五年级数学真分数和假分数练习题
五年级数学下册真分数和假分数练习题
五年级数学下册真分数和假分数练习题真分数是分子比分母小的分数。
值小于1的分数,即分子小于分母(二者都是正整数)的分数称为真分数,但等于1不算(那属于假分数)。
下面是小编整理的五年级数学下册真分数和假分数练习题,希望对大家有所帮助。
真分数和假分数*分子比分母小的分数叫真分数。
真分数小于1。
*分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。
*由一个自然数(0除外)和一个真分数合成的数叫做带分数。
带分数大于1。
*假分数化成整数或带分数:用假分数的分子除以分母,分子是分母的倍数时,化成整数;分子不是分母的倍数时,化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。
*带分数或整数化成假分数:用原来的分母作分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子所得的和作分子;用指定的一个整数作分数的分母,用分母和整数(0除外)的乘积作分子。
例1:读出下面的分数,再把它们分类。
136真分数:假分数:带分数:例2:下面说法对吗?为什么?(1)真分数一定小于假分数。
()(2)带分数比假分数大。
()(3)真分数都比1小,假分数都比1大。
()(4)整数都可以化成分母是1的假分数。
()(5)分母是7的真分数只有6个,分子是7的假分数有7个。
()(6)3是带分数。
()(7)小强一口气吃了蛋糕的。
()(8)如果是假分数,那么A一定大于5。
()例3:把下列假分数化成带分数或整数。
========例4:把下列带分数化成假分数。
1=3=2=7=8=54=5=例5:把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。
3和22和314和4练习1、在分数(a为整数)中,若a小于2012时,它是()分数(填“真”或“假”);若a()时,它是假分数;2、在分数单位是的分数中,最大的真分数是(),最小的假分数是().3、的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.4、分数单位是的真分数有().5、分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().6、9个组成的分数是(),它比1(),是()分数.7、8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.8、把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3②4③5④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个().①②③④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()①3②4③5④6四、在()里填上“>”、“1.()1()1()12.()()()3.()3()21()五、解决问题。
五年级下册数学分数的意义真分数和假分数练习
五年级下册数学真分数和假分数练习1) 把21个苹果平均分给7个小朋友,每人分得这些苹果的()(),每人分( )个。
2) 把9支铅笔看做单位“1”,平均分成3份,每份有( )支,每份是这些铅笔的()(),两份是这些铅笔的()()3) 把3米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的()(),每段长()()米。
4) 把5千克苹果平均分给8个人,每人分这些苹果的()(),每人分()()千克。
5) 83千克既可以表示( )千克()(),又可以表示( )千克的()()。
6) 分数9a ,当a____时,它是真分数;当a____时,它是假分数;当a____时,它就是这个分数的分数单位;当a____时,它等于1。
7) 在m 6中(m 是自然数),当m=( )时,该分数无意义;当m=( )时,分数值最大;当m=( )时,它是最大真分数;当m=( )时,它是最小的假分数。
8) 空气中氧气约占23100,这里把( )看作单位“1”,平均分成( )份,氧气有这样的( )份。
9) 65吨表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份;也可以看做把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。
10) 五一班有男生26人,女生24人。
男生是女生的( ).女生人数占全班人数的( )11) 要使A /11是真分数,A /10是假分数,A 应是( )。
12) 有63支铅笔,平均分给7个小朋友,每个小朋友分得的铅笔占总数的( ), 每个小朋友分得铅笔( )支。
13) 有3杯同样多的果汁分给3个人,平均每人分( )杯,也就是( )杯。
2个人分,平均每人分( )杯。
14) .在 中,假分数有( ),其中( )能化成整数.二、判断:1) 真分数小于1,假分数大于1。
( )2) 整数都可以看成分母是1的假分数。
( )3) 分数单位是1/641的最大真分数是5/643。
