我的儿子皮卡
《我的儿子皮卡》读后感(通用19篇)
《我的儿子皮卡》读后感《我的儿子皮卡》读后感(通用19篇)《我的儿子皮卡》读后感篇1《我的儿子皮卡—尖叫》是一本诙谐幽默的故事。
主人公是可爱、淘气的皮卡。
主要写了皮卡从出生时就很不容易,“卡”在那里怎么也不肯出来。
医生就如同拔萝卜一样将他拔了出来。
皮卡愤怒着来到这个令他讨厌的世界。
但是愤怒讨厌很快就变成了好奇喜欢,他用自己的方式感受着周围的所有。
在医院里,他是个安静的“乖乖娃”,但一回到家突然变成一个令人厌烦的“夜啼郎”,他爱听哥哥撕报纸的“沙沙”声,爱看乡村夜晚明亮的月光和恍恍惚惚的树木……皮卡从降生的那一刻,就开始为世界创造奇迹故事。
他在朦胧中一天一天的成长起来。
成长的过程也是一个令人感动的过程、令人叹息的感动。
成长的烦恼不仅仅是属于小皮卡的,也是属于每一个正在长的小朋友或者是已经成人的。
我读了《我的儿子皮卡》这本书之后,我觉得我们的爸爸妈妈都非常的辛苦,他们既要工作又要照顾我们,他们都是那么的伟大啊!皮卡非常可爱,有许多细节就像在写自己一样,写出我们的调皮、好奇、快乐!我真喜欢书中的皮卡!《我的儿子皮卡》读后感篇2我最近看了《我的儿子皮卡——尿王》,我已开始不想看,但是后来看得走火入魔,进入了自己的世界,只有我一人的世界。
这本书一共有三章,第一章“没有桶底的水桶”,第二章“八哥”,第三章《会飞的帐篷》。
现在,我来给大家讲讲第二章“没有桶底的水桶”。
这一章的主人公有皮卡、皮达、马飞与马强两兄弟。
皮卡是中问的低年级小学生,他的性格很古怪,很容易开心一开心就会绕大树、兵乓球桌、教室、操场、厕所狂跑、皮卡的哥哥皮达,胆大包天,就爱保护弱小的人。
马飞和皮达是同班同学,他是个有一点点调皮的人,非常霸道的人。
马强和马飞一样霸道。
因为马飞在课堂上很容易尿到裤子上,所以他有个外号叫“尿王”。
马飞不习惯皮卡的行为,皮卡和马飞为了一件小事吵架了,马飞吃了亏。
马飞找了马强联合欺负皮卡,然后把他关进小黑屋,皮卡很害怕,经常做噩梦。
读《我的儿子皮卡》有感
读《我的儿子皮卡》有感读《我的儿子皮卡》有感1在暑假里,我阅读了《我的儿子皮卡》。
里面描述了一个调皮可爱的小孩,他就是皮卡。
皮卡很调皮,想做到的事必须做到,不然就哭、吵、闹,让人受不了,爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑不得不什么事情都让着他。
其中令我印象最深刻的一次就是皮卡喜欢了把笔套插在手指上,到哪儿都不肯拿下来,脱下来洗都不肯,每次都要家求了好一会才能用几分钟时间洗自己的手。
一次他们一家到打谷场上去看电影,一家人说好一会皮卡都不同意把笔套拿下来,一家人只好让皮卡带上笔套去。
看完了精彩的表演,回到家,皮卡睡了,这时四姑发现皮卡手上的一支笔套不见了,一家人都有些紧张。
他们知道这一晚上不太好过了,希望能蒙混过关。
可到了半夜,皮卡醒了,感觉少了笔套,便不停的摇晃三姑,三姑实在受不了了,便问:“皮卡怎么啦?”皮卡说:“笔套没了。
”三姑又说:“明天再找,皮卡你要乖,乖的话,三姑明天给你弄两支针筒给你玩。
”皮卡说:“不!”奶奶、爷爷、大姑、二姑、四姑都爬起来。
二姑说:“你乖,二姑,给你买那辆小汽车,二姑知道你喜欢……”“不!”皮卡很坚决,只会吐不这一个字,价格虽然越来越高,可都引不住皮卡的诱惑。
最后大家只好穿好衣服,到达谷场上去找那只笔套。
看到这里,我也同情这家人,他们为了皮卡,在默默的付出,不管有多么的累,但他们是快乐的,他们无怨无悔,特别是两个老人,他们老了,身体肯定不大好,可还是坚持找,这对他们来说,很不容易。
这也像我们的.亲生父母一样,随时随地的照顾我们,虽然方式不同,但都是为了我们好。
皮卡也是一个喜爱搞恶作剧的孩子,一次,他到三姑的幼儿园里,尖叫了一声,把大家吓了一跳,所有孩子都哇哇大哭,害得三姑不住的哄孩子,眼睛瞪着皮卡,皮卡哇哇大哭起来,晚饭也没吃,只是不住的哭。
我同情皮卡,他虽然犯了一个很严重的错误,可他是一个小孩子,他并没注意到的那么多,只是顾着一时的快乐与喜悦,并没有他不是故意的去吓唬那些孩子。
《我的儿子皮卡》读后感(精选21篇)
《我的儿子皮卡》读后感《我的儿子皮卡》读后感(精选21篇)当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《我的儿子皮卡》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《我的儿子皮卡》读后感篇1最近,我读完了儿童小说作家曹文轩的作品《我的儿子皮卡》系列中的第一本书《尖叫》。
在这本书里我见证到了调皮可爱的主人公——皮卡从一出生就充满了传奇色彩。
他一生下来就睁开了眼睛。
当我看到皮卡的鸽子被猫吃掉以后,心里很想哭,鼻子非常酸。
当我每次看到皮卡摇摇晃晃的骑着小牛在乡间小道上走时,我禁不住对皮卡这个小人物充满了喜爱。
最有趣的是皮卡生下来时,把父母折腾的不得了。
在医院里,皮卡是个不折不扣的乖娃娃。
可回到家里,皮卡就变成了一个夜啼郎。
只有皮卡的哥哥撕报纸的声音才能让皮卡不再哭。
怎么样?《我的儿子皮卡》这本书有趣吧。
