人教版八年级下册现在完成时专项讲解
英语人教版八年级下册现在完成时讲解
都用How long
.区分短暂性动词与持续性动词. 表示短暂性(瞬间性)的动词在现在完成时 的句中不能和一段时间连用.即for,since短 语或how long问句
常见非延续性动词和延续性动词的转变
非延续性动词 arrive/come/go to leave/ move become a join start/begin open close go to sleep 延续性动词 be in be away / be out be a be in/ be a member of be on be open be closed be asleep睡着了 sleep睡着了
I have lived here for 11 years. I have lived here since 2000/ 11 years ago. She has learn ed English for 5 years. 她学英语 5年了。 She has learned English since 2007. have/has /+since v过去分词 动词构成： 5 years ago.
• 2.不规则动词
Eg.
go—went—gone see---saw—seen forget—forgot—forgotten run—ran ---- run
现在完成时
1.过去发生的动作对现在造成的影响 或结果。 I’m not hungry now had breakfast
paห้องสมุดไป่ตู้t
now
我已经吃过早饭了。
把下列句子变成否定句。 I have just cleaned my clothes. not He has just had his breakfast. not
人教版八年级英语下册现在完成时讲解及练习
人教版八年级英语下册现在完成时讲解及练习现在完成时讲解现在完成时的基本结构是助动词have/has加上过去分词(done)。
在否定句中，主语后面要加上not，构成have/has not的形式。
在一般疑问句中，have/has要提到主语前面。
简略答语中，肯定回答要用Yes，后面跟主语和have/has；否定回答要用No，后面跟主语和haven't/hasn't。
现在完成时可以表示过去发生或已完成的动作对现在的影响或结果。
比如说，“I have spent all of my money (so far)”表示现在我没有钱花了。
另外，现在完成时也可以表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作或状态。
这时常常和for（+时间段）或since（+时间点或过去时的句子）连用。
例如，“Mary has been ill for three days”表示玛丽已经生病三天了，“I have lived here since 1998”表示我自1998年以来一直住在这里。
现在完成时还有一些标志词，可以表达过去完成的动作对现在的影响。
这些标志词包括already、just和yet。
例如，“He has al ready got her help”表示他已经得到她的帮助，“He hasn't come back yet”表示他还没有回来。
This is the best film I have ever seen。
I have never seen a better movie before.He has never been to Beijing before。
He has never had the chance to visit Beijing.He says he has been to the USA three times already。
He has had the opportunity to visit the USA on three separate ns.So far。
现在完成时(unit8--unit10知识点总结)人教版英语八年级下册
现在完成时一．定义三要素与构成〔has/have done〕1.表示到现在为止已经完成或刚刚完成的动作。
By now, I have remembered 1000 English words.2.一件发生在过去的事情对现在产生影响。
常见时间状语：常和already〔已经〕，yet〔已经〕，just〔刚刚〕，still〔仍旧〕，so far〔到目前为止〕，till now,(直到现在)，before〔以前〕，ever〔曾经〕，3 times(三次)，in the past/last..years(在过去几年)I have spent all of my money so far.（1）already:〔已经〕用于确定句位置：放于助动词与done 之间或者放在句末（2）yet:疑问句〔已经〕否认句〔还〕位置：常放句尾（3）ever(曾经)：疑问/确定位置：助动词与done之间（4）never〔从不〕位置：助动词与done之间【练习】〔1〕——你吃过早餐了吗？—Have you had breakfast ____?——是的，我已经吃过了。
/不，我还没吃。
—Yes，I have ________ had it./No，I haven’t had it ____.〔2〕I have ______ read this book，so I don’t know what it is about.〔3〕—Have you _____ been to the Great Wall? It’s so wonderful and great.—No，I have ______ been there.3.一个动作开头于过去，并持续到现在〔或许还将持续下去〕。
常见时间状语：①for＋一段时间“长达/持续了……②since＋过去一个时间点，表示“自从……以来〞时间段+ago，表示“从……以前〞+for+时间段从句〔一般过去时〕eg:Mary has been ill for three days.We have been classmates since 2 years ago.【练习】〔1〕我已经住在这里十年了。
人教版英语八年级下册 Unit8 现在完成时专题讲解 (无答案)
授课主题现在完成时1教学目的通过对本节知识点的学习使学生：1.理解并熟练动词完成时态，并正确运用实践。