( )4) 分数可以分为真分数、假分数和带分数。
( )5) 小红8分钟折了10只小船,小凯6分钟折了8只小船。
五年级下册数学一课一练真分数与假分数_人教新课标(含答案)
五年级下册数学一课一练真分数与假分数_人教新课标(含答案)《真分数与假分数》同步练习一、单选题1.要使是假分数是真分数x就是()A. 6B. 7C. 82.把3化成分母是4的假分数是()A. B. C.3.如果是假分数,是真分数,那么x应()A. =4B. =5C. >44.化成带分数是()A. 6B. 5C. 45.一个分数,它的分子除以分母商1余1,这个分数是()A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 无法确定6.若可以化成带分数,则()A. a>bB. a<bC. a=b7.分子是5的假分数有()个。
A. 3B. 4C. 5D. 68.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是()A. 假分数B. 带分数C. 真分数D. 整数9.5里面有20个()A. B. C. D.10.分数单位是的真分数有()个。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个11.一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定()。
A. 都是质数B. 是相邻的自然数级C. 是互质数13.小于而大于的分数()A. 有1个B. 有2个C. 有无数个14.分子相同的分数()A. 分数单位相同B. 分数的大小相同C. 所含的分数单位的个数相同15.在、、三个分数中,最大的分数是()A. B. C.16.真分数一定(),假分数一定()A. 大于1;大于1。
B. 小于1;等于1。
C. 小于1;大于1或等于1。
D. 小于1;大于2。
17.X是自然数,如果是假分数,是真分数,那么X()。
A. <5B. >5C. =518.的分数单位是,它有()个这样的分数单位。
A. B. 6 C. 27 D. 2519.把假分数化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()。
A. 先约简再化成带分数B. 先化成带分数再把分数部分约间C. 都可以,结果一样。
五年级数学下册真分数和假分数练习题精选40
1 4 9 6 1 8 3 33————————1 15 7 5 8 10 4 32真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。
7 5 27 31 82 4 61 15————————4 2 16 15 82 4 31 8三、填上合适的数。
( ) 1 411 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷11 = —( ) 8 11( ) ( ) ( )8cm = ——dm 23cm = ——dm 301dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )37dm = ——m 89cm2= ——dm2736mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
2 ÷19 36 ÷37 20 ÷215 ÷7 1 ÷38 20 ÷214 16 9 10 3 18 4 33————————1 16 7 4 8 8 5 34真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。
12 15 35 13 42 4 36 10————————4 2 16 13 41 4 36 2三、填上合适的数。
( ) 4 163 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 5 19( ) ( ) ( )7cm = ——dm 59cm = ——dm 743dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )39dm = ——m 14cm2= ——dm2433mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
2 ÷13 1 ÷29 8 ÷911 ÷17 1 ÷40 20 ÷215 6 10 10 1 20 5 30————————1 15 7 3 10 8 6 30真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。
小学五年级数学下册《真分数和假分数》练习题
作业(真分数和假分数)
班级: 姓名: 成绩:
一、在( )里填上“>”、“<”或“=”
二、填空
1.分母是5的真分数一共有( )个,分别是( )。
2.当a =( )时,分数 5a 没有意义.
3.在
中,假分数有( ),其中( )
能化成整数.
4.自然数a 和b ,当a ( )b 时,a b 是真分数,当a ( )b 时, a b 是假
分数;当a ( )b 时,a b =1 .
5. 6.把下面直线上的点用分数表示出来.
