大工13春《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求
钢筋混凝土结构课程设计
钢筋混凝土结构课程设计引言本文档旨在为钢筋混凝土结构课程设计提供指导。
钢筋混凝土结构设计是土木工程领域的重要内容之一，它涉及到建筑物的承重结构设计与施工。
本文档将介绍钢筋混凝土结构课程设计的基本步骤和要点。
步骤一：确定项目要求在进行钢筋混凝土结构课程设计之前，首先需要明确项目要求。
这包括设计载荷、结构形式、建筑尺寸等方面的要求。
合理的项目要求是设计成功的基础。
步骤二：选择结构形式根据项目要求，选择合适的钢筋混凝土结构形式。
常见的结构形式包括框架结构、梁柱结构和板柱结构等。
根据具体情况，选择合适的结构形式，确保结构的稳定性和安全性。
步骤三：计算结构荷载在进行钢筋混凝土结构课程设计时，需要计算结构荷载。
结构荷载包括永久荷载、活荷载和风荷载等。
合理计算结构荷载，可以确保结构的稳定性和承载能力。
步骤四：设计结构尺寸与配筋根据结构荷载和项目要求，设计钢筋混凝土结构的尺寸和配筋。
尺寸设计包括梁、柱和板等构件的尺寸确定。
配筋设计包括计算和布置梁、柱和板等构件的钢筋。
合理的结构尺寸和配筋设计可以确保结构的安全性和使用性能。
步骤五：绘制结构施工图纸完成钢筋混凝土结构的尺寸和配筋设计后，需要绘制结构施工图纸。
结构施工图纸是施工单位进行实际施工的依据。
在绘制结构施工图纸时，要注意详细标注构件尺寸、配筋要求和施工要点等内容。
结论钢筋混凝土结构课程设计是一项复杂而重要的工作。
通过合理的步骤和要点，可以设计出稳定、安全的钢筋混凝土结构。
本文档介绍了钢筋混凝土结构课程设计的基本内容，希望能对读者有所帮助。
以上是钢筋混凝土结构课程设计的简要指南，具体设计步骤和要点需根据具体项目进行调整和补充。
大工13春《钢筋混凝土结构》辅导资料七
钢筋混凝土结构辅导资料七主 题：第五章 受弯构件斜截面承载力计算 第1、2、3、4节内容的辅导资料——斜裂缝的类别、剪跨比的概念、斜截面受剪破坏形态、受剪破坏机理及受剪承载力的影响因素。
学习时间： 2013年5月13日－5月19日内 容：我们这周主要学习第五章的内容，受弯构件除了要保证正截面受弯承载力以外，还应保证斜截面的受剪和受弯承载力。
工程设计中，斜截面受剪承载力一般是由计算和构造来满足的，斜截面受弯承载力则主要通过对纵筋的弯起、锚固、截断以及箍筋的间距等构造要求来满足。
一、学习要求二、主要内容基本概念：剪跨比（重要概念需要熟练掌握）剪跨比λ是本章中一个重要概念，它对梁的斜截面受剪破坏形态和斜截面受剪承载力有着极为重要的影响。
广义剪跨比0M V h λ=⋅，对于承受集中荷载的简支梁00M a V h h λ==⋅，称为计算剪跨比，即剪跨a 与梁截面有效高度0h 的比值，对于连续梁0011M a V h h M Mλ-+==⋅⋅+，其值小于剪跨比0a h ，M -为支座负弯矩，M +为跨中正弯矩。
（一）概述 1．钢筋混凝土受弯构件在出现裂缝前的应力状态由于它是两种不同材料组成的非均质体，因而材料力学公式不能完全适用。
但是当作用的荷载较小，构件内的应力也较小，其拉应力还未超过混凝土的抗拉极限强度、亦即处于裂缝出现以前的a I 阶段状态时，则构件与均质弹性体相似，应力-应变基本成线性关系，此时其应力可近似按一般材料力学公式来进行分析。
2．计算原则在计算时可将纵向钢筋截面按其重心处钢筋的拉应变取与同一高度处混凝土纤维拉应变相等的原则，由虎克定律换算成等效的混凝土截面，得出一个换算截面，则截面上任意一点的正应力和剪应力分别按下式计算。
正应力：0I My =σ （7-1）剪应力： 0bI VS=τ （7-2） 式中0I ——换算截面惯性矩。
由于受弯构件纵向钢筋的配筋率一般不超过2%，所以按换算截面面积计算所得的正应力和剪应力值与按素混凝土的截面计算所得的应力值相差不大。
混凝土结构课程设计【范本模板】
摘要本设计主要进行了结构方案中单向板肋梁楼盖设计.在确定框架布局后，先进行楼层间荷载代表值得计算,进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩和剪力）.完成了板,次梁和主梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制，楼盖的设计完成了板的配筋和次梁与主梁的配筋计算。
2012年12月10日课程设计任务书（一）课程设计目的本设计是混凝土结构设计原理中一个重要环节，对培养和提高学生的基本技能，启发学生对实际结构工作情况的认识和巩固所学的理论知识具有重要作用。
1.了解钢筋混凝土结构设计的一般程序和内容,为今后从事实际设计工作奠定初步基础。
2.复习巩固加深所学的基本构件中受弯构件和钢筋混凝土梁板结构等章节的理论知识。
３.掌握钢筋混凝土肋梁楼盖的一般设计方法，诸如：(1)掌握单向板肋梁楼盖的结构布置、荷载传递途径和计算简图的确定;(2）掌握弹性理论和塑性理论的设计方法;(３）掌握内力包络图和材料抵抗弯矩图的绘制方法；(４)了解构造设计的重要性，掌握现浇梁板的有关构造要求；（5）掌握现浇钢筋混凝土结构施工图的表示方法和制图规定;(6）学习书写结构计算书;（７）学习运用规范.（二)设计资料某多层混合结构轻工仓库,其建筑平面如图所示，层高4。
