【学习方案】部编六年级语文上册第二单元5七律长征课件_1_21-22
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部编版六年级语文上册第二单元第5课《七律长征》教学课件
课堂演练
一、判断对错
1.“万水千山”在诗中指一万条河、一千座山。（ × ） 2.“等闲”就是平平常常的意思。（ √ ） 3.读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉。（ √ ）
二、读一读，说说诗句的意思
1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾 着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不 过像在脚下滚过的泥丸。
七律·长征
毛泽东
红军不怕（
），万水千山（
）。
五岭（
）腾细浪，乌蒙（
）走泥丸。
金沙水拍（
），大渡桥横（
）。
更喜岷山（
），三军过后（
）。
小组合作学习后三联，体会红军长征的艰难与不
怕困难的豪情壮志。
颔联
弯弯曲曲走泥丸。 写“千山”
五岭山脉高低起伏连绵不绝，在红军战士眼里就像是翻腾着的 小浪花，乌蒙山这样的高大雄伟，气势磅礴，在红军战士眼里也不 过是脚边滚过的小泥球而已。
二、读拼音，根据语境填写同音字。
1. 经过慎重考( 虑 )，我们决定对遵守纪( 律 )的同 学给予奖励。
点拨： 读句子，根据语境填写，注意“虑”下面是“心”，
“律”的部首是“双人旁”。
2. 战士们登上山顶，站在悬( 崖 )边上，看到了一望无 ( 涯 )的大海。
点拨： “悬崖”指高而陡的山崖，“崖”在此处的意思是高
三、结合语境，解释下列加点词语
(1)万水千山只等闲。 平常。
(2)五岭逶迤腾细浪。
道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。
课后作业
1.本课生字词写2遍，词语解释写2遍。 2.有感情地朗读全诗。背诵并默写诗歌。 3.将全诗的解释总结在本子上。
部编版六年级上册语文《七律·长征_课件1》ppt课件
爬雪山
过草地
尾联
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
更喜： 更加欣喜。
三军： 红一、二、四方面军，这里指全部红军 部队。
尽开颜： 全部笑逐颜开。
《七律·长征》赞颂了中国工农红军不怕艰难险 阻的革命英雄和革命乐观主义精神。
长征胜利的意义
1.长征的胜利粉碎了国民党反动派扼杀共产党 的企图，使中国革命转危为安。
七律·长征
毛泽东，字润之，1893年12 月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农 民家庭。1976年9月9日在北京逝世。
中国人民的领袖，马克思主义 者，伟大的无产阶级革命家、战略 家和理论家，中国共产党、中国人 民解放军和中华人民共和国的主要 缔造者和领导人、诗人、书法家。
1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队 的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行 长征。其间经过11个省，翻过18座大山，跨过24条大 河，爬雪山，过草地，行程约二万五千里……其间他 们历经无数次生死考验，由开始时的八万多人到长征 胜利时，只剩下了六千多人。终于，1935年10月，长 征即将胜利，毛主席回顾所经历的艰难险阻，激动地 写下了这首气壮山河的伟大诗篇。
首联：
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
远征难： 总括了红军长征途中所遇到的一切困难。 等闲： 平平常常。 “万水”以金沙江和大渡河为代表。 “千山”以五岭和乌蒙为代表。
首联
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
意思：红军不怕万里长征路上的一切艰难困 苦，把千山万水都看得极为平常。
精神：体现了红军不怕艰难险阻的英雄气概。
“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描绘 出红军战士浴血奋战、飞夺泸定、令敌人胆寒的壮 烈情景。突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏 精神。
5 七律长征课件(共31张PPT)
词语 解释
wēi yí
逶迤
形容道路、山脉、 河流等弯弯曲曲延 续不绝的样子。
sān jūn
三军
在古代，大国军队都设中 军、上军、下军等三军。 后来通常用“三军”来泛 指全军。文中指红军队伍。
词语 解释
逶迤：形容道路、山脉、河 流等弯弯曲曲，连绵不断的 样子。本课指五岭山脉那样 高低起伏，绵延不绝。
统编版六年级语文上册
第二单元 5 七律·长征
结合生活，导入新课
我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，有一座 不朽的丰碑，那就是举世闻名的二万五千里长征。
