岳阳楼记选择题

1. 下列句中加点词语的意思相同的一项是（）

A．登斯楼也微斯人 B．此乐何极南极潇湘

C．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 D．而或长烟一空或异二者之为

4．下面对选文内容理解不正确的一项是（）

A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。

C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。

D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。

5.对“不以物喜，不以己悲”一句的意思理解正确的一项是（）

A．不认为物质丰富就高兴，不认为个人有所失就悲伤。B．不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

C不把事物好当作高兴的事，不把个人不顺利当作悲哀的事D．不因为物质丰富而高兴，不因为个人不顺就悲哀。7．对文中加点的词语；解释不正确的一项是（）

A．胜状：胜景，好景色。B．横无际涯：宽阔无边。

C．南极潇湘：潇水和湘水的南边极远。D．骚人：战国时屈原作(离骚)，因此后世称诗人为骚人。

8．“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是（）A．属予作文以记之B．此则岳阳楼之大观也 C．前人之述备矣 D．予尝求古仁人之心

9．对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。B．“越明年”的意思是“到了第二年”。C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。

10．对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D．“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。

11．下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是（）

例句：不以物喜A．属余作文以记之B．徒以有先生也C．以是人多以书假余D．以中有足乐者

12．下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是（）

例句：宠辱偕忘 A．去国怀乡B．沙鸥翔集 C．春和景明D．吾谁与归

14.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）

A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。

B.”微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。

D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。

15、下列说法不正确的一项是（）

Ａ、选文第①段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。

Ｂ、选文第①段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。

Ｃ、选文第②、③段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。

Ｄ、选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。

17．对下列语句翻译正确的一项是（）

A．或异二者之为译：不同于以上两种行为。B．处江湖之远译：住在很远的江湖上。

C．微斯人，吾谁与归译：没有这种人，我追随投奔谁呢？D．以其境过清译：这里的环境有青青的草。18．对以上两个文段理解和分析正确的一项是（）

A．“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。

B．“不以物喜．不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C．甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。

D．〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。

19．下列各组词语中加点字意思相同的一项是（）

A．临．溪而渔身临．其境B．山间之朝暮．暮．色苍茫

C．杂然而前陈．推陈．出新D．觥筹．交错一筹．莫展

21.下列句子中加点词意思相同的一项是（）

A.两岸连山，略无阙．处城阙．辅三秦，风烟望五津

B.虽乘奔．御风，不以疾也急湍甚箭，猛浪若奔．

C.属．引凄异属．予作文以记之

D.予观夫巴陵胜．状高处不胜．寒

22.下列句子中加点词用法相同的一项是（）

A.自．三峡七百里中自．非亭午夜分

B.或异二者之为，何．哉吏呼一何．怒

C.或．王命急宣而．或长烟一空

D.满目萧然．然．侍卫之臣不懈于内

24．选出对下列加点文言词语解释不正确的一项（）

A．若夫霪雨霏霏（代词，那） B. 去国怀乡（前往）C. 把酒临风（举）D. 微斯人，吾谁与归（无，没有）25．下面对文章的理解正确的一项是（）

A．文章第一段叙事，目的在于歌颂滕子京的功绩。B．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

C．文章第三、四段的最后一句，描写了登楼者睹物生情悲喜不同的两种心情。

26、下列说法有误的一项是（）

A．“记”是一种文体，以说明为主要表达方式来介绍事物，例如《岳阳楼记》。

B．“表”是一种文体，它主要是古代臣子向皇帝上书言事，例如《出师表》。

C．“说”是一种文体，可以发表议论，为了说明一个道理，例如《爱莲说》。

D．“铭”是一种文体，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，例如<<陋室铭》

27．下列加点词语解释有误的一项是( )

A．若夫淫雨霏霏(连绵的雨) B．薄暮冥冥(昏暗)

C．予观夫巴陵胜状(美好的景色) D．此则岳阳楼之大观也(大概的景观)

28.“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是（）A．属予作文以记之 B．此则岳阳楼之大观也C．前人之述备矣 D．予尝求古仁人之心

29.对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D．“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。

30．句子品析有误的一项是（）

A．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞方法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴景象作伏笔。

B．“衔远山、吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”、“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。

C．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。

D．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感之情。

31．对文章第一段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。B．“越明年”的意思是“到了第二年”。C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。

32．对文章第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。B．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。C．“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。

D．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。