新人教版语文第四单元复习

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七年级语文(下)第四单元测试卷

班级姓名学号

一、语言的积累及运用(16分)

1.下列各组词语中注音有误的一项是()2分

A.归省xǐng 晦huì暗烧灼zhuó戛jiá然而止

B.瞋chēn视羁jī绊惬qiâ意参cī差不齐

C.挣zhng脱冗rng杂阐chn述叱咤zh风云

D.亢kàng奋颤chàn栗粲chàn然浑身解jiã数

2.下列各组词语中字形有误的一项是()2分

A 怠慢缥缈蓦然大彻大悟

B 撺掇颦蹙徘徊悲欢离合

C 弄潮褶裙惊鸿尽态极妍

D 弥散惆怅静木息息相通

3.下列句子中划线熟语运用正确的一项是()2分

A 在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调:前事不忘,后事之师,不

要让历史的悲剧重演。

B 离散了半个多世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。

C 近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比

分戛然而止。

D 作为一名学生,每天必须按时到校上课,做一天和尚撞一天钟,圆满完成学习任务。

4. 下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

B.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。

C.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。

D.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。

5. 下列说法不正确的一项是()(2分)

A.《社戏》选自《呐喊》,体裁是小说。作者是鲁讯,他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

B.《竹影》作者是丰子恺,他是现代画家、散文家。

C.《安塞腰鼓》作者是刘成章,体裁是散文,这种体裁的重要特点是形散而神不散。D.《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》,作者是台湾作家冰心。

6. 古诗词理解默写。

①、《竹里馆》_____________________________明月来相照。

②、《约客》有客不来过夜半,____________________________________________。

③、《论诗》江山代有才人出,____________________________________________。

二、现代文阅读理解(30分)

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内①着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜②前篙,阿发③后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经④开船,在桥石上一⑤,退后几尺,即又上前出了桥。于是⑥起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1. 在选文①—⑥处的横线上填上恰当的动词。(6分)

①②③④⑤⑥

2.选文中①—⑥处所用动词的表达作用是()(2分)

A.表现出少年朋友们撑船技巧的熟练和敏捷。B.表现出少年们勤劳、能干的特点。

C.表现出孩子们看戏途中急切而又愉快的心情。D.以上答案都正确。

3.选文中画波浪线的句子使用了描写。画横线的句子中,以“ ”比喻“连山”,以“ ”形容“淡黑”,以“ ”形容“起伏”,状形绘色,以动写,把静态的山作态的描绘,表现船行之快。(6分)4.选文从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面多角度描写了江南水乡的晚景.请各举一例。(8分)

5.“渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火.料想便是戏台,但或者也许是渔火。”其中“似乎““料想”、“也许”在文中的作用是()( 2分)

A.表推测,表达“我”急于到达赵庄的心情B表推测.表达“我”愉快欢乐的心情。

C表想象.表达“我”急于到达赵庄的心情。D表想象,表达“我”愉快欢乐的心情。

6.最后一段中的“那火接近了.果然是渔火”,把“果然”换成“竟然”可以吗?为什么?

7.在选文第二段中加点的“跑”字与第一段中的哪一个字相呼应?这两个字写出了什么?(4分)

8.请给选文选一个恰当的标题。()2分

A.赵庄看戏B.月夜抒怀C.赵庄途中 D.月夜行船

三、文言文阅读理解及探究(18分)

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集。本文的作者是朝的。(3分)

2、解释加点的词。(2分)

①施.八尺屏障()②众妙毕.备()

③会.宾客大宴()④众宾团坐()

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