7、一盒巧克力有16块,每块巧克力是这盒巧克力的( )。
把这盒巧克力平均分给4人,每人分到的是这盒巧克力的( ),每人分到( )块。
三、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.两个分数,分数单位大的分数较大.( )
2.带分数比假分数大.( )
3.a 3 是真分数,那么a <3.( )
4.b 5 是假分数,那么b >5.( )
5.8a 是能化成整数的假分数,那么a 是8的因数.( )
四、把下列假分数化成整数或带分数
4115 = 369 = 653 = 3417 =
559 = 124 = 257 = 264 =
五、把下列各数化成假分数
134 = 223 = 234 = 378 =
249 = 413 = 713 = 314
= 六、应用题
1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?。
人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选(含答案)1
人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个最简真分数,如果分子与分母的和是9,那么这样的最简真分数有( )个. A .4 B .3 C .2 D .1【答案】B2.359化成带分数后分子是( )。
A .32B .9C .5【答案】A3.要使x 6是假分数,x 7是真分数,x 应该是( )。
A .5B .6C .7D .0【答案】B4.在12、23、79和1113这四个分数中,分数单位最小的一个是( ) A .12 B .23 C .79 D .1113【答案】D5.要使9a是假分数,10a是真分数,a 就应该是( )A .9B .10C .8【答案】A6.分子除以分母商1余1.这个分数是( )A .真分数B .假分数C .最简分数【答案】B7.要使是真分数,是假分数,则x 应是( )。
A .7或8B .8C .9或7【答案】AA.小于9 B.大于9 C.等于9 D.大于等于9【答案】A9.如果是真分数,则a()。
A.小于8 B.等于8 C.大于8【答案】C二、填空题10.分数单位是的所有最简真分数的和是_____.【答案】211.2化成假分数是(____),它的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位.【答案】1212.在下图的方框中填适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数.【答案】13.分数单位是19的最小真分数是(_______),最小假分数是(______)。
最大真分数是(_______),最小带分数是(______)。
【答案】19998911914.367的分数单位是()(),它含有个这样的分数单位.【答案】172715.如图,把一个圆看作单位“1”,图中阴影部分用________表示,化成带分数是________。
【答案】16.把33 4的商用带分数表示为___________;【答案】1 8 417.分解素因数:72=_______.【答案】2×2×2×3×318.用分数表示下面各图中的涂色部分。
【课时练】人教版小学数学五年级下册第四单元《真分数和假分数:把假分数化成整数或带分数》第四课时练习题
第四单元 分数的意义和性质2.真分数和假分数第 课时 把假分数化成整数或带分数1.看图填空。
( )( ) ( )( )( )(1)左图的分数是( )分数。
(2)右图的分数是由( )数和( )分数组成的分数,是( )分数,它比1( )。
(3)这两个分数表示的涂色部分的面积大小相等,说明这两个分数( ),所以( )( ) ( ) )( )。
(4)4人平均分这些奶酪,每人分得( )( )块,也就是( )块;3人平均分这些奶酪,每人分得( )( )块。
2.把假分数化成带分数或整数。
54= 77= 1912= 426= 4020= 4718= 4515= 259=3. 里填上“>”“<”或“=”。
35 1 917 617 1 88435 225 102 5 623 2134.用分数表示下面各题的商,能化成带分数的化成带分数。
15÷2= 20÷7= 44÷9=100÷11= 60÷17= 200÷19=5.自然界中有许多动物都需要冬眠,如熊、蛇、青蛙等。
蛇冬眠的时间约是6个月,青蛙冬眠的时间约是5个月。
(1)蛇冬眠的时间是青蛙的几分之几?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?6.一瓶25 mL的止咳糖浆,服用方法如图所示。
这瓶止咳糖浆可以服用几天?(用带分数表示)Array7.【拓思维】一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是28。
请写出这个带分数。
8.【拓思维】一个假分数的分子是34,把它化成带分数后,分子、分母和整数部分是3个连续的自然数(不考虑顺序),这个假分数可能是多少?化成的带分数是多少?答案解析1.13103110(1)假(2)整真带大(3)相等1331 1010(4)441432.114171127 21121837293.<>=>=<4.172627849191193171010195.(1) 6÷5=6 5答:蛇冬眠的时间是青蛙的65。