《我的儿子皮卡》读后感篇2今天,我看一本书,名字叫做《我的儿子皮卡、尖叫》主要讲了:小男孩皮卡一出生就充满了悬念,“卡”在那里怎么也不肯出来,医生就像拔萝卜似的扑通一声将他拔出来了。
皮卡愤怒的来到这个世界,但是愤怒很快就变成了好奇,他用自己独特的方式感受周围的一切。
在医院里,他是一个安静的“乖娃”,回到家里,却突然变成一个令人烦躁的“夜啼郎”,他爱听哥哥撕报纸的声音,爱着乡村的夜晚,清澈的月光和远方静静的树林。
归根到底,《我的儿子皮卡》这套书,是非常有趣的,赶快去看看吧。
《我的儿子皮卡》读后感篇3在暑假中,我读了《我的儿子皮卡》这本书,令我印象最深刻的是皮卡到了上幼儿园的年龄,爸爸妈妈把他接回了北京。
他是一个天真可爱的孩子,居然穿着颜色不一的一双鞋去学校上课,引起同学们的注意和老师的可笑。
皮卡和爸爸妈妈哥哥奶奶一起开车去兜风,和杜夏老师一起疯狂地玩耍。
可是也有一些皮卡不满意的:回到家后必须自己睡单人床,虽然他很怀念在乡下麻油地的日子,想念和奶奶三姑一起睡觉的情景……我原以为皮卡是一个满身缺点的孩子,但当我读完一个个关于他的故事时,才体会到他是一个乐于助人、有才华有天赋的孩子,能够体谅大人的苦衷。
读《我的儿子皮卡》有感
读《我的儿子皮卡》有感
《我的儿子皮卡》是一部令人动容的作品。
小说中讲述了一个父亲与儿子之间的深情
故事,以及他们面对困难和挑战的勇气和坚韧。
故事中,父亲为了给儿子创造一个更好的生活,决定去城市打工。
他在城市的工厂拼
命工作,辛苦赚钱来供儿子读书。
然而,在城市生活中,儿子遇到了很多困难和挫折,他感到孤独和无助。
父亲始终鼓励他,告诉他要坚强,要相信自己,要追求梦想。
在故事的结尾,儿子通过努力考上了大学。
父亲为儿子的成功感到骄傲和欣慰,同时
也为自己的付出感到满足和快乐。
他们之间的父子情深,相互扶持,无论面对什么样
的困难和挫折,他们始终在一起。
这个故事让我深受感动。
它让我明白了父子之间的深情和亲情是无法用言语来表达的。
父亲的无私奉献和坚持让我深感敬佩,同时也让我思考自己作为一个孩子应该如何感
激和回报父母的养育之恩。
这个故事也让我明白了生活中的困难和挑战总是存在的,但只有坚持和勇气才能战胜
这些困难。
儿子面对困境时不放弃,一直坚持追求自己的梦想,最终取得了成功。
这
让我明白了努力和坚持的重要性,无论面对什么困难,只要坚持不懈,就一定能够实
现自己的目标。
总的来说,《我的儿子皮卡》是一部感人至深的小说,通过父子之间的故事,让我明
白了亲情的可贵和努力的重要性。
读完这本书,我更加珍惜和理解家人的爱,同时也
更加坚定了自己追求梦想的决心。
《我的儿子皮卡》读后感
《我的儿子皮卡》读后感《我的儿子皮卡》读后感汇编15篇当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的《我的儿子皮卡》读后感,欢迎阅读与收藏。
《我的儿子皮卡》读后感1我的儿子皮卡这套书特别好看,你们想看吗?让我来讲给你们听吧!你们知道皮卡的爸爸为什么要给他的儿子取名叫“皮卡”吗?这是因为他出生的时候被卡住了。
“卡”在他们老家叫“卡(qia)”。
皮卡是一个很容易对一件事或一个东西着迷甚至走火入魔的男孩。
在仰望天空的猫这本书里,有许多让他非常喜爱并且着迷的携物。
他的'爷爷家就像个携物园,里面有鸡、有蜻蜓、有橘猫、有鸽子等,还有一头小白牛。
这些动物都是皮卡的好朋友,只有那只大公鸡不是皮卡喜欢的。
因为大公鸡把皮卡的第一个好朋友蜻蜓给吃了。
所以大公鸡就成了是皮卡的仇人。
鸽子还和一只凶猛的老鹰在空中战斗过一次。
当公鸽子快坚持不住的时候,母鸽子就上去换公鸽子,它们就这样不停地换来换去地与老鹰周旋。
最后在皮卡和小朋友们的叫叫喊声中,凶猛的老鹰落败而逃。
皮卡还喜欢尖叫。
但是,至从有一次皮卡的尖叫惊吓了一个叫花儿的小女孩后,皮卡的尖叫就在天地间消失了。
书中的皮卡,在爷爷奶奶和姑姑们的宠爱下,有许多坏习惯,也做了许多调皮的事,但皮卡的心却是那么善良。
我喜欢皮卡,也喜欢看我的儿子皮卡这套书。
《我的儿子皮卡》读后感2在这个寒假里,我看了一部系列丛书——《我的儿子皮卡》。
作者用诙谐的笔调,讲述了小男孩皮卡的成长故事。
故事中的主人公皮卡活泼可爱,而且富有同情心。
在《尖叫》中,就描写了皮卡与一个贫穷的农村小女孩——草环的故事。
草环的.父母以卖茶叶蛋为生。
草环到了幼儿园,有许多同学欺负她。
皮卡帮助草环,对那些欺负她的同学进行了报仇。
当草环没钱上不了幼儿园,跟着父母一起捡易拉罐时,皮卡自己就故意弄了许多易拉罐,扔给草环。
他的同情心让我好感动。
皮卡还非常有爱心,他非常爱护小动物。
2024年《我的儿子皮卡》读后感(15篇)
2024年《我的儿子皮卡》读后感(15篇)《我的儿子皮卡》读后感1皮卡一出生就充满了悬念。
暑假里,《我的儿子皮卡·尖叫》这本书以轻松好玩的故事,深深地吸引了我。
带我看完这本书的时候,书中的主人公——皮卡,给了我很大的启发,使我真切的体会到了一个人成长的种种烦恼。
《我的儿子皮卡·尖叫》以幽默诙谐的笔调,讲述了小男孩皮卡的成长故事。
他善良、天真、无邪、纯洁,极容易对一些事情或者事物发生兴趣,而一旦阿生兴趣,就十分专注。
