人教版七年级上册地理期中复习第一章地球和地图

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人教版七年级地理上册复习提纲(完整版)

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七年级地理上册复习提纲②是冬至日,时间是12月22日,此时太阳直射南回归线。

③是春分日,时间是3月21日,此时太阳直射赤道线。

④是夏至日,时间是6月22日,此时太阳直射北回归线。

4.五带的划分(完成下图):在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈(略,请同学们自行绘制)在图中标出五带的名称(请同学们自行绘制)热带的特点是:有太阳直射现象,终年炎热南北温带的特点是:无太阳直射现象,无极昼极夜现象,四季分明南北寒带的特点是:有极昼极夜现象,终年寒冷四、地图的知识1.地图的基本要素有比例尺、方向、图例。

2.比例尺的知识:①比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离,比例尺又叫缩尺例:在1:2000000的地图上图上距离为2cm,实际距离是40千米②比例尺的表示形式(三种):文字式、数字式、线段式③比例尺的大小比较:比值大的比例尺就大,比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。

④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度a.如图幅相同,比例尺越大,地图所表示的实际范围越小,但表示的内容详细,精确度高;反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大,但表示的内容简略,精确度低。

b.如果地图所表示的实际范围相同,比例尺越大,图幅面积越大;反之,图幅面积越小,反映的地理事物就越简略。

c.规律:大范围地区的地图多采用较小的比例尺(如世界政区图),小范围地区的地图多选用较大的比例尺(如平面图、军事图)。

例1:去公园游玩要用到导游图,下列比例尺比较合适的是( C )A.1:200000B.1:1000000C.1:300003.地图上的方向:①一般情况下“上北下南,左西右东”。

例:右图中A点在B点的正西方向C点在A点的东南方向B点在C点的西北方向②利用指向标判断方向,指向标所指方向为北方。

例:右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东北方向B点在C点的正西方向③利用经纬网定方向。

A.方格状或圆弧形经纬网图:a辨别南北纬:纬度数值向北递增的为北纬,向南递增的为南纬,同一经线上的各点为正南正北。

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲

人教版(2024新版)七年级上册地理期中复习:第1~3章知识点提纲第一章地球第一节地球的字宙环境知识点一:宇宙1.概念:宇宙是时间和空间的统一体,是由各种形态的物质构成的。

2.天体类别:宇宙中有众多的天体,如恒星(巨大的气体球体,通过核聚变反应产生能量,发出光和热)、行星(本身不发光。

围绕恒星运行的天体)、卫星(绕行星或其他天体运行的天体,受到行星或其他天体的引力束缚。

)、星云等。

3.天体系统:天体之间相互吸引、相互绕转,构成天体系统。

4.天体层次:由低到高依次为地月系、太阳系、银河系(河外星系)和可观测宇宙。

5.太阳系:太阳系由太阳(恒星)、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成。

其中太阳是太阳系的中心天体,质量占太阳系总质量的 99.86%。

6.八大行星按照距离太阳的远近:依次为水星、金星、地球、火星(小行星带)、木星(最大)、土星、天王星、海王星。

7.地球的普通性和特殊性普通性:地球在太阳系中的位置、体积、质量等方面与其他行星有相似之处。

特殊性:地球上存在生命,其条件包括适宜的温度和液态水(原因:日地距离适中)、适合生物呼吸的大气(原因:地球体积和质量适中)等。

8.太空探索的意义:有助于推动科技进步,促进新资源开发;帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源;通过太空探索,人类能更好地保护地球家园;体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。

