幼儿园实习内容

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幼儿园实习报告范文5篇

幼儿园实习报告范文5篇幼儿园实习报告篇1__幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园，他们把育人的目标定位为——培养一个大气的孩子。

第二次来到__，不免有更亲近、更熟悉的感受。

这次来到__主要是在家庭教育方面进行观摩学习。

首先，想谈谈我对家庭教育的认识。

家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响，如今的父母文化水平普遍有了较大的提高，他们对于孩子的教育问题越加关注，加上社会上许多早教、特长班等的火热宣传，非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思考与策略，所以家园结合可以为家庭教育提供更有利有效的方法，更宽领域的交流平台，更专业化的指导。

作为幼儿教师，在开展这方面的家长工作也是必不可少的，这次见习是一次非常宝贵的学习机会。

这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场，教师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿分享可以带来快乐的收获，并在活动中尝试让幼儿体验通过分享草莓所带来的快乐。

纵观整个集体教育活动，活动的形式非常吸引孩子，教师的表述、引导很到位，孩子的配合也比较积极。

可是始终令我感到疑惑的是难道通过一节课就能养成孩子的分享意识了吗？即使孩子在课堂上表现出了分享行为，那这种行为又能持续多久呢？孩子分享行为的表现会不会受到当时周围环境的影响呢？由此，没有真正理解这堂公开课所起到的作用。

在紧接着的家教沙龙活动中，我逐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告诉家长在家庭教育活动中可注意运用多种情境与方法。

第一次接触家园结合的家庭教育活动，感觉上整个家教沙龙活动的形式、氛围还不错，活动主要以一位老师有层次地引导，家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为发展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。

首先，很多家长会讲述自己孩子在分享行为的发展情况，家长间的交流，可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的发展水平有了一个大致的了解，可以衡量自己孩子的程度，把握家庭教育中的阶段性重点。

幼儿园实习鉴定表实习内容

幼儿园实习鉴定表实习内容幼儿园实习的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

那么你要怎么去写幼儿园实习鉴定表实习内容呢?下面由本作者精心整理的幼儿园实习鉴定表实习内容，希望可以帮到你哦!幼儿园实习鉴定表实习内容篇一一个月的期转眼逝，通过一个月的，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

期间，我从班主任x老师和x老师那里学到了很多管理方面的经验，学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。

更学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。

记得在开始实习的第一周，带班让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。

但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。

每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。

经过x老师、x老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。

开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。

指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。

由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。

上课时该怎样与小朋友进行沟通。

到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。

不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。

幼儿园实习工作内容(10篇)

