广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018_2019学年高二数学6月月考试题理

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北京师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学试卷 Word版含解析

北京师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学试卷 Word版含解析

北京师大附中2018-2019学年上学期高中二年级期中考试数学试卷一、选择题,本大题共10小题,共40分,从列出的四个选项中,选出符合要求的一项。

1.在数列中,,且,则等于A. 8B. 6C. 9D. 7【答案】D【解析】【分析】根据递推关系得出数列为等差数列,且求得公差,由此计算得的值.【详解】由于,故数列是首项为,公差为的等差数列,故,故选D.【点睛】本小题主要考查等差数列的识别,考查等差数列项的计算,属于基础题.2.在三棱锥中,,,,D为BC的中点,则A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据向量加法和减法的运算,将转化到三个方向上,由此求得正确选项.【详解】依题意得,故选A.【点睛】本小题主要考查向量加法和减法的运算,属于基础题,要注意的是向量减法,箭头是指向被减数.3.在等比数列中,,且,则这个数列的公比为A. 3B.C. 9D.【答案】B【解析】根据等比数列项与项的关系,化简已知条件,解方程求得数列的公比.【详解】由于数列为等比数列,故,解得.故选B.【点睛】本小题主要考查等比数列的通项公式,,考查方程的思想,属于基础题.4.在正方体中,向量和的夹角是A. B. 60° C. 45° D. 135°【答案】B【解析】【分析】将两个向量平移到一起,然后解三角形求得两个向量的夹角.【详解】画出图像如下图所示,连接,,根据正方体的性质可知,故是题目所求两个向量的夹角.由于是等边三角形,故.【点睛】本小题主要考查空间两个向量的夹角,考查空间异面直线所成的角,主要的解法是利用平行,作出它们所成的角,解三角形求得这角的大小.5.某种农产品前n年的总产量与n之间的关系满足:,若前m年的年平均产量最小,则m值为A. 5B. 4C. 3D. 2【解析】【分析】通过计算,其中使得结果最大的即为所求.【详解】依题意,,故当时,取得最小值.故选C.【点睛】本小题主要考查数列的实际应用.由于题目是选择题,故可将选项代入验算,得出正确选项,属于基础题.6.若数列是公比为q的递增等比数列,则A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据题意构造特殊的数列,然后对选项的正误逐一进行判断,由此得出正确选项.【详解】依题意,不妨设,数列是递增的等比数列,由此判断C,D选项错误.设,数列是递增的等比数列,由此判断A选项不正确.故正确的选项为B.所以本题选B.【点睛】本小题主要考查等比数列的单调性.由于题目是选择题,故可采用特殊值和排除法来得出选项,属于基础题.7.在棱长为1的正四面体ABCD中,E, F分别是BC, AD的中点,则()A. 0B.C.D.【答案】D【解析】=﹣.故答案为:D。

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广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高二数学6月月考试题文时间:120分钟总分:150分命题人:一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)。

1.已知集合A={x|﹣2<x≤4},B={x|x>0},则A∩B=()A.(0,4] B.(0,2] C.(﹣2,0)D.(﹣2,+∞]2.设复数(i是虚数单位),则z的虚部为()A.i B.﹣i C.﹣1 D.13.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()A.B.C.D.44.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,a3+a5=a4+2,则S7=()A.﹣14 B.﹣7 C.7 D.145.下列说法中错误的是()A.从某社区65户高收入家庭,28户中等收入家庭,105户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某一项指标,应采用的最佳抽样为分层抽样.B.线性回归直线∧∧+=abxy一定过样本中心点()C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1 D.若一组数据1、a、2、3的众数是2,则这组数据的中位数是26.已知向量=(2,1),=(m,﹣1),且⊥(2),则m的值为()A.1 B.3 C.1或3 D.47.箱子里放有编号分别为1,2,3,4,5的5个小球,5个小球除编号外其他均相同,从中随机摸出2个小球,则摸到1号球的概率为()A.B.C.D.8.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x+y的最小值是()A.0 B.﹣1 C.﹣D.﹣9.若ab>0,=1,则a+b的最小值是()A.4B.7C.8D.710.△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知A=60°,c=8,a=b+2,那么△ABC的周长等于()A.12 B.20 C.26 D.11.已知椭圆C的方程为,焦距为2c,直线与椭圆C相交于A,B两点,若|AB|=2c,则椭圆C的离心率为()A.B.C.D.12.设函数f(x)=,则满足f(x+1)<f(2x)的x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1] B.(0,+∞)C.(﹣1,0)D.(﹣∞,0)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知圆C:(x﹣3)2+(y+1)2=4与直线l:x+y﹣2=0交于M、N两点,则|MN|=.14.曲线y=2lnx在点(1,0)处的切线方程为.15.如果函数f(x)满足f(n2)=f(n)+2,n≥2,且f(2)=1,那么f(256)=.16.如图,已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱长为1,则四棱锥A 1﹣BB 1D 1D 的体积为 .三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(12分)已知数列{a n }是等差数列,S n 是前n 项和,且a 2+a 6=l 6,S 5=30. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)若数列{b n }满足:b,求数列{b n }的前n 项和T n .18.(12分)汕尾市基础教育处为调查在校中学生每天放学后的自学时间情况,在本市的所有中学生中随机抽取了120名学生进行调查,现将日均自学时间小于1小时的学生称为“自学不足”者.根据调查结果统计后,得到如下2×2列联表,已知在调查对象中随机抽取1人,为“自学不足”的概率为.(1)请完成上面的列联表;(2)根据列联表的数据,能否有99%的把握认为“自学不足”与“配在智能手机”有关?附表及公式:,n =a +b +c +d19.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AB =2,E,F分别为AB,PC的中点.(1)证明:直线EF∥平面PAD;(2)求三棱锥B﹣EFC的体积.20.(12分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的两个焦点和短轴的两个端点都在圆x2+y2=1上.(1)求椭圆C的方程;(2)若斜率为k的直线经过点M(2,0),且与椭圆C相交于A,B两点,试探讨k为何值时,OA⊥OB.21.(12分)已知函数f(x)=e x﹣x.(1)求函数f(x)的极值;(2)若对任意x>0,有解,求a的取值范围.22.(10分)平面直角坐标系中,直线l的参数方程为(t为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(2)已知与直线l平行的直线l' 过点M(2,0),且与曲线C交于A,B两点,试求|MA|•|MB|.高二年级6月考考试文科数学参考答案一、选择题(本大题12小题,共50分)二、填空题:(本大题共须作4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在题横线上。

北京师范大学附属中学2018-2019学年上学期高二年级期末考试数学试题(含答案)

北京师范大学附属中学2018-2019学年上学期高二年级期末考试数学试题(含答案)

北京师大附中2018-2019学年上学期高二年级期末考试数学试卷一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。