５m,房屋安全等级为二级,采用钢筋混凝土整浇楼盖，请进行梁、柱的布置并确定梁、板、柱截面尺寸,梁板的承载力计算及配筋，并绘制结构施工图.其平面图如附图所示，楼面荷载、材料及构造等设计资料如下:1、按使用要求不同，楼盖做法分两种类型：①２0mm厚水泥砂浆面层,钢筋混凝土现浇板，1２ｍm厚纸筋灰板底粉刷;②３5ｍm厚水泥砂浆面层及水磨石地面，钢筋混凝土现浇板,１2mm厚纸筋灰板底粉刷 ;2、柱网尺寸和楼面活荷载标准值，见附表;３、材料:混凝土强度等级选用范围C2０~C35,梁内受力主筋采用HRB335级、ＨＲB400级钢筋,其余均用HP Ｂ3０0级、HRB33５级钢筋，钢筋直径最大不超过２5mm；注:该厂房无特殊要求,楼梯位于楼盖外部;每位同学以学号末两位数作为题号：建筑1０(1）班同学楼面做法按类型①;建筑10（2)班、管理10班按类型②。
钢筋混凝土结构 课程设计要求
土木工程、工程管理专业《钢筋混凝土结构》课程设计1、课程设计目的：钢筋混凝土课程设计是全面检验和巩固钢筋混凝土结构课程学习效果的一个有效方式，也是学习结构理论课程后进行的一次全面的综合练习。
通过课程设计，可以使学生进一步加深对所学混凝土理论课程的理解和巩固；可以综合所学的混凝土课程的相关知识解决实际问题；可以使学生得到工程实践的实际训练，提高其应用能力及动手能力。
2、课程基本要求：1、了解建筑工程结构设计的主要过程；2、锻炼和提高钢筋混凝土结构的计算、设计及构造处理、绘制结构施工图的能力；3、培养同学在建筑工程设计过程中的配合意识。
包括工种与工种之间的协调及设计组人员之间的配合，加深对所学理论课程的理解和巩固；4、培养正确、熟练运用结构设计规范、手册、各种标准图集及参考书的能力；5、通过实际工程训练，初步建立结构设计、施工、经济全面协调统一的思想；6、通过课程设计，进一步建立建筑工程师的责任意识。
3、课程设计题目及要求整体式单向板肋梁楼盖设计（1）. 设计题目某设计使用年限为50年工业厂房楼盖，采用整体式钢筋混凝土结构，楼盖要求采用单向板肋形楼盖。
（2）. 设计内容完成设计计算书一份。
内容包括：①结构平面布置图：主梁、次梁及板的布置；②板、次梁和主梁的截面尺寸拟定；③板、次梁和主梁的荷载计算、内力计算（按考虑塑性内力重分布方法设计板和次梁，按弹性方法设计主梁）④构件截面配筋计算。
绘制楼盖结构施工图(两张2号图纸)。
内容包括：①结构平面布置图（1：200）；②板的配筋图（1：50）；③次梁配筋图（1：50；1：25）；④主梁配筋图（1：40；1：20）及弯矩M、剪力V的包络图⑤钢筋明细表及设计说明，如混凝土强度等级、钢筋级别、混凝土保护层厚等。
（3）. 设计资料①楼盖结构平面尺寸如图一所示：图一楼盖平面图②墙厚370mm，内设钢筋混凝土柱，其截面尺寸为400mm×400mm③楼盖做法详图及荷载大连理工大学网络教育学院课程设计要求图二楼盖做法详图楼面均布活荷载标准值为：6kN/m2楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面，γ = 20kN/m3,板底及梁用20mm厚混合砂浆天棚抹底，γ = 17kN/m3楼盖自重即为钢筋混凝土容重，γ = 25KN/m3④恒载分项系数1.2；活荷载分项系数为1.3（因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m2）⑤材料选用混凝土：C25钢筋：梁中受力纵筋采用HRB335级钢筋；板内及梁内的其它钢筋可以采用HPB235级。
《钢筋混凝土结构课程设计》
《钢筋混凝土结构课程设计》【钢筋混凝土结构课程设计】一、引言本文档为钢筋混凝土结构课程设计的详细文档模板，旨在帮助学生更好地掌握钢筋混凝土结构设计的方法和技巧。
二、背景钢筋混凝土结构是现代建筑工程中常用的结构体系，具有良好的抗震性能和承载能力。
因此，研究钢筋混凝土结构的设计原理和施工方法对于工程师和建筑学专业的学生来说至关重要。
三、设计要求1. 结构荷载分析：对待设计的建筑进行荷载分析，包括永久荷载、可变荷载和地震荷载等。
2. 结构方案设计：根据结构荷载分析结果，确定合适的结构方案，包括结构的布局和梁柱的尺寸等。
3. 结构计算：对结构的各个部分进行详细的计算，包括弯矩、剪力、轴力等。
4. 钢筋设计：根据结构计算的结果，进行钢筋设计，确定合适的钢筋数量和布置方式。
5. 结构施工图设计：根据结构计算和钢筋设计结果，进行结构施工图的设计，包括梁柱的标高尺寸、断面尺寸和钢筋标注等。
四、设计步骤1. 结构荷载分析1.1 确定建筑的使用类别和荷载标准1.2 计算永久荷载1.3 计算可变荷载1.4 计算地震荷载2. 结构方案设计2.1 确定结构的布局2.2 设计梁柱尺寸2.3 设计板梁尺寸2.4 设计楼层板厚度3. 结构计算3.1 计算梁的弯矩和剪力3.2 计算柱的轴力和剪力3.3 计算板的弯矩和剪力4. 钢筋设计4.1 确定钢筋的规格和数量4.2 设计钢筋的布置方式4.3 校核钢筋的受拉承载力和受压承载力5. 结构施工图设计5.1 设计梁柱的标高尺寸5.2 设计断面尺寸5.3 设计钢筋标注五、结论通过对钢筋混凝土结构的课程设计，我深入了解了钢筋混凝土结构设计的原理和方法，并掌握了相关的计算和施工图设计技巧。
