2017-2018学年山东省菏泽市高二上学期期中考试文数(A)试题(扫描版)
2017-2018学年山东省菏泽市高二上学期期中考试地理(A)试题(扫描版)
高二地理试题(A)参考答案一、选择题(每题2分,共44分)1.C2.D3.D4.C5.A6.B7.A8.D9.B 10.A 11.D 12.B 13.C14.A 15.A 16.B 17.C 18.D 19.A 20.C 21.B 22.A二、综合题(共4个大题,满分56分)23.(14分)(1)海拔高,气温低,蒸发微弱;降水较多、河流众多, 水源充足;有冻土分布,地表水不易下渗;地势平坦,排水不畅。
(6分)(2)美化环境;调节气候;降解有毒有害物质,净化水质;维持生物多样性;涵养水源等。
(4分)(3)靠人工措施补充湿地水量;栽种本土草木,恢复湿地植被;旅游开发时注意环保;迁出湿地核心区人口。
(4分)24.(14分)(1)冬季河水水量大,夏季河水水量小(2分)(2)波河流域的降水的季节变化与农作物的灌溉需水季节产生了矛盾,成为发展农业的限制性因素。
可利用波河河道狭窄、落差大(利于筑坝)的地形条件,多修建水库,以解决降水与灌溉需求的季节矛盾。
(6分)(3)在中下游地区对河道进行裁弯取直;下游地区开挖新的入海河道;切实有效保护上游山区植被;成立专门的管理机构,健全法规,完善管理;在上游开展水利建设,大力开发水电;提高流域的开发度或适当加大开发力度等。
(6分)25.(14分)(1)纬度较低,水热条件较好,农作物复种指数高(4分)(2)地处我国小麦主产区,原料充足;(京广、陇海)铁路干线连接南北、贯通东西,交通便利;劳动力资源丰富。
(6分)(3)加大科技投入,促进食品加工技术的不断升级和产品更新;推进农业产业化经营,促进农产品加工转化增值(延长产业链,提高农产品的附加值)或调整农业生产结构,转变农业增长方式。
(4分)26.(14分)(1)长江流域大部分位于湿润区,降水丰富;长江流域比黄河流域面积大,支流多(4分)(2)经济发达,人口稠密,生产生活需水量大,水的污染和浪费严重(4分)(3)改善受水区的投资环境,缓解用水紧张问题,促进社会安定;促进受水区的经济稳定、健康和可持续发展;美化受水区的生存环境,提高受水区的居住质量,控制受水区地面沉降趋势等。
山东省菏泽一中2017-2018学年高二上学期期中考试物理试卷 Word版含解析
山东省菏泽一中2017-2018学年高二上学期期中物理试卷一.选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分,共10小题共40分)1.关于静电场,下列说法中正确的是( )A.在电场中某点的电势为零,则该点的电场强度一定为零B.电场中某点的场强大小等于单位电量的试探电荷在该点所受的电场力大小C.根据公式U=Ed 知,在匀强电场中两点间的距离越大,电势差就越大D.负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加2.如图所示,虚线是某一静电场的一簇等势线及其电势值,一带电粒子只在电场力的作用下飞经该电场时,恰能沿图中的实线从A点飞到B点,则下列判断正确的是( )A.该粒子带负电B.A点的场强大于B点的场强C.粒子在A点的电势能大于在B点的电势能D.粒子在A点的动能小于在B点的动能3.四种电场中分别标有a、b两点,两点电势相等而且电场强度相同的是( )A.与点电荷等距的a、b两点B.匀强电场中的a、b两点C.等量异种电荷连线中垂线上与连线等距的a、b两点D.点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点4.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,如图所示.以E表示两极板间的场强,U表示电容器两板间的电压,ε表示正电荷在P点的电势能.若保持负极板不动.将正极板移到图中虚线位置,则( )A.U变小,E不变B.E变大,ε不变C.U变小,ε变小D.E不变,ε不变5.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球(可看成点电荷),其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,当它们静止于空间某两点时,静电力大小为F.现将两球接触后再放回原处,则它们间静电力的大小可能为( )A. F B. F C. F D. F6.如图,真空中O点有一点电荷,在它产生的电场中有a、b两点,a点的场强大小为E a,方向与ab连线成60°角,b点的场强大小为E b,方向与ab连线成30°角,则关于a、b两点场强大小及电势φa、φb的高低关系正确的为( )A.E a=3E b,φa>φb B.E a=3E b,φa<φbC.E a=,φa<φb D.E a=E b,φa<φb7.如图所示是某导体的I﹣U图象,图中α=45°,下列说法正确的是( )A.通过电阻的电流与其两端的电压成正比B.此导体的电阻R=0.5ΩC.I﹣U图象的斜率表示电阻的倒数,所以R=cot 45°=1.0ΩD.在R两端加6.0V电压时,每秒通过导体截面的电荷量是3.0 C8.如图,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3为定值电阻,S0、S为开关,与分别为电压表和电流表.初始时S0与S均闭合,现将S断开,则( )A.的读数变大,的读数变小B.的读数变大,的读数变大C.的读数变小,的读数变小D.的读数变小,的读数变大9.用甲、乙两个完全相同的电流表表头改装成量程分别为5V和10V的电压表,串联后测量12V的电压,则( )A.两表的电压示数相同,均为6 VB.两表头的指针偏角相同C.两表头的指针偏角不相同D.两表的电压示数不同10.如图所示电路中,电源E的电动势为3.2V,电阻R的阻值为30Ω,小灯泡L的额定电压为3.0V,额定功率为4.5W,当电键S接位置2时,电压表的读数为3V,那么当电键S 接到位置1时,小灯泡L的发光情况是( )A.有可能被烧坏B.正常发光C.正常发光略亮D.很暗,甚至不亮二、实验题及填空题(共2个题,每空2分,共18分)11.下列游标卡尺和螺旋测微器的测量读数分别应是__________ mm、__________ mm.12.要测绘额定电压为2V的日常用小电珠的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:A、电源E(电动势3.0V,内阻可不计)B、电压表V1(量程为0~3.0V,内阻约2kΩ)C、电压表V2(0~15.0V,内阻约6kΩD、电流表A1(0~0.6A,内阻约1Ω)E、电流表A2(0~100mA,内阻约2Ω)F、滑动变阻器R1(最大值10Ω)G、滑动变阻器R2(最大值2kΩ)(1)为减少实验误差,实验中电压表应选择__________,电流表应选择__________,滑动变阻器应选择__________(填各器材的序号)(2)为提高实验精度,请你在如图1中设计实验电路图,并画在如图2的虚线框中.(3)实验中测得一组数据如下表所示,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线.I/A 0 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.42 0.45 0.47 0.49 0.50 U/A 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00 (4)该小电珠的额定功率是__________.(5)由图象可知,小电珠电阻的变化特点是__________.三、本大题4个小题,共42分,解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最终答案的不得分;有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13.一台小型电动机在380V电压下正常工作时,能将30kg的货物在30s内匀速提升30m,通过它的电流是1A.除电动机线圈生热,其它能量损失不计,求在此过程中:(1)电动机的输出功率.(2)电动机线圈所产生的热量.14.带有等量异号电荷,相距10cm的平行板A和B之间有一个匀强电场.电场强度E=2×104V/m,方向向下.电场中C点距B板3cm,D点距A板2cm.(1)C、D两点哪点电势高?两点的电势差U CD等于多少?(2)如果令B板接地(即电势φB=0),则C和D的电势φC和φD各是多少?如果令A板接地,则φC和φD各是多少?在这两种情况中.U CD相同吗?(3)一个电子从C点移动到D点.静电力做多少功?如果使电子先移动到P点.再移到D 点.静电力做的功是否会发生变化.15.如图所示,电路中电源内阻不计,水平放置的平行金属板A、B间的距离为d,金属板长为L.在两金属板左端正中间位置M,有一个小液滴以初速度v0水平向右射入两板间,已知小液滴的质量为m,小液滴带负电,电荷量为q.要使液滴从B板右侧上边缘射出电场,电动势E是多大?重力加速度用g表示.16.如图甲所示为一灯泡两端的电压与通过它的电流的变化关系曲线.由图可知,两者不成线性关系,这是由于焦耳热使灯丝的温度发生了变化的缘故,参考这条曲线回答下列问题:(不计电流表和电源的内阻)(1)若把三个这样的灯泡串联后,接到电动势为12V的电源上,求每个灯泡的实际功率为多大?(2)如图乙所示,将两个这样的灯泡并联后再与10Ω的定值电阻R0串联,接在电动势为8V的电源上,求每个灯泡的实际功率为多大?山东省菏泽一中2014-2015学年高二上学期期中物理试卷一.选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分,共10小题共40分)1.关于静电场,下列说法中正确的是( )A.在电场中某点的电势为零,则该点的电场强度一定为零B.电场中某点的场强大小等于单位电量的试探电荷在该点所受的电场力大小C.根据公式U=Ed 知,在匀强电场中两点间的距离越大,电势差就越大D.负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加考点:电场;电场强度;电势差.专题:电场力与电势的性质专题.分析:静电场中,电势具有相对性,电场强度为零的点电势不一定为零,沿电场线电势一定降低.E=是电场强度定义公式.带电平行金属板间的场强E=.公式U=Ed中的d是两点间沿着电场方向的距离,不是两点间的距离.根据电势能E p=qφ去判断电势能变化.解答:解:A、在电场强度为零的区域电势不一定为零,故A错误.B、根据电场强度定义公式E=,可知某点的场强大小等于单位电量的试探电荷在该点所受的电场力大小,故B正确.C、公式U=Ed中的d是两点间沿着电场方向的距离,不是两点间的距离.所以在匀强电场中两点间沿着电场方向的距离越大,电势差就越大,故C错误.D、根据电势能E p=qφ,负电荷从电势高的点运动到电势低的点,电势能一定增加,故D正确.故选BD.点评:本题关键抓住电场强度与电势的概念,同时要注意电势具有相对性,电场强度为零的点电势不一定为零.知道不同电场求解电场强度用不同的公式.2.如图所示,虚线是某一静电场的一簇等势线及其电势值,一带电粒子只在电场力的作用下飞经该电场时,恰能沿图中的实线从A点飞到B点,则下列判断正确的是( )A.该粒子带负电B.A点的场强大于B点的场强C.粒子在A点的电势能大于在B点的电势能D.粒子在A点的动能小于在B点的动能考点:等势面.分析:电场中的等势面与电场线的方向垂直,结合曲线运动的条件,判断出粒子受到的电场力的方向,然后即可判断出粒子的电性与动能、电势能的变化.解答:解:A、根据电场线与等势面垂直且由高电势指向低电势,可知电场线方向大致向左,根据粒子轨迹的弯曲方向可知,粒子所受的电场力方向大致向左,则知粒子一定带正电.故A错误;B、等差等势面的疏密反映电场强度的大小,A处场强大于C处场强,故B正确;C、从A点飞到B点,电场力方向与速度的夹角为钝角,电场力做负功,电势能增大,故C 错误;D、从A点飞到B点,电场力方向与速度的夹角为钝角,电场力做负功,电势能增大,动能减小,故粒子在A点的动能大于在B点的动能,故D错误.故选:B点评:本题要掌握等势面与电场线的关系和曲线运动合力指向,由粒子的轨迹判断出电场力方向,分析能量的变化.3.四种电场中分别标有a、b两点,两点电势相等而且电场强度相同的是( )A.与点电荷等距的a、b两点B.匀强电场中的a、b两点C.等量异种电荷连线中垂线上与连线等距的a、b两点D.点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点考点:电场线.分析:电场强度是矢量,只有大小和方向都相同时,场强才相同.根据电场线的分布情况,判断场强的大小和方向关系,由等势线分布情况,确定电势关系.解答:解:A、a、b两点处于同一等势线上,电势相等,电场强度大小相等,但方向不同.故A错误.B、两等量异种电荷连线的中垂线是一条等势线,则a、b两点的电势相等,根据对称性和电场线的分布可知,a、b两点的电场强度大小相等、方向相同.故B正确.C、带电平板表面是一个等势面,则a、b两点的电势相等,由电场线的疏密看出,a点的场强小于b点的场强.故C错误.D、平行金属板内部是匀强电场,a、b两点的电场强度相同,但b点的电势高于a点的电势.故D错误.故选:B点评:掌握电场线和等势面的分布情况是解答本题的关键.要注意电场强度是矢量,只有大小和方向都相同时,场强才相同.4.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,如图所示.以E表示两极板间的场强,U表示电容器两板间的电压,ε表示正电荷在P点的电势能.若保持负极板不动.将正极板移到图中虚线位置,则( )A.U变小,E不变B.E变大,ε不变 C.U变小,ε变小D.E不变,ε不变考点:电容器的动态分析.专题:电容器专题.分析:平行板电容器充电后与电源断开后,电容器的电量不变.将正极板移到图中虚线所示的位置,板间距离减小,电容增大.由推论公式E=分析板间场强E的变化情况.由公式U=判断板间电压的变化.解答:解:由题意知:电容器的带电量Q不变,板间距离减小,根据电容的决定式知电容C增大.由公式U=知,板间电压U变小.由推论公式E=E=分析,可知板间电场强度E不变,则由U=Ed知,P与负极板间的电势差不变,则P点的电势不变,正电荷在P点的电势能ɛ不变.故AD正确,B、C错误.故选AD.点评:本题是电容器的动态变化分析问题,难点是确定电场强度的变化,只要得出电场强度的变化,就可以得出P与负极板电势差的变化,得出P点的电势以及电荷在P点电势能的变化.5.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球(可看成点电荷),其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,当它们静止于空间某两点时,静电力大小为F.现将两球接触后再放回原处,则它们间静电力的大小可能为( )A. F B. F C. F D. F考点:库仑定律.分析:接触带电的原则是先中和后平分,两个球的电性可能相同,可能不同,根据库仑定律得出接触后再放回原处的库仑力大小解答:解:若两电荷同性,设一个球的带电量为Q,则另一个球的带电量为5Q,此时有:F=,接触后再分开,带电量各为:Q1′=Q2′=则两球的库仑力大小为:F′=k.若两电荷异性,接触后再分开,两球电量的绝对值为:Q1′=Q2′=,此时两球的库仑力为:F″=k= F故BD正确、AC错误.故选:BD点评:解决本题的关键掌握接触带电的原则,先中和后平分,以及掌握库仑定律的公式6.如图,真空中O点有一点电荷,在它产生的电场中有a、b两点,a点的场强大小为E a,方向与ab连线成60°角,b点的场强大小为E b,方向与ab连线成30°角,则关于a、b两点场强大小及电势φa、φb的高低关系正确的为( )A.E a=3E b,φa>φb B.E a=3E b,φa<φbC.E a=,φa<φb D.E a=E b,φa<φb考点:电场强度;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:先根据几何知识求出a、b两点到点电荷的距离之比,再根据点电荷场强公式E=k求解场强之比.再根据沿电场线方向电势降低确定两点电势的高低.解答:解:设a、b两点到点电荷的距离分别为r a和r b.根据几何知识得:r b=r a.根据E=k得:E a:E b=:=3,则有:E a=3E b.由场强方向可知该点电荷带负电,电场线从无穷远处指向负电荷,顺着电场线方向电势降低,则φa<φb.故选:B.点评:理解并掌握点电荷场强的决定式,把握沿电场线方向电势降低的特点,即可顺利解决此类题目.7.如图所示是某导体的I﹣U图象,图中α=45°,下列说法正确的是( )A.通过电阻的电流与其两端的电压成正比B.此导体的电阻R=0.5ΩC.I﹣U图象的斜率表示电阻的倒数,所以R=cot 45°=1.0ΩD.