学 生 实 验 通 知 单
学_生_分_组_实_验_三_签_单_文档
器材回收情况
实验教师：
学生分组实验三签单
学科：科学年级：初一通知时间：2014年月日
实验名称
用天平测量固体和液体的质量
班级
组数
预约时间
（年、月、日、节）
实验器材
托盘天平、待测的小铁块和小木块、盛水容器、烧杯和水
任课教师：
实验准备情况及说明
实验教师：
实验情况
任课教师：
班级
时间月日节
课代表签名
时间月日节
课代表签名
学生代表签名
器材回收情况
实验教师：
学生分组实验三签单
学科：科学年级：初二通知时间：2014年月日
实验名称
硫酸铜晶体的制备和生长
班级
组数
预约时间
（年、月、日、节）
实验器材
量筒、烧杯、药匙、滴管、表面皿、温度计、20厘米的线、显微镜、酒精灯、三脚架、石棉网、玻璃棒、硫酸铜、棉花
任课教师：
课代表签名
学生代表签名
器材回收情况
实验教师：
学生分组实验三签单
学科：科学年级：初一通知时间：2014年月日
实验名称
制作等高线地形模型
班级
组数
预约时间
（年、月、日、节）
实验器材
橡皮泥、牙签、细线、木板、盛水的小容器、水粉颜料
任课教师：
实验准备情况及说明
实验教师：
实验情况
任课教师：
班级
时间月日节
课代表签名
实验准备情况及说明
实验教师：
实验情况
任课教师：
班级
时间月日节
课代表签名
学生代表签名
器材回收情况
实验教师：
学生分组实验三签单
学生分组实验通知单(化学)
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
注：1、此单由任课教师填写，提前七天交实验室，实验完成后填写“实验情况”栏。
九年级化学实验通知单(人教版)
学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20年月日填学校化学分组实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填学校化学演示实验通知单任课教师：20 年月日填。
初中物理实验通知单记录单八年级上全部
实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题有趣有用的物理演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级学生分组授课八年级数教师数实验仪器、烧瓶，试管夹，烧杯，放大镜，发电机酒精灯材料或药漏斗，乒乓球品实验情况细节提示建议烧瓶不倒置更安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）实验通知单学科物理填写时间：年月日实验课有趣有用的物理演示或分组演示题实验时月日第节课间实验班学授课八年级生分组数级教师数仪器、材料或药品名称规格单领出归还位数量数量烧瓶圆底只试管夹把烧杯500ml只放大镜 5 倍只发电机台酒精灯漏斗乒乓球备注实验教师（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题长度与时间的测量演示或分组分组实验课题长度与时间的测演示或分组分组量实验时间月日第节课实验时间月日第节课实验班级学生分组授课八年级数教师数实验仪器、刻度尺： 0-40cm、0-100cm ，材料或药电子停表品实验情况细节提示注意分析木制刻度尺的放置方法仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）八年学生授课实验班级数分组数教师级仪器、材料或药品名称规格单领出归还位数量数量刻度尺0-40cm把刻度尺0-100cm把电子停表0.01s块备注实验教师（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题测量平均速度演示或分组分组实验课题测量平均速度演示或分组分组实验时间月日第节课实验时间月日第节课学生分组授课学生分组授课实验班级八年级实验班级八年级数数教师数数教师实验仪器、领出归还仪器、材料或药品名称规格单位材料或药木板、小车、电子停表、刻度尺，木块数量数量品木板块实验情况小车辆确定参照 ,全程不是木板长度电子停表块细节提示注意路程的判断刻度尺把仪器损坏及处理意木块块见仪器质量情况及改进意见备注实验教师备注（签名）实验教师（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题声音的传播演示或分组演示实验课题声音的传播演示或分组演示实验时间月日第节课实验时间月日第节课实验班级学生分组授课实验班级学生分组授课八年级数教师八年级数教师数数实验仪器、仪器、材料或药品名称规格单位领出归还材料或药音叉、轻质小球，闹钟，真空罩，抽气机数量数量品音叉套实验情况轻质小球个细节提示检查抽气机气密性闹钟个仪器损坏真空罩个及处理意抽气机台见仪器质量情况及改备注进意见实验教师备注实验教师（签名）（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题声音的产生演示或分组演示实验课题声音的产生演示或分组演示实验时间月日第节课实验时间年月日第节课实验班级学生分组授课实验班级学生分组授课八年级数教师八年级数教师数数实验仪器、仪器、材料或药品名称规格单位领出归还材料或药音叉、轻质小球数量数量品音叉套实验情况轻质小球个细节提示注意不能用发声的音叉撞击小球仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改备注进意见实验教师备注实验教师（签名）（签名）实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题探究音调与频率关系演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生分组授课数数教师实验仪器、材料或药钢尺，音叉组，轻质小球，铁架台，品实验情况细节提示提示发音频率不是钢尺上下震荡的频率也不是拨打钢尺的频率仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）实验通知单学科物理填写时间：年月日实验课题探究音调与频率关系演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级学生分组授课八年级数教师数仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量钢尺只音叉组套轻质小球片铁架台台备注实验教师（签名）实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题用温度计测液体温度演示或分组演示实验时间年月日第节课学生分组授课实验班级教九年级数数师实验仪器、材料演示温度计、实验室温度计、烧杯或药品实验情况细节提示提示温度计放置位置, 