【扩展内容】1、本文档所涉及附件如下：- 结构荷载分析表格- 结构方案设计图纸- 结构计算结果表格- 钢筋设计计算表格- 结构施工图纸2、本文档所涉及的法律名词及注释：- 永久荷载：指建筑物固定不变的自重和地基的荷载。
《钢筋混凝土结构课程设计》模板及要求.docx
WORD格式 -- 可编辑网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目：厂房单向板设计学习中心：WORD格式 -- 可编辑1基本情况本设计 XXXXXXXXX，进行设计计算。
厂房采用钢筋混凝土内框架承重，外墙为 370mm砖砌承重。
采用单向板肋梁楼盖。
楼面做法： 20mm厚水泥砂浆面层，钢筋混凝土现浇板，15mm 厚石灰砂浆抹灰。
荷载：永久荷载，包过梁、柱、板及构造层自重，钢筋混凝土容重 25 kN/m3, 水泥砂浆容重20 kN/m3，石灰砂浆容重17 kN/m3，分项系数G 1.2。
可变荷载，楼面均分布荷载为7.5 kN/m3，分项系数K 1.3。
材料选用：混凝土采用C30（f c =14.3 N/mm2，f t =1.43 N/mm2）；钢筋主梁、次梁采用HRB335级（f y=300kN/m2）钢筋，其它均用HPB300级（f y =270 kN/m3）钢筋。
主梁沿房屋的横向布置，次梁沿纵向布置。
主梁的跨度是5.7m, 次梁的跨度是 4.8m。
梁每跨内布置两根次梁。
其间距是1.9m。
楼盖的布置如图1-1 。
根据构造要求，板厚取h80mm l19004047.5 mm40次梁截面高度应满足l l48004800h1218266 400mm1812取h=400mm，截面宽度取为 b=200mm。
主梁的截面高度应满足l l57005700h1015380 ~ 570mm1510取截面高度h=500mm，截面宽度取为b=250mm。
WORD格式 -- 可编辑图 1-1楼盖布置图2单向板结构设计2.1板的设计2.1.1板的计算按塑性分析法计算内力。
2.1.2荷载恒荷载标准值：20mm水泥砂浆面层80mm钢筋混凝土板15mm厚石灰砂浆抹灰0.02m20kN / m30.4kN / m20.08m25kN / m3 2.0kN / m20.015m 17 kN / m30.255kN / m2g k 2.655kN / m2活荷载标准值横荷载设计值活荷载设计值合计2.1.3内力计算q k7.5kN / m2g 1.22.655 3.186kN / m2q 1.37.5 9.75kN / m2g q212.936kN / m次梁的截面200mm 400mm，板在墙上的支撑长度为120mm，则板的计算跨度为：边跨 l0 l n h 1.90.120.20.08 1.72m222l n a0.120.20.121.74m1.9222l0 1.72m中间跨l0 1.90.2 1.7m跨度差 (1.72 1.7) /1.7 1.2 001000说明可按等跨连续板计算内力。
[参考答案]大工18春《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求
![[参考答案]大工18春《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求](https://img.taocdn.com/s3/m/5a255da41a37f111f1855b63.png)
《钢筋混凝土结构课程设计》要求《钢筋混凝土结构课程设计》是大连理工大学网络教育学院土木工程专业开展的一项实践教学环节，是理论联系实践的纽带和桥梁，是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。
该课程设计要求如下：1．要求学生围绕自己选定的某一工业厂房进行单向板结构设计，详见课程离线作业中上传的《钢筋混凝土结构课程设计模板》。
2．要求学生必须按照《钢筋混凝土结构课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计，完成课程设计模板提供的全部课程设计内容，字数要求达到3000字以上。
3．学生在进行课程设计的过程中，可参考辅导教师在导学资料中上传的文献资料，有问题可通过课程论坛答疑。
4．2017年秋季学期学生提交本课程设计形式及截止时间学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的课程设计以“离线作业”形式上传至课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的课程设计，点“上交”即可，如下图所示。
本课程的截止时间2018年9月6日23:59:59，在此之前，学生可随时提交课程设计，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
5．课程设计批阅老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计，在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。
