人教版《道德与法治》七年级上册 5.1 让友谊之树常青 课件(共19张PPT)

③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的 解决方式。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友 中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出
了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可 以选择结束这段友谊。
拓展空间:（53页）
○有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹， 对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此观点 的看法。
运用你的经验:（49页）
你们是如何成为朋友的？ 我们住的近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。
……
你的回答是_____________________________
活动一
自学自研
建立友谊
（建立友谊的方法）
①建立友谊，需要 开放自己。敞开心扉，
主动表达，朋友才wk.baidu.com会彼 此错过。
关心和支持。 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心 养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
探究与分享
合作交流
1、 “我”该怎么做呢？ 2 、朋友之间需要保持距离吗？
②呵护友谊，需要学会尊重 对方。朋友之间需要坦诚相待， 但这并不意味着毫无保留；给 予朋友积极合理的建议，但不 要替朋友做决定。
你是如何处理的？
朋友背叛了自己，或者做出了伤害友 谊的举动，我们可以选择宽容对方， 也可以选择结束这段友谊。
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真 心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮 助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。朋 友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留； 给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
②建立友谊，需要 持续的行动。只要
真诚待人，我们就有机 会找到朋友。
合作学习
探究与分享:（50页）
交朋友，任何时候都需要主动吗？
是的，主动表达，朋友才不会彼此错过。 交朋友，怎样做才算主动？ 保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，主动与他人 交流大家关心的话题等。 我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ 不会的，可能是别人没有听见或别人没有在意，这并 不意味着自己不好，我们不要气馁，要采取持续的行动。 小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？ 能，他的朋友要么性格相似，要么性格互补。但是他 会错过很多友谊。
对众人一视同仁，是对别人的平等尊重。对少数人推心 置腹，是对朋友以诚相待。对任何人不要亏负，是对自己问 心无愧。
我的 收获
我们不可能和所有的人 成为朋友，但是我们要学会 同多数人和睦相处，对所有 人以诚相待。
课堂练习
单项选择题 1.我们都知道朋友的重要性，但真挚的友谊 需要经营。下交往行为不可取的是（D ） A．要用心去关怀对方 B．要学会尊重对方 C．要学会正确处理冲突 D．要多关注自己的感受
③呵护友谊，需要学会正 确处理冲突。冲突发生时，可以相
互协商，寻找彼此能够接受的解决方 式。
处理冲突的基本策略：
①保持冷静。 ②坦诚交流。 ③及时处理。 ④勇担责任。 ⑤换位思考。
探究与分享
1、左图中小清的说法，你能接受吗？ 2、右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接 受，你会怎么办？
④呵护友谊，需要学会正 确对待交友中受到的伤害。当
面带微笑。 记住对方的名字。 真诚夸赞。 寻找共同之处。 做一个耐心的倾听者。 保持好奇心。
活动二
呵护友谊
探究与分享
自 主 学 习
1 、你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？ 2 、如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的 理由。
2、怎样呵护友谊？
①呵护友谊，需要用心去关怀对 方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达
2.真挚的友情表现在（ B ） ①能为朋友排解烦恼、分担不幸 ②能坦率地对朋友进行批评 ③能与朋友共享快乐 ④永远都是“你好、我好、大家好” A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
3.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧 时，你应该（ B ） ①从此绝交 ②求大同，存小异 ③服从朋友，放弃自己 ④加强与朋友沟通，继续交往 A．①④ B．②④ C．②③ D．①②