他用一个孩子的目光,看着这个此般奇妙的世界,他的家庭生活也是那么的和谐。
他的童年也是自由自在的,但随着年龄的增长,他的学习负担加重,成长的困惑和烦恼也悄然而至,往日的无忧无虑早已消失不在了。
小时候,因为有爷爷奶奶的宠爱,再加上爸爸妈妈的引导,我无论做什么事,都没有人会责怪我,可现在的我,已经是小学五年级的学生了,长大了,懂事了,独立了,家长、老师对我的要求和期望也高了,我凡事都要严格要求自己,为人处事也要三思而后行。
成长,就好比每个人人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃,我的成长,不是一帆风顺,其中经历着各种风波。
对我而言,酸甜苦辣,样样都有。
于是,我明白了,成长的烦恼不仅是属于皮卡的,也是属于每一个正在成长或长大成人的人的。
我们正是在烦恼的出现,消失与更替中,不断地调整方向,不断地努力进取,不断地磨砺自己,才逐渐成长起来。
《我的儿子皮卡》读后感2在茫茫人海中,有两个平凡的小男孩,给我们带来了不普通的故事......两个小男孩,其中一个叫没头脑,他的缺点是丢三落四;还有一个叫不高兴,他爱跟别人对着干。
他们两个是一对好朋友。
一天,没头脑和不高兴遇见了让人意想不到的神仙。
神仙说,可以帮他们实现一个愿望,如果他们后悔了,3个月后,可以来这里找他。
没头脑和不高兴喜出望外,满口同意。
没头脑的愿望是当一个建筑师,不高兴的愿望是当一个演员,神仙同意了。
《我的儿子皮卡》读后感(精选10篇)
《我的儿子皮卡》读后感(精选10篇)《我的儿子皮卡》读后感(精选10篇)品味完一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写了。
怎样写读后感才能防止写成“流水账”呢?以下是收集的《我的儿子皮卡》读后感(精选10篇),希望对大家有所帮助。
今天,我怀着快乐的心情读完了曹文轩写的《我的儿子皮卡——影子灰狗》这本书。
文中的主人公皮卡、皮达、何自达给我留下了深刻的印象。
本书主要写了皮卡一家人之间发生的故事以及皮卡与好友何自达的那份深厚的情谊。
全文分三章,第一章裸睡。
主要是写爸爸与皮卡的哥哥皮达关于怎样睡觉这个问题发生的争论,从这一对父子俩的争吵中我看到了自己的影子。
最近,我也是经常为了一点小事就和妈妈争吵不休,有时气得妈妈偷偷地掉眼泪。
仔细想想,妈妈每天为了我的生活、而操劳不休,可我不但不,反而惹妈妈生气。
“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。
”而我又做到了什么?第二章笛子与笛子。
主要讲的是何自达想在爸爸四十岁生日时,送给爸爸一只花篮作为生日礼物。
可他的零花钱远远不够买一只花篮。
无奈的情况下他和皮卡情不自禁地来到池塘边偷起花来。
被巡逻队人员发现,何自达不小心掉进了池塘里。
皮卡见势不妙,背起花拼命地逃跑。
最终被抓到了保卫部。
只好通知爸爸,交上罚款,皮卡才得以释放。
可皮卡没有向爸爸做过多的解释,竟背起花直奔向何自达家。
他们一起度过了一个美丽而浪漫的夜晚。
人生难得一知己!真为何自达有皮卡这样的朋友而快乐。
第三章影子灰狗。
皮卡把一只流浪狗领回了家,接下来发生了好几起灰狗咬人事件。
大家一致认为是灰狗“灰灰”所为。
“灰灰”被送到了,然而灰狗咬人事件并未平息,这时皮卡一家人才幡然醒悟,他们错怪了“灰灰”。
皮卡和哥哥为了给“灰灰”洗刷不白之冤,费尽心思找到了咬人的灰狗,并让抓狗行家逮捕了它。
可“灰灰”已有了新的主人,永远回不来了。
可怜的皮卡把自己变成了一只狗,“汪!汪!汪汪汪!……”叫个不停。
令人心酸!通过读这本书我深刻的明白了世上没有一个十全十美的人,每个人都有优点、缺点。
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我的儿子皮卡读后感。
《我的儿子皮卡》是一本让我深受触动的书籍。
故事讲述了一
个关于亲情和成长的故事,让我对家庭的重要性有了更深刻的认识。
故事的主人公是一个小男孩皮卡,他和他的父亲生活在一个小
山村里。
皮卡的母亲在他很小的时候就去世了,所以他和父亲之间
的感情非常深厚。
父亲是一个善良而勤劳的人,他用自己的努力给
皮卡创造了一个幸福的家庭。
在故事中,皮卡和父亲一起面对了许多困难和挑战。
他们一起
种田、捕鱼,一起度过了许多艰难的日子。
但是,他们总是相互支持,共同努力,最终克服了困难,走向了成功。
通过阅读这本书,我深深地感受到了亲情的力量。
父亲对皮卡
的爱是无私的,他为了儿子的幸福付出了一切。
而皮卡也通过自己
的努力和勇气向父亲证明了自己的价值。
这种亲情的力量让我感到
温暖和感动。
同时,这本书也让我意识到了成长的重要性。
皮卡从一个天真无邪的小男孩逐渐成长为一个独立自主的青年。
他通过自己的努力和勇敢面对困难,不断成长和进步。
这个过程充满了艰辛和挫折,但也让我明白了成长的意义和价值。
总的来说,读完《我的儿子皮卡》让我对亲情和成长有了更深刻的理解。
这本书通过一个小男孩和他父亲之间的故事,让我明白了家庭的重要性,也让我明白了成长的过程是充满挑战和困难的。
