初中英语构词法汇总及练习(可编辑修改word版)
初中英语构词法汇总及练习
初中英语构词法汇总及练习一。
概念 英语的构词法主要有：转化法，合成法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。
二。
相关知识点精讲1.转化法 英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词 很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：① Let's go out for a walk. ______________________________ ②He is a man of strong build。
______________________________ 2)名词转化为动词 很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：① Did you book a seat on the plane? _____________________________?②Please hand me the book。
____________________________________。
③She nursed her husband back to health。
______________________________。
④We lunched together。
__________________________________。
3)形容词转化为动词 有少数形容词可以转化为动词。
例如： We will try our best to better our life。
___________________________________。
4)副词转化为动词 有少数副词可以转化为动词。
例如： Murder will out。
英语构词法总结与练习
英语构词法总结与练习a合成法（1）合成是将两个或多个单词合成为一个单词。
复合词在英语中更活跃。
复合形容词很常见。
其中大多数用作定语，有些用作预测词；作为主语或宾语的复合名词；复合动词作谓语；作为状语的复合副词。
quick-servicecounter快餐部，airsick晕飞机，air-dropped空投，warm-heartedly热情地，sightseeing游览观光，cross-roads十字路口（2）合成形容词的构成方法如下：① 形容词/数字+名词+高尚、脾气好、热心、冷血、三条腿、独眼②形容词+现在分词good-looking好看的，fine-sounding动听的,easy-going香/臭，便宜③副词+现在分词hard-working勤劳的，far-reaching深远的ever-lastingrapidlycincreasinglong-sufferingnever-ending④名词/代词+现在分词:peace-loving热爱和平的，english-speakingmatch/flower-sellingflesh-eatingrecord-breakingself-lockingtime/gas-savingman-killing⑤名词+过去分词state-owned国有的，heartfelt由衷的self-taughtsnow-covered⑥ 副词+过去分词widely-usednewly-builtbadlycmanagedover-fed⑦ 形容词/数字+名词大型高级二手长距离高速活动耳机⑧ 名词+形容词duty-free免税的，airsick晕飞机的ice-coldhome-sick⑨另外还有其他方式构成的合成词，如：（3）合成名词的常见形式有：① 名词+名词silkworm蚕，bloodtest验血safetybelt,chinatown,trafficlight,shoelaceclassroom② 形容词+名词double-dealer两面派，shorthand速记③v-ing+名词候诊室，安眠药④ 动词+名词pickpocket扒手，break-water防水堤⑤名词+动名词笔迹书法⑥ 动词+副词get-together联欢会，break-through突破breakdowntake-offcheckcup⑦副词+动词⑨ 此外，许多副词和代词也是复合词，例如：maybe也许forever永远whole-hearted全心合意的myself我自己everything一切whatever不管什么moreover而且however但是nevertheless尽管如此B变换法：在不增加任何成分或改变词形的情况下，将一个词从一个词性转换为另一个词性的方法法叫转化法。
英语构词法讲解及练习
名词 ---- 动词
hand n. 手 seat n. 座位 --- vt. 上交 --vt. 坐
nurse n. 护士
oil n. 油 time n. 时间 ---
-----
vt. 护理
vt. 上油
vt. 定时，测时
show n. 展览,展示—vt. 表演,演出
形容词----动词 slow( adj. 慢的)---slow ( v. 放慢) open (adj. 开着的)—open( v.开)
care v. 照料 --- careful adj. 细心的 work v. 工作 --- worker n. 工人
常见的前缀
(A)表示否定的前缀： un-unfair,unhappy non-nonsmoker (常用在n. adj. adv. 前) in-inactive (常用在adj.后) dis-disagree, disappear im-impolite, impossible (用在b,p,m 开头的词前)
examination--exam
另外还有许多缩写词是由各个单词的首字母组 成. CD ( compact disk)
CCTV( China Central Television)
NBA (National Basketball Association)
UFO( unidentified flying object)
-ed surprised, balanced, talented -ing interesting, outstanding
4.动词变形容词
-al
traditional, international, natural
5. 名词、形容词变动词：
初中英语构词法大全，派生合成转换（附范例），单词记得牢！
初中英语构词法大全，派生合成转换（附范例），单词记得
牢！
我们都知道学习初中英语，离不开记忆英语单词。
有的同学记忆起来很轻松，而有的同学却总是记不住英语单词，勉强记住了，也很容易忘记。
这到底是什么原因呢？其实，记忆初中英语单词是有方法和技巧的。
如果仅仅只是靠死记硬背来记忆英语单词，肯定是不行的。
记忆英语单词的方法有很多。
今天，小编将给大家带来既科学又有效的记忆方法，据说很多英语老师都用这个方法呢！
这个方法就是构词法。
掌握了构词法，同学们不仅能掌握语法知识，同时还能牢牢记住英语单词呢！所以，我们一起去看看初中英语的构词法大全吧！
同学们还可以结合具体的初中英语单词案例，来学习构词法。
相信掌握了此方法，同学们记忆单词就能事半功倍了！
如果您的孩子在英语的学习过程中遇到问题需要解决，或者是记忆英语单词比较困难。