2.掌握完成时态在中考中的考点详情3..灵活运用动词时态重、难点动词过去分词规则变化与不规则变化的掌握教学内容课程导入知识讲解现在完成时含义：表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果构成：1. 肯定句:have（has）＋过去分词注意：该句式中的have 或has是助动词，has用于第三人称单数，其它人称一律用have。
2. 否定句：ha ven’t（hasn’t）＋过去分词3. 疑问句：助动词have或has提到主语之前。
回答用Yes, …have(has).No, …haven’t(hasn’t).(2)表示经历的现在完成时强调过去某一时刻到说话时这段时间中的经历。
Have you ever been to the Great Wall?你去过长城吗?(3)表示延续的现在完成时表示一个动作或状态从过去某时开始，持续到现在，可能要继续下去。
He's loved fishing for a long time.他爱好钓鱼为时已久。
(他现在仍爱好钓鱼)【注意】现在完成时的“未完成”用法既可用于动态动词(主要是持续动词)，也可用于状态动词，但一般不用于表短暂动作或位置转移的动词，如：open, break, go, come, arrive, leave 如用这类动词表示“未完成”，通常只限于否定结构。
I haven't seen a film for weeks.我已经好几个星期没看电影了。
3、现在完成时的时间状语(1)与现在完成时“已完成”用法连用的时间状语①不确定的过去时间状语：already, yet, before, recently, lately等I've seen the film before.我以前看过这部电影。
②频度时间状语：often, sometimes, ever, never, once, rarely等We have never heard of that.我们从未听说过这事。
人教版八年级英语下册Unit10 SectionA 现在完成时态专项讲解 课件
这本书我借了一个月了。
I borrowed this book a month ago. I have kept the book for a month. /since a month ago.
It is/ has been a month since I borrowed the book. A month has passed since I borrowed the book.
用法二 表示过去某个时间开始的动 作或存在的状态，一直持续 到现在并可能还将持续下去。 动词使用延续性动词。常与 for或since引导的时间连用.
for+时间段 since+过去的时间点 since+句子（过去时）
Kate has lived here for 3 years. Kate has lived here since 3 years ago. Kate has lived here since she came to China.
Exercises 1.His father has died. (for 2 years)
His father has been dead for 2 years. 2.The football match has begun.(since9:00a.m) The football match has been on since 9:00 a.m. 3.They have joined the army. (since they were 18 years old) They have been in the army since they were 18 years old. 4.My teacher has just left Nanjing. (for 3 days) My teacher has just been away from Nanjing Where is Tom?
人教版八年级英语下册时态专讲-现在完成时讲解+练习
人教版八年级英语下册时态专讲:现在完成时讲解+练习一、现在完成时用法：表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去某一时间开始一直延续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。
由“have/has+过去分词”构成，主要有两个含义：①表示动作发生在过去，但与现在的情况有联系，有时无时间状语，有时和一些表示不确定的过去时间状语连用，如：many times，just，yet，ever，never，already，before，so far, by now等连用。
②表示从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作，用于延续性动词，且句中常带有表示一段时间的时间状语，如：since + 时间点/从句，for two months, so far等。
二、现在完成时基本结构：主语+have/has+过去分词(done)①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他.②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）?常与时间状语连用：just, already, yet, ever, never, before, several times.Already: “已经”; yet“仍然, 还”,这两个副词常常用于完成时态, 其中already常用于肯定句, yet常用于否定句和疑问句中。
如: Jim has already finished his work. Jim已经把他的工作做完了。
Mother hasn’t come home yet. 妈妈还没回来。
三、现在完成时一般过去时的区别：现在完成时表示的是与现在有关联的过去事件；而一般过去时则与现在毫无关系，只是单纯的过去的情况。
比较：I have lost my pen, so I have to buy one.我丢了钢笔，所以得去买一枝。
人教新目标英语八年级下册 Unit8 SectionA 现在完成时态专项讲解
4.你们 学过这个单词吗？ Have you learned the word?