大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）模板网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目：金辰厂房单向板设计学习中心：专业：年级： 18年春季学号：学生：指导教师：II1 基本情况1.1设计资料（1）楼面均布活荷载标准值：qk=10kN/m 2。
（2）楼面做法：楼面面层用20mm 厚水泥砂浆抹面（γ=20kN/m 3），板底及梁用15mm 厚石灰砂浆抹底（γ=17kN/m 3）。
（3）材料：主梁和次梁的纵向受力钢筋采用HRB400或HRB335，混凝土强度等级采用C30，吊筋采用HRB335，其余均采用HPB235。
1.2楼盖梁格布置及截面尺寸确定确定主梁的跨度为6.9m ，次梁的跨度为6.6m ，主梁每跨内布置两根次梁，板的跨度为2.3m 。
大工春《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求大作业答案
网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目：某厂房单向板设计学习中心：专业：年级：学号：学生：指导教师：1 基本情况本章需简单介绍课程设计的内容，包括厂房的尺寸，板的布置情况等等内容。
1、工程概况广东省某厂房，设计使用年限为50年，厂房采用砖混结构，楼盖要求采用整体式单向板肋梁楼盖。
墙厚370mm，柱为钢筋混凝土柱，截面尺寸为⨯。
400400mm mm2、设计资料（1）楼板平面尺寸为19.833⨯，如下图所示：m m楼板平面图（2）楼盖做法大样图及荷载楼盖做法大样图楼面均布活荷载标准值为：7kN/m2楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面，γ=20kN/m3,板底及梁用20mm厚混合砂浆天棚抹底，γ=17kN/m3楼盖自重即为钢筋混凝土容重，γ=25KN/m3④恒载分项系数1.2；活荷载分项系数为1.3（因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m2）⑤材料选用混凝土：C30钢筋：梁中受力纵筋采用级钢筋；板内及梁内的其它钢筋可以采用Φ级钢筋。
2 单向板结构设计2.1 板的设计本节内容是根据已知的荷载条件对板进行配筋设计，按塑性理论进行计算。
2.1.1 荷载板的永久荷载标准值80mm 现浇钢筋混凝土板 0.08×25=2 kN/m 220mm 厚水泥砂浆抹面 0.02×20=0.4 kN/m 2 20mm 厚混合砂浆天棚抹底 0.02×17=0.34 kN/m 2 小计 2.74 kN/m 2楼面均布活荷载标准值 7 kN/m 2永久荷载分项系数取1.2，因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m 2，所以活荷载分项系数取1.3。
于是板的荷载总计算值：①q=G γk g +ϕQ γk q =1.2×2.74+0.7×1.3×7=9.658kN/m 2②q=G γk g +Q γk q =1.2×2.74+1.3×7=12.388kN/m 2由于②>①，所以取②q=12.388kN/m 2，近似取q=12kN/m 22.1.2 计算简图次梁截面为200mm ×500mm ，现浇板在墙上的支承长度不小于100mm ，取板在墙上的支承长度为120mm 。
大工钢筋混凝土课程设计
大工钢筋混凝土课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握钢筋混凝土的基本组成、材料性能及其在工程中的应用。
2. 学生能理解并描述钢筋混凝土结构的受力特点、设计原理及施工要点。
3. 学生了解钢筋混凝土构件的受力分析、计算方法及相关规范。
技能目标：1. 学生具备运用钢筋混凝土设计原理进行简单构件设计的能力。
2. 学生能够运用相关软件进行钢筋混凝土结构计算及绘图。
3. 学生通过课程学习，提高查阅资料、分析问题、解决问题的综合能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对建筑结构工程的兴趣，增强对工程质量的重视。
2. 学生树立正确的工程观念，注重理论与实践相结合，培养严谨的科学态度。
3. 学生通过学习，认识到钢筋混凝土结构在现代化建设中的重要性，增强社会责任感和使命感。
课程性质：本课程为专业实践课程，以理论教学为基础，注重实践应用。
学生特点：学生为大三年级土木工程专业学生，具备一定的专业基础知识和实践能力。
教学要求：结合学科特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际工程中，为将来的职业生涯打下坚实基础。
1. 钢筋混凝土基本概念：介绍钢筋混凝土的定义、分类、优缺点及工程应用。
教材章节：第一章 钢筋混凝土基本概念2. 钢筋混凝土材料性能：讲解钢筋、混凝土的材料性能，包括强度、刚度、耐久性等。
教材章节：第二章 钢筋混凝土材料3. 钢筋混凝土结构设计原理：阐述钢筋混凝土结构的受力特点、设计原则及构造要求。
教材章节：第三章 钢筋混凝土结构设计原理4. 钢筋混凝土构件设计：介绍梁、板、柱等常见构件的设计方法及计算步骤。
教材章节：第四章 钢筋混凝土构件设计5. 钢筋混凝土结构施工技术：讲解钢筋混凝土结构的施工工艺、施工要点及质量控制。