对于长征，你有哪些了解？
统编版语文六年级上册课件
5 七 律 ·长 征
金沙水拍云崖暖
大渡桥横铁索寒Biblioteka 金沙：即金沙江，指长江上游 大渡：即大渡河，位于四川中 从青海玉树到四川宜宾这一段。 西部。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
难
对比
不怕难
夸张
藐视困难
长征是指中国共 产党领导的工农红军 1934—1936年由长江 南北各苏区向陕甘苏 区的战略转移。
飞夺泸定桥
1935 年 5 月 25 日 ， 中 央 红 军 部队在四川省安顺场强渡大渡河 成功，沿大渡河左岸北上，主力 由安顺场沿大渡河右岸北上，红4 团官兵在天下大雨的情况下，在 崎岖陡峭的山路上跑步前进，一 昼夜奔袭竟达120公里，终于在5 月29日凌晨6时许按时到达泸定桥 西岸。创造了人类行军史的奇迹！
例：他蛮横（ hènɡ ）地一把扯下墙上 的横（ hénɡ ）幅。
学习诗歌高度的艺术概括性
这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军 长征途中威武雄壮的“征难图”？你最欣赏其中的哪 一幅图？说说理由。
最新部编版六年级语文上册《七律·长征》优质ppt教学课件
大渡 桥 横 铁索 寒。 名词 名词 动词 名词 形容词
感悟远征难
1.诗中展示了红军在长征途中克服困难的五 幅雄壮图画，你能一一概括吗？用动词加地 名的方式概括。
2.选取其中最喜欢的一幅，说说感受。
腾越五岭
疾跨乌蒙 巧渡金沙江
飞
喜
夺
踏
泸
岷
定
山
桥
雪
这首诗生动形象地概括了红军 长征 的光辉战斗 历程 ， 热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的 革命英雄主义精神 和 革命乐观主义精神 ，显示了中国共产 党领导的革命力量无比顽强的__战__斗__力____ 和__生__命_力____。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。 一方面表现了红军战士对美好的
革命前途的向往和自信。
“三军”：专指“红军第一方面军、第二方面军、第四方面军”。
在写这首诗时，红军第二、第四方面军正在行军 途中，还未越过岷山。但毛泽东希望并相信他们定能 战胜天险，冲破敌人的围追堵截，完成长征的任务， 与红一方面军胜利会师。
5
毛泽东（1893年～1976年），字 润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主 义者，无产阶级革命家、战略家和理 论家，中国共产党、中国人民解放军 和中华人民共和国的主要缔造者和领 导人，诗人，书法家。
主要作品：《沁园春·雪》《七 律·人民解放军占领南京》等。
这 首 诗 完 成 于 1935 年 10 月 ， 当时毛泽东率领中央红军越过 岷山，长征即将结束。回顾长 征一年来红军所战胜的无数艰 难险阻，他禁不住喜悦的心情， 满怀豪情地写下了这首气壮山 河的伟大诗篇。
“大渡桥横铁索寒”：
1.“寒”字烘托出战斗的紧张激烈，寄 托着对死难烈士的无限哀思。
2.“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势， 又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定 桥，令敌人胆寒的壮烈情景。
感悟远征难
1.诗中展示了红军在长征途中克服困难的五 幅雄壮图画，你能一一概括吗？用动词加地 名的方式概括。
2.选取其中最喜欢的一幅，说说感受。
腾越五岭
疾跨乌蒙 巧渡金沙江
飞
喜
夺
踏
泸
岷
定
山
桥
雪
这首诗生动形象地概括了红军 长征 的光辉战斗 历程 ， 热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的 革命英雄主义精神 和 革命乐观主义精神 ，显示了中国共产 党领导的革命力量无比顽强的__战__斗__力____ 和__生__命_力____。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。 一方面表现了红军战士对美好的
革命前途的向往和自信。
“三军”：专指“红军第一方面军、第二方面军、第四方面军”。
在写这首诗时，红军第二、第四方面军正在行军 途中，还未越过岷山。但毛泽东希望并相信他们定能 战胜天险，冲破敌人的围追堵截，完成长征的任务， 与红一方面军胜利会师。
5
毛泽东（1893年～1976年），字 润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主 义者，无产阶级革命家、战略家和理 论家，中国共产党、中国人民解放军 和中华人民共和国的主要缔造者和领 导人，诗人，书法家。
主要作品：《沁园春·雪》《七 律·人民解放军占领南京》等。
这 首 诗 完 成 于 1935 年 10 月 ， 当时毛泽东率领中央红军越过 岷山，长征即将结束。回顾长 征一年来红军所战胜的无数艰 难险阻，他禁不住喜悦的心情， 满怀豪情地写下了这首气壮山 河的伟大诗篇。
“大渡桥横铁索寒”：
