高一生物新陈代谢与atp
生物中新陈代谢的名词解释
生物中新陈代谢的名词解释生物体是由无数个微观的化学反应组成的，这些反应共同构成了生物体内的一系列生命过程，其中最重要的就是新陈代谢。
新陈代谢是指生物体内一系列化学反应和能量转化过程，包括物质的合成和分解，以维持生物体的生命活动所必需的能量和物质供给。
本文将对新陈代谢的各个方面进行解释和说明。
1. 新陈代谢的基本概念新陈代谢是生物体内基本的营养与能量转化过程。
它包括两个方面：分解代谢（catabolism）和合成代谢（anabolism）。
分解代谢是指有机物质分解为小分子物质的过程，释放出能量。
而合成代谢是指通过化学反应将小分子物质合成为大分子有机物质的过程，消耗能量。
这两个过程相互作用，形成了一个动态平衡，维持生物体内稳定的能量和物质供给。
2. 营养的转化和代谢新陈代谢与营养物质的摄入和转化密切相关。
营养物质主要包括碳水化合物、脂肪和蛋白质。
碳水化合物是生物体内最主要的能量来源，通过分解代谢产生能量。
脂肪则是储存能量的主要形式，通过合成代谢将多余的碳水化合物转化为脂肪。
而蛋白质不仅提供能量，还参与体内的结构和功能构建。
3. ATP的角色与能量转化新陈代谢中最重要的物质之一是ATP（三磷酸腺苷）。
ATP是生物体内细胞能量的主要储存和传递形式。
通过分解代谢产生的能量最终转化为ATP，而ATP又能够被细胞利用，供给其他能量消耗的过程。
这种能量的传递与转化是生命活动的基础。
4. 细胞呼吸与氧气的作用细胞呼吸是一种重要的新陈代谢过程，将有机物质分解为小分子化合物，并产生大量的能量。
这一过程需要氧气的参与，因此被称为有氧呼吸。
在有氧呼吸中，葡萄糖是主要的能量来源，通过一系列反应逐步分解为二氧化碳和水，并生成ATP。
氧气在这个过程中充当着最终电子受体的角色，保证有机物质完全被氧化，释放出最大量的能量。
5. 无氧呼吸与乳酸发酵当细胞无法获取足够的氧气时，会发生无氧呼吸。
无氧呼吸是一种能量供给途径，但相较于有氧呼吸，产生的能量较少。
ATP一轮复习课
3、可以说ATP在细胞内含量少、产生大量的ATP，但不能说
ATP在细胞内大量储存或积累。 4、只要是活细胞ATP与ADP之间的转化始终保持动态平衡， 转化速率相等。
细胞的 能量通 货—— ATP
双基 自 测
判断下列说法是否正确，并说明原因。
1．ATP是细胞内唯一的直接能源物质。（ X ） 2．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量。（ X ） 3 ．ATP是细胞内唯一的高能磷酸化合物。（ X ）
4 ．肌肉细胞由于耗能多，所以储存着大量的ATP。（ X ）
5 ．所有生物都只能通过细胞呼吸产生ATP。（ X ） 6 ．ATP与ADP的相互转化是生物界的共性。（ √ ）
A 腺苷
P~P~P
A 腺嘌呤 核糖 P
A
U
C
G
A 腺嘌呤 核糖 P A 腺嘌呤 脱氧核糖
腺嘌呤核糖核苷酸
A
T
C
G
腺嘌呤脱氧核苷酸
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突破
考点 突 破
一、Hale Waihona Puke 握ATP的结构与ATP的再生和利用
1．ATP的分子结构
腺嘌呤
(1)．组成元素: C、H、O、N、P
腺苷 核糖
(2)．组成成分: 1个腺苷+3个磷酸基团
ATP
ATP
酶
ADP+Pi+能量
ATP水解酶 储存在高能磷酸键中的能量 用于各项生命活动 生物体的需能部位
能量去路 储存于形成的高能磷酸键中 反应场所 细胞质基质、线粒体、叶绿体
atp的名词解释
atp的名词解释ATP（Adenosine Triphosphate）是一种生物分子，被认为是细胞的能量储存和传递的主要形式。
作为细胞的能量“货币”，ATP在细胞呼吸和新陈代谢过程中发挥着至关重要的作用。
本文将对ATP的结构、功能以及其在生物体内的重要性进行探讨。
1. ATP的结构和合成ATP由一个核苷酸分子和三个磷酸分子组成。
核苷酸由一个含有腺嘌呤碱基的核糖和一个磷酸分子组合而成。
其中的磷酸分子以高能键的形式连接在一起，形成一个磷酸链。
这种高能键结构赋予了ATP储存和释放能量的能力。
细胞内ATP的合成主要通过细胞色素氧化酶复合物（electron transport chain）和酶ATP合酶（ATP synthase）进行。
在细胞色素氧化酶复合物中，高能电子通过一系列氧化还原反应释放能量。
这些能量通过电子传递过程被转化为膜上的质子梯度。
而酶ATP合酶则利用这个质子梯度催化ADP（Adenosine diphosphate）和磷酸的反应，生成ATP。
2. ATP的功能和作用ATP作为能量储存和释放的分子，在细胞内广泛参与了多种生物过程。
首先，ATP在能量代谢中扮演着重要的角色。
例如，在细胞呼吸的过程中，ATP通过糖或脂肪的氧化释放能量，供细胞进行各种生物活动所需要的能量。
其次，ATP也在生物体内扮演了信号传递的角色。
在神经传递和肌肉收缩中，ATP作为神经递质和解离肌肉肌动蛋白的能量源起着至关重要的作用。
ATP通过与受体结合，触发细胞内信号传导级联反应，并促进细胞内的各种反应。
此外，ATP还参与了核酸和脂类等生物分子的合成过程。
在核酸合成中，ATP提供了所需的能量和碱基。
在脂类代谢过程中，ATP则提供了能量来合成和降解脂肪酸。
