高中生物 病毒专题复习
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二轮专题复习
病毒专题
市第五十四中学
一、学习目标
1.知识目标:
简述病毒的结构、种类、生活方式、繁殖和实际应用;
说出噬菌体浸染细菌实验和烟草花叶病毒重建实验的思路和方法。
举例说明各种病毒的遗传信息的传递(中心法则);
概述病毒与人体健康的关系。
2.能力目标:构建以病毒为中心的知识结构体系。
3.情感态度价值观目标:
关注艾滋病的流行和预防,关爱艾滋病病人;
形成对生物多样性的认知,尊重生命,人与自然和谐共处等生物科学思想。
二、学习过程
(一)构建“病毒”相关知识的概念图
课前检测:
①病毒无细胞结构,所以不属于生物。()
②病毒只能寄生在特定细胞中。()
③病毒在生态系统中的成分属于分解者。()
④有细胞结构的生物遗传物质一定是DNA,无细胞结构的生
物遗传物质一定是RNA。()
⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬箘体的核酸。
⑥烟草花叶病毒的核酸由5种碱基组成。()
⑦病毒不能独立合成蛋白质,但能独立合成ATP。()
⑧T2噬菌体的蛋白质不需要内质网,高尔基体加工。()
⑨T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA。()
⑩HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中。()(二)科学家证明DNA、RNA是病毒的遗传物质的实验1.噬菌体侵染细菌的实验:
方法:
思路:
过程:
现象:
结论:
知识拓展:采用下列标记,放射性元素会分别出现在子代的
2.烟草花叶病毒的实验:实验思路(绘图)
知识拓展:烟草花叶病毒重组实验
思维拓展:如何设计实验验证未知病毒的遗传物质是DNA 还是RNA。
(三)遗传信息的传递及变异类型
1.分别用中心法则表示几种病毒遗传信息的传递过程?
(1)DNA病毒:(如噬菌体)
(2)RNA病毒:(如烟草花叶病毒)
(3)逆转录病毒:(如HIV)
2.病毒可发生的变异类型:
(四)病毒与人体健康
1. 感染病毒后会对机体产生什么影响呢?
2. 感染病毒后,医生如何准确检测出是什么病毒感染?
3. 为了防止病毒感染,如何预防呢?
4. 一旦确认病毒感染,如何治疗呢?
5. 为什么当今科学技术如此发达,却没有预防艾滋病的特效疫苗呢?
6.病毒在人体健康方面有什么应用价值?
高考在线:
1.赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体()
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C.DNA可用15N放射性同位素标记
D.蛋白质可用32P放射性同位素标记
2.针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述,正确的是()
A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质
B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡
D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解
3. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用35S标记的噬菌体侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.35S、32P标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
4.肠道病毒EV71为单股正链(+RNA)病毒,能引起手足口病。图甲胃肠道病毒EV71在宿主细胞内增值的示意图,图乙为中心法则示意图。下列有关叙述正确的是()
A.图甲中物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体
B.图甲中物质N对过程①②具有反馈调节功能
C.图甲所示的病毒的遗传信息的传递过程相当于图乙中的②⑤③
D.图甲中体现了+RNA的两种功能:翻译的模板和病毒的组成成分
5.国内首个获批的宫颈癌疫苗(HPV疫苗)“希瑞适”已经上市。该疫苗通过预防HPV病毒(DNA病毒)感染来预防宫颈癌的发生。下列关于HPV病毒的叙述,不正确的是()
A. HPV病毒侵染宿主细胞时,只有DNA进入细胞
B.HPV病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成。
C.HPV病毒的核酸彻底水解后得到四种碱基、一种五碳糖和一种磷酸。
D.利用同位素标记法同时标记宿主细胞内的U和T,然后接种病毒,可确定未知病毒的遗传物质。
6.(2012江苏2)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA
7. 禽流感病毒是一种RNA病毒,侵入人体后会引发免疫反应。下列有关免疫反应的叙述正确的是
A.禽流感病毒可被吞噬细胞特异性识别并吞噬消化
B.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞
C.禽流感病毒刺激T细胞分泌淋巴因子并与其特异性结合
D.禽流感病毒一定需要T细胞的传递才能刺激B细胞增殖、分化为浆细胞
8. 下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是()
A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的
C.HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中
D.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响