2016年山东省日照市中考试题
2016年山东省日照市中考数学试卷-答案
山东省日照市2016年初中学生学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】D【解析】由于|2121|=-，正数大于负数，所以1122-＞，故选D ． 【提示】先求出||12-的值，再根据实数的大小比较法则比较即可． 【考点】实数大小的比较 2.【答案】B【解析】由题意得：俯视图与选项B 中图形一致．故选B ． 【提示】根据组合图形的俯视图，对照四个选项即可得出结论． 【考点】组合体的三视图 3.【答案】D【解析】A 项32a a a=，故原题计算错误；B 项2a 和a 不是同类项，不能合并，故原题计算错误；C 项24(2)4a a -=，故原题计算错误；D 项326()a a =，故原题计算正确；故选：D ．【提示】A 选项中分子分母同时约去公因式a 可得2a ，根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变可得B 错误；根据积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘可得C 错误；根据幂的乘方法则：底数不变，指数相乘可得D 错误． 【考点】幂的运算，整式的加减 4.【答案】B【解析】∵148∠=︒，∴3901904842∠=︒-∠=︒-︒=︒．∵直尺的两边互相平行，∴2342∠=∠=︒．故选B ．【提示】先根据余角的定义求出∠3的度数，再由平行线的性质即可得出结论． 【考点】平行线的性质 5.【答案】C【解析】50.0000105 1.0510-=⨯，故选C ．【提示】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为10n a ⨯﹣，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定． 【考点】科学记数法 6.【答案】B【解析】两个函数图像的另一个交点坐标为(2,1)--，当20x -＜＜或2x ＞时，直线1y k x =在222(0)k y k x=＞图像的上方，故不等式21k k x x＞的解集为1x ＜-或2x ＞．故选B ． 【提示】由图象可以知道，当2x =-或2x =时，两个函数的函数值是相等的，再根据函数的增减性可以判断出不等式21k k x x＞的解集，即可得出结论 【考点】在数轴上表示不等式的解集，反比例函数与一次函数的图象 7.【答案】A 【解析】根据10户家庭一个月的节水情况可得，平均每户节水：(0.52131.5421)(⨯+⨯+⨯+⨯÷+++=（吨）∴200户家庭这个月节约用水的总量是：200 1.2240⨯=（吨）故选A ．【提示】先根据10户家庭一个月的节水情况，求得平均每户节水量，再计算200户家庭这个月节约用水的总量即可．【考点】用样本估计总体 8.【答案】C【解析】设该县这两年GDP 总量的平均增长率为x ，根据题意，得：21000(1)1210x +=，解得：1 2.1x =-（舍），20.110%x ==，即该县这两年GDP 总量的平均增长率为10%，故选C ．【提示】设该县这两年GDP 总量的平均增长率为x ，根据：2015年某县2GDP (1)⨯+总量增长百分率2017GDP =年全县总量，列一元二次方程求解可得．【考点】平均增长率 9.【答案】A【解析】①∵1a ＜，10a -＞，∴(1a -=但不是轴对称图形，故本小题错误；，故本小题错误；④∵方程2210ax x ++=有两个不相等的实数根，440a ∴∆=-＞，解得1a ＜且0a ≠，故本小题错误． 故选A ．【提示】分别根据平方根的定义、平行四边形的性质、一元二次方程根与判别式的关系对各小题进行逐一判断即可．【考点】根式的化简，平行四边形的对称性，算术平方根，一元二次方程根的判别式 10.【答案】A【解析】作DH AB ⊥于点H ，如右图所示，∵2AD =，2AB =，60A ∠=︒，∴•sin60DH AD =︒2==∴•336ABCDS AB DH ===，∴233PBC S S S +==△，又∵E F 、分别是PB PC 、（靠近点P ）的三等分点，∴19PEF PBC S S =△△，∴·1393PEF S =⨯=△，即113S =，∴123110333S S S ++=+=，故选A ．【提示】先作辅助线DH AB ⊥于点D ，然后根据特殊角的三角函数值可以求得DH 的长度，从而可以求得平行四边形的面积，然后根据三角形的相似可以求得123S S S ++的值． 【考点】相似三角形的判定与性质，平行四边形的性质 11.【答案】C【解析】∵抛物线开口向下，∴0a ＜，∵抛物线的对称轴为直线12bx a=-=，∴20b a =-＞，∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方，∴0c ＞，∴0abc ＜，所以①错误；2b a =-，∴20a b +=，所以②正确；∵抛物线与x 轴的一个交点为(1,0)-，抛物线的对称轴为直线1x =，∴抛物线与x 轴的另一个交点为(3,0)，∴当2x =时，0y ＞，∴420a b c ++＞，所以③错误；∵点13(,)2y -到对称轴的距离比点210(,)3y 对称轴的距离远，12y y ∴＜，所以④正确．故选C ．【提示】由抛物线开口方向得到0a ＜，有对称轴方程得到20b a =-＞，∵抛物线与y 轴的交点位置得到0c ＞，则可对①进行判断；由2b a =-可对②进行判断；利用抛物线的对称性可得到抛物线与x 轴的另一个交点为(3,0)，则可判断当2x =时，0y ＞，于是可对③进行判断；通过比较点13(,)2y -与点210(,)3y 到对称轴的距离可对④进行判断．【考点】二次函数图象与系数的关系 12.【答案】D【解析】200的所有正约数之和可按如下方法得到：因为3220025=⨯，所以200的所有正约数之和为232(1222)(155)465+++⨯++=．故选D ．【提示】在类比推理中，200的所有正约数之和可按如下方法得到：根据3220025=⨯，可得200的所有正约数之和为232(1222)(155)+++⨯++，即可得出答案． 【考点】规律型：数字的变化类第Ⅱ卷二、填空题 13.【答案】12【解析】设方程的另一个根为t ，根据题意得112t =，解得12t =．故答案为12．【提示】设方程的另一个根为t ，根据根与系数的关系得到112t =，然后解关于t 的方程即可．【考点】一元二次方程根与系数的关系14.【答案】【解析】如图，建立平面直角坐标系，设横轴x 通过AB ，纵轴y 通过AB 中点O 且通过C 点，则通过画图可得知O 为原点；抛物线以y 轴为对称轴，且经过A ，B 两点，OA 和OB 可求出为AB 的一半2米，抛物线顶点C 坐标为(0,2)；通过以上条件可设顶点式22y ax =+，其中a 可通过代入A 点坐标(2,0)-，到抛物线解析式得出：0.5a =-，所以抛物线解析式为20.52y x =-+，当水面下降1米，通过抛物线在图上的观察可转化为：当1y =-时，对应的抛物线上两点之间的距离，也就是直线1y =-与抛物线相交的两点之间的距离，可以通过把1y =-代入抛物线解析式得出：210.52x -=-+，解得：x =为：【提示】根据已知得出直角坐标系，进而求出二次函数解析式，再通过把1y =-代入抛物线解析式得出水面宽度，即可得出答案． 【考点】二次函数的应用 15.【答案】724【解析】设CE x =，则8BE AE x ==-，∵90C ∠=︒，6AC =，∴2226(8)x x +=-，解得，74x =，∴774tan 624CE CAE AC ∠===，故答案为：724．【提示】根据题意可以求得CE 的长，从而可以求得tan CAE ∠的值． 【考点】翻折变换（折叠问题），解直角三角形16. 【解析】过点C 作CP 垂直直线AB 于点P ，过点P 作C 的切线PQ ，切点为Q ，此时PQ 最小，连接CQ如图所示．直线AB 的解析式为334y x =-+，即34120x y+=﹣，∴165CP =．∵PQ 为C 的切线，∴在Rt CQP △中，1CQ =，90CQP ∠=︒，∴PQ =．【提示】过点C 作CP 垂直直线AB 于点P ，过点P 作C 的切线PQ ，切点为Q ，此时PQ 最小，连接CQ ，由点到直线的距离求出CP 的长度，再根据勾股定理即可求出PQ 的长度．【考点】切线的性质，一次函数，线段 三、解答题17.【答案】（1）23m n =⎧⎨=⎩（2【解析】（1）∵21512m xy --与n m n x y +是同类项， ∴215m n m n -=⎧⎨=+⎩，解得23m n =⎧⎨=⎩． （2）21121(2)(1)3()122(1)(2)a a a a a a a a a a a a a+-++--÷=⨯=-++--+，当a ==【提示】（1）根据同类项的定义可以得到关于m n 、的二元一次方程组，从而可以解答m n 、的值； （2）先对原式化简，再将a =代入化简后的式子即可解答本题 【考点】分式的化简求值，同类项18.【答案】（1）∵将ADF △绕点A 顺时针旋转90︒后，得到ABQ △， ∴90QAF ∠=︒， ∵45EAF ∠=︒， ∴45QAE ∠=︒， ∴EA 是QED ∠的平分线；（2）∵将ADF △绕点A 顺时针旋转90︒后，得到ABQ △， ∴QB DF =，AQ AF =，45ABQ ADF ∠=∠=︒，在AQE △和AFE △中AQ AFQAE FAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴AQE AFE △≌△（SAS ）， ∴QE EF =， 在Rt QBE △中，222QB BE QE +=，则222EF BE DF =+．【提示】（1）直接利用旋转的性质得出对应线段关系进而得出答案；（2）直接利用旋转的性质得出AQE AFE △≌△（SAS ），进而利用勾股定理得出答案． 【考点】旋转的性质，三角形的全等，勾股定理19.【答案】（1）15a =，0.04b =，0.030x =，0.004y = （2）小王的成绩在7080x ≤＜的范围内 （3）图见解析，概率为110【解析】（1）90.1850÷=，500.084⨯=，所以509204215a =----=，2500.04b =÷=， 1550100.03x =÷÷=，0.04100.004y =÷=；（2）小王的测试成绩在7080x ≤≤范围内；（3）画树状图为：（五位同学请用A B C D E 、、、、表示，其中小明为A ，小敏为B ）共有20种等可能的结果数，其中小明、小敏同时被选中的结果数为2， 所以小明、小敏同时被选中的概率212010==． 【提示】（1）先利用第1组的频数除以它的频率得到样本容量，再计算出第4组的频数，则用样本容量分别减去其它各组的频数得到a 的值，接着用第5组的频数除一样本容量得到b 的值，用b 的值除以组距10得到y 的值，然后计算第2组的频率，再把第2组的频率除以组距得到x 的值； （2）根据中位数的定义求解；（3）画树状图（五位同学请用A B C D E 、、、、表示，其中小明为A ，小敏为B ）展示所有20种等可能的结果数，再找出小明、小敏同时被选中的结果数，然后根据概率公式求解． 【考点】列表法与树状图法，频数（率）分布表，频数（率）分布直方图，中位数 20.【答案】（1）2000元（2）当新进A 型车20辆，B 型车40辆时，这批车获利最大【解析】（1）设去年A 型车每辆售价x 元，则今年售价每辆为(200)x -元，由题意，得()8000011080000200x x -=-%， 解得：2000x =．经检验，2000x =是原方程的根． 答：去年A 型车每辆售价为2000元；（2）设今年新进A 型车a 辆，则B 型车(60)a -辆，获利y 元，由题意得(60)y a a =+-，30036000y a =-+． ∵B 型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍， ∴602a a -≤， ∴20a ≥．∵30036000y a =-+． ∴3000k =-＜， ∴y 随a 的增大而减小． ∴20a =时30000y =最大，元． ∴B 型车的数量为：602040-=辆．∴当新进A 型车20辆，B 型车40辆时，这批车获利最大．【提示】（1）设去年A 型车每辆售价x 元，则今年售价每辆为(200)x -元，由卖出的数量相同建立方程求出其解即可；（2）设今年新进A 型车a 辆，则B 型车(60)a -辆，获利y 元，由条件表示出y 与a 之间的关系式，由a 的取值范围就可以求出y 的最大值．【考点】分式方程的应用，一次函数的应用．21.【答案】阅读理解：动点P 的轨迹是：△ABC 的中位线EF知识应用：线段EF 中点Q 的运动轨迹的长为4 拓展提高：（1）120︒ （2【解析】阅读理解：根据轨迹的定义可知，动点P 的运动轨迹是线段EF ．知识应用：如图1中，作ABC △的中位线MN ，作EG AC ∥交NM 的延长线于G ，EF 与MN 交于点Q '∵ABC △是等边三角形，MN 是中位线， ∴AM BM AN CN ===， ∵AF BE =， ∴EMFN =，∵MN BC ∥，∴60AMN B GME ∠=∠=∠=︒， ∵60A GEM ∠=∠=︒， ∴GEM △是等边三角形， ∴EM EG FN ==，在GQ E '△和NQ F '△中'''GQ E NQ F G FNQ GE FN ⎧∠=∠⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴GQ E NQ F ''△≌△，∴EQ FQ '='， ∵EQ QF =，点Q Q '、重合， ∴点Q 在线段MN 上，∴段EF 中点Q 的运动轨迹是线段MN ，118422MN BC ==⨯=． ∴线段EF 中点Q 的运动轨迹的长为4．拓展提高：如图2中，（1）∵APC △，PBD △都是等边三角形， ∴60AP PC PD PB APC DPB ==∠=∠=︒，，， ∴APD CPB ∠=∠，在APD △和CPB △中AP PC APD CPB DP BP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴APD CPB △≌△，∴ADP CBP ∠=∠，设BC 与PD 交于点G ， ∵QGD PGB ∠=∠， ∴60DQG BPG ∠=∠=︒， ∴180120AQB DQG ∠=︒-∠=︒．（2）由（1）可知点P 的运动轨迹是AB ，设弧AB 所在圆的圆心为O ，在圆上任意取一点M ，连接AM BM ，， 则60M ∠=︒，∴2120AOB M ∠=∠=︒，作OH AB ⊥于H ，则3AH BH ==，OH，OB =∴弧AB 的长．∴动点Q．【提示】阅读理解：根据轨迹的定义可知，动点P 的运动轨迹是线段EF ．知识应用：如图1中，作ABC △的中位线MN ，作EG AC ∥交NM 的延长线于G ，EF 与MN 交于点Q ' GQ E NQ F ''△≌△，推出Q Q '、重合即可解决问题．拓展提高：如图2中，（1）只要证明APD CPB △≌△，推出60DQG BPG ∠=∠=︒结论解决问题．（2）由（1）可知点P 的运动轨迹是AB ，设弧AB 所在圆的圆心为O ，在圆上任意取一点M ，连接AM BM ，，则60M ∠=︒，作OH AB ⊥于H ，则3AH BH ==，OH，OB =【考点】三角形综合题22.【答案】（1）1m =，9n =-（2）758（3）存在，点P坐标为或3(,0)4 【解析】（1）∵抛物线的解析式为22[()]3332(2)555y x n x n =--+-=--，∴抛物线的对称轴为直线2x =，∵点A 和点B 为对称点，∴2(2)232m m --=+-，解得1m =，∴(1,0)A -，(5,0)B ，把(1,0)A -代入233255y x n =---（）得90n +=，解得9n =-； （2）作ND y ∥轴交BC 于D ，如图2， 抛物线解析式为22[]3312(2)93555y x x x =--=-++-， 当0x =时，3y =，则(0,3)C ，设直线BC 的解析式为y kx b =+，把(5,0)B ，(0,3)C 代入得503k b b +=⎧⎨=⎩，解得353k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩， ∴直线BC 的解析式为335y x =-+， 设23)12,355(N x x x -++，则3(,3)5D x x -+，∴22312333(3)35555ND x x x x x -++--+==-+， 2213155755()22228NBC NDC NDB S S S ND x x x ∴=+==-+=--+△△△， 当52x =时，NBC △面积最大，最大值为758； （3）存在．∵(5,0)B ，(0,3)C ，∴BC =当90PMB ∠=︒，则90PMC ∠=︒，PMC △为等腰直角三角形，MP MC =，设PM t =，则CM t =，MB t ， MBP OBC ∠=∠，BMP BOC △∽△，∴PM BM BPOC OB BC ==，即3t ==t =，174BP =， ∴173544OP OB BP =-=-=， 此时P 点坐标为3(,0)4；当90MPB ∠=︒，则MP MC =，设PM t =，则CM t MB t =，，∵MBP CBO ∠=∠，∴BMP BCO △∽△，∴MP BM BP OC BC BO ==，即35t BP ==，解得t =BP =∴354OP OB BP =-=，此时P 点坐标为；综上所述，P 点坐标为或3(,0)4．【考点】二次函数的轴对称性，三角形面积最大值的求解，等腰三角形，直角三角形存在的判断和计算。
2016年山东日照中考物理试卷
物理试卷 第1页（共6页） 物理试卷 第2页（共6页）绝密★启用前山东省日照市2016年初中学生学业考试物 理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。
满分60分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共28分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分)1.为了纪念物理学家做出的贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位。
下列物理量及单位对应正确的是 ( ) A .功率——瓦特 B .压强——焦耳 C .电阻——伏特 D .电压——安培2.下列物态变化中,属于液化现象的是 ( ) A .春天,冰雪融化 B .夏天,湿衣晾干 C .秋天,草粘晨露 D .冬天,湖水成冰3.很多文学作品含有一定的物理道理,反映了文学家对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是 ( ) A .潭清疑水浅,荷动知鱼散——“水浅”是由于光的直线传播B .空山不见人,但闻人语响——“闻声不见人”是由于声速比光速快C .少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰——未改的是“音调”D .花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴——分子的运动导致“花气袭人”4.2016年5月28日,中国人民解放军南海舰队为期23天的8 000海里的远程军演圆满结束。
军演中,舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程,这一过程中 ( )A .机械能守恒B .动能转化为重力势能C .直升机受到的升力大于重力D .飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5.日常生活汇总存在很多“粘”的现象,例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口,倒置后,纸片“粘”在试管口上； ②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑； ③寒冷的冬天用湿手开铁门,手容易“粘”在门上； ④磁铁能“粘”住小铁钉。
根据所学物理知识分析,以上四种现象中,“粘”的原因相似的是 ( ) A .②③ B .②④ C .①③ D .①④6.在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40 cm 处时,在另一侧距离凸透镜40 cm 处得到一个倒立、等大的实像。
山东省日照市2016年中考化学试题word版