在R两端加6.0V电压时,每秒通过导体截面的电荷量是3.0 C考点:欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:由图象的意义可明确电流与电压的关系,并能求出电阻的数值,由电流的定义可求得每秒通过电阻截面的电荷量.解答:解:A、由图可知,电流随着其两端的电压的增大而增大,故电流与其两端的电压成正比,故A正确;B、C由I=可知,由图象可知电阻R=Ω=2Ω,故B错误;C、本题中不能根据图象的夹角来求电阻;故C错误;D、在R两端加6V的电压时,电路中电流I==3A,则每秒通过电阻的电荷量为:q=It=3×1=3C;故D正确;故选:BD.点评:本题考查欧姆定律的应用,注意对于图象的认识,区分U﹣I图象与I﹣U图象的异同.8.如图,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3为定值电阻,S0、S为开关,与分别为电压表和电流表.初始时S0与S均闭合,现将S断开,则( )A.的读数变大,的读数变小B.的读数变大,的读数变大C.的读数变小,的读数变小D.的读数变小,的读数变大考点:闭合电路的欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:根据S的通断可分析出电路电阻的变化,由闭合电路欧姆定律可得出电路中总电流及路端电压的变化;再由串并联电路的性质可判及各部分电流的变化.解答:解:S断开时,外电路总电阻变大,则由闭合电路欧姆定律可得电路中总电流减小,故路端电压增大,V的读数变大;把R1的电压和内电压减小,故R3两端的电压增大,由欧姆定律可知R3中的电流也增大,电流表示数增大,故B正确;故选:B.点评:应用闭合电路欧姆定律解决电路的动态分析时一般可按照:外电路﹣内电路﹣外电路的分析思路进行,灵活应用闭合电路欧姆定律及串并联电路的性质进行分析即可求解.9.用甲、乙两个完全相同的电流表表头改装成量程分别为5V和10V的电压表,串联后测量12V的电压,则( )A.两表的电压示数相同,均为6 VB.两表头的指针偏角相同C.两表头的指针偏角不相同D.两表的电压示数不同考点:把电流表改装成电压表.专题:实验题;恒定电流专题.分析:串联后两表的分压即示数与其电阻成正比,因电流大小一样,故指针偏转角度相同.解答:解:A、因量程不同,内阻不同,则分压不同,故示数不同.故A错误,D正确;B、因是串联关系,通过表头的电流大小一样,则指针偏转角度相同.故B正确,C错误;故选:BD.点评:考查的串联电路电压与电阻的关系及电压表的内部原理,明确电压与电阻成正比.10.如图所示电路中,电源E的电动势为3.2V,电阻R的阻值为30Ω,小灯泡L的额定电压为3.0V,额定功率为4.5W,当电键S接位置2时,电压表的读数为3V,那么当电键S 接到位置1时,小灯泡L的发光情况是( )A.有可能被烧坏B.正常发光C.正常发光略亮D.很暗,甚至不亮考点:闭合电路的欧姆定律;电功、电功率.专题:压轴题;恒定电流专题.分析:当开关接2时R接在电源两端,由闭合电路的欧姆定律可求得电源的内阻;开关接位置1时,灯泡接在电源两端,由闭合电路欧姆定律可求得灯泡的实际电压,则可判断灯泡的发光情况.解答:解:当开关接位置2时,电路中电流I===0.1A;由闭合电路欧姆定律可知,U=E﹣Ir,解得:r=2Ω;灯泡的额定电流I额===1.5A;电阻R L==2Ω;当开关接位置1时,由闭合电路欧姆定律可知:I==0.8AU=E﹣Ir=3.2V﹣0.8×2V=1.6V<3V;故灯泡亮度很暗,甚至不亮;故选D.点评:本题考查闭合电路的欧姆定律的应用,在解题时注意灯泡的明暗程度取决于灯泡的实际电压.二、实验题及填空题(共2个题,每空2分,共18分)11.下列游标卡尺和螺旋测微器的测量读数分别应是10.50 mm、0.900 mm.考点:刻度尺、游标卡尺的使用;螺旋测微器的使用.专题:实验题.分析:解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.解答:解:游标卡尺的主尺读数为10mm,游标尺上第10个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为10×0.05mm=0.50mm,所以最终读数为:10mm+0.50mm=10.50mm.螺旋测微器的固定刻度为0.5mm,可动刻度为40.0×0.01mm=0.400mm,所以最终读数为0.5mm+0.400mm=0.900mm,故答案为:10.50;0.900点评:对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量.12.要测绘额定电压为2V的日常用小电珠的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:A、电源E(电动势3.0V,内阻可不计)B、电压表V1(量程为0~3.0V,内阻约2kΩ)C、电压表V2(0~15.0V,内阻约6kΩD、电流表A1(0~0.6A,内阻约1Ω)E、电流表A2(0~100mA,内阻约2Ω)F、滑动变阻器R1(最大值10Ω)G、滑动变阻器R2(最大值2kΩ)(1)为减少实验误差,实验中电压表应选择B,电流表应选择D,滑动变阻器应选择F(填各器材的序号)(2)为提高实验精度,请你在如图1中设计实验电路图,并画在如图2的虚线框中.(3)实验中测得一组数据如下表所示,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线.I/A 0 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.42 0.45 0.47 0.49 0.50 U/A 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00 (4)该小电珠的额定功率是0.94W.(5)由图象可知,小电珠电阻的变化特点是灯泡电阻随电压的增大而增大.考点:描绘小电珠的伏安特性曲线.专题:实验题.分析:(1)关键是根据小电珠的规格即可选择电压表与电流表的量程,根据实验要求电流从零调可知变阻器应采用分压式接法,应选择阻值小的变阻器以方便调节;(2)根据小电珠电珠满足可知电流表应用外接法;(3)的关键是根据表中数据选取标度、描点,然后用平滑的曲线连接即可;(4)根据图象可明确电压为2V时的电流,由功率公式可求得功率;(5)根据伏安特性的斜率可求得变化特点.解答:解:(1)、由题意小灯泡额定电压为2V,额定电流为0.5A,故电压表应选B,电流表应选D,又描绘伏安特性曲线要求电流从零调,故变阻器应用分压式接法,应选阻值小的变阻器F.(2)由于小电珠电珠较小,满足,电流表应用外接法,又变阻器应采用分压式接法,电路图如图所示:(3)小电珠的伏安特性曲线如图所示:(4)由图可知,当电压为2V,电流为0.5A;则功率P=UI=2×0.5=1W;(5)由图可知,灯泡电阻随随电压的增大而增大;故答案为:(1)B、D、F;(2)如图;(3)如图;(4)0.94;(5)灯泡电阻随电压的增大而增大.点评:本题考查了选择实验器材、作实验电路图、作灯泡的伏安特性曲线、分析灯泡电阻随温度的变化规律;确定滑动变阻器与电流表的接法是正确设计实验电路的关键.三、本大题4个小题,共42分,解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最终答案的不得分;有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13.一台小型电动机在380V电压下正常工作时,能将30kg的货物在30s内匀速提升30m,通过它的电流是1A.除电动机线圈生热,其它能量损失不计,求在此过程中:(1)电动机的输出功率.(2)电动机线圈所产生的热量.考点:电功、电功率;闭合电路的欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:(1)由共点力的平衡条件可求得牵引力和速度,再由P=FV可求得输出功率;(2)由能量守恒可求得电动机线圈中所产生的热量.解答:解:(1)货物匀速上升,故牵引力等于重力,故有:F=mg=30×10=300N;上升的速度为:v==10m/s;故输出功率为:P=FV=300×10=3000W;(2)由能量守恒定律可知:Q=UIt﹣mgh=380×1×30﹣300×30=2400J;答:(1)电动机的输出功率为3000W;(2)电动机线圈所产生的热量为2400J.点评:本题考查电功率的计算及能量守恒定律的应用,要注意明确输出功等于消耗的总功与内部电阻热功的差值.14.带有等量异号电荷,相距10cm的平行板A和B之间有一个匀强电场.电场强度E=2×104V/m,方向向下.电场中C点距B板3cm,D点距A板2cm.(1)C、D两点哪点电势高?两点的电势差U CD等于多少?(2)如果令B板接地(即电势φB=0),则C和D的电势φC和φD各是多少?如果令A板接地,则φC和φD各是多少?在这两种情况中.U CD相同吗?(3)一个电子从C点移动到D点.静电力做多少功?如果使电子先移动到P点.再移到D 点.静电力做的功是否会发生变化.考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系;电势差;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:(1)根据匀强电场的场强与电势差的关系U=Ed,计算CD间的电势差,但是要注意CD间电势差的正负.(2)根据电势差的定义,求出电势.(3)电场力做功与路径无关,根据W=qU求解电场力的功.解答:解:(1)沿着电场线电势降低,故D点的电势大于C点的电势;U CD=Ed CD=2×104V/m×(﹣0.05m)=﹣1000V(2)如果令B板接地(即电势φB=0),则:φC=U CB=Ed CB=2×104V/m×(0.03m)=6×102VφD=U DB=Ed DB=2×104V/m×(0.08m)=1.6×103V故U CD=φC﹣φD=﹣1000V;如果令A板接地,则:φC=U CA=Ed CA=2×104V/m×(﹣0.07m)=﹣1.4×103VφD=U DA=Ed DA=2×104V/m×(﹣0.02m)=﹣4×102V故U CD=φC﹣φD=﹣1000V;即电势差与零电势点的选择无关;(3)W CD=qU CD=(﹣1.6×10﹣19C)×(﹣1000V)=1.6×10﹣16J如果使电子先移动到P点,再移到D点,由于静电力做的功与路径无关,不会发生变化;答:(1)C、D两点D点电势高,两点的电势差U CD等于﹣1000V;(2)如果令B板接地,则φC为600V,φD为1600V;如果令A板接地则φC为﹣1400V,φD为﹣400V;在这两种情况中,U CD相同;(3)一个电子从C点移动到D点.静电力做功1.6×10﹣16J;如果使电子先移动到P点,再移到D点,静电力做的功是不变的.点评:解决本题的关键掌握匀强电场的场强与电势差的关系U=Ed,注意d为沿电场线方向上的距离.15.如图所示,电路中电源内阻不计,水平放置的平行金属板A、B间的距离为d,金属板长为L.在两金属板左端正中间位置M,有一个小液滴以初速度v0水平向右射入两板间,已知小液滴的质量为m,小液滴带负电,电荷量为q.要使液滴从B板右侧上边缘射出电场,电动势E是多大?重力加速度用g表示.考点:带电粒子在混合场中的运动;牛顿第二定律;欧姆定律.。
2017-2018学年山东省菏泽市高二上学期期中考试政治(A)试题(扫描版)
高二思想政治试题(A)参考答案一、选择题(每小题2分,共48分)1.B2.D3.B4.D5.C6.A7.C8.C9.D 10.C 11.B 12.A 13.B 14.C 15.B16.B 17.C 18.B 19.D 20.A 21.C 22. D 23.D 24.A二、非选择题(共52分)25. (10分)文化与经济相互影响、相互交融。
(2分)先进、健康的文化能促进经济的发展;(2分)在经济发展中,科学技术和高素质人才的作用越来越重要。
(2分)弘扬工匠精神,为提升“中国制造”质量、推动中国铁路“走出去”提供了强大的精神动力;(2分)提高了中国铁路建设者的素质,为推动中国铁路“走出去”提供了强大的智力支持。
(2分)26. (14分)(1)①有利于吸收借鉴沿线各国文化的优秀成果,促进中华文化的发展进步。
(2分)②有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。
(2分)③有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。
(2分)④有利于加深沿线各国民众之间的相互了解和相互尊重,推进“一带一路”建设。
(2分)(2)①大众传媒是文化传播的主要手段。
各国文化借助互联网平台,能够最大程度地超越时空的局限,推动“一带一路”沿线国家之间文化的传播。
(3分)②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程。
通过互联网可以加强“一带一路”沿线国家之间文化的交流、借鉴与融合,推动各国文化的创新发展。
(3分)(若答出科学技术的进步是推动文化发展的重要因素也可酌情给分)27. (14分)(1)①影片以中国海外撤侨真实事件为背景,启示电影作品创作应立足于社会实践。
(2分)②影片突破了传统中国英雄故事的叙事方式,启示电影作品创作应继承传统,推陈出新。
(2分)③影片塑造了中美结合式硬汉的“超级英雄”,启示电影作品创作应坚持面向世界,博采众长,吸收外国文化的有益成果。
(2分)(2)①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
山东省菏泽市高二数学上学期期中联考试题(扫描版)
山东省菏泽市2015-2016学年高二数学上学期期中联考试题(扫描版)2015年11月高二期中考试数学参考答案一选择题:1—5 B C A D C 6—10 D A D C B二、填空题:12. 3- 13. 2827 14. 20 15. ①③④ 三、解答题:16. 解: (1)因为3a =,b =,2B A =.所以在ABC ∆中,由正弦定理,可得3sin sin 2A A =.所以2sin cos sin A A A =.故cos A =. ..........................6分(2)由(1)可知cos A =,所以sin 3A ==. 又因2B A =, 所以21cos 2cos 13B A =-=.所以sin 3B ==.在ABC ∆中,sin sin()sin cos cos sin 9C A B A B A B =+=+=.由正弦定理,可得3sin sin 5sin sin a C a C c A A ====. ..........................12分17.解:⑴ 设等差数列{}n a 的公差为d ,由题意可得7344(12)8a a d -==---=,所以2d =.故3(3)122(3)218n a a n d n n =+-=-+-=-,即218n a n =-. ..........................6分⑵ 因为218n a n =-, 所以21()[16(218)]1722n n n a a n n S n n +-+-===-. 由于222171717()()22n S n n n =-=--, 由于n N *∈,所以,当8n =或9n =时,n S 取得最小值为8972S S ==-.故数列{}n a 的前n 项和217n S n n =-,n S 的最小值为72-. .............12分18. 解:⑴ 若3k =-,则有23210x x -++<, 即23210x x -->,即(1)(31)0x x -+>, 解之得13x <-,或1x >, 故原不等式的解集为1(,)(1,)3-∞-+∞U . ..........................6分⑵ 若0k >,则原不等式可化为1(1)()0k x x k --<,由于0k >, 所以1(1)()0x x k--<. ① 当1k =时,11k =,不等式1(1)()0x x k--<无解; ② 当01k <<时,11k >,由1(1)()0x x k --<,可得11x k<<; ③ 当1k >时,11k <,由1(1)()0x x k --<,可得11x k <<. 综上所述,可知:当01k <<时,原不等式的解集为1(1,)k;当1k =时,原不等式的解集为∅;当1k >时,原不等式的解集为1(,1)k. .........................12分19. 