3. ATP在生物体内的重要性ATP在生物体内的重要性无法被高估。
作为细胞内最重要的能量分子，ATP为细胞的生存和功能提供了持续的能量供应。
无论是基础代谢过程还是复杂的生物反应，ATP都是必不可少的。
高三生物细胞的能量“通货”——ATP教案
第2节 细胞的能量“通货”——ATP课标要求1、能力要求1、能简述ATP 的化学组成和特点2、掌握ATP 的分子简式以及所表示的含义3、正确理解ATP 与ADP 的相互转换4、举例说明ATP 的生成途径5、看懂图解ATP 的利用图并能举例说出ATP 的用途2、内容要求1、解释ATP 化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。
2、ATP 与ADP 的相互转化。
3、了解并理会ATP 的形成途径，掌握ATP 是新陈代谢的直接能源，并理解ATP 作为能量"通货"的含义。
知识网络体系ATP 的结构简式：A —P~P~ PATP 与ADP 间的相互转化：ATP ⇌ADP+Pi+能量 ATP 的形成途径 ④ATP 中能量的利用：ATP 中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量，用于各项生命活动重难点热点归纳 1.ATP 与ADP 的相互转化可以看成是化学上的可逆反应吗？ 能量 应，而ATP 与ADP 间的相互转化存在以下不同点： ①反应条件不同，ATP 的合成与分解分别由合成酶与水解酶催化；②反应场所不同，ATP 的合成发生在细胞质的基质、叶绿体和线粒体，而分解发生在细胞质膜、叶绿体的基质、细胞质的基质、细胞核等等；③ ATP 合成所需的能量与ATP 水解释放出的能量形式不同。
结论：ATP 与ADP 的相互转化并不是可逆反应。
2.为什么说ATP是细胞内的直接能源物质？生物体是一切生命活动都需要能量，这些能量形式主要有机械能、电能、渗透能、化学能、光能、热能等，各种形式的能量的转化都是靠ATP中能量的直接转换。
结论：ATP是细胞内能量转换的“中转站”，是细胞内的直接能源物质。
3.在植物细胞和动物细胞中，形成ATP的途径相同吗？植物叶肉细胞中含有叶绿体和线粒体，可以通过光合作用和呼吸作用形成ATP，而动物细胞中只含有线粒体，只能通过呼吸作用形成ATP。
结论：在动植物细胞中形成ATP的途径不完全相同。
生物新陈代谢与ATP
ATP
ADP＋Pi
C3
（CH O） 酶
众多酶参与，经过众多的化学反应2
发生的场所：叶绿体的基质，ATP运动方向是类囊体膜 向叶绿体的基质。
2、呼吸作用中ATP与ADP的相互转变
有机物
稳定化学能转变为活跃化学能
众 多 酶
能量
CO2＋H2O
维持体温
能量释放
能量转移
能量利用
动物体内ATP与CP的关系
ADP
（三）ATP与ADP来源与去路
1、光合作用中ATP与ADP的相互转变
光反应的变化---光能转变为活跃化学能
ADP＋Pi 光能ATP -----光合磷酸化 叶绿素a
光合磷酸化发生的场所------叶绿体基粒的类囊体膜
ADP运动方向是叶绿体的基质向基粒类囊体膜。
暗反应的变化---活跃化学能转变为稳定化学能
（一）ATP结构简式的书写 A－P～P～P A 代表腺苷（即腺嘌吟核苷） T 代表3个 P 代表磷酸 ～ 代表高能磷酸键 － 代表普通化学键 A－P～P ADP二磷酸腺苷含一个高能磷酸键 A－P AMP焦磷酸腺苷 （腺嘌吟核苷酸）
※ 腺嘌吟核苷酸既是ATP组成的结构基础，同时也是遗传物 质的基本结构单位
一、生物体内能量物质
生物体内能量物质----糖类、脂肪、蛋白质 生物体内主要能量物质------糖类 生物体内贮藏能量物质------脂肪 生物体内直接能量物质------ATP 动物体内辅助能量物质------磷酸肌酸
（其它高能磷酸化合物---辅酶Ⅱ）
生物体利用的最终能量------固定的太阳能
二、ATP 结构与功能
名男性运动员，利用等热量的A 、 B 两类食物做了两次
实验。
一周后
高中高一生物教案：新陈代谢与ATP
高中高一生物教案：新陈代谢与ATP教学目标知识方面1、理解ATP的分子简式及其结构特点2、理解ATP和ADP之间的相互转化及其对细胞中能量代谢中的意义3、理解ATP的形成途径4、掌握ATP是新陈代谢的直接能源，并理解ATP作为能量通用货币的含义能力方面学生通过分析ATP与ADP的相互转化及其对细胞内供能的意义，初步训练学生分析实际问题的能力。
情感、态度、价值观方面让学生在分析自己身体内发生的ATPADP循环及其重要意义过程中，体验到生物学原理在生产实践中的价值，加强学生对身边的科学(RLS)这一理念的理解。
教学建议教材分析1、对于ATP的分子结构，教材首先介绍了ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，分子简式为AP~P~P，其中A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸基，~代表高能磷酸键，然后从比较高能磷酸化合物释放能量的标准数值和ATP释放能量的数值入手，使学生很信服地认识到ATP的确是一种高能磷酸化合物。
2、对于ATP与ADP的相互转化，教材中首先介绍了ATP水解和重新合成的过程：ATP与ADP的转化中，ATP的第二个和第三个磷酸之间的高能磷酸键对于细胞中能量的捕获、贮存和释放都是很重要的。