第二节地球与地球仪知识点2:地球的形状和大小1.形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

2.大小:平均半径约为 6371 千米(赤道半径6378千米,极半径6357千米),赤道周长约为 4 万千米,表面积约为 5.1 亿平方千米。

3.地球仪:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。

4.地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其北端始终指向北极星附近。

5.两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。

对着北极星方向的点叫北极,它是地球上的最北点;与北极对应的点叫南极,是地球上的最南点。

【知识点】人教版七年级地理上册第一章《地球与地图》

【知识点】人教版七年级地理上册第一章《地球与地图》

【知识点】人教版七年级地理上册第一章《地球与地图》。

第一章地球和地图一、地球和地球仪1.地球的形状和大小①地球是一个不规则球体。

②地球表面积 5.1亿平方千米,最大周长4万千米,平均半径6371千米。

2.纬线与纬度(1)纬线的定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

(2)纬线的特点:A.形状:所有的纬线都是圆,可称为纬线圈; B.长度:长短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点;C.方向:指示东西方向。

(3)纬度的划分:赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用“N”表示;赤道以南为南纬,习惯上用“S”表示。

南北纬各划分90°;南北极分别为90°S和90°N。

(4)低、中、高纬的划分:低纬度:0°-30°;中纬度:30°-60°;高纬度:60°-90°(5)南北半球的划分:赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;北纬北半球,南纬南半球。

3.经线和经度(1)经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆,也叫子午线。

(2)经线的特点:A.形状:半圆状; B.长度:相等; C.方向:指示南北方向。

(3)经度的划分:从本初子午线(0°经线)向东、向西,各分作180°,以东为东经,习惯上用“E”为代号,以西为西经,习惯上用“W”为代号。

(4)经线圈:两条相对的经线组成一个经线圈。

组成经线圈的经线度数之和等于180°,且两条经线中一条为东经,另一条则为西经。

(0度和180度除外)(5)几条特殊经线:A、180°、0°的经线圈是东、西经的分界线;B、20°W、160°E的经线圈是东西半球的界线;20°W以东,过0度经线到160°E为东半球;20°W以西,过180度到160°E 为西半球。

东西半球的判断:(切记:经度在0°--20°在东半球;160°——180°在西半球。

七年级地理上册“第一章 地球和地图”的必背知识点

七年级地理上册“第一章 地球和地图”的必背知识点

七年级地理上册“第一章地球和地图”必背知识点一、地球的形状和大小1. 地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

这一形状可以通过多种现象和观察结果来证明,如海边看帆船、月食现象、站得高看得远、夜晚看北极星的位置变化,以及地球的卫星照片和航天飞船上的观察。

2. 地球的大小:平均半径:约6371千米最大周长:约4万千米表面积:约5.1亿平方千米二、纬线和纬度1. 纬线的定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

2. 纬线的特点:形状:所有的纬线都是圆,可称为纬线圈。

长度:长短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。

方向:指示东西方向。

3. 纬度的划分:赤道 (0°纬线)以北为北纬,习惯上用 “N”表示;赤道以南为南纬,习惯上用“S”表示。

南北纬各划分90°,南北极分别为90°S和90°N。

4. 低、中、高纬的划分:低纬度:0°-30°中纬度:30°-60°高纬度:60°-90°三、经线和经度1. 经线的定义:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆,也叫子午线。

2. 经线的特点:形状:半圆状长度:相等方向:指示南北方向3. 经度的划分:从本初子午线 (0°经线)向东、向西,各分作180°,以东为东经,习惯上用 “E”为代号,以西为西经,习惯上用 “W”为代号。

4. 经线圈:两条相对的经线组成一个经线圈,其经线度数之和等于180°,且一条为东经,另一条为西经。

5. 几条特殊经线:180°、0°的经线圈是东、西经的分界线。

20°W、160°E的经线圈是东西半球的界线。

四、地球的运动1. 自转:绕转中心:地轴方向:自西向东(北逆南顺)周期:约24小时产生的自然现象:昼夜交替、时间的差异2. 公转:绕转中心:太阳方向:自西向东周期:一年产生的自然现象:四季的变化、五带的划分五、地图的基本要素1. 比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总

