人教版初二物理 功率课件

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人教版八年级物理第11章第二节11.2功率课件(共23张PPT)

人教版八年级物理第11章第二节11.2功率课件(共23张PPT)

1.物理意义:表示物体做功的快慢。 2.定义:做功与做功时间之比
(单位时间内所做的功)。
P= W t
5.物理意义:1W即1J/S,表示物体 1s的 时间内做功1J。
瓦特 James Watt 1736-1819
瓦特为蒸汽机的推 广、使用做出了不可磨 灭的重要贡献。有力的 推动了社会的前进。恩 格斯在《自然辨证法》 中这样写道:“蒸汽机是 第一个真正国际性的发 明…瓦特给它加上了一 个分离的冷凝器,这就 使蒸汽机在原则上达到 了现在的水平。”后人 为了纪念这位伟大的英 国发明家,把功率的单 位定为“瓦特”。
现代建筑中都用起 重机来完成任务
在20年前依靠 人力来完成任务
1.两种情况,做功一样多。 2.人搬完需要时间比起重机要多得多。 表明:起重机做功比人力做功要快得多,大大缩短了建 筑工期。
在生产中人们常常要考虑做功多少,同时又要考虑 做功的快慢,这样能否节能或节约人力成本等。
如何比较做功的快慢?
例一:甲、乙同学提同样一桶水上四楼,甲用时10s, 乙用时20s,谁做功快?
2、判断对错:(P=W/t)
A做功越多功率越大
( ×)
B功率小,表示做功少。 ( × ) C做功时间越短,则功率越大( × )
D做功快,则功率大
(√ )
3.一台机器用2分钟时间做了6×104J的功,这 台机器的功率是多少?
解: t=2min=120s
P W 6104 J =500W t 120S
做相同的功,用时短的做功快。
例二:甲、乙两同学用时都是20s,甲提了两桶水 到四楼,乙只提了一桶水到四楼,谁做功快?
在相同的时间里,做功多的做功快。
1、相同的时间比做功的多少。 在相同时间内,做功越多的物体做功越快。

人教版八年级下册物理 第十一章功和机械第2节 功率(共26张PPT)

人教版八年级下册物理 第十一章功和机械第2节 功率(共26张PPT)

课堂小结
1.定义:功与做功所用时间之比叫做功率。
2.物理意义:表示物体做功的快慢。
3.公式: P= W P=Fv
t
4.单位: 国际单位:瓦特 符号 W 1W=1J/S 常用单位:千瓦(KW)
单位换算: 1KW=1000W
注意:功的符号W,功率的单位瓦的符号W
课堂练习
1.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那么,在一天时间内心脏做功_1_.2_96_×__1_0J5, 这些功可把一个质量为60 kg的人匀速举高__2_2_0_._4__m。
3、用功率为3.2kw的抽水机将4m3的水抽到16m高的楼上,需要多长的时间?(水的密 度为1×103kg/m3)
ρ 解:G水=m水g= 水V水g=1×103kg/m3× 4m3 ×10N/kg
=4×104N W=G水h==4×104N×16m =6.4×105J t=W/P==6.4×105N/3.2×103W =200S
例4.一辆汽车总重为2×104N,在平直水平路面上以20m/s的速度 匀速行驶,汽车所受阻力为总重的0.03倍,在10s内汽车牵引力 做的功为多少焦耳?功率为多少瓦特?
解:1、因为汽车做匀速运动,由二力平衡条件可知: F牵引=f阻=0.03G车=0.03× 2×104N=600N S=vt =20m/s×10s=200m W=F牵引S=600N× 200m=1.2 × 105J
出( 质量m )、( 高度h )、( 时间t )三个物理量。
(1)测量功率的原理 P=W/t
(2)需要测量的器材
磅秤或体重计 、皮尺、秒表
(3)步骤 1、用磅秤测出质量m ; 2、用皮尺测出上楼的高度h; 3、用秒表测出上楼所用的时间t; 4、用公式P=W/t=mgh/t,求出人上楼的功率P。

八年级物理下册人教版教学课件:11.2 功率(共26张PPT)

