1340051《植物保护学》实验教学大纲

GDOU-B-11-213

《植物保护学》实验教学大纲

课程简介

课程简介: 植物保护学是农业昆虫学和农业植物病理学两门课综合起来的一门课程。它包括昆虫基础知识和水稻、甘蔗、蔬菜和水果等害虫防治知识以及植物病害基础知识和多种农业植物病害防治知识。总学时90 理论60学时实验30学时。

课程大纲

一、课程的性质与任务:植物保护学是植物科学与技术专业的专业基础课。主要介绍病虫害防治防治基础知识和各种病虫害防治方法。为学好植物科学与技术打下良好基础。

该课程主要任务是使学生学好植物保护理论基础，掌握各种病虫害防治的方法。

二、课程的基本要求:通过理论讲授、实验和教学实习三个紧密联系的环节，使学生了解植物病虫害的基础知识和防治通过实验和实习，达到理论联系实际的目的。要求学生采集昆虫标本50种以上，病害标本30种以上。

三、面向专业:植物科学与技术

四、先修课程: 植物学、植物生理生化学、遗传学、气象学。

五、本课程与其它课程的联系:植物保护学与植物学、植物生理生化学、遗传学等课程有着极为密切的联系。学习植物保护学要有上面的课程的基础知识作依托。

六、实验名称与类别:

八、实验目的、内容与要求

实验1 昆虫体躯的外部特征

实验目的：了解昆虫各部分构造和名称

实验内容：1。昆虫体躯的一般构造

2．观察口器构造与类型

3．观察昆虫的头式

4．观察昆虫触角、足和翅的类型。

实验要求：每个学生一台双目解剖镜按实验指导书观察每一顶内容。

实验2 昆虫的发育与变态

实验目的：了解昆虫的发育与变态的各种类型

实验内容：1。变态的主要类型

2．昆虫卵的类型

3．全变态类幼虫的类型

4．蛹的类型

实验要求：掌握昆虫的发育与变态类型。

实验3 昆虫目的分类

实验目的：1。初步学会用检索表鉴定昆虫的方法。

2．重点掌握与农业生产有关的昆虫十个目的成虫特征，认识代表种类。实验内容：1。观察10个目昆虫的代表种类。

2．根据所列检索表，鉴定自己所采的标本属哪个目。

实验要求：根据提供昆虫的标本，完成实验作业。

实验 4 昆虫标本采集及一般制作方法

实验目的：1。掌握昆虫标本的采集与保存方法

2．了解昆虫标本的一般制作方法

实验内容：1。毒瓶的制作

2．野外采集保存

3．干标本的制作

4．浸渍标本的制作方法

实验要求：要求每个学生都亲自动手按实验内容认真去做。

实验 5 主要农作物害虫识别

实验目的：认识水稻、甘蔗、花生、甘薯、果树、蔬菜等作物主要害虫。

实验内容：1。甘蔗暝虫

2．水稻螟虫（三化螟、稻纵卷叶螟）

3．花生斜纹夜蛾

实验要求：根据提供的标本，用实验报告描述各种昆虫的主要特征。

实验 6 植物病害症状识别

实验目的：通过室外观察，认识植物病害的多样性。

实验内容：观察五大症状类型和各种病征。

实验要求：要求根据提供标本填写50种病害的症状类型。

实验 7 植物病原真菌一般形态观察

实验目的：认识真菌各种营养体繁殖体类型

实验内容：1。营养体及其变态

2．繁殖体

实验要求：根据提供的标本，识别形态并画出图来。

实验 8 植物病害室内诊断方法

实验目的：掌握植物病害室内诊断方法

实验内容：1。徒手切片

2．挑、刮方法观察

实验要求：根据所采标本，鉴定出各种病害病原。

实验 9 波尔多液和石硫合剂的配制

实验目的：掌握波尔多液和石硫合剂的配制方法

实验内容：1。波尔多液配制

2．石硫合剂的敖煮。

实验要求：根据不同方法配制的波尔多液，鉴定哪一种方法最好。

实验 10 农作物病害观察

实验目的：认识主要农作物病害

实验内容：1。水稻三大病害

2．甘蔗凤梨病

3．花生青枯病、锈病、黑斑病、褐斑病。

实验要求：掌握实验内容各种病害的症状特点和病原种类。

九、教材与参考书：

本课程选用教材:1.<<农业昆虫学>>丁锦华,苏建亚主编.北京:中国农业出版社.2002年5月(第一版)(面向21世纪课程教材).2.<<农业植物病理学>>(南方本) 陈利锋,徐敬友主编.北京: 中国农业出版社.2001年5月(第一版)(面向21世纪课程教材).

本课程推荐参考书:1.<<普通植物病理学>>.2.<<普通昆虫学>>.

十、本课程理论课及实验课的考核方式:

理论课考核方式：开卷

实验课考试方式：平时实验操作情况和实验报告成绩总评

执笔:冯荣扬

审核:

批准人:

时间:2006.9.10