第2单元：近代化的探索

中国近代化的历程实际上就是不断学习 西方的过程，充满了坎坷，许多中国 人为之进行了不懈的学习和探索。而 同一时期许多国家也在进行学习和探 索。按要求完成下列主题式学习活动。 步骤一：走进历史
阅读下列材料： 材料一 机器制造一事，为今日御侮 之资，自强之本。„„洋机器于耕织、 刷印、陶埴(ｚｈí)诸器皆能制造，有 裨民生日用，原不专为军火而设。
1911年
革命派
1915年
派别
洋务派
维新派
进步的知识分子
民主、科学； 马克思主义
主张
师以长技
变法维新
三民主义
人物
曾国藩李鸿 康有为梁启 孙中山 章 超
陈独秀、李大 钊等
性质
地主阶级的自 救运动
资产阶级改 良运动
资产阶级民主 革命
空前的思想解放 运动
1．根据下列提供的近代史上不同时期出现的书名、报刊 名，结合所学知识回答:
请你分析当时李鸿章的心情如何？ 甲午战败后，李鸿章被迫承认标榜“自 强”、“求富”的洋务运动失败了的无奈 心理。
第7课.戊戌变法（1895-1898）
1.背景：1895年，《马关条约》的签订，大大加深了
中国的半殖民地化程度，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 。
条件：阶级基础：民族资产阶级产生并壮大
思想基础：维新变法思想的宣传与传播 组织基础：进步团体的成立
败因： 没有依靠和发动广大人民群众
帝国主义的干涉、反动势力的破坏
第9课： 新文化运动
领导阶层: 资产阶级激进派
斗争目标 ： 尊孔复古的封建文化 领导人物 ： 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 运动背景：辛亥革命后，传入的西方新思想和袁世凯
推行的旧的专制独裁思想发生激烈冲突
运动口号： 民主、科学（指导思想） 主要阵地： 《新青年》
4、百日维新（1898年6月－9月）
（1）政治：改革政府机构，裁撤冗官， 任用维新人士。 (2) 经济：鼓励私人兴办工矿企业。 (3) 思想文化：开办新式学堂培养人才， 翻译西方书籍，传播新思想，创办报 刊，开放言论。 (4)军事：训练新式军队。
5.性质、影响：
性质：资产阶级改良运动。
结果: 被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。 影响： （1）有利于中国资本主义的发展和西方科学技

19世纪中期起，中国在饱受欺凌、被迫开放的环 境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革， 中国的近代化艰难起步。（1）写出近代中国人 探索近代化的四个典型事件及与之相关的四个典 型人物。
–洋务运动——奕（李鸿章、左宗棠、 曾国藩、 张之洞） –戊戌变法——康有为（梁启超、谭嗣 同） –辛亥革命——孙中山 –新文化运动——陈独秀（李大钊、鲁 迅、胡适）
材料二 窃闻东西各国之强，皆以立 宪法开国会之故。国会者，君与民共 议一国之政法也。立行宪法，大开国 会以庶政与国民共之，则中国之治强 计日可待也。 （2）材料二反映了哪一阶级或政治派 别的要求？ 资产阶级（或资产阶级改良派、资产 阶级维新派）
材料三 ……西洋人因为拥护德、赛两 先生，闹了多少事，流了多少血，德、 赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出， 引到光明世界。我们现在认定只有这两 位先生，可以救治中国政治上、道德上、 学术上、思想上一切的黑暗。
中国同盟会总理: 孙中山先生（中 国民主革命的先 行者）
三、创办机关报：《民报》，在 报刊词中，把同盟会革命纲领阐 发为“三民主义”。
辛亥革命指导思想： 三民主义（民族 民权 民生）
四．辛亥革命
1、革命高潮：武昌起义（1911.10.10） 革命在武汉三镇取得胜利。 后建立中华民国（1912.1.1） 2、革命成果：