八年级物理下册人教版教学课件:11.2 功率(共26张PPT)

W P=

gVh
t
t
1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg 9m3 100m
60 s
1.47 105 W=147 kW
拓展训练
英国伦敦新研发的“侦探猎犬”超音速汽车在一次测试中以400m/s的 速度匀速直线行驶了2000m,受到水平方向的阻力为2×105N,问: (1)汽车受到水平方向的牵引力是多少? (2)汽车牵引力所做得功是多大? (3)汽车牵引力的功率是多大?
所以,越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑:我一无所有,哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担, 所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免: 第一:我很穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人 的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨,雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。
起重机提升水泥板的功率是
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
[想想议议] 如何测量你爬楼的功率?
思考: 1.测量功率的公式? 2.指出应测量的物理? 3.应选择的测量工具?
根据公式 P ,需Wt要知道每位同学所做的功W和爬楼的时间t,而根据功的公
式W=Gh,还要知道每位同学的体重G的楼的高度h。这样我们只需要测量同学的 体重、爬楼的时间、楼层高度。 需要的侧量工具:体重秤、秒表、刻度尺。
思考:若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢?
一、比较做功快慢
实例分析 :甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼,每块砖物重为10 N, 楼高为 3 m,他们搬砖的数量和所用的时间如下表:


《功率》人教版八年级初二物理下册PPT课件

《功率》人教版八年级初二物理下册PPT课件
【思维拓展】 复合材料的基体和增强材料都有哪些?
[答案] 复合材料的基体材料分为金属和非金属两大类。金属基体常用的有铝、镁、铜、钛及其 合金,非金属基体主要有合成树脂、橡胶、陶瓷、石墨、碳等。增强材料主要有玻璃纤维、碳纤 维、硼纤维、芳纶纤维、碳化硅纤维、石棉纤维、金属丝和硬质细粒等。
复合材料
例2 下列说法不正确的是 ( ) A.玻璃钢是以玻璃纤维作为增强体、合成树脂作基体的复合材料 B.飞机机身的复合材料大多是以金属为增强体、纤维为基体的复合材料 C.制造网球拍用的复合材料是在合成树脂的基体中加入了碳纤维作增强体 D.航天飞机机身使用的隔热陶瓷瓦是由纤维和陶瓷复合而成的材料制成的 [答案] B
备用习题
2.下列属于复合材料的是 ( ) A.钢化玻璃 B.光导纤维 C.玻璃钢 D.氮化硅陶瓷 [答案] C [解析] 钢化玻璃是普通玻璃高温熔融,急剧冷却得到的,属于无机非金属材料,故A错误; 光导纤维主要成分是二氧化硅,属于无机非金属材料,故B错误; 玻璃钢是由玻璃与树脂混合制成的,前者是无机非金属材料,后者是有机高分子合成材料,故玻璃 钢是两种材料复合成的复合材料,故C正确; 氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料,故D错误。
[解析] 飞机机身的复合材料大多是以纤维为增强体,金属为基体的复合材料,而B项中将基体与增 强体颠倒。
复合材料
【规律小结】
功能高分子材料和复合材料的比较
材料名称
功能高分子材料
复合材料
既具有传统高分子材料的机械性能,又具有 两种或两种以上材料组合成的新型材料,
概念
某些特殊功能的高分子材料
分为基体和增强体
1.了解功能高分子材料的含义及在实际应用上的意义。 2.了解复合材料的含义,知道复合材料的性能和用途。