1.已知集合,集合,则A. B. {1,2} C. {0,1} D. {1}【答案】D【解析】【分析】利用两个集合交集的概念及运算,求得两个集合的交集.【详解】依题意,故选D.【点睛】本小题主要考查集合交集的概念及运算,属于基础题.2.已知函数,则的定义域是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:首先观察函数解析式的特征,根据偶次根式要求被开方式大于等于零,分式要求分母不等于零,列出不等式组,从而求得结果.详解:根据题意得,解得且,故的定义域为,故选D.点睛:该题考查的是有关函数的定义域的求解问题,在解题的过程中,需要明确函数定义域的定义,是使得式子有意义的x的取值所构成的集合,之后根据式子的特征,列出不等式组,求解即可.3.函数,,,中,在区间(0,)上为减函数的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,依次分析四个函数在区间(0,+∞)的单调性,即可得答案.【详解】根据题意,函数,为二次函数,在区间为增函数;,为幂函数,在区间为增函数;,为指数函数,在区间上为减函数;,在区间为增函数;故选:C.【点睛】本题考查函数单调性的判定,关键是掌握常见函数的单调性,属于基础题.4.如图,给出了奇函数的局部图象,那么f(1)等于A. -4B. -2C. 2D. 4【答案】B【解析】【分析】根据题意,由函数的图象可得f(﹣1)的值,结合函数的奇偶性可得f(1)的值,即可得答案.【详解】根据题意,由函数的图象可得,又由函数为奇函数,则,故选:B.【点睛】本题考查函数的奇偶性的性质,关键是掌握函数奇偶性的性质,属于基础题.5.已知二次函数有两个不同的零点,则m的取值范围是A. [-2,6]B. (-2,6)C. D.【答案】C【解析】析:根据二次函数y=x2+mx+(m+3)有两个不同的零点,即得到△>0,即关于m的不等式解答:解:∵二次函数y=x2+mx+(m+3)有两个不同的零点∴△>0即m2-4(m+3)>0解之得:m∈(-∞,-2)∪(6,+∞)故选C点评:本题考查了二次函数的性质,不等式的知识,属于基础题.6.等于()A. B. C. 1 D. 2【答案】B【解析】,选B.7.函数的零点所在的区间是A. (1,2)B. (2,3)C. (3,4)D. (4,5)【答案】A【解析】【分析】求得 f(1)f(2)<0,根据函数零点的判定定理可得函数f(x)的零点所在的区间.【详解】由函数可得,,故有,根据函数零点的判定定理可得,函数的零点所在区间为,故选:A.【点睛】本题主要考查函数的零点的判定定理的应用,属于基本知识的考查.8.角的终边经过点,且,则A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意利用任意角的正弦函数的定义可求得,再根据正切函数的定义即可求得结果.【详解】∵角的终边经过点,且,∴,则,故选C.【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题,若角的终边经过点(异与原点),则,,.9.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,如果,那么的最大内角的余弦值为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先判断△ABC的最大内角为A,再利用余弦定理计算cosA的值.【详解】中,,,的最大内角为A,且.故选:A.【点睛】本题考查了余弦定理的应用问题,是基础题.10.把函数的图象向右平移个单位得到的图象,再把图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),所得到图象的解析式为A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由题意利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【详解】把函数的图象向右平移个单位得到的图象,再把图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍横坐标不变,所得到图象的解析式为,故选:A.【点睛】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.11.已知直线m,n,l,平面,给出下面四个命题:①②③④其中正确的命题是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】【分析】根据线、面的位置关系有关的判定定理以及性质定理,对四个命题逐一分析,由此得出正确命题.【详解】对于①,两个平面同时垂直于第三个平面,这两个平面可能相交,故①错误.对于②,两个平面同时平行于第三个平面,则这两个平面平行,故②正确.对于③两条直线同时垂直于第三条直线,这两条直线可能异面,故③错误.对于④,直线可能在平面内,故④错误.综上所述,本小题选B.【点睛】本小题主要考查空间点线面的位置关系,考查命题真假性的判断,属于基础题.12.某几何体的三视图如下图所示,那么该几何体的体积是A. B. C. D.【答案】A【分析】由三视图判断出几何体为圆锥,根据圆锥的体积公式计算出圆锥的体积.【详解】由三视图可知,几何体为圆锥,故体积为,故选A.【点睛】本小题主要考查三视图的识别,考查圆锥的体积计算公式,属于基础题.13.已知直线l经过点O(0,0),且与直线垂直,那么直线l的方程是A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意可求出直线l的斜率,由点斜式写出直线方程化简即可.【详解】直线l与直线垂直,直线l的斜率为,则,即故选:C.【点睛】本题考查了直线方程的求法,考查两直线垂直的等价条件,属于基础题.14.某市共有初中学生270000人,其中初一年级,初二年级,初三年级学生人数分别为99000,90000,81000,为了解该市学生参加“开放性科学实验活动”的意向,现采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为3000的样本,那么应该抽取初三年级的人数为A. 800B. 900C. 1000D. 1100【答案】B【解析】由分层抽样得应该抽取初三年级的人数为,选B.15. 口袋中装有大小、材质都相同的6个小球,其中有3个红球、2个黄球和1个白球,从中随机摸出1个球,那么摸到红球或白球的概率是()A. B. C. D.【答案】D试题分析:根据题意,口袋中有6个球,其中3个红球、2个黄球和1个白球,则红球和白球共有4个,故从中随机摸出1个球,那么摸到红球或白球的概率是=,故选D.考点:本题主要考查古典概型的概率计算。

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高二6月月考地理试题附答案

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高二6月月考地理试题附答案

oE 附近
读图 1 一 1 中四幅等高线图,完成 5-6 题。
5.图中的数字表示的地形部位,下列选项中,地形部位名称排列与图序相符的是:
()
A. ①山峰②山谷③山脊④盆地
B.
①山峰②山脊③鞍部④山谷
C.①盆地②山脊③鞍部④山峰
D.
①盆地②山脊③山谷④山峰
6.上图四幅地图中的虚线,可能发育成河流的是: ()
A. 甲
B.

C.

D.

20、 . 有关图中四个国家自然地理特征的叙述,不正确的是
A. 甲国地势西高东低,高原面积广阔
B. 乙国以热带季风气候为主,旱雨季分明
C. 丙国河流较少,但中部地区地下水丰富 D.丁国有世界最长的河流流经
21 、有关四个国家经济特征的叙述,正确的是
A. 甲国是世界最大的咖啡和天然橡胶的生产国
2.在南极上空看,飞机甲沿南极圈作逆时针方向飞行;在北极上空看,飞机乙沿着北极圈作顺时针飞行,这两架
飞机的飞行方向: ( )
A .都自东向西飞行
B
.都自西向东飞行
C .甲机向东飞行,乙机向西飞行
D
.甲机向西飞行,乙机向东飞行
3.在一张长、宽分别为 108 厘米、 79 厘米的纸上,绘一张长、宽分别为 250 千米、 180 千米地区的地图,要求四
2018-2019 学年度高二下学期 6 月月考
地理试题
一,选择题(每题只有一个答案, 30 小题,每题 2 分) 1.地球上的某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该点是:
A. 30 oN, 160 oE B. 30 oN,20 oW C.30 oS,20 oW D.30 oS,160 oE