教材章节：第五章 钢筋混凝土结构施工6. 钢筋混凝土结构计算软件应用：介绍相关软件的使用方法，如CAD、SAP2000等。
【大连理工大学】钢筋混凝土结构课程设计
钢筋混凝土结构-2课程设计题目：钢筋混凝土单层厂房结构设计姓名：王方良班级：学号201203238297学院：舟山奥鹏大连理工大学2013年 8 月 30 日钢筋混凝土结构-2课程设计任务书一、题目：钢筋混凝土单层厂房结构设计二、目的与要求：了解单层厂房结构设计的全过程，培养单层厂房结构设计的工作能力。
要求：（1）、掌握单层厂房结构布置和结构选型的一般原则和方法；（2）、综合运用以往所学的力学及钢筋混凝土结构的知识，掌握排架内力分析方法以及构件截面设计方法；（3）、掌握单层厂房结构施工图的表达方法。
三、设计内容：1、完成计算书一份，内容包括：（1）设计资料；（2）结构布置与选型；（3）排架内力分析及柱、基础的配筋计算。
2、绘制施工图：（1）柱子模板图及配筋图；（2）基础平面布置图及配筋图。
四、设计资料：1、厂房跨度24米，总长102米，中间设伸缩缝一道，柱距6米。
2、车间内设有两台软钩200／50kN中级工作制吊车，轨顶设计标高10.000米。
3、建筑场地地质情况：地面下0.8米范围内为杂填土，杂填土下面3.5米内为均匀粉土，其承载力标准值f k＝200kPa,地下水位为地面下4.50米，无腐蚀性。
4、基本风压W0=0.4kN/m2; 基本雪压S0=0.35kN/m2。
5、屋面是不上人的钢筋混凝土屋面，屋面均布可变荷载标准值为0.7/m2。
6、建议采用材料：（1）、柱：混凝土C30，纵向受力钢筋II级，箍筋I级。
（2）、基础：混凝土C30，II级钢筋。
7、选用的标准图集：（1）、屋面板：G410（一）标准图集，预应力混凝土大型屋面板，板重标准值（包括灌缝在内）1.4KN/m2。
（2）、天沟板：G410（三）标准图集，JGB77-1天沟板，板重标准值2.02kN ／m。
（3）、屋架：G415（三）标准图集中预应力混凝土折线形屋架，屋架自重标准值106kN。
（4）、吊车梁：G323-1~2标准图集DLZ-4，梁高1200毫米，翼缘宽600毫米，腹板宽300毫米，梁自重标准值44.2kN/根，轨道及零件重1kN/米，轨道及垫板高度200毫米。
《钢筋混凝土结构课程设计》.doc
1 基本情况本设计XXXXXXXXX ，进行设计计算。
重庆三元玩具厂房采用钢筋混凝土内框架承重，外墙为370mm 砖砌承重。
采用单向板肋梁楼盖。
楼面做法：20mm 厚水泥砂浆面层，钢筋混凝土现浇板，15mm 厚石灰砂浆抹灰。
荷载：永久荷载，包过梁、柱、板及构造层自重，钢筋混凝土容重253kN/m ,水泥砂浆容重203kN/m ，石灰砂浆容重173kN/m ，分项系数 1.2G γ=。
可变荷载，楼面均分布荷载为7.53kN/m ，分项系数 1.3K γ=。
材料选用：混凝土采用C30（c f =14.32N/mm ，t f =1.432N/mm ）；钢筋 主梁、次梁采用HRB335级（y f =3002kN/m ）钢筋，其它均用HPB300级（y f =2703kN/m ）钢筋。
主梁沿房屋的横向布置，次梁沿纵向布置。
主梁的跨度是5.7m,次梁的跨度是4.8m 。
梁每跨内布置两根次梁。
其间距是1.9m 。
楼盖的布置如图1-1。
根据构造要求，板厚取19008047.54040l h mm mm =≥≈=次梁截面高度应满足4800480026640018121812l l h mm ===:::取h=400mm ，截面宽度取为b=200mm 。
主梁的截面高度应满足57005700380~57015101510l l h mm ===::取截面高度h=500mm ，截面宽度取为b=250mm 。
图1-1 楼盖布置图2 单向板结构设计2.1 板的设计 2.1.1板的计算按塑性分析法计算内力。
2.1.2荷载 恒荷载标准值： 20mm 水泥砂浆面层 320.0220/0.4/m kN m kN m ⨯=80mm 钢筋混凝土板320.0825/ 2.0/m kN m kN m ⨯=15mm 厚石灰砂浆抹灰 320.01517/0.255/m kN m kN m ⨯=22.655/k g kN m =活荷载标准值 27.5/k q kN m =横荷载设计值 21.2 2.655 3.186/g kN m =⨯= 活荷载设计值21.37.59.75/q kN m =⨯= 合计212.936/g q kN m +=2.1.3内力计算次梁的截面200400mm mm ⨯，板在墙上的支撑长度为120mm ，则板的计算跨度为：边跨00.20.081.90.12 1.72222n h l l m =+=--+= 0.20.121.90.12 1.74222n a l m +=--+= ∴0 1.72l m =中间跨 0 1.90.2 1.7l m =-=跨度差0000(1.72 1.7)/1.7 1.210-=<说明可按等跨连续板计算内力。
大工13春《钢筋混凝土结构课程设计》模版及要求
0.25 c bh0 f c ( KN ) Vc 0.7 f t bh0 ( KN )
选配弯起钢筋 弯起钢筋面积 Asb
Vsb 0.8 f y Asb sin ( KN ) V Vsb Vc
