2016年高考政治计算题专项练习(教师版)
全国2016届高三下学期一般高等学校招生全国统一考试模拟试题Word版含答案二文科综合政治试题Wor
全国2016届高三下学期一般高等学校招生全国统一考试模拟试题（二）文科综合政治试题本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部份。
总分值300分。
考试时问150分钟第I卷（选择题共140分）一、选择题（本大题共35小题。
每题4分，共140分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的）12．2021年8月11日人民币对美元汇率中间价报6.2298，较前一交易日大跌1136个基点，下跌幅度达1.8%，创2021年4月25日来新低。
这意味着，要用人民币换一万美元比前一个交易日多花1136元。
关于人民币贬值，以下判定正确的选项是①会增强我国出口商品的国际竞争力，拓宽出口企业的利润空间②随着人民币贬值，美元购买力相应增强，无益于我国商品出口③人民币贬值致使人民币购买力下降，出境游的本钱会有所上涨④随着人民币贬值，我国居民从境外购买商品的本钱将有所降低A．②④B．①②C．③④D．①③13．截至2021年8月16日，全国共有14个省份发布了2021年企业工资指导线。
相较工资机制市场化的企业，工资指导线关于国企的实质意义更大一些。
企业工资指导线的确信①表现了按劳分派的主体地位②有利于理顺企业与劳动者的分派关系③有利于保护劳动者的合法权益④表现了一起劳动、平等分派的社会地位A．①②B．②③C．③④D．①④14．公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
读以下图，增强公平的向心力，政府应该①增进经济健康进展，大力增加财政收入②合理调整收入分派关系，提高居民收入③兼顾效率与公平，充分发挥市场的作用④再分派加倍注重社会公平，完善社会保障A．①②B．①③C．②④D．③④15．7天无理由退货，需要法律、法规的约束，还要靠行业自律和消费者自身标准诚信，慢慢培育成熟的网购环境，这也需要电商平台负起责任，不断标准市场行为，带动消费者的购物欲望，拉动内需。
为此①企业须遵法和遵守社会公德，自觉担当社会责任②政府应发挥宏观调控在经济进展中的决定性作用③电商平台坚持老实守信，遵守市场交易的规那么④电商平台应该强化维权意识，构建互信的电商平台A．①③B．①④C．②③D．②④17．2021年中国初步形成现代职业教育体系框架，中等职业教育在校生数将达到2250万人。
2016年高考计算题专练(教师版)
2016年高考计算题专练【明考向】针对五年来全国卷高考对计算题考查的研究，呈现一个弱化的趋势。
由2014年开始，对于计算的考查偏向于估算化，并不需要考试进行多次运算得出答案，只需通过简单的估算加以排除。
实际上，近两年全国卷对于计算的考查偏向于与实际知识的结合，如2015年的全国卷I，将计算题与互补品和互为替代品结合考查。
从近几年的考卷分析，全国卷偏向对成本、利润方面的考查，而不再对于汇率、价值量方面的考查（但也要留意）。
以下考题是针对全国卷的考向而制定的，前十道是对于最具代表性类型的分析考查，后是各地模拟题以及高考真题。
请运用，有不足之处还请指教。
一、熟练模拟1.2012年甲乙两国的货币汇率为1∶10,甲国出口M商品到乙国需征收5%的关税,此时M商品在乙国的价格(价值与价格相等)是1260元。
2013年甲国生产M商品的社会劳动生产率提高了20%,其他条件不变,则2013年甲国生产的M商品的价值量用甲国货币表示是（）A.110.25元B.100元C.120元D.1000元【解析】答案B。
解答本题,首先要算出2012年甲国生产的M商品的价值量用甲国货币表示为1 260÷(1+5%)÷10=120(元),然后再求出2013年甲国生产的M商品的价值量用甲国货币表示为120÷(1+20%)=100(元)。
2.某国待售商品2000亿件，平均每件商品价格100元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是亿元，当年该国政府实际发行了50000亿元纸币，这时的1元钱相当于过去元纸币购买力，物价上涨率为。
A．40000 0.8 20% B．40000 0.8 25%C．20000 0.8 20% D．20000 0.8 25%【解析】答案：B。
流通中需要货币量=待售商品量*商品平均每件商品价格/货币流通次数，则当年该国流通中需要货币量=2000*100/5=40000亿元，C、D不符题意，不选；纸币购买力=流通中需要货币量/流通中实际发行量，当年该国政府实际发行了50000亿元纸币，这时的1元钱相当于过去40000/50000=0.8元纸币购买力，物价上涨率=多发行的纸币量/流通中需要货币量*100%=（50000-40000）/40000*100%=25%，A错误，不选；B与题意相符，应选，故答案选B。
2016年高考政治计算题专题复习(学生版、有详细解析)
2015年高考计算题专题复习（学生版）一、计算题变化关系变化方向关系规律↑↑或↓↓正比或正相关×↑↓或↓↑反比或负相关÷明确变量之间的已知关系，直接推理X%↑提高、增加、升值1+ X%X%↓下降、减少、贬值1—X%二、专题复习（一）关于纸币发行量、纸币的购买力、货币贬值率、通货膨胀率（物价上涨率）的计算公式：①②通货膨胀率＝物价上涨率＝（实际发行的货币量－流通中需要的货币量）／流通中需要的货币量＝差额／需额③纸币的购买力＝流通中需要的货币量÷实际发行的货币量（>1 纸币的购买力增强，<1 纸币的购买力减弱）④货币贬值率＝（实际发行的货币量－流通中需要的货币量）／实际发行的货币量⑤货币购买能力=定期存款利率-居民消费价格指数例题1：某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，物价上涨率为______，这会引发______。
在其他因素不变的情况下，下列答案正确的是（）A.4000 0.25 100% 购买力降低B.2000 0.5 100% 通货膨胀C.2000 2 50% 纸币升值D.2000 0.5 50% 购买力提高【解析】选B。
分步计算①由公式可知，这一年流通中所需要的货币量=（1000×10）/5=2000亿元。