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高一下学期6月月考数学试题 Word版含答案

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高一下学期6月月考数学试题 Word版含答案

2018-2019学年第二学期6月月考高一数学试卷考生注意:本卷共三大题,22小题,满分150分,时间120分钟.不准使用计算器. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 每小题各有四个选择支,仅有一个选择支正确.请把正确选择支号在答题卡中的相应位置涂黑. 1.下列各角中,与050的角终边相同的角是A.0310-B.050-C.0140D.040 2.有下列四个命题:①互为相反向量的两个向量模相等;②若向量与是共线的向量,则点D C B A ,,,必在同一条直线上; ③若||||→→=b a ,则→→=b a 或→→-=b a ; ④若0=⋅→→b a ,则→→=0a 或→→=0b ; 其中正确结论的个数是A. 4B. 3C. 2D. 1 3.=+000041sin 19cos 19sin 49sinA.21 B. 21- C.23 D. 23- 4.已知角α在第三象限,且32sin -=α,则=αtan A.25 B.25- C.552 D.552- 5.若0sin >α且0tan <α,则2α的终边在 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第一象限或第三象限 D. 第三象限或第四象限 6.已知平面向量),2(),2,1(m -=-=,且b a //,则=+b a 23A.)1,2(-B. )2,1(-C.)2,1(-D. )1,2(-7.空间四边形OABC 中,===,,,点M 在OA 上,OA OM 32=,点N 为BC 中点,则=A.→→→+-c b a 213221B.→→→++-c b a 212132C. →→→-+c b a 212121D. →→→-+c b a 213232 8.已知向量→a 与→b 的夹角为0120,2||),0,1(==→→b a ,则=+→→|2|b aA. 3B. 2C.32D. 49.设函数)4sin()(π+=x x f ,则下列结论错误的是A.)(x f 的一个周期为π2-B. )(x f 的图象关于直线4π=x 对称C. )(x f 的图象关于)0,4(π-对称 D. )(x f 在)2,0(π单调递增10.要得到函数)32sin(π-=x y 的图象,只需将函数x y 2sin =的图象A. 向左平移6π个单位 B. 向右平移6π个单位 C. 向左平移3π个单位 D. 向右平移3π个单位 11.已知函数)0,0,0)(sin(πϕωϕω<<>>+=A x A y 的图象如图,则它的解析式为A.)6512sin(2ππ+=x y B. )66sin(2ππ+=x y C. )612sin(2ππ+=x yD. )66sin(2ππ+=x y 或)6512sin(2ππ+=x y 12.设12,*≤∈ωωN ,则使函数)3sin(πω+=x y 在区间)6,12[ππ上不单调的ω的个数为A. 5B. 6C. 7D. 8二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在答题卡的相应位置上.13.已知角α终边落在点)3,1(上,则=--ααααcos 2sin cos sin ______.14.设扇形的半径长为cm 4,面积为24cm ,则扇形的圆心角的弧度数是______. 15.设向量)1,1(),2,3(-==→→b a ,若b a ⊥+→→)(λ,则实数=λ______. 16.在ABC ∆中,(,31,1,3AC AB ==⋅==λ,且D 在BC 上,则线段AD 的长为______.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.必须把解答过程写在答题卡相应题号指定的区域内,超出指定区域的答案无效. 17.(本小题满分10分)已知)sin()cos()23sin()2cos()3sin()(απαπαπαπαπα------=f (1)化简)(αf(2)若α是第二象限角,且31)2cos(-=+απ,求)(αf 的值.18.(本小题满分12分)如图,在平行四边形ABCD 中,Q P ,分别是BC 和CD 的中点.(1)若060,1,2=∠==BAD AD AB ,求⋅及BAC ∠cos 的余弦值; (2)若μλ+=,求μλ+的值.19.(本小题满分12分) 若552)32cos(,53)3sin(,20,20=-=-<<<<πβαππβπα.(1)求αsin 的值; (2)求)2cos(αβ-的值.20.(本小题满分12分) 已知点)2,1(-A 和向量)3,2(=(1)若向量与向量→a 同向,且132||=,求点B 的坐标;若向量与向量),3(k b -=→的夹角是钝角,求实数k 的取值范围.21.(本小题满分12分)已知函数)2||,0,0)(sin()(πϕωϕω<>>+=A x A x f 的最小正周期为π,且点)2,6(πP 是该函数图象的一个最高点. (1)求函数)(x f 的解析式; (2)若]0,2[π-∈x ,求函数)(x f y =的值域;(3)把函数)(x f y =的图象向右平移)20(πθθ<<个单位,得到函数)(x g y =在]4,0[π上是单调增函数,求θ的取值范围.22.(本小题满分12分)已知函数)2||,0,0)(sin()(πϕωϕω<>>+=A x A x f 的图象与y 轴的交点为)1,0(,它在y轴右侧的第一个最高点和最低点分别为)2,2(),2,(00-+πx x .(1)求函数)(x f y =的解析式和单调递增区间;(2)若当12110π≤≤x 时,方程0)(=-m x f 有两个不同的实数根βα,,试讨论βα+的值.一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 下列各角中,与的角终边相同的角是A.B. C. D.【答案】A【解析】解:与终边相同的角一定可以写成的形式,,令可得,与终边相同,故选:A . 与终边相同的角一定可以写成的形式,,检验各个选项中的角是否满足此条件.本题考查终边相同的角的特征,凡是与终边相同的角,一定能写成,的形式.2. 有下列四个命题:互为相反向量的两个向量模相等;若向量与是共线的向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上;若,则或;若,则或;其中正确结论的个数是A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】D【解析】【分析】本题考查了平面向量的基本概念与应用问题,是基础题目.根据平面向量的基本概念,对题目中的命题进行分析,判断正误即可.【解答】解:对于,互为相反向量的两个向量模相等,命题正确;对于,向量与是共线的向量,点A,B,C,D不一定在同一条直线上,如平行四边形的对边表示的向量,原命题错误;对于,当时,或不一定成立,如单位向量模长为1,但不一定共线,原命题错误;对于,当时,或或,原命题错误;综上,正确的命题是,共1个.故选D.3.A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由已知利用诱导公式,两角差的余弦函数公式,特殊角的三角函数值即可求解,本题考查了诱导公式,两角差的余弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.【解答】解:.故选:C.4.已知角在第三象限,且,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】解:角在第三象限,且,..故选:C.由已知利用平方关系求得,再由商的关系求得.本题考查三角函数的化简求值,考查了同角三角函数基本关系式的应用,是基础题.5.若且,则的终边在A. 第一象限B. 第二象限C. 第一象限或第三象限D. 第三象限或第四象限【答案】C【解析】【分析】本题考查象限角中各三角函数的符号,属于基础题.利用象限角的各三角函数的符号,将且,得出所在的象限,进而得出结果,【解答】解;且,位于第二象限.,,则当k为奇数时它是第三象限,当k为偶数时它是第一象限的角角的终边在第一象限或第三象限,故选C.6.已知平面向量,,且,则等于B. C. D.A.【答案】C【解析】【分析】本题考查了平面向量的共线定理与坐标运算问题,是基础题.解:向量,,且,,解得,,.故选C.7.空间四边形中,,,,点M在上,,点N为中点,则等于( )A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了向量加法的几何意义,是基础题.,可得答案.【解答】解:,又,,,.故选B.8.已知向量与的夹角为,,则A. B. 2 C. D. 4【答案】B【解析】解:根据题意,,则,又由,且向量与的夹角为,则,则有,则;故选:B.根据题意,由向量的坐标可得,进而计算可得的值,进而由数量积的计算公式可得,变形即可得答案.本题考查向量数量积的计算,关键是掌握向量数量积的计算公式.9.设函数,则下列结论错误的是A.的一个周期为 B. 的图象关于直线对称C.的图象关于对称 D. 在单调递增【答案】D【解析】【分析】本题考查正弦函数的对称性,对称中心的求法,属于基础题.根据正弦函数的性质判断各选项即可.【解答】解:函数,根据正弦函数的性质的周期为,令,则,A正确.当时,可得函数,的图象关于直线对称,B正确.当时,可得函数,的图象关于对称,C正确.当时,,此时函数不是单调函数,在单调递增不对.故选D.10.要得到函数的图象,只需将函数的图象A. 向左平移个单位B. 向右平移个单位C. 向左平移个单位D. 向右平移个单位【答案】B【解析】解:假设将函数的图象平移个单位得到:,,应向右平移个单位.故选:B.假设将函数的图象平移个单位得到,根据平移后,求出进而得到答案.本题主要考查三角函数的平移属基础题.11.已知函数的图象如图,则它的解析式为A.B.C.D. 或【答案】B【解析】解:由图象知:,得,即,得,可排除A,C,D.故选:B.观察图象,得出,进而得出,可排除A,C,D,选出正确的选项.本题考查由部分图象确定其解析式,选择题,可有排除法,第一步,代入特殊点,第二步,求周期范围.12.设,,则使函数在区间上不单调的的个数为( )A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】【分析】本题考查正弦函数的对称性,关键将条件转化为对称轴穿过区间.【解答】解:由于得函数的对称轴为,由题意,,得,又,,则当时,,不合题意;当时,,可取8,9,10,11,12;则满足题意的有5个选A.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知角终边落在点上,则的值为______.【答案】2【解析】解:角终边落在点上,,,则.故答案为:2.由角终边落在点上,利用任意角的三角函数定义求出与的值,代入原式计算即可求出答案.本题考查了同角三角函数间的基本关系,以及任意角的三角函数定义,熟练掌握基本关系是解本题的关键,是基础题.14.设扇形的半径长为4cm,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是______.【答案】【解析】解:扇形的半径长为,面积为,设扇形的弧长为l,圆心角为,则,,,由解得,扇形的圆心角弧度数是.故答案为:.根据扇形的弧长与面积公式,列方程组求得圆心角的值.本题考查了扇形的弧长与面积公式的应用问题,是基础题.15.设向量,,若,则实数______.【答案】【解析】解:;;;解得.故答案为:.可求出,根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出的值.考查向量垂直的充要条件,向量加法、数乘和数量积的坐标运算.16.在中,,,,且D在BC上,则线段AD的长为______.【答案】1【解析】解:设,则,,根据向量加法的平行四边形法则可知,以为邻边的平行四边形为菱形,在BC上,为的平分线,由角平分线定理可得,,,,,,故答案为:1结合向量加法的平行四边形法则可知,AD为的平分线,结合角平分线定理可得,代入可得,然后结合向量的数量积的性质可求.本题综合考查了向量加法的四边形法则,角平分线性质及向量数量积的性质的应用,解题的关键是熟练应用基本性质.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知化简若是第二象限角,且,求的值.【答案】解:.是第二象限角,且,,是第二象限角,.【解析】由题意利用诱导公式化简的解析式.利用同角三角函数的基本关系、诱导公式,求得的值.本题主要考查同角三角函数的基本关系、诱导公式的应用,以及三角函数在各个象限中的符号,属于基础题.18.如图,在平行四边形ABCD中,P,Q分别是BC和CD的中点.若,,,求及的余弦值;若,求的值.【答案】解:平行四边形ABCD中,,,,,,,;,Q分别是BC和CD的中点.,,,解得:,【解析】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,向量的数量积,向量的夹角,向量的模,难度中档.由已知中,,,代入向量数量积公式,可得,求出,代入可得的余弦值;若,则,解得答案.19.若,,,.求的值;求的值.【答案】解:Ⅰ,,又,,;Ⅱ,,又,,.【解析】本题考查两角和与差的正弦,关键是“拆角、配角”思想的应用,是中档题.由已知求得,利用,展开两角差的正弦求解;由已知求得,利用,展开两角和的余弦求解.20.已知点和向量若向量与向量同向,且,求点B的坐标;若向量与向量的夹角是钝角,求实数k的取值范围.【答案】解:设,则,若向量与向量同向,则有,若,则,解可得或,当时,,与向量反向,不合题意,舍去;当时,,与向量同向,则B的坐标为;若向量与向量的夹角是钝角,则有且,解可得且,故k的取值范围是.【解析】根据题意,设,易得向量的坐标,分析可得且,解可得x、y的值,验证向量与向量是否同向,即可得答案;根据题意,由向量数量积的计算公式可得且,解可得k的取值范围,即可得答案.本题考查向量数量积的计算,关键是掌握向量数量积的坐标计算公式.21.已知函数的最小正周期为,且点是该函数图象的一个最高点.求函数的解析式;若,求函数的值域;把函数的图象向右平移个单位,得到函数在上是单调增函数,求的取值范围.【答案】解:由题意可得,,,.再根据函数的图象经过点,可得,结合,可得,,,,可得:.把函数的图象向右平移个单位,得到函数,令,,解得:,,可得函数的单调递增区间为:,,函数在上是单调增函数,,解得:,,,当时,【解析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出,由特殊点的坐标求出的值,可得函数的解析式.由x的范围可求,利用正弦函数的性质可求其值域.利用三角函数平移变换规律可求,利用正弦函数的单调性可求函数的单调递增区间,进而可得,,结合范围,可求的取值范围.本题主要考查由函数的部分图象求解析式,正弦函数的单调性和值域,考查计算能力,常考题型,题目新颖,属于基本知识的考查.22.已知函数的图象与y轴的交点为,它在y轴右侧的第一个最高点和最低点分别为,.求函数的解析式和单调递增区间;若当时,方程有两个不同的实数根,,试讨论的值.【答案】解:由题意可得:,由在y轴右侧的第一个最高点和最低点分别为,,可得:,可得:,21 ,可得:, 又图象与y 轴的交点为,可得:,解得:,,可得:,函数的解析式为:, 由,,可得:,, 可解得的单调递增区间是:,.如图所示,在同一坐标系中画出和的图象, 由图可知,当或时,直线与曲线有两个不同的交点,即原方程有两个不同的实数根, 当时,两根和为; 当时,两根和为. 【解析】本题主要考查由函数的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A ,由周期求出,由五点法作图求出的值,考查了正弦函数的图象的特征,属于中档题.由函数的图象的顶点坐标求出A ,由周期求出,由图象与y 轴的交点为求出的值,可得函数的解析式,利用正弦函数的单调性可求单调递增区间;在同一坐标系中画出和直线的图象,结合正弦函数的图象的特征,数形结合求得实数m 的取值范围和这两个根的和.。