初中英语构词法汇总及练习
初中英语构词法汇总及练习(一)一。
概念英语的构词法主要有：合成法，转化法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。
二。
相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词能够转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk。
我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build。
他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim。
咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词能够用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane 你订好飞机座位了吗②Please hand me the book。
请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health。
她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together。
我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词能够转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions。
我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词能够转化为动词。
例如：Murder will out。
(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
例如：You should be dressed in black at the funeral。
中考中考英语--构词法汇总及练习.-教师版doc (3)
中考中考英语--构词法汇总及练习.-教师版doc中考英语构词法汇总及练习一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
英语构词法练习题初三
英语构词法练习题初三一、词根词缀1. 在下列单词中，找出含有相同词根的一组。
a) descriptionb) prescribec) ascertaind) inscribe2. 在下列单词中，找出前缀和后缀的组合。
a) misunderstandingb) reorganizec) plentifuld) disagreement3. 在下列单词中，找出含有相同词缀的一组。
a) importantb) carefulc) hopefuld) childish二、构词法根据所给的词根、前缀或后缀，构造新的单词。
1. 词根：graph构造一个带有该词根的单词，并解释其意思。
2. 前缀：un-构造一个带有该前缀的单词，并解释其意思。
3. 后缀：-able构造一个带有该后缀的单词，并解释其意思。
4. 词根：bio-构造一个带有该词根的单词，并解释其意思。
5. 前缀：dis-构造一个带有该前缀的单词，并解释其意思。
6. 后缀：-ful构造一个带有该后缀的单词，并解释其意思。
7. 词根：tele-构造一个带有该词根的单词，并解释其意思。
8. 前缀：pre-构造一个带有该前缀的单词，并解释其意思。
9. 后缀：-er构造一个带有该后缀的单词，并解释其意思。
三、词类转换根据所给的词性，将下列词语转换成不同的词类。
1. 名词 -> 动词a) distanceb) decision2. 名词 -> 形容词a) natureb) youth3. 动词 -> 名词a) inventb) progress4. 动词 -> 形容词a) exploreb) expand5. 形容词 -> 名词a) peacefulb) beautiful6. 形容词 -> 动词a) ancientb) mysterious四、派生词选择选择合适的派生词填空。
1. The novel was ________ by a famous author. (write)a) writtenb) writingc) wroted) writes2. The ________ of the new computer game was impressive. (develop)a) developerb) developmentc) developd) developing3. The actress's performance was ________. (amaze)a) amazingb) amazedc) amazementd) amazes4. The boy was ________ with his excellent grades. (please)a) pleasureb) pleasedc) pleasingd) please5. The ________ of the painting was on display at the museum. (create)a) creationb) creativec) createsd) creating充分运用英语构词法，灵活创建新的单词，并熟练进行词类转换和选择合适的派生词，对于初三学生来说是提高词汇运用能力的重要练习内容。
（完整版）初中英语词汇中常见的构词法
（完整版）初中英语词汇中常见的构词法初中英语词汇中常见的构词法1. 合成法合成法至今保持着旺盛的生命力，在现代英语中不少新词都是借助原有的词合成的。
1)名词+名词→名词basket(篮子)+ball(球)→basketball篮球book (书) +shop(商店) → bookshop书店book(书) + store(商店) → bookstore书店house(房子) +work(劳动) → housework家务劳动home(家庭) + work(工作) → homework家庭作业2) 形容词+名词→名词black(黑色的)+board(木板)→ blackboard黑板English(英国的)+man(人)→ Englishman英国人loud(大声的)+speaker(说话者) → loudspeaker扬声器3)动词的-ing形式＋名词dining room 餐厅drinking water 饮用水sewing machine 缝纫机running water 自来水washing machine 洗衣机writing desk 写字桌walking stick 拐杖writing paper 信纸4)名词＋动词的-ing形式shoe-making 制作鞋子letter-writing 写信handwriting 书法dressmaking 做裙子story-telling 讲故事central heating 中央供暖注意：合成词的构成方式有3种：①词与词之间加连字符“-”；②词与词合成一个词；③词与词分开；3) 介词+名词→名词(或形容词)after(在后)+noon(正午) →afternoon下午under(在下面)+ground (地面) → underground地下的4) 名词+过去分词→形容词man(人)+made(做) → man-made人造的5) 名词(形容词)+名词+ed→形容词glass(玻璃)+topped(顶部的) →glass-topped玻璃罩着的kind(善良的)+hearted(心) →kind-hearted好心的6) 副词+名词→介词in(里面)+side(边) →inside在内down(在下)+stairs(楼梯) →downstairs在楼下2. 派生法派生法是通过在词根上加后缀或前缀构成新词。