1.“寒”字烘托出战斗的紧张激烈，寄 托着对死难烈士的无限哀思。
2.“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势， 又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定 桥，令敌人胆寒的壮烈情景。
部编版六年级上册语文《七律长征》PPT优质课件
小结： 这首《七律·长征》气势磅礴、
格调高昂，展现了一幅又一幅的战 斗画面。
作业
1.有感情地朗读全诗。 2.画出文中的新词语，写在摘抄本上。
再见！
七律 长征
语文 六年级 上册
趣味导入
八十多年前，中国革命史上发生了一 件惊天动地的大事，就是中国工农红军进 行的二万五千里长征。
资料链接
毛泽东（1893——1976），字润之，湖南湘潭韶山冲人。马 克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家和军事家，中国 共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖， 诗人，书法家。
七律·长征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
总起句——不畏艰难险阻、勇往 直前的英雄气概。
不怕——毫无惧色 万水千山——艰难险阻 等闲——藐视困难、从容不迫
句段感知
大意：那绵延不断的 五岭山脉在红军眼里 就像翻腾着的细小波 浪；那高大雄伟、气 势磅礴的乌蒙山在红 军眼里就像在脚下滚 过的泥丸。
尽开颜
字词认读
wēi yí
逶迤
形容道路、山脉、 河流等弯弯曲曲延 续不绝的样子。
三军
在古代，大国军队都设中 军、上军、下军等三军。 后来通常用“三军”来泛 指全军。文中指红军队伍。
句段感知
七七律律·长长征征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
七律·长征
说说长征故事
看一看
毛泽东（1893-1976），字 润之，笔名子任。湖南湘潭 人。毛泽东是伟大的马克思 主义者，无产阶级革命家、 战略家和理论家，中国共产 党、中国人民解放军和中华 人民共和国的主要缔造者和 领导人。
【学习方案】部编六年级语文上册第二单元5七律长征课件_2_21-22
课后作业
➢背诵课文。 ➢搜集其他的长征故事征精神永世流 芳。风云历史，浓缩成一首短短的诗。透过 凝练的文字，我们看到了红军战士历尽艰难 险阻仍然乐观豪迈的精神。这，正是我们要 学习的精神！
”矮了说完，迈步朝前走去。
事有凑巧，就在当晚小偷光临，趁着狗忙捉鼠没看守大门的机会溜进屋里，贵重财物被劫掠一空。神枪手急忙端起枪，瞄准一只狼的脑袋，手指扣动扳机，可是枪没有打响。 用户集成 https:// 蚕卵在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。正要回答，又想：我是百兽之王，是不能跟这个鼠辈相提并论的，不能让它成为我的朋友。，只有这种生活，才能使老鱼的种日益完善，不致退化
➢背诵课文。 ➢搜集其他的长征故事征精神永世流 芳。风云历史，浓缩成一首短短的诗。透过 凝练的文字，我们看到了红军战士历尽艰难 险阻仍然乐观豪迈的精神。这，正是我们要 学习的精神！
”矮了说完，迈步朝前走去。
事有凑巧，就在当晚小偷光临，趁着狗忙捉鼠没看守大门的机会溜进屋里，贵重财物被劫掠一空。神枪手急忙端起枪，瞄准一只狼的脑袋，手指扣动扳机，可是枪没有打响。 用户集成 https:// 蚕卵在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。正要回答，又想：我是百兽之王，是不能跟这个鼠辈相提并论的，不能让它成为我的朋友。，只有这种生活，才能使老鱼的种日益完善，不致退化
六年级上册语文课件 - 七律·长征 人教部编版(共20张PPT)
雨后复斜阳， 关山阵阵苍。
当年鏖(áo)战急， 弹洞前村壁。 装点此关山， 今朝更好看。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功 �
当年鏖(áo)战急， 弹洞前村壁。 装点此关山， 今朝更好看。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败者 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人格 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚之 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于困 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有翼， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白，话少 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个成功 �
部编版六年级语文上册第二单元第5课《七律长征》课件PPT
飞夺泸定桥片段
尾联