箍筋肢数、直径
6
Asv nAsv1 (mm 2 ) s 1.25 f yv Asv h0 V Vsb Vc
①+④ 215.8
Q
Q
Q
Q
②
Q
Q
Q
Q
④
组合项次
Vmin ( kN )
3）截面承载力计算 主梁跨中截面按 T 形截面进行计算，其翼缘宽度取三者最小值 按梁跨考虑： 按净距 S n 考虑 按翼缘高度 h f 考虑
'
bf =
'
'
lo =5.5/3=1.833M 3
b f =b+ s n =0.4+6.2=6.7m h0 =650-60=590 hf h0
2 0
s
M 1 f c bh02
0.058
0.058
0.039
0.031
0.045
0.036
1 1 2 s ( b 0.614 ) s 1 0.5 As M / s f y h0 （mm2）
选钢筋 ①～②轴线 ⑤～⑥轴线 ②～⑤轴线 ①～②轴线 ⑤～⑥轴线 ②～⑤轴线
①+④ -368.58
k /M2 0.067 25.88
0.133 112 .97
k / Mc 0.267 103.61 0.133 113 .32 0.133 113 .32 0.089 75.83
《钢筋混凝土结构课程设计》
1 基本情况本设计XXXXXXXXX ，进行设计计算。
重庆三元玩具厂房采用钢筋混凝土内框架承重，外墙为370mm 砖砌承重。
采用单向板肋梁楼盖。
楼面做法：20mm 厚水泥砂浆面层，钢筋混凝土现浇板，15mm 厚石灰砂浆抹灰。
荷载：永久荷载，包过梁、柱、板及构造层自重，钢筋混凝土容重253kN/m ,水泥砂浆容重203kN/m ，石灰砂浆容重173kN/m ，分项系数 1.2G γ=。
可变荷载，楼面均分布荷载为7.53kN/m ，分项系数 1.3K γ=。
材料选用：混凝土采用C30（c f =14.32N/mm ，t f =1.432N/mm ）；钢筋 主梁、次梁采用HRB335级（y f =3002kN/m ）钢筋，其它均用HPB300级（y f =2703kN/m ）钢筋。
主梁沿房屋的横向布置，次梁沿纵向布置。
主梁的跨度是5.7m,次梁的跨度是4.8m 。
梁每跨内布置两根次梁。
其间距是1.9m 。
楼盖的布置如图1-1。
根据构造要求，板厚取19008047.54040l h mm mm =≥≈=次梁截面高度应满足4800480026640018121812l l h mm ===取h=400mm ，截面宽度取为b=200mm 。
主梁的截面高度应满足57005700380~57015101510l l h mm === 取截面高度h=500mm ，截面宽度取为b=250mm 。
图1-1 楼盖布置图2 单向板结构设计2.1 板的设计 2.1.1板的计算按塑性分析法计算内力。
2.1.2荷载 恒荷载标准值： 20mm 水泥砂浆面层 320.0220/0.4/m kN m kN m ⨯=80mm 钢筋混凝土板320.0825/ 2.0/m kN m kN m ⨯=15mm 厚石灰砂浆抹灰 320.01517/0.255/m kN m kN m ⨯=22.655/k g kN m =活荷载标准值 27.5/k q kN m =横荷载设计值 21.2 2.655 3.186/g kN m =⨯= 活荷载设计值21.37.59.75/q kN m =⨯= 合计212.936/g q kN m +=2.1.3内力计算次梁的截面200400mm mm ⨯，板在墙上的支撑长度为120mm ，则板的计算跨度为：边跨00.20.081.90.12 1.72222n h l l m =+=--+= 0.20.121.90.12 1.74222n a l m +=--+= ∴0 1.72l m =中间跨 0 1.90.2 1.7l m =-=跨度差0000(1.72 1.7)/1.7 1.210-=<说明可按等跨连续板计算内力。
筋混凝土结构课程设计
筋混凝土结构课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握钢筋混凝土结构的基本概念、设计原则和计算方法。
具体包括以下三个方面：1.知识目标：（1）了解钢筋混凝土结构的组成及其受力分析；（2）掌握钢筋混凝土梁、板、柱的设计原则和计算方法；（3）熟悉钢筋混凝土结构的设计规范和施工要求。
2.技能目标：（1）能够运用所学知识进行简单的钢筋混凝土结构设计；（2）具备分析问题和解决问题的能力，能够针对实际工程案例进行结构设计。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对钢筋混凝土结构工程的兴趣，提高他们对工程技术的认同感；（2）培养学生严谨、细致的工作态度，增强他们的责任感和使命感。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.钢筋混凝土结构的组成及其受力分析；2.钢筋混凝土梁、板、柱的设计原则和计算方法；3.钢筋混凝土结构的设计规范和施工要求；4.实际工程案例分析，加深学生对钢筋混凝土结构的理解。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下几种教学方法：1.讲授法：系统地传授钢筋混凝土结构的基本知识和设计方法；2.