注意防止温度计掉落仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）实验通知单学科物理填写时间：年月日实验课演示或分组演示用温度计测液体温度题实验时月日第节课年间实验班学生分组授课九年级级数数教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量演示温度计个实验室温度计个烧杯个备注实验教师（签名）实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题海波和石蜡的熔化与凝演示或分组分组固实验时间月日第节课实验班级九年级学生分组授课数数教师实验仪器、铁架台、实验室温度计、烧杯，海波，蜂蜡，酒精灯，材料或药火柴，大试管品实验情况细节提示分析装置安装的顺序仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）实验通知单学科物理填写时间：年月日实验课海波和石蜡的熔化与演示或分组分组题凝固实验时月日第节课间实验班学生分组授课九年级级数数教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量铁架台个1实验室温度计个1烧杯个1海波大试管酒精灯蜂蜡火柴备注实验教师（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题蒸发和沸腾演示或分组分组实验课蒸发和沸腾演示或分组分组题实验时间月日第节课实验时月日第节课学生分组授课间实验班级九年级数实验班学生分组授课数教师九年级实验仪器、级数数教师材料或药塑料袋，酒精，温度计、酒精灯、铁架台、烧杯领出归还品仪器、材料或药品名称规格单位数量数量温度计个实验情况酒精灯盏细节提示温习酒精灯的使用热水温度要高铁架台个仪器损坏烧杯个及处理意见塑料袋酒精仪器质量情况及改热水进意见备注实验教师备注（签名）实验教师（签名）实验教学记录单实验通知单学科 物理填写时间年月 日学科 物理 填写时间：年 月日实验课题碘的升华演示或分组演示实验课碘的升华演示或分 演示题组实验时间月日第节课实验时月日第节课学 生 分 组授 课间实验班级九年级数数教 师分实验班学生授课组实验仪器、九年级级数教师数材料或药碘升华凝华管、烧杯，热水品仪器、材料或药品名称规单领出归还格位 数量数量实验情况碘升华凝华管只烧杯 个细节提示碘管易破 ,注意提示热水仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改 备注进意见实验教师 实验教师 备注（签名）（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题光的直线传播演示或分组演示实验课光的直线传播演示或分组演示题实验时间月日第节课实验时月日第节课学生分组授课间实验班级八年级数教师数实验班学生分组授课实验仪器、八年级级数数教师材料或药激光笔，玻璃水槽，蚊香，玻璃砖大饮料瓶领出归还品仪器、材料或药品名称规格单位数量数量实验情况激光笔玻璃水槽细节提示提前制作烟雾蚊香仪器损坏及处理意玻璃砖见大饮料瓶仪器质量情况及改备注进意见实验教师实验教师备注（签名）（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题光的反射演示或分组分组实验课题光的反射演示或分组分组实验时间月日第节课实验时间月日第节课实验班级学生分组授课实验班级学生分组授课八年级数教师八年级数教师数数实验仪器、仪器、材料或药品名称规格单位领出归还材料或药光的反射演示盒数量数量品光的反射演示盒套实验情况细节提示提示反光镜小 ,易碎落仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改备注进意见实验教师实验教师备注（签名）（签名）实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题平面镜成像演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级学生分组授课八年级数教师数实验仪器、材料或药平面镜实验盒品实验情况细节提示此为加膜玻璃 ,注意选择加膜面为反射面仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）实验通知单学科物理填写时间：年月日实验课题平面镜成像演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级学生分组授课八年级数教师数仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量平面镜实验盒套备注实验教师（签名）实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题冰的熔化演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级学生分组授课八年级数教师数实验仪器、材料或药铁架台石棉网烧杯试管温度计秒表酒精灯品实验情况细节提示仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）实验通知单学科物理填写时间：年月日实验课题冰的熔化演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生分组授课数数教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量铁架台石棉网烧杯试管温度计秒表酒精灯备注实验教师（