2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总

七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪(一)地球的形状、大小 1、地球的形状:球体。

(证据:麦哲伦环球航行等) 2、地球的大小:平均半径(6371千米)、赤道周长(4万千米)、 表面积(5.1亿平方千米)。

(二)地球仪在地球仪上(右图)找出地轴、北极、南极、赤道,辨别经线、 纬线)1、纬线和经线(“横纬竖经”) 长度 方向形状 纬线 赤道最长,向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°(低纬:0-30度;中纬:30-60度;高纬:60-90度) 赤道 北纬(N ) 往北 南纬(S ) 往南 经度0°—180°本初子午线东经(E ) 往东 西经(W )往西3、南北半球划分界限:赤道;以北为北半球;以南为南半球。

东西半球划分界限:20°W 和160°E 组成的经线圈。

4、经纬网定位5、五带”的划分(读图熟记:五带的名称、分界线,现象。

)A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知:A 点的纬度40°N ;经度60°E 。

位于北半球(南、北),东半球(东、西)。

高、中、低纬度归属中纬度。

“五带”归属北温带。

地轴北极南极经线赤道(纬线)将下图中地球仪按地球自转方向转动,面向地球仪,应用手向右拨动地球仪,最迟从我们视线中消失的是D 点。

(三)地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东(北逆南顺) 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。

公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化(正午太阳高度:夏季大于冬季)2、公转(以北半球为例,结合地球公转示意图) 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短,北极圈内极昼南半球昼短夜长,南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长,北极圈内极夜南半球昼长夜短,南极圈内极昼(1)在“地球公转示意图”中画出公转方向。

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。

(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。

经度和纬度的变化规律:四、经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。

经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。

(做题)利用经纬网确定地理位置(会判断经线、纬线,南北纬东西经的判别注意对应字母大写),判断两点位置方向(根据经纬线指示方向),判断东西南北半球、高中低纬度、温度带。

人教版七年级地理(上)《第一章地球和地图》复习教学设计

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人教版七年级地理(上)《第一章地球和地图》复习教学设计一. 教材分析人教版七年级地理(上)第一章《地球和地图》主要包括地球的形状、地球的运动、经纬网、地图的类型和阅读方法等内容。

本章是地理学科的基础,对于学生形成地理空间观念和地图阅读能力具有重要意义。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的空间想象能力和阅读地图的能力,但对于地球的运动、经纬网等知识可能还较为陌生。

因此,在教学过程中,需要注重引导学生从生活实际出发,理解地理知识,提高他们的地理素养。

三. 教学目标1.让学生掌握地球的形状、地球的运动等基本地理知识。

2.培养学生阅读和理解地图的能力,学会使用经纬网确定地理位置。

3.提高学生从地图中获取和分析地理信息的能力,培养他们的地理思维。

四. 教学重难点1.地球的形状和运动2.经纬网的构成和应用3.地图的阅读方法和技巧五. 教学方法1.情境教学法:通过设置生活情境,引导学生从实际问题中发现地理知识。

2.案例分析法:通过分析典型地图,培养学生阅读和分析地图的能力。

3.小组合作学习:鼓励学生相互讨论、分享,提高他们的合作能力和地理素养。

六. 教学准备1.准备相关地图、图片等教学资源。

2.设计好教学活动和问题,准备好PPT等教学工具。

3.安排好课堂时间,确保每个环节的顺利进行。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用PPT展示地球的图片,引导学生关注地球的形状和运动。