解:(1)在ABC ∆中,由正弦定理及cos cos 2B b C a c=-+,可得 cos sin cos 2sin sin B B C A C=-+, 即cos (2sin sin )sin cos B A C B C +=-,整理,可得2sin cos cos sin sin cos A B B C B C+=-2sin cos sin()sin A B B C A -=+=,由于sin 0A ≠ 所以1cos 2B =-,因为0B π<<, 所以23B π=. ..........................6分(2)由2a =,23B π=,1sin 2S ac B ==4ac =, 从而2c =, 由余弦定理,可得2222cos 12b a c ac B =+-=,所以b =所以4a b c ++=+故ABC ∆的周长为4a b c ++=+. .........................12分20. 解:⑴ 设等差数列{}n a 的公差为(0)d d ≠,则21a a d =+,413a a d =+,由1a ,2a ,4a 成等比数列,可得2214a a a =, 即2111()(3)a d a a d +=+,整理,可得1a d =. 由91989902S a d ⨯=+=,可得12a d ==, 所以1(1)2n a a n d n =+-=. ..........................6分 ⑵ 由于2n a n =, 所以1111()4(1)41n b n n n n ==-++,从而1111111111[()()()()]412233414144n nnT n n n n =-+-+-+⋅⋅⋅+-=⨯=+++,即数列{}n b 的前n 项和为44n nT n =+. ..........................13分21.解:(1)由题意,可知12n n S a a =-,从而1112(2)n n S a a n --=-≥,上述两式相减,可得1122n n n n S S a a ---=-,即122n n n a a a -=-,所以12(2)n n a a n -=≥,从而212a a =,32124a a a ==,43128a a a ==,又因为且1a ,31a +,4a 成等差数列,所以1432(1)a a a +=+,即11182(41)a a a +=+,解之得12a =,又12(2)n n a a n -=≥,所以数列{}n a 是首项为2,公比为2的等比数列,故数列{}n a 的通项公式为1222n n n a -=⨯=. ..........................6分(2)由(1),可知,2n n nnnc a == 所以231123122222n n n n nT --=+++⋅⋅⋅++, ① 以上等式两边同乘以12,可得2311121,22222n n n n nT +-=++⋅⋅⋅++ ②由①-②,可得得23111111222222n n n n T +=+++⋅⋅⋅+-1111[1()]1221()122212n n n n n n ++-=-=---111211222n n n n n +++=--=-, 所以222n n n T +=-. .........................................14分。
【精品】2017学年山东省菏泽一中高二上学期期中数学试卷和解析(文科)
2017学年山东省菏泽一中高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)若a>b,则下列不等式中正确的是()A.B.C.D.2a>2b2.(5分)不等式≤0的解集为()A.(﹣∞,1]∪(3,+∞) B.[1,3) C.[1,3]D.(﹣∞,1]∪[3,+∞)3.(5分)等差数列{a n}中,a5=15,则a3+a4+a5+a8的值为()A.30 B.45 C.60 D.1204.(5分)在△ABC中,已知a=,b=,A=30°,则c等于()A.B.C.或D.以上都不对5.(5分)已知数列{a n}的前项n和S n=n2+2n,则数列的前项n和为()A.B.C.D.6.(5分)函数f(x)=的定义域为()A.(﹣∞,11)B.(1,11] C.(1,11)D.(1,+∞)7.(5分)已知等比数列{a n}中,a2=2,则其前三项和S3的取值范围是()A.(﹣∞,﹣2]B.(﹣∞,0)∪(1,+∞)C.[6,+∞)D.(﹣∞,﹣2]∪[6,+∞)8.(5分)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S表示三角形的面积,若asinA+bsinB=csinC,且S=,则对△ABC的形状的精确描述是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰或直角三角形D.等腰直角三角形9.(5分)等差数列{a n}中,S n为其前n项和,已知S2016=2016,且﹣=2000,则a1等于()A.﹣2017 B.﹣2016 C.﹣2015 D.﹣201410.(5分)某人要利用无人机测量河流的宽度,如图,从无人机A处测得正前方河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时无人机的高是60米,则河流的宽度BC等于()。
2017-2018学年山东省菏泽市高二上学期期中考试生物(A)试题扫描版含答案
(除注明外,每空1分)
31.(11分)
(1)8、4、8甲
(2)次级精母细胞(2分)
着丝点分裂,姐妹染色单体分开,向两极移动(2分)0
(3)减数第一次分裂后2
(4)见右图(2分)
32.(12分)
(1)隐Bb
(2)性状分离红花
(3)①1/2(2分)三(2分)
②去雄、套袋
子一代绿色植株中的纯合子测交得到的种子都是杂合子,虽然种下去长出的后代没有红花出现,但这些植株自交的种子种下去后代又会性状分离。(3分,其他合理答案亦可)
高二生物试题(A)参考答案
第I卷(共45分)
本试卷包括30小题,每题1.5分,共45分。每小题只有一个选项最符合题意
1.C2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.B9.B10.C
11.A12.C13.C14.B15.B16.C17.B 18.B19.C 20.C
21.D22.D 23.B24.C25.A26.C27.B 28.D29.C 30.C
(或者:只填让直刚毛与焦刚毛果蝇进行正反交)
33.(12分)
(1)蛋白质和DNA同位素标记法
(2)首先在含有32P的培养基中培养大肠杆菌,然后再让噬菌体侵染被32P标记的大肠杆菌(2分)
(3)①DNA不能(2分)
②核糖体搅拌不充分,有的蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌表面(2分)
(4)1002
34.(10分)
(1)常伴X染色体隐性(2)bbXDXd1/2
(3)1/4Ⅱ-7(2分)(4)1/2(2分)二
35.(10分)
(1)直刚毛(1分)
(2)①雌果蝇都是直刚毛,雄果蝇直刚毛与焦刚毛各半(2分)
②雌果蝇都是直刚毛,雄果蝇都是焦刚毛(2分)
2017-2018学年山东省菏泽市高二下学期期中考试(A版)数学(文)试题扫描版含答案
高二文科数学试题(A )参考答案一、选择题:共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1--5 CDDBA 6--10 BCADC 11--12 BA二、填空题:共4个小题,每小题5分,共20分.13.10 14.-2 15.②③ 16.(-2,2)三、解答题:共6小题,满分70分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)(1)当2k -5k -6=0,即k =6或k =-1时,z 是实数.……………………………3分(2)当2k -5k -6≠0,即k ≠6且k ≠-1时,z 是虚数. ……………………………………6分(3)当{22430560,k k k k -+=--≠即k =1或3时,z 是纯虚数. ……………………………10分18.(本小题满分12分)(I )22220(20704090)559.16710.828601*********K ⨯-⨯==≈<⨯⨯⨯, ………………………4分 所以,在犯错误的概率不超过0.001的前提下,不能认为“成绩优秀与“3+x ”学习法”有关. …………………………………5分 (II )在这5名学生中,记“普通班”的两名学生分别为21,A A ,“实验班”的3名学生分别为321,,B B B ,则所有抽样情况如下:{}121,,B A A ,{}221,,B A A ,{}321,,B A A , {}211,,B B A ,{}311,,B B A ,{}321,,B B A ,{}212,,B B A ,{}312,,B B A ,{}322,,B B A , {}321,,B B B 共 10 种. ………………………8分 其中恰好抽到两名“实验班”学生都的情况有6种, ………………………10分 记事件A 为恰好抽到两名“实验班”学生,则.53106)(==A P ………………12分 19.(本小题满分12分) 解:性质如下:若M ,N 是椭圆12222=+by a x 上关于原点对称的两个点,点P 是椭圆12222=+b y a x 上任意一点,当直线PN PM ,的斜率都存在时,记为PN PM k k ,,则PN PM k k 与之积是与 点P 的位置无关的定值. ………………………………4分证明:M (m ,n ),N (﹣m ,﹣n ),P (x 0,y 0). 则2202200000m x n y m x n y m x n y k k PN PM --=--⋅++=⋅, ………………………………8分。
2017-2018学年山东省菏泽市高二上学期期中考试语文(A)试题(扫描版)
高二语文试题(A)参考答案一、(35分)(一)(9分)1.B(A.“最早是由《说文》规定的”错。
C.这只是《论语》的观点。
D.原文没有这种比较)2.C(应该是“论证了君子的处世原则在于礼”)3.C(“缺乏重点关注”错)(二)(14分)4.C(A“到集市上将一头头牛卖掉”说法与原文不符合,小说只交代了他到集市上卖掉大黑牛。
B“利用老牛头对牛的深厚感情”分析不当,买牛人对牛也同样有感情,并且后来也悉心照料黑牛。
D“老牛头的外貌也发生了变化”表述不当)5.明指老牛头失去大黑牛的悲伤之歌(或是对失去有情之物的哀痛之歌),暗指老牛头对失去农村家园的哀伤之歌(或是对渐行渐远的农耕文明而哀婉的歌)。
(答出第一个含意2分,答出第二个含意3分)6.①表现人和牛之间的深厚情感,为下文写卖牛的艰难选择作铺垫。
②与后文黑牛不认识老牛头形成对比,深化文章的主题,引人深思。
(一个要点3分。
如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分)(三)(12分)7.B(A基本信息在材料一第一段。
B“中国所占的份额最多,接近3000亿美元”理解不当,材料二第一段中说,2016年金砖国家贸易额接近3000亿美元,超过了全球80%的国家的GDP。
其中,中国所占的份额最多。
C基本信息在材料三左图。
D主要信息在材料四第二段。
)8.AC(B“中国一直是其他金砖四国的最大客户”评价不当,材料二说“2009年首次超过美国,成为巴西最大客户”。
D“是他们四处寻找的产品”评分不当,材料二第四段说“而旗袍和剪纸也排在了热门搜索的前三位”,这是的搜索是指网上商品信息搜索,而不是四处寻找。
E“都是名列第二”评析不当,由材料三的图表可以看出,2015年和2016年印度的出口额位居第三,进口额位居第二。
)9.①推动着金砖国家的经济快速发展,促进世界经济和全球秩序的变革。
②金砖国家正探索“金砖+”拓展模式,扩大朋友圈。
(4分,答出一个要点给2分。
如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。
2017-2018年山东省菏泽市高二上学期数学期中试卷带答案(文科)(a卷)
2017-2018学年山东省菏泽市高二(上)期中数学试卷(文科)(A卷)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)若a>b,则下列不等式中正确的是()A.<B.+a>+b C.ac2>bc2 D.a2+b2≥2ab2.(5分)不等式(x+)(3x﹣2)≥0的解集为()A.{x|x≥或x≤﹣} B.{x|﹣≤x≤} C.{x|x>或x<﹣} D.{x|﹣<x<}3.(5分)等差数列{a n}中,a2+a4+a9+a11=36,则a5+a8的值为()A.12 B.18 C.9 D.204.(5分)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S表示三角形△ABC 的面积,且满足S=(a2+c2﹣b2),则∠B=()A.B.C.或D.5.(5分)已知数列{a n}的前n项和为S n=2n﹣1,b n=a n+2n﹣1,则数列{b n}的前n项和为()A.2n﹣1+n2﹣1 B.2n﹣1+2n2﹣1 C.2n+n2﹣1 D.2n﹣1+n2+16.(5分)不等式(x﹣)≥0的解集为()A.[,+∞)B.[,2]C.[3,+∞)D.[,2]∪[3,+∞)7.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=,b=,∠A=30°,则c等于()A.2 B.C.2或D.以上都不对8.(5分)在数列{a n}中,a1=2,a n=2n•a n﹣1(n≥2),则a n=()A.2B.2n+1﹣2 C.2D.2n9.(5分)在60米高的山顶上,测得山下一条河流两岸的俯角为75°、30°,则河流的宽度为()A.240米B.120()米 C.180(﹣1)米D.30(+1)米10.(5分)已知变量x,y满足约束条件,若目标函数z=x+2y的最小值为2,则m=()A.2 B.1 C.D.﹣211.(5分)若x>0,y>0,且2x+8y﹣xy=0,则xy的最小值为()A.8 B.14 C.16 D.6412.(5分)在△ABC中,有正弦定理:=定值,这个定值就是△ABC的外接圆的直径.如图2所示,△DEF中,已知DE=DF,点M在直线EF 上从左到右运动(点M不与E、F重合),对于M的每一个位置,记△DEM的外接圆面积与△DMF的外接圆面积的比值为λ,那么()A.λ先变小再变大B.仅当M为线段EF的中点时,λ取得最大值C.λ是一个定值D.λ先变大再变小二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)已知数列{a n},{b n},a n=,b n=a n•a n+1,则b1+b2+…+b17=.14.(5分)已知关于x的方程x2+2kx﹣k2=0有两根x1,x2,且x1<1<x2,求实数k的取值范围.15.(5分)△ABC中,AB=3,AC=4,BC=,则△ABC的面积是.16.(5分)《莱茵德纸草书》Rhind Papyrus是世界上最古老的数学著作之一,书中有一道这样的题目:把10磅面包分给5个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小1份为磅.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)在△ABC中,AB=6,B=,D是BC边上一点,且AD=3.(Ⅰ)求角∠ADC的大小;(Ⅱ)若CD=2,求AC的长及△ACD的面积.18.(12分)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,满足a1+a2=16,S5=40.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=|13﹣a n|,求数列{b n}的前n项和T n.19.(12分)已知满足△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知8acosB=15bsinA.(Ⅰ)求tanB;(Ⅱ)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.20.(12分)已知关于x的不等式x2﹣mx+3<0的解集为{x|n<x<3}.(Ⅰ)求m,n的值;(Ⅱ)当a<1时,解关于x的不等式ax2﹣2(a+n)x+m>0.21.(12分)某厂生产某种产品的年固定成本为250万元,每生产x千件,需另投入成本C(x),当年产量不足80千件时,C(x)=x2+10x(万元);当年产量不小于80千件时,C(x)=51x+﹣1450(万元),每件售价为0.05万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?22.(12分)已知数列{a n}的首项a1=,公比q=的等比数列,设b n=﹣2log2a n ﹣2,(n∈N*),数列{c n}满足c n=a n•b n.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)求数列{c n}的前n项和T n.