②这一年实际发行的纸币量为4000亿元，为实际需要货币量的2倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，根据公式纸币购买力=纸币超发部分∕实际纸币发行量，此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。
③物价上涨率=（20-10）∕10×100%=100%。
例题2：A国2013年社会劳动生产率比上年提高10%,但由于输入性因素等影响，物价总水平将上涨5%。
2016年上教师资格证高级政治真题答案
2016年上教师资格证高级政治真题答案2016年上半年中小学教师资格考试思想政治学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析一、单项选择题1．【答案】C。
解析：本题考查高中思想政治课程目标的内容，属于识记类题目。
①为能力目标，④为知识目标，②③为情感态度价值观的目标。
同时也可以根据表述来判断，用排除法来选择，①“提高……能力”，为能力目标的表述；④“获得……知识”，为知识目标的表述。
故答案为C。
2．【答案】C。
解析：本题考查的是课程资源的开发与利用。
题目当中及时利用学生“错误”属于生成性资源，体现在课堂的教学过程当中不能被提前安排与预设，故答案为C。
3．【答案】C。
解析：本题考查的是有关思想政治课的学情分析。
题目当中的关键是“了解学生已有的知识和原有经验”，这是学情分析的体现，故答案为C。
4．【答案】A。
解析：本题考查的是社会主义市场经济的基本特征，属于识记类题目。
社会主义市场经济的基本特征有三点：一是坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志；二是实现共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；三是实行科学的宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
而B项按劳分配为主体是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
故答案为A。
5．【答案】A。
解析：本题考查的是商品价格与需求量之间的关系。
在价格轴上任选一点，做平行于需求轴的平行线，会发现在价格P 不变的情况下，对应的需求量Q是减少的，故①正确；②其替代品价格可能下跌了，可知替代品的需求量是增加的，由于互为替代品，故该商品的需求量是减少的，②正确；③应该是替代品价格下跌；④有效需求减少，价格变化不确定，所以排除③④。
故答案为A。
6．【答案】D。
解析：本题考查的是收入与分配的相关内容。
①③都是增加了居民生活的经济负担，②④有利于提高人民的生活水平。
故答案为D。
7．【答案】D。
解析：本题考查货币政策和财政政策的区别。
题干当中给予的创业补贴属于财政政策的内容，财政政策针对的是财政收入和支出政策，税率的调整，发行国债，财政补贴，粮食保护价，公共投资等；货币政策针对的是调整存款储备金率与存贷款利率、调整汇率。
高中政治计算题专题练习
高中政治常见计算题专题练习1、小王把10000元存入中国农业银行，2014年中国农业银行二年期存款年利率为3.75％，三年期为4.25％，五年期为4.75％。
现有两种存款方式可供选择：第一种先存2年到期后本息转存三年期、第二种直接存五年期，请问，小王能够获得的最高收益是（）A.846元B.2121元C.2375元D.2470元2、小王刚刚参加工作，想买一套总价60万的住房，他和家人商量了两套方案。
方案一：举全家之力一次性付款，可以得到房价1%的优惠；方案二：先交首付50%，其余款项办理按揭，期限为10年，总计大约需要缴纳18万元利息。
对这两套方案的评价,合理的是（）①方案一既可以得到优惠又无需支付利息，是一种较为实惠的选择②方案一比方案二节省了18万元，对于年轻人来说是最好的选择③方案二比方案一多支付了18.6万元，但增强了家庭10年间的消费能力④方案二虽然多支付了18.6万元利息，但分散在10年的时间中，压力不会太大A.①②B.①③C.②③D.②④3、中国人民银行自2013年7月20日起取消金融机构贷款利率0.7倍的浮动区间下限。
当前，我国金融机构一年期贷款基准利率为6.0%，A企业以基准利率0.65倍的优惠利率取得银行贷款200万元（一年期），相比央行放开贷款利率管制之前，A企业至少可以少支付贷款利息（）A.12万元B.8.4万元C.7.8万元D.0.6万元4、林先生有10000美元，准备用于储蓄。
如果他储蓄时人民币一年定期存款利率是3%，美元是4%，汇率是1美元＝6.9元人民币。
一年后人民币一年定期存款利率调整为4%，美元调整为3%，汇率是1美元＝6.8元人民币。
李先生一年定期储蓄可能获得的最大本息收益为（注：定期储蓄存款在存期内遇有利率调整，按存单开户日的定期储蓄存款利率计付利息）（）A.10451美元B.10400美元C.74880元D.72720元5、假定其他因素不变，据下表提供的数据，可以算出 2015年M国A商品的售价是（）A 408B 600C 617.6 D621.76、假设W企业2013年生产的甲产品价格与价值一致，每小时生产的甲产品价格为200元。
2016年下教师资格证高级政治真题答案
2016年下半年中小学教师资格考试思想政治学科知识与教学能力试题（高级中学）（精选）参考答案及解析一、单项选择题1．【答案】D。
解析：王老师组织学生调查社区公共生活，让学生自己参与、亲身体验，其做法体现思想政治课的实践性，A、B、C项与题意不符，因此，本题选D。
2．【答案】A。
解析：思想政治新课标提倡的学习方式包括研究性学习、合作性学习，①②符合题意，其他选项不符合题意，因此，本题选A。
3．【答案】C。
解析：形成性评价是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价，侧重于对学生学习全过程的评价。
终结性评价，是一种传统的评价方式，是以考试成绩来评定学生学习能力和教学质量，是在一个学习阶段末对学生学习结果的评价。
进行期末考试属于终结性评价，C项符合题意，故本题选C。
4．【答案】B。