第二个高能磷酸键的末端，能很快地水解断裂，于是ATP转换为ADP，能量随之释放出来以用于各项生命活动;同样，在提供能量的条件下，也容易加上第三个磷酸，使ADP又转化为ATP。
在ATP与ADP的转化过程中都需要酶的参与，活细胞内这个过程是永无休止地循环进行的。
同时还介绍了ATP与ADP的这种相互转化是十分迅速的，ATP在细胞中的含量是很少的，如肌细胞中的ATP只能维持肌肉收缩2钞钟左右。
从而易于引发学生讨论ADPADP循环的意义，同时可使学生加强ATP是生物体维持各项生命活动所需能量的直接来源的观点。
3、对于ATP的形成途径，教材是在介绍了ADPATP循环的基础上，从动物(包括人体)和绿色植物两方面进行了阐述。
对动物而言，产生ATP途径是是氧化磷酸化，即呼吸作用;对植物而言，产生ATP 的过程包括氧化磷酸化(呼吸作用)和光合磷酸化(光合作用)。
高一生物atp知识点讲解
高一生物atp知识点讲解ATP是生物体内最重要的能量储存分子，全称为adenosine triphosphate，即腺苷三磷酸。
在生物体内，ATP的合成和分解是一种常见的能量转化过程。
本文将从ATP的结构、合成、分解以及生物体内的应用等方面进行讲解。
首先，我们来了解ATP的结构。
ATP由三个部分组成，即腺嘌呤、核糖和三个磷酸基团。
腺嘌呤是一种嘌呤碱基，核糖是一种五碳糖，磷酸基团是附着在核糖上的磷酸。
这种结构使得ATP能够储存和释放能量。
接下来，我们讨论ATP的合成。
ATP的合成主要发生在细胞线粒体内的呼吸链中。
在呼吸链过程中，通过氧化还原反应释放出的能量被捕获，并用于驱动ATP的合成。
在细胞线粒体内，通过一系列的酶催化反应，将ADP（adenosine diphosphate，即腺苷二磷酸）与一个无机磷酸基团结合，形成ATP。
这个过程称为磷酸化。
然后，我们研究ATP的分解。
ATP的分解称为解磷酸化，是ATP释放储存的能量的过程。
ATP分解为ADP和无机磷酸的过程称为ATP酶反应，这是一个可逆反应。
在细胞内，ATP酶酶类似于催化剂，在特定的条件下，加速ATP分解释放能量的速度。
通过ATP分解释放的能量可以用于细胞内的各种生物代谢过程。
除了储存和释放能量外，ATP还在生物体内起着诸多重要的作用。
首先，ATP在细胞膜上扮演着信号传递的角色。
细胞内外的信号物质可以通过ATP作为能量传递媒介，在细胞膜上进行信号传递，从而调控细胞的生理活动。
其次，ATP还参与活化和抑制许多生物反应，并在细胞内储存和转移化学能。
此外，ATP还是DNA和RNA合成过程中的重要原料，通过提供能量和磷酸基团，参与核酸的合成。
最后，我们探讨一下ATP与细胞呼吸之间的关系。
细胞呼吸是指生物体将有机物（如葡萄糖）分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程。
这个过程可分为糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。
在细胞呼吸的过程中，ATP的合成与分解是紧密相连的。
ATP与ADP的相互转化
是的，请看它们的原理新陈代谢与ATP新陈代谢不仅需要酶，而且需要能量。
我们知道，糖类是细胞的主要能源物质之一，脂肪是生物体内储存能量的主要物质。
但是，这些有机物中的能量都不能直接被生物体利用，它们只有在细胞中随着这些有机物逐步氧化分解而释放出来，并且储存在ATP中才能被生物体利用。
所以说，新陈代谢所需要的能量是由细胞内的ATP直接提供的，ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
ATP的分子简式ATP是三磷酸腺苷的英文缩写符号，它是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物。
高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在20.92 kJ/mol(千焦每摩尔)以上的磷酸化合物，ATP水解时释放的能量高达30.54 kJ/mol。
ATP的分子式可以简写成A- P～P～P。
简式中的A代表腺苷①，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键，叫做高能磷酸键。
ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解。
高能磷酸键水解时能够释放出大量的能量，ATP分子中大量的化学能就储存在高能磷酸键中。
ATP与ADP的相互转化科学研究表明，ATP分子中远离A的那个高能磷酸键，在一定的条件下很容易水解，也很容易重新形成：水解时伴随有能量的释放；重新形成时伴随有能量的储存。
在有关酶的催化作用下，ATP分子中远离A的那个高能磷酸键水解，远离A的那个磷酸基团脱离开，形成磷酸(Pi)，同时，储存在这个高能磷酸键中的能量释放出来，三磷酸腺苷就转化成二磷酸腺苷(英文缩写符号是ADP)。
在另一种酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与一个磷酸结合，从而转化成ATP(如图)。
ATP在细胞内的含量是很少的。
但是，ATP在细胞内的转化是十分迅速的。