幼儿园实习工作内容幼儿园实习工作内容随着社会的不断发展，教育事业也得到了很大的发展，因此幼儿园的教育也越来越重要。

对于幼儿园教师来说，教学经验和实习经验是必不可少的，实习工作内容也是需要教师们去熟悉的才能够顺利完成日常的教学工作。

一、观察教学生活、保健、安全管理对于幼儿园的实习生来说，在幼儿园内进行观察是非常重要的。

教学生活、保健、安全管理是幼儿园教育的基础内容，实习生应该从这些方面发现问题并加以解决。

观察教学生活包括教师和孩子们在教室内的上课情况，如教室环境、教师的教态、孩子们上课的表现等。

保健方面主要观察孩子们身体方面的问题，如孩子们是否有发热、咳嗽等症状等。

安全管理方面则要关注孩子们的人身安全和财物安全，如是否有孩子走丢、读者卡、骗子等不良分子的行为。

二、接待慰问及家访幼儿园实习生还需要跟家长以及孩子们进行接待和慰问，并进行家访。

家长是幼儿的教育主导者，在与他们沟通交流的同时，可以了解幼儿在家庭中的生活环境、教育方式等，有助于教师们更好地了解孩子们的心理和身体特点。

此外，实习生在家访时还要注意观察孩子们的个性、生活习惯等方面，以便在幼儿园与他们交流时，可以有针对性地进行指导和关心。

三、编写教案和教材阅读编写教案和教材阅读是幼儿园实习生必备的技能之一，这也是幼儿园教师所拥有的最重要能力之一。

编写教案需要按照教学内容进行分析、总结和制定教学计划，以便更好地指导孩子们的学习。

教材阅读方面则需要认真阅读教材，了解教材内容并学会教材里面的知识。

这些可供后期教学实践使用，帮助落实幼儿的教育。

四、反思教学实践每一次的教学都需要进行反思和总结，这是幼儿园实习生所必须具备的技能之一。

实习生需要不断发掘自己的优势和不足，跟踪学生的学习情况，尽早纠正教学中不足的地方，并不断更新自己的教学方式，提高自己的教育水平。

五、辅助开展各种公共活动在幼儿园的教学中，活动是必不可少的。

而幼儿园实习生可以辅助教师们进行各种活动的开展，以便更好地推广幼儿的教育。

幼儿园实习工作内容

幼儿园实习工作内容幼儿园实习是幼儿教育专业学生的一项重要实践环节，通过实习，学生能够在实际工作中学习到丰富的教育经验，提高自己的专业能力。

幼儿园实习工作内容主要包括以下几个方面：一、观察幼儿园教学活动。

在幼儿园实习期间，学生需要认真观察幼儿园的教学活动，包括幼儿的日常生活、游戏活动、学习活动等。

通过观察，学生可以了解幼儿的行为特点、心理发展规律，以及幼儿园教师的教学方法和教学效果，为今后的教学实践积累经验。

二、参与教学活动。

在实习期间，学生还需要积极参与幼儿园的教学活动，包括帮助教师进行课堂教学、组织幼儿的游戏活动、协助教师进行学生评价等。

通过参与教学活动，学生可以提高自己的教学能力和组织能力，培养自己的团队合作精神和责任意识。

三、开展教育实践。

在幼儿园实习期间，学生还可以开展一些教育实践活动，比如设计一些教育游戏、制作教育教具、参与家长会等。

通过开展教育实践，学生可以将理论知识与实际教学相结合，提高自己的创新能力和实践能力。

四、进行教育观摩和反思。

在实习期间，学生还需要进行教育观摩和反思，包括观摩其他老师的教学活动、听取教育专家的讲座、进行教育实践总结等。

通过观摩和反思，学生可以积累更多的教育经验，不断提高自己的教育水平。

五、完成实习报告。

在实习结束后，学生需要撰写实习报告，总结自己在幼儿园实习期间的所学所感所悟，包括对幼儿园教育的认识、对幼儿教学的体会、对自身教育能力的反思等。

通过撰写实习报告，学生可以对自己的实习经历进行深入的思考和总结，为今后的教育工作提供借鉴和参考。

总之，幼儿园实习工作内容丰富多彩，学生需要在实践中不断学习、不断成长，不断提高自己的教育能力和实践能力。

希望每一位幼儿教育专业的学生都能够在实习中有所收获，为将来的教育事业打下坚实的基础。

幼儿园实习报告(15篇)

幼儿园实习报告(15篇)幼儿园实习报告(15篇)在经济发展迅速的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是精心整理的幼儿园实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园实习报告1艰辛知人生，实习长才干，作为大学生的我们最终要走入社会融入社会。

在这个寒冷的二月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

20xx年2月6日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实习的征途。

我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。

我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。

社会实习的第一天，我来到了爱我宝宝幼儿园，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。

当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。

看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。

我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。

老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。

其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。

语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。

教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。

这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。

这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。

举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。

幼儿园实习内容及总结

幼儿园实习内容及总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园实习内容及总结幼儿园实习内容及总结【5篇】实习可以让学生拥有一个全新的社交范围，在这里与其他学生、导师、企业员工交际，结交更多志同道合的朋友，开阔视野，增强社会认同感和归属感。

幼儿园实习报告【五篇】

【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。

以下是整理的幼⼉园实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】幼⼉园实习报告带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了XX中⼼幼⼉园开始了我的实习⽣活。

幼⼉园⾼雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

俗话：万事开头难。

在⼯作的初期，我感到了很⼤的困难。

刚刚⾛出学校⼤门的我除了在学习时期进⾏过见习之外，可以说毫⽆⼯作经验。

⾯对新接⼿的⼯作，⾯对那么多的孩⼦，我觉得毫⽆头绪，不知⼯作应该从哪⾥下⼿，站在旁边看着⽼教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。