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.一个分数的倒数大于它本身,那么这个分数一定是( ).A .假分数B .真分数C .带分数2.分子除以分母商1余1.这个分数是( )A .真分数B .假分数C .最简分数3.下面正确的说法是( ).A .体积单位比面积单位大B .若是假分数,那么a 一定大于5C .两个自然数的积一定是质数D .正方形有四条对称轴4.下列叙述正确的是( )。
A .0除以任何数都得0B .不相交的两条直线叫平行线C .真分数的倒数都大于1D .把8克盐放入100克水中,盐占盐水的8%5.要使9a 是假分数,10a 是真分数,a 就应该是( ) A .9 B .10 C .8二、判断题6.真分数乘假分数,积一定大于假分数. ( )7.分子是1的真分数的倒数一定是整数.( )8.如果一个假分数能化成整数,那么它的分母一定是分子的因数。
( )9.几个假分数的积一定比1大.( )10.分数单位是16的最简真分数的和是1。
( )三、填空题11. 8a 是一个最简真分数,a 的取值有( )种可能。
12.想一想,填一填5÷4=()20 =()20 ; 83=()15 =2()2 . 13.分母是5的所有最简真分数有( ),它们的和是( )。
14.一个最简分数,分子比分母大4,分子和分母的和是30,这个分数是( ),它是( )分数。
15.乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元,榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。
(1)榴莲饼每袋( )元。
(2)当x =4.5时,榴莲饼每袋( )元。
(3)当x =( )时,榴莲饼每袋7.2元。
16.某冰箱原来每台售价3600元,现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”; (2)3600×16表示( ); (3)1-16表示( ); (4)3600×56表示( )。
五年级下《带分数、真分数、假分数》练习题及答案
14、75、157、315、79、56、183、196、19、31152、76
假分数 四、写一写。
带分数
1、写出三个Leabharlann 母为 5 的真分数。(真分数 )
2、写出三个分母为 7 的假分数。(
)
3、写出三个分母为 11 的带分数。(
)
五、数学小法官。 1、分子比分母大的分数叫作假分数。( ) 2、真分数都比 1 小。( )
3、 a 是一个分数,当 a 是 9 或比 9 大时, 它才是一个假分数。( ) 9
4、把 7 个苹果分给 6 个小朋友,每人分得 1 1 个。( ) 6
5、一个整数(0 除外)和一个分数合成的数,叫作带分数。( ) 答案:
一、 二、略 三、
四、1、
2、
3、
五、1、×2、√3、√4、√5、√
个苹果分给6个小朋友每人分得15一个整数0除外和一个分数合成的数叫作带分数
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5.2 带分数、真分数、假分数 一、用分数表示图中的涂色部分。
() 二、按照所给分数涂色。
()
()
11 3
3
1
68
4
三、分一分。
五年级数学下册真分数和假分数练习题精选100
3 16 8 6 1 8 3 64————————4 12 9 3 9 7 3 63真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。
11 9 21 68 31 9 99 17————————5 4 8 17 31 9 49 9三、填上合适的数。
( ) 6 34 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 7 17( ) ( ) ( )5cm = ——dm 15cm = ——dm 863dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )26dm = ——m 12cm2= ——dm2701mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
3 ÷11 1 ÷50 18 ÷192 ÷7 11 ÷12 2 ÷ 32 7 7 6 4 18 4 22————————1 10 6 1 8 10 5 22真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。
3 5 29 23 71 8 44 11————————2 2 16 12 71 7 44 6三、填上合适的数。
( ) 1 71 ÷ 5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 5 13( ) ( ) ( )3cm = ——dm 69cm = ——dm 521dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )15dm = ——m 54cm2= ——dm2350mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
12 ÷17 28 ÷29 2 ÷ 37 ÷13 42 ÷43 20 ÷215 3 8 9 3 11 1 19————————2 14 7 1 8 6 4 18真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。
五年级数学真分数和假分数(练习及解析)
真分数和假分数
(练习及答案)