中考中考英语--构词法汇总及练习.-教师版doc
中考中考英语--构词法汇总及练习.-教师版doc一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
初中英语构词法汇总
初中英语构词法汇总
构词法是指词语的构成和变化方式。
以下是初中英语常见的构词法：
1. 前缀（Prefix）：在词根之前添加的字母或字母组合，改变词义或词性。
例如：un-（不），mis-（错误），re-（再次）。
2. 后缀（Suffix）：在词根之后添加的字母或字母组合，改变词义或词性。
例如：-er（表示人或物），-ing（现在分词），-less（无）。
4. 转化（Conversion）：通过词性的转变来构成新的词语。
例如：fish（名词）→to fish（动词）。
5. 缩略（Abbreviation）：将一个词语或短语缩写成一个新词。
例如：TV（television），photo（photograph）。
6. 衍生（Derivation）：通过改变词根或加上后缀来构成新词。
例如：happy（形容词）→happiness（名词）。
7. 非谓（Non-predicate）：能够独立使用，但不能作谓语的词语。
例如：although（虽然），because（因为）。
9. 同源（Cognate）：与其他语言中的词语有相同的词根，意思也相近。
例如：music（音乐），musique（法语）。
10. 反义（Antonym）：意义相对、相反的词语。
例如：good（好）→bad（坏）。
这些构词法的掌握可以帮助学生扩大词汇量，提高语言表达能力。
英语构词法讲解及相关练习
构词法Word Formation在英语中，词的构成方式主要有三种：合成、转化和派生。
一、合成Compounding 两个或更多的词合成一个词。
方式：1. 直接写在一起。
2. 用连字符(-)连接。
3. 由两个分开的词构成。
(1)(2)(3)(4)合成副词however, maybe, wherever, whenever, forever(5)合成代词whoever,, whatever, everyone, nobody, myself, something, anything,二、派生Derivation后缀注意：-ese, -ian, -ist 既可以构成名词，又可以构成形容词。
-er 构成的名词，既有表示人的，又有表示物的。
如：cooker三、转化Conversion: 指一个词不变化词形，而由一种此类转化为另一种词类或几种词类。
1. 名词和动词之间的转化telephone电话——打电话, mirror镜子——像镜子一样反映, drink喝——饮料, record录音——记录, name, date, hand, study,2. 形容词转化为动词perfect完美的——使完善3.名词转化为形容词(副词) front前面——前面的4.形容词转化为名词chief 主要的——首领四、巩固练习Ⅰ.Match the right words from the right column with the words on the left.( ) 1. enrich A. trying to find jobs( ) 2. semicircle B. remove, get rid of ice, frost( ) 3. troublesome C. of, having, using imagination( ) 4. sharpen D. make or become sharp( ) 5. job-hunting E. half a circle( ) 6. limitless F. causing trouble( ) 7. imaginative G. make rich, improve in quality, flavour, etc.( ) 8. defrost H. without limitⅡ.Use the appropriate form of the words to fill in the blanks.1. The mother didn’t know why her daughter was crying _______. (noise)2. He was one of the best _______ in yesterday’s football match. (play)3. Look! How ______ Kate is laughing! (happy)4. It snowed _____ last night and now the streets are covered with snow. (heavy)5. Edison was a great ______. During his life he had many ______. (invent)6. More and more _____ have come to visit China over these years. （foreign）7. We want _________ reasons for your failure to help. (satisfy)8. Please give me some reference work. It will ______ my task. (simple)9. The boy had the _______ of being half starved. (appear)10. The police have _______ a plot against the President. (cover)11. The doctor said t hat Mary’s mother needed an _______.(operate)12. She hoped that her son would become a _______. (music)13. Few ______ words made us excited. (speak)14. The days on the moon get hotter than ______ water. (boil)15. Thank you for your _________. (kind)16. Many college students work while they are studying because they want to make some money fortheir college _____. (expensive)17. Most international ______ letters are written in English, too. (busy)18. The boy noticed an ______ mistake on his paper, but he decided not to say anything about it.(correct) 19. When in Rome, do as the _____ do. (Rome)20. The teacher was pleased with her _______. (honest)Ⅲ.根据上下文语境和提示的首字母，在划线处写出一个合适的词。