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题光的折射演示或分组演示实验课题光的折射演示或分组演示实验时间月日第节课实验时间月日第节课实验班级学生分组授课实验班级学生分组授课八年级数教师八年级数教师数数实验仪器、仪器、材料或药品名称规格单位领出归还材料或药光的折射演示盒数量数量品光的折射演示盒套实验情况细节提示避免激光笔对人眼照射仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改备注进意见实验教师备注实验教师（签名）（签名）实验教学记录单实验通知单学科物理填写时间年月日学科物理填写时间：年月日实验课题光的色散演示或分组演示实验课题光的色散演示或分组演示实验时间月日第节课实验时间月日第节课实验班级学生分组授课实验班级学生分组授课八年级数教师八年级数教师数数实验仪器、仪器、材料或药品名称规格单位领出归还材料或药三棱镜，三原色塑料片数量数量品三棱镜实验情况三原色塑料片细节提示三棱镜易碎仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改备注进意见实验教师备注实验教师（签名）（签名）实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题用天平测固体、液体演示或分组分组质量实验时间月日第节课学生分组授课实验班级八年级教数数师实验仪器、材料天平、砝码、烧杯、金属块或药品实验情况天平属于精密仪器注意操作规范天平盘不能互细节提示换仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师备注（签名）实验通知单学科物理填写时间：年月日实验课用天平测固体、液体演示或分组分组题质量实验时月日第节课间授实验班八年级学生分组课级数数教师领仪器、材料或药品名称规格单位出归还数数量量天平台砝码盒烧杯个金属块套备注实验教师（签名）。
实 验 通 知 单
1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制通知单实验1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制实验通知单1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制单实验通知1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制实验通知单1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制通知单实验1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验教师与班主任教师联系。
湄潭县教育和科学技术局制实验通知单1、演示本周星期一交表，学生实验上周星期一交表。
初中实验通知单
实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单实验通知、原始情况记录单一、规章制度1、理科教师实验教学守则2、实验教师岗位职责3、学生实验守则4、实验室管理规则5、关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定6、化学实验室安全守则7、实验室安全制度8、实验室安全操作规程9、实验室安全检查制度10、实验室安全事故报告制度11、实验室一般性伤害的应急措施12、危险药品使用规则13、教师准备实验须知14、教师办公室安全制度15、实验室安全管理制度16、实验室危险药品基本知识17、危险品管理使用制度18、危险品安全保管制度19、危险品情况检查记录20、课堂教学安全制度21、校园安全管理制度二、账目1、固定资产账目2、明细账目3、校产明细账目三、日常使用1（安全）1、仪器，器材借用记录单2、危险品使用登记表3、安全事故报告单四、日常使用2（维护）1、仪器，器材损坏记录单2、设备维修保养记录单五、日常教学1、实验通知、原始情况记录单2、实验教学进度表六、学生实验登记卡1、05.9——06.62、06.9——07.63、07.9——08.64、08.9——09.5七、日常教学1、三年一贯制学生座位表2、中考实验试题八、课外活动课外活动小组活动记录。
六年级科学通知单
验
通
知
学科
科学
年级
六
班级
六(3)
实验名称
定滑轮和动滑轮
使用仪器
实验制作材料（杠杆尺）、滑轮与钩码
实验时间
9.19
实验组数
8
教师姓名
周侃
实验记录
1、组装定滑轮，两边各挂相同钩码，比较用力情况
2、组装动滑轮，两边各挂相同钩码，比较用力情况
3、填写记录表，分析两种滑轮的作用
学生分组实验通知和实验记录单
填单日期:2017.9
实验教学计划表
(六年级科学上册)
班级:六(3)制订人:周侃
周次
单元课次
实验名称
地点
3
杠杆类工具研究
杠杆类工具研究
实验室
4
定滑轮和动滑轮
定滑轮和动滑轮
实验室
5
自行车上的简单机械
自行车上的简单机械
实验室
7
现状与抗弯曲能力
纸的宽度、厚度与抗弯能力
实验室
8
自行车上的简单机械
做框架
实验室
9
用纸造一座桥
用纸造一座桥
学生分组实验通知和实验记录单
填单日期:2017.10
实
验
通
知
学科
科学
年级
六
班级
六(3)
实验名称
纸的宽度、厚度与抗弯能力
使用仪器
纸、钩码
实验时间
10.10
实验组数
8
教师姓名
周侃
实验记录
1、搭一座纸桥
2、在纸桥上加钩码、记录个数
3、比较用不同宽度及厚度的纸来做桥的承重能力
4、得出纸的宽度，厚度与抗弯曲能力之间的关系
化学演示实验通知、原始情况记录单1
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单1
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单2
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单3
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单4
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单5