2016年山东省日照市中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于物理变化的是（）A．食物腐烂 B．汽油挥发 C．钢铁生锈 D．雕塑腐蚀2．化学与人们的生活密切相关．下列叙述正确的是（）A．废旧塑料随意丢弃，导致白色污染B．人体缺乏维生素C，引发夜盲症C．铝合金比铁制品耐腐蚀，是因为铝的化学性质不如铁活泼D．空气中二氧化碳含量不断上升，导致了酸雨3．化学实验过程必须高度重视实验安全．以下做法不合理的是（）A．使用酒精灯时不慎打翻着火，迅速用湿布盖灭B．浓硫酸不慎溅到皮肤上，迅速抹上碳酸氢钠稀溶液，然后用大量水冲洗C．把玻璃管插入带孔橡胶塞时，拿布包住用水湿润的玻璃管稍稍用力旋转插入D．易燃物和易燥物不能跟其他物质混存，盛装的容器要牢固、密封4．三氧化铬（CrO）是酒驾测试仪中的主要试剂，能与酒精（CHOH）发生反应．下列说法错误的）523是（A．CrO中铬元素的化合价为+6 3B．CrO属于纯净物3C．CHOH中C、H、O的原子个数比为2：5：1 52D．CHOH的相对分子质量为46．下列操作或反应所对应的曲线正确的是（）525A．①图表示等体积、等质量分数的双氧水溶液分解，气体质量与时间的关系B．②图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系28/ 1C．③图表示将饱和石灰水升温，溶液质量与温度的关系D．④图表示将足量二氧化碳通入澄清石灰水中，沉淀质量与通入量的关系6．由下列实验操作和现象得出的结论正确的是（）选项实验操作实验现象结论气体一定是蓝色石蕊试纸变红 HCl A 用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体硫酸与水垢不反应]）中加入仍然有固体存在 B向水垢[主要成分是CaCO和Mg（OH23稀硫酸二者不发生反应没有明显变化 C 向石灰水中加入醋酸盐酸酸性比碳酸强 D 把盐酸滴加到大理石板上放出气体DD．．BC．CA．AB ） 7．下列关于反应类型和物质类别的判断不完全正确的是（所选物质类别化学方程式反应类型选项KClO是氧化物 A分解反应↑2KCl+3O233 2KClOFe是金属单质置换反应B 3C+2FeO4Fe+3CO↑223HNO是酸 4HNO+2H4NOC +OO═化合反应HCl32322??↓）O=Fe+3NHDFeClH（OH+3NH复分解反是碱NHO2332433应DA．DC．BB．A．C 8）．下列仪器的使用或操作准确无误的是（．A O制取 KMnO加热2428/ 2．B制取蒸馏水．C量取浓硫酸． D加热试管中液体9．如图为某密闭容器中物质变化的微观示意图（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），有关叙述错误的是（）A．过程 I 反应类型为化合反应B．过程 I 反应后分子总数减少C．过程 II 发生了化学变化D．排列再紧密的分子之间也有间隙10．足量的镁、铁分别和等量的盐酸反应，产生的氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）28/ 3A．t时，产生氢气的质量镁比铁多1时，镁、铁消耗的盐酸质量相同B．t2时，镁、铁与盐酸都恰好完全反应C．t25.6 g 时，参加反应铁的质量是．tD3分）16二、理解与应用（本题包括共4个小题，共．如图所示是两种元素在元素周期表中的信息．11（1）、氧元素的原子序数是． 2）、氢元素属于（填“金属”或“非金属”）元素．（．（写化学式）（3）、氢元素和氧元素组成的两种化合物分别是和为紫红为金属单质且GD．如图中各物质均为初中化学常见物质，其中A为黑色非金属单质，、G12①是炼铁工业中的主要反应，它们之是一种有毒气体，反应是导致温室效应的主要气体，色，BC28/ 4间的相互转化关系如图所示：①的化学方程式是．）反应（1．②的化学方程式是（ 2）反应．F物质的化学式是（3）．③中还会产生一种非金属单质是（4）在②中若加入的硫酸过量，则在反应三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题．B、C13．A、．三种物质的溶解度由大到小的顺序是B、C t（1）℃时，A、1．A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量最简比为 t（2）℃时，在2也刚好达饱和． g C60g B刚好饱和，那么50g 水中溶解水中溶解t（3）℃时，100g3．（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）方法提纯A时，可用）当（4A中混有少量B．我国制碱工业先驱侯德榜先生发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，大大提高了原料利14 用率．其模拟流程如下：．①的化学方程式是）反应（128/ 5．②的化学方程式是（2）反应．）操作a的名称是（3 检验．NHCl可用作农业生产的氮肥，铵态氮肥常用（4）4分）三、实验题（本题包括2个小题，共83100mL、密度为1.84g/cm的浓硫酸配制15．硫酸是化学实验室里的常见试剂．现利用质量分数为98%33，不同质量分数的溶的稀硫酸．（已知：水的密度近似为质量分数为10%、密度为1.07g/cm1g/cm 液混合后总体积不是两种溶液体积之和）．（1）量取浓硫酸时需要的仪器是）．（假设需要浓硫酸的体积是V mL（2）配制该稀硫酸溶液时，下列方法最合理的是a、分别用量筒量取V mL浓硫酸和（100﹣V）mL水，在烧杯中混合均匀b、先量取V mL浓硫酸倒入烧杯中，再称量（107﹣1.84V）g水，慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中混合均匀c、先量取（107﹣1.84V）mL水倒入烧杯中，再将量取的V mL浓硫酸慢慢倒入盛水的烧杯中混合均匀d、先在100mL量筒中加入V mL浓硫酸，然后向其中加水恰好至100mL刻度处混合均匀（3）在量取浓硫酸时若俯视量筒的刻度线，则所配制的硫酸溶液的质量分数 10%（填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）用pH试纸测定所配制的硫酸溶液的pH，正确的操作是．16．氢气是中学化学的重要试剂，可以与FeO、CuO等多种金属氧化物反应得到金属单质．某化学32兴趣小组利用白铁（表面镀锌的铁）加工业的下脚料制取氢气，生成的氢气与CuO反应，其反应装置如图：（部分夹持装置省略）28/ 6处．中选择一套制取氢气的最佳装置 c 置于Aa（1）从下图、b、处从上图甲和乙中选择一套合适的除杂装（2B）该小组若选用盐酸和白铁片反应制取氢气，请为．置．处酒精灯之前必须进行的步骤是3）检验装置气密性之后，点燃C （处药品完全变为紫红色，此时停止加热，继续通C的质量为m g，反应一段时间后CuO（4）若称取1．（忽略其他因和m 应满足的关系是m入氢气至药品冷却，称量D装置，质量增加了mg，则212素带来的误差）个小题，共6分）1四、综合题（本题包括．某化学课外活动小组测定长期放置的铁粉中铁单质的百分含量．他们准确称量两份质量各为17 10.0g的铁粉样品，分别进行如下操作：铁粉样品加入到盛有．将气球中的10.0g（1）如图所示甲同学记录天平砝码和游码的数据为54.0g；（填“是”或“否”）过量的稀硫酸的锥形瓶中，反应停止后，天平是否平衡（不考虑空气浮力）（假设气球不破裂且能恢复原状）．要想获取实验的相关数据，后面必须的操作是、取下砝码a放出气体 BA、打开弹簧夹 D、向左拨动游码至天平平衡、向右拨动游码至天平平衡C铁粉样品加入到足量的硫酸铜溶液中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量，10.0g（2）乙同学把，计算该样品中铁单质的百分含量．（写出计算过程）10.8g得到固体28/ 728/ 82016年山东省日照市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于物理变化的是（）A．食物腐烂 B．汽油挥发 C．钢铁生锈 D．雕塑腐蚀【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、食物腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故A错；B、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B正确；C、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故C错；D、雕塑腐蚀是酸雨与雕塑发生化学反应，故D错．故选B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．2．化学与人们的生活密切相关．下列叙述正确的是（）A．废旧塑料随意丢弃，导致白色污染B．人体缺乏维生素C，引发夜盲症C．铝合金比铁制品耐腐蚀，是因为铝的化学性质不如铁活泼D．空气中二氧化碳含量不断上升，导致了酸雨【考点】白色污染与防治；二氧化碳对环境的影响；金属的化学性质；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学与环境保护；金属与金属材料；化学与生活．【分析】A、根据塑料制品难以降解，随意丢弃会导致白色污染进行解答；B、根据人体缺乏维生素C，引发坏血病进行解答；C、根据铝合金比铁制品耐腐蚀，是因为铝能和氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜进行解答；D、根据空气中二氧化碳含量不断上升，导致温室效应进行解答．28/ 9【解答】解：A、塑料制品难以降解，随意丢弃会导致白色污染，故A正确；B、人体缺乏维生素C，引发坏血病，而人体缺乏维生素A，引发夜盲症，故B错误；C、铝合金比铁制品耐腐蚀，是因为铝能和氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，故C错误；D、空气中二氧化碳含量不断上升，导致温室效应，而二氧化硫的排放导致酸雨，故D错误．故选：A．【点评】此题是一道多点知识考查题，与生活学习相关，强调了平时学习中的归纳总结，对比和联想，只有这样才能更利于知识的理解和应用．3．化学实验过程必须高度重视实验安全．以下做法不合理的是（）A．使用酒精灯时不慎打翻着火，迅速用湿布盖灭B．浓硫酸不慎溅到皮肤上，迅速抹上碳酸氢钠稀溶液，然后用大量水冲洗C．把玻璃管插入带孔橡胶塞时，拿布包住用水湿润的玻璃管稍稍用力旋转插入D．易燃物和易燥物不能跟其他物质混存，盛装的容器要牢固、密封【考点】加热器皿-酒精灯；仪器的装配或连接；常见的意外事故的处理方法．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、隔绝空气和降温到可燃物的着火点以下，可以灭火；B、浓硫酸有很强的腐蚀性，如果较少的浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量的水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液；C、了解玻璃管插入带孔橡皮塞的方法；D、易燃易爆物不可跟其他物质混存；【解答】解：A、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭，可以有效的隔绝空气、降低温度，故A正确；B、少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液，故B错误；C、玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水润湿，然后稍稍用力转动插入；故C正确；D、任何条件下易燃易爆物都不可跟其他物质混存，盛装的容器要牢固、密封，防止出现安全事故；故D正确；故答案为：B【点评】本题考查了化学实验安全及事故处理，熟悉物质的性质和实验的基本操作、仪器的正确使用方法是解题关键，题目难度不大．28/ 104．三氧化铬（CrO）是酒驾测试仪中的主要试剂，能与酒精（CHOH）发生反应．下列说法错误的）523是（A．CrO中铬元素的化合价为+6 3B．CrO属于纯净物3C．CHOH中C、H、O的原子个数比为2：5：1 52D．CHOH的相对分子质量为4652【考点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；有关元素化合价的计算；相对分子质量的概念及其计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；B．根据纯净物与混合物的概念来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据相对分子质量的计算方法来分析．【解答】解：A．根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设铬元素的化合价为x，可知CrO中Cr元素的化合价为：x+（﹣2）×3=0，则x=+6，故正确；3B．由化学式可知，该物质是由一种物质组成的，属于纯净物，故正确；C．由化学式可知，CHOH中C、H、O的原子个数比为2：6：1，故错误；52D．CHOH的相对分子质量为12×2+1×6+16=46，故正确．52故选C．【点评】本题难度不大，考查学生利用化学式进行分析问题、进行计算的能力．5．下列操作或反应所对应的曲线正确的是（）A．①图表示等体积、等质量分数的双氧水溶液分解，气体质量与时间的关系B．②图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系28/ 11C．③图表示将饱和石灰水升温，溶液质量与温度的关系D．④图表示将足量二氧化碳通入澄清石灰水中，沉淀质量与通入量的关系【考点】碱的化学性质；催化剂的特点与催化作用；固体溶解度的影响因素．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据催化剂的特点考虑；B、硫酸能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，氢氧化钠优先与硫酸反应．C、根据石灰水的溶解度与温度的关系考虑；D、二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成沉淀碳酸钙，而当二氧化碳过量时碳酸钙沉淀会和二氧化碳反应生成可溶性的碳酸氢钙，可以据此分析．【解答】解：A、由于催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的质量，故错误；B、由于向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液时．由于氢氧化钠和硫酸铜反应会生成能够溶解于硫酸的氢氧化铜，也就是在酸性环境中氢氧化钠不能和硫酸铜反应，因此只有等酸被完全消耗后才能生成氢氧化铜，所以不能开始就有沉淀．故错误；C、由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以升温后溶解度减小，会析出晶体，所以溶液质量减小，故错误；D、二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成沉淀Ca（OH）+CO=CaCO↓+HO①，而当二氧化碳过量时碳酸2322钙沉淀会和二氧化碳反应生成可溶性的碳酸氢钙CaCO+CO+HO═2Ca（HCO）②，所以当通入二氧化22233碳之初就会产生沉淀，而当二氧化碳过量时沉淀的质量则会减少，直至全部溶解，①中需要二氧化碳的质量和反应②消耗二氧化碳质量的相等，故体积也相等，故正确；故选：D．【点评】此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助．6．由下列实验操作和现象得出的结论正确的是（）选项实验操作实验现象结论气体一定是蓝色石蕊试纸变红 A HCl 用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体硫酸与水垢不反应]）（和BCaCO[向水垢主要成分是MgOH中加入仍然有固体存在23稀硫酸28/ 12C 向石灰水中加入醋酸没有明显变化二者不发生反应盐酸酸性比碳酸强放出气体D 把盐酸滴加到大理石板上DC．CD．AA．B．B【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质．【专题】实验设计题．【分析】A、用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体，若蓝色石蕊试纸变红，则该气体的水溶液一定显酸性；B、硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶物，附着在大理石的表面阻碍反应的发生；C、向石灰水中加入醋酸，两者反应没有明显现象；D、把盐酸滴加到大理石板上，放出气体，说明盐酸与大理石中的碳酸钙发生反应生成了气体，而碳酸钙是碳酸盐，因此可说明盐酸酸性比碳酸强．【解答】解：A、用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体，若蓝色石蕊试纸变红，则该气体的水溶液一定显酸性，不一定是HCl气体，该选项说法错误；B、向水垢[主要成分是CaCO和Mg（OH）]中加入稀硫酸，仍然有固体存在，是因为硫酸与碳酸钙反23应生成的硫酸钙是微溶物，附着在大理石的表面阻碍反应的发生，故选项说法错误．C、向石灰水中加入醋酸，没有明显变化，不是因为两者不反应，而是因为两者反应没有明显现象，该选项说法错误；D、把盐酸滴加到大理石板上，放出气体，说明盐酸与大理石中的碳酸钙发生反应生成了气体，而碳酸钙是碳酸盐，因此可说明盐酸酸性比碳酸强，该选项说法正确．故填：D．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．7．下列关于反应类型和物质类别的判断不完全正确的是（）选项化学方程式反应类型所选物质类别KClOA是氧化物分解反应3 2KClO2KCl+3O↑23 FeB 是金属单质置换反应4Fe+3CO↑3C+2FeO ═是酸C2234NO+O+2HO化合反应HNO4HNO 3232228/ 13D FeCl+3NH?HO=Fe（OH）↓+3NHCl 复分解反NH?HO是碱2432333应A．A B．B C．C D．D【考点】反应类型的判定；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】化学物质的分类思想；化学反应的分类思想；化学反应的基本类型和能量变化；物质的分类．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应．酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；由同种元素组成的纯净物是单质．2KCl+3O↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；2KClOKClO是A【解答】解：、323由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；故选项正确误．4Fe+3CO↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化、3C+2FeOB223合物的反应，属于置换反应；Fe属于金属单质；故选项错误．H═4HNO，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；HNO+2HC、4NO+OO32223 +和硝酸根离子是由构成，属于酸；故选项错误．D、FeCl+3NH?HO=Fe（OH）↓+3NHCl，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的OH是由铵根离子和OHNH反应，属于复分解反应；?23故选：43332﹣构成的，属于碱；故选项错误．A．【点评】本题难度不大，掌握四种基本反应类型的特征、酸碱盐与单质、氧化物的特征等是正确解答本题的关键．8．下列仪器的使用或操作准确无误的是（）28/ 14． A．B KMnO加热制取O 24制取蒸馏水．C．量取浓硫酸 D加热试管中液体【考点】给试管里的液体加热；测量容器-量筒；蒸发与蒸馏操作；制取氧气的操作步骤和注意点．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据加热KMnO制取氧气的注意事项解答；4B、根据蒸馏时的注意事项解答；C、根据倾倒液体时，试管倾斜，瓶塞倒放，试管口与试剂瓶口紧挨在一起，标签朝向手心解答；D、根据加热液体时的注意事项解答．【解答】解：A、加热KMnO制取氧气，试管口应向下倾斜，试管内的导气管不易过长，不利于气体导出，故错误；4B、蒸馏时瓶内液体太多，易暴沸，故错误；C、瓶塞没有倒放，这样会污染药品，故错误；D、给试管中的液体加热，取用的液体的用量不能超过试管容积的三分之一，要外焰加热，试管夹夹28/ 15在中上部，故正确．答案：D【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．9．如图为某密闭容器中物质变化的微观示意图（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），有关叙述错误的是（）A．过程 I 反应类型为化合反应B．过程 I 反应后分子总数减少C．过程 II 发生了化学变化D．排列再紧密的分子之间也有间隙【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据图示结合已有的知识进行分析解答，过程Ⅰ是一氧化碳燃烧生成二氧化碳，过程Ⅱ是二氧化碳的状态发生变化，据此解答．【解答】解：由密闭容器中物质变化的微观示意图可知，过程Ⅰ是一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反2CO．2CO+O 应的化学方程式为：22A、过程Ⅰ由两种物质生成了一种物质，反应类型为化合反应，正确；B、由上述方程式可知看出，每3个分子参加反应，生成了2个分子，所以过程 I 反应后分子总数减少，正确；C、过程Ⅱ是分子间隔发生了变化，属于物理变化，错误；D、由物质的微观构成可知，生成物紧密排列分子之间有间隙，正确．故选C．【点评】本题主要考查的化学反应的微观模拟示意图的知识，解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析．28/ 1610．足量的镁、铁分别和等量的盐酸反应，产生的氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．t时，产生氢气的质量镁比铁多1B．t时，镁、铁消耗的盐酸质量相同2C．t时，镁、铁与盐酸都恰好完全反应2D．t时，参加反应铁的质量是5.6 g 3【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据题意“将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中”，通过图象可知金属镁和铁与酸反应的速率和生成氢气的质量，由此可推出金属活动性顺序，并结合化学方程式的计算可推出金属和酸的用量问题．【解答】解：A、通过图象中的数据可以看出，t时，产生氢气的质量镁比铁多，故A正确；1B、依据质量守恒定律可知，生成氢气的氢元素全部来自稀盐酸，所以t时，镁、铁消耗的盐酸质量B正确；2相同，故C、每24份质量的镁会生成2份质量的氢气，每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，生成的氢气质量相等，所以镁有剩余，故C错误；D、t时，金属的质量是过量的，所以参加反应铁的质量是56g，故D错误．3故选：CD．【点评】本题考查金属与酸反应的有关知识，综合性较强，不仅需要根据图象和题意分析出直接信息，还需要根据计算得出用量问题．二、理解与应用（本题包括共4个小题，共16分）28/ 17．如图所示是两种元素在元素周期表中的信息．118 ．（1）、氧元素的原子序数是非金属（填“金属”或“非金属”）元素．（2）、氢元素属于O ．（写化学式） HO 和 H（3）、氢元素和氧元素组成的两种化合物分别是222【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；氢元素和氧元素可以组成水和过氧化氢．【解答】解：（1）、氧元素的原子序数是8．故填：8．（2）、氢元素属于非金属元素．故填：非金属．（3）、氢元素和氧元素组成的两种化合物分别是HO、HO．222故填：HO；HO．222【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用．12．如图中各物质均为初中化学常见物质，其中A为黑色非金属单质，D、G为金属单质且G为紫红色，B是导致温室效应的主要气体，C是一种有毒气体，反应①是炼铁工业中的主要反应，它们之28/ 18间的相互转化关系如图所示：．（1）反应①的化学方程式是O 2Fe+3CO3CO+Fe 232．+HO ②的化学方程式是 CuO+HSO=CuSO （2）反应2442．FeSO 3）F物质的化学式是（4．氢气②中若加入的硫酸过量，则在反应③中还会产生一种非金属单质是（4）在【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式．【专题】框图型推断题．为紫为金属单质且G 为黑色非金属单质，D、G【分析】根据图中各物质均为初中化学常见物质，ACC是一种有毒气体，所以是导致温室效应的主要气体，所以B是二氧化碳，红色，所以G是铜，B是氧化铁，氧化铁和一氧化碳在高温的条件是一氧化碳，反应①是炼铁工业中的主要反应，所以N是碳，铜和氧气加A是铁，DA和二氧化碳高温会生成一氧化碳，所以下生成铁和二氧化碳，所以是硫酸F是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铁和水，所以E是硫酸铜，热生成氧化铜，所以H 亚铁，然后将推出的物质进行验证即可．G为金属单质且、G）图中各物质均为初中化学常见物质，【解答】解：（1A为黑色非金属单质，D是一种有毒气体，所CB是二氧化碳，G是铜，B是导致温室效应的主要气体，所以为紫红色，所以是氧化铁，氧化铁和一氧化碳在高温的是一氧化碳，反应①是炼铁工业中的主要反应，所以N以C是碳，铜和氧和二氧化碳高温会生成一氧化碳，所以A条件下生成铁和二氧化碳，所以D是铁，A是FEH是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铁和水，所以是硫酸铜，气加热生成氧化铜，所以硫酸亚铁，经过验证，推导正确，所以反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化；3CO+FeO2Fe+3CO碳，化学方程式是：223；OCuO+HSO=CuSO+H）反应②是氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水，化学方程式是：（22244FeSO；物质的化学式是：（3）通过推导可知，F4③中还会产生一种非金属单质是氢气． 4（）在②中若加入的硫酸过量，则在反应28/ 19）3CO+FeO2Fe+3CO；故答案为：（1232；SO（2）CuO+H=CuSO+HO2424；（3）FeSO4（4）氢气．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题．、C、13．ABA ．C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 C、B、B（1）t℃时，A、、12 ．℃时，在A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量最简比为 1：t（2）2 g C也刚好达饱和．刚好饱和，那么50g 水中溶解 30 ℃时，（3）t100g水中溶解60g B3A．降温结晶（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）方法提纯）当（4A中混有少量B时，可用【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序1是C、B、A；（2）t℃时，A物质的溶解度是50g，所以在A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量最简比为50g：：2；2100g=1。