我希望能够像皮卡和他父亲一样,珍惜亲情,勇敢面对困难,不断成长和进步。
《我的儿子皮卡――尖叫》读后感
《我的儿子皮卡――尖叫》读后感一、教学内容本次教学内容选自教材《语文》第四册第五章节,课文名为《我的儿子皮卡――尖叫》。
本节课文主要讲述了主人公皮卡在成长过程中的一次有趣经历。
有一天,皮卡在公园里玩耍时,突然听到了一声尖叫声,这声尖叫声让他感到非常害怕。
然而,好奇心驱使着他去寻找声音的来源。
在寻找过程中,皮卡遇到了各种各样的困难和挑战。
最终,他勇敢地克服了困难,找到了尖叫声的来源,并帮助了需要帮助的人。
二、教学目标1. 让学生理解课文内容,体会主人公皮卡在成长过程中所遇到的困难和挑战,培养学生的同情心和关爱他人的品质。
2. 培养学生通过课文内容,学会勇敢面对困难,克服困难,培养学生的勇敢和坚韧的品质。
三、教学难点与重点重点:引导学生理解课文内容,体会主人公皮卡在成长过程中所遇到的困难和挑战,培养学生的同情心和关爱他人的品质。
难点:让学生通过课文内容,学会勇敢面对困难,克服困难,培养学生的勇敢和坚韧的品质。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔学具:课本、练习本、文具五、教学过程1. 实践情景引入:教师通过讲述一个关于勇敢和关爱他人的小故事,引起学生的兴趣,引出本节课文。
2. 课文阅读:教师引导学生阅读课文《我的儿子皮卡――尖叫》,让学生理解课文内容,体会主人公皮卡在成长过程中所遇到的困难和挑战。
3. 例题讲解:教师通过讲解课文中的例题,让学生学会如何勇敢面对困难,克服困难。
4. 随堂练习:教师布置随堂练习,让学生通过练习,巩固所学内容。
5. 小组讨论:教师组织学生进行小组讨论,让学生分享自己的感悟和体验,培养学生的关爱他人的品质。
7. 课后作业:教师布置课后作业,让学生通过作业,进一步巩固所学内容。
六、板书设计板书设计如下:我的儿子皮卡成长过程中的困难和挑战勇敢面对困难,克服困难关爱他人,帮助需要帮助的人七、作业设计1. 请根据课文内容,描述一下皮卡在寻找尖叫声来源的过程中遇到了哪些困难和挑战。
曹文轩《我的儿子皮卡》读后感(通用31篇)
曹文轩《我的儿子皮卡》读后感当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的曹文轩《我的儿子皮卡》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
曹文轩《我的儿子皮卡》读后感篇1前段时间,我读了一本曹文轩写的《我的儿子皮卡》,深有感触。
曹文轩出生于江苏盐城,是北京作家协会副主席,北京大学教授,获得过冰心文学奖大奖、宋庆龄儿童文学奖大奖、金鸡奖最佳奖等奖项,他的作品深受少年儿童的喜爱。
读了这本书,我非常羡慕皮卡在乡下自由自在的生活,有捉不完的昆虫,热闹的大戏,还有疼爱她的姑姑们,但我最喜欢的人物却是皮卡严厉的爷爷。
为什么我会喜欢连皮卡都不喜欢的爷爷呢?原因就是我从皮卡爷爷的身上看到了我爷爷的影子,我的爷爷也像皮卡的爷爷那样总是对我很严厉,不是催我快点吃饭,就是要我自己把房间整理好,所以我也很讨厌我爷爷,不爱跟他玩。
可是当我看了这本书后,我发现严格要求也是一种爱,皮卡爷爷正是用这种严格的爱使皮卡變成一个优秀的孩子。
那我的爷爷呢?我似乎明白了什么。
这本书里我最喜欢的一个章节是《蜻蜓》,讲的是皮卡来到乡下后捉蜻蜓的事。
因为皮卡喜欢蜻蜓,就从早到晚地捉,皮卡的四个姑姑见皮卡喜欢,一有空就帮皮卡捉,甚至发动班上的学生一起捉,这样皮卡的蜻蜓就越来越多,多到要用一个废弃的屋子来装,皮卡可高兴啦!可是,有一天皮卡出去了,奶奶养的公鸡来偷吃蜻蜓,蜻蜓大部分都被吃掉了,剩下的几只也是伤痕累累,皮卡痛苦极了。
皮卡终于认识到,爱它们就要给它们自由,于是他决定把蜻蜓们放了。
当皮卡把蜻蜓放飞的那一刻,他在心里默默地祝福它们:祝你们永远自由、快乐!听了我的介绍,是不是也喜欢上了书中的人物和故事了呢?那就赶快拿起书来读一读吧!曹文轩《我的儿子皮卡》读后感篇2一开始,他对北京的印象不深。
皮卡是一个做事情会走火入魔的孩子。
在《仰望天空的猫》这本书里,皮卡听一个光头男孩说在阴森的竹林里,在坟场旁的芦苇丛里有一种鬼蜻蜓,一般人是回避它的。
我的儿子皮卡读后感_读后感_模板
《我的儿子皮卡》读后感
《我的儿子皮卡》这本书给了我很多启示和思考。
这本书通过描述主人公的成长和家庭故事,向我们展示了亲情和成长的重要性。
书中的作者通过细腻的描写和真实的情感,展现了主人公在家庭中的成长和变化。
他通过描述主人公与家人的关系和互动,让我们深入思考亲情和成长的重要性。
这本书通过主人公的故事,让我们感受到了亲情和成长的温暖和力量。
这本书给了我很多启示和思考。
首先,它让我明白了家庭的重要性。
家庭是我们成长和发展的温床,它承载着我们的情感和记忆。
这让我意识到了家庭在我们的生活中的重要性,以及我们应该如何珍惜和维护家庭关系。
其次,这本书也让我反思了亲情的意义和价值。
主人公与家人之间的关系充满了温暖和关爱,他们相互支持和理解。