中考中考英语--构词法汇总及练习.-教师版doc (3)
中考中考英语--构词法汇总及练习.-教师版doc中考英语构词法汇总及练习一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
中考中考英语--构词法汇总及练习.-学生版doc (3)
中考中考英语--构词法汇总及练习.-学生版doc中考英语构词法汇总及练习一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
英语构词法及练习
英语构词法1)动词转化为名词make a change take a look have a try2)名词转化为动词book a ticket water the flowers milk the cow3)形容词转化为动词I will try my best to better my life.4)副词转化为动词Murder will out。
(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数。
People should be dressed in black at the funeral.The old in our village are living a happy life.1)前缀(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。
important→__ _important appear出现→__ __appear消失correct→_ __correct不正确的lead带领→_ __lead领错(2)表示其它意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词)，anti- (反对；抵抗)，auto- (自动)，co- (共同)，en- (使)，inter- (互相)，re- (再；又)，sub- (下面的；次；小)，tele- (强调距离)等。
例如：__lone单独的___gas防毒气的____chart自动图表operate合作__joy使高兴___net互联网___way地铁___phone电话___use再用2)后缀(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人)，-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。
初中英语构词法练习(可编辑修改word版)
构词法练习一、选择填空1.T hat man was enough not to tell the manager that he would not do the job.A.careB.carefulC.carelessD.carelessness2.The soldier died for saving the child，so his is heavier than Mount Tai.A.dieB.deadC.diedD.death3.T he child looked at his brother who was badly wounded.A.sadlyB.sadnessC.sadlyD.sad4.He is an expert at chemistry.We all call him a .A.chemistryB.chemicalC.chemistD.physician5.The three- chair isn’t suitable for a young child.He may fall off.A.leggingB.leggedC.legsD.leged6.Stephenson became the railway engineer in the world.A.leadB.leaderC.leadingD.leadership7.W hen the teacher praised him for working out the maths problem，Jack looked about at his classmates.A.proudB.proudlyC.prideD.pridely8.T o everyone’s ，the girl finished the job quite well.A.satisfiedB.satisfactoryC.satisfyingD.satisfaction9.—What are you doing here?—Oh，my teacher asked me to write a passage about in English.—You can write passage in English?A.600 words；a 600-wordsB.600-word；a 600-wordsC.600 words；a 600-wordD.600 words；a 600-words10.No one should enter the spot without the of the police.A.permitB.permissionC.permittingD.permittence11.You must come with us to the police .Our head is waiting for you.A.headquartersB.headlineC.headmasterD.headache12.Letting that animal escape was no accident；you did it .A.intendB.intentionC.intentionallyD.intentional13.The shop owner welcomed all the guests with a smile.A.practiceB.practiseC.practicalD.practiced14.The ordered him to pay a $100 fine.A.judgerB.judgmentC.judgeD.judgement15.My TV is out of order.Can you tell me what is the news about Iraq War?telytesttertter16.The Great Wall is more than 6000 li in .A.longerB.lengthC.longD.longing17.To my ，I passed the exam