规则动词的过去式
1.一般情况下，在动词原形后面加-ed
look→looked play→played start→started
visit→visited pull-pulled, cook-cooked 2.以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d
-ay -aid
-aid
say,pay,lay
-n
-nt
-nt
burn,learn,mean
-ee- -e-
-e-
meet,feed
-ought -ought bring,buy,fight,think
-aught -aught
catch,teach
ABB
keep-kept-kept sweep-swept-swept sleep-slept-slept
hang-hung (hanged)-hung (hanged)
ABC
原型 过去式 过去分
例词
词
-eak -oke -oken
break,speak
-eal -ole -olen
steal
-ear -ore -orn
wear,bear,tear
-ow -ew -own （aw）
grow,blow,know, throw,draw
1.Lucy 还没参观过长城。
Lucy hasn’t visited the Great Wall. 2.我们 还没谈论这件事。 We haven’t talked about the thing. 3.我还没完成这个工作。 I haven’t finished the work.
人教版八年级英语下册现在完成时讲解及练习
现在完成时讲解一．基本结构：助动词have/has+过去分词(done)二．句型：否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语:Yes,主语+have/has.(肯定)No,主语+haven't/hasn't.(否定)三．用法（1）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果I have spent all of my money(so far).(含义是:现在我没有钱花了.)Guo zijun has(just/already)come.(含义：郭子君现在在这儿)My father has gone to work.(含义是:我爸爸现在不在这儿)（2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用.①f or+时段②s ince+过去一个时间点（译为：自从……以来）③s ince+时段+ago④s ince+从句（过去时）●⑤I t is+时段+since+从句（过去时）Mary has been ill for three days.I have lived here since1998.四．has gone(to),has been(to),has been(in)的区别Have/Has gone(to):去了(现在不在说话现场)Where is your father？H e has gone to Shanghai.Have/Has been(to):去过（已不在去过的地方）My father has been to Shanghai.Have/has been in：呆了多久（还在所呆的地方）My father has been in Shanghai for two months./sin ce two months ago.五．现在完成时的标志1.现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响,用以下四大标志词可以表达这种含义:*以already,just和yet为标志He has already got her help.他已得到她的帮助。
人教版英语八年级下册Unit9现在完成时优秀教学案例
1.培养学生对英语学习的兴趣，激发学生积极思考和主动参与的热情。
2.帮助学生建立自信心，鼓励学生大胆开口说英语，不怕犯错误。
3.培养学生关爱他人、尊重他人的价值观，通过小组合作和课堂展示，让学生学会倾听、理解和接纳他人的观点。
4.实、表达情感的能力。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.让学生掌握现在完成时的结构：主语+ have/has +过去分词。
2.让学生了解现在完成时的基本用法，包括表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，以及表示过去发生的动作到现在为止的时间范围。
3.让学生能够运用现在完成时描述自己的经历、表达观点和询问信息。
4.让学生学会使用现在完成时进行比较和顺序排列。
4.反思与评价：通过反思与评价的环节，让学生对自己的学习进行思考和总结，培养他们的自我反思和自我评价能力。同时，学生之间的互相评价和教师对学生的评价也能够帮助学生了解自己的不足之处，进一步提高自己的学习能力。
5.教学策略的灵活运用：通过情景创设、问题导向、小组合作和反思与评价等多种教学策略的灵活运用，使得整个教学过程丰富多样，充满活力。这种多样化的教学策略不仅能够满足不同学生的学习需求，还能够激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果和成就感。
3.设计一些开放性问题，激发学生运用现在完成时表达自己的观点和看法，例如：“你认为现在完成时在日常生活中的应用场景有哪些？”“你如何看待现在完成时在英语交际中的重要性？”
（三）小组合作
1.将学生分成小组，每组选择一个主题，如家庭、学校、朋友等，运用现在完成时进行讨论，总结每个人在小组主题方面的经历和感受。
2.教师设计一些问题，引导学生运用现在完成时进行思考和讨论，如：“Can you describe an unforgettable experience you had with your family?”、“Have you ever been to a foreign country?”等。
人教版八年级英语下册现在完成时态讲解和练习
现在完成时态讲解和练习一、结构现在完成时态由“助动词have/ has+过去分词” 构成陈述句I have lost my pen.否定句I haven’t （have not）lost my pen.一般疑问句Have you lost your pen? Yes, I have. / No, I haven’t.特殊疑问句I have lost my pen. (提问) What have you lost?选择疑问句Have y ou lost your pen or pencil?过去分词变化：(1)与过去式一样：直去双改(2)不规则：AAA ABB ABA ABC AABbuy-bought-bought make-made-made read-read-read write-wrote-written beat-beat-beaten become-became-become 二、基本用法：（一）表示过去的动作或状态对现在造成的影响或结果。