这样，细胞内ATP的含量总是处在动态平衡之中，这对于构成生物体内部稳定的供能环境，具有重要的意义。
ATP水解时释放出的能量，是生物体维持细胞分裂、根吸收矿质元素离子和肌肉收缩等生命活动所需能量的直接来源。
ATP的形成途径生物体内的活细胞怎样使ADP转化成ATP，以便保证能量的不断供应呢？对于动物和人来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，主要来自线粒体内有氧呼吸过程中分解有机物释放出的能量。
生化代谢知识点总结高中
生化代谢知识点总结高中1. 新陈代谢的概念：新陈代谢是指机体内物质和能量的产生、转化和消耗以及由此引起的生理和生化变化的总和。
新陈代谢和代谢率有密切的关系。
2. 呼吸作用的基本概念：呼吸是一种生化作用，它是将空气中的氧气通过呼吸系统传送到细胞内，提供细胞所需的氧气，同时将细胞产生的二氧化碳从体内排出。
呼吸作用可分为外呼吸和内呼吸两部分。
3. 心肺循环系统的作用：心肺循环系统是指人体内血液循环的一部分，是将氧气和营养输送至全身各部分，并将代谢废物从组织细胞中清除出体外的系统。
它主要由心脏、血管、血和淋巴等组成。
4. 蛋白质代谢的基本过程：蛋白质是构成细胞和组织的基本物质，也是生命活动中不可缺少的组成成分。
蛋白质的代谢过程包括合成、分解和再生三个基本过程。
5. 脂质代谢的基本过程：脂质是一类具有高脂溶解性的生物大分子化合物。
脂质代谢主要包括脂肪酸的合成和分解、脂类酸的合成和分解等过程。
6. 糖类代谢的基本过程：糖类是生物体内非常重要的一类营养物质。
糖类代谢包括糖原的合成和分解、葡萄糖的合成和分解等过程。
7. ATP 的合成和水解： ATP 是细胞内的一种能量储存分子。
它的合成和水解是细胞内新陈代谢中一个重要的过程。
ATP 分子总是通过磷酸化和脱磷酸化的过程来提供能量。
8. 代谢速率和调节：代谢速率是生物体内代谢过程进行的速率，它受到内部和外部环境的多种因素的调节。
9. 细胞凋亡的相关知识：细胞凋亡是一种程序性细胞死亡过程，它在生物体生长发育、组织形态建立和维持中起着重要的作用。
10. 能量的转换：能量的转换是指生物体内一种形式的能量转换成另一种形式的能量的过程。
在生物体内，能量主要以生物体能力的形式储存和传递。
11. 糖原合成与糖原分解：糖原是一种多分枝的多聚糖，它主要储存在肝脏和肌肉组织中，是一种非常重要的能量储备物质。
12. 三酰甘油合成与分解：三酰甘油是一种脂肪酸基团与甘油通过酯键相连而成的一种脂类酸。
高中生物教学课例《ATP的主要来源——细胞呼吸》课程思政核心素养教学设计及总结反思
①创设教学情境吸引学生注意力及化静为动、化抽
象为具体，应用多媒体课件进行直观教学，以突破难点。
②采用适时提出针对性问题定向质疑点拨启发的教学
教学策略选 方法。
择与设计
2 学法指导①指导学生学会带着问题去阅读教材、
归纳总结相关知识。②借助多媒体课件等教学手段，培
养他们分析问题的能力。③运用所学知识原理联系生
高一学生正处于个体发育的成熟阶段，生理变化引 起的心理变化处于从少年期向青年初期过渡的转折时 期，其显著特点之一就是情感的不稳定性和情绪的冲动 性。教师教法不当，容易造成学生“大落”的局面。又 因为高中教师已不象小学、初中教师那样，过多过细逐 人进行指导，所以高一学生具有“失落感”。教师要掌 学生学习能 握这个特点，多鼓励、帮助学生适应高中学习。 力分析
表 2 有氧呼吸和无氧呼吸两种呼吸方式的异同 通过学生的回答，教师可以及时掌握学生对知识的 掌握情况，以便当堂补救。同时以下面的题目巩固该部 分知识。 田间豌豆种子萌发初期，CO2 的释放量比氧气的吸 收量大 3-4 倍，原因是（C） A．光合作用比呼吸作用强 B．有氧呼吸比无氧呼 吸强 C．无氧呼吸比有氧呼吸强 D．呼吸作用比光合作 用强
高中生物学习中，生物观察往往比较复杂，而且与 日常生活现象的联系也不象初中那么紧密。同时分析问 题时，要从多方面、多层次来探索和研究，造成学生理 解的困难，高中生物学习中，抽象思维多于形象思维， 动态思维多于静态思维，由此产生思维上的困难。
针对上述困难，教师应注意新、旧知识的同化，使
学生反复地达到知识的迁移。在教学中要深入浅出，形
现素质教育改革的潮流要求。
教师在教学中依据《标准》，结合学生的实际情况，
灵活运用好教材的内容，比如，调整教学的内容，改良
生物的新陈代谢过程
生物的新陈代谢过程生物的新陈代谢是指生物体内一系列与能量和物质转换有关的生化过程。
新陈代谢包括两个基本方面，即合成代谢（Anabolism）和分解代谢（Catabolism）。
本文将通过介绍这两个方面来阐述生物的新陈代谢过程。
一、合成代谢合成代谢是指生物体内通过一系列化学反应将小分子化合物合成为大分子化合物的过程。
这些反应是通过消耗能量来进行的，因此合成代谢也被称为能量消耗代谢。
在合成代谢过程中，生物体利用光合作用或化学能量来合成各种生命所需的有机化合物，如葡萄糖、脂肪酸、氨基酸和蛋白质。
光合作用是植物和某些细菌进行的合成代谢的主要途径。
光合作用中，植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。
这个过程中，光合作用利用叶绿素吸收太阳光的能量，通过光合色素反应将能量转化为化学能，最终用于合成葡萄糖。
除了光合作用之外，生物体还通过其他途径进行合成代谢。
