新人教版语文第四单元复习

七年级语文（下）第四单元测试卷

班级姓名学号

一、语言的积累及运用（16分）

1.下列各组词语中注音有误的一项是（）2分

A．归省xǐng 晦huì暗烧灼zhuó戛jiá然而止

B．瞋chēn视羁jī绊惬qiâ意参cī差不齐

C．挣zhng脱冗rng杂阐chn述叱咤zh风云

D．亢kàng奋颤chàn栗粲chàn然浑身解jiã数

2.下列各组词语中字形有误的一项是（）2分

A 怠慢缥缈蓦然大彻大悟

B 撺掇颦蹙徘徊悲欢离合

C 弄潮褶裙惊鸿尽态极妍

D 弥散惆怅静木息息相通

3.下列句子中划线熟语运用正确的一项是（）2分

A 在诺曼底登陆60周年纪念活动中，各国领导人都强调：前事不忘，后事之师，不

要让历史的悲剧重演。

B 离散了半个多世纪后，海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。

C 近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比

分戛然而止。

D 作为一名学生，每天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟，圆满完成学习任务。

4. 下列句子没有语病的一项是（）(2分)

A．二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

B．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。

C．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。

D．经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。

5. 下列说法不正确的一项是（）(2分)

A．《社戏》选自《呐喊》，体裁是小说。作者是鲁讯，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

B．《竹影》作者是丰子恺，他是现代画家、散文家。

C．《安塞腰鼓》作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。D．《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》，作者是台湾作家冰心。

6. 古诗词理解默写。

①、《竹里馆》_____________________________明月来相照。

②、《约客》有客不来过夜半，____________________________________________。

③、《论诗》江山代有才人出，____________________________________________。

二、现代文阅读理解（30分）

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内①着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜②前篙，阿发③后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经④开船，在桥石上一⑤，退后几尺，即又上前出了桥。于是⑥起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

1. 在选文①—⑥处的横线上填上恰当的动词。（6分）

①②③④⑤⑥

2．选文中①—⑥处所用动词的表达作用是（）（2分）

A.表现出少年朋友们撑船技巧的熟练和敏捷。B．表现出少年们勤劳、能干的特点。

C.表现出孩子们看戏途中急切而又愉快的心情。D．以上答案都正确。

3．选文中画波浪线的句子使用了描写。画横线的句子中，以“ ”比喻“连山”，以“ ”形容“淡黑”，以“ ”形容“起伏”，状形绘色，以动写，把静态的山作态的描绘，表现船行之快。（6分）4．选文从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面多角度描写了江南水乡的晚景．请各举一例。（8分）

5．“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火．料想便是戏台，但或者也许是渔火。”其中“似乎““料想”、“也许”在文中的作用是（）( 2分)

A.表推测，表达“我”急于到达赵庄的心情B表推测．表达“我”愉快欢乐的心情。

C表想象．表达“我”急于到达赵庄的心情。D表想象，表达“我”愉快欢乐的心情。

6．最后一段中的“那火接近了．果然是渔火”，把“果然”换成“竟然”可以吗？为什么？

7．在选文第二段中加点的“跑”字与第一段中的哪一个字相呼应？这两个字写出了什么？（4分）

8．请给选文选一个恰当的标题。（）2分

A．赵庄看戏B．月夜抒怀C．赵庄途中 D.月夜行船

三、文言文阅读理解及探究（18分）

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。本文的作者是朝的。（3分）

2、解释加点的词。（2分）

①施．八尺屏障（）②众妙毕．备（）

③会．宾客大宴（）④众宾团坐（）