岷山是红军长征途中翻越的最后一座 大山，红军战士跋山涉水，历经千难万险， 胜利在望，诗中是怎样描述的？
承上启下
红军 更喜岷山千里雪， 队伍 三军过后尽开颜。
这是对首联的回应。 红军的长征就要到达目的 地了，他们取得了胜利， 所以个个都笑逐颜开。
体现了红军 以苦为乐的革命 乐观主义精神。
＊优美逶迤的山岭，蜿蜒 盘旋，犹如一条正在酣睡 的巨龙。
暖：温暖的感受（巧渡 金沙江后愉悦的心情）。
寒：寒意（暗示飞夺 泸定桥的惊险悲壮）。
整体感知 朗读课文，试着读出磅礴的气势。
七律·长征
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
初读课文后，你觉得红军战士是怎样的人？
不怕牺牲、勇 敢的大英雄。
课堂演练 一、填空。
（1）红军不怕远征难，万水千山只等闲。 （2）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （3）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （4）金沙水拍云崖暖 ，大渡桥横铁索寒。
二、下列词语中红色字注音无误的一项是( C ) A.七律( lù ) 云崖( yá ) 等闲( xián ) B.迤逦( yí ) 逶迤( yí ) 铁索( suǒ ) C.长征( zhēnɡ ) 磅秤( bànɡ ) 磅礴( pánɡ ) D.岷山( mín ) 蒙骗( ménɡ ) 乌蒙( ménɡ )
金沙江位于长江的上游。它穿行在川滇边 界的深山狭谷间，江面宽阔，水急浪大。如果 红军过不去江，就有被敌人压进深山狭谷，遭 致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江 挺进时，蒋介石下达命令，控制渡口，毁船封 江。就在红军进抵金沙江前夕，江边的敌人已 将所有船只掠到北岸了。
六年级语文人教部编版(上册)5《七律长征》(课件)
(2)画出让自己感受到“和只朗等读闲的节”奏的。词
语，写写体会。
1935年5月，红军巧渡金沙江。敌人本 想凭着这个天险阻挡我军北上。当时敌人 狂妄地说：“一只鸟飞过去都是妄想！” 要知道金沙江水流湍急，两岸高山峭壁， 敌人戒备森严。然而我们的红军足智多谋， 假装攻打龙街，迷惑敌军，想吸引他们的主力部队，愚蠢的敌人果然 上当了；我军主力悄悄到绞车渡，活捉敌兵，缴获渡船，不费一枪一 弹夺取了敌军阵地。等敌人发觉赶来时，我军已安然离开，敌人只能 望江兴叹，我军个个欢欣鼓舞。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 对比
“暖”字温馨喜悦，表现的是战胜困难时的 激动；“寒”字冷峻严酷，传递的是九死一生后 的回味。一“暖”一“寒”既呈现了客观现实， 又写出了主观感受，形成了鲜明的对比。
夸张(扬)
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
比喻(抑)
扬抑之间更显出红军的伟大，可以看出红军战士藐视 困难的英雄气概和战胜困难的大无畏精神。
七律 • 长征 红军不怕远征难， 金沙水拍云崖暖， 万水千山只等闲。 大渡桥横铁索寒。 五岭逶迤腾细浪， 更喜岷山千里雪， 乌蒙磅礴走泥丸。 三军过后尽开颜。
长征是宣言书， 长征是宣传队，长 征是播种机。
布置作业
1.抄写《七律·长征》 2.阅读“阅读链接”——《菩萨蛮·大柏地》，再一次
感受红军革命乐观主义精神。 3.搜集毛泽东的其他诗词或有关长征的其他作品，细读
5《七律长征》
说一说
当我读到 仿佛看到(感受到)
时，我 。
自学提示
(1)仔细阅读诗句，画出红军长征时经
同桌拍手读一读
历的艰难。
儿歌，注意拍手
和朗读的节奏。
(2)结合搜集的资料写写自己的批注。
5《七律 长征》(课件)-部编版语文六年级上册
2、画一幅画：试着为《长征》配画插图
雪 ，（总结全诗）
万
三
水 千 山
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
军 过 后
只
尽
等
（写水）
开
闲
颜
• 红军不怕远征难， • 万水千山只等闲。 • 五岭逶迤腾细浪， • 乌蒙磅礴走泥丸。 • 金沙水拍云崖暖， • 大渡桥横铁索寒。 • 更喜岷山千里雪， • 三军过后尽开颜。
•作业：
1、 写一篇文：《长征》为我们具体展 示了五幅红军长征途中威武雄壮的画卷， 请选择其中的一幅，放飞想象的翅膀，把 它描绘出来。
1935 年1月，在长征途中，党中央召开了遵义会 议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，结束了王明 路线的统治。从此，中国革命转危为安，从胜利走向 胜利。党中央领导的中国工农红军第一方面军，经过 福建、江西、广东等十一个省。爬雪山、过草地，历 尽艰难，行程二万五千里，终于在1935年10月胜利到 达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军也到达 陕北，与红一方面军会合，长征胜利结束。
〔七律〕 七言律诗的简称。 七律是律