北京师范大学珠海附属高级中学2018-2019学年高二数学文月考试题含解析

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北京师范大学珠海附属高级中学2018-2019学年高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知向量,,若垂直,则()A.-3 B.-2 C.2 D.3参考答案:A2. 已知命题p:?x∈R,x2+x+1≤0,则()A.p是真命题,¬p:?x0∈R,使得x02+x0+1>0B.p是真命题,¬p:?x∈R,使得x2+x+1>0C.p是假命题,¬p:?x0∈R,使得x02+x0+1>0D.p是假命题,¬p:?x∈R,使得x2+x+1>0参考答案:C【考点】全称命题.【分析】根据一元二次函数和不等式的关系判断命题的真假,根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.【解答】解:命题是全称命题,∵判别式△=1﹣4=﹣3<0,∴?x∈R,x2+x+1>0,故命题p是假命题,∵命题是全称命题则命题的否定是¬p:?x0∈R,使得x02+x0+1>0,故选:C.3. 已知圆C与直线及都相切,圆心在直线上,则圆C的方程为()A. B.C. D.参考答案:B略4. 若两个球的表面积之比为,则这两个球的体积之比为()A.B.C.D.参考答案:C略5. 等差数列{a n}中,,为前n项和,且,则取最小值时,n的值()A. 10或11 B.9或10 C.10 D.9参考答案:B6. 已知函数,数列,满足当时,的值域是,且,则()A.5 B.7 C.9 D.11参考答案:C略7. 如右图,为正方体,棱长为2下面结论中正确的结论是________.(把你认为正确的结论都填上, 填序号)①∥平面;②⊥平面;③过点与异面直线AD和成90°角的直线有2条;④三棱锥的体积.参考答案:①②④8. 在“南安一中校园歌手大赛”比赛现场上七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为()A.85和6.8 B.85和1.6 C.86和6.8 D. 86和1.6参考答案:A9. 直线y=-2x+b与圆x2+y2-4x+2y-15=0相切, 则b值是( )A. -7B. 13C. -13或7D. -7或 13参考答案:D10. 已知回归直线方程中斜率的估计值为1.23,样本点的中心(4,5),则回归直线方程为()A. B.C. D.参考答案:A【分析】由题意得在线性回归方程中,然后根据回归方程过样本点的中心得到的值,进而可得所求方程.【详解】设线性回归方程中,由题意得,∴.又回归直线过样本点的中心,∴,∴,∴回归直线方程为.故选A.【点睛】本题考查线性回归方程的求法,其中回归直线经过样本点的中心时解题的关键,利用这一性质可求回归方程中的参数,也可求样本数据中的未知参数,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 点P是曲上任意一点,则点P到直线的最小距离为___________参考答案:略12. 某研究性学习课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了9名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为.参考答案:1213. 已知函数,则的极大值为 .参考答案:14. 某商场在国庆黄金周的促销活动中,对10月2日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时至12时的销售额为___________万元.参考答案:1015. 一个空间几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的表面积为m2.参考答案:48+8【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题.【分析】由已知中的三视图,可得该几何体是一个以左视图为底面的四棱柱,且底面是一个上底为2,下底为4,高为4的梯形,又由棱柱的高为4,代入多面体表面积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图,可得该几何体是一个以左视图为底面的四棱柱且底面是一个上底为2,下底为4,高为4的梯形,则梯形的腰长为又由棱柱的高为4∴该几何体的底面积为(2+4)×4=12该几何体的侧面积(2+4+2)×4=24+8∴该几何体的表面积为2×12+24+8=48+8故答案为:48+8【点评】本题考查的知识点是由三视图求面积,其中根据已知分析出几何体的形状是解答的关键.16. 把数列{2n+1}依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数……循环下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),…,则第104个括号内各数字之和为_______。

2019-2020学年广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高二上学期第一次月考数学试题Word版含解析

2019-2020学年广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高二上学期第一次月考数学试题Word版含解析

绝密★启用前广东省-北京师范大学东莞石竹附属学校2019-2020学年高二上学期第一次月考数学试题考试范围:解三角形,数列;考试时间:120分钟;注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效,不予记分。