解析：“在‘互联网+’的渗透下，制造业服务化和服务型制造方兴未艾，生产服务要素在制造业投入产出的比重正在不断增加，促进制造业从以产品为中心向服务延伸”，这表明“互联网+”有利于促进我国产业结构转型升级，B项符合题意；A项说法有误，“互联网+”并没有颠覆传统产业的发展方式，C项说法有误；D项在材料中未体现，因此，本题选B。
5．【答案】C。
解析：本题主要考查我国的计划生育政策的调整产生的影响，①中的劳动力供求平衡→增加劳动者工资，推理关系不正确。
③全面放开二孩→整合教育资源→消化过剩产能，推理关系不正确，排除①③。
②④符合题意，因此，本题选C。
6．【答案】D。
解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展说法有误；“鼓励国有资本和非国有资本交叉持股，发展混合所有制经济”这是为了提高国有资本运行效率，促进各种所有制共同发展，③④符合题意，因此，本题选D。
7．【答案】B。
解析：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，在公有制经济中获得的工资、奖金属于按劳分配，B项符合题意；A、C、D项不属于按劳分配，因此，本题选B。
2016-2020年高考政治真题分类训练 专题11 中华文化与民族精神(教师版含解析)
专题11 中华文化与民族精神【2020年】1.(2020·新课标I)在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。
《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《聚俱吠陀》《源氏物话》等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷木等发明……既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。
从中得到的启示是( )①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①③：基于对美好生活的追求，亚洲人民创造了既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映的文化成果，这启示我们文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性，丰富多彩的优秀文化体现了人民群众创造力，①③正确。
②：能够适应和推动社会生产力发展的文化，就是先进文化，该选项过于夸大了历史积淀的作用，其不能作为衡量文化先进程度的尺度，②排除。
④：文化作为一种精神力量会影响文明发展的进程和趋势，“规定”的表述错误，④排除。
故本题选B。
2.(2020·江苏卷)由文化部门组织的2019年戏曲“百戏盛典”活动，使观众欣赏到多剧种、多剧目、高水准的戏曲艺术表演，网络直播观看量超过300万人次，网络平台播放量超过1.3亿次，掀起了一股赏戏曲、话传承、谋发展的热潮。
材料说明( )①传播手段创新是繁荣文化的重要途径②文化市场的发展能满足多样化的文化需求③文化的传承必须坚持现代化发展方向④社会主义精神文明和物质文明要协调发展A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】①：“百戏盛典”通过网络直播的方式，掀起了赏戏曲、话传承、谋发展的热潮，这说明文化传播手段的创新推动了有利于中华戏曲文化的发展与繁荣，文化传播手段的创新是发展繁荣优秀传统文化的重要途径，故①正确。
2016年高考政治三轮复习 专题1 计算题 3典题+精析
专题1 计算题1.假设某国去年生产一件M商品的社会必要劳动时间为1小时，一件M商品可以换两件K商品，甲企业生产一件M商品所花费的时间为2小时。
如果甲企业今年的劳动生产率提高50％，在其它条件不变的情况下，甲企业生产的一件M商品与某乙企业生产的一件K商品的交换比例应该是A．1：1 B．1：2 C．1：4 D．1：82.2015年某商品的价值用货币表示为300元，某企业2016年劳动效率提高50%，行业劳动生产率降低50%，如果其他条件不变，那么，2016年该企业生产产品的价值用货币表示是A.300元B.200元C.500元D.600元3.某小企业2015年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。
如果该企业2016年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2016甲种商品的销售收入与2015年相比A．增加8万元 B．增加6万元 C．减少14万元 D．不变4.某国2015年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。
如果2016年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其它条件不变，则2016年M商品的价值总额和使用价值量分别为A．110亿元 13.2亿件 B．120亿元 12亿件C．130亿元 13.2亿件 D．132亿元 12亿件5．某国全年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。
假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为A. 1.8万亿元B. 2万亿元C. 2.2万亿元D.2.4万亿元6.某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需要量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值程度为________，原来标价15元的M商品，现在价格是多少？A. 28%；22元B. 25%；20元C. 22%；18元D. 25%；18.75元7.假设2015年1单位M国货币/1单位N国货币为1：5.5。
政治高考计算真题及答案
政治高考计算真题及答案高考政治经常会出一些计算题,那么历年来出过的计算题都考查了什么知识点呢?下面是店铺为大家推荐的政治高考计算真题及答案，仅供大家参考!政治高考计算真题(一)1.(2007年高考文综全国卷Ⅰ24)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。