例如，动物体内的肝脏细胞通过多种酶的作用，将半乳糖、葡萄糖和其他一些碳水化合物转化为脂肪酸和甘油。
合成代谢在生物体内起着至关重要的作用。
它不仅为生物提供所需的营养物质，还为细胞的生长和分裂提供能量和原料。
同时，合成代谢还参与了生物体内许多其他重要过程，如维持体温、修复组织和合成酶等。
二、分解代谢分解代谢是指生物体内大分子化合物被分解为小分子化合物的过程。
这个过程是通过释放能量进行的，因此分解代谢也被称为能量释放代谢。
在分解代谢过程中，生物体将有机化合物分解为水、二氧化碳和能量。
分解代谢的过程主要发生在细胞呼吸中。
细胞呼吸包括三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
在糖酵解阶段，葡萄糖分子被分解为两个丙酮酸，释放少量的能量。
然后，丙酮酸进入三羧酸循环，在这个过程中进一步分解，并释放更多能量。
最后，能量通过氧化磷酸化的过程，合成三磷酸腺苷（ATP），这是细胞内能量的主要形式。
分解代谢的过程对于生物体维持生命活动非常重要。
通过分解代谢，生物体能够从食物中获取所需的能量，并将其转化为细胞所需的ATP能量供给。
高一生物细胞的新陈代谢试题答案及解析
高一生物细胞的新陈代谢试题答案及解析1. ATP在细胞内能够释放并储存能量，从其结构上看是由于()①腺苷很容易吸收和释放能量②第二个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合③第三个磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变为ADP④ADP可以迅速与磷酸结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，ADP形成ATPA．①③B．②④C．③④D．①④【答案】C【解析】从ATP分子结构简式A—P～P～P可知，分子中含有两个高能磷酸键，当在酶作用下水解时，远离腺苷A的那个高能磷酸键断裂，形成ADP和Pi（磷酸），并将其蕴藏的能量释放出来。
该键在一定条件下很容易断裂或重新形成，从而保证了能量的释放与贮存。
靠近A的高能磷酸键不易断裂和重新组合，不能参与能量代谢。
故选C。
【考点】ATP的结构点评：搞不清“远离腺苷的那个高能磷酸键，在酶的作用下既易水解断裂，又易迅速重新形成”是答错此题的主要原因。
考查学生审题能力和对基础知识的掌握。
2.在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是()A．脂肪B．磷脂C．固醇D．维生素D【答案】C【解析】脂肪主要是生物体内储存能量的物质，此外，高等动物和人体内的脂肪，还有减少身体热量散失，维持体温恒定，减少内部器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用。
磷脂主要是构成生物膜的基本成分。
固醇对维持生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用，维生素D属于固醇。
【考点】脂质的作用点评：本题考查本节基础知识，学生只要记住即可，属于简单题。
3.下列有关糖类生理作用的概述中，不正确的是()A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．葡萄糖是重要的能源物质C．纤维素是植物细胞壁的主要成分D．淀粉、纤维素和糖元是细胞内重要的储能物质【答案】D【解析】糖类可分为单糖、二糖和多糖，单糖中最重要的是葡萄糖、核糖和脱氧核糖，葡萄糖是绿色植物光合作用的产物，是细胞进行生命活动重要的能源物质，核糖、脱氧核糖是组成核酸的成分，但纤维素不是能源物质。
生物新陈代谢过程梳理
生物新陈代谢过程梳理生物新陈代谢是指生物体在维持生命活动的过程中，通过一系列化学反应来转化和利用能量，以及合成和分解有机物质的过程。
本文将对生物新陈代谢的过程进行梳理，包括代谢途径、能量转化和物质转化等方面。
一、代谢途径生物新陈代谢主要包括两个途径：有氧呼吸和无氧呼吸。
1. 有氧呼吸：有氧呼吸是指生物体通过氧气来转化有机物质，产生能量。
这一过程主要发生在细胞的线粒体中。
有氧呼吸包括糖类的氧化、脂肪的氧化和蛋白质的氧化等。
其反应方程式如下：葡萄糖 + 氧气→ 二氧化碳 + 水 + 能量2. 无氧呼吸：无氧呼吸是指在没有氧气的情况下，生物体通过其他物质进行氧化还原反应，产生能量。
这一过程一般发生在缺氧或氧气供应不足的环境中。
无氧呼吸产生的能量相对有氧呼吸较少。
其反应方程式如下：葡萄糖→ 乳酸（动物细胞）或乙醇（植物细胞）+ 能量二、能量转化生物新陈代谢过程中的能量，主要以三磷酸腺苷（ATP）的形式存在。
ATP是细胞内的一种高能化合物，可以在细胞内进行能量转移和储存。
能量转化主要包括两个过程：能量的产生和能量的利用。
1. 能量的产生：能量的产生主要通过有氧呼吸和无氧呼吸来实现。
在这两个过程中，葡萄糖会被分解，并释放出能量。
有氧呼吸产生的ATP较多，而无氧呼吸产生的ATP较少。
2. 能量的利用：细胞利用ATP来进行各种生命活动，如维持细胞结构、合成物质和运动等。
ATP在细胞内被水解成ADP和磷酸，释放出能量供细胞使用。
三、物质转化生物新陈代谢过程中，物质的转化是指有机物质的合成和分解。