第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a=,c=2,cos A=,则b=()A. B. C. 2 D. 32.设△ABC的内角A,B,C所对边分别为a,b,c若a=3,,,则B=().A. B. C. 或 D.3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=7,b=5,c=8,则△ABC的面积S等于()A. 10B.C. 20D.4.正项等比数列{a n}中,a3=2,a4•a6=64,则的值是()A. 4B. 8C. 16D. 645.已知等差数列{a n}中,a1+a3+a9=20,则4a5-a7=()A. 20B. 30C. 40D. 506.在△ABC中,如果sin A:sin B:sin C=2:3:4,那么cos C等于()A. B. C. D.7.在锐角△ABC中,AB=3,AC=4,S ABC=3,则cos A=()A. B. C. D.8.《张丘建算经》中女子织布问题为:某女子善于织布,一天比一天织得快,且从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布,已知第一天织5尺布,一月(按30天计)共织390尺布,则从第2天起每天比前一天多织()尺布.A. B. C. D.9.等比数列{a n}的各项均为正数,且a5a6+a4a7=18,则log3a1+log3a2+…+log3a10=()A.12 B. 10 C. 8 D.10.在ΔABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若A、B、C成等差数列,3a、3b、3c成等比数列,则cos A cos B= ( )A. B. C. D.11.在△ABC中,若b,a,c成等差数列,且sin2A=sin B sin C,则△ABC的形状为()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12.定义为n个正数a1,a2,…a n的“均倒数”.若已知数列{a n}的前n项的“均倒数”为,又,则=()A. B. C. D.第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.在△ABC中,,则此三角形的最大边长为______.14.在数列{a n}中,若a1,a2 - a1,a3 - a2,…,a n - a n-1,…是首项为1,公比为的等比数列,则a5=__________.15.三角形中,角所对边分别为,已知,且,则三角形外接圆面积为________.16.数列{a n}是等差数列,若a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q的等比数列,则q= ______ .三、解答题(本大题共6小题,17题10分,其余题目每题12分,共70.0分)17.设等差数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和的最大值.(10分)18.已知正项等比数列{a n}满足a3=9,a4-a2=24.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=n•a n,求数列{b n}的前n项的和S n.19.在△ABC中,A,B,C的对边分别为a、b、c,,△ABC的面积为.(Ⅰ)求c的值;(Ⅱ)求cos(B-C)的值.20.设△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b +a cos C =0,sin A =2sin(A+C).(1)求角C的大小;(2)求的值.21.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.(Ⅰ)求∠B的大小;(Ⅱ)若a=c=2,求△ABC的面积;(Ⅲ)求sin A + sin C的取值范围.22.已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=1-(n∈N*).(1)设b n=,求证:数列{b n}是等差数列,并求出{a n}的通项公式;(2)设c n=,求数列{c n c n+1}的前n项和T n.答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了余弦定理,一元二次方程的解法在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.由余弦定理可得cos A=,利用已知整理可得3b2-8b-3=0,从而解得b的值.【解答】解:∵a=,c=2,cos A=,∴由余弦定理可得:cos A===,整理可得:3b2-8b-3=0,∴解得b=3或-(舍去).故选D.2.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了正弦定理,大边对大角,特殊角的三角函数值在解三角形中的应用,属于基础题.由已知及正弦定理可求sin B==,利用大边对大角可求B为锐角,利用特殊角的三角函数值即可得解B的值.【解答】解:∵a=3,,,∴由正弦定理可得:sin B===,∵a>b,∴B为锐角,B=.故选A.3.【答案】B【解析】【分析】本题考查余弦定理的应用,同角三角函数的基本关系,求出sin C是解题的关键,属于基础题.利用余弦定理求得cos C,再利用同角三角函数的基本关系求得sin C,代入△ABC的面积公式进行运算即可.【解答】解:在△ABC中,若三边长分别为a=7,b=5,c=8,由余弦定理可得64=49+25-2×7×5cos C,∴cos C=,∴sin C=,∴S△ABC===10.故选B.4.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.设正项等比数列{an}的公比为q,由a3=2,a4a6=64,利用通项公式解得q2,再利用通项公式即可得出.【解答】解:设正项等比数列{a n}的公比为q,∵a3=2,a4a6=64,∴,,∴解得q2=4,∴.故选C.5.【答案】A【解析】【分析】利用等差数列通项公式列出方程,利用整体变量替换计算得结论.本题考查等差数列的通项公式,是基础题.【解答】解:∵等差数列{a n}中,a1+a3+a9=20,∴a1+a1+2d+a1+8d=3a1+10d=20,4a5-a7=4(a1+4d)-(a1+6d)=3a1+10d=20.故选A.6.【答案】D【解析】解:由正弦定理可得;sin A:sin B:sin C=a:b:c=2:3:4可设a=2k,b=3k,c=4k(k>0)由余弦定理可得,=故选:D.由正弦定理可得;sin A:sin B:sin C=a:b:c,可设a=2k,b=3k,c=4k(k>0),由余弦定理可求得答案.本题主要考查了正弦定理及余弦定理在解三角形中的应用,属于基础试题.7.【答案】A【解析】【分析】由已知利用三角形面积公式可求sin A的值,利用同角三角函数基本关系式可求cos A的值.本题主要考查了三角形面积公式,同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.【解答】解:因为:AB=3,AC=4,S ABC=3,可得:S ABC=AB•AC•sin A=6sin A=3,故sin A=,且A是锐角,故cos A==,故选:A.8.【答案】D【解析】解:依题意,每天织布的数量成等差数列.设此等差数列的公差为d,则30×5+d=390,解得d=,故选:D.利用等差数列的求和公式即可得出.本题考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.9.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了等比数列的性质.解题的关键是灵活利用了等比中项的性质.先根据等比中项的性质可知a5a6=a4a7,进而根据a5a6+a4a7=18,求得a5a6的值,最后根据等比数列的性质求得log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a5a6)5答案可得.【解答】解:由等比数列的性质可得a5a6=a4a7,∴a5a6+a4a7=2a5a6=18,∴a5a6=9,∴log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a5a6)5=5log39=10.故选B.10.【答案】B【解析】【分析】先根据A,B,C成等差数列和三角形内角和定理求出B的值,根据等比中项的性质可知b2=ac代入余弦定理求得a2+c2-ac=ac,整理求得a=c,即得A=C,最后利用三角形内角和定理求出A和C,最后求出式子的值.本题主要考查了等差数列和等比数列的性质,三角形的内角和定理,以及余弦定理的应用,三角形问题与数列的综合题,是考试中常涉及的问题。

2018-2019学年广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高二下学期期中考试化学试题

2018-2019学年广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高二下学期期中考试化学试题

2018-2019学年度第二学期高二期中考试化学试题★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第Ⅰ卷客观题一、选择题:本题共16个小题,每小题3分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列物质属于脂肪烃的是A. CH2=CHClB. 乙苯C. CH≡C—CH=CH2D. 硝基苯【答案】C【解析】A、分子中含有氯元素,为卤代烃,A错误;B、乙苯属于芳香烃,B错误;C、CH≡C—CH=CH 2属于脂肪烃,C正确;D、分子中含有硝基,为硝基化合物,不属于烃,D错误;答案选C。

点睛:掌握有机物分类标准和分类依据是解答的关键,脂肪烃是由C、H两种元素组成,是除芳香烃以外的所有烃的总称;芳香烃是含有苯环的碳氢化合物;烃分子中的氢原子被其他原子或者原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物,答题时要灵活应用。

2.下列各组有机物中,既不互为同系物,又不互为同分异构体的是A. CH3CH2CH2SCH2CH3与CH3CH2CH2CH2CH2SHB. 与C. 与D. 与【答案】D【解析】【详解】A、两种物质的分子式相同,前者属硫醚,后者属硫醇,两种互为同分异构体,故A 不符合题意;B、两种物质均含有两种官能团-PH2和-COOH,但分子组成上相差一个CH2原子团,两者互为同系物,故B不符合题意;C、两种物质分子式相同,但结构式不同,两者互为同分异构体,故C不符合题意;D、两物质的分子式不同,且分子组成也不是相差若干个CH2原子团,两者既不是同系物也不是同分异构体,故D符合题意。

北京市北京师范大学附属中学2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)

北京市北京师范大学附属中学2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)

状元考前提醒拿到试卷:熟悉试卷刚拿到试卷一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

答题策略答题策略一共有三点:1. 先易后难、先熟后生。

先做简单的、熟悉的题,再做综合题、难题。

2. 先小后大。

先做容易拿分的小题,再做耗时又复杂的大题。

3. 先局部后整体。

把疑难问题划分成一系列的步骤,一步一步的解决,每解决一步就能得到一步的分数。

立足中下题目,力争高水平考试时,因为时间和个别题目的难度,多数学生很难做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。

中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,学生能拿下这些题目,实际上就是有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。

确保运算正确,立足一次性成功在答卷时,要在以快为上的前提下,稳扎稳打,步步准确,尽量一次性成功。

不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。

试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范。

要学会“挤”分考试试题大多分步给分,所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置,文科尽量把要点写清晰,作文尤其要注意开头和结尾。