提问:“你们知道地球是什么样的吗?地球是如何运动的?”2.呈现(10分钟)介绍地球的形状、地球的运动等知识。

通过PPT展示地球的运动图像,让学生更直观地理解地球的运动。

3.操练(10分钟)讲解经纬网的构成和应用。

让学生在地图上找寻指定的地点,并用经纬网确定位置。

4.巩固(10分钟)学生自主阅读地图,寻找生活中熟悉的地标,并分享自己的发现。

教师点评并给予鼓励。

5.拓展(10分钟)介绍地图的类型和阅读方法。

让学生分析不同类型的地图,探讨它们的阅读技巧。

人教版七年级地理上册期中考试复习知识点汇总

人教版七年级地理上册期中考试复习知识点汇总
半圆
等长
南北方向
相交
2.地球是球体的证据:⑴麦哲伦环球航行 ⑵月食⑶海边看行船, ⑷地球卫星影像等。
3.经度和纬度
经度(子午线)
纬度
划分起点
0°经线(本初子午线)
0°纬线(赤道)
划分方法
0°经线以东为东经E以西为西经(W)
0°纬线以北为北纬(N)以南为南纬(S)
数值
由0°经线向东向西同时增大
由0°纬线向南向北同时增大
c板块内部地壳比较稳定,板块交界地带地壳比较活跃。(注:每个板块都是由陆地和海洋共同组成,其中太平洋板块几乎全部由海洋组成)
4.六大板块:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块。
5.世界上的火山、地震也集中分布在板块交界的地带。
世界上的两大火山、地震带是:环太平洋火山地震带(最大) 和 地中海—喜马拉雅火山、地震带
6.等高线地形图的判断山地
a.山顶:等高线呈闭合曲线,数值内高外低
b.山脊:等高线向低处凸出
c.山谷:等高线向高出凸出
d.鞍部一对数值相等的等高线之间
e.陡崖:等高线重合处
f.等高线分布密集,坡度陡峻;等高线分布稀疏,坡度平缓 .
高原:海拔在500m以上边缘陡峻,内部较平坦;
平原:海拔低于200m地面平坦.起伏小;
人教版七年级地理上册期中考试复习知识点汇总
第一章地球和地图
第一节 地球和地球仪
1、地球的形状:不规则的球体。
地球的大小:平均半径6371千米,最大周长4万千米,表面积5.1亿平方千米
定义
形状
长度
指示方向
相互关系
纬线
与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈

从赤道向极点逐渐缩短

人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》复习提纲

人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》复习提纲

人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》复习提纲第一章第一节地球和地球仪l、地球的形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

2、地球的表面积:约5.1 亿平方千米; 地球平均半径:约6371千米; 地球赤道周长:约4 万千米。

3、地球仪(注意:地球仪是正球体。

)①地轴:从地球内部穿过地心的假想轴。

地轴与地球表面的两个交点叫两极。

②赤道:在地球仪表面,与南北两极距离相等的地方所画的圆圈叫赤道。

4.纬线:在地球仪上,赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。

(注意:纬线是一个圆圈。

)纬度:人们为区别各条纬线。

给它们标定了度数,就是纬度。

规定赤道的纬度为0°,赤道以北叫北纬,用字母N 表示;赤道以南叫南纬,用字母S 表示,各有90°。

5、纬度0°——30 °为低纬度地区,30°——60°为中纬度地区,60 °——90°为高纬度地区。

6、纬线的特征:a:所有的纬线都是一个完整的圆。

b:纬线长度不等,赤道最长,越向两极越短。

c:指示东西方向,相互平行。

d:表示方式:xx °N( 北纬),在北半球;xx°S(南纬),在南半球。

7、经线:在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的半圆叫经线。

经度:为了区分各条经线,人们也给经线标定了度数,就是经度。

1884年,国际经度会议决定,以通过英国格林尼治天文台旧址的经线,作为0°经线.即本初子午线。

从这条经线往东为东经(E) ,往西为西经(W) ,各180 °。

东西经180 经线重合。

8、经线的特征:a :所有的经线都是半圆。

b:经线的长度相等。

c :经线指示南北方向,都相交与南北极点. d :表示方式:xx °E(东经) xx °W( 西经)9、半球的划分: 赤道划分南北半球;西经20 度(20w) ,东经160 度(160E) 经线圈划分东西半球.第二节地球的运动10、地球自转产生昼夜更替,时间的差异,日月星辰的东升西落,一天气温的变化;地球公转产生明显四季变化和昼夜长短的变化,影子长短变化,正午太阳高度角变化,五带和二分二至日。

2024年人教版地理七年级上册期中考试知识点梳理(填空版含答案)

