4二十四节气—春分

二十四节气——《春分》

一、活动由来：

春分是指二十四节气中第四个节气，即太阳位于黄

经0°（春分点）时。于公历3月20日或3月21日交

节。春分时，太阳直射点在赤道上，此后太阳直射点继

续北移，故春分也称“升分”。古时又称为“日中”、

“日夜分”、“仲春之月”。春分是个比较重要的节气，它不仅有天文学上的意义：南北半球昼夜平分，在气候上，也有比较明显的特征。春分时，从理论上说，全球昼夜等长，春分之后，北半球各地昼渐长夜渐短，南半球各地夜渐长昼渐短。春分时，全球无极昼极夜现象。春分之后，北极附近开始极昼，范围渐大；南极附近极昼结束，极夜开始，范围渐大。

春分一到，气候温和，雨水充沛，阳光明媚，中国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段，此时也是早稻的播种期。

二、思维导图：

三、活动时间：2019年2月

四、活动地点：艾思坦实验幼儿园

《春分课程教案》小班

教学方案

活动流程：

一、导入

1.谈话活动：你们喜欢区域活动吗？

2.介绍新朋友，今天带来了蛋宝宝。把它带进区域想办法让蛋宝宝

站起来。“蛋宝宝天天躺着，它今天想站起来，我们能帮它吗？”

3.要求活动时保持安静，专心操作、探索，不影响别人。遇到困难，

不怕失败，不轻易放弃。

4.播放音乐，进行游戏活动

二、幼儿自主活动

1.幼儿按自己的兴趣和意愿进入

活动区域活动

2.教师观察幼儿的活动，对个别幼

儿进行适时地指导。鼓励幼儿大

胆尝试，探索。及时捕捉幼儿的

创造表现，给予肯定。

3.发现幼儿遇到困难想放弃时，给予适时的指导，争取取得成功

三、活动结束

1.师生交流，讨论哪些习惯好哪些不好

2.让幼儿展示、介绍作品，增强幼儿的自信心和成功感，并分享自

己的快乐和别人的快乐，并引导幼儿大胆的表达自己的作品

3.请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难，遇到了怎么做的。估计大家

遇到困难不要放弃，想办法克服，就会学到更大的本领。

4.共同收拾各类玩教具。

四、活动延伸

1.把今天学到的本领和得到的快乐，回到家里分享给爸爸妈妈。