考试时,每一道题都认真思考,能做几步就做几步,对于考生来说就是能做几分是几分,这是考试中最好的策略。

检查后的涂改方式要讲究发现错误后要划掉重新写,忌原地用涂黑的方式改,这会使阅卷老师看不清。

如果对现有的题解不满意想重新写,要先写出正确的,再划去错误的。

有的同学先把原来写的题解涂抹了,写新题解的时间又不够,本来可能得的分数被自己涂掉了。

考试期间遇到这些事,莫慌乱!北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)一、选择题。

1.已知条件p:x >2,条件q:x >0,则p 是q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】 【分析】将两个条件相互推导,根据能否推导的情况确定正确选项.【详解】由于p q ⇒,q p ¿所以p 是q 的充分不必要条件,故选A. 【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题.2.“a b =是“直线y x =+与圆22()()1x a y b -+-=相切的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 即不充分也不必要条件【答案】A 【解析】 【分析】根据直线和圆相切的等价条件求出a ,b 的关系,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】若直线y x =与圆22()()1x a y b -+-=, 则圆心(),a b到直线0x y -+=得距离1d ==,即a b -+=a b -+=a b -+=即0a b -=或a b -=-即a b =是“直线y x =与圆22()()1x a y b -+-=相切的充分不必要条件,故选:A .【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合直线和圆相切的等价条件是解决本题的关键.3.设(),1,a b ∈+∞,则“a b > ”是“log 1a b <”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】 【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合对数的运算进行判断即可. 【详解】∵a ,b ∈(1,+∞), ∴a >b ⇒log a b <1, log a b <1⇒a >b ,∴a >b 是log a b <1的充分必要条件, 故选:C .【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的解法是解决本题的关键.4.设m R ∈且0m ≠,“不等式4+4m m>”成立的一个充分不必要条件是 A. 0m > B. 1m >C. 2m >D. 2m ≥【答案】C 【解析】 【分析】根据基本不等式的性质,结合充分不必要条件的定义进行判断即可. 【详解】当m <0时,不等式m+4m>4不成立,当m >0时,m+4m ,当且仅当m=4m ,即m=2时,取等号, A .当m=2时,满足m >0,但不等式m+4m>4不成立,不是充分条件,B .当m=2时,满足m >1,但不等式m+4m>4不成立,不是充分条件, C .当m >2时,不等式m+4m>4成立,反之不一定成立,是充分不必要条件,满足条件. D .当m=2时,满足m ≥2,但不等式m+4m>4不成立,不是充分条件,故选:C .【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据基本不等式的性质是解决本题的关键.5.若集合{}{}20,,1,2A m B ==则“1m =”是“{0,1,2}A B =U ”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】由题得{0,1,2A B ⋃=}所以1m =±,所以“1m =”是“{}0,1,2A B ⋃=”的 充分不必要条件,选A.6.设m α⊂,α,β是两个不同的平面,则“αβ∥”是“m βP ”的( ). A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件【答案】A 【解析】若m α⊂,αβ∥,则m βP ;反之,若m α⊂,m βP ,则αβ∥或α与β相交. 所以“αβ∥”是“m βP ”的充分不必要条件.选A .7.已知(1,1)a x =-,(1,3)b x =+,则2x =是//a b 的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【解析】已知()1,1a x =-,()1,3b x =+。

广东省珠海市北京师范大学(珠海)附属高级中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题

广东省珠海市北京师范大学(珠海)附属高级中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题

广东省珠海市北京师范大学(珠海)附属高级中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题一、单选题1.某物体做直线运动,其运动规律是23s t t=+,则它在第4秒末的瞬时速度为( ) A .12316米/秒 B .12516米/秒C .8米/秒D .674米/秒 2.()4111x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的展开式中,含x 2的项的系数为A .4B .6C .10D .123.函数y=12x 2-㏑x 的单调递减区间为 A .(-1,1]B .(0,1]C .[1,+∞)D .(0,+∞)4.4本不同的书,分给甲、乙、丙三人,每人至少一本,不同分法的种数为( ) A .24B .36C .42D .645.一唱片公司欲知唱片费用x (十万元)与唱片销售量y (千张)之间的关系,从其所发行的唱片中随机抽选了10张,得如下的资料:1010101010221111128,303.4,75,598.5,237iii ii i i i i i i xx y y x y ==========∑∑∑∑∑,则y 与x 的相关系数r 的绝对值为( )(相关系数:()()niix x y y r --=∑A .0.6B .0.5C .0.4D .0.36.甲乙两人进行乒乓球决赛,比赛采取七局四胜制(当一队赢得四局胜利时,该队获胜,比赛结束).现在的情形是甲胜3局,乙胜2局.若两人胜每局的概率相同,则甲获得冠军的概率为( ) A .34B .35C .23D .127.已知函数()e 1xf x x =+,过点()2,1P 可作曲线()y f x =的切线条数为( )A .1B .2C .3D .48.我们将服从二项分布的随机变量称为二项随机变量,服从正态分布的随机变量称为正态随机变量.概率论中有一个重要的结论是棣莫弗一拉普拉斯极限定理,它表明,若随机变量(,)Y B n p ~,当n 充分大时,二项随机变量Y 可以由正态随机变量X 来近似,且正态随机变量X 的期望和方差与二项随机变量Y 的期望和方差相同.棣莫弗在1733年证明了12p =的特殊情形,1812年,拉普拉斯对一般的p 进行了证明.现抛掷一枚质地均匀的硬币100次,则利用正态分布近似估算硬币正面向上次数超过60次的概率为( )(附:若()2,X N μσ~,则0().6827P X μσμσ≤≤+≈-,(22)0.9545P X μσμσ-≤≤+≈,3309().973P X μσμσ-≤≤+≈)A .0.1587B .0.0228C .0.0027D .0.0014二、多选题9.若()102100121021,x a a x a x a x x -=++++∈R L ,则( ) A .2180a =B .01a =-C .012101a a a a ++++=LD .1002410132a a a a -++++=L10.已知首项为1-的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差为d ,且7889,S S S S ><,则( )A .1187d <<B .105S S >C .()8min n S S =D .150S >11.一口袋中有除颜色外完全相同的3个红球和4个白球,从中无放回的随机取两次,每次取1个球,记事件1A :第一次取出的是红球;事件2A :第一次取出的是白球;事件B :取出的两球同色;事件C :取出的两球中至少有一个红球,则( )A .事件1A ,2A 为互斥事件B .事件B ,C 为独立事件 C .3()7P B =D .21()2P C A =三、填空题12.已知随机变量()2,X N μσ~,若(2)0.2,(3)0.5P X P X <=<=,则(4)P X <的值为.13.在甲,乙,丙三个地区爆发了流感,这三个地区分别有7%,6%,5%的人患了流感.若这三个地区的人口数的比为5:3:2,现从这三个地区中任意选取一个人,这个人患流感的概率是.14m 对任意()R,0,a b ∞∈∈+恒成立,则实数m 的取值范围是.四、解答题15.已知函数3()32f x x x =-+.(1)求曲线()y f x =在点(2,(2))f 处的切线方程; (2)求()f x 在区间[2,0]-上的最值.16.已知数列{}n a 中,11a =,()1212n n a a n -=+≥. (1)求{}n a 的通项公式; (2)求和:1211ni ii a =-+∑17.某试验机床生产了12个电子元件,其中8个合格品,4个次品.从中随机抽出4个电子元件作为样本,用X 表示样本中合格品的个数. (1)若有放回的抽取,求X 的分布列与期望;(2)若不放回的抽取,求样本中合格品的比例与总体中合格品的比例之差的绝对值不超过14的概率.18.为提高科技原创能力,抢占科技创新制高点,某企业锐意创新,开发了一款新产品,并进行大量试产.(1)现从试产的新产品中取出了5件产品,其中恰有2件次品,但不能确定哪2件是次品,需对5件产品依次进行检验,每次检验后不放回,当能确定哪2件是次品时即终止检验,记终止时一共检验了X 次,求随机变量X 的分布列与期望;(2)设每件新产品为次品的概率都为(01)p p <<,且各件新产品是否为次品相互独立.记“从试产的新产品中随机抽取50件,其中恰有2件次品”的概率为()f p ,问p 取何值时,()f p 最大.19.(1)已知关于x 的方程ln x ax =有两个解,求a 的取值范围;(2)已知关于x 的不等式x a x ≥(0a >,且1a ≠)对任意x ∈ 0,+∞ 恒成立,求常数a 的取值范围;(3)已知函数e x y =和函数ln y x =的图象分别与直线(0)x t t =>交于,P Q 两点,设线段 PQ的长的最小值为m ,证明:522m <<.。

北京市北京师范大学附属中学2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)

北京市北京师范大学附属中学2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)

北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题(含解析)一、选择题。

1.已知条件p:x >2,条件q:x >0,则p 是q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】 【分析】将两个条件相互推导,根据能否推导的情况确定正确选项.【详解】由于p q ⇒,q p ¿所以p 是q 的充分不必要条件,故选A. 【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题.2.“a b =是“直线y x =+与圆22()()1x a y b -+-=相切的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 即不充分也不必要条件【答案】A 【解析】 【分析】根据直线和圆相切的等价条件求出a ,b 的关系,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】若直线y x =与圆22()()1x a y b -+-=, 则圆心(),a b到直线0x y -+=得距离1d ==,即a b -+=a b -+=a b -+=即0a b -=或a b -=-即a b =是“直线y x =与圆22()()1x a y b -+-=相切的充分不必要条件,故选:A .【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合直线和圆相切的等价条件是解决本题的关键.3.设(),1,a b ∈+∞,则“a b > ”是“log 1a b <”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】 【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合对数的运算进行判断即可. 【详解】∵a ,b ∈(1,+∞), ∴a >b ⇒log a b <1, log a b <1⇒a >b ,∴a >b 是log a b <1的充分必要条件, 故选:C .【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的解法是解决本题的关键.4.设m R ∈且0m ≠,“不等式4+4m m>”成立的一个充分不必要条件是 A. 0m > B. 1m >C. 2m >D. 2m ≥【答案】C 【解析】 【分析】根据基本不等式的性质,结合充分不必要条件的定义进行判断即可. 【详解】当m <0时,不等式m+4m>4不成立,当m >0时,m+4m ,当且仅当m=4m ,即m=2时,取等号, A .当m=2时,满足m >0,但不等式m+4m>4不成立,不是充分条件,B .当m=2时,满足m >1,但不等式m+4m>4不成立,不是充分条件, C .当m >2时,不等式m+4m>4成立,反之不一定成立,是充分不必要条件,满足条件. D .当m=2时,满足m ≥2,但不等式m+4m>4不成立,不是充分条件,故选:C .【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据基本不等式的性质是解决本题的关键.5.若集合{}{}20,,1,2A m B ==则“1m =”是“{0,1,2}A B =U ”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】由题得{0,1,2A B ⋃=}所以1m =±,所以“1m =”是“{}0,1,2A B ⋃=”的 充分不必要条件,选A.6.设m α⊂,α,β是两个不同的平面,则“αβ∥”是“m βP ”的( ). A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件【答案】A 【解析】若m α⊂,αβ∥,则m βP ;反之,若m α⊂,m βP ,则αβ∥或α与β相交. 所以“αβ∥”是“m βP ”的充分不必要条件.选A .7.已知(1,1)a x =-,(1,3)b x =+,则2x =是//a b 的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【解析】已知()1,1a x =-,()1,3b x =+。