(3)若对任意n∈N*,不等式m2+m≤4T n恒成立,求m的取值范围.2017-2018学年山东省菏泽市高二(上)期中数学试卷(文科)(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)若a>b,则下列不等式中正确的是()A.<B.+a>+b C.ac2>bc2 D.a2+b2≥2ab【解答】解:当a=1,b=﹣1时,<不成立,故A不成立;当a=1,b=﹣1时,+a>+b不成立,故B 不成立;当c=0时,ac2>bc2不成立,故C不成立;a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2≥0恒成立,故a2+b2≥2ab,故D成立,故选:D.2.(5分)不等式(x+)(3x﹣2)≥0的解集为()A.{x|x≥或x≤﹣} B.{x|﹣≤x≤} C.{x|x>或x<﹣} D.{x|﹣<x<}【解答】解:不等式(x+)(3x﹣2)≥0化为(x+)(x﹣)≥0,解得x≤﹣或x≥,∴不等式的解集为{x|x≤﹣或x≥}.故选:A.3.(5分)等差数列{a n}中,a2+a4+a9+a11=36,则a5+a8的值为()A.12 B.18 C.9 D.20【解答】解:等差数列{a n}中,a2+a4+a9+a11=36,由a5+a8=a2+a11=a4+a9,可得2(a5+a8)=36,即有a5+a8=18.故选:B.4.(5分)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S表示三角形△ABC 的面积,且满足S=(a2+c2﹣b2),则∠B=()A.B.C.或D.【解答】解:∵S=(a2+c2﹣b2)=acsinB,∴×2accosB=acsinB,解得:sinB﹣cosB=0,可得:tanB==,∵B∈(0,π),∴B=,故选:B.5.(5分)已知数列{a n}的前n项和为S n=2n﹣1,b n=a n+2n﹣1,则数列{b n}的前n项和为()A.2n﹣1+n2﹣1 B.2n﹣1+2n2﹣1 C.2n+n2﹣1 D.2n﹣1+n2+1【解答】解:∵b n=a n+2n﹣1,∴数列{b n}的前n项和=S n+1+3+…+(2n﹣1)=2n﹣1+=2n﹣1+n2.故选:C.6.(5分)不等式(x﹣)≥0的解集为()A.[,+∞)B.[,2]C.[3,+∞)D.[,2]∪[3,+∞)【解答】解:根据题意,(x﹣)≥0⇒,解可得≤x≤2或x≥3,即不等式的解集为[,2]∪[3,+∞);故选:D.7.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=,b=,∠A=30°,则c等于()A.2 B.C.2或D.以上都不对【解答】解:由余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bccosA,a=,b=,∠A=30°,∴,化为:c2﹣3c+10=0,解得c=或2.故选:C.8.(5分)在数列{a n}中,a1=2,a n=2n•a n﹣1(n≥2),则a n=()A.2B.2n+1﹣2 C.2D.2n【解答】解:根据题意,若a n=2n•a n﹣1,即=2n,则a n=××…××a1=(2n)×(2n﹣1)×…×22×2=;故选:A.9.(5分)在60米高的山顶上,测得山下一条河流两岸的俯角为75°、30°,则河流的宽度为()A.240米B.120()米 C.180(﹣1)米D.30(+1)米【解答】解:如图,过A作CB延长线的高,垂足为D,由题意可知∠ABD=75°,∠ACB=30°,AD=60,∴BD==60(2﹣),CD==60,∴BC=CD﹣BD=120(﹣1).故选:B.10.(5分)已知变量x,y满足约束条件,若目标函数z=x+2y的最小值为2,则m=()A.2 B.1 C.D.﹣2【解答】解:由变量x,y满足约束条件,作出可行域如图,化目标函数z=x+2y为y=﹣+,由图可知,当直线y=﹣+过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为2.由,解得A(m,m),A代入z=x+2y,可得m+2m=2,解得m=.故选:C.11.(5分)若x>0,y>0,且2x+8y﹣xy=0,则xy的最小值为()A.8 B.14 C.16 D.64【解答】解:(1)∵x>0,y>0,2x+8y﹣xy=0,∴xy=2x+8y≥2=8,∴≥8,∴xy≥64.当且仅当x=4y=16时取等号.故xy的最小值为64.故选:D.12.(5分)在△ABC中,有正弦定理:=定值,这个定值就是△ABC的外接圆的直径.如图2所示,△DEF中,已知DE=DF,点M在直线EF 上从左到右运动(点M不与E、F重合),对于M的每一个位置,记△DEM的外接圆面积与△DMF的外接圆面积的比值为λ,那么()A.λ先变小再变大B.仅当M为线段EF的中点时,λ取得最大值C.λ是一个定值D.λ先变大再变小【解答】解:设△DEM的外接圆半径为R1,△DMF的外接圆半径为R2,由题意=λ,点M在直线EF上从左到右运动(点M不与E、F重合),对于M的每一个位置,由正弦定理得R1=,R2=,又DE=DF,sin∠DME=sin∠DMF,∴R1=R2,∴λ=1.故选:C.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)已知数列{a n},{b n},a n=,b n=a n•a n+1,则b1+b2+…+b17=.【解答】解:数列{a n},{b n},a n=,b n=a n•a n+1==,则b1+b2+…+b17===.故答案为:.14.(5分)已知关于x的方程x2+2kx﹣k2=0有两根x1,x2,且x1<1<x2,求实数k的取值范围(﹣)∪(1+,+∞).【解答】解:关于x的方程x2+2kx﹣k2=0有两根x1,x2,且x1<1<x2,可得:1+2k﹣k2<0,即k2﹣2k﹣1>0,解得k或k.实数k的取值范围:(﹣)∪(1+,+∞).15.(5分)△ABC中,AB=3,AC=4,BC=,则△ABC的面积是.【解答】解:∵AB=3,AC=4,BC=,∴cosA===,∴sinA==,∴S=AB•AC•sinA==.△ABC故答案为:.16.(5分)《莱茵德纸草书》Rhind Papyrus是世界上最古老的数学著作之一,书中有一道这样的题目:把10磅面包分给5个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小1份为磅.【解答】解:设此等差数列为{a n},公差为d,则d=10,(a3+a4+a5)×=a1+a2,即=2a1+d.解得a1=,d=.故答案为:.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)在△ABC中,AB=6,B=,D是BC边上一点,且AD=3.(Ⅰ)求角∠ADC的大小;(Ⅱ)若CD=2,求AC的长及△ACD的面积.【解答】解:(Ⅰ)在△ABC中由正弦定理得.∴,又∵∠ADB∈(0,π),∴∵AD>AB,∴∠B>∠ADB,∴..(Ⅱ)由余弦定理得AC2=AD2+CD2﹣2AD•CDcos∠ADC∴△ACD的面积S==918.(12分)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,满足a1+a2=16,S5=40.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=|13﹣a n|,求数列{b n}的前n项和T n.【解答】解:(I)设等差数列{a n}的公差为d,∵a1+a2=16,S5=40.∴2a1+d=16,d=40,解得a1=9,d=﹣2.∴a n=9﹣2(n﹣1)=11﹣2n.(2)b n=|13﹣a n|=,设数列{a n}的前n项和为S n==﹣n2+10n.当n≤5时,T n=S n=﹣n2+10n.当n≥6时,T n=2S5﹣S n=50+n2﹣10n.19.(12分)已知满足△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知8acosB=15bsinA.(Ⅰ)求tanB;(Ⅱ)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.【解答】(本题满分为12分)解:(Ⅰ)∵8acosB=15bsinA,∴由正弦定理可得:8sinAcosB=15sinBsinA,…3分∵A为三角形内角,sinA>0,∴8cosB=15sinB,可得:tanB=…5分(Ⅱ)∵tanB=,sin2B+cos2B=1,∴解得:sinB=,cosB=,…7分=acsinB=2,即:ac=,…9分∴S△ABC∴由余弦定理可得:b===2…12分20.(12分)已知关于x的不等式x2﹣mx+3<0的解集为{x|n<x<3}.(Ⅰ)求m,n的值;(Ⅱ)当a<1时,解关于x的不等式ax2﹣2(a+n)x+m>0.【解答】解:(Ⅰ)由题意得n,3是方程x2﹣mx+3=0的两个实根,∴,解得,故m=4,n=1;(Ⅱ)由(Ⅰ)得不等式ax2﹣2(a+n)x+m>0可化为:ax2﹣2(a+1)x+4>0,即(ax﹣2)(x﹣2)>0,①a=0时,不等式的解集是{x|x<2},②a<0时,不等式为(x﹣)(x﹣2)<0,∵<2,故不等式的解集是{x|<x<2},③0<a<1时,不等式为(x﹣)(x﹣2)>0,∵>2,故不等式的解集是{x|x>或x<2},综上,a=0时,不等式的解集是{x|x<2},a<0时,不等式的解集是{x|<x<2},0<a<1时,不等式的解集是{x|x>或x<2}.21.(12分)某厂生产某种产品的年固定成本为250万元,每生产x千件,需另投入成本C(x),当年产量不足80千件时,C(x)=x2+10x(万元);当年产量不小于80千件时,C(x)=51x+﹣1450(万元),每件售价为0.05万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?【解答】解:(1)∵每件商品售价为0.05万元,∴x千件商品销售额为0.05×1000x万元,①当0<x<80时,根据年利润=销售收入﹣成本,∴L(x)=(0.05×1000x)﹣x2﹣10x﹣250=﹣x2+40x﹣250;②当x≥80时,根据年利润=销售收入﹣成本,∴L(x)=(0.05×1000x)﹣51x﹣+1450﹣250=1200﹣(x+).综合①②可得,L(x)=;(2)①当0<x<80时,L(x)=﹣x2+40x﹣250=﹣(x﹣60)2+950,∴当x=60时,L(x)取得最大值L(60)=950万元;②当x≥80时,L(x)=1200﹣(x+)≤1200﹣2=1200﹣200=1000,当且仅当x=,即x=100时,L(x)取得最大值L(100)=1000万元.综合①②,由于950<1000,∴年产量为100千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大.22.(12分)已知数列{a n}的首项a1=,公比q=的等比数列,设b n=﹣2log2a n ﹣2,(n∈N*),数列{c n}满足c n=a n•b n.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)求数列{c n}的前n项和T n.(3)若对任意n∈N*,不等式m2+m≤4T n恒成立,求m的取值范围.【解答】解:(1)根据题意,数列{a n}的首项a1=,公比q=的等比数列,则a n=×()n﹣1=()n+1,b n=﹣2log2a n﹣2=(﹣2)×log2()n+1﹣2=2n;(2)数列{c n}满足c n=a n•b n,则c n=a n•b n=2n×()n+1=,则T n=+++…+,①,T n=+++…++,②①﹣②可得:T n=+++…+﹣=﹣=1﹣,则T n =2﹣;(3)不等式m 2+m ≤4T n 恒成立,而T n ≥T 1=, 此时必有m 2+m ≤2恒成立,即m 2+m ﹣2≤0, 解可得﹣2≤m ≤1; m 的取值范围[﹣2,1].赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:45°4321DA1FDAB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠FAE =45°,求证:EF =BE +DFE-a1.2在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且EF =BE +DF ,求证:∠FAE =45°E-aaBE挖掘图形特征:a+bbx-aa 45°DBa +b-a45°A运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.E2.如图,△ABC是边长为3的等边三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°.以D为顶点作一个60°角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求△AMN的周长.ND CABM3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=2AD=4,E为线段CD上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.ABFEDCF。
山东省菏泽市2017-2018学年高二下学期期中考试(a版)语文试题(扫描版)
高二语文试题(A)参考答案一、(35分)(一)(9分)1.D(A. “自信力开始变得真正强大”的标志是“表达力和反思力达到了一个新高度”。
B.“不自信到从容自信”错,初期不一定是不自信。
C. “中国经济层面上的繁荣与富足”与“具有自身特色的意识形态话语新体系的建构”在文中是并列关系)2.D(“经济原因”错)3.C(原因分析错)(二)(14分)4.B(因果关系不当,因为它将驶向你最熟悉最温暖的故乡)5.①空间上,车轨连着故乡和远方,吸纳着中国人的时代记忆与个人情感。
②时间上,铁轨连着中国的过去和未来,见证着历史,承载着中国人的梦想。
(5分)6.①结构上,全文线索,贯穿全文;②情感上,情感的载体,中国人的一种情结;③内容上,陈述对象,形象的利用“火车”的特点展开联想;④主旨上,代表着中国的发展,承载着国家的前途与繁荣。
(6分)(三)(12分)7.C(“完全致力于公益”理解不当,高德公司虽然对此冠以“公益”概念,其背后还8.BD(B3分,D2分)(A“都会”表述太绝对,原文的意思是“低价竞争背后常常隐藏着服务恶劣、安全难以保障等问题”。
C“违背网约车‘共享出行’的属性”分析错误。
共享出行并不否定盈利,原文中“对用户不抽取佣金,让顺风车回归绿色的共享出行方式”只是高德公司的宣传,且强调了“绿色”。
E“全方位竞争”错)9.①企业应立足长远,提高以安全保障和服务水平为主要内容的核心竞争力。
②政府加强监管,规范行业发展。
(1点2分,共4分)二、(35分)(一)(19分)10.C(贼保山巅,山峻险,挂木于藤,垒石其上。
官军至,辄断藤下木石,无敢近者)11.A(“擢”不是授予官职,而是提拔)12.B(“产生麻痹心理”错)13.(1)可惜啊!你没遇到时机(1分),如果让你赶上高祖的时代(1分),封个万户侯那还在话下吗(2分)!(2)《诗经》三百(零五)篇(1分),大多是古代圣贤之人抒发愤懑之情而创作的(1分)。
这些人都是心中聚焦了忧郁愤懑(1分),不能实现自己的主张(1分),因而追述往事(1分),寄希望于后来人(1分)。
2017-2018学年高二上学期期中数学试卷 Word版含解析