山东省日照市2016年中考数学试卷及参考答案
三、解答题
16. 解答 （1） 已知﹣
与xnym+n是同类项，求m、n的值；
（2） 先化简后求值：（
）
，其中a= ．
17. 如图，在正方形ABCD中，E、F是对角线BD上两点，且∠EAF=45°，将△ADF绕点A顺时针旋转90°后，得到△A BQ，连接EQ，求证：
（1） EA是∠QED的平分线； （2） EF2=BE2+DF2． 18. 为参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛，小王所在班级组织了一次古诗词知识测试，并将全班同学的分数（得分取正 整数，满分为100分）进行统计．以下是根据这次测试成绩制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图．
利最多？
20. 解答 （1）
阅读理解： 我们把满足某种条件的所有点所组成的图形，叫做符合这个条件的点的轨迹． 例如：角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹．
问题：如图1，已知EF为△ABC的中位线，M是边BC上一动点，连接AM交EF于点P，那么动点P为线段AM中点． 理由：∵线段EF为△ABC的中位线，∴EF∥BC， 由平行线分线段成比例得：动点P为线段AM中点． 由此你得到动点P的运动轨迹是：． （2）
山东省日照市2016年中考数学试卷
一、选择题 1. 以下选项中比|﹣ |小的数是（ ） A.1B.2C. D.2. 如图，小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形，观察其三视图，其俯视图是（ ）
A.
B.
C.
D.
3. 小红把一把直尺与一块三角板如图放置，测得∠1=48°，则∠2的度数为（ ）
A . 38° B . 42° C . 48° D . 52° 4. 每到四月，许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞，人们不堪其扰，据测定，杨絮纤维的直径约为0.0000105m，该 数值用科学记数法表示为（ ）
山东省日照市2016年中考物理试题及答案解析
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③B．②④C．①③D．①④6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l212．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W三、填空题13．1kg铀全部裂变，释放的能量不低于2000t煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg，那么1.2kg铀全部裂变，释放的能量至少为J．14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将．（选填“增大”、“不变”或“减小”）四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1=cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3），然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为kg/m3．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是（从A、B、C、D中选取）．（3）实验过程中获得的数据如下表：序号 1 2 3 4 5电压U/V 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0电流I/A 0.12 0.22 1.8 0.50 0.60第三组的电流数据有误，应为0.36A，出现这一错误最可能的原因是：．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：，．五、计算题19．某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m．如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气阻力，g取10N/kg．请计算：（1）缆车运行的速度；（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率．20．吴丽发现家中电视机的额定功率为121W，额定电压为220V；电饭锅上的铭牌如下表，工作电路如图：型号WKF﹣315S电源220V～50H z加热功率1100W保温功率330W制造商×××小家电有限公司请完成下列问题．（1）电饭锅加热电阻的阻值是多少？（2）已知电饭锅在额度电压下正常工作600s，恰好能将1标准大气压下1.65kg、20℃的水=4.2×103J（kg•℃）]烧开．该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多少？[c水（3）当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时，将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开用了726s．她通过观察电能表的转动圈数，计算得到该过程共耗电0.2035度．求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？（不考虑电压变化对电饭锅工作效率的影响）2016年山东省日照市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③B．②④C．①③D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点；磁性、磁体、磁极；物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G）求出拉力的大小；动=Gh即可求出有用功；（2）根据W有（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；）=×=200N，故A错误；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动B、在2s内做的有用功：W=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；有用=Fs=200N×6m=1200J，C、W总滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【分析】（1）由图象在200N～400N之间阻值RN随压力F变化的近似于反比，据此求出压力传感器电阻，然后与14Ω比较，即可得出判断；（2）当电流表的示数为0.5A时，由欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器电阻，然后根据图象即可判断；（3）当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器的电压．（4）当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据串联电路的特点求出总阻值，然后由P=即可求出总功率．【解答】解：A、由图象可知：压力为200N时压力传感器电阻为20Ω，压力为400N时压力传感器电阻为8Ω，由于在200N～400N之间阻值RN随压力F变化若是反比的，则当压力传感器受到300N的压力时压力传感器电阻应为14Ω，由于图象中是曲线则应低于这个值，故A正确；B、当电流表的示数为0.5A时，由I=得：总电阻R===56Ω，则根据串联电路的=R﹣R0=56Ω﹣20Ω=36Ω，由图象可知总电阻等于各电阻之和可知：压力传感器电阻为R传感此时压力传感器受压力作用，故B错误；C、当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为8Ω，则R′=R传′+R0=8Ω+20Ω=28Ω，则电流为I′===1A，由I=得：电阻R0两端的电压压力感传感器的电压U0=I′R0=1A×20Ω=20V，故C正确；D、当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为20Ω，则R″=R传″+R0=20Ω+20Ω=40Ω，则总功率P===19.6W，故D错误．感故选AC．。
2016年山东省日照市中考英语试卷(含详细答案)
英语试卷 第1页（共30页）英语试卷 第2页（共30页）绝密★启用前山东省日照市2016年初中学生学业水平考试英 语本试卷满分120分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共75分)一、听力测试(共20小题，计20分)(一)录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题所给的A 、B 、C 三个选项中，选出能对每个句子做出适当反应的答语。
1. A. Me, too.B. Not bad.C. Thank you. 2. A. Oh, I’m thirsty. B. A cup of tea, please. C. Thanks a lot. 3. A. Sorry, I’m new here. B. Yes, you can. C. Of course not. 4. A. Congratulations! B. You’re so lucky.C. Have a good time! 5. A. Good idea!B. Good luck!C. My pleasure.(二)录音中有五组对话，听对话两遍后，从每小题所给的A 、B 、C 三个选项中，选出能回答所给问题的正确答案。
6. What are the speakers talking about? A. Music.B. Books.C. Movies.7. What can we learn from the dialogue? A. Peter is at work. B. It’s lunch time.C. The woman is having her lunch. 8. Who is the man probably talking to? A. A teacher.B. A doctor.C. His mother. 9. What will the speakers do? A. Go to work.B. Go to the theater.C. Have dinner.10. What are the students doing now?A B C(三)录音中有一段对话，听对话两遍后，从每小题所给的A 、B 、C 三个选项中，选出能回答所给问题的正确答案。
2016年山东省日照市中考真题物理试题(答案+解析)
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③B．②④C．①③D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点;磁性、磁体、磁极;物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G动）求出拉力的大小；（2）根据W有=Gh即可求出有用功；（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动）=×=200N，故A错误；B、在2s内做的有用功：W有用=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；C、W总=Fs=200N×6m=1200J，滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【分析】（1）由图象在200N～400N之间阻值RN随压力F变化的近似于反比，据此求出压力传感器电阻，然后与14Ω比较，即可得出判断；（2）当电流表的示数为0.5A时，由欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器电阻，然后根据图象即可判断；（3）当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器的电压．（4）当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据串联电路的特点求出总阻值，然后由P=即可求出总功率．【解答】解：A、由图象可知：压力为200N时压力传感器电阻为20Ω，压力为400N时压力传感器电阻为8Ω，由于在200N～400N之间阻值RN随压力F变化若是反比的，则当压力传感器受到300N的压力时压力传感器电阻应为14Ω，由于图象中是曲线则应低于这个值，故A正确；B 、当电流表的示数为0.5A 时，由I=得：总电阻R===56Ω，则根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知：压力传感器电阻为R 传感=R ﹣R 0=56Ω﹣20Ω=36Ω，由图象可知此时压力传感器受压力作用，故B 错误；C 、当压力传感器受到400N 的压力时，由图象可知压力传感器电阻为8Ω，则R′=R 传感′+R 0=8Ω+20Ω=28Ω，则电流为I′===1A ，由I=得：电阻R 0两端的电压压力传感器的电压U 0=I′R 0=1A×20Ω=20V ，故C 正确；D 、当压力传感器受到200N 的压力时，由图象可知压力传感器电阻为20Ω，则R″=R 传感″+R 0=20Ω+20Ω=40Ω，则总功率P===19.6W ，故D 错误．故选AC ．三、填空题13．1kg 铀全部裂变，释放的能量不低于2000t 煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg ，那么1.2kg 铀全部裂变，释放的能量至少为 7.2×1013 J ．【考点】燃料的热值．【分析】由1kg 铀全部裂变释放的能量相当于2000t 煤完全燃烧时释放的能量，因此可以求出1.2kg 铀对应的煤的质量，由煤的热值可求得这些煤燃烧所变出的能量．【解答】解：1.2kg 铀对应的煤的质量为：m=1.2×2000t=2400t=2.4×106kg ； 2.4×106kg 煤释放的能量为：Q=mq=2.4×106kg×3.0×107J/kg=7.2×1013J ．故答案为：7.2×1013． 14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是 竹排 ；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有 惯性 ．【考点】惯性；运动和静止的相对性．【分析】（1）根据“如果物体相对于参照物位置变了则物体是运动的，位置不变物体是静止的”判断题中所选参照物是什么．（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性．【解答】解：（1）两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参照物．（2）人和马原来都处于运动状态，如果到悬崖边上再勒马，马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，人和马会跌落悬崖，造成伤亡事故，所以，“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性．故答案为：竹排；惯性．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将减小；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将不变．（选填“增大”、“不变”或“减小”）【考点】液体压强计算公式的应用；平面镜的应用．【分析】（1）水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面所处的深度减小，根据p=ρgh可知所受水的压强变化；（2）平面镜成像特点：平面镜所成的像与物体大小相同，像和物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．【解答】解：（1）水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面所处的深度减小，由p=ρgh可知，物体的上表面所受水的压强减小；（2）水面相当于平面镜，平面镜成像中像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，则仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将不变．故答案为：减小；不变．四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．【考点】通电螺线管的磁场．【分析】根据小磁针的指向判断出通电螺线管磁场的方向及磁极．根据安培定则再判断螺线管的绕线方法．【解答】解：由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极．根据安培定则，伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极（即螺线管的右端），则四指弯曲的方向为电流的方向，结合电流由螺线管的左端流入画出绕线方法，答案如图所示：17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，向左调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1=34cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3）向小瓶B中倒满水，然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为0.85×103kg/m3．【考点】液体密度的测量．【分析】（1）调节天平横梁平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，使指针指到分度盘的中央位置；（2）量筒是测量液体体积的工具，使用量筒测量液体体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处所对刻线相平；（3）A瓶和B瓶完全相同，A瓶中装满油，B瓶装满水，则由水的体积可知油的体积；（4）天平平衡时，左盘A瓶中油的质量等于右盘B瓶中水的质量；已知水的体积计算出水的质量，可知油的质量；最后根据密度计算公式计算出食用油的密度．【解答】解：（1）如图，指针偏向分度盘的右侧，天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；（2）由图知，量筒10cm3之间有10个小格，所以一个小格代表1cm3，即此量筒的分度值为1cm3；液面与“34”相平，所以此时水的体积V1=34cm3；（3）AB瓶完全相同，在B瓶中装满水，水的体积等于食用油的体积，则油的体积为V2=40cm3；（4）天平平衡时，右盘B瓶中水的质量等于左盘A瓶中食用油的质量，由ρ=得油的质量：m油=m水=ρ水V1=1.0g/cm3×34cm3=34g，食用油的密度：ρ油===0.85g/cm3=0.85×103kg/m3．故答案为：（1）向左；（2）34；（3）向小瓶B中倒满水；（4）0.85×103．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是BC（或BD）（从A、B、C、D中选取）．（3）实验过程中获得的数据如下表：第三组的电流数据有误，应为0.36A，出现这一错误最可能的原因是：使用小量程，按大量程读数了．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为20Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：可行，移动滑动变阻器滑片，改变接入电路中电阻值的大小，利用电压表和电流表读出电路中电流和滑动变阻器两端电压的大小，运用欧姆定律计算出滑动变阻器接入电路中电阻的大小；同时用刻度尺测量出滑动变阻器接入电路中电阻线的长度；多次测量可以探究滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系，并得出结论．【考点】伏安法测电阻的探究实验．【分析】（1）两节干电池作为电源，电压表选择0～3V量程，根据欧姆定律计算出电路中最大电流，选择电流表的量程；（2）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时电压表的示数增大，则电路中电流增大，说明滑片右移时接入电路中的电阻变小，即滑动变阻器的右下方接线柱必须接入电路中；（3）电阻一定时，电流与其两端电压成正比；（4）当滑动变阻器滑片位于最小阻值处时，滑动变阻器接入电路中的阻值为0，电路中电流达到最大值，据此可以计算出定值电阻的阻值；当滑动变阻器滑片位于最大阻值处时，滑动变阻器与电阻串联接入电路，电路中电流达到最小值，据此可以计算出电路中的总电阻，最后计算出滑动变阻器的阻值；（5）利用电压表和电流表读出电路中电流和滑动变阻器两端电压的大小，运用欧姆定律计算出滑动变阻器接入电路中电阻的大小，同时用刻度尺测量出滑动变阻器接入电路中电阻线的长度，多次测量得出结论．【解答】解：（1）两节干电池的电压为3V，则电压表选择0～3V量程；电路中的最大电流为：I===0.6A，电流表选择0～0.6A量程；（2）经分析可知，滑动变阻器的右下方接线柱与电阻相连，滑片向右滑动时，电流表的示数增大，电压表的示数增大，故选择两个端点是BC或BD；。