2024年人教版地理七年级上册期中考试知识点梳理(填空版含答案)

七年级上册《地理》期中考试知识点复习第一章地球和地图一.地球和地球仪1.提出证据说明地球是个球体(1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。

(2)站得高,看得远(登高望远)。

(3)发生__________时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。

(4)_________环球航行。

(5)卫星照片。

2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小地球是一个__________、__________的不规则球体:平均半径__________千米;赤道周长约__________千米;地球表面积__________平方千米。

3.运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分纬线(纬度)经线(经度)形状圆(除极点外)半圆(两条相对应经线组成一个圆)长度__________最长,极点最短为0,度数越大,纬线越短;同纬度的纬线等长等长(约为2万千米)指示方向__________方向__________方向起始线赤道(0°纬线)本初子午线(0°经线)度数范围0°~90°(南北纬)0°~180°(东西经)度数分布规律北纬(N):向北越来越_____南纬(S):向南越来越_____东经(E):向东越来越_____西经(W):向西越来越_____特殊线(点)赤道(0°)、南北回归线(23.5°)、南北极圈(66.5°)本初子午线0°、西经20°经线、东经160°经线、180°经线重要分界线赤道以北为北半球、赤道以南为南半球0°—30°N(S)为______纬度30°—60°N(S)为______纬度60°—90°N(S)为______纬度回归线和极圈是五带的分界线20°W以东到160°E为______半球20°W以西到160°E为______半球4.经纬网:准确描述一个地点的地理位置,例如北京:(40°N,116°E)注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成,且要注明东西经南北纬(0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向)1.地球自转公转的基本特点地球自转地球公转方向自西向东(北逆南顺)自西向东周期一天(约24小时)一年旋转特点绕地轴不停地自转地轴始终倾斜66.5°绕太阳不停地公转引起现象昼夜交替(周期24小时);时间差异(东边比西边早)季节变化;五带形成(各地一年中获得太阳热量不同,自北向南为______带、______带、______带、______带、______带)3.地球表面五带的划分_______(66.5°N--90°N)、_______(23.5°N--66.5°N)、_______(23.5°N--23.5°S)、______(23.5°S--66.5°S)、_______(66.5°S--90°S)1.比例尺(1)比例尺的计算:比例尺是个分式,分母越大,比例尺越______;分母越小,比例尺越______。

人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》知识点详解+单元测试

人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》知识点详解+单元测试

人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》知识点详解+单元测试第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。

(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页(4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。

特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。

人教版地理七年级上册第一章地球与地图复习提纲

人教版地理七年级上册第一章地球与地图复习提纲

区分南、北纬(两种方法) 区分南、北纬(两种方法)
如何 区分
1为.赤北道纬(0,°纬以线南)为以南北 纬
1. 本初子午线(0°经线)
,以东为 东经,以西
2.纬度向北递为 北纬
为 西经 。 ;2.经度向东递增为 东经

纬度向南递为 南纬 。 经度向西递增为 西经 。
半球 赤道
把地球划 20°W 和 160 °E 把
半球的点。
D
90o N
A
40°W,60°N
B
C
43°60Eo,N90°N
0°,45°N 30o N
0o
20°W, 0°
60o W 40o W 20o W 0o
20o E 40o E 6300o oES
先标出N,S和WE,向什么方向越来越大 ,上
北下南左西右东
西半_2__球0_°_的__W_识和__别_1_6_:_0_能°___E组东成半的球经的线识圈别将:地 球看分见为完东整西的两南半美球洲。 能看见完整的非 和北中美国洲在球的___东__半洲球上。
? 英国 (国家)格林尼治天文台旧址的那条经 线。
? ②东西半球的分界线是 20°W 和 160°E 组 成的经线圈。
1.东西半球划20W分°和界16线E0组°:成的经线圈:
(1)2W0―向°―→东0°向――→东16°0E属于东半20W球°―向―,→西18°0 向―→西16°0E
属于西半球。可1-以9理借解助:下图
纬线圈。纬线在南北两极
缩成一点。所有的纬线长
度 不相等 。
形状 除极点外,纬线圈
所有经线都是 半圆 。
都是 圆 。
知识点四: 经度和纬度
纬度
起止 赤道的纬度为 0°,是纬