easily.A.joyB.joyfulC.joylessD.joyness18.Canada is mainly an country.A.English-speakingB.speak-EnglishC.spoken-EnglishD.English-spoken19.How he is! He is always acting .He is really a .A. foolish；foolishly；foolB. fool；foolish；foolC. foolish；fool；foolD. foolishly；foolish；fool20.The necklace that she lost is very expensive.It’s of great .A.valuableB.valueC.valuelessD.unvaluable21.There were fish in the river in South America.A.in dangerB.dangerC.dangerousD.dangerless22.The letter “b” in the word“doubt” is.A.soundB.silentC.silenceD.sounded23.The child looked at me .A.strangerB.strangelyC.strangeD.strangeless24.The black people were against slavery and fought for their bravely.A.freeB.freelyC.freedomD.frees25.What you said sounded but in fact it was untrue.A.reasonableB.reasonfulC.reasonlessD.unreason26.We have to learn technology from other countries.A.advanceB.advancingC.advantageD.advanced27.The children live in a village .They come here almost every day.A.nearbyB.nearC.nearlyD.near by28.Mr Black is an in the army，not an in the government.You can not easily find him in his .A.official；officer；officeB.officer；office；officialC.official；official；officialD.officer；official；office29.You’d better give up smoking if you want to keep .A.healthB.healthyC.healthilyD.healthier30. speaking，I didn’t do it on purpose.A.HonestlyB.HonestC.HonestyD.Dishonest31.It sounds like a good plan，but there are some difficulties in carrying it out.A.practicedB.practicalC.practiceD.practicing32.His father possesses a factory，which does most of the pollution to this river.A.paper-makeB.paper-makingC.papers-madeD.paper-made33.Marx left his homeland for some reasons.A.politicallyB.politicsC.politicalD.politician34.It’s to persuade him to give up smoking.He’s very stubborn.A.possibleB.possiblyC.impossibleD.impossibility35.Dan caught two birds in the wood last week and they are still in the cage.A.alive；liveB.live；liveC.live；aliveD.alive；alive36.The doctor said that the old man’s condition was and that they had tried their best.A.hopeB.hopedC.hopefulD.hopeless37.Ann felt so that she could hardly open her eyes.A.sleepyB.asleepC.sleepD.sleeping38.We stood there at the sight.A.frightened；frightfulB.frightening；frightfulC.fright；frighteningD.frightful；fright39.The doctor’s advice him from drinking and smoking.A.encouragedB.couragedC.encouragementD.discouraged40.I’d like to buy a house，modern，comfortable and above all in a quiet .A.neighbourB.neighbourhoodC.neighboursD.neighbour’s二、用括号里词适当形式填空1It’s October the (nine). It’s my mother’s birthday.2Congratulations!(恭喜) Both of you are the (win) of the match.3Computers and printers are now (wide) used in many companies.4 She was so (care) that she took my umbrella by mistake.5Look at the sun. It always shines (bright) in the sky.6Miss Smith put the new dress on, and looked at (she) in the mirror.7 I think the dictionary is (help) to your study.8 Don’t open your books. Please keep them (close)9 Children should speak to old people (polite).10 The time is too short. It’s(possible) for Daniel to finish this work.11 Paper catches fire (easy).12My sister is (happy) now because she lost her money.13You have to believe in (you) . That’s the secret of success.14I don’t like travelling by plane. I think it’s(safe) to travel by air.15 He speaks Chinese very well though he is a (Canada).16 You may be (worry) if you are in trouble and have no one to help you.17 It’s very to go hiking into the mountains. I’m about it.