2016年日照中考语文试题
2016年日照中考语文试题第Ⅰ卷(选择题共30分）一、（共18分，每小题2分）1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.窗扉（fēi）绮（qǐ）丽戏谑（nüâ）惟妙惟肖（xiào）B.庇荫（yìn）轩（xuān)昂贮（zhù）存叱咤（zhà）风云C.癖（pī）好谮（zân）害苋（xiàn）菜扣人心弦（xuán）D.蓬蒿（gāo）哂（shěn）笑伧（cāng）俗无动于衷（zhōng）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.渺茫迥然根深缔固黯然失色B.仰慕慰籍引颈受戮如法炮制C.枯燥吞噬不可理谕矫揉造作D.沉湎黝黑前仆后继相形见绌3.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A.传统书信承载了太多的的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
B.网络语言可以反应出普通人的生活关注，呈现出市井百姓的人生百态。
C.散文诗《雪》写的是江南的雪和江北的雪，作者去别有用心地从描写雨开始。
D.综艺节目《喜剧小品节目汇》中，演员们的表演常让观众忍俊不禁地笑起来。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.“我的朋友啊！”他说：“我——我——”B.要实现梦想，必须付出更多的心血与努力，准备好了吗？同学们。
C.美的对象能陶冶人们的性情，因为它有有种两种特性：一是普遍；二是超脱。
D.王羲之的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。
B.针对进来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C.家长要让孩子接受“吃苦”教育，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂看似普通的体育课，不仅潜移默化得影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
6.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )A.《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作，宋代朱熹抽取其中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为“四书”。
2016年山东省日照市中考语文试卷-答案
山东省日照市2016年初中学生学业水平考试语文答案解析第Ⅰ卷一1.【答案】B【解析】A.戏谑（xuè）；C.扣人心弦（xián）；D.蓬蒿（hāo）。
【考点】识记字音。
2.【答案】D【解析】A.根深缔固——根深蒂固；B.慰籍——慰藉；C.不可理谕——不可理喻。
【考点】识记字形。
3.【答案】A【解析】A.承载:托着物体,承受它的重量。
B.反应：机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化。
此处应为“反映”。
C.别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图。
此处感情色彩不当，应为“别出心裁”。
D.忍俊不禁：忍不住笑。
此处语意重复。
【考点】正确运用词语（包括成语）。
4.【答案】D【解析】A.前后都是同一个人说的话，“说”后应用逗号；B.问号应放在句末；C.分号应改为逗号。
”【考点】正确运用标点符号。
5.【答案】A【解析】B.“几个”指代不明确，既可指学校，也可指校长，产生歧义；C.搭配不当，“提高”与“精神”不搭配；D.语序不当，后两个分句应互换位置。
【考点】辨析并修改病句。
6.【答案】C【解析】C。
“及笄”指古代女子。
【考点】识记文学、文化常识。
7.【答案】C【解析】A.丢失“生辰纲”的是杨志；B.“单打二龙山”是《水浒传》中的情节；D.保尔。
柯察金完成了这部中篇小说，结尾中他并未去世。
【考点】阅读名著。
8.【答案】B【解析】A.话语对老师不礼貌；C.“务必、一定”语气太强硬；D.“笑纳”用于请别人收下礼物的场合。
【考点】口语交际。
9.【答案】A【解析】②句为总领句，引出算盘的象征意义；①句谈钱财相关的象征意义；③句“除了……以外”紧承①句，谈“出人平衡,分毫不差”的象征意义；⑤句举例对③句说明；④句总结上文。
【考点】给句子排序。
二10.【答案】D【解析】这篇文章是论证对阅读的看法，即读屏时代，勿忘阅读的品格。
其他三项均是对原文局部内容的概括。
【考点】对文章主旨的概括。
11.【答案】C【解析】回答时要结合原文判断选项的理解是否正确。
山东省日照市2016年中考物理真题试题(含解析)
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l212．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W三、填空题13．1kg铀全部裂变，释放的能量不低于2000t煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg，那么1.2kg铀全部裂变，释放的能量至少为J．14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将．（选填“增大”、“不变”或“减小”）四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1= cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3），然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为kg/m3．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是（从A、B、C、D中选取）．，出现这一错误最可能的原因是：．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：，．五、计算题19．某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m．如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气阻力，g取10N/kg．请计算：（1）缆车运行的速度；（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率．20．吴丽发现家中电视机的额定功率为121W，额定电压为220V；电饭锅上的铭牌如下表，请完成下列问题．（1）电饭锅加热电阻的阻值是多少？（2）已知电饭锅在额度电压下正常工作600s，恰好能将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开．该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多少？[c水=4.2×103J（kg•℃）]（3）当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时，将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开用了726s．她通过观察电能表的转动圈数，计算得到该过程共耗电0.2035度．求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？（不考虑电压变化对电饭锅工作效率的影响）2016年山东省日照市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点；磁性、磁体、磁极；物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G动）求出拉力的大小；（2）根据W有=Gh即可求出有用功；（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动）=×=200N，故A错误；B、在2s内做的有用功：W有用=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；C、W总=Fs=200N×6m=1200J，滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【分析】（1）由图象在200N～400N之间阻值RN随压力F变化的近似于反比，据此求出压力传感器电阻，然后与14Ω比较，即可得出判断；（2）当电流表的示数为0.5A时，由欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器电阻，然后根据图象即可判断；（3）当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器的电压．（4）当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据串联电路的特点求出总阻值，然后由P=即可求出总功率．【解答】解：A、由图象可知：压力为200N时压力传感器电阻为20Ω，压力为400N时压力传感器电阻为8Ω，由于在200N～400N之间阻值RN随压力F变化若是反比的，则当压力传感器受到300N的压力时压力传感器电阻应为14Ω，由于图象中是曲线则应低于这个值，故A正确；B、当电流表的示数为0.5A时，由I=得：总电阻R===56Ω，则根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知：压力传感器电阻为R传感=R﹣R0=56Ω﹣20Ω=36Ω，由图象可知此时压力传感器受压力作用，故B错误；C、当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为8Ω，则R′=R传′+R0=8Ω+20Ω=28Ω，则电流为I′===1A，由I=得：电阻R0两端的电压压感力传感器的电压U0=I′R0=1A×20Ω=20V，故C正确；D、当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为20Ω，则R″=R传″+R0=20Ω+20Ω=40Ω，则总功率P===19.6W，故D错误．感故选AC．。
2016年山东省日照市中考物理试卷(解析版)
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③B．②④C．①③D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点；磁性、磁体、磁极；物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；）求出拉力的大小；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G动=Gh即可求出有用功；（2）根据W有（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；）=×=200N，故A错误；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动B、在2s内做的有用功：W=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；有用=Fs=200N×6m=1200J，C、W总滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【分析】（1）由图象在200N～400N之间阻值RN随压力F变化的近似于反比，据此求出压力传感器电阻，然后与14Ω比较，即可得出判断；（2）当电流表的示数为0.5A时，由欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器电阻，然后根据图象即可判断；（3）当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器的电压．（4）当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据串联电路的特点求出总阻值，然后由P=即可求出总功率．【解答】解：A、由图象可知：压力为200N时压力传感器电阻为20Ω，压力为400N时压力传感器电阻为8Ω，由于在200N～400N之间阻值RN随压力F变化若是反比的，则当压力传感器受到300N的压力时压力传感器电阻应为14Ω，由于图象中是曲线则应低于这个值，故A正确；B、当电流表的示数为0.5A时，由I=得：总电阻R===56Ω，则根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知：压力传感器电阻为R传感=R﹣R0=56Ω﹣20Ω=36Ω，由图象可知此时压力传感器受压力作用，故B错误；C、当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为8Ω，则R′=R传感′+R0=8Ω+20Ω=28Ω，则电流为I′===1A，由I=得：电阻R0两端的电压压力传感器的电压U0=I′R0=1A×20Ω=20V，故C正确；D、当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为20Ω，则R″=R传感″+R0=20Ω+20Ω=40Ω，则总功率P===19.6W，故D错误．故选AC．三、填空题13．1kg铀全部裂变，释放的能量不低于2000t煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg，那么1.2kg铀全部裂变，释放的能量至少为7.2×1013J．【考点】燃料的热值．【分析】由1kg铀全部裂变释放的能量相当于2000t煤完全燃烧时释放的能量，因此可以求出1.2kg铀对应的煤的质量，由煤的热值可求得这些煤燃烧所变出的能量．【解答】解：1.2kg铀对应的煤的质量为：m=1.2×2000t=2400t=2.4×106kg；2.4×106kg煤释放的能量为：Q=mq=2.4×106kg×3.0×107J/kg=7.2×1013J．故答案为：7.2×1013．14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是竹排；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性．【考点】惯性；运动和静止的相对性．【分析】（1）根据“如果物体相对于参照物位置变了则物体是运动的，位置不变物体是静止的”判断题中所选参照物是什么．（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性．【解答】解：（1）两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参照物．（2）人和马原来都处于运动状态，如果到悬崖边上再勒马，马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，人和马会跌落悬崖，造成伤亡事故，所以，“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性．故答案为：竹排；惯性．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将减小；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将不变．（选填“增大”、“不变”或“减小”）【考点】液体压强计算公式的应用；平面镜的应用．【分析】（1）水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面所处的深度减小，根据p=ρgh可知所受水的压强变化；（2）平面镜成像特点：平面镜所成的像与物体大小相同，像和物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．【解答】解：（1）水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面所处的深度减小，由p=ρgh可知，物体的上表面所受水的压强减小；（2）水面相当于平面镜，平面镜成像中像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，则仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将不变．故答案为：减小；不变．四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．【考点】通电螺线管的磁场．【分析】根据小磁针的指向判断出通电螺线管磁场的方向及磁极．根据安培定则再判断螺线管的绕线方法．【解答】解：由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极．根据安培定则，伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极（即螺线管的右端），则四指弯曲的方向为电流的方向，结合电流由螺线管的左端流入画出绕线方法，答案如图所示：17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，向左调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1=34cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3）向小瓶B中倒满水，然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为0.85×103kg/m3．【考点】液体密度的测量．【分析】（1）调节天平横梁平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动，使指针指到分度盘的中央位置；（2）量筒是测量液体体积的工具，使用量筒测量液体体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处所对刻线相平；（3）A瓶和B瓶完全相同，A瓶中装满油，B瓶装满水，则由水的体积可知油的体积；（4）天平平衡时，左盘A瓶中油的质量等于右盘B瓶中水的质量；已知水的体积计算出水的质量，可知油的质量；最后根据密度计算公式计算出食用油的密度．【解答】解：（1）如图，指针偏向分度盘的右侧，天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；（2）由图知，量筒10cm3之间有10个小格，所以一个小格代表1cm3，即此量筒的分度值为1cm3；液面与“34”相平，所以此时水的体积V1=34cm3；（3）AB瓶完全相同，在B瓶中装满水，水的体积等于食用油的体积，则油的体积为V2=40cm3；（4）天平平衡时，右盘B瓶中水的质量等于左盘A瓶中食用油的质量，由ρ=得油的质量：m油=m水=ρ水V1=1.0g/cm3×34cm3=34g，食用油的密度：ρ油===0.85g/cm3=0.85×103kg/m3．故答案为：（1）向左；（2）34；（3）向小瓶B中倒满水；（4）0.85×103．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是BC（或BD）（从A、B、C、D中选取）．3，出现这一错误最可能的原因是：使用小量程，按大量程读数了．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为20Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：可行，移动滑动变阻器滑片，改变接入电路中电阻值的大小，利用电压表和电流表读出电路中电流和滑动变阻器两端电压的大小，运用欧姆定律计算出滑动变阻器接入电路中电阻的大小；同时用刻度尺测量出滑动变阻器接入电路中电阻线的长度；多次测量可以探究滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系，并得出结论．【考点】伏安法测电阻的探究实验．【分析】（1）两节干电池作为电源，电压表选择0～3V量程，根据欧姆定律计算出电路中最大电流，选择电流表的量程；（2）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时电压表的示数增大，则电路中电流增大，说明滑片右移时接入电路中的电阻变小，即滑动变阻器的右下方接线柱必须接入电路中；（3）电阻一定时，电流与其两端电压成正比；（4）当滑动变阻器滑片位于最小阻值处时，滑动变阻器接入电路中的阻值为0，电路中电流达到最大值，据此可以计算出定值电阻的阻值；当滑动变阻器滑片位于最大阻值处时，滑动变阻器与电阻串联接入电路，电路中电流达到最小值，据此可以计算出电路中的总电阻，最后计算出滑动变阻器的阻值；（5）利用电压表和电流表读出电路中电流和滑动变阻器两端电压的大小，运用欧姆定律计算出滑动变阻器接入电路中电阻的大小，同时用刻度尺测量出滑动变阻器接入电路中电阻线的长度，多次测量得出结论．【解答】解：（1）两节干电池的电压为3V，则电压表选择0～3V量程；电路中的最大电流为：I===0.6A，电流表选择0～0.6A量程；（2）经分析可知，滑动变阻器的右下方接线柱与电阻相连，滑片向右滑动时，电流表的示数增大，电压表的示数增大，故选择两个端点是BC或BD；（3）电阻一定时，电流与其两端电压成正比；由此可知，第三组实验数据错误，其原因是使用小量程，按大量程读数了；其读数应为：=0.36A；（4）当滑动变阻器滑片位于最小阻值处时，滑动变阻器接入电路中的阻值为0，电路中的电流达到最大值，为I1=0.60A，电源电压为3.0V，则定值电阻的阻值为：R1==5Ω；当滑动变阻器滑片位于最大阻值处时，滑动变阻器与电阻串联接入电路，电路中电流达到最小值，为I2=0.12A，则电路中的总电阻为：R2==25Ω；故滑动变阻器的阻值为：R′=R2﹣R1=25Ω﹣5Ω=20Ω；（5）移动滑动变阻器滑片，改变接入电路中电阻值的大小，利用电压表和电流表读出电路中电流和滑动变阻器两端电压的大小，运用欧姆定律计算出滑动变阻器接入电路中电阻的大小；同时用刻度尺测量出滑动变阻器接入电路中电阻线的长度；多次测量可以探究滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系，并得出结论；此方法可行．故答案为：（1）见上图；（2）使用小量程，按大量程读数了；（3）使用小量程，按大量程读数了；（4）20；（5）可行；移动滑动变阻器滑片，改变接入电路中电阻值的大小，利用电压表和电流表读出电路中电流和滑动变阻器两端电压的大小，运用欧姆定律计算出滑动变阻器接入电路中电阻的大小；同时用刻度尺测量出滑动变阻器接入电路中电阻线的长度；多次测。
【化学】2016年山东省日照市中考真题(解析版)