2017-2018学年高二上学期期中数学试卷一.选择题(每小题5分,共40分)1.(5分)已知两条相交直线a,b,a∥平面α,则b与α的位置关系是()A.b⊂平面αB.b⊥平面αC.b∥平面αD.b与平面α相交,或b∥平面α2.(5分)已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为()A.0 B.﹣8 C.2 D.103.(5分)过点M(﹣1,5)作圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4的切线,则切线方程为()A.x=﹣1 B.5x+12y﹣55=0C.x=﹣1或5x+12y﹣55=0 D.x=﹣1或12x+5y﹣55=04.(5分)设m,n表示两条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是()A.m⊥α,m⊥β,则α∥βB.m∥n,m⊥α,则n⊥αC.m⊥α,n⊥α,则m∥n D.m∥α,α∩β=n,则m∥n5.(5分)点P(4,﹣2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是()A.(x﹣2)2+(y+1)2=1 B.(x﹣2)2+(y+1)2=4 C.(x+4)2+(y﹣2)2=1 D.(x+2)2+(y﹣1)2=16.(5分)在△ABC中,AB=4,BC=3,∠ABC=90°,若使△ABC绕直线BC旋转一周,则所形成的几何体的体积是()A.36πB.28πC.20πD.16π7.(5分)某正三棱柱的三视图如图所示,其中正(主)视图是边长为2的正方形,该正三棱柱的表面积是()A.B.C.D.8.(5分)已知点A(0,2),B(2,0).若点C在函数y=x2的图象上,则使得△ABC的面积为2的点C的个数为()A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(每小题5分,共30分)9.(5分)若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为.10.(5分)棱锥的高为16cm,底面积为512cm2,平行于底面的截面积为50cm2,则截面与底面的距离为.11.(5分)平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,则球O的表面积为.12.(5分)如图,若边长为4和3与边长为4和2的两个矩形所在平面互相垂直,则cosα:cosβ=.13.(5分)已知直线ax+y﹣2=0与圆心为C的圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4相交于A,B两点,且△ABC为等边三角形,则实数a=.14.(5分)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是.三.解答题(公3小题,共30分)15.(10分)在平面直角坐标系xOy内有三个定点A(2,2).B(1,3),C(1,1),记△ABC的外接圆为E.(I)求圆E的方程;(Ⅱ)若过原点O的直线l与圆E相交所得弦的长为,求直线l的方程.16.(10分)如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D,E分别为AB,AC中点.(Ⅰ)求证:DE∥面PBC;(Ⅱ)求证:AB⊥PE;(Ⅲ)求三棱锥B﹣PEC的体积.17.(10分)在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,底面ABCD为菱形,O为A1C1与B1D1交点,已知AA1=AB=1,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:A1C1⊥平面B1BDD1;(Ⅱ)求证:AO∥平面BC1D;(Ⅲ)设点M在△BC1D内(含边界),且OM⊥B1D1,说明满足条件的点M的轨迹,并求OM的最小值.四.填空题(每小题4分,共20分)18.(4分)已知(ax+1)5的展开式中x3的系数是10,则实数a的值是.19.(4分)已知正三棱锥P﹣ABC的每个侧面是顶角为30°,腰长为4的三角形,E,F分别是PB,PC上的点,则△AEF的周长的最小值为.20.(4分)空间四边形ABCD中,若AB=BC=CD=DA=BD=1,则AC的取值范围是.21.(4分)设点M(x0,1),若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则x0的取值范围是.(4分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y).则|PA|•|PB| 22.的最大值是.五.解答题(共3题,共30分)23.(10分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C中,AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AA1,E、F分别是棱BC、CC1的中点.(Ⅰ)求证:AB⊥平面AA1 C1C;(Ⅱ)若线段AC上的点D满足平面DEF∥平面ABC1,试确定点D的位置,并说明理由;(Ⅲ)证明:EF⊥A1C.24.(10分)已知点P(2,0)及圆C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.(Ⅰ)若直线l过点P且与圆心C的距离为1,求直线l的方程;(Ⅱ)设过P直线l1与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以MN为直径的圆的方程;(Ⅲ)设直线ax﹣y+1=0与圆C交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.25.(10分)设圆C1的方程为(x﹣2)2+(y﹣3m)2=4m2,直线l的方程为y=x+m﹣1.(Ⅰ)求C1关于l对称的圆C2的方程;(Ⅱ)当m变化且m≠0时,求证:C2的圆心在一条定直线上,并求C2所表示的一系列圆的公切线方程.2017-2018学年高二上学期期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题5分,共40分)1.(5分)已知两条相交直线a,b,a∥平面α,则b与α的位置关系是()A.b⊂平面αB.b⊥平面αC.b∥平面αD.b与平面α相交,或b∥平面α考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:阅读型.分析:根据空间中直线与平面的位置关系可得答案.解答:解:根据空间中直线与平面的位置关系可得:b可能与平面α相交,也可能b与平面相交α,故选D.点评:解决此类问题的关键是熟练掌握空间中点、直线以及平面之间的位置关系.2.(5分)已知过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,则m的值为()A.0 B.﹣8 C.2 D.10考点:斜率的计算公式.专题:计算题.分析:因为过点A(﹣2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y﹣1=0平行,所以,两直线的斜率相等.解答:解:∵直线2x+y﹣1=0的斜率等于﹣2,∴过点A(﹣2, m)和B(m,4)的直线的斜率K也是﹣2,∴=﹣2,解得,故选 B.点评:本题考查两斜率存在的直线平行的条件是斜率相等,以及斜率公式的应用.3.(5分)过点M(﹣1,5)作圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4的切线,则切线方程为()A.x=﹣1 B.5x+12y﹣55=0C.x=﹣1或5x+12y﹣55=0 D.x=﹣1或12x+5y﹣55=0考点:圆的切线方程.专题:直线与圆.分析:首先讨论斜率不存在的情况,直线方程为x=﹣1满足条件.当斜率存在时,设直线方程为:y﹣5=k (x+1).利用圆心到直线的距离等于半径解得k的值,从而确定圆的切线方程.解答:解:①斜率不存在时,过点M(﹣1,5)的直线方程为x=﹣1.此时,圆心(1,2)到直线x=﹣1的距离d=2=r.∴x=﹣1是圆的切线方程.②斜率存在时,设直线斜率为k,则直线方程为:y﹣5=k(x+1).即kx﹣y+k+5=0.∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离.解得,.∴直线方程为5x+12y﹣55=0.∴过点M(﹣1,5)且与圆相切的直线方程为x=﹣1或5x+12y﹣55=0.故选:C.点评:本题考查直线与圆相切的性质,点到直线的距离公式等知识的运用.做题时容易忽略斜率不存在的情况.属于中档题.4.(5分)设m,n表示两条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是()A.m⊥α,m⊥β,则α∥βB.m∥n,m⊥α,则n⊥αC.m⊥α,n⊥α,则m∥n D.m∥α,α∩β=n,则m∥n考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析:充分利用线面平行和线面垂直的性质和判定定理对四个选项逐一解答.A选项用垂直于同一条直线的两个平面平行判断即可;B选项用两个平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面;C选项用线面垂直的性质定理判断即可;D选项由线面平行的性质定理判断即可.解答:解:A选项中命题是真命题,m⊥α,m⊥β,可以推出α∥β;B选项中命题是真命题,m∥n,m⊥α可得出n⊥α;C选项中命题是真命题,m⊥α,n⊥α,利用线面垂直的性质得到n∥m;D选项中命题是假命题,因为无法用线面平行的性质定理判断两直线平行.故选D.点评:本题考查了空间线面平行和线面垂直的性质定理和判定定理的运用,关键是熟练有关的定理.5.(5分)点P(4,﹣2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是()A.(x﹣2)2+(y+1)2=1 B.(x﹣2)2+(y+1)2=4 C.(x+4)2+(y﹣2)2=1 D.(x+2)2+(y﹣1)2=1考点:轨迹方程.专题:直线与圆.分析:设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则,由此能够轨迹方程.解答:解:设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则代入x2+y2=4得(2x﹣4)2+(2y+2)2=4,化简得(x﹣2)2+(y+1)2=1.故选A.点评:本题考查点的轨迹方程,解题时要仔细审题,注意公式的灵活运用.6.(5分)在△ABC中,AB=4,BC=3,∠ABC=90°,若使△ABC绕直线BC旋转一周,则所形成的几何体的体积是()A.36πB.28πC.20πD.16π考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:空间位置关系与距离.分析:使△ABC绕直线BC旋转一周,则所形成的几何体是一个底面半径为4,高为3的一个圆锥,代入圆锥体积公式,可得答案.解答:解:将△ABC绕直线BC旋转一周,得到一个底面半径为4,高为3的一个圆锥,故所形成的几何体的体积V=×π×42×3=16π,故选:D点评:本题考查的知识点是旋转体,其中分析出旋转得到的几何体形状及底面半径,高等几何量是解答的关键.7.(5分)某正三棱柱的三视图如图所示,其中正(主)视图是边长为2的正方形,该正三棱柱的表面积是()A.B.C.D.考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:利用三视图的数据,直接求解三棱柱的表面积.解答:解:因为正三棱柱的三视图,其中正(主)视图是边长为2的正方形,棱柱的侧棱长为2,底面三角形的边长为2,所以表面积为:2×+2×3×2=12+2.故选C.点评:本题考查几何体的三视图的应用,几何体的表面积的求法,考查计算能力.8.(5分)已知点A(0,2),B(2,0).若点C在函数y=x2的图象上,则使得△ABC的面积为2的点C的个数为()A.4 B.3 C.2 D.1考点:抛物线的应用.专题:函数的性质及应用.分析:本题可以设出点C的坐标(a,a2),求出C到直线AB的距离,得出三角形面积表达式,进而得到关于参数a的方程,转化为求解方程根的个数(不必解出这个跟),从而得到点C的个数.解答:解:设C(a,a2),由已知得直线AB的方程为,即:x+y﹣2=0点C到直线AB的距离为:d=,有三角形ABC的面积为2可得:=|a+a2﹣2|=2得:a2+a=0或a2+a﹣4=0,显然方程共有四个根,可知函数y=x2的图象上存在四个点(如上面图中四个点C1,C2,C3,C4)使得△ABC的面积为2(即图中的三角形△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4).故应选:A点评:本题考查了截距式直线方程,点到直线的距离公式,三角形的面积的求法,就参数的值或范围,考查了数形结合的思想二.填空题(每小题5分,共30分)9.(5分)若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为x2+(y﹣1)2=1.考点:圆的标准方程.专题:直线与圆.分析:利用点(a,b)关于直线y=x±k的对称点为(b,a),求出圆心,再根据半径求得圆的方程.解答:解:圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,可得圆心为(0,1),再根据半径等于1,可得所求的圆的方程为x2+(y﹣1)2=1,故答案为:x2+(y﹣1)2=1.点评:本题主要考查求圆的标准方程,利用了点(a,b)关于直线y=x±k的对称点为(b,a),属于基础题.10.(5分)棱锥的高为16cm,底面积为512cm2,平行于底面的截面积为50cm2,则截面与底面的距离为11cm.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题.分析:利用面积之比是相似比的平方,求出截取棱锥的高,然后求出截面与底面的距离.解答:解:设截取棱锥的高为:h,则,∴h=5,所以截面与底面的距离:16﹣5=11cm故答案为:11cm点评:本题是基础题,考查面积之比是选上比的平方,考查计算能力,空间想象能力.11.(5分)平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,则球O的表面积为12π.考点:球的体积和表面积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:利用平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,求出球的半径,然后求解球O的表面积.解答:解:因为平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,所以球的半径为:=.所以球O的表面积为4π×3=12π.故答案为:12π.点评:本题考查球的表面积的求法,考查空间想象能力、计算能力.12.(5分)如图,若边长为4和3与边长为4和2的两个矩形所在平面互相垂直,则cosα:cosβ=.考点:平面与平面垂直的性质.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:由题意,两个矩形的对角线长分别为5,=2,利用余弦函数,即可求出cosα:cosβ.解答:解:由题意,两个矩形的对角线长分别为5,=2,∴cosα==,cosβ=,∴cosα:cosβ=,故答案为:.点评:本题考查平面与平面垂直的性质,考查学生的计算能力,比较基础.13.(5分)已知直线ax+y﹣2=0与圆心为C的圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4相交于A,B两点,且△ABC为等边三角形,则实数a=±.考点:直线与圆相交的性质.专题:计算题;直线与圆.分析:根据圆的标准方程,求出圆心和半径,根据点到直线的距离公式即可得到结论.解答:解:圆心C(2,2),半径r=2,∵△ABC为等边三角形,∴圆心C到直线AB的距离d=,即d==,解得a=±,故答案为:±.点评:本题主要考查点到直线的距离公式的应用,利用条件求出圆心和半径,结合距离公式是解决本题的关键.14.(5分)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是.考点:圆与圆的位置关系及其判定;直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:由于圆C的方程为(x﹣4)2+y2=1,由题意可知,只需(x﹣4)2+y2=1与直线y=kx﹣2有公共点即可.解答:解:∵圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,整理得:(x﹣4)2+y2=1,即圆C是以(4,0)为圆心,1为半径的圆;又直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,∴只需圆C′:(x﹣4)2+y2=1与直线y=kx﹣2有公共点即可.设圆心C(4,0)到直线y=kx﹣2的距离为d,则d=≤2,即3k2﹣4k≤0,∴0≤k≤.∴k的最大值是.故答案为:.点评:本题考查直线与圆的位置关系,将条件转化为“(x﹣4)2+y2=4与直线y=kx﹣2有公共点”是关键,考查学生灵活解决问题的能力,属于中档题.三.解答题(公3小题,共30分)15.(10分)在平面直角坐标系xOy内有三个定点A(2,2).B(1,3),C(1,1),记△ABC的外接圆为E.(I)求圆E的方程;(Ⅱ)若过原点O的直线l与圆E相交所得弦的长为,求直线l的方程.考点:圆的标准方程;直线与圆的位置关系.专题:计算题;直线与圆.分析:(I)设圆E的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,将A、B、C的坐标代入,建立关于D、E、F的方程组,解之即可得到△ABC的外接圆E的方程;(II)化圆E为标准方程,得圆心为E(1,2),半径r=1.