人教版八年级物理 11.2功率 课件 共17张

人教版八年级物理 11.2功率 课件 共17张
注意:功的10符6W 号W,功率单位瓦的符号W.
James Watt 1736~1819
姓 名:詹姆斯·瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就:蒸汽机
在瓦特之前,已经有纽科门发 明的蒸汽机,但是消耗大而效率低, 瓦特花了10年时间,研制出精巧 实用的蒸汽机,由此把英国带入了 工业革命。无论是冶金、矿山、纺 织还是交通运输,都开始使用蒸汽 机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特 这位伟大的发明家,人们把常用的 功率单位定为瓦特,简称瓦。
法三:看单位时间内
通过的路程 v s t
如何比较做功的快慢?
法一:所用时间相同,作 功多的做功快
法二:做相同的功,用时 少的做功快
法三:看单位时间内所 做的功
一、功率
1、物理意义:表示做功快慢的物理量 2、定义:单位时间内所做的功
功 3、公式:功率=
时间
p w t
4、单位: 瓦特 (W) 1W=1J/s 常用单位:千瓦(kW)、兆瓦(MW) 1kW=103W 1MW=
二、功率的计算 p w t
P Fv
P W FS Fv tt
5、功率为100kw的汽车在公路上以72km/h的 速度匀速行驶时,汽车的牵引力为多少?
功率1W表示什么意思? 功率1W表示在1s内做了1J的功.
G=mg= 5×104kg×10N/kg=5×105N
W=Gh= 5×105N× 30m=1.5×107J
P w 1.5107 J 42000 W 4.2KW t 3600 s
(1)指出应测量的物理量;
(2)应选择的测量工具;
(3)测量功率的依据.
4、一位同学想要 知道自己爬到竿顶 的功率,他需要测 量哪些数据?
自行车长时间 功率约70W; 优秀运动员短 时间功率可达 到1kW。

11.2 功率—人教版八年级物理下册课件(共25张PPT)

11.2  功率—人教版八年级物理下册课件(共25张PPT)
综合性题目。
比一比
体重相同的他们爬 相同的楼时,做功 相等吗?做功的快 慢一样吗?
比一比
人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的?


做一样多的功,所用时间不同。
比一比
人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的?


在相同的时间内,做功多少不一样。
比一比
比较做功快慢的方法.
方法一: W甲=W乙时,用时间短的则做功快; 方法二: t甲= t乙时,做功多的则做功快。
功率
6.思维拓展 物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时,则拉 力F的功率:
P= W tFtSFtv tFv
P=FV (1W=1N×1m/s)
FP V
VP F
例题
例:大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头 匀速提升了1m,起重机提升大石头的功率是多少?
解 FW已 mtsg求 P答===知:61=:t5m1GF:=s06s=N0=m/0k06gk×g=160×4 N10×3 k1gm×=106N×/k10g4=J6×104 N
F3 = G
展现风采
1.两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、 乙在相同时间里,做功之比是 1:3 ;若完成相同的功, 甲、乙所用时间之比是 3:1 。
W甲 = P甲t = 750 =1 W乙 P乙t 2250 3
t甲 t乙
=WP甲 甲:
=
3 1
应选取同一标准进行比较
功率
比较做功快慢的一般方法
选取时间为标准进行比较

砖数(块)
20
做功(J)
600
时间(min)
10

做 功 时 间 (J/min)

人教版八年级物理下册:11.2《功率》(35张ppt)课件(共35张PPT)

人教版八年级物理下册:11.2《功率》(35张ppt)课件(共35张PPT)

参看如下小数据图表中的资料,说出各物体 功率所表示的意义。
解:G=mg=0.7×1000kg×10N/kg =7×103N h=4m W=Gh=7×103N×4m=2.8×104J 起重机提升水泥板的功率:
量为0.7t,起重机在15s内把它匀 速提升到4m的高度,起重机提升 思考:起重机的电动机做功的功率也是 不是,因为存在额外功。 重物的功率是多少? (g=10N/kg) 1.9kw吗?为什么?
4J W 2.8 × 10 P= = 1.87×103W = t 15s 若起重机的电动机的机械效率是70%, 则电动机做功的功率是多少?
一台机器用2分钟时间做了6×104J的功, (1)这台机器的功率是多少? (2)10s内做功为多少? (3)如果做6×105J的功要多少时间? 解:(1) t=2min=120s
W FS 1000 N4 000m 4 10 J
6
4×106J W = =40000W (2)P= 100s t 思考:P是否等于F×V?结果是相同的。 大家能证明?
计算功率的另一公式:
W FS S p F FV t t t
P=FV (1W=1N×m/s)
F表示物体受的力,V表示物体的运动速度。
体重相同,他们的教室在五楼。
比一比 小华和小明是同班同学,二人 ?
1、星期一,他们一块上楼,从一楼 爬到五楼,小华用了2分钟,而小明用 了1.5分钟,谁做功快?
2、星期二, 谁做功快?
W甲 W乙 时,时间短则做功快 方法一:
t甲 t乙 时, 做功多则做功快 方法二:
W 4.公式: P= t
5单位:

P-功率-瓦特(W)
W-功-焦耳(J)
t-时间-秒(s)

人教版八年级下册物理11.2功率课件 (共23张PPT)

人教版八年级下册物理11.2功率课件  (共23张PPT)
解:S=10m V=2m/s F=50N (1)t=S/V=10m/2m/s=5s W=FS=50NX10m=500J P=W/t=500J/5s=100W
(P=W/t=FS/t=FV=50N·2m/s =100w)
(2)因为在重力方向上没有通过距离, 所以W=0,P=0.
你模仿
1、某矿井在36m深处每小时要涌出200立方米 的水,为了不让矿井中积水,要用水泵把涌出 的水抽出地面。
用功与做功所用时间之比即单位时间内所 做的功比较做功的快慢。
二、功率
1、意义:功率是表示物体做功快慢的物理量。
2、定义:功与做功所用时间之比叫做功率用P表示,
它在数值上等于单位时间内所做的功。
3、公式:
变形公式:
PW t
W=Pt
W t=
P
符号的意义及单位:
W-----功-----焦耳(J)
1瓦意义:在1秒时间
1、力学中规定:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
2、计算公式:功=力×力的方向移动的距离
W=F S
变形公式:
符号的意义及单位:

F= S
W
S= F
F-----力-----牛顿(N) s-----距离-----米(m) W-----功-----焦耳(J)
1焦耳(J)=1牛×米(N.m)1J意义:用1牛的力使物体在力的方向上
4、一同学从一楼跑到三楼用了10S,他的功
率可能是( C)
A、3W B、30W C、300W D、3000W
5、三辆汽车用同样大小的牵引力和速度 行驶,甲沿上坡路行驶时间为t1,乙沿 水平路行驶时间为t2,丙沿下坡路行驶 时间为t3(t1>t2>t3),下列说法正确的

人教版-物理-八年级下册-课件1.2《功率》 (共18张PPT)

人教版-物理-八年级下册-课件1.2《功率》 (共18张PPT)

[想想议议]
小红重力400N 爷爷重力700N 他们从1楼上到5楼, (每层楼高3米) 小红用时1min 爷爷用时3min 1)小红克服重力做了多少功? 2)谁的功率大?
巩固运用
做功多=W大 做功快=P大=相同时间做功多
=相同的功所用时间短
例1 使用机械做功时,下面说法正确的是( CDHI )
A.功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B.功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C.功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D.功率大的机器做功快 E. 做功多的机器做功快 F. 做功快的机器做功多 G. 做功慢的机器功率大 H. 功率大的机器在相同时间做得功多 I. 相同时间做功少的功率小
(1)汽车的在1000s内所做的功? (2)汽车的功率是多少?
解:(1)由v=s/t得s=vt = 4m/s×1000s=4000m
W FS 1000N4000m 4 106 J 2) P= W 4 ×´106J= 4000 W
t 1000s
思考:P是否等于Fv?
达标训练
质量为 50 kg 的何勇同学,在一次爬杆比赛中,用 10 s 爬到 了 5 m 高 的杆顶。


若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢
讲授新知识
一、功率 P---Power
1.功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。
2.表达式
功率
功 时间
P W t
3.国际单位:瓦特 (瓦、W)
P W
焦耳
t
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