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2020学年高二数学6月月考试题 理

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2020学年高二数学6月月考试题 理

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2020学年高二数学6月月考试题理一.选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.已知复数,在复平而上对应的点分别为,,则的虚部为A.1 B.C.D.2.若曲线在点处的切线的斜率为,则A.2 B.3 C.4 D.53.已知函数,为的导函数,则(1)的值为A.0 B.1 C.D.4.某演绎推理的“三段”分解如下:①函数是对数函数;②对数函数是增函数;③函数是增函数,则按照演绎推理的三段论模式,排序正确的是A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①5.曲线在点处的切线的倾斜角为A.B.C.D.6.曲线与直线围成的平面图形的面积为A.B.C.D.7.4名大学生到三家企业应聘,每名大学生至多被一家企业录用,则每家企业至少录用一名大学生的情况有A.24种B.36种C.48种D.60种8.为了提升全民身体素质,学校十分重视学生体育锻炼.某校篮球运动员进行投篮练习,若他前一球投进则后一球投进的概率为,若他前一球投不进则后一球投进的概率为.若他第1球投进的概率为,则他第2球投进的概率为A.B.C.D.9.现有甲班,,,四名学生,乙班,,三名学生,从这7名学生中选4名学生参加某项活动,则甲、乙两班每班至少有1人,且必须参加的方法有A.10种B.15种C.18种D.19种10.已知一种元件的使用寿命超过1年的概率为0.8,超过2年的概率为0.6,若一个这种元件使用到1年时还未失效,则这个元件使用寿命超过2年的概率为A. 0.75 B.0.6 C.0.52 D.0.4811.展开式中的系数为A.B.4864 C.D.128012.已知函数,,若对,,且,使得,,则实数的取值范围是(A.B.C.D.二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.已知,为虚数单位,复数,,若是纯虚数,则的值为.14.已知函数,则的单调递增区间为.15.已知随机变量服从正态分布,若,则.16.某县精准扶贫攻坚力公室决定派遣8名干部男3女)分成两个小组,到该县甲、乙两个贫困村去参加扶贫工作,若要求每组至少3人,且每组均有男干部参加,则不同的派遣方案共有种.三.解答题(共6小题,其中第17题10分,其余每题各12分)17.随着共享单车的成功运营,更多的共享产品逐步走人大家的世界,共享汽车、共享篮球、共享充电宝等各种共享产品层出不穷.广元某景点设有共享电动车租车点,共享电动车的收费标准是每小时2元(不足1小时的部分按1小时计算).甲、乙两人各租一辆电动车,若甲、乙不超过一小时还车的概率分别为;一小时以上且不超过两小时还车的概率分别为;两人租车时间都不会超过三小时.(1)求甲、乙两人所付租车费用相同的概率;(2)求甲、乙两人所付的租车费用之和大于或等于8的概率.18.在的展开式中,前3项的系数成等差数列,(1)求的值;(2)求展开式中二项式系数最大的项;(3)求展开式中含的项的系数.19.某公司培训员工某项技能,培训有如下两种方式,方式一:周一到周五每天培训1小时,周日测试;方式二:周六一天培训4小时,周日测试.公司有多个班组,每个班组60人,现任选两组(记为甲组、乙组)先培训,甲组选方式一,乙组选方式二,并记录每周培训后测试达标的人数如下表,其中第一、二周达标的员工评为优秀.(1)在甲组内任选两人,求恰有一人优秀的概率;(2)每个员工技能测试是否达标相互独立,以频率作为概率.设公司员工在方式一、二下的受训时间分别为、,求、的分布列,若选平均受训时间少的,则公司应选哪种培训方式?按中所选方式从公司任选两人,求恰有一人优秀的概率.20.已知,,且.求:(1)展开式中各项的二项式系数之和;(2);(3).21.已知函数.(1)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围;(2)若函数在区间上存在单调递减区间,求实数的取值范围.22.设函数,.(1)讨论函数的单调性;(2)当函数有最大值且最大值大于时,求的取值范围.6月月考高二理科数学试题参考答案一.选择题(共12小题)1.D; 2.D; 3.D; 4.C; 5.D; 6.D; 7.D; 8.B; 9.D; 10.A; 11.A; 12.C;二.填空题(共4小题)13.4; 14.(0,),(2,+∞); 15.1; 16.180;三.解答题(共6小题)17、解:(Ⅰ)甲、乙两人所付费用相同即同为2,4,6元,都付2元的概率,都付4元的概率,都付6元的概率,所付费用相同的概率为.(Ⅱ)设两人费用之和8、10、12的事件分别为、、,(A),(B),(C),设两人费用之和大于或等于8的事件为,则,两人费用之和大于或等于8的概率:(A)(B)(C).18、解:(Ⅰ)因为前3项的系数成等差数列,且前三项系数为,,,,即,(舍去),或.(Ⅱ)因为,所以展开式中二项式系数最大的项为第五项,即.(Ⅲ)二项展开式的通项公式:,令,求得,可得所以含的项的系数为.19、解:(1)甲组60人中有45人优秀,任选两人,恰有一人优秀的概率为.(3分)(2)的分布列为,(6分)的分布列为,,公司应选培训方式一.(9分)按培训方式一,从公司任选一人,其优秀的概率为,则从公司任选两人,恰有一人优秀的概率为.(12分)20、解:,,.(1)展开式中各项的二项式系数之和为.(2)在中,令,得①,令,得②,两式相加得.(3)在中,令,得.21、解:由,得.(1)在区间上单调递增,在上恒成立,,在上恒成立,则,即.实数的取值范围是,;(2)在区间上存在单调递减区间,在上有解,,在上有解,在上有解,,有解,,,即.经检验,时不合题意.实数的取值范围是.22、解:(Ⅰ)函数的定义域为,,(2分)①当,即时,,函数在上单调递增.(3分)②当时,令,解得,当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减.(5分)综上所述:当时,函数在上单调递增,当时,函数在上单调递增,在,上单调递减.(6分)(Ⅱ)由(Ⅰ)得:,当函数有最大值且最大值大于,,(7分)此时,即,令(a),(9分)且(a)在上单调递增,(a),,故的取值范围为.(12分)。

