培训记录表
新员工培训记录表
21、产品质量问题、品质要求讲解。
22、利器管控政策和流程。
23、病虫害防范与控制。
24、客户道德标准和社会责任知识。
25、环境保护意识。
26、信息安全。
培训有效性评价：
□据考评结果，培训有ຫໍສະໝຸດ 、效果良好。□培训效果不佳，需进一步培训。
□_____________________________________________________________________________。
xxxx有限公司
新员工入职培训
新员工 入职培训
1、法律法规的相关要求及知识。
2、健康安全方针政策及实施细则。
3、工厂控制吸烟程序。
4、劳动保护用品的佩戴以及个人安全防护。
5、厂规厂纪《员工手册》。
6、薪资福利待遇。
7、工作时间。
8、加班自愿原则。
9、童工政策。
10、反骚扰反虐待反歧视反体罚程序政策。
11、员工投诉程序。
12、结社自由及集体谈判程序。
13、员工代表是谁？员工代表职责。
14、消防知识，消防器材正确使用，消防应急计划，事故应急处理，逃生技巧。
15、急救方法，工伤事故处理程序。
16、化学品存储与使用。
17、血液传播疾病控制程序。
18、职业卫生及职业病的预防与控制。
19、反恐意识。
20、机器设备安全操作、保养。
新进人员培训记录表
新进员工第三个月培训记录
编号：
新员工报到介绍信
：
兹介绍新员工前去贵处报到，岗位，试用时间，请部门主管安排指导人三日内制定该员工的上岗培训计划，并于培训期内完成培训。
此致
人力资源部/综合部
年月日
说明：
1、本表作为新进员工到部门报到后，入司培训和上岗前培训记录使用，并作为员工转正依据之一。
2、本表在培训过程中由指导人记录和保存。
3、指导人对被指导人的单项培训（工作）项目的评价，可以是培训考核成绩或绩效等级评价。
4、指导人对被指导人进行月度综合评价时，须有评语，并明确被指导人的当月表现情况以及改进建议。
5、部门经理每月应对培训考核结果进行确认，人力资源部/综合部负责监督。
新员工签名：部门经理签名：
新进员工第一个月培训记录
新进员工第二个月培训记录。
培训会议记录表(整理)
THANK YOU
小组讨论
组织参训人员进行小组讨 论，了解他们对培训内容 的看法和感受，以及在实 际工作中的应用情况。
评估结果分析
01 02
参训人员反馈
大部分参训人员对培训内容和讲师表现表示满意，认为培训组织有序、 服务周到。部分参训人员提出了一些改进建议，如增加案例分析和实战 演练环节。
考试或测验结果
参训人员的考试或测验成绩整体良好，但仍有部分人员对某些知识点掌 握不够熟练，需要进一步加强学习和练习。
培训经验：拥有多年的培训经 验，曾培训过众多企业和个人
培训过程回顾
培训主题：XXX主题
培训内容：介绍了XXX领域的基本知识 、技能和方法，并结合实际案例进行了 详细讲解。
参与人员：共计XX人，包括公司员工、 管理人员等
培训时间：XXXX年XX月XX日，共XX小 时
培训地点：XXX会议室
互动环节记录
深入探讨了关键议题
促进了交流与合作
与会者之间进行了积极的交流和合作 ，分享了经验和资源，有助于未来的 工作和发展。
会议对培训主题进行了深入探讨，与 会者就关键议题达成了共识。
下一步工作计划
制定详细的工作计划
根据会议成果，制定具体的工作计划，明确任务、责任和时间表 。
跟进和落实
指定专人负责跟进和落实工作计划中的各项任务，确保工作顺利进 行。
学员反馈
学员们普遍反映本次培训内容丰富、实用性强，对提升个人 能力和解决工作问题有很大帮助。同时，也对培训师的授课 水平和态度表示了认可和赞赏。
04
培训效果评估
评估方法介绍
问卷调查
通过向参训人员发放问卷 ，收集他们对培训内容、 讲师表现、培训组织等方 面的意见和建议。
实习生培训记录表
实习生培训记录表
日期，___________。
实习生姓名，___________ 实习部门，___________。
培训内容：
1. 公司概况介绍，包括公司历史、业务范围、组织架构等。
2. 岗位职责说明，详细介绍实习生所在岗位的职责和工作内容。
3. 公司文化和价值观，介绍公司的文化特点和核心价值观，帮助实习生融入公
司文化。