如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为：(C)A.4克B.8克C.16克D.32克解析：这一试题主要考查学生商品价值量与社会劳动生产率的关系，更注重学生对这部分知识中各种关系的灵活运用，侧重考查学生分析问题、解决问题的能力。
在平时对学生的讲解过程中，要求学生牢牢把握住：商品价值量由社会必要劳动时间决定。
根据题意可知：1克黄金=8克白银 5件A商品=2克黄金从题意可知条件发生变化，当黄金的社会劳动生产率提高一倍(白银的社会劳动生产率未变、A商品的劳动生产率未变)，那么在同样的时间内：2克黄金=8克白银(1克黄金=4克白银)5件A商品=4克黄金所以，5件A商品=4克黄金X4=16克白银2.(2007年高考文综全国卷Ⅱ24)假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2 小时，价值为40 元。
如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：(D)A.2 80 40B.2 40 20C.4 80 20D.4 160 40解析：本题考查考生对社会必要劳动时间、个别劳动时间与商品的价值量的关系等知识的理解。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关。
生产者A生产甲商品的个别劳动时间为1小时，意味着A在4小时内可生产甲商品4件，故其使用价值总量为4;其生产出的商品的交换价值总量为40×4=160(元);单位商品的价值量仍然由社会要劳动时间来决定，即40元，故D项符合题意。
2016年全国1卷政治试卷及答案
2016年全国1卷政治试卷与答案12.互补品战略是企业利用两种商品之间的互补关系，优化产品组合，达到一定目标的经营战略。
下列做法属于该战略的是①某快餐店与饮料商合作，提供汉堡包与饮料搭配的套餐②为降低碳排放，某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气③为促销增利，某企业降低其喷墨打印机价格，题高墨盒价格④玉米价格上涨，某饲料厂在生产中减少玉米用量，增加小麦用量A.①②B.①③C.②④D. ③④13.2015年8月，国务院批复的《基本养老保险基数投资管理办法》规定，养老基金在投资国债、银行债券等债权性资产的同时，可以投资股票、股票基金，但投资股票等权益类资产的比重不超过30%。
上述规定的主要目的是A.增强资本流动性，平抑资本市场的波动B.扩大投资渠道，实现投资收益的最大化C.优化投资组合，追求收益与风险的平衡D.提高投资安全性，促进资本市场的增长14.因原材料价格上涨，生产流感特效药的制药企业陷入经营困境，为保证药品的正常供给，政府对该类制药企业实施生产补贴，若用S、S’表示补贴前后该药品的供给曲线，不考虑其他因素，准确反映补贴前后该药品供给变化的图示是15.2015年，某国宏观经济形势如下：产能利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%；居民消费价格指数（CPI）增幅从2.5%下跌至1%，低于国际公认的合理值3%。
据此，预防通货紧缩成为关注的焦点。
若不考虑其他因素，可能引发通货紧缩的传导路径是①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降A.①→④→②→③B.④→①→③→②C.①→③→④→②D.④→②→①→③16.某市规定，对下派社区的工作事务，实行清单管理：属于各部门/街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区：需要社区协助的事项，应当为社区提供必要的经费和工作条件。
2016年全国统一高考政治试卷(新课标ⅱ)(含解析版)
2016 年全国统一高考政治试卷（新课标Ⅱ）一、选择题1．（4 分）西晋著名文学家左思的《三都赋》创作完成后，都城洛阳的人们都认为写得好，争相传抄，一下子使纸帛的价格贵了好几倍，这就是成语“洛阳纸贵”的由来。
若用S、D 分别表示供给和需求曲线，下列图示正确反映“洛阳纸贵”的是（）A．B．C．D．2．（4 分）特别提款权（SDR）是国际货币基金组织（IMF）创设的一种国际储备资产。
2015 年12 月，IMF 将人民币纳入SDR 货币篮子，占比为10.92%．人民币纳入SDR 货币篮子表明（）①中国的经济地位上升②人民币国际化取得新进展③中国外汇储备安全性提高④人民币汇率稳定性增强。
A．①②B．①④C．②③D．③④3．（4 分）2012 年，某国司法部起诉甲公司和五家出版社，指控其涉嫌合谋操纵电子书价格，违反了《反垄断法》，令消费者遭受了数千万美元的损失。
2015 年，法院裁定罪名成立，开出了4.5 亿美元的罚单。
该案例说明（）①市场调节存在滞后性②企业和社会组织均以盈利为经营目标③法律是解决市场失灵问题的有效手段④维护公平公正的市场秩序需要发挥政府的作用。
A．①②B．①③C．②④D．③④4．（4 分）近年来，服装企业越来越重视品牌建设。
2015 年7 月，我国某服装企业现金收购意大利一家著名服装公司51%的股权，利用其品牌、营销渠道进入国际市场。
该收购可以助力企业（）①创新利用外资的方式②改善股权结果和合理结构③加强国际合作，扩大产品市场④丰富品牌组合，满足差别化需求。
A．①②B．①④C．②③D．③④5．（4 分）为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条便道。
村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。
理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，最终决定修建便道。
村理事会的建立（）①改变了村民自治的主体②维护了村民的切身利益③丰富了村民自治的实践形式④规范了村民的行为方式。
全国2016届高三下学期普通高等学校招生全国统一考试模
全国2016届高三下学期普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（二）文科综合政治试题本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分。
考试时问150分钟第I卷（选择题共140分）一、选择题（本大题共35小题。
