足球脚背外侧运球教案

四.下课，师生再见
练习密度
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课后 反思
55% 预计频率
110-125
2.运球过杆接力赛。
【设计意图：努力超越对手，发扬顽强 拼搏、团结协作的精神。】
3.评价
（1）那个队伍最好
裁判组评定
（2）哪个球员是明星
自由评价
板块四：回归梦想，脚踏实地
一、放松活动
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结束 老师带领放松 部分 二.本课小结，教师点评
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三.安排归还器材
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二、脚背外侧运球
1.动作要领
2.教师带球做示范动作
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3.指挥学生进行分组练习ຫໍສະໝຸດ Baidu
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4.巡回指导，及时纠正错误动作
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基本
板块三：超越梦想，脚下争锋
部分 一、绕杆运球
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1.常用脚单脚运球过杆。
【设计意图：复习脚背内侧运球的同时 与脚背外侧运球相结合进行练习，让学 生有超越自我的成就感。】
二、热身活动
1.熟悉球性
自由练习
【设计意图：针对孩子们拿球就想射门
的思想，告诉他们，实现伟大的中国复 兴梦，足球复兴梦，应该从脚下开始， 点滴做起。】
2.下肢关节活动。
板块二：拥抱梦想，脚下践行
一、学习脚背外侧运球的导入：
【设计意图：引导学生回答并汇总答 案，激发孩子们参与踢球的热情和拥抱 足球之梦的兴趣。】
足球起航 引领梦想
教学 内容
骆驼城镇中心小学 赵多东 脚背外侧运球
1.通过本次课的学习，使大多数学生初步掌握脚背外侧运球的技术动
教学 目标
作。
2.
提高学生下肢力量和身体协调能力。
3.培养学生勇敢顽强的意志品质，培养学生遵守纪律、热爱集体、热
爱祖国的道德品质。
教学 重点
膝踝关节的适度紧张和自然放松相结合。
教学 难点
身体重心的跟进
教学 准备
足球场半场，足球20个，标志桶30个
教学 过程
教师活动及设计意图
学生活动及组织形式
板块一：启迪梦想，脚下开始
一、课堂常规
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1.指定集合地点
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2.听取体育委员汇报人数
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3.师生问好
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开始 4.宣布本课内容及要求 部分 5.检查服饰、安排见习生