4. 工作流程和规范，详细说明公司的工作流程和各项规范，包括日常工作流程、汇报方式、工作时间等。
5. 专业技能培训，根据实习生所在岗位的特点，进行相关的专业技能培训，包
括软件操作、沟通技巧、团队合作等。
6. 福利待遇和员工手册，介绍公司的福利政策和员工手册，帮助实习生了解公
司的福利待遇和规定。
7. 问题答疑环节，为实习生提供问答环节，解答实习生在培训过程中的疑问和
困惑。
培训师，___________ 签字，___________。
实习生，___________ 签字，___________。
教师培训活动记录表
教师培训活动记录表教师培训活动记录表
时间：2016.3
组织者：XXX
活动形式：教研
地点：六年级教室
主讲人：XXX
记录人：XXX
一、教师情况分析
二、教研组建设目标
三、教研组建设的经验与成效
一)加强研究
1、研究《课程标准》，更学观念
2、研究《改进意见》，明确教学目的
3、研究“两纲”精神，关注情感体验
4、研究专家讲座，深入教学探究
5、同伴互学互助，分享教学经验
二)立足教研――聚焦课堂实践，提高课堂实效
1、联系学生实际，加强备课
2、关注课堂教学，以研促教
3、规范作业，减负增效
4、重视辅导，兼顾两头
5、多元评价，激励成长
三)建构平台――挖掘教师资源，引领学科发展
1、勤于练，培养语言素养
2、教学展示，促进个人发展
3、师徒带教，加快成长步伐
4、依托媒体，积极参与互动
四、工作中的不足及今后的努力方向
教师培训活动记录表
时间：2016.4
组织者：XXX
活动形式：教研
地点：六年级教室
主讲人：XXX
记录人：XXX
立足校本抓研修夯实课改促发展
一、教研组概况
二、教研组建设目标
三、教研组校本建设的经验与成绩
1、突出一个“研”字，促进课堂有效教学
2、重在一个“实”字，落实两纲优化教学把握一个“精”字，设计搭建平台促进成长
3、牢记一个“备”字，锤炼基本教学能力课后作业练
4、坚持一个“扶”字
四、学校教研组建设中的不足与努力方向。
新员工岗前培训记录表模板
新员工岗前培训记录表模板时间：xx年xx月xx日~xx年xx月xx日培训地点：xx公司培训中心培训内容简介：1. 公司介绍：介绍公司的背景、发展历程、核心价值观等。
培训目标：了解公司的基本情况，明确公司文化和发展方向。
2. 部门岗位介绍：介绍各个部门的职责和工作内容。
培训目标：了解各个部门的职能和协同方式，明确部门间的关系。
3. 岗位职责：详细介绍新员工所填岗位的具体职责和工作流程。
培训目标：熟悉岗位要求，明确工作职责和任务执行流程。
4. 公司制度和流程：介绍公司各项制度和流程，如考勤制度、请假流程、报销流程等。
培训目标：了解公司规章制度，掌握各项流程的操作步骤。
5. 业务知识培训：根据新员工所填岗位的具体要求，进行相应的业务知识培训。
培训目标：掌握所需的专业知识和技能，为岗位工作的顺利开展提供支持。
培训记录：1. 公司介绍：新员工们认真听取公司介绍，表达了对公司文化的认同，并提出了几个问题，导师进行解答。
2. 部门岗位介绍：各个部门的负责人分别进行了介绍，并与新员工们进行了简单互动交流。
3. 岗位职责：导师详细讲解了新员工所填岗位的具体职责和工作流程，并进行了示范操作。
4. 公司制度和流程：导师针对公司制度和流程进行了讲解，并通过案例分析和小组讨论的方式加深理解。
5. 业务知识培训：根据新员工所填岗位的需求，导师进行了相应的业务知识培训，采用理论讲解和实际操作相结合的方式。
总结：通过此次岗前培训，新员工们初步了解了公司的基本情况和各个部门的职责，明确了自己所填岗位的职责和工作流程。
同时，对公司的制度和流程有了初步的了解，为岗位工作的顺利开展打下了基础。
接下来，将进入实际工作中，不断学习和提升，为公司的发展做出积极贡献。
安全教育培训内容记录表
安全教育培训内容记录表
安全教育培训是指为提高人员的安全意识和防范能力，采取教育培训方式，让人员了解基本的安全知识和操作规范。
下面是关于安全教育培训内容的记录表。
一、培训主题：劳动安全与防护
二、培训内容
1. 安全意识培养
(1) 安全的定义，安全文化的概念和重要性
(2) 工作中存在的安全风险及如何避免
(3) 事故案例分析，让员工更加深刻的了解安全意识
2. 个人防护知识培训