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广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高二数学6月月考试题 理一.选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.已知复数1z ,2z 在复平而上对应的点分别为(1,2)A ,(1,3)B -,则12z z 的虚部为( ) A .1B .12i -C .iD .12-2.若曲线n x x y e =在点1(1,)e 处的切线的斜率为4e,则(n = )A .2B .3C .4D .53.已知函数()x f x e lnx =g ,()f x '为()f x 的导函数,则f '(1)的值为( ) A .0B .1C .1eD .e4.某演绎推理的“三段”分解如下:①函数()1f x gx =是对数函数;②对数函数log (1)a y x a =>是增函数;③函数()f x lgx =是增函数,则按照演绎推理的三段论模式,排序正确的是( ) A .①→②→③B .③→②→①C .②→①→③D .②→③→①5.曲线344y x x =-+在点(1,3)处的切线的倾斜角为( ) A .30︒ B .45︒ C .60︒ D .135︒6.曲线4y x=与直线5y x =-围成的平面图形的面积为( ) A .152B .154C .15424ln - D .15822ln - 7.4名大学生到三家企业应聘,每名大学生至多被一家企业录用,则每家企业至少录用一名大学生的情况有( ) A .24种B .36种C .48种D .60种8.为了提升全民身体素质,学校十分重视学生体育锻炼.某校篮球运动员进行投篮练习,若他前一球投进则后一球投进的概率为34,若他前一球投不进则后一球投进的概率为14.若他第1球投进的概率为34,则他第2球投进的概率为( ) A .34B .58C .716D .9169.现有甲班A ,B ,C ,D 四名学生,乙班E ,F ,G 三名学生,从这7名学生中选4名学生参加某项活动,则甲、乙两班每班至少有1人,且A 必须参加的方法有( ) A .10种B .15种C .18种D .19种10.已知一种元件的使用寿命超过1年的概率为0.8,超过2年的概率为0.6,若一个这种元件使用到1年时还未失效,则这个元件使用寿命超过2年的概率为( ) A . 0.75B .0.6C .0.52D .0.4811.3481(3)(2)x x x+-展开式中2x 的系数为( )A .1280-B .4864C .4864-D .128012.已知函数2()35f x x x =-+,()g x ax lnx =-,若对(0,)x e ∀∈,1x ∃,2(0,)x e ∈且12x x ≠,使得()()(1i f x g x i ==,2),则实数a 的取值范围是( ) A .16(,)e eB .741[,)e eC .746[,)e eD .7416(0,][,)e e eU二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.已知a R ∈,i 为虚数单位,复数112z i =-,22z a i =+,若21z z 是纯虚数,则a 的值为 . 14.已知函数2()522f x x x ln x =-+,则()f x 的单调递增区间为 .15.已知随机变量X 服从正态分布(2,1)N ,若(2)(23)P X a P X a -=+剠,则a = . 16.某县精准扶贫攻坚力公室决定派遣8名干部(5男3女)分成两个小组,到该县甲、乙两个贫困村去参加扶贫工作,若要求每组至少3人,且每组均有男干部参加,则不同的派遣方案共有 种.三.解答题(共6小题,其中第17题10分,其余每题各12分)17.随着共享单车的成功运营,更多的共享产品逐步走人大家的世界,共享汽车、共享篮球、共享充电宝等各种共享产品层出不穷.广元某景点设有共享电动车租车点,共享电动车的收费标准是每小时2元(不足1小时的部分按1小时计算).甲、乙两人各租一辆电动车,若甲、乙不超过一小时还车的概率分别为11,42;一小时以上且不超过两小时还车的概率分别为11,24;两人租车时间都不会超过三小时.(1)求甲、乙两人所付租车费用相同的概率;(2)求甲、乙两人所付的租车费用之和大于或等于8的概率.18.在n 的展开式中,前3项的系数成等差数列,(1)求n 的值;(2)求展开式中二项式系数最大的项; (3)求展开式中含2x -的项的系数.19.某公司培训员工某项技能,培训有如下两种方式,方式一:周一到周五每天培训1小时,周日测试;方式二:周六一天培训4小时,周日测试.公司有多个班组,每个班组60人,现任选两组(记为甲组、乙组)先培训,甲组选方式一,乙组选方式二,并记录每周培训后测试达标的人数如下表,其中第一、二周达标的员工评为优秀.(1)在甲组内任选两人,求恰有一人优秀的概率;(2)每个员工技能测试是否达标相互独立,以频率作为概率.()i 设公司员工在方式一、二下的受训时间分别为1ξ、2ξ,求1ξ、2ξ的分布列,若选平均受训时间少的,则公司应选哪种培训方式?()ii 按()i 中所选方式从公司任选两人,求恰有一人优秀的概率.20.已知*n N ∈,12323192n n n n n C C C nC +++⋯+=,且2012(32)n n n x a a x a x a x -=+++⋯+.求:(1)展开式中各项的二项式系数之和; (2)0246a a a a +++; (3)01||||||n a a a ++⋯+.21.已知函数()kx f x xe =.(1)若函数()f x 在区间(1,1)-上单调递增,求实数k 的取值范围; (2)若函数()f x 在区间(0,1)上存在单调递减区间,求实数k 的取值范围.22.设函数()(1)f x lnx a x =-+,()a R ∈. (1)讨论函数()f x 的单调性;(2)当函数()f x 有最大值且最大值大于31a -时,求a 的取值范围.6月月考高二理科数学试题参考答案一.选择题(共12小题)1.D ; 2.D ; 3.D ; 4.C ; 5.D ; 6.D ; 7.D ; 8.B ; 9.D ; 10.A ; 11.A ; 12.C ; 二.填空题(共4小题)13.4; 14.(0,),(2,+∞); 15.1; 16.180; 三.解答题(共6小题)17、解:(Ⅰ)甲、乙两人所付费用相同即同为2,4,6元,都付2元的概率1111428P =⨯=, 都付4元的概率2111248P =⨯=,都付6元的概率31114416P =⨯=,∴所付费用相同的概率为1231115881616P P P P =++=++=. (Ⅱ)设两人费用之和8、10、12的事件分别为A 、B 、C ,P (A )111111544242416=⨯+⨯+⨯=,P (B )11113442416=⨯+⨯=,P (C )1114416=⨯=,设两人费用之和大于或等于8的事件为W ,则W A B C =++,∴两人费用之和大于或等于8的概率:()P W P =(A )P +(B )P +(C )531916161616=++=. 18、解:(Ⅰ)因为前3项的系数成等差数列,且前三项系数为0n C ,112n C g ,214n C g ,10211224n n n C C C ∴=+g g g ,即2980n n -+=,1n ∴=(舍去),或8n =. (Ⅱ)因为8n =,所以展开式中二项式系数最大的项为第五项,即44458358T C x ==. (Ⅲ)Q 二项展开式的通项公式:344181()2r r r r T C x -+=g g ,令3424r -=-,求得8r =,可得所以含x 的项的系数为88811()2256C =g .19、解:(1)甲组60人中有45人优秀,任选两人,恰有一人优秀的概率为1145152604515453059118C C p C ⨯===⨯. (3分) (2)1()i ξ的分布列为11511()510152*********E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=, (6分)2ξ的分布列为2241441164()481216415153151515E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=⨯=, 12()()E E ξξ<Q ,∴公司应选培训方式一.(9分) ()ii 按培训方式一,从公司任选一人,其优秀的概率为1533124p =+=,则从公司任选两人,恰有一人优秀的概率为12333(1)448p C =⨯⨯-=.(12分) 20、解:Q 11!(1,2,,)!()!i i n n n iC i nC i n i n i --===⋯-g g ,∴1230111611123()232192n n n n n n n n n n C C C nC n C C C n -----+++⋯+=++⋯+==⨯=g, 6n ∴=.(1)展开式中各项的二项式系数之和为6264=.(2)在2012(32)n n n x a a x a x a x -=+++⋯+ 中,令1x =,得0161a a a ++⋯+=①, 令1x =-,得601265a a a a -+⋯+=②,两式相加得02467813a a a a +++=.(3)在2012(32)n n n x a a x a x a x -=+++⋯+ 中,令1x =-,得601||||||5n a a a ++⋯+=.21、解:由()kx f x xe =,得()(1)kx kx kx f x e x e k e kx '=+=+g g . (1)()f x Q 在区间(1,1)-上单调递增, ()0f x ∴'…在(1,1)-上恒成立,0kx e >Q ,10kx ∴+…在(1,1)-上恒成立, 则1010k k +⎧⎨-+⎩……,即11k -剟.∴实数k 的取值范围是[1-,1];(2)()f x Q 在区间(0,1)上存在单调递减区间, ()0f x ∴'„在(0,1)上有解,0kx e >Q ,10kx ∴+„在(0,1)上有解,1kx ∴-…在(0,1)上有解,(0,1)x ∈Q ,1k x ∴-…有解,Q1(1,)x∈+∞,1k ∴-…,即1k -„. 经检验,1k =-时不合题意.∴实数k 的取值范围是(,1)-∞-.22、解:(Ⅰ)函数()(1)()f x lnx a x a R =-+∈的定义域为(0,)+∞, 11(1)()(1)a xf x a x x-+'=-+=,(2分) ①当10a +„,即1a -„时,()0f x '>,函数()f x 在(0,)+∞上单调递增.(3分) ②当10a +>时,令()0f x '=,解得11x a =+, )i 当101x a <<+时,()0f x '>,函数单调递增, )ii 当11x a >+时,()0f x '<,函数单调递减.(5分) 综上所述:当1a -„时,函数()f x 在(0,)+∞上单调递增,当1a >-时,函数()f x 在1(0,)1a +上单调递增,在1(1a +,)+∞上单调递减.(6分) (Ⅱ)由(Ⅰ)得:11()()111max f x f ln a a ==-++, Q 当函数()f x 有最大值且最大值大于31a -,1a ∴-…,(7分) 此时11311lna a ->-+,即(1)30ln a a ++<, 令g (a )(1)3ln a a =++,(9分)(0)0g =Q 且g (a )在(1,)-+∞上单调递增, g ∴(a )(0)g <,10a ∴-<<,故a 的取值范围为(1,0)-.(12分)。

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