2016年山东省日照市中考真题一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于物理变化的是（）A．食物腐烂B．汽油挥发C．钢铁生锈D．雕塑腐蚀【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、食物腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故A错；B、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B正确；C、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故C错；D、雕塑腐蚀是酸雨与雕塑发生化学反应，故D错．故选B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．2．化学与人们的生活密切相关．下列叙述正确的是（）A．废旧塑料随意丢弃，导致白色污染B．人体缺乏维生素C，引发夜盲症C．铝合金比铁制品耐腐蚀，是因为铝的化学性质不如铁活泼D．空气中二氧化碳含量不断上升，导致了酸雨【考点】白色污染与防治；二氧化碳对环境的影响；金属的化学性质；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学与环境保护；金属与金属材料；化学与生活．【分析】A、根据塑料制品难以降解，随意丢弃会导致白色污染进行解答；B、根据人体缺乏维生素C，引发坏血病进行解答；C、根据铝合金比铁制品耐腐蚀，是因为铝能和氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜进行解答；D、根据空气中二氧化碳含量不断上升，导致温室效应进行解答．【解答】解：A、塑料制品难以降解，随意丢弃会导致白色污染，故A正确；B、人体缺乏维生素C，引发坏血病，而人体缺乏维生素A，引发夜盲症，故B错误；C、铝合金比铁制品耐腐蚀，是因为铝能和氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，故C错误；D、空气中二氧化碳含量不断上升，导致温室效应，而二氧化硫的排放导致酸雨，故D错误．故选：A．【点评】此题是一道多点知识考查题，与生活学习相关，强调了平时学习中的归纳总结，对比和联想，只有这样才能更利于知识的理解和应用．3．化学实验过程必须高度重视实验安全．以下做法不合理的是（）A．使用酒精灯时不慎打翻着火，迅速用湿布盖灭B．浓硫酸不慎溅到皮肤上，迅速抹上碳酸氢钠稀溶液，然后用大量水冲洗C．把玻璃管插入带孔橡胶塞时，拿布包住用水湿润的玻璃管稍稍用力旋转插入D．易燃物和易燥物不能跟其他物质混存，盛装的容器要牢固、密封【考点】加热器皿-酒精灯；仪器的装配或连接；常见的意外事故的处理方法．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、隔绝空气和降温到可燃物的着火点以下，可以灭火；B、浓硫酸有很强的腐蚀性，如果较少的浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量的水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液；C、了解玻璃管插入带孔橡皮塞的方法；D、易燃易爆物不可跟其他物质混存；【解答】解：A、洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭，可以有效的隔绝空气、降低温度，故A正确；B、少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液，故B错误；C、玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水润湿，然后稍稍用力转动插入；故C正确；D、任何条件下易燃易爆物都不可跟其他物质混存，盛装的容器要牢固、密封，防止出现安全事故；故D正确；故答案为：B【点评】本题考查了化学实验安全及事故处理，熟悉物质的性质和实验的基本操作、仪器的正确使用方法是解题关键，题目难度不大．4．三氧化铬（CrO3）是酒驾测试仪中的主要试剂，能与酒精（C2H5OH）发生反应．下列说法错误的是（）A．CrO3中铬元素的化合价为+6B．CrO3属于纯净物C．C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：5：1D．C2H5OH的相对分子质量为46【考点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；有关元素化合价的计算；相对分子质量的概念及其计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；B．根据纯净物与混合物的概念来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据相对分子质量的计算方法来分析．【解答】解：A．根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设铬元素的化合价为x，可知CrO3中Cr元素的化合价为：x+（﹣2）×3=0，则x=+6，故正确；B．由化学式可知，该物质是由一种物质组成的，属于纯净物，故正确；C．由化学式可知，C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：6：1，故错误；D．C2H5OH的相对分子质量为12×2+1×6+16=46，故正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查学生利用化学式进行分析问题、进行计算的能力．5．下列操作或反应所对应的曲线正确的是（）A．①图表示等体积、等质量分数的双氧水溶液分解，气体质量与时间的关系B．②图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系C．③图表示将饱和石灰水升温，溶液质量与温度的关系D．④图表示将足量二氧化碳通入澄清石灰水中，沉淀质量与通入量的关系【考点】碱的化学性质；催化剂的特点与催化作用；固体溶解度的影响因素．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据催化剂的特点考虑；B、硫酸能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，氢氧化钠优先与硫酸反应．C、根据石灰水的溶解度与温度的关系考虑；D、二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成沉淀碳酸钙，而当二氧化碳过量时碳酸钙沉淀会和二氧化碳反应生成可溶性的碳酸氢钙，可以据此分析．【解答】解：A、由于催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的质量，故错误；B、由于向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液时．由于氢氧化钠和硫酸铜反应会生成能够溶解于硫酸的氢氧化铜，也就是在酸性环境中氢氧化钠不能和硫酸铜反应，因此只有等酸被完全消耗后才能生成氢氧化铜，所以不能开始就有沉淀．故错误；C、由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以升温后溶解度减小，会析出晶体，所以溶液质量减小，故错误；D、二氧化碳可以和氢氧化钙反应生成沉淀Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O①，而当二氧化碳过量时碳酸钙沉淀会和二氧化碳反应生成可溶性的碳酸氢钙CaCO3+CO2+H2O═2Ca （HCO3）2②，所以当通入二氧化碳之初就会产生沉淀，而当二氧化碳过量时沉淀的质量则会减少，直至全部溶解，①中需要二氧化碳的质量和反应②消耗二氧化碳质量的相等，故体积也相等，故正确；故选：D．【点评】此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助．6．由下列实验操作和现象得出的结论正确的是（）选项实验操作实验现象结论A 用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体蓝色石蕊试纸变气体一定是HCl红B 向水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]仍然有固体存在硫酸与水垢不反应中加入稀硫酸C 向石灰水中加入醋酸没有明显变化二者不发生反应D 把盐酸滴加到大理石板上放出气体盐酸酸性比碳酸强【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质．【专题】实验设计题．【分析】A、用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体，若蓝色石蕊试纸变红，则该气体的水溶液一定显酸性；B、硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶物，附着在大理石的表面阻碍反应的发生；C、向石灰水中加入醋酸，两者反应没有明显现象；D、把盐酸滴加到大理石板上，放出气体，说明盐酸与大理石中的碳酸钙发生反应生成了气体，而碳酸钙是碳酸盐，因此可说明盐酸酸性比碳酸强．【解答】解：A、用湿润的蓝色石蕊试纸检验某气体，若蓝色石蕊试纸变红，则该气体的水溶液一定显酸性，不一定是HCl气体，该选项说法错误；B、向水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]中加入稀硫酸，仍然有固体存在，是因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶物，附着在大理石的表面阻碍反应的发生，故选项说法错误．C、向石灰水中加入醋酸，没有明显变化，不是因为两者不反应，而是因为两者反应没有明显现象，该选项说法错误；D、把盐酸滴加到大理石板上，放出气体，说明盐酸与大理石中的碳酸钙发生反应生成了气体，而碳酸钙是碳酸盐，因此可说明盐酸酸性比碳酸强，该选项说法正确．故填：D．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．7．下列关于反应类型和物质类别的判断不完全正确的是（）选项化学方程式反应类型所选物质类别A分解反应KClO3是氧化物2KClO32KCl+3O2↑B 3C+2FeO34Fe+3CO2↑置换反应Fe是金属单质2C 4NO2+O2+2H2O═4HNO3化合反应HNO3是酸NH3•H2O是碱D FeCl3+3NH3•H2O=Fe（OH）3↓+3NH4Cl 复分解反应【考点】反应类型的判定；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】化学物质的分类思想；化学反应的分类思想；化学反应的基本类型和能量变化；物质的分类．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应．酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；由同种元素组成的纯净物是单质．【解答】解：A、2KClO32KCl+3O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；KClO3是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；故选项正确误．B、3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；Fe属于金属单质；故选项错误．C、4NO2+O2+2H2O═4HNO3，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；HNO3是由H+和硝酸根离子构成，属于酸；故选项错误．D、FeCl3+3NH3•H2O=Fe（OH）3↓+3NH4Cl，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；NH3•H2O是由铵根离子和OH﹣构成的，属于碱；故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握四种基本反应类型的特征、酸碱盐与单质、氧化物的特征等是正确解答本题的关键．8．下列仪器的使用或操作准确无误的是（）A．加热KMnO4制取O2B．制取蒸馏水C．量取浓硫酸D．加热试管中液体【考点】给试管里的液体加热；测量容器-量筒；蒸发与蒸馏操作；制取氧气的操作步骤和注意点．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据加热KMnO4制取氧气的注意事项解答；B、根据蒸馏时的注意事项解答；C、根据倾倒液体时，试管倾斜，瓶塞倒放，试管口与试剂瓶口紧挨在一起，标签朝向手心解答；D、根据加热液体时的注意事项解答．【解答】解：A、加热KMnO4制取氧气，试管口应向下倾斜，试管内的导气管不易过长，不利于气体导出，故错误；B、蒸馏时瓶内液体太多，易暴沸，故错误；C、瓶塞没有倒放，这样会污染药品，故错误；D、给试管中的液体加热，取用的液体的用量不能超过试管容积的三分之一，要外焰加热，试管夹夹在中上部，故正确．答案：D【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．9．如图为某密闭容器中物质变化的微观示意图（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），有关叙述错误的是（）A．过程I 反应类型为化合反应B．过程I 反应后分子总数减少C．过程II 发生了化学变化D．排列再紧密的分子之间也有间隙【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据图示结合已有的知识进行分析解答，过程Ⅰ是一氧化碳燃烧生成二氧化碳，过程Ⅱ是二氧化碳的状态发生变化，据此解答．【解答】解：由密闭容器中物质变化的微观示意图可知，过程Ⅰ是一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2．A、过程Ⅰ由两种物质生成了一种物质，反应类型为化合反应，正确；B、由上述方程式可知看出，每3个分子参加反应，生成了2个分子，所以过程I 反应后分子总数减少，正确；C、过程Ⅱ是分子间隔发生了变化，属于物理变化，错误；D、由物质的微观构成可知，生成物紧密排列分子之间有间隙，正确．故选C．【点评】本题主要考查的化学反应的微观模拟示意图的知识，解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析．10．足量的镁、铁分别和等量的盐酸反应，产生的氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．t1时，产生氢气的质量镁比铁多B．t2时，镁、铁消耗的盐酸质量相同C．t2时，镁、铁与盐酸都恰好完全反应D．t3时，参加反应铁的质量是5.6 g【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据题意“将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中”，通过图象可知金属镁和铁与酸反应的速率和生成氢气的质量，由此可推出金属活动性顺序，并结合化学方程式的计算可推出金属和酸的用量问题．【解答】解：A、通过图象中的数据可以看出，t1时，产生氢气的质量镁比铁多，故A正确；B、依据质量守恒定律可知，生成氢气的氢元素全部来自稀盐酸，所以t2时，镁、铁消耗的盐酸质量相同，故B正确；C、每24份质量的镁会生成2份质量的氢气，每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，生成的氢气质量相等，所以镁有剩余，故C错误；D、t3时，金属的质量是过量的，所以参加反应铁的质量是56g，故D错误．故选：CD．【点评】本题考查金属与酸反应的有关知识，综合性较强，不仅需要根据图象和题意分析出直接信息，还需要根据计算得出用量问题．二、理解与应用（本题包括共4个小题，共16分）11．如图所示是两种元素在元素周期表中的信息．（1）、氧元素的原子序数是8．（2）、氢元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．（3）、氢元素和氧元素组成的两种化合物分别是H2O和H2O2．（写化学式）【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；氢元素和氧元素可以组成水和过氧化氢．【解答】解：（1）、氧元素的原子序数是8．故填：8．（2）、氢元素属于非金属元素．故填：非金属．（3）、氢元素和氧元素组成的两种化合物分别是H2O、H2O2．故填：H2O；H2O2．【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用．12．如图中各物质均为初中化学常见物质，其中A为黑色非金属单质，D、G为金属单质且G为紫红色，B是导致温室效应的主要气体，C是一种有毒气体，反应①是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：（1）反应①的化学方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（2）反应②的化学方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．（3）F物质的化学式是FeSO4．（4）在②中若加入的硫酸过量，则在反应③中还会产生一种非金属单质是氢气．【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式．【专题】框图型推断题．【分析】根据图中各物质均为初中化学常见物质，A为黑色非金属单质，D、G为金属单质且G为紫红色，所以G是铜，B是导致温室效应的主要气体，所以B是二氧化碳，C是一种有毒气体，所以C是一氧化碳，反应①是炼铁工业中的主要反应，所以N是氧化铁，氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以D是铁，A和二氧化碳高温会生成一氧化碳，所以A是碳，铜和氧气加热生成氧化铜，所以H是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铁和水，所以E是硫酸铜，F是硫酸亚铁，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：（1）图中各物质均为初中化学常见物质，A为黑色非金属单质，D、G为金属单质且G为紫红色，所以G是铜，B是导致温室效应的主要气体，所以B是二氧化碳，C是一种有毒气体，所以C是一氧化碳，反应①是炼铁工业中的主要反应，所以N是氧化铁，氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以D是铁，A和二氧化碳高温会生成一氧化碳，所以A是碳，铜和氧气加热生成氧化铜，所以H是氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铁和水，所以E是硫酸铜，F是硫酸亚铁，经过验证，推导正确，所以反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）反应②是氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水，化学方程式是：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；（3）通过推导可知，F物质的化学式是：FeSO4；（4）在②中若加入的硫酸过量，则在反应③中还会产生一种非金属单质是氢气．故答案为：（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；（3）FeSO4；（4）氢气．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．13．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题．（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C、B、A．（2）t2℃时，在A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量最简比为1：2．（3）t3℃时，100g水中溶解60g B刚好饱和，那么50g 水中溶解30g C也刚好达饱和．（4）当A中混有少量B时，可用降温结晶（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）方法提纯A．【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C、B、A；（2）t2℃时，A物质的溶解度是50g，所以在A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量最简比为50g：100g=1：2；（3）t3℃时，B、C物质的溶解度相等，所以100g水中溶解60g B刚好饱和，那么50g 水中溶解30g C也刚好达饱和；（4）A物质的溶解度受温度影响变化较大，所以当A中混有少量B时，可用降温结晶方法提纯A．故答案为：（1）C、B、A；（2）1：2；（3）30g；（4）降温结晶．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．14．我国制碱工业先驱侯德榜先生发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，大大提高了原料利用率．其模拟流程如下：（1）反应①的化学方程式是CaCO3CaO+CO2↑．（2）反应②的化学方程式是NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl．（3）操作a的名称是过滤．（4）NH4Cl可用作农业生产的氮肥，铵态氮肥常用熟石灰检验．【考点】纯碱的制取；盐的化学性质；铵态氮肥的检验；书写化学方程式．【专题】元素与化合物；常见的盐化学肥料．【分析】（1）反应①，即碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．（2）反应②，即二氧化碳与氨气、饱和食盐水反应生成碳酸氢钠固体和氯化铵溶液，写出反应的化学方程式即可．（3）操作a是将碳酸氢钠固体和氯化铵溶液进行分离，进行分析解答．（4）根据铵态氮肥的检验方法，进行分析解答．【解答】解：（1）反应①，即碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．（2）反应②，即二氧化碳与氨气、饱和食盐水反应生成碳酸氢钠固体和氯化铵溶液，反应的化学方程式为：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl．（3）操作a是将碳酸氢钠固体和氯化铵溶液进行分离，操作a的名称是过滤操作．（4）铵态氮肥常用熟石灰进行检验，混合研磨，产生刺激性气味的气体，说明是铵态氮肥．故答案为：（1）CaCO3CaO+CO2↑；（2）NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl；（3）过滤；（4）熟石灰．【点评】本题难度不大，理解的联合制碱法的流程、化学方程式的书写方法、铵态氮肥的检验方法是正确解答本题的关键．三、实验题（本题包括2个小题，共8分）15．硫酸是化学实验室里的常见试剂．现利用质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸配制100mL质量分数为10%、密度为1.07g/cm3的稀硫酸．（已知：水的密度近似为1g/cm3，不同质量分数的溶液混合后总体积不是两种溶液体积之和）（1）量取浓硫酸时需要的仪器是D．（2）配制该稀硫酸溶液时，下列方法最合理的是c（假设需要浓硫酸的体积是V mL）．a、分别用量筒量取V mL浓硫酸和（100﹣V）mL水，在烧杯中混合均匀b、先量取V mL浓硫酸倒入烧杯中，再称量（107﹣1.84V）g水，慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中混合均匀c、先量取（107﹣1.84V）mL水倒入烧杯中，再将量取的V mL浓硫酸慢慢倒入盛水的烧杯中混合均匀d、先在100mL量筒中加入V mL浓硫酸，然后向其中加水恰好至100mL刻度处混合均匀（3）在量取浓硫酸时若俯视量筒的刻度线，则所配制的硫酸溶液的质量分数小于10%（填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）用pH试纸测定所配制的硫酸溶液的pH，正确的操作是撕一小段pH试纸置于表面皿中，用玻璃棒蘸取试液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照读出pH值．【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；溶液的酸碱度测定．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】（1）根据量筒可以用来量取液体的体积解答；（2）根据稀释浓硫酸的方法解答；（3）据量筒的使用方法和错误操作造成的误差考虑本题；（4）用PH试纸检验物质的酸碱度，是较为简便的方法．只需用滴有试液的试纸与标准比色卡对比即可；【解答】解：（1）由m=ρV和溶液在配制前后溶质的质量不变，设需要浓硫酸的体积为V，则100mL×1.07g/cm3×10%=V×1.84g/cm3×98%，解得V=6.6mL；根据量程相近的原则，量取浓硫酸时需要的仪器是D；（2）稀释浓硫酸为防止产生的热量造成液体迸溅，要及时散热，则将密度大的液体加到密度小的液体中并用玻璃棒搅拌来散热，配制该稀硫酸溶液时，加水的质量为100mL×1.07g/cm3﹣VmL×1.84g/cm3=（107﹣1.84V）mL，下列方法最合理的是：先量取（107﹣1.84V）mL水倒入烧杯中，再将量取的V mL浓硫酸慢慢倒入盛水的烧杯中混合均匀；（3）用量筒量取浓硫酸时俯视刻度，看到的读数偏大，但量取的实际体积偏小，也就是说溶质少了．而量取水时却仰视体积读数，看到的读数偏小，但量取的实际体积偏大，也就是说溶剂多了．所以所配溶液的溶质质量分数比实际偏小．（4）根据pH试纸的使用方法进行分析．测定溶液pH的具体操作方法为：用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH 值．故答案为：（1）D；（2）c；（3）小于；（4）撕一小段pH试纸置于表面皿中，用玻璃棒蘸取试液滴在pH试纸上，再与标准比色卡。