(excite)18 Beijing is such an city that I’m in it very much. There are many places of (interest).19 The students are listening to the teacher (care).20 He’s too old. But he (real) loves plays.21 This lake is (danger) for swimmers.22There are a lot of (travel) on the train.23The cinema has two (enter) . Which one should we go into?24 Geography is a (nature) science. Do you know?25 A (library) is a person who works in a library.26 The policeman caught the (rob) at last.27The driver was very (thank) to the policeman for his help.28Now there was enough light, so the doctor was able to see (clear).29Yunman University has a long history. It has celebrated its (eighty) birthday.30Congratulations on crossing the channel (success)!31 How can I improve my (speak) English?32It’s(sun) today. Let’s go swimming.33It rained (heavy), so he didn’t go to work yesterday.34 July is the (seven) month of the year.35Shanghai is in the (east) past of China.36Mrs. Smith smiled (happy) when she received a present from her son on Mother’s Day.37 Go (cross) the bridge. You’ll find the library on the left.38 The woman looked at the young man (angry) and didn’t say a word.39 Rosa eats (little) food than he sister.40 Most people like easy jobs and don’t like todo the (pleasant) work.41 Children need time and (free) to have fun.42I did rather (bad) in the race.43Why do you (like) travelling by air? Because it is dangerous by air.44 Lilyt felt sad because the bird was (die).45 He put his other shoe under his bed very (quiet).46 Thank you for your letter and you (value) advice.47 Goodness me! Your (pronounce) is very good.48 Could you lend me your bike? Mine is (break).49 It’s a day. Do you still want to swim? (rain , rainy)50She missed the train this morning. ( near , nearly)51The boy wants to be a when he grows up. ( write, writer).52Her little daughter can study by herself now and the mother is very .(please , pleased)53 Are you sure the dish taste ? (good , well)54 When someone knocked at the door, the old man was just falling (sleep, asleep)55 Is he the best in the diving team? (play , player)56 My uncle me to play the violin every evening. (teacher , teaches)57 Mr Smith is such an man that we all trust him. ( honest , dishonest)58 Today Linda’s parents are out, she has to stay at home . ( alone , lonely)59 What’s the weather like today? It’s. (wind , windy)60 When spring comes, the snow (appears , disappears).答案：1~5 BDACB 6~10 CBDCB11~15 ACDCB 16~20 BAAAB21~25 CBBCA 26~30 DADBA31~35 BBCCC 36~40 DAADB。
中考英语备考：中考英语备考：英语--构词法汇总及练习.-学生版doc
中考中考英语--构词法汇总及练习.-学生版doc中考英语构词法汇总及练习一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
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初中英语构词法大全英语构词方法主要有三种：即合成、派生和转化。
一. 转化英语单词的词性非常活泼，名词用作动词，动词转化为名词，形容词用作动词等现象非常普遍，这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。