1. 合成反应：合成反应是指生物体通过化学反应，将无机物质或较简单的有机物质合成成更复杂的有机物质。
合成反应主要包括碳水化合物、脂肪和蛋白质的合成等。
2. 分解反应：分解反应是指生物体将复杂的有机物质分解成较简单的有机物质或无机物质。
分解反应主要包括有机物质的降解和物质的排泄等。
生物新陈代谢过程中，合成和分解反应是相互交替进行的，并在细胞内保持一个相对平衡的状态。
什么是新陈代谢现象生物学原理
什么是新陈代谢现象生物学原理新陈代谢现象是生物体内发生的一系列化学反应，包括能量转化、物质合成和分解等过程。
这些反应维持着生物体的正常功能，并使其适应环境的变化。
新陈代谢现象的生物学原理可以分为以下几个方面进行解释。
首先，新陈代谢现象的生物学原理涉及到细胞的能量转化过程。
细胞通过将有机物质氧化分解，转化为能量分子ATP，并释放出二氧化碳和水。
这个过程称为细胞呼吸。
细胞呼吸包括三个步骤：糖解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
在这些步骤中，一系列的酶催化反应将有机物质逐步分解，并释放出能量。
这些能量转化过程维持着细胞的生命活动，包括细胞的分裂、合成和运动等。
其次，新陈代谢现象的生物学原理也与物质合成和分解过程相关。
细胞通过合成各种生物大分子，如蛋白质、核酸和多糖等，以维持其正常功能。
这些生物大分子的合成过程需要消耗能量，并依赖于一系列的酶催化反应。
同时，细胞还可以通过分解这些生物大分子来释放出能量，以满足生物体的能量需求。
物质合成和分解过程的平衡维持着细胞和生物体内部环境的稳态。
此外，新陈代谢现象的生物学原理还涉及到细胞内部的调控机制。
细胞通过一系列的信号传导路径和调节因子控制新陈代谢的速率和方向。
这些调控机制可以是内源性的，如细胞内的代谢产物或激素分子，也可以是外源性的，如环境因素。
细胞内的调控机制可以使细胞根据环境的变化来调整新陈代谢的活性，以满足不同生理和生态条件下的生物体需求。
最后，新陈代谢现象的生物学原理还与基因表达和遗传信息的传递相关。
细胞内的基因产物（如酶）是催化新陈代谢反应的关键。
细胞通过基因的转录和翻译过程来合成这些酶。
基因表达的调节机制可以使细胞根据内部和外部环境的变化来调整新陈代谢的活性。
此外，基因的遗传信息通过生物体的繁殖传递给后代，从而影响后代的新陈代谢特征。
综上所述，新陈代谢现象是生物体内发生的一系列化学反应，包括能量转化、物质合成和分解等过程。
这些反应是维持生物体正常功能的基础，与细胞内能量转化、物质合成和分解的过程、细胞内调控机制以及基因表达和遗传信息传递等生物学原理密切相关。
生物化学—新陈代谢的定义
标记方法有：化学标记法、同位素标记 法。
（1）化学标记法
1904年，德国F.Knoop首次用苯环标记 脂肪酸探讨中间代谢途径，提出著名的 脂肪酸β-氧化学说。
缺点：化学标记法使天然代谢物分子结
（2）同位素标记法
1941年，Rudolf Schoenheimer首次采用 同位素标记法进行实验。
能量代谢和物质代谢是同一过程的两个 方面，能量转化寓于物质转化过程之中， 物质转化必然伴有能量转化。
2、合成代谢（anabolism）分解 代谢（catabolism）
合成代谢和分解代谢并非简 单可逆反应，发生于细胞不同部 位（尤其是真核生物中最常见）。
例如：脂肪酸分解成乙酰辅酶A 是在线粒体中进行，而乙酰辅酶 A合成脂肪酸则在细胞浆中进行。
A变T化PΔ+HG20O’→= A-3D0P.5+1P4ki J（/m标ol准）自由能
b、在某些情况下，ATP的α和 β磷酸基团之间的高能键被水解 （即同时水解γ和β-磷酸基 团），形成AMP和焦磷酸。
ATP+H2O→AMP+PPi （ΔG0’= -32.19kJ/mol）
（2）作为磷酸基团供体参与磷酸化反应 生化反应中，无论是分解代谢还是合成
高能键中的“高能”是指其自由能高，并 非键能高。
细胞中重要的高能键：高能磷酸键和高能 硫脂键。
“高能键”与“键能”（energy bond）区别：
化学中的“键能”是指断裂一个 化学键所需要的能量；“高能键” 是指水解或转移该键所释放的能 量。
2、高能化合物概念及种类
概念：分子结构中含有高能键的 化合物称为高能化合物。
磷酸烯醇式丙酮酸和1，3-二磷酸甘油酸 是葡萄糖的分解的中间产物，葡萄糖分 解为乳酸时所释放的大部分自由能，几 乎都保留在这两个化合物中。在细胞中 这两个化合物并不直接水解，而是通过 特殊激酶作用，以转移磷酸基团的形式， 将捕捉的自由能传递给ADP从而形成 ATP。而ATP分子又倾向于将它的磷酸 基团转移给具有较低磷酸基团转移势能 的化合物，例如葡萄糖和甘油，从而生 成6-磷酸葡萄糖和3-磷酸甘油。
atp的知识点总结
atp的知识点总结ATP的结构ATP是一种核苷酸三磷酸盐，由一个腺苷分子和三个磷酸基团组成。
腺苷由一个腺嘌呤核苷和一个核糖分子组成，磷酸基团与核糖上的羟基结合形成磷酸二酯键。
ATP的结构如下图所示：ATP的结构ATP的生物活性ATP以其独特的三个磷酸键和高能化合物的性质，为细胞提供了生物学上的能量来源。
当ATP分子在细胞内水解成ADP（adenosine diphosphate，腺苷二磷酸）和一个无机磷酸盐（Pi）时，释放的化学能可以用于细胞内的各种生物学反应，如分子转运、酶反应和肌肉收缩等。