诗的一种，每篇一般为八句， 每句七个字；偶句末一字押平 声韵，首句末字可押可不押， 必须一韵到底；句内和句间要 讲平仄，中间四句按常规要用 对仗。包括四联。
毛泽东（1893年12月26日— 1976年9月9日 ） 字润之，生于清朝湖南长沙府湘潭县，逝
世于中华人民共和国北京。中国革命家、政治 家、战略家、理论家和中国共产党和中华人民 共和国领导人。从1949年中华人民共和国成 立到他逝世的1976年间，毛泽东是中华人民 共和国的最高领导人。他对马列主义的发展、 军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被 称为毛泽东思想。
毛泽东被视为是现代世界历史中最重要 的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最 具影响100人之一。
雪 ，（总结全诗）
万
三
水 千 山
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
军 过 后
只
尽
等
（写水）
开
闲
颜
• 红军不怕远征难， • 万水千山只等闲。 • 五岭逶迤腾细浪， • 乌蒙磅礴走泥丸。 • 金沙水拍云崖暖， • 大渡桥横铁索寒。 • 更喜岷山千里雪， • 三军过后尽开颜。
•作业：
1、 写一篇文：《长征》为我们具体展 示了五幅红军长征途中威武雄壮的画卷， 请选择其中的一幅，放飞想象的翅膀，把 它描绘出来。
1935 年1月，在长征途中，党中央召开了遵义会 议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，结束了王明 路线的统治。从此，中国革命转危为安，从胜利走向 胜利。党中央领导的中国工农红军第一方面军，经过 福建、江西、广东等十一个省。爬雪山、过草地，历 尽艰难，行程二万五千里，终于在1935年10月胜利到 达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军也到达 陕北，与红一方面军会合，长征胜利结束。
〔七律〕 七言律诗的简称。 七律是律
诗的一种，每篇一般为八句， 每句七个字；偶句末一字押平 声韵，首句末字可押可不押， 必须一韵到底；句内和句间要 讲平仄，中间四句按常规要用 对仗。包括四联。
毛泽东（1893年12月26日— 1976年9月9日 ） 字润之，生于清朝湖南长沙府湘潭县，逝
世于中华人民共和国北京。中国革命家、政治 家、战略家、理论家和中国共产党和中华人民 共和国领导人。从1949年中华人民共和国成 立到他逝世的1976年间，毛泽东是中华人民 共和国的最高领导人。他对马列主义的发展、 军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被 称为毛泽东思想。
毛泽东被视为是现代世界历史中最重要 的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最 具影响100人之一。
六年级语文上册 第二单元5七律长征1_21-22
疾跨乌蒙
乌蒙磅礴走泥丸
诗意：那高大雄伟、气势磅礴的乌蒙山在
红军眼里就像是脚下滚过的泥丸。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴
走泥丸。
乌蒙“五岭”“乌蒙”是“千山”的代表，都是红军翻越的山。
这句诗选择了跨五岭、越乌蒙的典型事例，写出了红军长征途中翻山越岭的大无畏精神。
“逶迤”“磅礴”写出了山势高俊，表现出长征的艰难。
逶迤磅礴细浪泥丸用“细浪”“泥丸”的比喻手法，写出五岭和乌蒙在红军眼里显得很渺小。
这句诗用夸张、比喻的手法，突出表现了
红军的英雄气概，突出红军藐视并战胜一切困难的乐观主义精神。
【新部编版】六年级上册《七律·长征》 ppt名师课件1
尾 更喜岷山千里雪， 联 三军过后尽开颜。
翻译：更使红军欣喜的是 翻过了千里皑皑白雪的岷 山，队伍里人人心情开朗， 个个笑逐颜开。
•“三军”：这里指 红军队伍。 •“尽开颜”：个个 喜笑颜开。
爬雪山
过草地
思考交流
➢ 这首诗是围绕哪一句来写的？为我们展示 了几幅长征图景？表现了红军怎样的精神？
层次梳理
概括主题
本诗通过对红军两万五千里长征艰 难历程的生动描述，热情歌颂了中国工农 红军不怕艰难困苦、大无畏的英雄气概和 革命乐观主义精神。
1．大革命 失 败 以 后 ， 因 为 严 酷 的 斗 争 现 实 使 朱 自 清 陷 入 极 度 的 苦 闷 和 彷 徨 ， 因 而 “ 心 里” “ 颇 不 宁 静 ” 。 2．朱自清 先 生 的 写 景 散 文 ， 追 求 逼 真 的 艺 术 效 果 ， 细 腻 秀 丽 ， 准 确 具 体 地 表 现 了 描 写 对 象 的 特 点 。
5 七律·长征
学习目标
1.会写“崖、渡”等4个字。 2.朗读课文，试着读出磅礴的气势。背诵课文。（重点） 3.理解诗意，抓住重点词句感受毛泽东及中国工农红军不 怕艰难困苦、大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 （重难点）
背景介绍
1934年10月，红军主力为摆脱国民党军队的“围 剿”，从长江南北各苏区向陕甘苏区进行战略转移。
长征期间，红军历经无数次生死考验，开始时的 八万多人到长征胜利时，只剩下六千多人。