人教版初一地理上册-第一章地球与地图复习课件(共44张PPT)

人教版初一地理上册-第一章地球与地图复习课件(共44张PPT)

等高线地形图
坡陡的地方,等高线密集;坡缓 的地方等高线稀疏
鞍部
山顶




山谷坡不同来自部缓位

读材料:小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都 兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图(右图)说: “这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调 了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学 们上山后留心观察这些地形区。据此回答 15~17 题。 15、老师强调图中有一个悬崖,很危险,希望大家上山时一定 要注意。请你判断是哪个
地球自转的方向和周期
► 从北极上空看,地球作逆时针方向旋转 ► 从南极上空看,地球作顺时针方向旋转
昼夜更替
• 由于地球在不停的进行自转运动,所以产生了昼夜更替。
时间差异
在中国北京刚日出而在美国纽约已经日落, 为什么?
•了解地球自转、公转及其产生的现象
项目 概念 方向
自转
公转
地球绕着地轴转
地球绕着太阳旋 转
递 增 )
北半球 南半球
3、经度
本 初 (度数西向经西递W增)子午线(度数东向经东递E增)
180°120°60° 0° 60°120°180°
西





1、纬线和经线
纬线
经线
形状 圆形(除两极外) 半圆
长度
指示方向 度数范围
赤道最长,往两极 逐渐缩短为一点
相等
东西
南北
0°— 90° 0°— 180°
0°纬度以北,称 为北纬,用N表示
0°纬度以南, 称为南纬,用S 表示
(5)高、中、低纬度的划分 低纬度:0°— 30° 中纬度:30°— 60° 高纬度:60°— 90°

人教版七年级地理上册第一章地球和地图考点归纳

人教版七年级地理上册第一章地球和地图考点归纳

第一章 地球和地图(一)地球的形状和大小1、地球是一个两极 稍扁 、赤道 略鼓 的不规则球体。

2、认识地球形状的过程 认识过程结论天圆地方天圆如张盖,地方如棋局太阳和月亮人们根据太阳、月亮的 形状 ,推测地太阳和月亮球也是个球体,于是就有了“地球”的概念麦哲伦船队环球航行 首次实现了人类环绕地球一周的航行,地球航行证实了地球是一个球体地球卫星照片人造卫星拍摄的地球照片,确证地球是一个 球体 。

登高望远(欲穷千里目,更上一层楼)、月食、海边看船、麦哲伦环球航行 、卫星照片 4、地球的大小地球的平均半径约为 6371 千米,赤道周长约为 4万 千米,表面积约为 5.1亿 平方千米。

“坐地日行八万里”——赤道地区、一个人站在北极点,他的前后左右都是南方。

(二)地球仪 1、纬线和经线纬线经线示意图概念在地球仪上,所有与赤道平行 圆圈在地球仪上,连接南、北两极并垂直于 纬线 相交的半圆 特点形状圆 (除极点以外), 每一条纬线自成纬线圈 半圆 ,两条相对的经线长度都相等长度从赤道向两极逐渐 变短 , 在南北两极缩成一点所有经线长度都 相等指示方向东西方向南北方向线圈间的关系所有纬线圈都相互平行所有经线都相交于南、北极点经度纬度起始线本初子午线(0°经线)(经过英国格林尼治天文台旧址的经线)赤道(0°纬线)(距离南、北两极相等的纬线圈)划分方向从本初子午线向东、向西方向划分从赤道向南、向北方向划分度数范围0°~ 180°东西经180经线重合(只有一条)0°~ 90°、0°— 30°为低纬度地区30°— 60°为中纬度地区60°— 90°为高纬度地区数值的递变规律东经和西经的度数分别由0°向东、向西逐渐增大北纬和南纬的度数分别从赤道向北、向南逐渐增大表示符号东经(E)、西经(W)北纬(N)、南纬(S)半球的划分20°W 和 160°E 经线是东西半球的分界线0°纬线(赤道)是南北半球的分界线(1)概念:经线和纬线相互交织,形成经纬网。