每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）12．2015年8月11日人民币对美元汇率中间价报6.2298，较前一交易日大跌1136个基点，下跌幅度达1.8%，创2013年4月25日来新低。
这意味着，要用人民币换一万美元比前一个交易日多花1136元。
关于人民币贬值，下列判断正确的是①会增强我国出口商品的国际竞争力，拓宽出口企业的利润空间②随着人民币贬值，美元购买力相应增强，不利于我国商品出口③人民币贬值导致人民币购买力下降，出境游的成本会有所上涨④随着人民币贬值，我国居民从境外购买商品的成本将有所降低A．②④B．①②C．③④D．①③13．截至2015年8月16日，全国共有14个省份公布了2015年企业工资指导线。
相比工资机制市场化的企业，工资指导线对于国企的实质意义更大一些。
企业工资指导线的确定①体现了按劳分配的主体地位②有利于理顺企业与劳动者的分配关系③有利于维护劳动者的合法权益④体现了共同劳动、平等分配的社会地位A．①②B．②③C．③④D．①④14．公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
读下图，增强公平的向心力，政府应该①促进经济健康发展，大力增加财政收入②合理调整收入分配关系，提高居民收入③兼顾效率与公平，充分发挥市场的作用④再分配更加注重社会公平，完善社会保障A．①②B．①③C．②④D．③④15．7天无理由退货，需要法律、法规的约束，还要靠行业自律以及消费者自身规范诚信，逐渐培养成熟的网购环境，这也需要电商平台负起责任，不断规范市场行为，带动消费者的购物欲望，拉动内需。
为此①企业须守法和遵守社会公德，自觉担当社会责任②政府应发挥宏观调控在经济发展中的决定性作用③电商平台坚持诚实守信，遵守市场交易的规则④电商平台应该强化维权意识，构建互信的电商平台A．①③B．①④C．②③D．②④17．2015年中国初步形成现代职业教育体系框架，中等职业教育在校生数将达到2250万人。
最新最全-2016高考政治备战高考：计算题专题
• 第一步：转化为术语 • ①单价、售价、价格水平、某商品的价值——价值量（单价） • ②商品的件数、数量、产量、销量——使用价值量 • ③某部门、某行业的价值，总价格——价值总量 • ④某商家，某生产者，某企业——个别 • ⑤某部门，某行业，全社会——社会 • 第二步：理顺比例关系 • 第三步：利用公式进行计算 • 参考高考真题：10年全国卷一、二；11年全国新课标、上 海卷；12年全国新课标卷、大纲卷、安徽卷；13年全国大 纲卷；
计算银行存贷款利息和商业银行利润
涉及基本知识 （1）商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、 办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机 构。 （2）存款利息的多少取决于三个因素：本金、存期 和利息率 计算公式：利息=本金x利息率x存款期限。 （3）存款有无实际收益关键看存款利息率和CPI的 比较，利息率高于CPI有实际收益，反之无实际收益。
• 感悟：做求价、求数量计算题时把握个原则
• ①提高、增加用加法 降低、减少用减法； • ②两者成正比时 用乘法 两者呈反比时 用除法 • 通胀率、通缩率、社会必要劳动时间用乘法 • 社会劳动率、对内升、贬值用除法；
• 四、关于价格变动对相关商品需求量影响的计算 • 1、价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对 价格变动的反应是不同的【生活必需品＆高档耐用品】 • 2、相关商品价格变动对商品需求量的影响程度也是不同的 【互为替代品＆互补品】
上海卷
利息、利 利息、利 恩格尔系 率 率 数
• 计算题类型 • 一、关于流通中所需要的货币量有关的计算 • 二、关于汇率的计算 • 三、关于价值量、价格的计算 • 四、关于价格变动对相关商品需求量影响的计算 • 五、关于企业利润、利润率的计算 • 六、关于存款利息、利率的计算 • 七、关于个人收入的计算 • 八、关于个人所得税、增值税的计算 • 九、另外补充的几个
2016版高考政治(全国专用)大二轮总复习与增分策略配套文档：第二部分 高考题型练一 计算类选择题
高考题型练高考题型练题型一计算类选择题政治学科的计算题多与经济学有关，如货币流通规律、商品价值量、利率和汇率计算等。
解答计算型试题的前提是要夯实基础知识，准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式，并能准确解读材料信息，同时要引入数学思维。
一、流通中所需货币量的计算方法指导:流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度＝待售商品总量×平均价格水平/货币流通速度。
1．某国2015年的商品总额为20万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。
假如2016年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上2016年流通中需要的货币量为( )A．1.8万亿元B．2万亿元C．2。
2万亿元D．2.4万亿元2．假如某国流通中需要的货币量为3 000亿元,由于大量商品涌入该国，待售商品总量增加50％。
为了保持该国商品平均价格水平的稳定,下列说法可行的是（）①如果货币流通速度保持不变，货币的供应量应减少1 500亿元②如果货币流通速度保持不变，货币的供应量应增加1 500亿元③如果货币的供应量保持不变，货币的流通速度要提高50％④如果货币的供应量保持不变,货币的流通速度要降低50%A．①③B．②③C．①④D．②④3．2015年M国待售商品数量为1 000亿件,平均价格水平为20元，流通次数为5次，实际流通的货币量为5 000亿元，则货币________.那么现在每120元M国货币的购买力相当于原来的________元( )A．升值25% 150B．贬值20％150C．贬值25％160D．贬值20% 96二、商品价值量的计算方法指导：①商品的价值量由社会必要劳动时间决定并与其成正比，与生产该商品的社会劳动生产率成反比.②价值总量＝单位商品的价值量×商品数量使用价值量。