设直线l方程为y=kx,由点到直线的距离公式和垂径定理建立关于k的方程,解之得到k=1或7,由此即可得到直线l的方程.解答:解:(I)设圆E的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0∵A(2,2)、B(1,3)、C(1,1)都在圆E上∴,解之得因此,圆E的方程为x2+y2﹣2x﹣4y+4=0;(II)将圆E化成标准方程,可得(x﹣1)2+(y﹣2)2=1∴圆心为E(1,2),半径r=1设直线l方程为y=kx,则圆心E到直线l的距离为d=∵直线l与圆E相交所得弦的长为,∴由垂径定理,得d2+()2=r2=1可得d2=,即=,解之得k=1或7∴直线l的方程是y=x或y=7x.点评:本题给出三角形ABC三个顶点,求它的外接圆E的方程,并求截圆所得弦长为的直线方程.着重考查了直线的方程、圆的方程和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题.16.(10分)如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D,E分别为AB,AC中点.(Ⅰ)求证:DE∥面PBC;(Ⅱ)求证:AB⊥PE;(Ⅲ)求三棱锥B﹣PEC的体积.考点:直线与平面垂直的性质;直线与平面平行的判定.专题:计算题;证明题;空间位置关系与距离.分析:(I)根据三角形中位线定理,证出DE∥BC,再由线面平行判定定理即可证出DE∥面PBC;(II)连结PD,由等腰三角形“三线合一”,证出PD⊥AB,结合DE⊥AB证出AB⊥平面PDE,由此可得AB ⊥PE;(III)由面面垂直性质定理,证出PD⊥平面ABC,得PD是三棱锥P﹣BEC的高.结合题中数据算出PD=且S△BEC=,利用锥体体积公式求出三棱锥P﹣BEC的体积,即得三棱锥B﹣PEC的体积.解答:解:(I)∵△ABC中,D、E分别为AB、AC中点,∴DE∥BC∵DE⊄面PBC且BC⊂面PBC,∴DE∥面PBC;(II)连结PD∵PA=PB,D为AB中点,∴PD⊥AB∵DE∥BC,BC⊥AB,∴DE⊥AB,又∵PD、DE是平面PDE内的相交直线,∴AB⊥平面PDE∵PE⊂平面PDE,∴AB⊥PE;(III)∵PD⊥AB,平面PAB⊥平面ABC,平面PAB∩平面ABC=AB∴PD⊥平面ABC,可得PD是三棱锥P﹣BEC的高又∵PD=,S△BEC=S△ABC=∴三棱锥B﹣PEC的体积V=V P﹣BEC=S△BEC×PD=点评:本题在三棱锥中求证线面平行、线线垂直,并求锥体的体积.着重考查了线面平行、线面垂直的判定与性质和锥体体积公式等知识,属于中档题.17.(10分)在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,底面ABCD为菱形,O为A1C1与B1D1交点,已知AA1=AB=1,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:A1C1⊥平面B1BDD1;(Ⅱ)求证:AO∥平面BC1D;(Ⅲ)设点M在△BC1D内(含边界),且OM⊥B1D1,说明满足条件的点M的轨迹,并求OM的最小值.考点:直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定;直线与平面垂直的性质.专题:空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)先根据线面垂直的性质证明出BB1⊥A1C1.进而根据菱形的性质证明出A1C1⊥B1D1.最后根据线面垂直的判定定理证明出A1C1⊥平面B1BDD1.(Ⅱ)连接AC,交BD于点E,连接C1E.先证明OC1∥AE和OC1=AE,推断出AOC1E为平行四边形,进而推断AO∥C1E,最后利用线面平行的判定定理证明出AO∥平面BC1D.(Ⅲ)先由E为BD中点,推断出BD⊥C1E,进而根据C1D=C1B,推断出ME⊥BD,进而根据OM⊥BD,推断出BD∥B1D1.直角三角形OC1E中利用射影定理求得OM.解答:解:(Ⅰ)依题意,因为四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1⊥底面ABCD,所以BB1⊥底面A1B1C1D1.又A1C1⊂底面A1B1C1D1,所以BB1⊥A1C1.因为A1B1C1D1为菱形,所以A1C1⊥B1D1.而BB1∩B1D1=B1,所以A1C1⊥平面B1BDD1.(Ⅱ)连接AC,交BD于点E,连接C1E.依题意,AA1∥CC1,且AA1=CC1,AA1⊥AC,所以A1ACC1为矩形.所以OC1∥AE.又,,A1C1=AC,所以OC1=AE,所以AOC1E为平行四边形,则AO∥C1E.又AO⊄平面BC1D,C1E⊂平面BC1D,所以AO∥平面BC1D.(Ⅲ)在△BC1D内,满足OM⊥B1D1的点M的轨迹是线段C1E,包括端点.分析如下:连接OE,则BD⊥OE.由于BD∥B1D1,故欲使OM⊥B1D1,只需OM⊥BD,从而需ME⊥BD.又在△BC1D中,C1D=C1B,又E为BD中点,所以BD⊥C1E.故M点一定在线段C1E上.当OM⊥C1E时,OM取最小值.在直角三角形OC1E中,OE=1,,,所以.点评:本题主要考查了线面平行和线面垂直的判定定理的应用.考查了学生基础知识的综合运用.四.填空题(每小题4分,共20分)18.(4分)已知(ax+1)5的展开式中x3的系数是10,则实数a的值是1.考点:二项式系数的性质.专题:计算题;二项式定理.分析:在展开式的通项公式,令x的指数为3,利用(ax+1)5的展开式中x3的系数是10,即可实数a的值.解答:解:(ax+1)5的展开式的通项公式为T r+1=,则∵(ax+1)5的展开式中x3的系数是10,∴=10,∴a=1.故答案为:1.点评:二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题的重要方法.19.(4分)已知正三棱锥P﹣ABC的每个侧面是顶角为30°,腰长为4的三角形,E,F分别是PB,PC上的点,则△AEF的周长的最小值为4.考点:棱锥的结构特征.专题:空间位置关系与距离.分析:根据侧面展开图求解得出,再利用直角三角形求解.解答:解:∵正三棱锥P﹣ABC的每个侧面是顶角为30°,腰长为4的三角形,∴侧面展开为下图连接AA得:RT△中,长度为4,∴△AEF的周长的最小值为4,故答案为:4,点评:本题考查了空间几何体中的最小距离问题,属于中档题.20.(4分)空间四边形ABCD中,若AB=BC=CD=DA=BD=1,则AC的取值范围是(0,].考点:棱锥的结构特征.专题:空间位置关系与距离.分析:运用图形得||=||,再根据向量求解.解答:解:0为BD中点,∵AB=BC=CD=DA=BD=1,∴|OA|=|OB|=,||=||==,θ∈(0°,180°]∴AC的取值范围是(0,]故答案为:(0,]点评:本题考查了向量的运用求解距离,属于中档题.21.(4分)设点M(x0,1),若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则x0的取值范围是[﹣1,1].考点:直线与圆的位置关系.专题:直线与圆.分析:根据直线和圆的位置关系,利用数形结合即可得到结论.解答:解:由题意画出图形如图:点M(x0,1),要使圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则∠OMN的最大值大于或等于45°时一定存在点N,使得∠OMN=45°,而当MN与圆相切时∠OMN取得最大值,此时MN=1,图中只有M′到M″之间的区域满足MN=1,∴x0的取值范围是[﹣1,1].故选:A.点评:本题考查直线与圆的位置关系,直线与直线设出角的求法,数形结合是快速解得本题的策略之一.(4分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y).则|PA|•|PB| 22.的最大值是5.考点:点到直线的距离公式.专题:直线与圆.分析:先计算出两条动直线经过的定点,即A和B,注意到两条动直线相互垂直的特点,则有PA⊥PB;再利用基本不等式放缩即可得出|PA|•|PB|的最大值.解答:解:有题意可知,动直线x+my=0经过定点A(0,0),动直线mx﹣y﹣m+3=0即 m(x﹣1)﹣y+3=0,经过点定点B(1,3),注意到动直线x+my=0和动直线mx﹣y﹣m+3=0始终垂直,P又是两条直线的交点,则有PA⊥PB,∴|PA|2+|PB|2=|AB|2=10.故|PA|•|PB|≤=5(当且仅当时取“=”)故答案为:5点评:本题是直线和不等式的综合考查,特别是“两条直线相互垂直”这一特征是本题解答的突破口,从而有|PA|2+|PB|2是个定值,再由基本不等式求解得出.直线位置关系和不等式相结合,不容易想到,是个灵活的好题.五.解答题(共3题,共30分)23.(10分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C中,AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AA1,E、F分别是棱BC、CC1的中点.(Ⅰ)求证:AB⊥平面AA1 C1C;(Ⅱ)若线段AC上的点D满足平面DEF∥平面ABC1,试确定点D的位置,并说明理由;(Ⅲ)证明:EF⊥A1C.考点:直线与平面垂直的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(I)由线面垂直得A1A⊥AB,再由AB⊥AC,能证明AB⊥面A1CC1.(II)由AB∥DE,在△ABC中,E是棱BC的中点,推导出D是线段AC的中点.(III)由已知条件推导出A1C⊥AC1,AB⊥A1C,从而得到A1C⊥面ABC1,由此能证明EF⊥AC1.解答:(I)证明:∵AA1⊥底面ABC,∴A1A⊥AB,(2分)∵AB⊥AC,A1A∩AC=A,∴AB⊥面A1CC1.(4分)(II)解:∵面DEF∥面ABC1,面ABC∩面DEF=DE,面ABC∩面ABC1=AB,∴AB∥DE,(7分)∵在△ABC中,E是棱BC的中点,∴D是线段AC的中点.(8分)(III)证明:∵三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A=AC,∴侧面A1ACC1是菱形,∴A1C⊥AC1,(9分)由(Ⅰ)得AB⊥A1C,∵AB∩AC1=A,∴A1C⊥面ABC1,(11分)∴A1C⊥BC1.(12分)又∵E,F分别为棱BC,CC1的中点,∴EF∥BC1,(13分)∴EF⊥AC1.(14分)点评:本题考查直线与平面垂直的证明,考查点的位置的确定,考查异面直线垂直的证明,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.24.(10分)已知点P(2,0)及圆C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.(Ⅰ)若直线l过点P且与圆心C的距离为1,求直线l的方程;(Ⅱ)设过P直线l1与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以MN为直径的圆的方程;(Ⅲ)设直线ax﹣y+1=0与圆C交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.考点:直线与圆的位置关系.专题:综合题.分析:(Ⅰ)分两种情况:当直线l的斜率存在时,设出直线l的斜率为k,由P的坐标和设出的k写出直线l的方程,利用点到直线的距离公式表示出P到直线l的距离d,让d等于1列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,利用求出的k和P写出直线l的方程即可;当直线l的斜率不存在时,得到在线l的方程,经过验证符合题意;(Ⅱ)由利用两点间的距离公式求出圆心C到P的距离,再根据弦长|MN|的一半及半径,利用勾股定理求出弦心距d,发现|CP|与d相等,所以得到P为MN的中点,所以以MN为直径的圆的圆心坐标即为P的坐标,半径为|MN|的一半,根据圆心和半径写出圆的方程即可;(Ⅲ)把已知直线的方程代入到圆的方程中消去y得到关于x的一元二次方程,因为直线与圆有两个交点,所以得到△>0,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的取值范围,利用反证法证明:假设符合条件的a存在,由直线l2垂直平分弦AB得到圆心必在直线l2上,根据P与C的坐标即可求出l2的斜率,然后根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1,即可求出直线ax﹣y+1=0的斜率,进而求出a的值,经过判断求出a的值不在求出的范围中,所以假设错误,故这样的a不存在.解答:解:(Ⅰ)设直线l的斜率为k(k存在)则方程为y﹣0=k(x﹣2).又圆C的圆心为(3,﹣2),半径r=3,由,解得.所以直线方程为,即3x+4y﹣6=0;当l的斜率不存在时,l的方程为x=2,经验证x=2也满足条件;(Ⅱ)由于,而弦心距,所以d=,所以P为MN的中点,所以所求圆的圆心坐标为(2,0),半径为|MN|=2,故以MN为直径的圆Q的方程为(x﹣2)2+y2=4;(Ⅲ)把直线ax﹣y+1=0即y=ax+1.代入圆C的方程,消去y,整理得(a2+1)x2+6(a﹣1)x+9=0.由于直线ax﹣y+1=0交圆C于A,B两点,故△=36(a﹣1)2﹣36(a2+1)>0,即﹣2a>0,解得a<0.则实数a的取值范围是(﹣∞,0).设符合条件的实数a存在,由于l2垂直平分弦AB,故圆心C(3,﹣2)必在l2上.所以l2的斜率k PC=﹣2,而,所以.由于,故不存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB.点评:此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,灵活运用点到直线的距离公式及两点间的距离公式化简求值,考查了分类讨论的数学思想,以及会利用反证法进行证明,是一道综合题.25.(10分)设圆C1的方程为(x﹣2)2+(y﹣3m)2=4m2,直线l的方程为y=x+m﹣1.(Ⅰ)求C1关于l对称的圆C2的方程;(Ⅱ)当m变化且m≠0时,求证:C2的圆心在一条定直线上,并求C2所表示的一系列圆的公切线方程.考点:直线与圆相交的性质.专题:直线与圆.分析:(Ⅰ)由圆的方程找出圆心坐标,设出圆心关于直线l的对称点的坐标,由直线l的斜率,根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1求出直线C1C2的斜率,由圆心及对称点的坐标表示出斜率,等于求出的斜率列出一个关系式,然后利用中点坐标公式,求出两圆心的中点坐标,代入直线l的方程,得到另一个关系式,两关系式联立即可用m表示出a与b,把表示出的a与b代入圆C2的方程即可;(Ⅱ)由表示出的a与b消去m,得到a与b的关系式,进而得到圆C2的圆心在定直线上;分公切线的斜率不存在和存在两种情况考虑,当公切线斜率不存在时,容易得到公切线方程为x=0;当公切线斜率存在时,设直线y=kx+b与圆系中的所有圆都相切,根据点到直线的距离公式表示出圆心(a,b)到直线y=kx+b的距离d,当d等于圆的半径2|m|,化简后根据多项式为0时各项的系数为0,即可求出k与b的值,从而确定出C2所表示的一系列圆的公切线方程,这样得到所有C2所表示的一系列圆的公切线方程.解答:解:(Ⅰ)∵圆C1的方程为(x﹣2)2+(y﹣3m)2=4m2,∴圆心为(2,3m),设它关于直线l:y=x+m﹣1的对称点为(a,b),则,解得a=2m+1,b=m+1,∴圆C2的圆心为(2m+1,m+1),∴圆C2的方程为:(x﹣2m﹣1)2+(y﹣m﹣1)2=4m2,∴C1关于l对称的圆C2的方程:(x﹣2m﹣1)2+(y﹣m﹣1)2=4m2.(Ⅱ)根据(Ⅰ)得圆C2的圆心为(2m+1,m+1),令,消去m得x﹣2y+1=0,它表示一条直线,故C2的圆心在一条定直线上,①当公切线的斜率不存在时,易求公切线的方程为x=0;②当公切线的斜率存在时,设直线y=kx+b与圆系中的所有圆都相切,∴=2|m|,即:(1﹣4k)m2+2(2k﹣1)(k+b﹣1)m+(k+b﹣1)2=0∵直线y=kx+b与圆系中的所有圆都相切,所以上述方程对所有的m值都成立,∴所以有:,解得,∴C2所表示的一系列圆的公切线方程为:y=,∴故所求圆的公切线为x=0或y=.点评:此题考查了直线与圆的位置关系,以及关于点与直线对称的圆的方程.此题的综合性比较强,要求学生审清题意,综合运用方程与函数的关系,掌握直线与圆相切时圆心到直线的距离等于半径,在作(Ⅱ)时先用消去参数的方法求定直线的方程,然后采用分类讨论的数学思想分别求出C2所表示的一系列圆的公切线方程.。