讨论法：引导学生针对实际工程案例进行分析讨论，提高他们的解决问题的能力；3.案例分析法：通过分析具体工程案例，使学生更好地理解和掌握钢筋混凝土结构的设计原则和计算方法；4.实验法：学生进行钢筋混凝土结构的实验，增强他们的实践操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：钢筋混凝土结构设计的相关教材，为学生提供系统的学习资料；2.参考书：提供相关的参考书籍，拓展学生的知识视野；3.多媒体资料：制作精美的PPT，直观地展示钢筋混凝土结构的组成和设计方法；4.实验设备：准备钢筋混凝土结构实验所需的设备，让学生亲自动手操作，提高他们的实践能力。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本节课将采用以下几种评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解他们的学习状态；2.作业：布置与课程内容相关的作业，要求学生在规定时间内完成，以此评估他们的理解和掌握程度；3.考试：安排一次课程考试，测试学生对钢筋混凝土结构知识的掌握情况，包括理论知识和实际应用能力。
2013混凝土结构课程设计
2013混凝土结构课程设计
（原创版）
目录
一、课程设计的目的和要求
二、课程设计的内容和步骤
1.起重机械的选择
2.确定设计步骤
3.根据设计条件进行设计
三、起重机械类型的选择
1.考虑技术上的合理性与先进性
2.考虑经济性及现实的可能性
3.根据厂房的跨度，构件重量，吊装高度及现场的条件确定
四、总结
正文
2013 混凝土结构课程设计是针对混凝土结构这一主题进行的深入研究和实践，旨在培养学生的综合设计能力和实践能力。
课程设计是教学过程中非常重要的一个环节，可以帮助学生更好地理解和掌握理论知识，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
课程设计的内容和步骤包括：首先，要根据所提供的设计条件，包括工程概况，施工技术经济条件及有关设计参考资料，确定设计步骤，进行设计。
其次，要根据厂房的跨度，构件重量，吊装高度及现场的条件，选择合适的起重机械，包括起重机的类型，型号及数量等内容。
在起重机械类型的选择上，需要考虑技术上的合理性与先进性，经济性及现实的可能性。
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网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目：XX单层厂房单向板设计
学习中心：福建福州奥鹏学习中心[7]
专业：土木工程
年级： 2012年春季
学号： 121296303957
学生：陈云
指导教师：
1基本情况
XX单层工业建筑的中间楼面详见图1-1“建筑平面图”。
中间楼面使用的是现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖。
现在对其进行结构设计。
设计的内容：生产车间的四周外墙全为240的承重砖墙，
主梁端墙处：370mm×370mm壁柱；设置钢筋混凝土柱，截面尺寸400mm×400mm。
γ=；
楼盖自重：钢筋混凝土容重3
kN m
25/
楼面活荷载，单位是0.52
kN m；
/
楼面面层：水磨石地面2
kN m；
0.65/
板底粉刷：2
kN m。
0.40/
混凝土：C20、C25或C30；
钢筋：次梁及主梁受力筋用HRB335或HRB400级钢筋，板内及梁内的其它钢筋可以采用HPB300或HRB335级钢筋。
图1-1 建筑平面图
2 单向板结构设计
2.1 板的设计
2.1.1恒荷载标准值
板的永久荷载标准值
80mm 现浇钢筋混凝土板 0.08×25=2kN/2
m 10mm 厚大理石地面 0.01×28=0.28kN/2m
20mm 板底混合砂浆抹灰 0.02×17=0.34kN/2m
合计 2.62kN/2
m 板的可变标准荷载值 3.5kN/2
m
永久荷载分项系数取1.2或者1.35，因楼面可变荷载标准值为3.5kN/2
m ，所以可变荷载分项系数应取1.4。
于是板的荷载总计算值
①q=G γk g +ϕQ γ
k q =1.35×2.62+0.7×1.4×3.5=6.967kN/2m ②q=G γk g +Q γ
k q =1.2×2.62+1.4×3.5=8.044kN/2m
由于②>①，所以取②q=8.044kN/2m ，近似取q=8kN/2m
图2-1 板的计算简图
2.1.2内力计算及配筋：
在表2-1可查得，板的弯矩系数αm 分别为：边跨中为1/11; 离端第二支座为-1/11;中跨中为1/16;中间支座为-1/14,则有 M1=－MB=1/11（g+q ）l0 2=1/11×8.04×2.022=2.982KN ·m M2=M3=1/16（g+q ）l0 2=1/16×8.04×2.002=2.01 KN ·m Mc=－1/14（g+q ）l0 2=－1/14×8.04×2.002=－2.297KN ·m
取1m 宽板带作为计算单元，b=1000mm ，混凝土C30,板的最小保护层厚度为C=15mm ，板厚h=80mm ，h0=80-20=60mm ；α1=1.0,fc=14.3KN/mm2；HPB235，fy=210N/mm2。