如：（1）He has come 他来了（他现在在这儿）（2）He has turned on the light 他已经把灯打开了（房间是亮的）（3）She has learned to skate 她学过滑冰（她现在会滑冰）（4）He has been to Armenia 他去过美国（他现在不在那里，但知道那里的情况）✧考点探究：1、对这种用法的考查，主要考查学生对现在完成时态的判断。
这种用法强调过去动作对现在造成的影响，因此，在题干中常用一般现在时态或一般将来时态的句子来说明这种影响或结果。
（口诀：前后两句呈因果，必用现在完成时）如：（1）I ___________ (spend) all the money, so I have to walk home.答案为have spent. 花光钱是过去的动作，但对现在造成了影响，“我现在必须得步行回家”。
英语人教版八年级下册现在完成时专题讲解
一般过去时的时间状语有：yesterday, last week, … ago, in1980, in October, just now … 共同的时间状语有：this morning, tonight, this summer, before, already, … 现在完成时的时间状语有：for, since, ever, never, just, already, yet, in past years …
C was
D will be
4. You don’t need to describe her. I _______ her several times. A. had met B have met C met D meet 5. -----Will you go to Beijing for vacation ? -----I _______ to go , but I don’t know if I can go . A was planning C had been planning B have planned D have been planning
A is B would C was D were 8.I ----this book for two weeks.I have to return it now. Aborrowed B have borrowed Ckept D have kept 9. We ----1,000 English words since we -----to this school. A learn;come Bhave learning;came Chave been learning;come D have learned;came 10.He has lived here----1990. Afor Bsince c in D on
人教英语八年级下册 现在完成时 中考考点解读
Fill in the blanks with “since” and “for”.
for since since
1. I’ve know Li Lei _____ ten years.
2.I have lived here _____ 2f0o0r2.an hour
3.The meeting has been on ____ an housirnacgeo. 5.She has taught us ______I came to the school. 6.It’s about ten years ______ he left his home.
A. knew B. have known C. must know D. will know
2.You don’t need to go out to buy food. I ______C_some food
online.
A. order B. ordered C. have ordered D. will order
一.考点解读：
人教英语 8年级下册
现在完成时的中考考点： 考点1：考查基本概念。 考点2：考查时间状语。
考点3：考查与现一在般完过成去时时的区别。 考考点点45：：考考查 查中非词考延组续h考a性点ve动解/h词读a的s b用e法en。to ,
have/has gone to与have/has been in/at的区别
since
since 和for 用法小结：
1.for+时间段
2.since+时间点（过去） 3.since+一段时间+ago=for+时间段 4.since+从句（常用一般过去时） 5.It’s+一段时间+since(过去时的句子)
人教版英语八年级下册Unit8语法全解：现在完成时
语法全解：现在完成时一、现在完成时的构成〔一〕肯定式主语＋助动词have/has＋过去分词＋其它.说明：这里的have/has是助动词，没有什么具体意义。
当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。
has, have的缩略式分别为’s或’ve。
规那么动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样，不规那么动词可参看不规那么动词表。
实例：1) I’ve just copied all the new words.我刚抄写了所有的生词。
(表示不要再抄了)2) She has lost her books.她丧失了她的书。
〔表示到目前为止还没有找到〕(如果用过去时：She lost her books.那么强调书是过去丢的这一动作，而不知现在有没有找到。
)3) We’ve just cleaned the classroom. 我们刚好清扫了教室。
〔说明现在教室是干净的〕〔二〕否认式主语＋助动词have/has＋not＋过去分词＋其它.说明：现在完成时构成否认句时，只需在助动词have/has后面加not就行。
have not, has not的缩略式分别为haven’t, hasn’t。
另外，肯定句中有some, already时，改为否认时要分别改成any, yet。
例：1)I haven’t finished my homework yet.我还没有完成我的作业。
2)She hasn’t travelled on a train. 她没有坐火车旅行过。
3)We have never spoken to a foreigner．我们从来没有和外国人说过话。
注：有时not可以用never代替，表示“从来没有〞的意思。
又如：4) I have never seen him before.以前我从来没有见过他。
〔三〕一般疑问式助动词Have/Has ＋主语＋过去分词＋其它？说明：把陈述句中的have或has放到句首，句末打问号，同时把句中的some, already改为any, yet就构成了一般疑问句。
英语人教版八年级下册九年级英语现在完成时态语法复习讲解及练习(含答案)