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单6
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单7
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单8
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单9
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单10
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：
九年级 化学 演示实验通知、原始情况记录单（11）
填报时间201 年 月 日
班级：
人数 ： 应到 实到
实验教师：
九年级化学演示实验通知、原始情况记录单12
填报时间201 年月日班级：人数：应到实到
实验教师：。
苏教版科学一年级下册探究实验通知单
表2探 究 实 验 开 出 率 登 记 表学科：科学 年级： 一 学年第 2 学期 实验教师：注：1.本登记表由任课教师填写，新学期开始交实验室管理员统一保管。
2.本登记表与实验通知单一并作为实验教学档案保存。
3.要求探究实验班级开出率达95%以上。
编号 实验名称探 究 实 验未开原因实验地点 应开组数 实开组数开出组率1 观察石头的样子2 给石头分类3 筛泥土4 把筛出的泥土加水和成泥，做一个自己喜欢的物品5 识别沙子和黏土6 用多种感官观察水7 用手接水，在手背上滴水8 组装小水轮并让它转起来9 观察并比较盐、红糖、沙子在水中的变化 10 在不同地点找空气 11 用不同的方法将空气从塑料袋里放出来12 猜测和检验粉笔、石块等物品中是否有空气13 观察气球里的空气是什么形状的14 去校园中寻找植物，归纳植物的主要特征 15 16 17 18 19应开数实开数开出率表4探 究 实 验 通 知 单学科：科学 年级： 一 学年第 2 学期 实验教师：注：1、通知单、一般在使用前1-2日送交实验室管理员。
2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。
使用时间班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节实验名称 观察石头的样子实 验 用 品仪 器具有多种特征的一套石头、托盘、放大镜药 品实验 要求归还情况记录实验成败记录及改进建议教师签名：学科：科学 年级： 一 学年第 2 学期 实验教师：注：1、通知单、一般在使用前1-2日送交实验室管理员。
2、实验员应把通知单按学期装订成册，存档。
使用时间班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节班级： 年 月 日 星期 第 节 班级： 年 月 日 星期 第 节实验名称给石头分类实 验 用 品仪 器具有多种特征的一套石头药 品实验 要求归还情况记录实验成败记录及改进建议教师签名：学科：科学 年级： 一 学年第 2 学期 实验教师：注：1、通知单、一般在使用前1-2日送交实验室管理员。
初中化学实验通知单
学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：天填好此表交实验员，双方按时履行完成学科：化学班级：送交时间：说明：实验教师应在实验前3天填好此表交实验员，双方按时履行完成学科：化学班级：送交时间：说明：实验教师应在实验前3天填好此表交实验员，双方按时履行完成学科：化学班级：送交时间：3天填好此表交实验员，双方按时履行完成学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：领取时间：领取教师：归还时间：实验员：说明：实验教师应在实验前一天填好此表交实验员，双方配合学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：学科：化学班级：送交时间：。
六年级上册科学实验通知单
实验通知单学科六年级科学实验课题水滴里的生物：制作小水塘演示或分组演示实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数6授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量塑料瓶份 1 1树叶份 1 1泥水份 1 1 备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验通知单学科六年级科学实验课题登月之旅：制作环形山演示或分组演示、分组实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数6授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量托盘个 6 6手电筒把 6 6大小不同的石头份 6 6沙子份 6 6备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验通知单学科六年级科学实验课题水滴里的生物：观察小水滴演示或分组分组实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数5授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量显微镜、架 6 6小水滴份 6 6 备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验通知单学科六年级科学实验课题馒头发霉了演示或分组分组实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数5授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量显微镜架 6 6发霉馒头份 6 