人教版地理七年级上册 期中复习串讲 第一章 地球和地图 专题(原卷版)

人教版地理七年级上册 期中复习串讲  第一章 地球和地图 专题(原卷版)

人教版地理七年级上册期中复习串讲第一章地球和地图知识点梳理一、地球第一节:地球的形状和太小①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长(赤道) 4万千米,平均半径6371千米。

第二节:地球仪和经纬网1.地球仪①地球仪:按照一定的比例将地球缩小,制作成的地球模型。

2.经线和经度①经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

指示南北方向。

经线也称子午线。

本初子午线: 0度经线。

0度经线:国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线。

②经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

③本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。

④东、西半球的分界线是: 20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E) 20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)3.纬线和纬度①纬线:与赤道平行的圆圈。

(与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

)纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。

指示东西方向。

②纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。

最大的纬度是90度,在南极、北极。

③赤道是划分纬度的起始线,定为0°。

赤道以北称为北纬,用“N”表示;赤道以南称为南纬,用“S”表示。

赤道把地球平分为南、北两个半球。

④高中低纬度的划分:纬度0° ~30°称为低纬度,纬度30° ~60°称为中纬度,纬度60° ~90°称为高纬度。

4.经纬网.经纬网:地球上经线和纬线相互交织,构成经纬网。

地球上的任何一个地点都可用经度和纬度表示。

2022-2023学年人教版地理七年级上册期中复习串讲之课件精讲 第一章 地球和地图 课件

2022-2023学年人教版地理七年级上册期中复习串讲之课件精讲 第一章 地球和地图 课件
小结:小小为东(东经小于160°E,西经小于20°W在东半球) 大大为西(东经大于160°E,西经大于20°W在西半球)
六、经纬网
(1)概念:经纬网是地球仪上由经线和纬线交织成的网。 (2)作用
①确定位置:a( 0° , 20°W )。 ②确定方向:甲点位于乙点的 西北 方。 (3)应用:利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事, 以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。
知识点梳理——地图的三要素 比例尺
定义
比例尺指图上距离比实地距离缩小的程度
公式
比例尺= 图上距离/实地距离。
线段式
表示方式 数字式 1∶5 000 000或
文字式 图上距离1厘米代表实地距离50千米
分子相同
分母越小→比值越大→比例尺 越大;分母越大→比值越小 →比例尺 越小 。
比较大小
图幅相同
实地范围越小→内容越详细→比例尺 越大;实地范围越大 →内容越简略→比例尺 越小 。
山脊 山谷 鞍部
由高海拔向 由低海拔向 两个山顶 低海拔处凸 高 海拔处凸 之间的部

陡崖
等高线重合 的地方
标地图
示意图
经纬网地图
判断依据
上北 下南, 左西 右 东 。
箭头指向 正北 方向
经线指示 南北 方向, 纬线指示 东西 方向。
知识点梳理——地图的三要素 图例和注记
(1)定义:图例是地图上表示各种地理事物和现象的符号。注记是地图上说明地理事物的文字和数字。 (2)常用图例
知识点梳理——地形图的判读 一、等高线地形图:
1.海拔:
地面某个地点高出海平面的垂直距离
2.相对高度: 某个地点高出另一个地点的垂直距离