常用单位:1 kW= 103 W 1 MW= 106 W
焦耳/秒
瓦特 James Watt 英国 1736-1819

初中物理人教版八年级下册《功率》课件

初中物理人教版八年级下册《功率》课件
风能
风能是指由空气流动产生的动能,是一种广泛分布、可再生的能源。风能可以通 过风力发电机转换成电能,也可以用于风力泵、风力制冷等领域。
新能源发电技术发展趋势
光伏发电技术
随着光伏电池转换效率的提高和 成本的降低,光伏发电技术将得 到更广泛的应用。同时,光伏建 筑一体化、光伏农业等新模式也
将不断涌现。
功率单位
在国际单位制中,功率的单位是瓦特(W),1W=1J/s。常用单 位还有千瓦(kW)和毫瓦(mW)等。
功率物理意义
反映做功快慢
功率越大,表示物体在单位时间 内完成的功越多,做功越快。
衡量能量转换速率
功率反映了能量转换的速率,即 单位时间内能量转换的多少。
功率与能量关系
功率与能量的关系
功率是能量转换的速率,表示单位时 间内转换、使用或耗散的能量的多少 。
确保停表计时准确,选择 合适的做功方式和距离以 减小误差。
电能表测电功率法
原理
利用电能表测量用电器消耗的电 能和对应的时间,然后根据电功 率的定义式P=W/t计算电功率。
步骤
先关闭其他用电器,只让待测用电 器工作,记录电能表初始示数和结 束示数以及对应的时间,最后代入 公式计算电功率。
注意事项
确保电能表正常工作且准确度高, 选择合适的用电器以减小误差。
优化能源系统运行
通过对能源系统进行优化设计和运行管理,可以实现能源 的梯级利用和高效利用。例如,采用热电联产、分布式能 源等模式。
加强能源管理
建立完善的能源管理制度和体系,加强能源计量和监测, 及时发现和解决能源浪费问题,提高能源利用效率。例如 ,开展能源审计、实施合同能源管理等。
THANK YOU
感谢聆听
功率与功的关系

人教版物理八年级下册第11章第2节功率课件(共27张PPT)

人教版物理八年级下册第11章第2节功率课件(共27张PPT)
(C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢;
的时____(填“长”或“短”),所以工人做功 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 人工用铁锨挖和挖掘机挖,哪种方法快?
较______(填“快”或“慢”).不同物体做相 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 换算:1MW=103KW
3.某物体的功率是1000W,它的物理意义是 _______________.
4.建筑工地上,水泥板质量是1000kg,起重机在 20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重 物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg)
合作探究
人与起重机,哪个做功快? 你是怎样比较出来的?


ห้องสมุดไป่ตู้
做一样多的功,所用时间不同。
第一个真正国际性的发
定义:功和做功所用时间之比叫做功率 (power).用符号P表示 (C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢;
明…瓦特给它加上了一
个分离的冷凝器,这就 能说出功率的物理意义,并能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
以上两种方法哪种最快? 在“比一比谁的功率大” 的比赛中,某同学从一楼跑到三楼用了10秒,则他上楼过程中的功率约是( )
功率70 W表示:在1 s内做了70 J的功。
定义:功和做功所用时间之比叫做功率 (power).用符号P表示
功率70 W表示什么物理意义?
人与起重机,哪个做功快?
表示物体做功快慢的物理量.
学习目标
1.知道功率。能说出功率的物理意义,并 能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
2.能结合生活中的实例说明功率的含义。 3.能应用功率的定义式进行简单的计算,

新人教版初中物理《功率》课件PPT课件

新人教版初中物理《功率》课件PPT课件
1
思考
农民伯伯用一台拖拉机匀速耕地,半 小时耕完一块地,若由一头牛来完成这些 工作,则需一天的时间,问拖拉机与牛
做功的多少相同吗?谁做功快?
不同的物体做功的快慢一 般是不同的。
2
所以,在工农业生产中,人 们越来越多地使用机器来代 替人力、畜力做功,使做功 更快!
3
思考
物体做功的快慢可能与什么 因素有关呢?
13
科学 探究
比比谁的功率大
怎样测定每个同学爬竿的功率? 需要测量的物理量: ①人的质量m ②爬竿的高度h ③爬竿时间t: 需要使用的测量仪器: ①磅秤 ②皮尺 ③秒表
功率 P=
W t
=
mgh t
思考:怎样测定每个同学爬楼梯的功率?14
为什么汽车上坡时,司机经常用换挡的方 法减小速度?
答:汽车上坡时,需要很大的牵引力,根据 P=FV,在汽车的最大功率一定时,必须 用减小速度的方法来获得更大的牵引力。
15
功率(Power)
一、物 理 意义:
描述物体做功快慢的物理量。
二、定
义:
单位时间内物体所做的功。
三、公
式: P=
W t
=Fv
四、单位及换算: 1W=1J/s(意义)
1MW=106W 1KW=103W
16
答:起重机的功率是5KW.
10
例2.质量为50kg的物体,用50N的水平推力使
它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。
问(1)功率多大?(2)重力的功率多大? 解:(1) W=Fs=50N×10m=500J
s
10m
t=
=