山东省菏泽市高二上学期期中考试 数学
保密★启用前高二第一学期期中考试数学试题(本试卷共4页 满分150分)注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3.第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
第I 卷(选择题 共52分)一、单项选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列结论正确的是A.若a>b ,c<0,则ac<bcB.若a 8>b 8,则a>bC.若ac>bc ,则a>bD.<a>b2.不等式23x x -+<0的解集为 A.{x|-2<x<3} B.{x|x<-3} C.{x|-3<x<2} D.{x|x>2}3.己知a<0,-1<b<0,则A.-a<ab<0B.一a>ab>0C.a>ab>ab 2D.ab>a>ab 24.在下列函数中,最小值是2的函数是 A.1()f x x x =+B.1cos (0)cos 2y x x x π=+<<C.2()f x =D.4()2x xf x e e =+- 5.若点(n ,a n )都在函数y =3x -24图象上,则数列{a n }的前n 项和最小时的n 等于A.7B.7或8C.8D.8或96.给定两个命题p 、q ,若p ⌝是q 的必要不充分条件,则p 是q ⌝的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要务件D.既不充分也不必要条件7.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-2n +2,则数列{a n }的通项公式为A.1,123,2n n a n n =⎧=⎨-≥⎩B.1,123,2n n a n n =⎧=⎨+≥⎩C.23n a n =-D.23n a n =+ 8.在数列{a n }中,a 1=2,11n n n a a a +=+(n ∈N +),则a 20= A.121 B.239 C.223 D.1239.某学校为响应国家强化德智体美劳教育的号召,积极实施国家课程校本化。
山东省菏泽市2017-2018学年高二上学期期中考试语文试
2017-2018学年度第一学期期中考试高二语文试题(B)本试卷共150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
回答非选择题时,用黑色签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
先秦“君子”身份标志向道德内涵的延伸何李①“君子”一词具备了多重道德内涵,常与高尚的品德、良好的修养、端正的言行等含义直接相关。
而事实上,“君子”最初只用以指代人物的社会地位,并不具备道德素养的要求。
②《说文》释“君”为“尊”,意味着崇高的社会地位。
“子”是先秦对男性的称呼。
因此,“君子”原指地位尊贵的男子。
西周时期的《尚书》中首次提到“君子”,指具有一定政治地位的人。
在《易经》和《诗经》里也大量提到“君子”,除少量作为女子对丈夫或情人的称谓外,这一词语主要用以指代奴隶主贵族。
③然而,因为“君子”往往指身居高位者,所以常与一定的道德素质要求相联系,例如《尚书·无逸》要求君子“无逸”,不能贪图安逸。
当然,这种联系是比较松散、不固定的,所以《诗经》中也有不少诗句用“君子”来指称品行恶劣的奴隶主贵族,如《诗经·伐檀》的“彼君子兮,不素食兮”等。
④春秋战国时期,“君子”不再单纯作为社会地位的象征,更是德行的体现与表达。
尽管“君子”仍用以指代男子的社会地位,但这一用法已逐渐为道德内涵所取代。
⑤《论语》中包含了大量对“君子”的描述,分别从仁、义、礼三个方面勾勒出一个体系相对完整的“君子”道德范式。
其中,仁是“君子”的信仰。
义代表了“君子”的价值取向。
“君子”立身处世的原则在于礼。
如《季氏》与《尧曰》反复强调礼是“君子”安身立命的言行规范,因为“不学礼”与“不知礼”,最终都“无以立也”。
山东省菏泽第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试文数试题 Word版含答案
2017-2018学年第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.若a b >,则下列不等式中正确的是( )A .11a b <B .1ab> C.a b +>D .22a b >2.不等式103x x -≤-的解集为( )A .(,1](3,)-∞+∞ B .[1,3)C .[]1,3D .(,1][3,)-∞+∞3.等差数列{}n a 中,515a =,则3458a a a a +++的值为( ) A .30B .45C .60D .1204.在△ABC中,a =,b =,30A ∠=︒,则c 等于( ) A.BC.D .以上都不对5.已知数列{}n a 的前n 项和22n S n n =+,则数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和( ) A .3(23)nn +B .23(23)nn +C .13(21)n n -+D .21nn + 6.函数()f x =的定义域为( ) A .(,11)-∞B .(1,11]C .(1,11)D .(1,)+∞7.已知等比数列{}n a 中,22a =,则其前三项和3S 的取值范围是( ) A .(,2]-∞-B .(,0)(1,)-∞+∞C .[6,)+∞ D .(,2][6,)-∞-+∞8.△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,S 表示三角形的面积,若sin sin sin a A b B c C +=,2221()4S a c b =+-,则对△ABC 的形状的精确描述是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰或直角三角形D .等腰直角三角形9.等差数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,已知20162016S =,且2016162000201616S S -=,则1a 等于( ) A .2017-B .2016-C .2015-D .2014-10.某人要利用无人机测量河流的宽度,如图,从无人机A 处测得正前方河流的两岸B ,C 的俯角分别为75︒,30︒,此时无人机的高是60米,则河流的宽度BC 等于( ) A.B.1)米 C.1)-米 D.1)+米11.在数列{}n a 中,12a =,11ln(1)1n n a a n -=++-(2n ≥),则n a =( ) A .2ln n n +B .2(1)ln n n +-C .2ln n +D .1ln n n ++12.已知变量x ,y 满足约束条件6,32,1,x y x y x +≤⎧⎪-≤-⎨⎪≥⎩若目标函数z ax by =+(0a >,0b >)的最小值为2,则2211a b +的最小值为( ) A .12B .2C .8D .17第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若关于x 的不等式210kx kx -+>的解集为R ,则实数k 的取值范围是 . 14.在△ABC 中,3AB =,4AC =,BC =,则△ABC 的面积是 . 15.《张邱建算经》是我国古代数学著作,大约创作于公元五世纪.书中有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月,日织九匹三丈,问日益几何?”该题大意是:一女子擅长织布,一天比一天织的快,而且每天增加的量都一样,已知第一天织了五尺,一个月后,共织布390尺,问该女子每天增加 尺.(一月按30天计)16.方程220ax bx ++=的一根在区间(0,1)上,另一根在区间(1,2)上,则2a b -的取值范围是 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c cos sin A a B =. (1)求角A 的大小;(2)若6a =,△ABC 的面积是,求三角形边b ,c 的长.18.已知关于x 的不等式220x ax -->的解集为{}|1x x x b <->或(1b >-). (1)求a ,b 的值; (2)当12m >-时,解关于x 的不等式()()0mx a x b +->. 19.已知数列{}n a 为单调递减的等差数列,12321a a a ++=,且11a -,23a -,33a -成等比数列.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设||n n b a =,求数列{}n b 的前n 项和n T .20.为方便市民休闲观光,市政府计划在半径为200m ,圆心角为120︒的扇形广场内(如图所示),沿△ABC 边界修建观光道路,其中A 、B 分别在线段CP 、CQ 上,且A 、B 两点间距离为定长.(1)当45BAC ∠=︒时,求观光道BC 段的长度;(2)为提高观光效果,应尽量增加观光道路总长度,试确定图中A 、B 两点的位置,使观光道路总长度达到最长?并求出总长度的最大值.21.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,218a =,且1116S +,2S ,3S 成等差数列,数列{}n b 满足2n b n =.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设n n n c a b =⋅,求数列{}n c 的前n 项和n T .22.已知二次函数2()2f x ax x c =++的对称轴为1x =,1()(0)g x x x x=+>. (1)求函数()g x 的最小值及取得最小值时x 的值;(2)试确定c 的取值范围,使()()0g x f x -=至少有一个实根;(3)当3c m =-时,()()(2)F x f x m x =-+,对任意(1,2]x ∈有()0F x ≤恒成立,求m 的取值范围.高二数学(文史类)答案一、选择题二、填空题13.[0,4) 14.162916.(5,)+∞ 三、解答题17.解:(1)在△ABC 中,cos sin A a B =cos sin sin B A A B =,∴tan A = 又0A π<<, ∴3A π=.(2)由ABC S ∆=,得1sin 602bc ︒=, ∴36bc =,由余弦定理得22222cos ()22cos 3a b c bc A b c bc bc π=+-=+--,∴226()3b c bc =+-,∴12b c +=,所以1,(1)2,b a b -+=⎧⎨-⋅=-⎩解得1,2,a b =⎧⎨=⎩所以1a =,2b =.(2)由(1)知,不等式()()0mx a x b +->可化为(1)(2)0mx x +->, ①当0m =时,不等式的解集为{}|2x x >; ②当0m >时,不等式的解集为1|2x x x m ⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或; ③当102m -<<时,不等式的解集为1|2x x m ⎧⎫<<-⎨⎬⎩⎭. 综上,当0m =时,不等式的解集为{}|2x x >;当0m >时,不等式的解集为1|2x x x m ⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或;当102m -<<时,不等式的解集为1|2x x m ⎧⎫<<-⎨⎬⎩⎭.19.解:(1)设{}n a 的公差为d ,由12321a a a ++=,得27a =, ∴17a d =-,37a d =+,∵11a -,23a -,33a -成等比数列,∴2213(3)(1)(3)a a a -=--,即24(6)(4)d d =-+,解得14d =(舍),22d =-, ∴2(2)7(2)(2)211n a a n d n n =+-⨯=+-⋅-=-+. (2)112,5,|||112|211, 6.n n n n b a n n n -≤⎧==-=⎨-≥⎩设数列{}n a 的前n 项和为210n S n n =-+.当5n ≤时,21210n n n T b b b S n n =+++==-+…;当6n ≥时,1212567()n n n T b b b a a a a a a =+++=+++-+++………52n S S =-+222102(5105)1050n n n n =-+-+⨯=-+.∴2250,5,1050, 6.n n n T n n n ⎧-+≤⎪=⎨-+≥⎪⎩20.解:(1)在△ABC 中,由已知及正弦定理得,sin sin AB BCACB BAC=∠∠sin 45BC =︒,∴BC =.(2)设CA x =,CB y =,x ,(0,200]y ∈,在△ACB 中,2222cos120AB AC CB AC CB =+-⋅⋅⋅︒,即222x y xy =++,所以22222()3()()()44x y x y xy x y x y +=+-≥+-=+,故120x y +≤,当且仅当60x y ==时,x y +取得最大值,所以当A 、B 两点各距C 点60米处时,观光道路总长度最长,最长为(120m +. 21.解:(1)设数列{}n a 的公比为q ,∵1116S +,2S ,3S 称等差数列, ∴2131216S S S =++,∴23116a a =+,∵218a =,∴3116a =,∴3212a q a ==, ∴2212111()()822n n n n a a q --+==⋅=. (2)设数列{}n c 的前n 项和为n T ,则12n n T c c c =+++…, 又112()22n n n n n n c a b n +=⋅=⋅=,∴231232222n n n T =++++…, 2311121 22222n n n n nT +-=++++…, 两式相减得23111111222222n n n n T +=++++- (1111)(1)1221122212n n n n n n ++-=-=---1212n n ++=-w , ∴222n n n T +=-.22.解:(1)∵0x >,∴10x>,∴12x x +≥,当且仅当1x x=,即1x =时“=”成立,即min ()2g x =,此时1x =.(2)()f x 的对称轴为1x =,∴1a =-, ∴2()2f x x x c =-++,()()0g x f x -=至少有一实根,∴()()g x f x =至少有一实根,即()g x 与()f x 的图象在(0,)+∞上至少有一个交点,2()(1)1f x x c =--++,∴max ()1f x c =+,min ()2g x =,∴12c +≥,∴1c ≥, ∴c 的取值范围为[1,)+∞.(3)因为3c m =-,∴2()232F x x x m mx x =-++---23x mx m =--+- , ∴(1,2]x ∀∈,230x mx m --+-≤恒成立,∴231x m x --≥-,令1t x =-,(0,1]t ∈,∴1x t =+,∴2(1)342t m t t t-+-≥=---,令4()2G t t t=---,设1t ,2t 为(0,1]上任意两不等实数,且21t t >, ∴21212144()()2(2)G t G t t t t t -=-------12121212444()(1)t t t t t t t t =-+-=--, ∵1201t t <<≤,∴120t t -<,12410t t -<, ∴21()()0G t G t ->, ∴()G t 在(0,1]上单调递增,∴max ()(1)1427G t G ==---=-, ∴7m ≥-,∴m 的取值范围为[7,)-+∞.。
2017-2018学年山东省菏泽市高二上学期期末数学文试题Word版含解析
2017-2018学年山东省菏泽市高二上学期期末数学文试题(解析版)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 命题:“,”的否定是( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】全称命题“”的否定为特称命题“”,故选C。