4．假设2015年1月某商品价格为600元，2016年该商品的社会劳动生产率提高了50%,全国居民消费价格指数（CPI）同比上涨1.7％。
2016年上教师资格证高级政治真题及答案
C．看问题要分清主流和支流
D．事物的发展是辩证否定的过程
17．某市政府网设立了“学生合理化建议”栏目，让学生就城市建设与管理、环境保护、社区
文化建设等方面提出建议，这有助于学生（ ）。
①切实行使公民基本民主权利
②增强公民意识和社会责任感
③依照法律直接参与城市管理
④提高参与城市建设的积极性
A．①③
B．①④
化所吸收和借鉴。这突出体现了中华文化的（ ）。
A．多样性
B．包容性
C．继承性
D．独特性
20．千百年来，人们的生活方式和行为方式都或多或少地留有儒家倡导的“格物、致知、诚意、
正心、修身、齐家、治国、平天下”的印记。这表明文化对人的影响的特点是（ ）。
①潜移默化
②深远持久
③愉悦精神
④规范行为
A．①②
B．①③
B．我国提高政府对收入和支出的支配权限
C．政府制定法律，确保各项事业有法可依
D．政府作为国家权力机关的作用得到发挥
14．某市为解决“城中村”公共资源紧缺问题，首创了由政协委员、人大代表和村民代表等利
益相关者构成的第三方民间机构——公众咨询监督委员会，该机构通过微博、网站、热线电话收集
公众建议，并反复论证，有多条建议被政府采纳。材料表明（ ）。
图1
①价格不变，有效需求减少
②其替代品价格可能下跌了
③其替代品价格可能上涨了
④有效需求减少，价格上涨
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
6．从目前我国经济发展的状况看，要提高人民的生活水平，应该（ ）。
①大力增加财政收入
②提高居民可支配收入
③提高教育收费标准
④保持物价总水平基本稳定
2016届高考政治一轮总复习题型突破练一 计算类题目专练
题型突破练一计算类题目专练一、选择题1．假定某国2014年待售商品价格总额为4万亿元，货币流通速度为5次/年。
2015年该国待售商品预计增加10%，货币流通速度将下降20%。
如果该国政府要把物价总水平变化控制在0～3%之间。
不考虑其他条件，从理论上看，该国2015年流通中的货币总额应控制在()A．1.1万亿元～1.133万亿元B．0.8万亿元～1.1万亿元C．5.5万亿元～5.665万亿元D．0.8万亿元～0.824万亿元【解析】首先，根据货币流通规律计算出物价水平不变时所需的货币量：4×(1＋10%)÷[5×(1－20%)]＝1.1(万亿元)。
其次，仅从货币发行角度考虑，物价上涨不超过3%，则纸币实际发行量不能超过实际需要的3%，所以，流通中货币总额的上限是 1.1×(1＋3%)＝1.133(万亿元)。
所以，流通中的货币总额应控制为1.1万亿元～1.133万亿元，故选A。
【答案】 A2．(2014·天津期末)2013年A商品的价格为10元，若其他条件不变，2014年A商品的价格为16元，则意味着纸币________，此时如果2014年生产A商品的某企业提高劳动生产率25%，那么2014年A商品的价格是________。
()A．升值37.5%12.8元B．升值60%12.8元C．贬值37.5%16元D．贬值60% 16元【解析】第一步：根据题目可知，A商品的价格由10元变为16元，说明纸币贬值，设贬值率为x，则10÷(1－x)＝16，得x＝0.375 ；第二步：提高的是个别劳动生产率，所以价格不变，就是16元。
【答案】 C3．(2014·乌鲁木齐一诊)甲乙分别为生产商品m和商品n的企业，假设30件商品m与1件商品n的价值量相等。
若生产商品m的社会必要劳动时间延长1/3，生产商品n的社会生产率提高1/2，不考虑其他因素的影响，发生上述变化后，理论上乙生产的1件商品n能换________件甲生产的商品m。
2016年高考政治计算题
计算题是高考政治试卷中的一种常见题型，几乎每年都有计算题的影子。
考查的知识点主要有商品价值量与劳动生产率的关系、流通中所需要的货币量、利息率和汇率、互补商品和互相替代品的需求变化等。
命题形式主要有两类：一类是显性计算题，直接用相关公式来解答即可。
一类是隐性计算题，需要运用概念间的相关关系来分析。
计算型试题具有综合性、灵活性的特点，要求熟练掌握相关概念及其内在联系。
计算题在考查学生对教材基础知识掌握的同时也考查了学生更强的综合运用各方面知识的能力。
注意巧用计算口诀；提高加，降低减；正比乘，反比除；先算加减，后算乘除。
1.货币流通计算如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为2500亿件，平均价格水平为4元，在这一年里货币平均周转5次。
那么，这一年里货币发行量应为（）亿元。
如果这一年实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当于（）元，这会引起（）。
A．2000 0.5 通货膨胀 B．2000 0.25 购买力降低C．1000 2 纸币升值 D．2000 3 购买力提高2.汇率问题在国际外汇市场，假如2015年7月份，美元对换日元的比率为100美元=14000日元，到了2016年1月，汇率是100日元=0.909美元。
这就是说（）①日元升值了②美元升值了③日元对美元的汇率下降了④美元对日元的汇率下降了A．①③ B．②③ C．①④ D．②④解析：此题是关于货币升值（贬值）或汇率升降的计算题。
解答此题，首先将题中等式：100美元=14000日元，折算成：100日元=0.714美元，由此看出：2016年1月与此2015年7月相比，100日元换得的美元更多了，即意味着美元贬值，日元升值，日元对美元的汇率提高了，美元对日元的汇率降低了。
3. 社会必要劳动时间计算假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。
2015年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。
2016年高考文综政治计算题专项练习
2016年高考文综政治计算题专项练习计算型选择题一般涉及经济常识的内容，从整体上可以归为两类：一是显性计算题，即要进行具体的数字运算的计算题；二是隐性计算题，即无需进行具体的数字运算的计算题。