山东省日照市2016年中考物理真题试题(含解析)
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l212．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W三、填空题13．1kg铀全部裂变，释放的能量不低于2000t煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg，那么1.2kg铀全部裂变，释放的能量至少为J．14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将．（选填“增大”、“不变”或“减小”）四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1= cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3），然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为kg/m3．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是（从A、B、C、D中选取）．（3）实验过程中获得的数据如下表：序号 1 2 3 4 5电压U/V 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0电流I/A 0.12 0.22 1.8 0.50 0.60第三组的电流数据有误，应为0.36A，出现这一错误最可能的原因是：．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：，．五、计算题19．某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m．如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气阻力，g取10N/kg．请计算：（1）缆车运行的速度；（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率．20．吴丽发现家中电视机的额定功率为121W，额定电压为220V；电饭锅上的铭牌如下表，工作电路如图：型号 WKF﹣315S电源 220V～50H z加热功率 1100W保温功率 330W制造商×××小家电有限公司请完成下列问题．（1）电饭锅加热电阻的阻值是多少？（2）已知电饭锅在额度电压下正常工作600s，恰好能将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开．该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多少？[c水=4.2×103J（kg•℃）]（3）当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时，将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开用了726s．她通过观察电能表的转动圈数，计算得到该过程共耗电0.2035度．求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？（不考虑电压变化对电饭锅工作效率的影响）2016年山东省日照市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点；磁性、磁体、磁极；物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G动）求出拉力的大小；（2）根据W有=Gh即可求出有用功；（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动）=×=200N，故A错误；B、在2s内做的有用功：W有用=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；C、W总=Fs=200N×6m=1200J，滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【分析】（1）由图象在200N～400N之间阻值RN随压力F变化的近似于反比，据此求出压力传感器电阻，然后与14Ω比较，即可得出判断；（2）当电流表的示数为0.5A时，由欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器电阻，然后根据图象即可判断；（3）当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据欧姆定律和串联电路的特点求出压力传感器的电压．（4）当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻，根据串联电路的特点求出总阻值，然后由P=即可求出总功率．【解答】解：A、由图象可知：压力为200N时压力传感器电阻为20Ω，压力为400N时压力传感器电阻为8Ω，由于在200N～400N之间阻值RN随压力F变化若是反比的，则当压力传感器受到300N的压力时压力传感器电阻应为14Ω，由于图象中是曲线则应低于这个值，故A正确；B、当电流表的示数为0.5A时，由I=得：总电阻R===56Ω，则根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知：压力传感器电阻为R传感=R﹣R0=56Ω﹣20Ω=36Ω，由图象可知此时压力传感器受压力作用，故B错误；C、当压力传感器受到400N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为8Ω，则R′=R传′+R0=8Ω+20Ω=28Ω，则电流为I′===1A，由I=得：电阻R0两端的电压压感力传感器的电压U0=I′R0=1A×20Ω=20V，故C正确；D、当压力传感器受到200N的压力时，由图象可知压力传感器电阻为20Ω，则R″=R传″+R0=20Ω+20Ω=40Ω，则总功率P===19.6W，故D错误．感故选AC．。
山东省日照市2016年中考物理真题试题(含解析)
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l212．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W三、填空题13．1kg铀全部裂变，释放的能量不低于2000t煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg，那么1.2kg铀全部裂变，释放的能量至少为J．14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将．（选填“增大”、“不变”或“减小”）四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1= cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3），然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为kg/m3．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是（从A、B、C、D中选取）．，出现这一错误最可能的原因是：．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：，．五、计算题19．某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m．如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气阻力，g取10N/kg．请计算：（1）缆车运行的速度；（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率．20．吴丽发现家中电视机的额定功率为121W，额定电压为220V；电饭锅上的铭牌如下表，工作电成下列问题．（1）电饭锅加热电阻的阻值是多少？（2）已知电饭锅在额度电压下正常工作600s，恰好能将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开．该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多少？[c水=4.2×103J（kg•℃）]（3）当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时，将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开用了726s．她通过观察电能表的转动圈数，计算得到该过程共耗电0.2035度．求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？（不考虑电压变化对电饭锅工作效率的影响）2016年山东省日照市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点；磁性、磁体、磁极；物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G动）求出拉力的大小；（2）根据W有=Gh即可求出有用功；（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动）=×=200N，故A错误；B、在2s内做的有用功：W有用=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；C、W总=Fs=200N×6m=1200J，滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W。
山东省日照市2016年中考物理真题试题(含解析)
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l212．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W三、填空题13．1kg铀全部裂变，释放的能量不低于2000t煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg，那么1.2kg铀全部裂变，释放的能量至少为J．14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将．（选填“增大”、“不变”或“减小”）四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1= cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3），然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为kg/m3．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是（从A、B、C、D中选取）．，出现这一错误最可能的原因是：．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：，．五、计算题19．某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m．如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气阻力，g取10N/kg．请计算：（1）缆车运行的速度；（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率．20．吴丽发现家中电视机的额定功率为121W，额定电压为220V；电饭锅上的铭牌如下表，工作电成下列问题．（1）电饭锅加热电阻的阻值是多少？（2）已知电饭锅在额度电压下正常工作600s，恰好能将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开．该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多少？[c水=4.2×103J（kg•℃）]（3）当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时，将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开用了726s．她通过观察电能表的转动圈数，计算得到该过程共耗电0.2035度．求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？（不考虑电压变化对电饭锅工作效率的影响）2016年山东省日照市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点；磁性、磁体、磁极；物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G动）求出拉力的大小；（2）根据W有=Gh即可求出有用功；（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动）=×=200N，故A错误；B、在2s内做的有用功：W有用=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；C、W总=Fs=200N×6m=1200J，滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W。
山东省日照市2016年中考物理真题试题(含解析)
2016年山东省日照市中考物理试卷一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l212．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W三、填空题13．1kg铀全部裂变，释放的能量不低于2000t煤完全燃烧时释放的能量．已知煤的热值为3.0×107J/kg，那么1.2kg铀全部裂变，释放的能量至少为J．14．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”描绘了山水相依的美丽风景，青山“走”的参照物是；“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马．”是劝人做事早作准备的俗语，“早勒马”的根本原因是由于马具有．15．人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将．（选填“增大”、“不变”或“减小”）四、作图与实验探究题16．闭合开关后，小磁针静止时北极的指向如图所示，请标出螺线管左端的磁极名称，并画出螺线管上导线的绕向．17．吴丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．（1）将托盘天平放在水平桌面上，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1= cm3．然后将量筒中的水全部倒出．（3），然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3．（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为kg/m3．18．图甲为测量电阻阻值的电路图．实验仪器如下：两节干电池、阻值约为5Ω的待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等．（1）请根据电路图，将图乙中实物连接完整．（2）如果要求当滑动变阻器的滑片自左向右滑动时，加在待测电阻两端的电压增大，在实物图中需将滑动变阻器的两个端点连在电路中，这两个端点是（从A、B、C、D中选取）．，出现这一错误最可能的原因是：．（4）表格中第1组合第5组数据分别是滑片位于滑动变阻器的两个端点时获得的．根据这两组数据可以求得滑动变阻器的总阻值为Ω．（5）根据串联电路电流和电压的特点，再加一把刻度尺，利用该电路可以探究“滑动变阻器接入电路部分的电阻阻值与接入电路部分的长度的关系”．这种观点是否可行？为什么？答：，．五、计算题19．某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m．如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动．一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s．忽略空气阻力，g取10N/kg．请计算：（1）缆车运行的速度；（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率．20．吴丽发现家中电视机的额定功率为121W，额定电压为220V；电饭锅上的铭牌如下表，工作电成下列问题．（1）电饭锅加热电阻的阻值是多少？（2）已知电饭锅在额度电压下正常工作600s，恰好能将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开．该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多少？[c水=4.2×103J（kg•℃）]（3）当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时，将1标准大气压下1.65kg、20℃的水烧开用了726s．她通过观察电能表的转动圈数，计算得到该过程共耗电0.2035度．求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？（不考虑电压变化对电饭锅工作效率的影响）2016年山东省日照市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．为了纪念物理学家做出的贡献，通常用他们的名字来命名物理量的单位．下列物理量及单位对应正确的是（）A．功率﹣瓦特B．压强﹣焦耳C．电阻﹣伏特D．电压﹣安培【考点】物理常识．【分析】在物理学上经常用物理学家的名字命名物理量的单位，以纪念他们做出的突出贡献，结合常见的单位分析解答即可．【解答】解：A．用瓦特的名字命名功率的单位，故A正确；B．用帕斯卡的名字命名压强的单位，故B错误；C．用欧姆的名字命名电阻的单位，故C错误；D．用伏特的名字命名电压的单位，故D错误．故选A．2．下列物态变化中，属于液化现象的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，湿衣服晾干C．秋天，草粘晨露D．冬天，湖水成冰【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、春天，冰雪融化，是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、夏天，湿衣服晾干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；C、秋天，草粘晨露，露水是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，符合题意；D、冬天，湖水成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，不符合题意．故选C．3．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”【考点】光的折射现象及其应用；扩散现象．【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射．（2）衍射又称为绕射，波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象．（3）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．