=5s
v
2m/s
W
P=
=

功率(共28张PPT)

功率(共28张PPT)

例:汽车发动机的额定功率为60KW,质量5000 kg, 当汽车在水平路面上行驶时,遇到的阻力是车重的 0.1倍,若汽车从静止开始以1m/s2的加速度做匀加 速直线运动,这一过程能维持多长时间?
汽车匀加速:F-f=ma,得:F=10000N
汽车功率:P=FV, 匀加速时,P最大等于额定功率,此时速度为V0: V0= 60000/10000 =6m/s
类型2:机车以恒定加速度 a 启动
→a=→F-→m→F阻
→F v↑
P↑=→F v↑
当P= P额时,保 持P额继续加速
a
F
f
匀加速直线运动
v↑
F↓=P→v↑额
a↓=
F↓-F→阻 →m
当F= F阻时,
a=0 ,v达到
最大
vm=
P额 F阻
保持
vm
匀速
加速度逐渐减小的
匀速直
变加速直线运动
线运动
机车以恒定加速度启动的v- t 图
1)速度最大时,匀速:F=f=2000N 汽车功率: P=FVm
Vm=30000/2000=15(m/s)
2)汽车功率:P=FV 匀速:F=f=2000N V=10m/s
P=20kW
例:一台电动机的功率是l0kW,用这台电动机保持 功率不变由静止提升1×103kg的货物, 求:提升的最大速度是多大? (g取10m/s2)
③2s末重力的功率多大? 2s内重力的功率多大?
1、10m/s
100W
2、50W
3、200W 100W
例题: 例题、质量m=3 kg的物体,在水平力F=6 N
的作用下,在光滑的水平面上从静止开始运动,
运动时间t=3 s,求: (1)力F在t=3 s内对物体所做的功。 (2)力F在t=3 s内对物体所做功的功率。

人教必修第二册第八章1.功与功率课件(46张)

人教必修第二册第八章1.功与功率课件(46张)

[思考1] 飞机降落的时候,打开尾部的减速伞。在这个过程中,减速伞拉力 的方向与飞机位移的方向相反。
探究:拉力对飞机做功了吗?做了什么功? 提示:做功了,拉力对飞机做了负功。 [思考2] 摩擦力做了-3 J的功,能否可以说成物体克服摩擦力做了3 J的功? 提示:可以。
2.总功:当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物 体所做的总功,是各个力分别对物体所做功的_代__数__和__,即W总=_W__1+__W__2_+__W_3_ _+__…__+__W__n 。 三、功率 1.定义:力做的_功__W_与完成这些功所用_时__间__t 之比,叫作功率。
二、总功的计算 光滑的水平面上,两个互相垂直的水平作用力 F1 和 F2 作用在同一物体上,使物体运 动,如图所示。物体通过一段位移时,力 F1 对物体做功 4 J,力 F2 对物体做功 3 J。 力 F1 与 F2 的合力对物体做的功为多少?
提示:合力的功 W 合=WF1+WF2=7 J。
总功的计算 当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,计算这几个力对物体所做的总 功,通常有以下两种方法。 (1)先确定物体所受的合外力,再根据公式 W 合=F 合 l cos α 求解合外力做的功。该方 法适用于物体的合外力不变的情况,常见的是发生位移 l 过程中,物体所受的各力均 没有发生变化。求解流程图为:
(5)因为功是过程量,反映力在空间位移上的累积效果,对应一段位移或一段过程, 所以用公式 W=Fl cos α 求力做的功时,一定要明确是哪个力在哪一段位移上(或在哪 一个过程中)所做的功。 提醒:在使用公式 W=Fl cos α 计算功时,公式中各量 W、F、l 都要取国际单位制单 位。
2.对正功、负功的理解: (1)正功、负功的物理意义。 功的正、负由力和位移之间的夹角决定,所以功的正负既不表示功有方向,也不表 示功的数值大小,而只能说明做功的力对物体来说是动力还是阻力。