2. 在中,,,且的面积为,则边的长为( )A. 1B. 2C.D.【答案】D【解析】的面积.故选D.3. 若抛物线的准线方程为,则等于( )A. 1B. 2C. 4D. 8【答案】B故选B4. 已知,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】.故选A.5. 设有下面四个命题,:若是锐角,则,:若,则是锐角,:若,则,:若,则其中真命题为( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】若是锐角,即,故,即为真命题;由于,而不是锐角,故若,则是锐角为假命题,即为假;当时,,而故若,则为假命题,即为假;若,即,同号,故成立,即为真命题,故正确的命题为,,故选C.6. 中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了多少里?”A. 113里B. 107里C. 96里D. 87里【答案】C【解析】设第一天走了里,公比,则,解得.故选C.7. 在中,角,,的对边分别是,,,,,,则( )A. 2B.C.D.【答案】B【解析】由正弦定理可得,由于所以由余弦定理可得所以.故选B.8. 若不等式对任意实数都成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】将不等式整理得对任意实数都成立,所以,解得故选D.9. 已知点是椭圆上的一点,点,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】设,则,.所以当时,的最小值为.故选D.10. 已知,,,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】根据题意得到,故答案为:A.11. 已知过双曲线右焦点,斜率为的直线与双曲线在第一象限交于点,点为左焦点,且,则此双曲线的离心率为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意,∵过双曲线右焦点的直线,∴,代入双曲线,可得,∴,∴,∴,∵,∴,故选C.12. 已知等比数列的前项和为,且,若对任意的,恒成立,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意知,解得,,故恒成立,令,则,当时,当时,.故当时,取得最大值为.故选A.点睛:求解数列中的最大项或最小项的一般方法(1)研究数列的单调性,利用单调性求最值;(2)可以用或;(3)转化为函数最值问题或利用数形结合求解.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 若,满足不等式组,则的最大值为________.【答案】10【解析】作出不等式区域,如图所示:目标的最大值,即为平移直线的最大纵截距,当直线经过点时最大为10.故答案为10.点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.14. 若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是________________.【答案】【解析】由,解得或.“”是“”的充分不必要条件,所以.点睛:设对应的集合分别为,则有以下结论:(1)若的充分条件,则;(2)若的充分不必要条件,则 ;(3)若的充要条件,则。
山东省菏泽市高二上学期数学期中考试试卷
山东省菏泽市高二上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)直线l的方程x﹣2y+6=0的斜率和它在x轴与y轴上的截距分别为()A . ,-6,3B . ,6,3C . 2,﹣6,3D . ,-6,-32. (2分) (2019高二上·四川期中) “ ”是“直线与圆”相切的()A . 必要不充分条件B . 充分不必要条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要条件3. (2分) (2019高三上·广州月考) 某同学用“随机模拟方法”计算曲线与直线所围成的曲边三角形的面积时,用计算机分别产生了10个在区间[1,e]上的均匀随机数xi和10个在区间[0,1]上的均匀随机数,其数据如下表的前两行.x 2.50 1.01 1.90 1.22 2.52 2.17 1.89 1.96 1.36 2.22y0.840.250.980.150.010.600.590.880.840.10lnx0.900.010.640.200.920.770.640.670.310.80由此可得这个曲边三角形面积的一个近似值为()A .B .C .D .4. (2分) (2017高一上·安庆期末) 已知函数f(x)满足f(2x)=2f(x),且当1≤x<2时,f(x)=x2 ,则f(3)=()A .B .C .D . 95. (2分)执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数:①;②;③;④,则输出的函数是()A .B .C .D .6. (2分)已知函数,若存在,使得,则的取值范围为()A .B .C .D .7. (2分)点B是点A(1,2,3)在坐标平面yOz内的射影,则|OB|等于A .B .C .D .8. (2分)一次选拔运动员,测得7名选手的身高(单位:cm)分布茎叶图为记录的平均身高为177cm,则这7名选手身高的方差为()A .B . 14C .D .9. (2分)(2016·中山模拟) 某学校课题组为了研究学生的数学成绩和物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(百分制)如表所示:序号1234567891011121314151617181920数学成绩9575809492656784987167936478779057837283物理成绩9063728791715882938177824885699161847886若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85(含85分)以上为优秀.有多少把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系()A . 99.5%B . 99.9%C . 97.5%D . 95%10. (2分) (2016高二上·黑龙江期中) 设命题p:a,b都是偶数,则¬p为()A . a,b都不是偶数B . a,b不都是偶数C . a,b都是奇数D . a,b一个是奇数一个是偶数11. (2分) (2018高二上·黑龙江月考) 袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是A . 至少有一个白球;都是白球B . 至少有一个白球;至少有一个红球C . 至少有一个白球;红、黑球各一个D . 恰有一个白球;一个白球一个黑球12. (2分)直线x=±a(0<a<1)和y=kx,将圆x2+y2=1分成四个部分,则k与a满足的关系为()A . (+1)≥1B . (+1)=1C . ≤+1D . =+1二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)无论m为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0恒过定点________14. (1分) (2015高三上·如东期末) 某校春季高考对学生填报志愿情况进行调查,采用分层抽样的办法抽取样本,该校共有200名学生报名参加春季高考,现抽取了一个容量为50的样本,已知样本中女生比男生多4人,则该校参加春季高考的女生共有________名.15. (1分) (2016高一下·汕头期末) 若数a1 , a2 , a3 , a4 , a5的标准差为2,则数3a1﹣2,3a2﹣2,3a3﹣2,3a4﹣2,3a5﹣2的方差为________.16. (1分)(2018·河南模拟) 已知抛物线,斜率为的直线交抛物线于,两点.若以线段为直径的圆与抛物线的准线切于点,则点到直线的距离为________三、解答题 (共6题;共45分)17. (10分) (2017高二上·成都期中) 已知直线l1:2x+y+2=0,l2:mx+4y+n=0(1)若l1⊥l2,求m的值;(2)若l1∥l2,且l1与l2间的距离为,求m,n的值.18. (5分) (2018高一下·蚌埠期末) 掷甲,乙两颗骰子,甲出现的点数为,乙出现的点数为 .若令事件为,事件为,求的值,并判断事件和事件是否为互斥事件19. (5分) (2015高三上·承德期末) 某技术公司新开发了A,B两种新产品,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为正品,小于82为次品,现随机抽取这两种产品各100件进行检测,检测结果统计如下:测试指标[70,76)[76,82)[82,88)[88,94)[94,100]产品A81240328产品B71840296(1)试分别估计产品A,产品B为正品的概率;(2)生产一件产品A,若是正品可盈利80元,次品则亏损10元;生产一件产品B,若是正品可盈利100元,次品则亏损20元;在(1)的前提下.记X为生产一件产品A和一件产品B所得的总利润,求随机变量X的分布列和数学期望.20. (10分)(2017·邯郸模拟) 在△ABC中,A(﹣l,0),B(1,0),若△ABC的重心G和垂心H满足GH 平行于x轴( G,H不重合).求动点C的轨迹Γ的方程.21. (10分)如图的茎叶图记录了甲、乙两代表队各10名同学在一次英语听力比赛中的成绩(单位:分),已知甲代表队数据的中位数为76,乙代表队数据的平均数是75.(1)求x,y的值;(2)判断甲、乙两队谁的成绩更稳定,并说明理由(方差较小者稳定).22. (5分) (2016高二下·浦东期末) 已知圆C和y轴相切,圆心在直线x﹣3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为,求圆C的方程.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共45分) 17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、。
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高二数学(文科)试题(A )参考答案
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.
DABBC DCABC DC
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.3817
; 14.),(),(∞++⋃∞212-1-; 15.33; 16.1
6
三、解答题:本大题共6个题,共70分.
17.解:(1)在ABC ∆中由正弦定理得B AD
ADB AB
∠=∠sin sin , ∴22
sin =∠ADB ,又∵),0(π∈∠ADB ,∴434π
π或=∠ADB ……………2分
∵AB AD >,∴ADB B ∠>∠∴4π
=∠ADB . ∴43π
=∠ADC . ………………………………………………………………4分
(2)由余弦定理可知:102cos 2222=∠⋅-+=ADC CD AD CD AD AC
∴102=AC . ………………………………………………………………7分 9sin 21
=∠⋅⋅=∆ADC DC AD S ACD ……………………………………………10分
18.解:(1)由题意知,162121=+=+d a a a ,①
21747==a S ,即34=a 所以331=+d a ②
∴⎩⎨⎧-==291d a 所以n n a
n 2112)1(9-=-⋅-+=…………………………4分
(2)⎩⎨⎧≥-≤-=-==6,1125
,211|211|||n n n n n a b n n ,
设数列}{n a 的前n 项和为n S ,则n n S n 102
+-=.
当5≤n 时,n n S b b b T n n n 10221+-==+++= (7)
当6≥n 时,)(7652121n n n a a a a a a b b b T +++-+++=+++=
5010)5105(2102222
5+-=⨯+-+-=+-=n n n n S S n .……11分
∴⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤+-=6,50105
,1022n n n n n n T n (12)
分
19.解:(1)在ABC ∆中,∵A b B a sin 15cos 8=,
由正弦定理得A B B A sin sin 15cos sin 8=,………………………………………3分 ∵),0(π∈A ,∴0sin >A ∴158
tan =B . ………………………………………………5分
(2)∵158tan =B ∴1715
cos ,178
sin ==B B ,……………………………………7分 ∴2sin 21==∆B ac S ABC ,即217
=ac ………………………………………………………9分 由余弦定理得:41764
)(cos 22222=-+=-+=ac c a B ac c a b
∴2=b ………………………………………………………………………………………12分
20.解:(1)由题意知,3,n 是方程032=+-mx x 的两个实根,
∴⎩⎨⎧=⋅=+333n m
n ,解得⎩⎨⎧==14
n m ,∴1,4==n m .………………………………………4分
(2)由(1)知,不等式0)(22>++-m x n a ax 可化为04)1(22>++-x a ax , 即0)2)(2(>--x ax ………………………………………………………………………5分 ①当0=a 时,不等式的解集为}2|{<x x ,………………………………………7分 ②当0<a 时,不等式为0)2)(2(<--x a x ,因为22<a ,
所以解集为}22
|{<<x a x ,…………………………………………9分
③当10<<a 时,不等式为0)2)(2(>--x a x ,因为22
>a ,
所以解集为}22
|{<>x a x x 或;………………………………………11分
综上,当0=a 时,不等式的解集为}2|{<x x ;
当0<a 时,不等式的解集为}22
|{<<x a x ;
当10<<a 时,不等式的解集为}22
|{<>x a x x 或.……………………………………12分
21.解(1)因为每件商品售价为05.0万元,则x 千件商品销售额为x 100005.0⨯万元, 由题意得:
当800<<x 时,2501031
)100005.0()(2---⨯=x x x x L
2504031
2-+-=x x …………………………………………………………………………2分 当80≥x 时,250145010000
51)100005.0()(-+--⨯=x x x x L
)10000
(1200x x +-=…………………………………………………………………………4分 所以⎪⎩⎪⎨⎧≥+-<<-+-=)
80(),10000
(1200)
800(,2504031)(2
x x x x x x x L ……………………………………6分
(2)当800<<x 时,950)60(31)(2
+--=x x L ,此时,当60=x 时,
950)60()(max ==L x L ………………………………………………………………………8分 当80≥x 时,10002001200)10000
(1200)(=-≤+-=x x x L 当且仅当x x 10000
=时,即100=x 时,1000)100()(max ==L x L ……………………11分
∵9501000>
所以当产量为100千件时,该厂在这一商品中所获得的利润最大,为1000万元.……12分
22.解:(1)又题意得:1
1)21
()21(41
+-=⋅=n n n a …………………………………………1分
∴n n a b n n 22)1(22log 22=-+=--= ………………………………………2分
(2)又n n n n n n
n b a c 2)21
(21=⋅==+, ∴n n n
T 2232221
32++++= ,
143222322
2121+++++=n n n
T ,
两式相减得
1
13222
11)
21
1(21
22121212121++---=-++++=n n n n n n n
T …………………………………5分
1122
12211+++-=--=n n n n n ……………………………………………………………………7分 ∴n n n T 22
2+-=, ……………………………………………………………………………8分
(3)021)222(2321
11>+=+--+-
=-+++n n n n n n n n T T ,∴n n T T >+1 ∴n T 关于n 单调递增,∴n T 的最小值为211=T ………………………………………10分 ∵不等式n T m m 42≤+恒成立,∴22≤+m m ,故12≤≤-m
∴m 的取值范围为]1,2[-………………………………………………………………12分。