(1) 安全防护用品常识，如手套、安全鞋、防护眼镜等
(2) 如何正确穿戴、使用和保养个人防护用品
3. 劳动保护标准培训
(1) 劳动保护法律法规
(2) 劳动防护标准，如工器具、设备防护等
(3) 安全操作规程，如机器操作、高空作业等
4. 救援知识与急救培训
(1) 突发事件处理的流程和方法
(2) 急救常识，如人工呼吸急救、心肺复苏术等
5. 安全与健康管理培训
(1) 工作岗位评价和职业病防治
(2) 健康与安全相结合的生活方式
三、培训方法
通过现场演示、讲解、互动交流等方式，给员工提供真实的案例和实际操作体验，达到更好的效果。
四、培训对象
企业员工和相关管理人员
五、培训效果
1. 提高员工的安全意识，增强防范能力
2. 熟悉劳动保护标准，正确使用防护用品和器具
3. 掌握急救和安全处理的方法，自救和互救能力得到提高
4. 了解健康安全相关知识，改变不良习惯，更好的保护自己和家人
安全教育培训的目的就在于提高员工的安全防范意识和技能，减少甚至避免因人为因素导致的事故发生，不仅能有效保障员工的生命财产安全，还能提升企业的信誉度和整体生产效率。
岗位培训记录表(标准版)
岗位培训记录表岗位培训记录表（标准版）使用说明岗位培训记录表是企业管理中不可或缺的一环，它旨在记录员工接受岗位培训的全过程，包括培训内容、学习成果、培训评语及审核情况等关键信息。
本使用说明将详细介绍岗位培训记录表（标准版）的构成、填写方法及注意事项，帮助企业和员工高效、规范地完成培训记录工作。
一、表格构成岗位培训记录表（标准版）通常包含以下几个主要部分：基本信息区：位于表格顶部，用于填写参训员工的姓名、职位、培训日期及所属部门等基本信息。
这些信息是培训记录的基础，有助于后续查询和管理。
培训内容区：该区域设计为多个并列的单元格，每个单元格记录一次具体的培训内容。
每项内容后附有签名和日期栏，供培训讲师或组织者确认并签署。
这样的设计确保了培训内容的可追溯性和真实性。
学到内容记录区：与培训内容区相对应，该区域也设有多个并列的单元格，用于记录员工在每次培训中学到的具体内容。
员工需在此区域签名并注明日期，以示对学习内容的确认和重视。
培训评语区：培训结束后，培训讲师或组织者需在此区域对员工的培训表现进行评价，并签署姓名和日期。
评语应客观、公正，既肯定员工的优点，也指出其存在的不足和改进方向。
审核区：最后，由企业指定的审核人员对培训记录进行审核，确认其真实性和完整性后签名并注明日期。
这一步骤是确保培训记录有效性的重要环节。
二、填写方法基本信息填写：首先，在基本信息区准确填写参训员工的姓名、职位、培训日期及所属部门等信息。
这些信息应与实际情况相符，避免错填或漏填。
培训内容记录：每次培训结束后，由培训讲师或组织者将培训内容简要记录在相应单元格内。
同时，签署姓名和日期以确认内容的真实性和时效性。
学到内容记录：员工在每次培训后，需认真总结学到的内容，并记录在对应单元格内。
签名和日期同样不可少，以体现员工的主动性和责任感。
培训评语撰写：培训讲师或组织者应根据员工的培训表现，客观、公正地撰写评语。
评语应具体、明确，既包含肯定性内容，也包含建设性建议。
标准培训宣贯记录表
培训参加人员
培训组织人员
标准编制员意见
签字：
项目负责人意见
签字：
项目经理意见
签字：
标准宣贯培训记录表
填表日期： 年 月 日 编号：
培训基本信息
培训时间
20XX年XX月XX日
培训内容
《砌体结构工程施工质量验收规范》
培训类型
培训层次
公司
项目
培训批次
20XX年XX月XX日第一批次
培训记录内容
重点条文内容
在使用对水泥质量进行复检，或出场超过3个月也应进行复检，并应按复验结果使用。
关键措施
在项目施工前应做好技术交底，要确保落实到每一位工人，取样位置应留置数量。
控制措施文件
检查项目及质量
检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。
明确检查方法
现场检查、水泥进场是检查、施工现场检查，砖体施工时检查。
项目技术交底
项目技术交底必须针对检查项目所列标准的内容及技术重点进行，交底时间必须在施工前一天完成。
员工培训记录表
员工培训记录表
员工培训记录表
日期:
培训主题:
培训地点:
培训讲师:
参与员工姓名:
培训内容:
1. 简要介绍培训主题和目的
2. 详细描述培训内容和讲解重点
3. 提供相关案例和实例以加深理解
4. 引导员工参与讨论和互动
5. 结合实际工作环境，提供实践指导和建议
6. 提供培训材料和资源供员工参考
培训效果评估:
1. 员工参与度: 评估员工积极参与培训的程度
2. 知识掌握程度: 评估员工对培训内容的理解和掌握程度
3. 技能应用能力: 评估员工将培训内容应用到实际工作中的能力
4. 培训反馈: 收集员工对培训的反馈意见和建议
培训记录:
1. 记录员工的出勤情况和迟到早退情况
2. 记录员工对培训内容的提问和讨论
3. 记录员工的学习笔记和总结
4. 记录员工的培训反馈和建议
培训后跟进:
1. 根据培训记录，对员工的学习情况进行跟进和评估
2. 针对员工的学习需求，提供进一步的培训或指导
3. 收集员工对培训效果的反馈，进行改进和优化
总结:
1. 对本次培训的总体评价和总结
2. 提供对员工培训的建议和改进方向
以上为员工培训记录表的内容，通过记录员工的培训情况和效果评估，可以帮助人力资源行政专家了解培训的效果和员工的学习情况，从而进行后续的跟进和改进工作。
2024版培训记录Excel表格模板
培训记录Excel表格模板•培训记录表格概述•表格结构与内容目录•培训记录填写流程•数据分析与可视化呈现•常见问题及解决方案•总结与展望01培训记录表格概述通过记录每次培训的时间、地点、参与人员等信息，方便管理者随时了解培训的进度和效果。
跟踪培训进度通过对培训过程中学员的表现、反馈等信息进行记录，可以对培训效果进行评估，为后续的培训提供参考和改进方向。
评估培训效果将培训内容和经验记录下来，有助于企业内部的知识共享和传承，提高员工的整体素质和技能水平。
促进知识共享目的与意义适用范围及使用对象适用范围适用于各类企业和组织，包括但不限于人力资源、销售、技术等部门，以及新员工入职培训、岗位技能培训、团队建设等场景。
使用对象主要面向企业培训管理者、部门负责人、培训师等角色，他们可以使用该表格进行培训的计划、组织、实施和跟踪。
同时，该表格也可以作为学员参训的凭证和参考，帮助他们回顾和巩固培训内容。
02表格结构与内容表头设计培训记录表作为表格名称，简明扼要地表明表格用途。
列名包括培训日期、培训主题、培训内容、培训形式、培训讲师、参与人员、培训效果评估等，涵盖培训活动的基本信息。
记录培训的具体日期，格式为“年-月-日”。
培训日期培训主题培训内容简要概括本次培训的主题或标题，突出培训核心内容。
详细描述本次培训的具体内容，包括知识点、技能等。
030201培训形式培训讲师参与人员培训效果评估01020304说明本次培训采用的形式，如线上授课、线下集中培训、工作坊等。
填写本次培训的主讲人或负责人姓名。
列出参与本次培训的人员名单，可用逗号分隔或分行填写。
对本次培训的效果进行评估，可采用评分、满意度调查等方式。
数据类型与格式要求培训日期日期型数据，采用“年-月-日”的格式。
培训主题、培训内容、培训形式、培训讲师文本型数据，根据实际情况填写。
参与人员文本型数据，可用逗号分隔或分行填写多个参与人员姓名。
培训效果评估数值型或文本型数据，根据评估方式填写相应数值或文本描述。
幼儿园培训记录表模板
幼儿园培训记录表模板
一、培训孩子信息
•孩子姓名：
•孩子性别：
•孩子年龄：
•家庭联系人姓名：
•家庭联系人电话：
•孩子健康状况：
二、培训内容
•培训日期：
•培训时间：
•培训地点：
•培训主题：
•培训目的：
三、培训内容及过程记录
四、培训效果评价
•孩子参与度：（请填写：高/中/低）
•孩子积极性：（请填写：高/中/低）
•孩子学习能力：（请填写：高/中/低）
•孩子表现：（请填写：优/良/中/差）
•记录员意见：
五、家长反馈及意见建议
六、培训记录总结
（对本次培训的总结，可以包括孩子的学习情况、培训的效果、出现的问题以及可能的改进方案等）
七、签字
•家长签字：
•记录员签字：
•幼儿园负责人签字：
注意：以上信息仅为模板，可以根据实际情况进行修改和调整。
此记录表旨在通过记录和评估孩子的培训情况，了解孩子的学习情况和家长的反馈，以便进行后续的教学计划和改进措施。
用户可以根据自身的需求在此模板基础上进行适当的修改和完善。