人教版初中物理功率完整版课件

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A.电冰箱
B.空调机
C.电视机
D.节能灯
4.甲、乙两用电器的电功率之比是4∶1,消耗的电能之
比是2∶1,则通电时间之比是( B )
A.8∶1
B.1∶2
C.4∶1 D.1∶4
5.(2016泉州)在如图18-2-1所示的电路中,电源电压保 持不变。闭合开关S,移动滑片,使电压表V1示数与 电压表V2示数之比为2∶1,此时R2的功率为P1;再次 移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为 1∶2,此时R2的功率为P2,则P1∶P2为( C ) A.1∶4
该电饭煲处于
加(选热填“保温”或“加热”)状态。
如图18-2-3乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系
图象,则图中阴影部分面积表示的物理量是
电,能其大小为
0.13kW·h或4.8×。105J
10.(多选)下面是一位顾客与卖微波炉的售货员之间的一 段对话。售货员说:“微波炉很省电,用它加热食物 时花不了多少电费。”顾客说:“微波炉太费电,一 使用微波炉家里的总开关就容易跳闸。”关于他们的 说法下列解释正确A的D是( )
表变化了 10 V。
13.如图18-2-6是某同学探究的一个调光电路,已知元件 的规格分别为:灯L“6V 6W”(不考虑灯丝电阻变化), 变阻器的阻值范围为0~12Ω,电源电压恒为6V。
(1)求灯L的电阻;
(2)当开关S闭合,把滑动变阻器的滑片移至中点位置时, 求通过灯泡的电流;
解:当开关S闭合,把滑动变阻 器的滑片移至中点位置时,因为 串联电路中总电阻等于各分电阻 之和,所以通过灯泡的电流,即 电路中的电流:
第2节 电功率
第1课时 电功率
1.电功率是表示电流 做功快慢 的物理量,电功率越 大的用电器,电流做功越 快 ;国际主单位瓦特,

_人教版八年级物理11.2《功率》26张ppt课件

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新知探究
一、比较物体做功的快慢
你能判定谁做功快吗?
重物相同,时间不同
重物不同,时间相同
高度相同,重物相同,时间短的做功快; 高度相同,时间相同,重物重的做功快。
新知探究
一、比较物体做功的快慢 比较做功快慢的方法
(1)做的功相等,比时间; (2)用的时间相等,比做功。
新知探究
一、比较物体做功的快慢
随堂练习
5.(昆明中考)新建成的牛栏江引水济昆工 程是在德泽水库库区建泵站,将水泵入山坡 高处的水池后,再自流回昆明。泵站的提水 高度约220 m,每秒流过水流横截面的水量是 18 m3。将1.8×104 kg的水提高220 m,水泵对 水 所 做 的 功 是 __3_.9_6_×__1_0J7, 做 功 的 功 率 是 3_._9_6_×__1_0_7W 。 (g 取 10 N/kg , ρ 水 = 1.0 × 103 kg/m3)
1 MW= 106 W
焦耳 秒
焦耳/秒
二、功率
新知探究
生活中常见的功率
自行车长时间功率约70W;优秀 新宝马X5最大输出功率为235kW 运动员短时间功率可达到1kW
二、功率
新知探究
生活中常见的功率
你能想出生 活中其他的 功率问题吗 ?想想议议
马拉车长时间的功率约为450W 蓝鲸鱼游动时的功率可达350kW
(g取10N/kg)
解:因为匀速提升,起重机提升大石头的拉力与大石 头所受的重力相等,即 F=G=mg=0.7×1000kg×10N/kg=7×103N 所以拉力做的功 W=Fs=7×103N×4m=2.8×104J 功率 P=W/t=2.8×104J÷15s≈1.9×103W
本课小结
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Group 5
课前提问:
速度的定义是单位时间内通过的路程 __________________、 物体运动快慢 的物理量。 它是表示_____________
功的单位 : 焦耳(J)
我的思考
农民用一台拖拉机匀速耕地,半小时耕 完一块地,若由一头牛来完成这些工作,则需 一天的时间,问拖拉机与牛做的功相同吗? 谁做功快?
例1.一架起重机在5min内把60000N的重物 匀速举高25m,它的功率是多少kw? 解:W=Fs=60000N×25m=1500000J P=W/t=1500000J/300S=5000W=5KW 答:起重机的功率是5KW.
例2.质量为50kg的物体,用50N的水平推力使 它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。 问(1)推力的功率多大?(2)重力的功率多大?
功率的单位由功的单位和时间的单位组合而成
P= t