现在完成时态的讲解及专项练习现在完成时是初二要学到的语法内容，也是中考的重点和难点。
一. 现在完成时基本结构①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词）二. 现在完成时用法1. 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。
I have already posted the photo.我已经邮寄出了照片。
与此种用法连用的时间状语时一些模糊的过去时间状语，如already（肯定句句中）, yet （否定句/疑问句句尾）, just, before, recently,still, lately,never等。
2. 现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。
He has lived here since 1996自从1996年以来，他一直住在这儿。
(动作起始于1996年，一直住到现在，可能还要继续住下去。
)此种用法常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用。
谓语动词必须是延续性动词。
有些瞬间动词可变为延续动词：go out----be outfinish----be overopen----be opendie----be deadbuy---havefall ill---be illcome back----be backcatch a cold----have a cold三. 现在完成时常见考点对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。
在考试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。
初中英语人教新目标八年级下册现在完成时语法知识精讲
八年级英语下册现在完成时知识精讲一、定义现在完成时主要用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
如：I have already seen the film.She has just had a bath.第一句说明看电影是过去发生的，用了现在完成时是要表示说话者可能不想再看了，或者对该电影的内容已经很熟悉了，等等。
第二句说明她洗澡是过去发生的，用了现在完成时是要表示她不需要再洗澡了等。
二、基本结构现在完成时的句子结构一般为：肯定句主语+have/has+过去分词+其他成分We have already had lunch.He has been away for a week.肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+其他否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词+其他一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+其他特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）三、主要用法1、表示过去发生并且已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
此时，常和谓语动词一起使用的副词有already、just、never、ever、yet等。
如：They have already come back from the museum.She has already finished her homework.2、表示一个动作或状态从过去开始，一直延续到现在，还可能继续下去。
此时常与：for +时间段、since+过去时间点、since+一般过去时态的从句、since+一段时间+ago、 in the past/last +时间段连用。
谓语动词用延续性动词，可以用how long提问。
→for + 一段时间I have learned English for 8 years→since + 过去的一个时间点I have learned English since 2001→since + 时态为一般过去时的时间状语从句I have learned English since I was 5 years old注意：现在完成时中，与一段时间连用时应注意句中的谓语动词须是延续性动词，非延续性动词不可和一段时间连用。
人教版英语 八年级下册 Unit8 SectionA 现在完成时态专项讲解 课件
2、谓语结构：have/has +V--过分
肯定：sb+have/has+V-过分
否定：sb+haven't/hasn't+V-过分
一疑：Have/Has+sb+V-过分?
肯答：Yes,sb have/has. 否答：No,sb haven't/hasn't.
• 注：have/has做助动词，后接动词过去分词，与人称 代 词 搭 配 可 缩 写 成 ： 've/'s(I've=I have;they've=they have)。haven't=havenot hasn't=has not，其中have 用于非三单人称，has用于第三人称单数。
• have/has做行为动词表拥有，不能缩写。 • 能区别he's= he has/he is • she's=she has/she is it's=it has/it is
3
例句：
1、I have already read Little Women?
否定句：I haven't read Little Women yet.
一疑句：Have you read Little Women yet?
肯答： Yes,I have.
否答： No,I haven't.
2、She's lived here since 2008.
否定句：She hasn't lived here since 2008.
一疑句：Has she lived here since 2008?
3.放置put--put--put
Unit10 SectionA 现在完成时态专项讲解 课件人教版英语 八年级下册
现在完成时
二、过去分词的构成
1. +ed work, plant, call
2. e+d live, change, like, love, agree, save , hate, move, arrive, skate, hope, use, travel
,3,以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的 , 双写＋ed. 如：plan, stop, drop, fit, prefer, ４以辅音字母＋y结尾,变y为i＋ed.如：try, study,, carry, hurry,
eg: He has been away for one week . How long has he been away?