1936年10月，红二、四方面军与红一方面军会师， 历时两年的红军长征胜利结束。
中央红军长征路线
撤离瑞金
翻越夹金山
穿过大草地
遵义会议
强渡大渡河
吴起镇会师
四渡赤水
巧渡金沙江
最新人教部编版六年级语文上册《七律·长征》精品课件
这是全诗的总起句，概述了红军长征历 经的千难万险及面对千难万险的态度。
2.本诗抓住了哪几个典型画面来表现 红军不畏艰难的革命英雄主义精神？
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
夸张。
夸张、比喻。
这两句诗承接上文的“千山”，选
择了跨五岭、越乌蒙的典型事例，写出
红军长征途中翻山时的大无畏精神。
红军飞夺泸定 桥的惊险悲壮。
初读诗歌，找出不认识的字词多读几遍。 七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
wēi yí
pánɡ bó
wán
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
yá
dù
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
mín
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
崖
上下结构
渡
左右结构
再读课文，划分节奏。
七律·长征
红 军/不 怕/远 征 难 ， 万 水/千 山/只 等 闲 。 五 岭/逶 迤/腾/细 浪 ， 乌 蒙/磅 礴/走/泥 丸 。 金 沙/水 拍/云 崖 暖 ， 大 渡/桥 横/铁 索 寒 。 更 喜/岷 山/千 里 雪 ， 三 军/过 后/尽/开 颜 。
金沙江，指长江上游从青海省玉树 县到四川省宜宾市这一段。
金沙水拍云崖暖，
高耸入云的山崖。
句意：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水 拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受 （暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）。
即大渡河，位于四川省中西部。
大渡桥横铁索寒。
句意：大渡河上的泸定桥横跨东西两岸， 只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意 （暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
红军巧渡金沙江 后的欢快心情。
对比
3.最后一句以“开颜”收尾有什么好处？ 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
2.本诗抓住了哪几个典型画面来表现 红军不畏艰难的革命英雄主义精神？
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
夸张。
夸张、比喻。
这两句诗承接上文的“千山”，选
择了跨五岭、越乌蒙的典型事例，写出
红军长征途中翻山时的大无畏精神。
红军飞夺泸定 桥的惊险悲壮。
初读诗歌，找出不认识的字词多读几遍。 七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
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wán
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
yá
dù
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
mín
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
崖
上下结构
渡
左右结构
再读课文，划分节奏。
七律·长征
红 军/不 怕/远 征 难 ， 万 水/千 山/只 等 闲 。 五 岭/逶 迤/腾/细 浪 ， 乌 蒙/磅 礴/走/泥 丸 。 金 沙/水 拍/云 崖 暖 ， 大 渡/桥 横/铁 索 寒 。 更 喜/岷 山/千 里 雪 ， 三 军/过 后/尽/开 颜 。
金沙江，指长江上游从青海省玉树 县到四川省宜宾市这一段。
金沙水拍云崖暖，
高耸入云的山崖。
句意：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水 拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受 （暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）。
即大渡河，位于四川省中西部。
大渡桥横铁索寒。
句意：大渡河上的泸定桥横跨东西两岸， 只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意 （暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