焦耳(J)
秒 (s)
焦耳每秒 (J/S)
瓦特 简称:瓦 符号:W
工程技术上还用千瓦(kW) 作为功率单位 1kW=10³ W
瓦特 James Watt 1736-1819
瓦特为蒸汽机的推 广、使用做出了不可磨 灭的重要贡献。有力的 推动了社会的前进。恩 格斯在《自然辨证法》 中这样写道:“蒸汽机是 第一个真正国际性的发 明…瓦特给它加上了一 个分离的冷凝器,这就 使蒸汽机在原则上达到 了现在的水平。”后人 为了纪念这位伟大的英 国发明家,把功率的单 位定为“瓦特”。
不同的物体做功的快慢一般是不同的。
就像用速度表示运动快慢一样,在物 理学中,用 来表示做功的快慢
即,功率是表示
注:做功快慢不是做功多少
的物理量
所以,在工农业生产中,人们越 来越多地使用机器来代替人力、 畜力做功。使做功更快!
问题一:在建筑工地上将同一堆砖全部送到楼顶上,方法如下:
1、用滑轮将砖运到楼上 2、使用起重机将砖运到楼上
解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s W=Fs=50NX10m=500J P=W/t=500J/5S=100W
(P=W/t=FS/t=Fv=50N· 2m/s =100w)
(2)因为在重力方向上没有通过距离, 所以W=0,P=0.
两台机器,甲的功率是 750瓦,乙的功率是2250 瓦,甲、乙在相同时间里, 做功之比是( );若 完成相同的功,甲、乙所 用时间之比是( )
经过全体主创们的努力,终于 讲完了这一课。 亲们,点个赞吧!
一些常见机器设备的功率
人的平均功率 马的平均功率 五羊125型摩托车 桑塔纳小轿车 70W 350W 7350W 66KW
解放CA141货车
东风4型内燃机车 韶山型电力机车 万吨级远洋货轮
99KW
2646KW 4.2MW 7—23MW
快慢 ,功率越大表示 • 1、功率表示做功的_____ 快 。功率的大小有____ W 和___ t 共 做功越____ 同决定。 • 2、试判断(P=W/t) • A做功越多功率越大 ( X ) • B功率小,表示做功少。 ( X ) • C做功时间越短,则功率越大( X ) • D做功快,则功率大 ( ∨)
在相同时间内, 比较所做的功
根据问题二可知: 单位 定义:功与做功所用时间之比叫功率. 功率越大,表示单位时间内所做的功越多, 即做功越快。符号:P
功率的表达式:
P= t
这个力做功 的功率

某个力作的功
做这些功所用的时间
从这个公式得到的变形公式是?
问:1)这两种方法,做功相同吗?
2)做功的时间相同吗?
3)谁做功快?可见我们可以用什么样的方法比较做功 的快慢
完成相同的功, 比较所用时间
根据问题一可知:
做功相同时,时间越短,做功越快
用做相同的功所用时间可以比较做功 的快慢。
问题二:建筑工地上,同时用滑轮或起重机向楼顶上运砖,
都运15min的时间,哪种方法做功多?谁做功快?可 见我们还可以用什么方法比较物体做功的快慢?
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