ATP的能量释放如下所示：ATP的水解反应ATP + H2O → ADP + Pi + 能量而ADP和Pi也可以通过酶的催化作用再合成成ATP，这就构成了ATP的再生循环。
这一过程称为磷酸化和脱磷酸化反应，是细胞内生物能量的产生和利用的重要途径。
ATP的生物合成ATP的生物合成发生在细胞内的线粒体和叶绿体中。
在线粒体内，ATP的合成主要通过细胞色素氧化酶系统来进行，通过氧化呼吸的过程，ADP和Pi被线粒体内的ATP合成酶酶催化合成ATP。
而在叶绿体内，光合作用过程中，在光照条件下或者可逆光合作用过程中，ADP和Pi通过ATP合成酶酶催化合成ATP。
ATP在细胞生物学过程中的作用ATP在细胞生物学过程中扮演着非常重要的角色，主要包括以下几个方面：1. 能量转换ATP储存和传递能量，为细胞内的各项生物学反应提供能量来源。
在细胞内的新陈代谢过程中，有机物的氧化解体都伴随着ATP的合成，而ATP的水解则提供能量给细胞内的各项生物学反应。
2. 分子转运细胞内的许多物质转运过程都需要消耗ATP，如离子泵和其他转运蛋白质的工作都依赖于ATP。
3. 酶反应许多酶反应需要ATP提供能量才能进行，例如转移酶催化的磷酸化和水解反应。
4. 肌肉收缩肌肉细胞中，ATP是肌肉收缩的重要能量来源，肌肉的运动需要大量的ATP来提供能量。
5. 光合作用在植物叶绿体中，光合作用过程中，ATP被合成酶酶催化合成，为光合作用和生物合成过程提供能量来源。
生物学中的新陈代谢过程
生物学中的新陈代谢过程新陈代谢是指生物体中的能量与物质的交换过程，也是维持生命活动所必须的基本生命活动之一。
新陈代谢包含两种关键过程：生化反应和能量转换。
这两个过程在一起协同作用，维持生物体的正常生理状态。
本文将介绍一些关键的新陈代谢过程。
葡萄糖酵解葡萄糖酵解是生物体内最重要的代谢途径之一，它通过一系列反应将葡萄糖转化成能量(ATP)和二氧化碳(CO2)。
这个过程包含两个阶段：糖解和细胞呼吸。
糖解阶段包含十个步骤，通过将葡萄糖分解为两个三碳的化合物——丙酮酸和磷酸二酯，释放能量(ATP)，并形成辅酶NADH。
细胞呼吸阶段包含三个主要的过程：乳酸发酵、酒精发酵和细胞呼吸。
通过这个过程，生物体可以将葡萄糖通过氧化反应产生更多的能量(ATP)。
糖异生糖异生是一种重要的代谢途径，指生物体内通过其他化合物合成葡萄糖的反应。
这个过程特别重要，因为它提供了生物体在没有足够葡萄糖和能量的情况下存活下去的方式。
在糖异生中，起始物质可能是乳酸、脂肪酸、甘油酸等有机物质，透过多个步骤的反应合成葡萄糖。
这种代谢途径在动物中只发生在肝脏和肾脏中，而在植物中则发生在叶片中。
脂肪酸合成脂肪酸是生命体内最重要的生命体质之一，除了可以提供能量外，还有其他重要的生理功能。
脂肪酸合成是指通过碳分子的化学反应将原材料如羧酸和醇合成脂肪酸的过程。
在此过程中，羧酸需要和乙酰辅酶A结合起来形成丙酸，再进一步生成脂肪酸。
这个过程在动物中主要发生在肝脏和脂肪组织中，而在植物中，则发生在种子内。
异源性肽链合成异源性肽链合成是指合成大分子蛋白质的一种过程，它通过将氨基酸合成肽键，最终形成肽链。
这种代谢过程发生在细胞中，通过DNA来描述氨基酸的序列，然后通过核糖体的作用合成蛋白质。
这个过程在生理学中非常重要，因为它可以用来合成体内的重要蛋白质，如酶和抗体。
总体而言，新陈代谢过程是非常复杂和多样的。
每个过程都有它独特的功能和生理作用。
而对于科学家们来说，对这些过程的研究和了解，将有助于更深层次地认识生命体内的能量和物质代谢系统。
高一生物atp知识点总结
高一生物atp知识点总结ATP（adenosine triphosphate）是生物体内普遍存在的一种能量储存与传递分子，在生物体内广泛参与能量代谢的过程。
以下是关于ATP的知识点总结。
一、ATP的结构和组成ATP由三个部分组成：腺嘌呤（adenine）、核糖（ribose）和三个磷酸基团。
其中，磷酸基团通过高能化学键与核糖相连。
二、ATP的功能1. 载能分子：ATP储存和释放能量的过程是生物体能量代谢的基础，充当了细胞内的“能量货币”。
2. 能量传递者：ATP经由磷酸转移酶的作用，能够将其所储存的化学能转移到需要能量的反应中，起到媒介和传递能量的作用。
3. 调节化学反应：ATP可以作为激活能的供应者，促使某些生物化学反应的进行。
三、ATP的合成ATP的合成主要由细胞呼吸过程中的线粒体内发生。
主要包括三种方式：1. 糖解过程：通过糖类分解为生物体之间的能量转移过程，如糖酵解和细胞呼吸。
2. 脂解过程：脂肪分解产生较多的ATP，参与长时间的运动、生长作用等。
3. 氮酸循环：氮酸循环是一种将蔗糖、脂肪、蛋白质等有机物完全分解并释放出最大量能量的途径。
四、ATP的分解ATP被酶水解成ADP（adenosine diphosphate）和无机磷酸，生成的ADP及磷酸会用于细胞内其他需要能量的反应，这一过程称为ATP的分解。
五、ATP的重建ADP和无机磷酸在能量的作用下，通过ATP合成酶的催化作用，重新合成ATP。
在光合作用和细胞呼吸过程中，ADP与无机磷酸不断地重组成ATP，维持细胞内ATP的水平和能量的稳定供应。
六、ATP与细胞呼吸和光合作用的关系ATP在细胞呼吸和光合作用过程中起着重要的作用：1. 细胞呼吸：ATP是细胞呼吸过程中释放的主要能量供应物质，用于维持生命活动，并参与新陈代谢。