（4）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；B、声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；C、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；D、天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确．故选D．4．2016年5月28日，中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束．军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，这一过程中（）A．机械能守恒B．动能转化为重力势能C．直升机受到的升力大于重力D．飞行员可以通过无线电波与指挥台联系【考点】动能和势能的大小变化；二力平衡条件的应用；电磁波的传播．【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；（2）根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等；（4）无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质．【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了，机械能不守恒，故A错误；B、由A项分析可知，直升机的动能不变，重力势能增大，所以动能没有转化为重力势能，故B错误；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故C错误；D、无线电波能传递信息，且无线电波的传播不需要介质，所以飞行员可以通过无线电波与指挥台联系，故D正确．故选D．5．日常生活汇总存在很多“粘”的现象，例如：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上；④磁铁能“粘”住小铁钉．根据所学物理知识分析，以上四种现象中，“粘”的原因相似的是（）A．②③ B．②④ C．①③ D．①④【考点】大气压的综合应用；凝固与凝固放热特点；磁性、磁体、磁极；物体带电情况的判断．【分析】分别明确四种现象中的“粘”所涉及的物理知识，再逐一做出判断，找出相同原理的是哪些．【解答】解：①用硬纸片堵住装满水的试管口，倒置后，纸片“粘”在试管口上，是由于大气压的作用，使纸片和水不会落下来；②用干燥的头发摩擦过的塑料笔杆能“粘”住碎纸屑，是带电体可以吸引轻小物体；③寒冷的冬天用湿手开铁门，手容易“粘”在门上，是手上的水迅速放热凝固造成的；④磁铁能“粘”住小铁钉，是磁体对小铁钉的吸引作用．综上所述，②和④中的“粘”分别是带电体或磁体对其它物质的吸引，这里“粘”的原因有一定的相似性．故选B．6．在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点【考点】凸透镜成像的应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立、放大的虚像，应用于放大镜．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，应用于幻灯机或投影仪．物距等于二倍焦距成倒立、等大实像．用于粗测焦距物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像，应用于照相机．【解答】解：（1）物体放在距凸透镜40cm处时，在光屏上得到一个清晰等大的像；所以40cm=2f，则f=20cm．将物体移至距离透镜30cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，得到的像与投影仪成像的性质相同，故A错误；（2）将物体移至距离透镜10cm处时，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故B、C错误；（3）距离透镜40cm处发出的两条光线，物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像，则这两条光线经过凸透镜后能汇聚在主光轴上的一点，这一点为2倍焦距处，故D正确．故选D．7．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法．例如：如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（）A．在两张自由下垂的纸中间向下吹起，研究流体压强与流速的关系B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积D．在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用拉力的大小代替摩擦力的大小【考点】物理学方法．【分析】透过现象看本质，这正是我们研究物理现象进而发现物理规律的能力要求，因此，依次分析各选项中的描述，找出其中包含的物理知识与规律，再进一步做出判断．【解答】解：A、在两张自由下垂的纸中间向下吹起，看到的现象是两张纸合在一起，推测出的结论是：流速越大流体压强越小．故A符合题意；B、分子之间既具有动能也具有势能，用用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能，采用的是类比法．故B不符合题意；C、利用排水法测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积，采用的是等效替代法．故C不符合题意；D、摩擦力的大小不能直接测量，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，使弹簧测力计匀速直线拉动木块，用拉力的大小代替摩擦力的大小，采用的是等量转换法．故D不符合题意．故选A．8．如图所示的滑轮组，每个滑轮重20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为38kg的重物匀速提升3m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．下列正确的是（）A．作用在绳自由端的拉力大小为400NB．该过程做的有用功为1200JC．该过程的机械效率为95%D．所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小【考点】机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率；增大或减小机械效率的方法．【分析】根据图象可知，n=3，并且s=3h；（1）先根据G=mg求出物体的重力，然后根据F=（G+G动）求出拉力的大小；（2）根据W有=Gh即可求出有用功；（3）求出总功，利用η=求出滑轮组的机械效率；（4）在动滑轮重一定时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．【解答】解：根据图示可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×3m=6m；A、物体受到的重力为G=mg=38kg×10N/kg=380N；不计绳重和摩擦，作用在绳子自由端的拉力：F=（G+G动）=×=200N，故A错误；B、在2s内做的有用功：W有用=Gh=380N×3m=1140J，故B错误；C、W总=Fs=200N×6m=1200J，滑轮组的机械效率：η==×100%=95%；故C正确；D、不计绳重和摩擦，动滑轮重力一定，滑轮组提起的物重越大，有用功越多，但额外功不变，所以机械效率越高，故D错误．故选C．二、多项选择题9．下面是人们在日常生活中的一些行为或观点，从物理知识的角度看，正确的有（）A．在高压线下钓鱼B．杆秤利用的是杠杆原理C．电能无法从自然界直接获取，是二次能源D．物体的运动方向发生了改变，一定是受到了力的作用【考点】安全用电原则；力与运动的关系；杠杆的应用；能源的分类．【分析】①安全用电的基本原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；②杆秤利用了杠杆原理工作的；③不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源．如：电能、核能等；④力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用．【解答】解：A、高压线下钓鱼，鱼线很容易接触到高压线，会发生触电．不符合安全用电原则，故A错误；B、杆秤利用了杠杆原理工作的，即应用了杠杆的平衡原理，故B正确；C、目前使用的电能主要通过核能、风能、水能、热能的转化而来，电能属于二次能源，故C正确；D、力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向发生改变，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故D正确．故选BCD．10．话筒（麦克风）种类很多，如图是动圈式话筒的构造示意图．当我们对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中．把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话或唱歌的声音．下列说法正确的有（）A．对着话筒说话时膜片振动，说明声音能传递能量B．线圈在磁场中振动时，将声音信号转化成电信号C．从能量转化的角度看，话筒是将机械能装化为电能的装置D．扬声器的工作原理和话筒的工作原理相同【考点】扬声器和耳机的构造和原理．【分析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音．【解答】解：A、对着话筒说话时膜片振动，说明声音是物体的振动产生的，故A错误；B、声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音，故B正确；C、当对着话筒说话时，线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生交变电流，将声音信号转化为电信号，把机械能转化为电能，故C错误；D、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时，由于电流的磁效应，通电线圈相当于一个磁体，根据磁极间的相互作用情况，通电线圈就会受到永磁体的作用力．所以当电流方向改变时，通电线圈的磁极发生变化，受力方向就变化，线圈带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，故扬声器是利用电流的磁效应工作的，故D错误．故选：B．11．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为l1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为l2，以下说法正确的有（）A．密度计在两种液体中所受浮力相等B．密度计在盐水中所受的浮力大一些C．l1＞l2D．l1＜l2【考点】阿基米德原理．【分析】密度计都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力；得出了受到浮力的大小关系，从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，然后可知l1和l2的关系．【解答】解：（1）因为密度计漂浮，所以F浮=G，则密度计受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即密度计在两种液体中所受浮力相等，故A正确，B错误；（2）由F浮=ρ液gv排=G，可知，密度计排开液体的体积：V盐水＜V水，所以液面到木杆下端的距离l1大于液面到木杆下端的距离l2，故C正确，D错误．故选AC．12．图甲是某种压力传感器的工作电路图，已知电源电压U=28V，定值电阻R0=20Ω．图乙是压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象．以下正确的有（）A．当压力传感器受到300N的压力时，它的阻值小于14ΩB．当电流表的示数为0.5A时，压力传感器不受压力C．当压力传感器受到400N的压力时，电阻R0两端的电压是20VD．当压力传感器受到200N的压力时，电路消耗的总功率是39.2W。
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2016年山东省日照市中考数学试卷一、选择题：本大题共12小题，其中1-8小题，每小题3分，9-12小题，每小题3分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上．1．（3分）（2016•日照）以下选项中比|﹣|小的数是（）A．1 B．2 C ．D ．2．（3分）（2016•日照）如图，小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形，观察其三视图，其俯视图是（）A ．B ．C ．D ．3．（3分）（2016•日照）下列各式的运算正确的是（）A ．B．a2+a=2a3C．（﹣2a）2=﹣2a2D．（a3）2=a64．（3分）（2016•日照）小红把一把直尺与一块三角板如图放置，测得∠1=48°，则∠2的度数为（）A．38°B．42°C．48°D．52°5．（3分）（2016•日照）每到四月，许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞，人们不堪其忧，据测定，杨絮纤维的直径约为0.0000105m，该数值用科学记数法表示为（）A．1.05×105 B．0.105×10﹣4C．1.05×10﹣5D．105×10﹣76．（3分）（2016•日照）正比例函数y1=k1x（k1＞0）与反比例函数y2=图象如图所示，则不等式k1x的解集在数轴上表示正确的是（）A ．B ．C ．D ．7．（3分）（2016•日照）积极行动起来，共建节约型社会！我市某居民小区200户居民参加A ．240吨B ．360吨C ．180吨D ．200吨 8．（3分）（2016•日照）2015年某县GDP 总量为1000亿元，计划到2017年全县GDP 总量实现1210亿元的目标．如果每年的平均增长率相同，那么该县这两年GDP 总量的平均增长率为（ ）A ．1.21%B ．8%C ．10%D ．12.1%9．（4分）（2016•日照）下列命题：①若a ＜1，则（a ﹣1）=﹣；②平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形；③的算术平方根是3；④如果方程ax 2+2x +1=0有两个不相等的实数根，则实数a ＜1．其中正确的命题个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 10．（4分）（2016•日照）如图，P 为平行四边形ABCD 边AD 上一点，E 、F 分别是PB 、PC （靠近点P ）的三等分点，△PEF 、△PDC 、△PAB 的面积分别为S 1、S 2、S 3，若AD=2，AB=2，∠A=60°，则S 1+S 2+S 3的值为（ ）A ．B ．C ．D ．411．（4分）（2016•日照）如图是二次函数y=ax 2+bx +c 的图象，其对称轴为x=1，下列结论：①abc ＞0；②2a +b=0；③4a +2b +c ＜0；④若（﹣），（）是抛物线上两点，则y 1＜y 2其中结论正确的是（ ）A．①② B．②③ C．②④ D．①③④12．（4分）（2016•日照）一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得，如：6=2×3，则6的所有正约数之和（1+3）+（2+6）=（1+2）×（1+3）=12；12=22×3，则12的所有正约数之和（1+3）+（2+6）+（4+12）=（1+2+22）×（1+3）=28；36=22×32，则36的所有正约数之和（1+3+9）+（2+6+18）+（4+12+36）=（1+2+22）×（1+3+32）=91．参照上述方法，那么200的所有正约数之和为（）A．420 B．434 C．450 D．465二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，不需写出解答过程，请将答案直接写在答题卡相应位置上．13．（4分）（2016•日照）关于x的方程2x2﹣ax+1=0一个根是1，则它的另一个根为．14．（4分）（2016•日照）如图，一抛物线型拱桥，当拱顶到水面的距离为2米时，水面宽度为4米；那么当水位下降1米后，水面的宽度为米．15．（4分）（2016•日照）如图，△ABC是一张直角三角形纸片，∠C=90°，两直角边AC=6cm、BC=8cm，现将△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为EF，则tan∠CAE=．16．（4分）（2016•日照）如图，直线y=﹣与x轴、y轴分别交于点A、B；点Q是以C（0，﹣1）为圆心、1为半径的圆上一动点，过Q点的切线交线段AB于点P，则线段PQ 的最小是．三、解答题：本大题共6小题，满分64分，请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．17．（9分）（2016•日照）（1）已知﹣与x n y m+n是同类项，求m、n的值；（2）先化简后求值：（），其中a=．18．（9分）（2016•日照）如图，在正方形ABCD中，E、F是对角线BD上两点，且∠EAF=45°，将△ADF绕点A顺时针旋转90°后，得到△ABQ，连接EQ，求证：（1）EA是∠QED的平分线；（2）EF2=BE2+DF2．19．（10分）（2016•日照）未参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛，小王所在班级组织了依次古诗词知识测试，并将全班同学的分数（得分取正整数，满分为100分）进行统计．以下是请根据以上频率分布表和频率分布直方图，回答下列问题：（1）求出a、b、x、y的值；（2）老师说：“小王的测试成绩是全班同学成绩的中位数”，那么小王的测试成绩在什么范围内？（3）若要从小明、小敏等五位成绩优秀的同学中随机选取两位参加竞赛，请用“列表法”或“树状图”求出小明、小敏同时被选中的概率．（注：五位同学请用A、B、C、D、E表示，其中小明为A，小敏为B）20．（10分）（2016•日照）随着人们“节能环保，绿色出行”意识的增强，越来越多的人喜欢骑自行车出行，也给自行车商家带来商机．某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元．今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元．若该型车的销售数量与去年相同，那么今年的销售总额将比去年减少10%，求：（1）A型自行车去年每辆售价多少元？（2）该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆，且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍．已知，A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元，计划B 型车销售价格为2400元，应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多？21．（13分）（2016•日照）阅读理解：我们把满足某种条件的所有点所组成的图形，叫做符合这个条件的点的轨迹．例如：角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹．问题：如图1，已知EF为△ABC的中位线，M是边BC上一动点，连接AM交EF于点P，那么动点P为线段AM中点．理由：∵线段EF为△ABC的中位线，∴EF∥BC，由平行线分线段成比例得：动点P为线段AM中点．由此你得到动点P的运动轨迹是：．知识应用：如图2，已知EF为等边△ABC边AB、AC上的动点，连结EF；若AF=BE，且等边△ABC 的边长为8，求线段EF中点Q的运动轨迹的长．拓展提高：如图3，P为线段AB上一动点（点P不与点A、B重合），在线段AB的同侧分别作等边△APC和等边△PBD，连结AD、BC，交点为Q．（1）求∠AQB的度数；（2）若AB=6，求动点Q运动轨迹的长．22．（13分）（2016•日照）如图1，抛物线y=﹣[（x﹣2）2+n]与x轴交于点A（m﹣2，0）和B（2m+3，0）（点A在点B的左侧），与y轴交于点C，连结BC．（1）求m、n的值；（2）如图2，点N为抛物线上的一动点，且位于直线BC上方，连接CN、BN．求△NBC 面积的最大值；（3）如图3，点M、P分别为线段BC和线段OB上的动点，连接PM、PC，是否存在这样的点P，使△PCM为等腰三角形，△PMB为直角三角形同时成立？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．2016年山东省日照市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共12小题，其中1-8小题，每小题3分，9-12小题，每小题3分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上．1．（3分）（2016•日照）以下选项中比|﹣|小的数是（）A．1 B．2 C ．D ．【分析】先求出|﹣|的值，再根据有理数的大小比较法则比较即可．【解答】解：∵|﹣|=，A、1＞，故本选项错误；B、2＞，故本选项错误；C 、=，故本选项错误；D 、﹣＜，故本选项正确；故选D．【点评】本题考查了有理数的大小比较法则的应用，能熟记有理数的大小比较法则内容是解此题的关键．2．（3分）（2016•日照）如图，小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形，观察其三视图，其俯视图是（）A ．B ．C ．D ．【分析】根据组合图形的俯视图，对照四个选项即可得出结论．【解答】解：由题意得：俯视图与选项B中图形一致．故选B．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，解题的关键是会画简单组合图形的三视图．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，掌握简单组合体三视图的画法是关键．3．（3分）（2016•日照）下列各式的运算正确的是（）A ．B．a2+a=2a3C．（﹣2a）2=﹣2a2D．（a3）2=a6【分析】A选项中分子分母同时约去公因式a可得a2，根据合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变可得B错误；根据积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘可得C错误；根据幂的乘方法则：底数不变，指数相乘可得D错误．【解答】解：A 、=a2，故原题计算错误；B、a2和a不是同类项，不能合并，故原题计算错误；C、（﹣2a）2=4a4，故原题计算错误；D、（a3）2=a6，故原题计算正确；故选：D．【点评】此题主要考查了分式的约分、合并同类项、积的乘方、幂的乘方，关键是熟练掌握各运算法则．