解答此类试题的关键是理解相关经济学理论和计算公式并能准确解读材料信息.一．社会必要劳动时间[考点]商品的价值量由社会必要劳动时间决定社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
在理解上注意以下几点：首先，所谓“现有的社会正常的生产条件”，指的是在当时某个生产部门里，绝大部分产品的生产条件，其中，最主要的是使用什么样的劳动工具。
其次，“社会平均的劳动熟练程度和劳动强度”，指的是同样生产条件大多数生产者所能达到的、平均的劳动熟练程度和劳动强度。
因此，在同样条件下，大多数商品生产者所需要的平均的劳动时间即社会必要劳动时间。
在这里，前一个决定因素是客观条件，物的因素；后一个决定因素是主观条件，人的因素。
“两个决定因素”是有机联系，缺一不可的。
社会必要劳动时间是二者共同参与平均的结果。
例1 甲、乙、丙、丁都是独立经营的商品生产者，他们都生产布匹，当时绝大部分布匹都用织布机生产。
甲、乙、丙用织布机，丁用手工织布，生产同样一匹布，甲耗费10小时，乙耗费12小时，丙耗费8小时，丁耗费20小时。
试问：生产一匹布的社会必要劳动时间是多少解：（10+12+8）÷3=10小时分析：试题已明确指出当时绝大部分布匹都是使用织布机生产，这是社会正常的生产条件。
而丁用手工织布，这不是社会正常的生产条件, 社会必要劳动时间是在正常生产条件下生产某种商品平均消耗的劳动时间。
因此，社会必要劳动时间只能用甲、乙、丙的生产时间来计算。
需要说明的是，“社会平均”只是一个理论上的抽象，并非由某个计算中心计算出来的，而是在交换过程中自发形成的。
例2、（2008年高考政治海南卷第2题）假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。
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2016年高考计算题专练【明考向】针对五年来全国卷高考对计算题考查的研究，呈现一个弱化的趋势。
由2014年开始，对于计算的考查偏向于估算化，并不需要考试进行多次运算得出答案，只需通过简单的估算加以排除。
实际上，近两年全国卷对于计算的考查偏向于与实际知识的结合，如2015年的全国卷I，将计算题与互补品和互为替代品结合考查。
从近几年的考卷分析，全国卷对于偏向对成本、利润方面的考查，而不再对于汇率、价值量方面的考查（但也要留意）。
以下考题是针对全国卷的考向而制定的，前十道是对于最具代表性类型的分析考查，后是各地模拟题以及高考真题。
请运用，有不足之处还请指教。
一、熟练模拟1.2012年甲乙两国的货币汇率为1∶10,甲国出口M商品到乙国需征收5%的关税,此时M商品在乙国的价格(价值与价格相等)是1260元。
2013年甲国生产M商品的社会劳动生产率提高了20%,其他条件不变,则2013年甲国生产的M商品的价值量用甲国货币表示是（）A.110.25元B.100元C.120元D.1000元【解析】答案B。
解答本题,首先要算出2012年甲国生产的M商品的价值量用甲国货币表示为1 260÷(1+5%)÷10=120(元),然后再求出2013年甲国生产的M商品的价值量用甲国货币表示为120÷(1+20%)=100(元)。
2.某国待售商品2000亿件，平均每件商品价格100元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是亿元，当年该国政府实际发行了50000亿元纸币，这时的1元钱相当于过去元纸币购买力，物价上涨率为。
A．40000 0.8 20% B．40000 0.8 25%C．20000 0.8 20% D．20000 0.8 25%【解析】答案：B。
流通中需要货币量=待售商品量*商品平均每件商品价格/货币流通次数，则当年该国流通中需要货币量=2000*100/5=40000亿元，C、D不符题意，不选；纸币购买力=流通中需要货币量/流通中实际发行量，当年该国政府实际发行了50000亿元纸币，这时的1元钱相当于过去40000/50000=0.8元纸币购买力，物价上涨率=多发行的纸币量/流通中需要货币量*100%=（50000-40000）/40000*100%=25%，A错误，不选；B与题意相符，应选，故答案选B。
3.（2014湖北八校联考一）某国2011年流通中所需要的货币量和实际货币供应量均为20万亿元，M商品的价值用货币表示为90元。
由于生产发展，2012年流通中所需要的货币量增加5%，而实际货币供应量增加了40%。
同时，2012年该国生产M商品的劳动生产率提高了50%。
假定其他条件不变，M商品2012年的价值用货币表示为（）。
A.60元B.63元C.84元D.80元【解析】答案：D。
由题意可知，2012年该国生产M商品的劳动生产率提高了50%，因为社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比，所以，2012年M商品的价值用货币表示为90÷（1+50%）=60元。
又由于生产发展，2012年流通中所需要的货币量增加5%，而实际货币供应量增加了40%，货币贬值率=（现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量）÷现在已发行的货币量，即[20×（1+40%）-20×（1+5%）]÷20×（1+40%）=25%，所以货币贬值25%，所以，M商品2012年的价值用货币表示为60÷（1-25%）=80。
故本题正确答案为D。
4.（2014哈师大附中月考）假设2012年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。
如果2013年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降（贬值）20%，在其他条件不变的情况下，2013年一单位M商品的价值用货币表示为( )A．12元 B．12.5元 C．18元 D．18.75元【解析】答案：B。
商品价值量与社会劳动生产率成反比，当社会劳动生产率提高50%时，商品的价值量应为15÷（1+50%）＝10元，当货币价值下降20%时，此时商品的价值应为10÷（1－20%）＝12.5元，故B正确；ACD错误。
本题答案选B。
5.（2013河南中原名校联考）假设2012年1单位M国货币/1单位N国货币为1：5.5。