阅读中经常出现转化词，只要抓住单词的原始意思，结合句子成分，就容易弄清它们的引申义。
动词和名词之间的相互转化。
有时意思变化不大，有时有一定的变化。
动词转化为名词。
如：Shall we go out for a drive next Sunday?下个星期天咱们出去驱车旅行，好吗?句中的drive 由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行〞 )。
I often go there for a walk.我经常去那里散步。
(句中walk由动词转化为名词)名词转化为动词。
如：Have you booked your ticket?你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购〞)Hand me your knife,please.请把你的刀子递给我。
(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递〞)2.3.4.少局部形容词转化为动词。
The train slowed down to half its speed.火车速度减慢了一半。
(句中slow由形容词转化为动词，词意引申为“减速〞)Don't dirty your clothes.别把你的衣服弄脏了。
(句中dirty由形容词转化为动词，词意引申为“弄脏〞)形容词和名词之间的相互转化。
The poor were not allowed to go into this park t hose days.那个时候，穷人是不允许进入这个公园的。
(句中poor由形容词转化为名词，词意引申为“穷人〞)They took t he sick to hospital yesterday.昨天他们把那个病人送进了医院。
(句中sick由形容词转化为名词，词意引申为“病人〞)5.有些词可以词形不变，只因重音变化而发生词类转化，有时词义也可能变6.化。
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2.派生法初中英语构词法汇总及练习一。
概念英语的构词法主要有：转化法，合成法，派生法，混成法，截短法和词首字母缩略法。
二。
相关知识点精讲英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。
例如：① Let's go out for a walk.②He is a man of strong build。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如：① Did you book a seat on the plane? ?②Please hand me the book。
③She nursed her husband back to health。
④We lunched together。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如：We will try our best to better our life。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如：Murder will out。
(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured 等与the 连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。
例如：People should be dressed in black at the funeral。
The old in our village are living a happy life。
在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。
1)前缀除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。
例如：important 重要的→important appear 出现→appear 消失correct 正确的→correct 不正确的lead 带领→lead 领错(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词)，anti- (反对；抵抗)，auto- (自动)，co- (共同)，en- (使)，inter- (互相)，re- (再；又)，sub- (下面的；次；小)，tele- (强调距离)等。
例如：1.转化法3.合成法lone 单独的 gas 防毒气的 chart 自动图表 cooperate 合作 joy 使高兴 net 互联网 way 地铁 2)后缀phone 电话 use 再用英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。
后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。
(1) 构成名词的后缀常用的有-ence ，-(e)r/ -or (从事某事的人)，-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，- tion(动作；过程)等。
例如：differ 不同于→differ 区别 write 写→write 作家Japan 日本→Japan 日本人 act 表演→act 女演员 mouth 口→mouth 一口 music 音乐→music 音乐家(2) 构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。
例如：wide →wide 加宽 beauty →beaut 美化real →real 意识到 organ →organ 组织(3)构成形容词的后缀常用的有-al ，-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，- ese(某国人的)，-ful ，-(ic)al ，-ish ，-ive ，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly ，-ous ，-some ，-y (表示天气)等。
例如：nature 自然→natur 自然的 reason 道理→reason 有道理的gold 金 子 →gold 金的 east 东 →east 东 方 的 child 孩子→child 孩子气的 snow 雪→snow 雪的(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。
例如：angry 生气的→angr 生气地 to 到→to 朝……，向…… (5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词)。