4．（3分）（2016•日照）小红把一把直尺与一块三角板如图放置，测得∠1=48°，则∠2的度数为（）A．38°B．42°C．48°D．52°【分析】先根据余角的定义求出∠3的度数，再由平行线的性质即可得出结论．【解答】解：∵∠1=48°，∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣48°=42°．∵直尺的两边互相平行，∴∠2=∠3=42°．故选B．【点评】本题考查的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线平行，同位角相等．5．（3分）（2016•日照）每到四月，许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞，人们不堪其忧，据测定，杨絮纤维的直径约为0.0000105m，该数值用科学记数法表示为（）A．1.05×105 B．0.105×10﹣4C．1.05×10﹣5D．105×10﹣7【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.0000105=1.05×10﹣5，故选：C．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．6．（3分）（2016•日照）正比例函数y1=k1x（k1＞0）与反比例函数y2=图象如图所示，则不等式k1x的解集在数轴上表示正确的是（）A ．B ．C ．D ．【分析】由图象可以知道，当x=﹣2或x=2时，两个函数的函数值是相等的，再根据函数的增减性可以判断出不等式k1x的解集，即可得出结论．【解答】解：两个函数图象的另一个交点坐标为（﹣2，﹣1），当﹣2＜x＜0或x＞2时，直线y=k1x在y2=图象的上方，故不等式k1x的解集为x＜﹣1或x＞2．故选：B．【点评】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式，本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式，两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”，在“分界点”处函数值的大小发生了改变．7．（3分）（2016•日照）积极行动起来，共建节约型社会！我市某居民小区200户居民参加请你估计该200户家庭这个月节约用水的总量是（）A．240吨B．360吨C．180吨D．200吨【分析】先根据10户家庭一个月的节水情况，求得平均每户节水量，再计算200户家庭这个月节约用水的总量即可．【解答】解：根据10户家庭一个月的节水情况可得，平均每户节水：（0.5×2+1×3+1.5×4+2×1）÷（2+3+4+1）=1.2（吨）∴200户家庭这个月节约用水的总量是：200×1.2=240（吨）故选（A）【点评】本题主要考查了用样本估计总体，一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．8．（3分）（2016•日照）2015年某县GDP总量为1000亿元，计划到2017年全县GDP总量实现1210亿元的目标．如果每年的平均增长率相同，那么该县这两年GDP总量的平均增长率为（）A．1.21% B．8% C．10% D．12.1%【分析】设该县这两年GDP总量的平均增长率为x，根据：2015年某县GDP总量×（1+增长百分率）2=2017年全县GDP总量，列一元二次方程求解可得．【解答】解：设该县这两年GDP总量的平均增长率为x，根据题意，得：1000（1+x）2=1210，解得：x1=﹣2.1（舍），x2=0.1=10%，即该县这两年GDP总量的平均增长率为10%，故选：C．【点评】本题主要考查一元二次方程的应用，关于增长率问题：若原数是a，每次增长的百分率为a，则第一次增长后为a（1+x）；第二次增长后为a（1+x）2，即：原数×（1+增长百分率）2=后来数．9．（4分）（2016•日照）下列命题：①若a＜1，则（a﹣1）=﹣；②平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形；③的算术平方根是3；④如果方程ax2+2x+1=0有两个不相等的实数根，则实数a＜1．其中正确的命题个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】分别根据平方根的定义、平行四边形的性质、一元二次方程根与判别式的关系对各小题进行逐一判断即可．【解答】解：①∵a＜1，1﹣a＞0，∴（a﹣1）=﹣，故本小题正确；②平行四边形既是中心对称图形但不是轴对称图形，故本小题错误；③的算术平方根是，故本小题错误；④∵方程ax2+2x+1=0有两个不相等的实数根，∴△=4﹣4a＞0，解得a＜1且a≠0，故本小题错误．故选A．【点评】本题考查的是命题与定理，熟知平方根的定义、平行四边形的性质、一元二次方程根与判别式的关系是解答此题的关键．10．（4分）（2016•日照）如图，P为平行四边形ABCD边AD上一点，E、F分别是PB、PC （靠近点P）的三等分点，△PEF、△PDC、△PAB的面积分别为S1、S2、S3，若AD=2，AB=2，∠A=60°，则S1+S2+S3的值为（）A ．B ．C ．D．4【分析】先作辅助线DH⊥AB于点D，然后根据特殊角的三角函数值可以求得DH的长度，从而可以求得平行四边形的面积，然后根据三角形的相似可以求得S1+S2+S3的值．【解答】解：作DH⊥AB于点H，如右图所示，∵AD=2，AB=2，∠A=60°，∴DH=AD•sin60°=2×=，∴S▱ABCD =AB•DH=2=6，∴S2+S3=S△PBC=3，又∵E、F分别是PB、PC（靠近点P）的三等分点，∴，∴S△PEF =×3=，即S1=，∴S1+S2+S3=+3=，故选A．【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，画出合适的辅助线，利用数形结合的思想解答问题．11．（4分）（2016•日照）如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象，其对称轴为x=1，下列结论：①abc＞0；②2a+b=0；③4a+2b+c＜0；④若（﹣），（）是抛物线上两点，则y1＜y2其中结论正确的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．①③④【分析】由抛物线开口方向得到a＜0，有对称轴方程得到b=﹣2a＞0，由∵抛物线与y轴的交点位置得到c＞0，则可对①进行判断；由b=﹣2a可对②进行判断；利用抛物线的对称性可得到抛物线与x轴的另一个交点为（3，0），则可判断当x=2时，y＞0，于是可对③进行判断；通过比较点（﹣）与点（）到对称轴的距离可对④进行判断．【解答】解：∵抛物线开口向下，∴a＜0，∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1，∴b=﹣2a＞0，∵抛物线与y轴的交点在x轴上方，∴c＞0，∴abc＜0，所以①错误；∵b=﹣2a，∴2a+b=0，所以②正确；∵抛物线与x轴的一个交点为（﹣1，0），抛物线的对称轴为直线x=1，∴抛物线与x轴的另一个交点为（3，0），∴当x=2时，y＞0，∴4a+2b+c＞0，所以③错误；∵点（﹣）到对称轴的距离比点（）对称轴的距离远，∴y1＜y2，所以④正确．故选C．【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系：对于二次函数y=ax2+bx+c（a≠0），二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小，当a＞0时，抛物线向上开口；当a＜0时，抛物线向下开口；一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置：当a与b同号时（即ab ＞0），对称轴在y轴左；当a与b异号时（即ab＜0），对称轴在y轴右；常数项c决定抛物线与y轴交点：抛物线与y轴交于（0，c）；抛物线与x轴交点个数由△决定：△=b2﹣4ac ＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2﹣4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2﹣4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．12．（4分）（2016•日照）一个整数的所有正约数之和可以按如下方法求得，如：6=2×3，则6的所有正约数之和（1+3）+（2+6）=（1+2）×（1+3）=12；12=22×3，则12的所有正约数之和（1+3）+（2+6）+（4+12）=（1+2+22）×（1+3）=28；36=22×32，则36的所有正约数之和（1+3+9）+（2+6+18）+（4+12+36）=（1+2+22）×（1+3+32）=91．参照上述方法，那么200的所有正约数之和为（）A．420 B．434 C．450 D．465【分析】在类比推理中，200的所有正约数之和可按如下方法得到：根据200=23×52，可得200的所有正约数之和为（1+2+22+23）（1+5+52），即可得出答案．【解答】解：200的所有正约数之和可按如下方法得到：因为200=23×52，所以200的所有正约数之和为（1+2+22+23）×（1+5+52）=465．故选（D）．【点评】本题属于类比推理的问题，类比推理的一般方法是：找出两类事物之间的相似性或一致性；用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出一个明确的猜想．解决问题的关键是认真观察、仔细思考、善用联想，探寻变化规律．二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，不需写出解答过程，请将答案直接写在答题卡相应位置上．13．（4分）（2016•日照）关于x的方程2x2﹣ax+1=0一个根是1，则它的另一个根为．【分析】设方程的另一个根为t，根据根与系数的关系得到1•t=，然后解关于t的方程即可．【解答】解：设方程的另一个根为t，根据题意得1•t=，解得t=．故答案为．【点评】本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=﹣，x1x2=．14．（4分）（2016•日照）如图，一抛物线型拱桥，当拱顶到水面的距离为2米时，水面宽度为4米；那么当水位下降1米后，水面的宽度为2米．【分析】根据已知得出直角坐标系，进而求出二次函数解析式，再通过把y=﹣1代入抛物线解析式得出水面宽度，即可得出答案．【解答】解：如图，建立平面直角坐标系，设横轴x通过AB，纵轴y通过AB中点O且通过C点，则通过画图可得知O为原点，抛物线以y轴为对称轴，且经过A，B两点，OA和OB可求出为AB的一半2米，抛物线顶点C坐标为（0，2），通过以上条件可设顶点式y=ax2+2，其中a可通过代入A点坐标（﹣2，0），到抛物线解析式得出：a=﹣0.5，所以抛物线解析式为y=﹣0.5x2+2，当水面下降1米，通过抛物线在图上的观察可转化为：当y=﹣1时，对应的抛物线上两点之间的距离，也就是直线y=﹣1与抛物线相交的两点之间的距离，可以通过把y=﹣1代入抛物线解析式得出：﹣1=﹣0.5x2+2，解得：x=±，所以水面宽度增加到2米，故答案为：2米．【点评】此题主要考查了二次函数的应用，根据已知建立坐标系从而得出二次函数解析式是解决问题的关键．15．（4分）（2016•日照）如图，△ABC是一张直角三角形纸片，∠C=90°，两直角边AC=6cm、BC=8cm，现将△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为EF，则tan∠CAE=．【分析】根据题意可以求得CE的长，从而可以求得tan∠CAE的值．【解答】解：设CE=x，则BE=AE=8﹣x，∵∠C=90°，AC=6，∴62+x2=（8﹣x）2，解得，x=，∴tan∠CAE===，故答案为：．【点评】本题考查翻折变换、解直角三角形，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用锐角三角函数值解答问题．16．（4分）（2016•日照）如图，直线y=﹣与x轴、y轴分别交于点A、B；点Q是以C（0，﹣1）为圆心、1为半径的圆上一动点，过Q点的切线交线段AB于点P，则线段PQ的最小是．【分析】过点C作CP⊥直线AB与点P，过点P作⊙C的切线PQ，切点为Q，此时PQ最小，连接CQ，由点到直线的距离求出CP的长度，再根据勾股定理即可求出PQ的长度．【解答】解：过点C作CP⊥直线AB与点P，过点P作⊙C的切线PQ，切点为Q，此时PQ最小，连接CQ，如图所示．直线AB的解析式为y=﹣，即3x+4y﹣12=0，∴CP==．∵PQ为⊙C的切线，∴在Rt△CQP中，CQ=1，∠CQP=90°，∴PQ==．故答案为：．【点评】本题考查了切线的性质、点到直线的距离以及勾股定理，解题的关键是确定P、Q 点的位置．本题属于中档题，难度不大，解决该题型题目时，借助于切线的性质寻找到PQ 取最小值时点P、Q的位置是关键．三、解答题：本大题共6小题，满分64分，请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．17．（9分）（2016•日照）（1）已知﹣与x n y m+n是同类项，求m、n的值；（2）先化简后求值：（），其中a=．【分析】（1）根据同类项的定义可以得到关于m、n的二元一次方程组，从而可以解答m、n的值；（2）先对原式化简，再将a=代入化简后的式子即可解答本题．【解答】解：（1）∵﹣与x n y m+n是同类项，∴，解得，，即m的值是2，n的值是3；（2）（）==，当a=时，原式==．【点评】本题考查分式的化简求值、同类项、解二元一次方程组，解题的关键是明确它们各自的计算方法．18．（9分）（2016•日照）如图，在正方形ABCD中，E、F是对角线BD上两点，且∠EAF=45°，将△ADF绕点A顺时针旋转90°后，得到△ABQ，连接EQ，求证：（1）EA是∠QED的平分线；（2）EF2=BE2+DF2．【分析】（1）直接利用旋转的性质得出对应线段关系进而得出答案；（2）直接利用旋转的性质得出△AQE≌△AFE（SAS），进而利用勾股定理得出答案．【解答】证明：（1）∵将△ADF绕点A顺时针旋转90°后，得到△ABQ，∴∠QAF=90°，∵∠EAF=45°，∴∠QAE=45°，∴EA是∠QED的平分线；（2）∵将△ADF绕点A顺时针旋转90°后，得到△ABQ，∴QB=DF，AQ=AF，∠ABQ=∠ADF=45°，在△AQE和△AFE中，∴△AQE≌△AFE（SAS），∴QE=EF，在Rt△QBE中，QB2+BE2=QE2，则EF2=BE2+DF2．【点评】此题主要考查了旋转的性质以及全等三角形的判定与性质和勾股定理等知识，正确得出△AQE≌△AFE（SAS）是解题关键．19．（10分）（2016•日照）未参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛，小王所在班级组织了依次古诗词知识测试，并将全班同学的分数（得分取正整数，满分为100分）进行统计．以下是（1）求出a、b、x、y的值；（2）老师说：“小王的测试成绩是全班同学成绩的中位数”，那么小王的测试成绩在什么范围内？（3）若要从小明、小敏等五位成绩优秀的同学中随机选取两位参加竞赛，请用“列表法”或“树状图”求出小明、小敏同时被选中的概率．（注：五位同学请用A、B、C、D、E表示，其中小明为A，小敏为B）【分析】（1）先利用第1组的频数除以它的频率得到样本容量，再计算出第4组的频数，则用样本容量分别减去其它各组的频数得到a的值，接着用第5组的频数除一样本容量得到b 的值，用b的值除以组距10得到y的值，然后计算第2组的频率，再把第2组的频率除以组距得到x的值；（2）根据中位数的定义求解；（3）画树状图（五位同学请用A、B、C、D、E表示，其中小明为A，小敏为B）展示所有20种等可能的结果数，再找出小明、小敏同时被选中的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：（1）9÷0.18=50，50×0.08=4，所以a=50﹣9﹣20﹣4﹣2=15，b=2÷50=0.04，x=15÷50÷10=0.03，y=0.04÷10=0.004；（2）小王的测试成绩在70≤x≤80范围内；（3）画树状图为：（五位同学请用A、B、C、D、E表示，其中小明为A，小敏为B）共有20种等可能的结果数，其中小明、小敏同时被选中的结果数为2，所以小明、小敏同时被选中的概率==．【点评】本题考查了列表法与树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．也考查了统计图．20．（10分）（2016•日照）随着人们“节能环保，绿色出行”意识的增强，越来越多的人喜欢骑自行车出行，也给自行车商家带来商机．某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元．今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元．若该型车的销售数量与去年相同，那么今年的销售总额将比去年减少10%，求：（1）A型自行车去年每辆售价多少元？（2）该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆，且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍．已知，A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元，计划B 型车销售价格为2400元，应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多？【分析】（1）设去年A型车每辆售价x元，则今年售价每辆为（x﹣200）元，由卖出的数量相同建立方程求出其解即可；（2）设今年新进A型车a辆，则B型车（60﹣a）辆，获利y元，由条件表示出y与a之间的关系式，由a的取值范围就可以求出y的最大值．【解答】解：（1）设去年A型车每辆售价x元，则今年售价每辆为（x﹣200）元，由题意，得=，解得：x=2000．经检验，x=2000是原方程的根．答：去年A型车每辆售价为2000元；（2）设今年新进A型车a辆，则B型车（60﹣a）辆，获利y元，由题意，得y=（1800﹣1500）a+（2400﹣1800）（60﹣a），y=﹣300a+36000．∵B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍，∴60﹣a≤2a，∴a≥20．∵y=﹣300a+36000．∴k=﹣300＜0，∴y随a的增大而减小．∴a=20时，y最大=30000元．∴B型车的数量为：60﹣20=40辆．∴当新进A型车20辆，B型车40辆时，这批车获利最大．【点评】本题考查了列分式方程解实际问题的运用，分式方程的解法的运用，一次函数的解析式的运用，解答时由销售问题的数量关系求出一次函数的解析式是关键．21．（13分）（2016•日照）阅读理解：我们把满足某种条件的所有点所组成的图形，叫做符合这个条件的点的轨迹．例如：角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹．问题：如图1，已知EF为△ABC的中位线，M是边BC上一动点，连接AM交EF于点P，那么动点P为线段AM中点．理由：∵线段EF为△ABC的中位线，∴EF∥BC，由平行线分线段成比例得：动点P为线段AM中点．由此你得到动点P的运动轨迹是：线段EF．知识应用：如图2，已知EF为等边△ABC边AB、AC上的动点，连结EF；若AF=BE，且等边△ABC 的边长为8，求线段EF中点Q的运动轨迹的长．拓展提高：如图3，P为线段AB上一动点（点P不与点A、B重合），在线段AB的同侧分别作等边△APC和等边△PBD，连结AD、BC，交点为Q．（1）求∠AQB的度数；（2）若AB=6，求动点Q运动轨迹的长．【分析】阅读理解：根据轨迹的定义可知，动点P的运动轨迹是线段EF．知识应用：如图1中，作△ABC的中位线MN，作EG∥AC交NM的延长线于G，EF与MN交于点Q′，△GQ′E≌△NQ′F，推出Q、Q′重合即可解决问题．拓展提高：如图2中，（1）只要证明△APD≌△CPB，推出∠DQG=∠BPG=60°结论解决问题．（2）由（1）可知点P 的运动轨迹是，设弧AB所在圆的圆心为O，Z 圆上任意取一点M，连接AM，BM，则∠M=60°，作OH⊥AB于H，则AH=BH=3，OH=，OB=2，利用弧长公式即可解决．【解答】阅读理解：根据轨迹的定义可知，动点P的运动轨迹是线段EF．故答案为线段EF．知识应用：如图1中，作△ABC的中位线MN，作EG∥AC交NM的延长线于G，EF与MN交于点Q′∵△ABC是等边三角形，MN是中位线，∴AM=BM=AN=CN，∵AF=BE，∴EM=FN，∵MN∥BC，∴∠AMN=∠B=∠GME=60°，∵∠A=∠GEM=60°，∴△GEM是等边三角形，∴EM=EG=FN，在△GQ′E和△NQ′F中，，∴△GQ′E≌△NQ′F，∴EQ′=FQ′，∵EQ=QF，′点Q、Q′重合，∴点Q在线段MN上，∴段EF中点Q的运动轨迹是线段MN，MN=BC=×8=4．∴线段EF中点Q的运动轨迹的长为4．拓展提高：如图2中，（1）∵△APC，△PBD都是等边三角形，∴AP=PC，PD=PB，∠APC=∠DPB=60°，∴∠APD=∠CPB，在△APD和△CPB中，，∴△APD≌△CPB，∴∠ADP=∠CBP，设BC与PD交于点G，∵∠QGD=∠PGB，∴∠DQG=∠BPG=60°，∴∠AQB=180°﹣∠DQG=120°（2）由（1）可知点P 的运动轨迹是，设弧AB所在圆的圆心为O，Z 圆上任意取一点M，连接AM，BM，则∠M=60°，∴∠AOB=2∠M=120°，作OH⊥AB于H，则AH=BH=3，OH=，OB=2，∴弧AB的长==π．∴动点Q 运动轨迹的长π．【点评】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、圆的有关性质、弧长公式等知识，解题的关键是理解轨迹的意义，学会添加常用辅助线，学会探究找到轨迹的方法，属于中考压轴题．22．（13分）（2016•日照）如图1，抛物线y=﹣[（x﹣2）2+n]与x轴交于点A（m﹣2，0）和B（2m+3，0）（点A在点B的左侧），与y轴交于点C，连结BC．（1）求m、n的值；（2）如图2，点N为抛物线上的一动点，且位于直线BC上方，连接CN、BN．求△NBC 面积的最大值；（3）如图3，点M、P分别为线段BC和线段OB上的动点，连接PM、PC，是否存在这样的点P，使△PCM为等腰三角形，△PMB为直角三角形同时成立？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【分析】（1）利用抛物线的解析式确定对称轴为直线x=2，再利用对称性得到2﹣（m﹣2）=2m+3﹣2，解方程可得m的值，从而得到A（﹣1，0），B（5，0），然后把A点坐标代入y=﹣[（x﹣2）2+n]可求出n的值；（2）作ND∥y轴交BC于D，如图2，利用抛物线解析式确定C（0，3），再利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=﹣x+3，设N（x ，﹣x2+x+3），则D（x ，﹣x+3），根据三角形面积公式，利用S△NBC=S△NDC+S△NDB可得S△BCN=﹣x2+x，然后利用二次函数的性质求解；。