–洋务运动、戊戌变法。 –洋务运动为中国的近代化开辟了道路。 –戊戌变法运动起了思想启蒙作用， –促进了资产阶级思想的传播。
材料二：中国的近代化过程，也是中国人民
向西方学习、探索救国之路的过程。这一过 程由学习西方的军事器物到学习西方的政治 制度，再到学习西方的思想文化。由于外国 资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代 中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急 促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自 强，变法和革命的历程，经历了经济、政治 和思想文化的变革。 材料二中“近代中国各种政治力量追求近代 化”。你认为主要指哪些政治派别？ –地主阶级洋务派、资产阶级改良派、 –资产阶级革命派、资产阶级激进派
（4）日本“眼观八方”，在国弱时，拿 来先进才智进行消化。你能运用所学的史 实说明吗？ 明治维新，向欧美国家学习。
（5）根据材料一、二、三，请用图示 法理清中国近代化探索的艰难历程。 简要概述近代先进的中国人向西方学 习经历了哪些变化？ 洋务运动——维新变法——新文化运动。 先学习西方的技术（或器物），再学习
第二单元
近代化的探索
所谓“近代化”，即是中国人 民向西方资本主义学习，寻求 新的出路的过程。
近代化就是政治上民主 化，经济上工业化。
近代化探索的特点：
鸦片战争以后，一股向西方学习的新思潮萌 发，近代中国向西方学习经历了三个层次：
近 代 化 的 探 索
技术层面
洋务运动
制度层面
戊戌变法、 辛亥革命
新文化运动
影响：
新文化运动是我国历史上一次空前的 思想大解放运动。它启发着人们追求民 主和科学，探索救国救民的真理，为马 克思主义在中国的传播创造了条件，不 过，新文化运动中也有对东西文化绝对 否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到 后来。
名称 时间
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
19世纪60－90年 1898年 代
（1）根据材料一，结合所学知识，列举洋务 派创办的近代军事工业和民用工业各1个。这 种近代企业的创办客观上有何进步作用？ 近代军事工业：如安庆内军械所、江南制 造总局、福州船政局；近代民用工业：如 轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等 （任意一个即可）。 为中国民族资本主义的产生和发展起到了 促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
我国历史上空前的思想大解放运动。 运动性质：
主要内容：
⑴前期内容：提倡民主反对独裁专制；提倡 科学反对迷信盲从；提倡新道德反对旧道德； 提倡新文学反对旧文学；向尊孔复古的逆流 展开猛烈进攻。 ⑵后期内容：马克思主义传播成为主流。 时间：1917年以后 人物：李大钊 发表文章：《庶民的胜利》《布尔什 维主义的胜利》（1918年发表于《新青年》） 创办刊物：《每周评论》（北京）
术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权。
（2）在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级
思想的传播奠定了基础；
（3）是中国政治近代化的开端。
失败原因：
1、维新派没有实力；又不能发动群众，依 靠一个没有实权的皇帝，自上而下的变法自 然不会成功。 2、顽固派势力强大，不允许变祖宗之法， 这个阻力是维新派无法克服的。 3、在半殖民地半封建的社会里，想通过变 法使国家富强这条路走不通。
轮船招商局 汉 阳 铁 厂 湖北织布局 李鸿章 张之洞 张之洞
3.洋务运动的结局：失败
失败原因： 没有触动封建制度的根基。
失败标志： 甲午中日战争北洋军队全军覆没，随之破产。 运动性质： 一次失败的封建统治者的自救运动封建统治者的自救运动。
它没有使中国富强起来。
积极性：
西方的制度，再学习西方的思想文化。
步骤二：感悟历史 （7）回首近代化的学习历程和日本学习 西方的过程的史实，你认为对我国在改 革开放和借鉴外来文明时有哪些启示？
对外国文明，应当有所选择；不能生搬
硬套，要去其糟粕，取其精华为我所用。
领导阶级: 资产阶级维新派 （派别） 领导人物：康有为、梁启超、谭嗣同。
主张：
维新变法、救亡图存、 发展资本主义。建立君主立宪
2. 序幕：1895年，公车上书揭开了变 法维新运动序幕。 3.发展： 《万国公报》 （1）创办刊物：创办 ，后改 为《中外纪闻》。 （2）政治团体：强学会 （3）形成标志：把《万国公报》改为 《中外纪闻》，作为强学会机关刊物。
（1）建立中华民国临时政府，颁布《中华民国临时约法》 （2）推翻了清朝统治，宣统帝下诏退位。
3、 革命结果：没有完成反帝反封的革命任务， 革命果实被袁世凯窃取。（北洋军阀） 4、 革命意义：推翻了清朝统治，结束了我国两 千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 5、性质：反帝反封建的资产阶级民主革命。
（经济近代化的开端)
①引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近 代企业。 ②为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。 ③在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促 进作用，对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用，
为中国的近代化开辟了道路。
课堂练习
读材料回答问题： 甲午中日战争后，李鸿章说 “我办了一辈子事，练兵也，海 军也，都是纸糊的老虎……不过 勉强涂饰，虚有其表。”
思想文化层面
中国近代化的探索
洋务运动（地主阶级洋务派）
（学习西方的科学技术，维护清朝的封建统治）
戊戌变法（资产阶级维新派）
（学习西方的政治制度——君主立宪）
辛亥革命（资产阶级革命派）
（学习西方的政治制度——民主共和，建立资产阶级共和国）
新文化运动（激进的民主主义者）
（学习西方的思想文化——追求民主和科学）
第6课
洋务运动
第二次鸦片战争后，清朝内外 1.背景：
交困。洋务派产生。 根本目的： 富国强兵，维护清朝统治 时间：19世纪60年代到90年代 中央 -奕訢； 人物： 地方--曾国藩、李鸿章、左宗棠 张之洞
口号： 前期：自强；后期:求富。
2、内容：创办近代军事工业；创办民用 工业；筹建南洋、北洋、福建三支海军； 兴办新式学堂 ---京师同文馆 军事工业 创办人 安庆内军械所 曾国藩 江南制造总局 李鸿章 福州船政局 左宗棠 民用工业 创办人
是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主 性质： 革命