于是，我努⼒学习，努⼒尝试⾃⼰独⽴带班。

经过⼏次之后，我的紧张的⼼理才逐渐退去。

这还是⼯作的第⼀步。

新教师⾯临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。

对此我的⼼⾥⼗分着急，⽣怕因为上得不好⽽影响了幼⼉对知识的掌握以及对我上课的兴趣。

所以，我每次都认真的备课，查阅资料把⾃⼰的教案写好。

听课是提⾼⾃⾝教学能⼒的⼀个好⽅法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每⼀次听课的机会我都⼗分珍惜。

听课的主要对象是师傅。

这学期我听了许多节课，我的收获很⼤，逐步掌握了⼀些上课的技巧。

除了听课之外，平时我也经常向我班主班⽼师以及其他⽼师请教教学上的问题。

这些⽼师都⾮常热情的帮我解答，特别是我所在班⾥的⽼师，使我获益匪浅。

从中我也明⽩了，知识和经验不是⾃⼰从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把⾃⼰当成学⽣⼀样，积极吸取周围其他⽼师⼀些先进的东西，才能提⾼⾃⼰的⽔平。

此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明⽩了教学的⽬标和⽅向。

要做⼀名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。

为此，我始终⽤⾃⼰的爱⼼，去热情的关怀⾝边的每⼀位孩⼦。

在幼⼉的个⼈卫⽣⽅⾯，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩⼦的母亲⼀样关⼼和爱护他们。

在实习期间我始终以主⼈公的态度，积极协助班上的⽼师完成各种⼯作，遵守实习所在学校的各项规章制度。

幼儿园的实习计划12篇

幼儿园的实习计划12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园实习报告(通用6篇)

幼儿园实习报告（通用6篇）幼儿园实习报告1一、实习目的：巩固文秘专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，形成了良好的职业道德和团队精神，开阔视野，增长知识，为进入社会打下基础，将所学知识用于实际工作。

二、实习时间：三、实习单位：__幼儿园办公部。

四、实习单位简介：我在的实习单位主要是一所幼儿园，构成与我们学校差不多，都是由教室、办公室、档案部门组成。

五、实习主要内容：按照老师的安排和要求，人根据每一天的工作情况和心得体会。

在实习期间对我所学的文秘理论知识和自动化办公设备进一步的巩固和提高，以实习阶段根据理论知识达到老师指导日常工作实践的目的，收到更好的效果。

这次实习，老师安排我们2们同学在幼儿园实习，我们被安排在综合档案管理办公室，我在这里感到忙碌，但是也学到了很多东西，刚开始指导老师是不会让我做什么事的，我们向老师提出给我们找些事做，老师就慢慢找事给我做，开始在这里我觉得自己什么也不会，比如：在使用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能自己很好地完成。

在这里，只有勤动手，勤动口才能学到东西，我所做的每一件事，刚开始都不会，唯有向老师请教，慢慢学习。

同时‘在这里见习的时候，最重要的一件事就是当自己做错事的时候，应该主动认错，不要给自己或同学找借口或找理由，这样不但对让领导或老师对自己的印象不好，也会让他们觉得自己是一个会找借口，推卸责任的人，当自己不懂做的事时，应该客气虚心的向老师请教，做到不懂就问。

实习工作情况报告如下：我来到幼儿园实习已经一个月了，记得报到那天，我们来到时刚好是下午上班时间，刚到一个陌生的环境时的茫然大概是人人都有吧，到门口时正好园长在财务室门前，然后我们进去先是自我介绍，然后园长就自我介绍、介绍身边的老师。

之后她叫一位姓覃的老师带领我们，让我们跟着覃老师到了办公室，她简单地给我们介绍了一下办公室和日常工作。

因为是第一天到那里比较陌生，也对单位不了解，不知道做什么事。

幼儿园实习内容及总结

幼儿园实习内容及总结一、实习内容1. 观察幼儿园的日常运营：在实习期间，我有机会观察幼儿园的日常运营，包括幼儿园的管理组织架构、教师和幼儿之间的互动、教育教学活动的安排和实施等。