红军巧渡金沙江 后的欢快心情。
对比
3.最后一句以“开颜”收尾有什么好处？ 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
部编版语文六年级上册第5课 《七律长征》精品课件
红军长征这一伟大的革命史实，精心撷取典型场景和事例， 以个别表现一般。有人说，全诗展示了五幅“征难图”。 你可以用以下的方式来概括吗？请写下来！
示例：五岭逶迤图
（对象+特点 主谓语短语）
腾跃五岭图
（动词+名词 动宾短语）
山势逶迤的五岭图 （形容词+名词 偏正短语）
3
• 小结：
腾跃五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪
五岭逶迤图 乌蒙磅礴图 金沙水拍图 大渡桥横图 岷山千里雪图
山势逶迤的五岭图；群峰叠嶂的乌蒙图； 水拍云崖的金沙图；桥横索寒的大渡图； 千里雪盖的岷山中的行军图。
4
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
红军不怕万里长征路上的一切 艰难困苦，把千山万水都看得极为 平常。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
绵延不断的五岭，在红军看来只 不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟 的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小 泥丸在滚动。
部编版•六年级语文上册
七律 长征
1
毛泽东
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
wēi yí
pángbó
五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
mín
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
2
• 活动：
读出画面美
1.诗人用8句56个字，高度地概括而艺术地反映了
• “寒”字用来烘托泸定桥环境的险恶和战斗 的激烈，
• “暖”和“寒”字相对应，状写了红军征服 “万水”途中所遇到的两种异乎寻常的艰难险 阻，突出了红军克敌制胜，一往无前的大无畏 精神，抒发了红军战士把“万水千山”视为等 闲的豪情壮志。
示例：五岭逶迤图
（对象+特点 主谓语短语）
腾跃五岭图
（动词+名词 动宾短语）
山势逶迤的五岭图 （形容词+名词 偏正短语）
3
• 小结：
腾跃五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪
五岭逶迤图 乌蒙磅礴图 金沙水拍图 大渡桥横图 岷山千里雪图
山势逶迤的五岭图；群峰叠嶂的乌蒙图； 水拍云崖的金沙图；桥横索寒的大渡图； 千里雪盖的岷山中的行军图。
4
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
红军不怕万里长征路上的一切 艰难困苦，把千山万水都看得极为 平常。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
绵延不断的五岭，在红军看来只 不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟 的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小 泥丸在滚动。
部编版•六年级语文上册
七律 长征
1
毛泽东
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
wēi yí
pángbó
五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
mín
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
2
• 活动：
读出画面美
1.诗人用8句56个字，高度地概括而艺术地反映了
• “寒”字用来烘托泸定桥环境的险恶和战斗 的激烈，
• “暖”和“寒”字相对应，状写了红军征服 “万水”途中所遇到的两种异乎寻常的艰难险 阻，突出了红军克敌制胜，一往无前的大无畏 精神，抒发了红军战士把“万水千山”视为等 闲的豪情壮志。
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疾跨乌蒙
乌蒙磅礴走泥丸
诗意：那高大雄伟、气势磅礴的乌蒙山在
红军眼里就像是脚下滚过的泥丸。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴
走泥丸。
乌蒙“五岭”“乌蒙”是“千山”的代表，都是红军翻越的山。
这句诗选择了跨五岭、越乌蒙的典型事例，写出了红军长征途中翻山越岭的大无畏精神。
“逶迤”“磅礴”写出了山势高俊，表现出长征的艰难。
逶迤磅礴细浪泥丸用“细浪”“泥丸”的比喻手法，写出五岭和乌蒙在红军眼里显得很渺小。
这句诗用夸张、比喻的手法，突出表现了
红军的英雄气概，突出红军藐视并战胜一切困难的乐观主义精神。