2013年，M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为( ) A．1：4.95 B．1：5 C．1：5.6 D．1：6.05【解析】答案：B。
本题考查考生识记和计算的能力，属于中等难度题。
2013年M国的通货膨胀率为10%，据此可以判断出，2013年M国货币贬值，1.1单位货币相当于2012年的1单位货币，货币的实际购买力是下降了，据此，M国和N国的汇率变化可以用下列公式计算得出：1/1.1＝X/5.5，故B项正确。
6.（2014河北衡水中学四调）2012年，A国货币对B国货币的汇率为1：6，A国每小时生产W商品15件，售往B国时用B国货币表示为每件售价10个单位货币。
2013年，A国提高劳动生产率，每小时生产W商品20件，B国货币对A国货币升值20%。
若其他条件不变，则2013年每件W商品用B国货币表示是A.12个单位货币B.7.5个单位货币C.10个单位货币D.6.25个单位货币【解析】答案：D。
解答本题，第一步，先计算出该商品用A国货币表示的价值。
由于A国货币对B国货币的汇率为1：6，用B国货币表示为每件售价10个单位货币，所以用A国货币表示为10/6，即5/3个单位货币；第二步计算出A国生产该商品的社会劳动生产率的变化，2012年A国每小时生产W商品15件，2013年每小时生产W商品20件，所以社会劳动生产率提高了1/3倍，所以此时该商品的价值量为（5/3）÷（1+1/3）=1.25；第三步，计算出2013年两国的汇率。
由于B国货币对A国货币升值20%，所以此时A国货币对B国货币的汇率为1：5，所以2013年每件W商品用B国货币表示是1.25×5=6.25个单位货币，选D。
7. 假设2012年1个单位的A国货币等于7个单位的C国货币，A国实际需要货币量为100万亿。
2013年A国推行量化宽松的政策，多发行货币10万亿，且A国货币相对C国货币升值10%，在其他条件不变的情况下，一件2012年100单位A国货币的商品到2013年用C国货币表示为（）。
A．847 B.1210：7 C.7000：11 D.700【解析】答案D。
由题意可知，2013年A国推行量化宽松的政策，多发行货币10万亿，说明2013年A国的通货膨胀率为10÷100=10%，此时A国物价上涨，因此A=1.1A。
又因为A 国货币升值10%，此时则有A=7(1+10%)C=7.7C，故1.1A=7.7C，即A=7C，因此100A=700C。
故本题正确答案为D。
8. 在汇率是1欧元=10元人民币的情况下，某出口企业生产100万件商品，每件商品的成本为10元人民币，每件商品的国际售价为5欧元。
假定下年该企业劳动生产率提高20%，欧元汇率下跌10%，在其他条件不变的情况下，该企业获得的利润为人民币（）。
A.减少320万元B.减少200万元C.增加320万元D.增加200万元【解析】答案D。
题干最后所求结果的币种为人民币，所以在计算中一律转换为人民币进行计算，可得计算过程如下：第一年的利润=每件商品的国际售价x出口企业生产商品的数量x外汇汇率-每件商品的成本x出口企业生产商品的数量即第一年的利润为5x1000000x10-10x1000000=40000000企业劳动生产率与单位时间内企业生产产品的数量呈正相关，因此企业劳动生产率提高20%，说明第二年企业的生产数量为（1000000+1000000x20%）。
欧元汇率下跌说明欧元贬值，第二年欧元汇率下跌10%，则可得出第二年的汇率为（10-10x10%）.因而同理可求得第二年利润：5x（1000000+1000000x20%）x（10-10x10%）-10x（1000000+1000000x20%）=42000000综上所述，本题正确答案为D。
9.（2016汕头东厦中学质检）机会成本又称为择一成本、替代性成本，是指在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中最高价值者。
如果农民选择养猪就不能选择养其他家禽，养猪的机会成本就是放弃养鸡或养鸭等的收益。
假设养猪可以获得9万元，养鸡可以获得7万元，养鸭可以获得8万元，那么（）①养猪的机会成本为8万元②养鸡的机会成本为9万元③养鸭的机会成本为7万元④养鸭的机会成本为16万元A．①② B。
③④ C.②③ D.①④【解析】答案A。
面对新名词新概念，要将选项代入题干。
如：面对三种选择选择养猪，那么养猪的成本就是被舍弃的选项——养鸡的7万元或养鸭的8万元之中的最高价值者，即为8万元；选择养鸡，即放弃了养猪的9万元或养鸭的8万元之中的最高者，即9万元；养鸭同理，为9万元。
故选A。
10.（2015河北衡水高三一调）假设2013年某国待售M商品2000亿件，每个M商品其价值用该国货币表示为25个单位，年底该国生产M商品的社会劳动生产率提高25%，且该国的货币贬值20%，受经济形势的变化需要，当年该国政府在实际需要的货币量基础上多投入2000亿个单位，在其他条件不变的情况下，该国年底时物价上涨幅度是（）。
A.3.85%B.3.2%C.6.25%D.3.5%【解析】答案。
B 年底该国生产M商品的社会劳动生产率提高25%，则年底该国的M商品价值为：25÷（1+25%）=20；该国的货币贬值20%，则该国M商品价值为：20÷（1-20%）=25；该年生产总量：2000×（1+25%）=2500亿件；实际需要的货币量：2500×25=62500；实际流通的货币量：62500+2000=64500；根据通货膨胀率的计算公式，则该国年底时物价上涨幅度是：2000÷62500=3.2%。
故本题正确答案为B。
11.（2015河南、河北、山西三省联考）中国人民银行决定，自2014年11月22日起，一年期存款基准利率下调0.25个百分点至2.75%，同时将金融机构存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的1.1倍调整为1.2倍。
假如李师傅2014年12月12日在某银行存款10万元，定期1年（该银行存款利率上浮到顶）。
到期后，李师傅获得的利息收益较未降息前（）。
A.少275元B.多275元C.不变D.多300元【解析】答案C由题目可知，未降息前，一年期存款基准利率为3%，金融机构存款利率浮动区间的上限为存款基准利率的1.1倍，该银行存款利率上浮到顶，所以该银行存款利率为3%×1.1=3.3%。