3.分数单位是91的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
【解析】:
真分数也就是分子比分母小的分数,假分数就是分子和分母相等(最小)或者分子比分母大。
【答案】: 98、99、19
1。
4.9个10
1组成的分数是( )它比1( ),是( )分数。
【解析】 :
9个101,9个101相加或者9×101=10
9,因为比1小(分子比分母小的分数)也就是真分数。
【答案】:
10
9、小、真。
6.把下面直线上的点用分数表示出来。
【解析】 : 3.分数单位是
51的最大真分数是55。
( ) 【解析】:
分数单位为51的最大真分数为54,所以分数单位是51的最大真分数是5
5错了。
【答案】:×
三、把下列假分数化成整数或带分数。
【解析】:假分数化成带分数可以用除法(分子除以分母)如果能整除就可以化为整数,不能整数就可以化成带分数。
【答案】:
四、把下列各数化成假分数。
【解析】:将带分数化成假分数:用整数×分母+分子作为假分数的分子,分母不变。
【答案】:。
五年级上《带分数、真分数、假分数》练习题及答案
5.2带分数、真分数、假分数
一、用分数表示图中的涂色部分。
()()()
二、按照所给分数涂色。
1
三、分一、
5、一个整数(0除外)和一个分数合成的数,叫作带分数。()
答案:
一、
二、略
三、
四、1、 2、 3、
五、1、×2、√3、√4、√5、√
假分数带分数真分数
四、写一写。
1、写出三个分母为5的真分数。()
2、写出三个分母为7的假分数。()
3、写出三个分母为11的带分数。()
五、数学小法官。
1、分子比分母大的分数叫作假分数。()
2、真分数都比1小。()
3、 是一个分数,当a是9或比9大时,它才是一个假分数。()
4、把7个苹果分给6个小朋友,每人分得1 个。()
五年级下册数学试题 - 4.2真分数假分数、带分数 苏教版(含答案)
分数的意义与性质---真分数假分数、带分数知识点1.真分数和假分数的意义(A级难度)【知识点分析】真分数:分子比分母小的分数叫真分数;真分数小于1;假分数:分子比分母大或相等的分数叫假分数;假分数大于或等于1。
【例题1】用分数表示下面涂色部分:分别是___(分数之间用逗号隔开),其中真分数有___,假分数有___。
【思路点拨】(1)把一个整体,平均分成了几份,分母就是几;涂色部分占其中的几份。
分子就是几;(2)分子比分母小的分数是真分数;(3)分子比分母大或相等的分数是假分数。
【解答】用分数表示依次为:5?7+239=3=72=33();();(),其中分子比分母小的真分数有:14,34,分子比分母大或相等的假分数有:445744,,。
故答案为:4174444345,,,,,;14,34;445744,,【重点】分子比分母小的分数是真数,分子比分母大或相等的分数是假分数。
【知识点分析】分子是分母的倍数时,这样的假分数可以化成整数,方法是:用分子除以分母。
【例题1】把44,84化成整数。
【思路点拨】用分子÷分母,求出商。
【解答】44=4÷4=1;84=8÷4=2【重点】根据分数与除法的关系,用分子除以分母。
【变式】把下面的假分数化成整数。
35309==6=5310( );( );( )知识点3.带分数或整数化成假分数【知识点分析】(1)带分数化假分数:整数与分母的积再加原分子的和作假分数的分子(分子=整数×分母+原分子),分母不变;(2)整数化假分数:整数乘分母的积作分子,分母不变。
【例题1】把7化成分母是12的假分数是___。
【思路点拨】分母是几,就用整数乘几的积作分子。
【解答】7=7×1212=8412故答案为:8412 【重点】7乘12的积作为分子,分母不变。
【例题2】把257化成分母是7的假分数是___。
【思路点拨】5乘分母7加上2的和作分子,分母不变。
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真分数和假分数练习题
班级姓名家长签名
数回:1、口算P35、本张小练习。
一、填空
1.分母是5的真分数一共有()个。
2.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().3.当a=()时,分数没有意义。
4.在中,假分数有(),其中()能化成整数。
5.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a ()b时,=1 。
6.
"
7.把下面直线上的点用分数表示出来.
()()()()
8. 的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数都小于1,假分数都大于1.()
2.两个分数,分数单位大的分数较大。
()
3.带分数比假分数大。
()
4.是真分数,那么a<3。
()
5.是假分数,那么b>5。
();
6.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数。
()三、选择题
1.分子是5的假分数有()个.
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().
①假分数②带分数③真分数④整数
3.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()
①3 ②4 ③5 ④6
四、默写
长方体棱总长=
&
正方体棱总长=
长方体表面积=
正方体表面积=
长方体体积=
正方体体积=
长方体(正方体)体积= 底面积×= 横截面×。