这让我明白了亲情在我们的生活中的重要性,以及我们应该如何表达和传递爱与关怀。
最后,《我的儿子皮卡》也让我思考了成长和自我认知的问题。
主人公在家庭的影响下逐渐成长和成熟,他学会了理解和尊重他人。
这让我明白了成长和自我认知在我们的生活中的重要性,以及我们应该如何通过经历和学习来不断成长和提升自己。
总的来说,我非常喜欢《我的儿子皮卡》这本书。
它不仅向我们展示了亲情和成长的重要性,还给了我很多启示和思考。
通过这本书,我明白了家庭的重要性,亲情的意义和价值,以及成长和自我认知的重要性。
这些都是我在追求幸福和成长的道路上需要牢记的价值观。
《我的儿子皮卡》读后感15篇
《我的儿子皮卡》读后感15篇《我的儿子皮卡》读后感1这本书讲的是一个名叫皮卡的小男孩,他刚出生就对外面的世界充满了好奇,他睁大眼睛观察着周围的一切,使医生和周围的人都感到不可思议。
皮卡在医院很乖巧,可一回到家就成了“夜哭郎”。
他最爱听哥哥撕纸的声音,爸爸妈妈都拿他没办法,只好把他送回老家让奶奶带。
皮卡对喜怒哀乐的表达方式是尖叫,整个村庄的人都受不了他的尖叫声,就连鸟儿听见也吓跑了。
皮卡也讨厌自己尖叫,可是没办法控制自己,情不自禁就发出来了。
直到一次皮卡的尖叫声把花儿吓病了,皮卡很难过。
他跑到大河边,对着大河一声又一声的尖叫,从此皮卡的尖叫声就消失了。
这书里的皮卡真不简单,出生时在医院很乖巧,一回到家就变成了“夜啼郎”。
皮卡的表达喜怒哀乐的方式真特别,他用尖叫来表示,真让人难以接受。
一般的小孩表达喜怒哀乐的方式都是哭和笑。
皮卡是一个善良的小孩。
当他的尖叫声把花儿吓病了时,他又害怕又难过。
皮卡为了别人不再受到惊吓,他只能对着大河尖叫,没想到他的尖叫声从此消失了。
《我的儿子皮卡》读后感2在这个暑假里,我读了许许多多的书,但我最喜欢的就是《我的儿子皮卡之尖叫》这本书。
这本书以幽默诙谐的笔调,讲述了小男孩皮卡幼儿时期的故事。
皮卡从一出生就充满了悬念,“卡”在那里怎么也不肯出来。
医生就像拔萝卜一样,扑通一声将他拔了出来。
皮卡愤怒着来到这个世界。
但是愤怒很快就变成了好奇,他用自己独特的方式感受着周围的一切。
在医院里,他是个安静的“乖娃”;回到家,却突然变成一个令人烦躁的“夜啼郎”,扰得爸爸妈妈简直无法工作。
他爱听哥哥撕报纸的声音,爱听哥哥敲打锅碗盆勺的声音。
后来,由于父母工作太忙,不得已把皮卡送到了乡下。
四个姑姑和皮卡的奶奶轮流照看着他。
皮卡渐渐会走路了,可他却不愿走路,整天要人抱着。
半年后,皮卡终于要自己走了,满世界乱跑。
后来又发生了许多令人大跌眼镜的事。
皮卡很容易对一件事着迷,甚至走火入魔。
当他要让乌云下雨时,对着乌云乱叫一通,便发现了自己会尖叫,就时不时的尖叫。
《我的儿子皮卡》读后感
《我的儿子皮卡》读后感《我的儿子皮卡》是一本感人至深的小说,作者凭借细腻的笔触和真挚的情感,将一个关于亲子关系的故事娓娓道来。
这个故事不仅仅是一个父亲对于自己儿子的描述,更是对于家庭、爱和成长的深入探索。
小说的主人公是一个普通中年男人,在日常的生活中他以自己的儿子皮卡为中心,整本书也是围绕着皮卡展开的。
通过日常生活中一点点的细节,父亲描绘了儿子的成长历程。
他温暖而坚毅的性格、聪明机智的头脑以及他对周围世界的好奇心,让人们深深地爱上他。
然而,故事的背后也藏着不少挫折和痛苦。
皮卡天生就只有一个肾脏,需要时刻注意保护自己的健康。
父亲为了让他的儿子能够过上正常的生活,付出了巨大的努力。
他尽职尽责地照顾儿子的饮食、生活和学习,使皮卡能够顺利完成学业,甚至在某种程度上超越了一般的孩子。
在书中,父亲也对于皮卡未来的担忧与感叹时有所述。
他觉得自己没有尽到一个父亲的责任,没有给予儿子更多的爱和关注。
然而,他的担心在皮卡面前显得多余。
皮卡虽然生活在一个与众不同的环境中,但他却展现出了非凡的智慧和坚韧的意志。
他不仅能够独立自主地照顾自己的生活,还能够与人和善相处,得到他人的认可与赞许。
他是一个充满梦想和希望的孩子,他的存在让父亲感到自豪。
这本书让我对亲子关系有了更深入的思考。
父母对于孩子的教育和引导的确很重要,但我们也不能把孩子过度包裹和保护。
正如皮卡的父亲在书中所言:“当我试图阻止你走出舒适区时,我停下了步伐。
”这句话深深触动了我。
作为一个父母,我们不能试图塑造一个完美无缺的孩子,而是应该教会他们独立、勇敢面对生活的挑战。
另一个让我深思的点是对于幸福的定义。
在这个物质主义盛行的社会里,我们常常将幸福定义为金钱和名声。
然而,在书中,皮卡的幸福是那么简单却又真实。
他幸福地生活在他所熟悉的环境中,拥有着父母的爱,和他的小伙伴们一起玩耍。
他没有名利追求,只有对于生活的热爱和对于未来的憧憬。
这让我想起了我们自己,我们是否也可以回归到最简单的快乐中去,寻找内心真正的追求。
《我的儿子皮卡》读后感15篇
《我的儿子皮卡》读后感15篇《我的儿子皮卡》读后感1暑假里,我读了《我的儿子皮卡》。
这本书是曹文轩写的,获得第三届中华优秀出版物奖的一本儿童故事书。
这本书主要说的是皮卡的成长故事。
在满街都是抓鱼人的这一课里,皮卡看到满地的鱼,早扔下书包,兴奋地参加进。