通过观察，我对幼儿园的运行机制有了更深刻的了解。

2. 参与教学活动：在实习期间，我有机会参与教师组织的各种教学活动，包括语言、数学、音乐、美术等课程的教学。

我有机会亲自操作课堂，与幼儿进行互动和交流，提高了自己的教学能力。

3. 观察幼儿发展：在实习期间，我有机会观察幼儿的发展过程，包括幼儿的动作能力、语言表达能力、社交能力等。

通过观察，我能够根据幼儿的发展情况，提供相应的教育教学活动，促进幼儿的全面发展。

4. 协助教师工作：在实习期间，我有机会协助教师完成一些日常工作，如备课、布置教室环境、制作教具等。

通过参与教师工作，我学到了一些教学技巧和组织能力，提高了自己的综合素质。

5. 参与园务管理：在实习期间，我有机会参与幼儿园的一些园务管理的工作，如协助组织家长会、参与幼儿园活动的策划和组织等。

通过参与园务管理，我了解到幼儿园的管理模式和管理流程，培养了自己的管理能力。

二、实习总结通过这段时间的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的实践能力和综合素质。

具体来说，我总结了以下几点收获：1. 提高了教学能力：通过观察和参与教学活动，我学到了一些教学技巧和方法，如如何与幼儿进行互动和交流，如何激发幼儿的学习兴趣等。

同时，我也意识到教师需要有耐心和责任心，要善于观察和倾听幼儿的需求，因材施教，帮助幼儿全面发展。

2. 加深了对幼儿发展的理解：通过观察幼儿的发展，我了解到每个幼儿都有自己的特点和需求，需要个别化的教育。

同时，我也意识到幼儿的发展是一个复杂的过程，需要综合考虑多个方面的因素，如身体发育、认知能力、情感发展等。

3. 增强了团队意识和合作能力：在园务管理和协助教师工作中，我学会了与同事合作，相互支持和协作。

只有团结一致，才能顺利完成工作任务。

幼儿园实习工作内容

幼儿园实习工作内容每个人从事的实习工作不同，那么工作内容也就不一样，那么关于幼儿园的实习工作内容是什么呢?下面学习啦小编为大家整理了幼儿园实习工作内容，欢迎参考。

幼儿园实习工作内容篇一一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想;、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作;、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力;、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，学习经验;第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。

整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实习总结，填写专业实习周志;另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。

时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。

通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。

例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。

幼儿园学生实习报告10篇

幼儿园学生实习报告10篇幼儿园学生实习报告篇1刚开始进入实习的时候，我认为很长的五个月的实习时间，现在回过头来看也变成短短的五个月。

之前认为烦恼、无所适从的实习工作，也在几个月的工作下来，渐渐地适应了，甚至喜欢上这一份工作了。

现在五个月的实习马上就要结束了，想到要离开幼儿园老师这个岗位，离开这些老师同事，离开这些可爱的小朋友，还真有点舍不得。

一、实习目的检验自己的幼师专业学习牢不牢固，有没有没有学习好的地方，通过工作来查漏补缺，巩固教学知识。

再一个就是通过实习，让自己进一步了解工作的艰辛，让我们培养起用功读书用功工作的态度，有更强的吃苦耐劳精神，能够重视学习和工作。

还有一个就是用五个月的实习，让我们收获到一定的工作经验，让我们毕业离开学校后，能够更好地适应工作，能够有更好地工作经历，从而进入更好地公司工作。

二、实习时间20__年__月__日——20__年__月__日三、实习地点__市__幼儿园四、实习岗位双师老师（实习）五、实习具体内容我在__幼儿园的具体岗位是双师老师，主要的职责就是，做好班级学生的带教托管工作，除此之外还要负责好他们的生活，所以叫做双师老师，既教知识又管生活。

这五个月的实习，我主要负责了如下事情：1、担任__幼儿园中三班的双师老师，每一天做好学生的教学工作，教他们学习声母韵母，二十六个英语字母，十以内的加减法。

每一天还要照顾他们的身心健康，每天早上开学和下午上课前进行体操锻炼，下午进行音乐课学习，教他们唱一些儿歌，预约他们的身心。

小孩子在幼儿园，最重要的是学习习惯，爱卫生，做一个好的小朋友，这是园长对我们所有老师的任务。

2、做好与家长的联系对接工作。

每一天早上家长将孩子送到幼儿园来时，我们要及时了解孩子的情况，身体健康状态以及情绪等等，方便我们对孩子的管理和关心。

放学后也要及时与家长反映情况，让家长了解一天的生活情况。

只有家校共同合作，我们的工作才更好开展，孩子的发展才能更好。

幼儿园的实习报告范文(精选6篇)