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现在完成时
! 4 注意 1) It is /has been +一段时间 + since 从句. 自从某事发生已有一段时间了. eg: It is /has been two years since my brother joined the army.
现在完成时
1
现在完成时
一.现在完成时态结构
have/has+动词的过去分词
1.肯定句: 主语 +have/has+动词的过去分词 2. 否定句: 主语 +have/has not+ 动词的过去分词 3.一般疑问句Have /has+主语+ 动词的过去分词
Yes,主语+have/has. No,主语+haven’t/hasn’t 4. 特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句
3 , —— I can’t find your mother.
—— Oh, she h__a_s_ g__o_n_e _t_o_ the cinema.
人教版英语初二年级英语英语现在完成时知识点附解析百度文库
人教版英语初二年级英语英语现在完成时知识点附解析百度文库一、初中英语现在完成时1．—Where is your mother?—She ______ Australia and she ______ Sydney for two weeks.A. has been to; has been inB. has been to; has been toC. has gone to; has been inD. has gone to; has been to【答案】C【解析】【分析】句意：——你的妈妈在哪里？——她去了澳大利亚，她在悉尼呆了两周了。
has been to”去过某地“，现在已经回来了；has gone to”去了某地“，还没有回来；has been in”待在某地“一段时间。
根据句意Where is your mother?可知，她的妈妈还没有回来，第二个空后面有一段时间for two weeks，应该用be in，故应选C。
【点评】考查动词的时态，以及has been to ,has gone to ,has been in的含义和用法。
2．—What great progress Huawei ________ in recent years!—No wonder it is widely known in all parts of the world.A. is makingB. has madeC. makesD. made【答案】 B【解析】【分析】句意：——华为近几年取得了多大的进步啊！——难怪它在世界的每个角落都出名。
根据时间状语in recent years，近几年，可知动作从过去持续到现在，时态为现在完成时have/has+过去分词，故选B。
【点评】考查现在完成时。
注意掌握现在完成时的结构have/has+过去分词。
3．So far Tom with Mary _______ 50 left -behind children to do their homework after school.A. helpB. helpedC. has helpedD. have helped【答案】 C【解析】【分析】此题要掌握现在完成时的时间状语及主语+with 短语是单数的概念，即可得出答案。
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现在完成时现在完成时（present perfect tense）通常表示过去发生的动作一直延续到现在，而且还可能继续下去，或者表示过去的行为对现在造成一定的影响，可能还会产生结果等。
1.现在完成时结构1.1.助动词have/has+动词过去分词。
其中，助动词要随着主语的变化而变化，当主语是第三人称单数时，助动词要用“has”。
例：Have you finished your work?He says that he has seen UFOs many times.1.2.现在完成时的缩写形式：I have=I ’ve have not= haven’thas not= hasn’t例：I’ve finished my work./He hasn’t finished his work.1.3.现在完成时的一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+其他？肯定回答：Yes,主语+have/has.否定回答：No,主语+haven’t/hasn’t.例：----Have you finished your work?----Yes,I have./No,l haven’t.----Have they arrived?----Yes,they have./No,they haven’t. 1.4.1.通过加-ed的形式来构成规则动词的过去分词，就像我们构成这些动词的过去式方法一样。
大多数动词后+ed.如finish---finished.以字母e为结尾的动词后+d,如change---changed.以辅音字母加y结尾的动词，去掉y,再加ied.如carry---carried.以一个元音再加一个辅音结尾的短动词，双写辅音辅音字母再加ed.如stop---stopped1.4.2.构成不规则动词的过去分词的方法有所不同，需要特别记忆。
如：come---come; hurt---hurt. lend---lent; build---builtcatch---caught; keep---kept forget---forgotten tell---toldbe---been; have---had fall---fallen; fly---flowndraw---drawn; see---seen；think---thought.2.现在完成时的用法2.1.表示过去发生或已经完成的动作，对现在造成的影响或结果。
通常与表示时间的词汇连用，常见的有“already, yet, ever, just, recently, since, for. lately”Justin has disappeared for three days, so Kelly is very sad.I have just finished my homework.2.2.表示过去已经开始持续到现在，也许还会持续下去的动作或状态。
可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括现在)的一段状语连用，如“for，since, so far, now, today, this week, this month”。
如：She has lived in Beijing since she moved in China.I have known her for a long time.2.3.一般现在时可用于重复的行为中,表示到现在为止这一段时间内，多次动作总和或所做过的工作量的积累。