板的配筋计算过程如表2-1所示
2.2 主梁的设计
2.2.1荷载设计值
（为简化计算，将主梁的自重等效为集中荷载）
次梁传来的荷载：9.149×6.3=57.64kN
主梁自重（含粉刷）：[（0.65-0.08）×0.3×2.0×25+2×（0.65-0.08）×0.015×17×2.0]×1.2=10.958kN
活荷载设计值：Q=26×100.86.3=163.8 kN
恒荷载设计值：G=57.64+10.958=68.6kN
2.2.2计算简图
主梁的实际结构如图所示,主梁端部支承在墙上的支承长度a=370mm,中间支承在400mm×400mm的混凝土柱上,其计算跨度按以下方法确定:
边跨: lo1= ln+a/2+b/2=(6000-200-120)+400/2+400/2=6080mm
Lo1=1.025ln+b/2=(600-200-120)+200=6022mm
故lo1取6022mm
中跨lo2=6000mm
计算简图如图所示。
图2-2 主梁计算简图
2.2.3内力设计值计算
1)弯矩设计值：QL k GL k M 21+=
其中， 2 1k k 可由书中表查取，L 为计算跨度，对于B 支座，计算跨度可取相邻两跨的平均值。
2）剪力设计值：Q k G k V 43+=，其中， 43k k 可由书中表查可知。
表2-4 主梁剪力计算
主梁跨中截面按T 形截面进行计算，其翼缘宽度取三者最小值 按梁跨考虑： '
f b =
3
o
l =5.5/3=1.833M 按净距n S 考虑 'f b =b+n s =0.4+6.2=6.7m
按翼缘高度'
f h 考虑 0h =650-60=590
'
h h f =
590
100
=0.169>0.1，则翼缘不受限制 故应取'
f b =2.30m
考虑弯矩值较大，故应按双排受力钢筋设置，则跨中
0h =h -60=650-60=590mm ；
判断各跨中截面属于哪一类T 形截面,
)2
('
0''1f c f f h h f h b -
α=1.0×2300×100×11.9×(590-100/2)
=1333.3>92.97 KN ·m 故属于第一类T 形截面
支座处按矩形截面考虑，由于弯矩值较大，故应按双排受力钢筋设置，则跨中0h =h -90=650-90=560mm ；
主梁的正截面承载力及配筋计算见表，斜截面承载力及配筋计算见表；
表2-5 主梁正截面承载力计算
注：○1最小配筋率
min =(45y
t
, 0.2max% = 0.2%
○2HRB335 钢筋，bξ=0.55,
表2-6 主梁斜面承载力计算
注：yv
t
sv f 24
.0min ,=ρ=0.106%,由min ,sv ρ计算出S=205.1mm ，所以取S ≤205mm ，而由构造要求知箍筋的最大间距为250，故可取S=200mm
2.3 次梁的设计
按考虑塑性内力重分布设计。
根据本车间楼盖的实际使用情况，楼盖的次梁和主梁的可变和在不考虑梁从属面积的荷载折减。
2.3.1荷载
永久荷载设计值
板传来永久荷载 3.144×2=6.288kN/m 次梁粉刷 0.02×（0.45-0.08）×2×17×1.2=0.34kN/m 次梁自重 0.2×（0.45-0.08）×25×1.2=2.22kN/m 合计 g=8.788kN/m 可变荷载设计值 q=4.9×2=9.8kN/m 荷载总设计值 g+q=18.588KN/m 2.3.2计算简图
次梁在砖墙上的支承长度为240mm 。
主梁截面为300mm ×600mm 。
计算跨度： 中间跨o l =n l =6000-300=5700mm
跨度差 （5850-5700）/5700=2.6% 小于10%，可按等跨连续梁计算。
次梁计算简图如图所示。
图2-7 次梁计算简图
2.3.3次梁内力计算
由表11-1可查得，板的弯矩系数αmb 分别为：边跨中为1/14;第一内支座为-1/11;中间跨中为1/16;中间支座为-1/14,则有
1）截面承载力计算：
次梁跨中按T 型截面计算，其翼缘宽度取下面两者中较小者： bf ＇=l/3=5100/3=1700mm
bf ＇=b+sn=200+2000=2200mm,故取bf ＇=1700mm 。
判断各跨内截面属于哪一类型T 型截面：取h0=400-35=365mm ，则有： α1fc bf ＇hf ＇（h0- hf ＇/2）=1.0×14.3×1700×80×（365-40）= 632.7 KN ·m> M1> M2，均属第一类T 型截面。
支座截面按矩形截面计算，离端第二支座B 按布置两排纵向钢筋考虑，取
mm h 340604000=-=，其他中间支座按布置一排纵向钢筋考虑。
取mm h 3650=
混凝土为C30, α1=1.0,fc=14.3KN/mm2；纵向钢筋采用HRB335钢筋，fy=300N/mm2。
次梁正截面承载力计算过程如表2-8所示。
表2-8 次梁正截面承载力计算表
混凝土C30, ft=1.43N/mm2；箍筋采用HPB235，fyv=210 N/mm2；
hw= h0- hf＇=340-80=260，因hw /b=260/200=1.3<4,属于厚腹梁。
3 配筋图
3.1 板的配筋图
图3-1 板的配筋图
图3-3 次梁配筋图
10。