幼儿园的实习报告范文（精选6篇）幼儿园的实习报告1我是在鼓楼幼儿园（本部）进行了我的实习，在这一个月的实习里，我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程，是学前儿童教师职前教育的必要环节。

对学生了解学前教育、了解学前儿童，巩固专业思想，印证理论知识，学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研能力具有重要意义。

我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习，我将实习分为三大块：一、实习目的：1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。

在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么？难道只是教会他书本上的知识吗？答案是否定的！一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。

“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。

在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。

幼儿园实习报告5篇

幼儿园实习报告5篇1.幼儿园实习报告篇一一、自我简介我作为一名数学与应用数学专业的师范类学生已经学习并掌握了很多数学专业知识及教育教学理论。

历史证明，实习可以帮助我们对所学理论有更深刻的理解和体会。

二、实习内容我在XX幼儿园参加了我的为期XX个月的实习。

时间是XX月XX号到XX月XX号。

实习内容分为四块：1、维持早操秩序。

2、带早上的活动课及下午的数字课。

3、中午分发午饭及安排午休。

4、把孩子交到家长手中并描述孩子今天的生活及学习状况。

所以每天早晨我们起床后就开始和孩子们打交道。

孩子在家吃完饭后来到学校。

第一件事就是早操。

这时我的工作就是维持孩子的秩序注意孩子的安全。

孩子幼年时期健康成长需要家长和老师的共同重视。

在这个阶段幼儿园的作用及责任感不容忽视。

我深感自己的责任重大及任务崇高。

一方面，幼儿园需要给孩子安排适当的活动，让他们动手动脑，以便增长智力，成长身体。

在这些活动中早操是一个关键活是指导老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。

在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。

我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。

4.幼儿园实习报告篇四一、实习目的我作为幼师专业毕业生，对于自己实习工作，就是为了把自己的幼师专业真正的用到实践中去，让理论得到实际的运用，从实践中获取经验。

二、实习时间20xx 年xx月xx日20xx 年xx月xx日三、实习地点Xxx省XX市XX区XX路XX园四、实习单位XXX幼儿园五、实习过程1、实习内容我在这家幼儿园里做小班的语文老师，负责教他们学习字词，带他们进入语文的世界里。

平时上课就教课和布置作业两个方面。

大体上就是他们的一个幼师，把他们管理好和教好就行。

2、工作过程在我进入幼儿园开始，我就是一个幼儿教师了，我就必须起到教师的责任。

记得第一天我进入我教的小班，我进去做自我介绍时，当时说话都是有点紧张的，还是小朋友为鼓掌打气，我才能够勇敢点做完我的介绍，这也就正式的作为了他们的语文老师了。

幼儿园教学实习主要内容4篇

幼儿园教学实习主要内容 (2)幼儿园教学实习主要内容 (2)精选4篇（一）幼儿园教学实习的主要内容包括以下几个方面：1. 观察和分析幼儿的发展特征：实习期间，需要观察和分析幼儿的发展特征，包括身体发育、语言表达、认知能力、社交行为等方面的发展情况，以了解幼儿的个体差异并作出相应的教育调整。

2. 撰写教案和实施教学活动：根据教师的指导和幼儿园的教学计划，撰写教案并实施教学活动，包括课堂教学、游戏活动、室外探索等，帮助幼儿开展各种综合能力的培养和发展。

3. 参与教育活动和管理工作：实习期间，需要参与幼儿园的各项教育活动和管理工作，如组织幼儿集体活动、参加家长会议、协助教师管理幼儿班级等，了解和熟悉幼儿园的运行机制。