如：I have been to Shanghai twice.I have mopped the floor three times today.3.注意现在完成时和一般过去时的区别。
现在完成时表示到说话时为止已经发生或完成的动作或状态，强调造成的结果或对现在的影响；而一般过去时侧重于陈述过去发生的事情或状态，与现在没关系。
例：He has just been to British and saw the Big Ben there.经常与一般过去时连用的表示时间的词语有“yesterday ,theother day, last…, ago…”;与现在完成时常用的表示时间的词语有“already, ever, just, recently （not）yet, since等。
”例：He went to Beijing two years ago.（一般过去时）He has already lived in Beijing for two years.（现在进行时）练习：用现在完成时和一般过去时完成下列句子1.We ____（go）to the park last month.2.___you ever ___（try）the famous Beijing Duck?3.I am happy that I___（learn）to swim.4.I ___ （visit）the Great Wall with my parents the other day.4.现在完成时中have/has been 和have/has gone的用法。
have/has been t o用来表达某人去了一个地方并且已经回来了，指的是一次经历；have/has gone用来表达某人去了一个地方，但是还没回来。
例:Millie and Amy have been to the South Hill and they want to go there again.（米莉和艾米去过南山，而且她们还想再去那里）Millie and Amy have gone to the South Hill and they will come back tomorrow.（米莉和艾米去了南山，她们将明天回来。
）练习：用have/has been 或have/has gone 填空。
1.Sandy isn’t here,she___to the library.2.I ___just___to the library and borrowed some interesting books.3.My cousin ___to Xi’an twice.4.My cousin ___to Xi’an and he will stay there for a week.5.与for和since连用的动词现在完成时常与for或since等引导的表示一段时间的状连用.如for ten minutes,since 1985等.“for+时间段”强调这一段时间的长度。
“since+时间点（或一个从句）”强调这一段时间的起点。
（1）.在现在完成时的肯定句中，和for与since连用的谓语动词要用延续性动词，如work,be,study,liveHe has studied English since two years ago.（2）.某些非延续性动词的否定形式可以与for或since等时间状语连用。
Haven’t seen you for a long time.（3）一些延续性动词和非延续性动词的转换现在完成时综合练习1.（）----Have you eaten my food,Andy?---- No,I ___.A.haveB.haven’tC.hasD.has’t2.（）Our country ___ a lot since 1978. Now, it’s much stronger.A.is changedB.changedC.has changedD.changes3.（）I ___ her for many years, so I can’t remember her name.A.haven’t seenB.have seenC.didn’t seeD.see4.（）Simon has ___fed the dog, but he hasn’t watered the plants.A.still,alreadyB.yet,alreadyC.yet,stillD.already,yet5.（）----Why doesn’t Tony come?----The invitation letter ___to Toby by accident.A.was emailedB.has emailedC.is emailedD.emailed6.（）----Mom,I want to watch T he Legend of Miyue on channal 8 tonight.----Oh,dear, it ___for a few e on!A.has begunB.will beginC.has been onD.will be on7.（）----Peter, you speak Chinese so well.----Thank you.I___Chinese since I came here in 2013.A.will learnB.learnedC.have learnedD.learn8.（）----What a nice watch!How long ___ you ___ it?----For just two weeks.A.will,buyB.have,hadC.were,havingD.did,buy9.（）----Will you watch the programme Running Man in Zhejiang Satellite-TV tonight.----Yes, of course.It＿＿one of the most popular shows since last October.A.wasB.becameC.has beenD.has become10.（）----What age did you leave home?---- I left home at 18,Neil. I___ your city for five years.A.have gone toB.have been toC.have been inD.have come to11.（）Mike used to be a top student,but he _____behind since he lost himself in computer games.A.fellB.has fallenC.wasD.has been12.（）-----______you _____Jeremy Shu-How Lin?-----Yes.The once nameless young man became a basketball hero suddenly.A.Did,hearB.Do,listen toC.Have, heard ofD.Have,listen to。