2. 光合作用：在光合作用中，光能被光合色素捕获，转化为化学能，最终合成ATP，为光合作用提供能量。
七、ATP和糖类代谢的关系糖类代谢的产物葡萄糖在细胞内经过糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化等步骤分解，最终生成ATP，从而提供能量。
高中生物知识点归纳新陈代谢与ATP
高中生物知识点归纳新陈代谢与ATP语句：1、ATP的结构简式：A TP是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸键，－代表普通化学键。
注意：ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能化合物。
这种高能化合物在水解时，由于高能磷酸键的断裂，必然释放出大量的能量。
这种高能化合物形成时，即高能磷酸键形成时，必然吸收大量的能量。
2、ATP与ADP的相互转化：在酶的作用下，ATP中远离A的高能磷酸键水解，释放出其中的能量，同时生成ADP和Pi；在另一种酶的作用下，ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP。
ATP与ADP 相互转变的反应是不可逆的，反应式中物质可逆，能量不可逆。
ADP 和Pi可以循环利用，所以物质可逆；但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量，所以能量不可逆。
（具体因为：（1）从反应条件看，ATP的分解是水解反应，催化反应的是水解酶；而ATP 是合成反应，催化该反应的是合成酶。
酶具有专一性，因此，反应条件不同。
（2）从能量看，ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能；而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。
因此，能量的来源是不同的。
（3）从合成与分解场所的场所来看：ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体（呼吸作用）和叶绿体（光合作用）；而ATP 分解的场所较多。
因此，合成与分解的场所不尽相同。
）3、ATP的形成途径：对于动物和人来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，来自细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量。
对于绿色植物来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，除了来自呼吸作用中分解有机物释放出的能量外，还来自光合作用。
4、ＡＴＰ分解时的能量利用：细胞分裂、根吸收矿质元素、肌肉收缩等生命活动。
5、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
高中生物 专题3 生物的新陈代谢基础讲解 新人教版必修1
基础讲解（第一部分专题三生物的新陈代谢）考情动态分析生物的新陈代谢是教材的主干知识，在单科考试和综合考试中都是必考内容之一，约占15%～30%。
近几年的高考每年都有围绕着这个重点的考题。
纵观近几年高考试题，除了大多数基础性的单项选择题以外，其余题目有两个特点：一是生物的新陈代谢主要发生在细胞内，许多考查某些生理作用的题目，都与细胞的结构图联系在一起；二是绝大多数的简答题目，往往是创设新情境、提供新材料、提出新问题，通过分析图表、图解作答。
关于新情境、新材料和新问题有三个来源：第一，从虚构的情境中产生；第二，从学生未接触过的材料中引申出来，通常选自中专或大学教材；第三，对学生已知的情境赋予新意后提出。
这类题目往往能够体现“高起点，低落点”的特点，充分考查分析问题、解决问题、综合及获取新知识的能力，是高考命题的趋势。
植物的水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用、三大营养物质在细胞内的相互转变是命题的重点所在，特别是光合作用和呼吸作用，两者物质和能量变化相反，可以创设出许多新情境，是考查各种能力的载体。
新陈代谢发生在细胞内，细胞的结构和功能是代谢的物质基础，因此，该部分知识可以和第一、二章的内容相联系，如叶绿体内进行光合作用，线粒体内进行呼吸作用，细胞膜的结构（载体）与物质进出细胞的关系等，还可以与选修教材中的生物膜系统相联系，可命制综合性较强的题目，以考查综合能力。
细胞生活在内环境之中，所以选修教材安排了有关内环境稳态的内容。
该部分内容在高考命题中也是以中档题为主，由于该部分知识不属于教材的主干知识，所以在综合科目高考题中不是每年都出现。
考点核心整合1.理解新陈代谢与酶和ATP的关系新陈代谢是细胞内一系列有序的化学反应的过程，是生物体自我更新的过程。
酶和ATP 是新陈代谢过程中必不可少的两种物质。
新陈代谢的一系列化学反应都是在酶的催化作用和ATP的供能条件下完成的。
细胞是新陈代谢的场所，所以大多数酶发挥作用的场所在细胞内，也有的酶在细胞外发挥作用，例如进行细胞外消化的各种消化酶。
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