6备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验通知单学科六年级科学实验课题搭建生命体的积木：观察细胞演示或分组分组实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数5授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量显微镜架 6 6洋葱表皮份 6 6 人体表皮的细胞片 6 6备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验通知单学科六年级科学实验课题火山和地震：火山喷发实验演示或分组分组实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数5授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量铁盒个 6 6三角架个 6 6酒精灯个 6 6番茄酱份 6 6黏土份 6 6备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验通知单学科六年级科学实验课题蜡烛的变化：蜡烛燃烧实验演示或分组分组实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数5授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量蜡烛支 6 6火柴盒 6 6蒸发皿个 6 6夹子把 6 6烧杯个 6 6 备注实验教师（签名）授课教师（签名）实验通知单学科六年级科学实验课题铁钉生锈实验演示或分组分组实验时间年月日（上下）午第节课实验班级六（1）学生数45分组数5授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量铁钉份 6 6油份 6 6水份 6 6试管个 6 6备注实验教师（签名）授课教师（签名）蜡烛燃烧的变化实验：实验材料：蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹。
小学实验通知单
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化_学_实_验_通_知_单_1
化学实验通知单
年月日实验教师：唐加品
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初中化学实验通知单
初中化学实验通知单XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期__班级：九年级_______班实验名称：水的沸腾、胆矾的研碎、酸反应实验类型：分组实验实验内容：将大块胆矾和石灰石和盐溶液与氢氧化钠反应，将产生的气体通入氢氧化钙溶液，观察反应过程。
仪器和用品：规格试管4支、试管架、酒精灯、铁架台（带铁夹）、研钵、玻璃片、木块、验数量药单孔塞、乳胶管、玻璃弯管、烧杯、滴管、火柴、水、胆矾、石灰石（或大理石）、稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液。
注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）日期：201年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期__班级：九年级_______班实验名称：观察氧气和二氧化碳气体的色态和气味实验类型：分组实验实验内容：将氧气和二氧化碳气体分别伸入实验中，观察其色态和气味，然后用燃着的木条进行测试。
仪器和用品：规格药集气瓶（2只）、玻璃片、酒精灯、火柴、小木条、氧气、二氧化碳。
注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）日期：201年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期__班级：九年级_______班实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究实验类型：分组实验实验内容：对蜡烛及其燃烧进行探究，观察其燃烧过程。
仪器和用品：规格小刀、烧杯（3只）、火柴、（牙签）、蜡烛、水、澄清石灰水。
注：此表提前一天交给实验教师（化学实验管理员）日期：201年月日XXX初级中学化学实验通知单任课教师：第一学期第周星期__班级：九年级_______班实验名称：对人体吸入空气和呼出的气体的探究实验类型：分组实验实验内容：将水槽、集气瓶、毛玻片、弯头的饮料管、胶头滴管、用酒精灯、玻璃片、火柴、小木条、澄清石灰水和水用于对人体吸入空气和呼出的气体进行探究。
仪器和用品：规格水槽、集气瓶（4只）、毛玻片（4片）、弯头的饮料管、胶头滴管、用酒精灯、玻璃片（2片）、火柴、小木条、澄清石灰水、水。
中小学生实验记录表 通知单
学生实验教案
学科：班级：
实验时间
实验班级
实验名称
实
理
实
验
现
象
实
验
结
果
XX市中小学
学生实验通知单
学科：填表日期：年月日
实验
名称
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所
需
仪
器
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品
与
数
量
实
验
装
置
图
实验
时间
与班
级
级班星期第节
器材
归还
情况
任课教师
说
明
此单需提前三天填写送交仪器室，以便做好准备
XX市中小学
演示实验通知单
学科：填表日期：年月日
课题
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实
验
内
容
所
需
仪
器
所
需
药
品
上课
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级
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情况
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说
明
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