班主任经验交流会发言课件

用心去管理班级
高一 乔文文
第一、我觉得班主任要有责任心， 要懂得付出，能够付出！
• 班主任是教育学生的第一责任人，肩负着 学校的重托，家长的期望，管理的是被父 母寄予无限希望的孩子，所以作为班主任， 要有责任心，关心学生，一切为了学生着 想。我在做班主任期间，对自己工作兢兢 业业，踏踏实实，对学生关心照顾！
第二、我觉得班主任还要细心！
• 作为班主任，我一直用心去做事，认真的 考虑班级管理的各种问题，力求让每件事 情都精益求精的完成，我会细心的发现学 生的优点和缺点，关心每个学生的学习和 心里变化，有针对性的去对待不wk.baidu.com的学生！ 细心让我可以全面分析和正确处理班级问 题，提高了班级管理的工作效率，避免出 现差错。
第三 、做班主任还要有爱心，让学生感 觉到“家”的存在，努力营造“家”的 氛围。 • 有一首歌这样写到：“我们是一家人，有缘才能相聚，有
心才会珍惜，有福就该同享，有难就该同当。”我告诉学 生：我们来自不同的地方，但缘分让我们相聚在了这个集 体，这里就是我们共同的家，我是家长，你们都是兄弟姐 妹。家长永远是爱孩子的，这种爱是无私无畏，不容置疑。 兄弟姐妹之间要互相帮助、相互关爱，有点小矛盾，小摩 擦，也要大度一点，互相体谅。同时，还积极引导学生树 立“我荣家荣，我耻家耻”的思想，号召人人都不要为家 抹黑，为集体抹污点，而应该为家增光、为家添彩。这样， 就让家和集体的概念深入到每个学生心中，让每一个学生 时时刻刻感到爱的存在，家的温暖。
第四，做班主任对待问题学生有些 “歪心”，让他们见到你后害怕。
• 每个班里都有一些令人头疼的的学生，他 们从不把纪律当回事。例如奇装异服，怪 异发型，描眉画眼，扎耳钉带饰品等等， 对待这些学生我们要有一些歪心，批评教 育不好用时可以试试别的方法。
• 班主任工作锁碎而繁多，它渗透在学生思 想、学习、生活的角角落落，说不完道不 尽。总而言之，班主任既是联系各科教师 与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、 社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母， 既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又 要体察入微，深入角落，关心呵护，我相 信：班主任辛勤的汗水能能浇艳学生成功 的花朵。