在油麻地时,他整天在田野上看大人们或小哥哥、小姐姐们抓鱼,但那里在水塘里、水沟里抓,而现在是大街上抓,哈哈,太有趣了!等帮卡车司机抓完鱼,司机不停向抓鱼的人感谢,后来他带了二条大鱼来到了学校,向皮卡表示感谢,但皮卡不好意思收卡车司机的大鱼。
后来,他把另外一条更大的大鱼也放生了。
在背叛的门牙里,最逗我笑的是,在皮卡的门牙快要掉的时候,他不敢啃骨头了;在他忍不住要打喷嚏的时候,就打了出来,这时,他的门牙也被打了出来。
所以,他不能一个人唱歌,老师让他和李哲一起合唱。
在合唱团表演的时候,他们俩刚张大嘴巴的时候,轰的一声,别人班的同学和他们自己班的同学都笑了起来。
最后,他们凭借实力获得了奖杯。
读完这本书,我觉得皮卡很可爱,很有爱心,我喜欢皮卡。
因为,他帮助了卡车司机把撒了一地的鱼捡回车斗里。
我还觉得皮卡很活泼,唱歌很好听,是一名优秀的学生。
《我的儿子皮卡》读后感2最近,我读了《我的儿子皮卡——背叛的门牙》这本书,让我把门牙和唱歌做了一个联想。
这本书是曹文轩写的,他曾经获得过中国安徒生奖。
这本书讲述了一个古灵精怪的皮卡在大街上遇到了许多在地面拼命挣扎着的鱼,它们不断拍打着自己鱼尾好像在向街上的行人求助。
皮卡还遇到了一名驾驶员,这名驾驶员像一块石头一样呆呆地站在大街上,默默地端详着街上的鱼,皮卡飞快上前抓起鱼,向车中的浴缸扔去,后来行人们也都来帮忙。
皮卡有着菲比寻常的乐感,因此他被选入了合唱团,但是他的大门牙却不争气的掉了。
皮卡的爸爸发现之后,给皮卡的老师打了个电话:“门牙掉了没有关系,因为掉门牙是童真的象征。
”老师听了,乐坏了。
第二天,皮卡和李哲就成了领唱。
最后一场瘟疫,让人们人心惶惶,最终,瘟疫消失了。
我的儿子皮卡读后感
我的儿子皮卡读后感《我的儿子皮卡》这套书,就像一个装满了奇思妙想和温暖情感的大口袋,让我一头扎进去就不想出来。
书中的皮卡,是个充满活力、调皮捣蛋又无比可爱的小男孩。
他的世界里,似乎没有什么是不可能的,每一次冒险、每一个小举动,都能让我忍不住笑出声来,同时又心生怜爱。
在皮卡的身上,我看到了太多熟悉的影子。
就说他刚上幼儿园的时候吧,那股子倔强和不适应的劲儿,简直和我小时候一模一样。
皮卡不愿意去幼儿园,每次被送去都哭得惊天动地,仿佛那是个可怕的牢笼。
我想起自己小时候,也是对幼儿园充满了恐惧,觉得离开了家就像失去了全世界。
皮卡会紧紧抱住妈妈的腿,哭得满脸通红,鼻涕眼泪糊成一团。
妈妈好不容易把他交给老师,他还会趁老师不注意,偷偷跑出来,想要回家。
而老师呢,总是被他弄得手忙脚乱,又好气又好笑。
还有一次,皮卡迷上了骑自行车。
那辆小小的自行车,在他眼里仿佛是一匹难以驯服的野马。
他一次次地摔倒,又一次次地爬起来,膝盖上、手肘上,到处都是擦伤的痕迹。
可他一点儿也不在乎,眼中只有那辆自行车和征服它的决心。
我仿佛能看到他紧皱的眉头,紧咬的牙关,还有那因为用力而涨红的小脸。
终于,在无数次的尝试后,皮卡学会了骑自行车。
他骑着车在小区里风驰电掣,脸上洋溢着无比自豪的笑容,那一刻,他觉得自己是世界上最厉害的人。
皮卡的好奇心也是无人能敌。
有一回,他对家里的闹钟产生了浓厚的兴趣。
他非要弄清楚闹钟为什么会响,里面到底藏着什么秘密。
于是,趁大人不注意,他偷偷拿来螺丝刀,把闹钟拆得七零八落。
结果,闹钟彻底罢工了,他也被爸爸狠狠地教训了一顿。
但是,下次他遇到感兴趣的东西,还是会忍不住去探索一番。
这种好奇心,让他的生活充满了惊喜和意外,也让他吃了不少苦头。
书中描写皮卡和他的家人之间的互动,也让我感到无比温馨。
皮卡的爸爸妈妈虽然有时候会对他的调皮感到头疼,但更多的是无尽的包容和爱。
特别是皮卡生病的时候,妈妈会整夜守在他身边,不停地给他量体温、换毛巾,眼神里满是担忧和心疼。
曹文轩《我的儿子皮卡》读后感
曹文轩《我的儿子皮卡》读后感
曹文轩《我的儿子皮卡》读后感
前段时间,我读了一本曹文轩写的《我的儿子皮卡》,深有感触。
曹文轩出生于江苏盐城,是北京作家协会副主席,北京大学教授,获得过冰心文学奖大奖、宋庆龄儿童文学奖大奖、金鸡奖最佳奖等奖项,他的作品深受少年儿童的喜爱。
读了这本书,我非常羡慕皮卡在乡下自由自在的生活,有捉不完的昆虫,热闹的大戏,还有疼爱她的姑姑们,但我最喜欢的.人物却是皮卡严厉的爷爷。
为什么我会喜欢连皮卡都不喜欢的爷爷呢?原因就是我从皮卡爷爷的身上看到了我爷爷的影子,我的爷爷也像皮卡的爷爷那样总是对我很严厉,不是催我快点吃饭,就是要我自己把房间整理好,所以我也很讨厌我爷爷,不爱跟他玩。
可是当我看了这本书后,我发现严格要求也是一种爱,皮卡爷爷正是用这种严格的爱使皮卡變成一个优秀的孩子。
那我的爷爷呢?我似乎明白了什么。
这本书里我最喜欢的一个章节是《蜻蜓》,讲的是皮卡来到乡下后捉蜻蜓的事。
因为皮卡喜欢蜻蜓,就从早到晚地捉,皮卡的四个姑姑见皮卡喜欢,一有空就帮皮卡捉,甚至发动班上的学生一起捉,这样皮卡的蜻蜓就越来越多,多到要用一个废弃的屋子来装,皮卡可高兴啦!可是,有一天皮卡出去了,奶奶养的公鸡来偷吃蜻蜓,蜻蜓大部分都被吃掉了,剩下的几只也是伤痕累累,皮卡痛苦极了。
皮卡终于认识到,爱它们就要给它们自由,于是他决定把蜻蜓们放了。
当皮卡把蜻蜓放飞的那一刻,他在心里默默地祝福它们:祝你们永远自由、快乐!