例如：six 六 →six 十 六→six第十六 four 四→f 四十→f第四十1) 合成名词 构成方式例词名词＋名词 周末 名词＋动词 daybreak 黎明名词＋动名词 hand 书法 名词＋及物动词＋er/or pain-killer名词＋介词＋名词 editor-in-chief 总编辑 代词＋名词 she-wolf 动词＋名词 typewriter 打字机 动名词＋名词 reading-room 现在分词＋名词 flying-fish 飞鱼 形容词＋名词 gentleman 副词＋动词 outbreak 爆发介词＋名词 下午2) 合成形容词名词＋形容词 snow-white名词＋to ＋名词 face-to-face 名词＋现在分词 讲英语的名词＋过去分词 man-made 数词＋名词 one-way 单行的 数词＋名词＋形容词 两岁的 数词＋名词＋ed five-storeyed 形容词＋名词 high-class 动词＋副词 see-through 透明的形容词＋名词＋ed noble-minded 高尚的4.截短法(缩略法)6.首尾字母缩略法形容词＋形容词 light-blue 浅蓝色的 形容词＋现在分词 (相貌)好看的副词＋形容词 ever-green 常青的 副词＋现在分词 勤劳的 副词＋过去分词 well-known 著名的 副词＋名词 fast-food 专门提供快餐服务的介词＋名词 downhill 下坡的3) 合成动词名词＋动词 sleep-walk副词＋动词 overthrow 推翻4)合成副词形容词＋动词 white-wash 粉刷形容词＋名词 hotfoot 匆忙地 形容词＋副词 到处副词＋副词 尽管如此 介词＋名词 beforehand 事先介词＋副词永远5) 合成代词代词宾格＋self herself 她自己物主代词＋self myself 我自己形容词＋名词 anything 任何东西6) 合成介词副词＋名词 在……里面 介词＋副词 within 在……之内副词＋介词 into 进入截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
1)截头telephone → 2)去尾 mathematics →kilogram →3)截头去尾influenza →flu aeroplane →examination →laboratory →refrigerator →fridgeomnibus →taxicab →混合法，即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。
后半部分表示主体；前半部分表示属性。
news broadcast →newscast 新闻广播 television broadcast →telecast 电视播送smoke and fog → 烟雾 helicopter airport →heliport 直升飞机场首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。
读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。
→VIP (读字母音)要人；大人物Testing of English as a Foreign Language→ 托福练 习 A: 名词后加 “y”变成形容词并写出中文意思。
sun--- ( ) wind --- () cloud --- ( )5.混合法(混成法)rain --- ( health --- ( ) snow --- () noise --- () fun--- () salt--- ())tourist --- ( sleep --- () fur --- () sand --- ()luck --- ())B: 名词后加“-full” “-less”变成形容词并写出中文意思。
care --- ( use--- ( colour--- () () () ()))help--- ( hope --- ( harm --- ( ) () () ()))success--- ( peace--- ( home--- ()wonder--- ()play--- ()))sleep --- ( )C: 名词后加“-ern”变成形容词并写出中文意思。
east--- ( )west --- ( )south---( north--- ( ))D: 名词后加“-al”变成形容词并写出中文意思。
person--- ( )education--- ( )tradition--- ( ) medicine--- ( )music --- ( )E: 名词后加“-ed”变成形容词并写出中文意思。
talent--- ( ) balance--- ( )F:名词后加“-ly”变成形容词并写出中文意思。
friend--- ( ) love--- ( )G: 名词后加“--ous”变成形容词并写出中文意思。
danger--- ( ) mystery--- ( )H: 名词后加“-en”变成形容词wool--- ( ) wood--- ( )I: 名词转化为形容词的不规则变化并写出中文意思。
energy--- ( ) athlete--- ( )hunger--- ( ) pride--- ( )death--- ( ) science--- ( )knowledge--- ( ) anger--- ( )Africa--- ( ) America--- ( )Asia--- ( ) Australia--- ( )Brazil--- ( ) Canada--- ( )China--- ( ) England--- ( )France--- ( ) India--- ( )Italy--- ( ) Japan--- ( )Russia--- (动词变名词) Swede--- ( )work--- (工作者) sing--- (歌手) teach--- (教师) drive--- (司机) write--- (作家) dance--- (舞蹈家)win--- (获胜者) run--- (赛跑者) swim--- (游泳者)act--- (演员) collect--- (收藏家) direct--- (主管)visit--- (参观者) invent--- (发明家) translate--- (翻译家) educate--- (教育) describe--- (描述) predit--- (预言) collect--- (收藏) invent--- (发明) build--- (建筑物) mean--- (意思) meet--- (会议) cross--- (路口)turn--- (转弯处) decide--- (决定) die--- (死亡)fly--- (飞行) know--- (知识) please--- (高兴) pronounce--- (发音) mix--- (混合物)please--- (令人高兴的)--- (感到高兴的)surprise--- (令人惊讶的的) --- (感到惊讶的)excite--- (令人兴奋的) --- (感到兴奋的)interest--- (令人感兴趣的)--- ( 感兴趣的)worry--- (令人担忧的) --- (感到担忧的)amaze, annoy, bore, disappoint, embarrass, frustrate, relax, terrify, thrill, tire 等形容词的变化。