人教版五年级下册同步作文+好词句+好开头结尾【2020部编全册】7.8

2020部编人教版五年级下册同步作文全程辅导

【请先预览30页】

【全册1-8单元】

每单元目录

【思维导图】：文章脉络

【好词好句】：精选相关好词、好句

【范文引导】：每单元4篇学生优秀范文

【好开头】：点评精选相关好开头

【好结尾】：点评精选相关好结尾

建议：2-39页正反打印，人手一册，布置学生：

1.【好词好句】句读3遍

2. 【好开头】和【好结尾】分别读2遍

3.【范文引导】读2遍

4. 读完后，家长签名。

第一单元那一刻，我长大了

【思维导图】

开头：成长路上有一件事最难忘。（略写）

那一刻，我长大了中间：事情的始末。（详写感到成长的那一刻）

结尾：自己的感受、收获。（略写）

【好词好句】

坚持不懈诚实守信少不更事乳臭未干初生牛犊初出茅庐

宽容友善大惊失色眉飞色舞垂头丧气目瞪口呆欣喜若狂

忐忑不安惊慌失措恐惧万分心有余悸心如刀绞精神抖擞

☆雨越下越大，窗外的闪电忽的映亮了天空，把笼罩在天地之间的巨大的黑色幕布撕开了一条豁口，“轰隆隆”的雷声则是野兽在低吼。

☆“你就给她买一瓶呗，女孩子到了这个年龄是比较爱打扮的! ”梦里，我清晰地听到父母在对话，不!那不是梦，我拖着疲惫的身躯坐起来听他们谈话。

☆我的脸一下子发起烫来，我一把夺过奶奶手里的锄头，第一次冲着奶奶发火:“奶奶，您回去吧，让我自己干!”

☆我又踏上了一条通向田野深处的小路，只见那碧绿的麦苗儿，绿油油的一片，一直延伸到远处的地平线。

☆此时此刻,泪水在我眼中打转。我真想痛哭一场，要不是我粗心大意，今天就不会有这样的结果，我为什么要做错这件事呢？

【范文引导】

范文一：

那一刻，我长大了

时间的变化带来的只是身体的长高，而思想的成熟才意味着长大。

——题记无意中翻开相册，那张照片吸引了我的视线，照片中的两个小女孩甜甜地笑着，她们在我眼前慢慢放大，我又想起了那一天……

那天又上体育课，不过训练的内容是“仰卧起坐”！这可是我最害怕的项目啊，越想我不由越灰心。

恍恍惚惚中，老师大喊：“xxx出来！”我的全身都在颤抖，坐在垫子上，简直如坐针毡！“xxx，我来咯！”殷诗怡跑过来，用力按住我的脚。“怎么办？我好害怕！”我一遍又一遍地念叨着，心快跳到嗓子眼儿了！“没事儿的！又不是小考，跟你说真的，你躺都躺这儿了，为什么不试一下呢？难道你因为害怕就放弃了？做一个算一个，总比没做好！加油加油加油！”殷诗怡的一番话鼓励了我，她就像一位指路人，使那些濒临绝境的人重新看到希望的光芒。

老师口哨声在耳畔响起，我不紧不慢地做着仰卧起坐，一上一下，一上一下……“有节奏，加油，钱就在你面前！”殷诗怡居然还用钱来帮助我！真是个“好朋友”。刹那间，自信、勇气、坚持又回到我的身上，我不再害怕不能达标，突然，我觉得自己长大了，全身充满了力量！“停──”老师的哨音响起来。“真棒，四十五个！”殷诗怡为我竖起大拇指，因为激动，我一把抱住了她，竟含糊地说了一句“我好爱你呀！”

那一刻，我的心中暖暖的，朋友的微笑和鼓励，让我懂得了有一种力量叫作自信，有一种胜利叫作坚持，有一种成长叫作勇气！那一刻，我终生难忘。

范文二：

那一刻，我长大了

时间过得真快啊！一转眼就到了重阳佳节，家人们都各忙各的去了，家里也只剩下我和一位小妹妹，妈妈在出门之前，叫我好好招待她。

现在好了，热热闹闹的家就这样冷清下来了，“姐姐，我想玩捉迷藏。”小妹妹说。我心想：如果我不与他玩，她肯定会哭，所以，我还是听她的吧！

我答应了，等她藏好后，我走进房间里，床底？没有；窗帘后？没有；衣柜里？没有。“这小家伙，到挺会躲的嘛！”我心中暗自称赞。可是找遍了屋子，都看不见她，我急了，大声喊道：“周紫嫣！”一声，两声，回应我的只有窗外“沙沙”作响的树枝声。我更急了，心想：那个小祖宗该不会不小心翻窗掉下楼吧？她不会出事吧？那我怎么

向妈妈交代呀！

“哎呀，姐姐，你也太笨了吧？我就在橱柜里躲着，都快闷死我了，你还找不到我，你太笨了！”她不知从什么地方跑到我身后，我惊喜地转过头，看着那位双手叉腰的小不点，顿时心放了下来。

接着，我又陪着她讲故事、拼乐高、画画，她倒是玩得不亦乐乎，而我想看的书没法看，想做的手工也没有时间做。

这一天终于快过去了，妈妈也回来了，我终于明白了，妈妈带孩子很辛苦，她任劳任怨将我养大该是多么不容易啊！今天，我第一次不但管好了自己，还照顾了一个比我小六岁的孩子，能为妈妈分忧，望着妈妈欣慰的笑脸，在这一刻，我突然觉得自己长大了！

范文三：

那一刻，我长大了

时间是一种多么神奇的东西啊，它可以改变一切，使万物发生变化。而就是在那一刻，我长大了。

三年级的时候吧，我报了个作文培训班，每一次课都要写一篇作文，作文得了一百分的要在全班朗读一遍。那时候我的作文水平不高，从来都是九十到九十五分之间，从来没有得过一百分。我总是一如既往地听别人读，心中既不羡慕也不妒忌，只是习以为常了。

有一次上课，也许是作文题目太简单了，我居然破天荒的得了100分，而且全班就我一个！别人得100分，或许欣喜若狂，可是我却怎么也开心不起来，因为要念作文呀！这是我第一次要念作文，肯定念不好，还会出洋相，怎么办，怎么办？唉，待会儿找个同学帮我念吧！

这样想着，忽然听到老师在喊我名字：“石泽菁，你作文得了100分，快上来念你的作文！”大家都齐刷刷地看着我，惊讶不已。我努力避开这目光，小声地挤出了一句：“老师，今天我嗓子不舒服，能不能找个同学帮我读一下？”老师的目光严厉起来，大声说：“我看你嗓子可以呀，为什么要别人念？自己念！”当着全班同学这样说我，我恨不得找个地缝钻进去。没办法，我只好一步一步向讲台挪去。开始念了，我因为缺乏自信，读得结结巴巴，很不通顺，连我自己都听不下去了。好不容易读完