听了我的介绍,是不是也喜欢上了书中的人物和故事了呢?那就赶快拿起书来读一读吧!。
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它与皮卡之间的关系变得更是亲密无 间。 他们形影不离。 他们形影不离。 皮卡玩陀螺时,那陀螺正在旋转, 皮卡玩陀螺时,那陀螺正在旋转,它 会突然扑过来, 会突然扑过来,用前爪一下子把陀螺扑 住。 皮卡从外面回来了,它藏在墙角边, 皮卡从外面回来了,它藏在墙角边, 突然窜出,吓皮卡一跳。 突然窜出,吓皮卡一跳。 看到皮卡显出受了惊吓的样子, 看到皮卡显出受了惊吓的样子,它马 上过来,绕着皮卡的腿,一圈一圈地绕 上过来,绕着皮卡的腿, 直到皮卡蹲下来把它抱到怀里。 着,直到皮卡蹲下来把它抱到怀里。
西方天空的霞光,把池水染成了红色。 西方天空的霞光,把池水染成了红色。 它们也成了红色。 它们也成了红色。 皮卡的眼球跟着空中这只小船不住地转动着。 皮卡的眼球跟着空中这只小船不住地转动着。 小船穿行在水边的香蒲草草丛里, 小船穿行在水边的香蒲草草丛里,低低地飞行在水 面上,又高高地飞到了池塘边柳树的梢头, 面上,又高高地飞到了池塘边柳树的梢头,以为飞走 却又一圈一圈地往下落,又回到了池塘的水面上。 了,却又一圈一圈地往下落,又回到了池塘的水面上。 皮卡多么希望小船能停下啊! 皮卡多么希望小船能停下啊 有一阵,小船甚至飞到了皮卡的身边。 有一阵,小船甚至飞到了皮卡的身边。 皮卡看到了四只大大的、亮晶晶的眼睛。 皮卡看到了四只大大的、亮晶晶的眼睛。 他想突然伸出手去,但他没有这样做——他知道, 他知道, 他想突然伸出手去,但他没有这样做 他知道 只要他一伸手,小船就会飘走。 只要他一伸手,小船就会飘走。 他很有耐心地等待着。小船终于停住了:停在了一根 他很有耐心地等待着。小船终于停住了 停在了一根 折断的芦苇上。 折断的芦苇上。 霞光正渐渐淡去。 霞光正渐渐淡去。 看样子,小船要停在这儿过夜了。 看样子,小船要停在这儿过夜了。 皮卡神情痴迷地慢慢向小船走去。他的手早已经做 皮卡神情痴迷地慢慢向小船走去。 成了捕捉小船的样子。 成了捕捉小船的样子。
皮卡又快乐起来了。 皮卡又快乐起来了。 小白牛与皮卡好像是一对老朋友, 小白牛与皮卡好像是一对老朋友, 它一见到皮卡,就一直望着皮卡, 它一见到皮卡,就一直望着皮卡,朝 他喷着鼻子, 他喷着鼻子,用热乎乎的舌头舔了舔 皮卡光着的胸脯, 皮卡光着的胸脯,皮卡一点也不感到 害怕,直觉得痒痒的,咯咯地笑起来。 害怕,直觉得痒痒的,咯咯地笑起来。 爷爷奶奶姑姑们好像也被小白牛的 舌头舔着了,跟着一起笑了起来。 舌头舔着了,跟着一起笑了起来。 小白牛甩了甩脑袋, 小白牛甩了甩脑袋,两只大耳朵发 出啪啪声。 出啪啪声。
四年三班读书会
皮卡歪歪扭扭地走过来了,那 也是你走路的样子,也是所有长成 大人的人曾经走路的样子……
皮卡往前去、往前去, 皮卡往前去、往前去,用手指头捏成一个三 角形——那个三角形,像一只母鸡的嘴巴。这张 那个三角形, 角形 那个三角形 像一只母鸡的嘴巴。 嘴巴往前去、往前去,突然的一个加速, 嘴巴往前去、往前去,突然的一个加速,便要咬 定了蜻蜓的尾巴。 定了蜻蜓的尾巴。 皮卡捉蜻蜓的样子,迷倒了爷爷、奶奶、 皮卡捉蜻蜓的样子,迷倒了爷爷、奶奶、姑姑 和爷爷学校里的所有老师和孩子们。常常是, 和爷爷学校里的所有老师和孩子们。常常是,几 十双眼睛, 十双眼睛,甚至是上百双眼睛在各处默默地看着 正在捉蜻蜓的皮卡。 正在捉蜻蜓的皮卡。 皮卡也许知道这些正注视着他的眼睛,也许不 皮卡也许知道这些正注视着他的眼睛, 知道。知道也好,不知道也好, 知道。知道也好,不知道也好,此时此刻的皮卡 只会全神贯注地盯着他的蜻蜓------那时候,天 那时候, 只会全神贯注地盯着他的蜻蜓 那时候 地间,好像就只有他,还有那只蜻蜓。 地间,好像就只有他,还有那只蜻蜓。
雨很大,烟雾蒙蒙的样子。 雨很大,烟雾蒙蒙的样子。 一个小孩! 爷爷很惊讶, “一个小孩!”爷爷很惊讶,“谁 呀?” 老师们就笑。 老师们就笑。 到底是谁呀?”爷爷问 爷爷问。 “到底是谁呀 爷爷问。 皮卡!” “皮卡!” 爷爷仔细一看,果然是皮卡, 爷爷仔细一看,果然是皮卡,连忙跑 回家,冲着奶奶和姑姑们喊: 回家,冲着奶奶和姑姑们喊:“皮卡 光着身子在雨地里呢! 光着身子在雨地里呢!” 几个姑姑早跑进雨中。 几个姑姑早跑进雨中。 接下来,她们就像捉一只不肯回栏的 接下来, 鸭子,像皮卡包围了过去。 鸭子,像皮卡包围了过去。
骑在三姑肩上的皮卡,却挺直 了身子,随着三姑身体的晃动而 晃动着。他觉得这种让他晕乎乎 的晃动,很带劲,很刺激。三姑 不住地提醒皮卡,让他抱住他的 脑袋,他却就是不抱,他一心要 试一试怎样在晃动中保持平衡。
自此,皮卡若没有大人陪着, 是不敢一人去水边玩耍的,当然, 他有时会壮着胆子,故意往水边 走上几步,看一看大河,然后赶 紧扭头跑掉。
有时,皮卡会因为另外一件事情牵动了心, 有时,皮卡会因为另外一件事情牵动了心, 丢下它走开了, 丢下它走开了,而那时它正专心致志地吃草或仰 头看天空一只飞鸟,就没有注意到皮卡不在了, 头看天空一只飞鸟,就没有注意到皮卡不在了, 等发现皮卡不在,就会显得很紧张,转动着身子, 等发现皮卡不在,就会显得很紧张,转动着身子, 四下里寻找,并哞哞地叫着。皮卡听见了, 四下里寻找,并哞哞地叫着。皮卡听见了,就有 点生气:刚刚离开一会,就叫!不理他, 点生气:刚刚离开一会,就叫!不理他,它就更 大声地叫,声音里有明显的急切, 大声地叫,声音里有明显的急切,皮卡就赶紧丢 下那件事,朝他跑过去。它看见他了, 下那件事,朝他跑过去。它看见他了,就也朝他 跑过来。等靠近, 跑过来。等靠近,它就用长长的舌头对皮卡乱舔 一气,舔得皮卡到处是湿乎乎的。皮卡就对他说: 一气,舔得皮卡到处是湿乎乎的。皮卡就对他说: 我又没有跑远!你叫什么呀! “我又没有跑远!你叫什么呀!”他一边想着刚 才那件事,陪着它,过了一会儿, 才那件事,陪着它,过了一会儿,就完全地将那 件事忘了,又全心全意地想着它了。 件事忘了,又全心全意地想着它了。
等不害怕了,他又会去望大河。 等不害怕了,他又会去望大河。 等胆子大了些, 等胆子大了些,他甚至会抓一块泥块或一角 砖头,勇敢地跑到河边, 砖头,勇敢地跑到河边,然后突然把泥块或砖头 扔到河里。 扔到河里。 不等看到泥块和砖头落进水里, 不等看到泥块和砖头落进水里,他早掉头往回 跑了,一边跑,一边吓唬自己: 马佬来了! 跑了,一边跑,一边吓唬自己:“马佬来了!”