4. 与教师和幼儿家长的沟通和交流：实习期间，需要与教师和幼儿家长进行沟通和交流，了解家庭教育背景、关心幼儿的学习和发展情况，并提供相应的建议和帮助。

5. 反思和总结教学实践经验：实习结束后，需要对教学实践进行反思和总结，分析教学过程中的问题和教学效果，以提升自己的教育教学能力。

通过这些主要内容的学习和实践，可以帮助实习生更好地理解幼儿教育的理论和实践，提高教育教学能力，并为将来的教育工作积累经验。

幼儿园教学实习主要内容 (2)精选4篇（二）幼儿园教学实习的主要内容包括以下几个方面：1. 观察和借鉴教师的教学方法：实习生需要仔细观察和学习教师的教学方式和方法，包括如何引导幼儿参与课堂活动、如何设置教学环境和教具、如何与幼儿进行互动等。

2. 辅助教师进行教学活动：实习生可以协助教师进行教学活动，包括组织幼儿参与游戏、制作教具、辅导幼儿完成作品等。

通过这样的实践，实习生可以进一步了解幼儿园教学的具体操作过程。

3. 进行小组和个别辅导：实习生可以参与小组和个别辅导活动，根据幼儿的教育需求和特点，为他们提供有针对性的辅导和指导。

这涉及到对幼儿发展水平的了解和掌握，以及有效的沟通和引导能力。

4. 观察幼儿的行为和表现：实习生需要观察幼儿的行为和表现，包括他们的学习兴趣、学习动机、社交能力等。

幼儿园实习主要内容_共10篇完整篇.doc

★幼儿园实习主要内容_共10篇第1篇：幼儿园实习内容幼儿园实习内容一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力；4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况；熟悉幼儿一日活动安排；观察教师组织教育活动，学习经验；第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。

整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；每周进行实习总结，填写专业实习周志；另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动；参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。

时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。

这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。

例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。

这些都是很具体、很细致的进步。

虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。

关于幼儿园的实习报告6篇

关于幼儿园的实习报告6篇幼儿园的实习报告篇1一、调查目的科学区角活动是幼儿园科学教育的重要形式，幼儿在科学区角活动中思维活跃，自由结伴、自由选择、自由操作和探索材料，从中获得科学经验。

幼儿通过对材料的摆弄和操作，其语言、情感、想象等心理活动频繁发生，有力地促进其身心全面发展。

材料不仅是幼儿开展区角活动的物质条件，更是幼儿心智发展水平的重要物质支柱。

教师在科学区角中投放的材料是否适宜以及对材料的使用是否恰当直接影响幼儿的科学探究兴趣和认知能力的发展。

因此，我以“____幼儿园区域活动中材料投放分析”为题开展调查，旨在提升材料的使用价值，更好地促进幼儿发展。

二、调查背景著名婴幼儿潜能开发专家程淮在就已经指出：微环境的质量在很大程度上决定了儿童发展的方向、速度和水平。

他认为，真正能够影响儿童发展的微环境，应当是适宜的、互动的微环境。

儿童并不是被动地接受微环境的影响，而是具有主动选择环境的能力和倾向。

只有适宜的环境刺激，才能打开儿童心灵的窗口，使其接受环境的影响，才能使儿童与环境之间产生互动，进而促进儿童发展。

因此，适宜性与互动性，构成了微环境影响儿童发展的基本的心理教育机制。

然而，在幼儿园，区域活动创设的是一个丰富多样、多功能、多层次、具有选择自由度的环境。

它让每个孩子有机会接触符合自身特点的环境，用自身特有的方式同化外界。

而教师也能在此过程中了解孩子，敏锐地观察孩子之间的差异，个别化地指导孩子，使因材施教变为可能，也是集体教学活动的有效补充。

笔者在嘉兴一幼北京城幼儿园进行了为期八周的教育实习，在此期间，该幼儿园也重点在做区域活动的工作，为本调查提供了良好的机会。

三、调查内容（一）幼儿园各年龄班区角的创设情况1、空间利用：区角数量的适宜性；区角分隔、时间安排的科学性和合理性；区角内容的丰富性。

2、材料投放：材料提供的目的性、层次性、多功能性。

（二）教师的选材水平1、区角活动指导方案的制订情况。

2、教师在幼儿区域活动过程中的材料利用度。

幼儿园实习报告实习内容

幼儿园实习报告实习内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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