皮卡歪歪扭扭地走过来了,那 也是你走路的样子,也是所有长成 大人的人曾经走路的样子……
鬼火在远处,但其中有好几团 好像正在向这边飘过来。 三姑明显地感觉到皮卡抱着她 的力度。 三姑问:“皮卡,怕吗?” 皮卡说:“不怕!”
四周很安静,只有河边的芦苇在轻风 里沙沙作响。 三姑一边往前爬,一边给皮卡讲着一 个故事:“从前有个人家……。” 一个很长很长的故事。 三姑在泥泞里边爬边讲,边讲边爬。 不知什么时候,三姑觉得背上的皮卡 哭了。 “皮卡,为什么哭呢?” 皮卡不回答,紧紧搂着三姑的脖 子……
自从小鸽子出来,皮卡一天一天都是兴 奋而快乐的。 他常搬来一张小椅子,坐在樟树下,因 为那里可以看到鸽笼。关于这对小鸽子的情 况,他知道的比家里任何人都多,当然也包 括爷爷。他甚至能说出许多爷爷都不知道的 关于小鸽子、关于喂食的细节。
爷爷告诉皮卡: 爷爷告诉皮卡:“它们不久就要 出窝了。 出窝了。” 皮卡就开始想象它们飞上天空时 的样子:它们歪歪斜斜地飞着 它们歪歪斜斜地飞着, 的样子 它们歪歪斜斜地飞着,公鸽 子和母鸽子带领着它们, 子和母鸽子带领着它们,它们先是 飞得很吃力,但不一会儿, 飞得很吃力,但不一会儿,就越飞 越好了…… 越好了
皮卡抬起头来望着天空: 皮卡抬起头来望着天空:那只 小船正在苍茫的暮色里,缓缓行驶 小船正在苍茫的暮色里, 着。 二姑看到皮卡一边惊魂未定的 样子,一边又很专注地看着天空, 样子,一边又很专注地看着天空, 便顺他的目光看去:豆娘船正扬帆 便顺他的目光看去: 行驶着。 行驶着。 大家又顺了二姑的目光向天空 望去:豆娘船已飞临池塘的上空。血管。 皮卡忽然用手一指: “耳朵!” 本来心情沉重的人都 扑哧一声笑了。
四个人又接下来去静静地看着。 爷爷忽然想起,那天——后来听奶奶 说的,皮卡尖叫,闹了他的午睡,就是 因为皮卡看到屋脊上有对鸽子要告诉他。 皮卡一看,屋顶上这两只鸽子就是 他那天看到的那两只鸽子,眼睛立即变 得闪闪发亮。 皮卡小声地、结结巴巴地对爷爷和 姑姑们说:“我看见过它……他们。”
寻找到合适的材料很不容易, 寻找到合适的材料很不容易,公鸽子往往要花 上很长的时间,才能寻找到一根, 上很长的时间,才能寻找到一根,建窝的速度很 公鸽子每叼进一根树枝呀什么的, 慢。公鸽子每叼进一根树枝呀什么的,母鸽子都 会发出一种与公鸽子的叫声不一样的咕咕声, 会发出一种与公鸽子的叫声不一样的咕咕声,仿 佛是在对公鸽子说: 你辛苦啦! 佛是在对公鸽子说:“你辛苦啦!” 皮卡决定帮助公鸽子。 皮卡决定帮助公鸽子。 他跑回家,趁奶奶在菜园里干活, 他跑回家,趁奶奶在菜园里干活,掀起床上 的褥子——褥子下面就是芦席。他用力撕扯芦席, 褥子下面就是芦席。 的褥子 褥子下面就是芦席 他用力撕扯芦席, 硬从上面分离出长长的芦苇条来。 硬从上面分离出长长的芦苇条来。他再把他们掰 成一条条更细的,然后, 成一条条更细的,然后,他在心中掂量着公鸽子 最喜欢的长短,再用剪子将他们剪成五六寸长, 最喜欢的长短,再用剪子将他们剪成五六寸长, 悄悄地撒到公鸽子寻找材料的地方。 悄悄地撒到公鸽子寻找材料的地方。 当他看到公鸽子叼走他的第一根芦苇条时, 当他看到公鸽子叼走他的第一根芦苇条时, 轻轻地拍了拍他的小手。 轻轻地拍了拍他的小手。
皮卡对爷爷家这儿的天空、大地、河流、 皮卡对爷爷家这儿的天空、大地、河流、树 木以及一切,都变得温情脉脉。 木以及一切,都变得温情脉脉。他要好好看看 这里的天空、大地、河流、树木、以及一切。 这里的天空、大地、河流、树木、以及一切。 他会盯着一朵云看,盯着一只鸟看, 他会盯着一朵云看,盯着一只鸟看,盯着一片 树叶看,盯着一条鱼看……但,现在这里的一 树叶看,盯着一条鱼看 但 都会使皮卡长久地盯着。 切,都会使皮卡长久地盯着。 他要走了。 他要走了。 是的,他要走了。 是的,他要走了。 他不住地说: 我要走了! 他不住地说:“我要走了!” 对云说,对水说,对花说,对鸽子说, 对云说,对水说,对花说,对鸽子说,对一 只附着在芦苇叶背后的蜗牛说, 只附着在芦苇叶背后的蜗牛说,对幼儿园的孩 子们说,对老师们们说。在说这句话的时候, 子们说,对老师们们说。在说这句话的时候, 他的神态显得很郑重,甚至很庄严,同时, 他的神态显得很郑重,甚至很庄严,同时,显 得情谊深长,不时地因为动情而鼻子发堵, 得情谊深长,不时地因为动情而鼻子发堵,说 出来的话,声音闷闷的。 出来的话,声音闷闷的。