1000米
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七年级地理上册同步练习附参考答案
(地球和地图)
班级学号姓名成绩
一、单项选择题:(每小题2分,共50分)
1、严格地说,地球的形状是一个………………………………………………………………()
A.正球体B.球体C.圆D.两极稍扁、赤道略鼓的椭球体
2、关于经纬线的说法,正确的是………………………………………………………………()
A.每条经线都自成一个圆圈B.纬线长度都相等
C.地球仪上经线有360条D.纬线指示东西方向
3、关于本初子午线的叙述错误的是……………………………………………………………()
A.本初子午线就是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线
B.本初子午线就是180°经线
C.本初子午线是东经和西经的分界线D.本初子午线就是0°经线
4、赤道是…………………………………………………………………………………………()
A.划分经度的起点B.东西半球的分界线C.南北半球的分界线D.90°纬线
5、与130°E经线构成经线圈的经线是………………………………………………………()
A.50°W B.50°E C.130°W D.180°
6、划分东、西半球的经线是……………………………………………………………………()
A.赤道B.20°W经线和160°E经线
C.20°E经线和160°W经线D.本初子午线和180°经线
7、下列地点中,符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是………………………………()
A.东经10°、北纬28°B.西经2l°、南纬20°
C.东经170°、北纬l0°D.东经150°、北纬32°
8、地球上的一点,其南侧是寒带,北侧是温带,西侧是东半球,东侧是西半球,该点的经纬度
是……………………………………………………………………………………………()A.66.5°N、160°E B.23.5°N、20°W
C.23.5°S、20°E D.66.5°S、160°E
9、南半球有极昼极夜现象的最北边界是……………………………………………………()
A.23.5°S B.23.5°N C.66.5°S D.66.5°N
10、一天中,校园里升旗杆的影子长短有变化,主要原因是………………………………()
A.地球是个球体B.地球绕地轴不停地自转
C.地球上有五带分布D.地球绕太阳不停地公转
1l、教学楼位于升旗台的什么方向…………………………()
A.西南B.西北C.东北D.东南
12、若下列四幅地图图幅面积相同,内容最详细的是……()
A.世界地图B.中国地图C.福建生地图D.泉州地图
13、毛泽东在诗词中写道:“坐地日行八万里”。

诗句中的“地”指………………………()
A.本初子午线B.180°经线C.赤道 D.极点
14、每年的6、7、8三个月是南半球的………………………………………………………()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
15、下列地理现象不是由地球公转产生的是…………………………………………………()
A.正午太阳高度的变化B.昼夜交替 C.二分至二至日的产生 D. 四季交替
16、地球自转和公转的相同点是………………………………………………………………()
A.周期相同B.方向相同C.旋转中心相同D.产生的地理现象相同
17、地球自转一周所需的时间…………………………………………………………………()
A.一小时B.一天C一个月D.一年
18.一年有两次太阳直射的地方是……………………………………………………………()A.23.5°S B.赤道C.66.5°N或66.5°S D.23.5°N
19、我国大部分地区所处的温度带是…………………………………………………………()
A.北寒带B.南温带C.北温带D.热带
20、下列有关北京(116°E,40°N)的叙述,错误的是……………………………………………()
A.位于北温带B.位于东半球C.有阳光直射现象D.无极昼极夜现象
21、下列四个图例中,错误的是…………………………………………………………………()
22、标有指向标的地图,箭头一般指向………………………………………………………()
A.正北B.正东C.正西D.正南
23、以下四个节日中,泉州市白昼时间最长、太阳高度角最大的是………………………………()
A.教师节B.圣诞节C.儿童节D.国庆节
24、在表示某一地区的四幅地图中,当图幅大小不变时,表示内容最详细的一幅是……()
A.1:500 000 B.1:50 000 C.1:5000 000 D.1:50 000 000
25.假如你向朋友介绍泉州名胜古迹,应该选择的地图是…………………………………()A.福建地图B.世界地图C.泉州地形图D.泉州交通旅游图
二、综合题:(50分)
1、读右图,回答问题:(16分)
(1)a 经线又称为 ,b 纬线又称
为 ,它是五带中 带和 带
的分界线。

(2)A 的经度是 ,纬度是 ;D 的经度
是 ,纬度是 。

(3)B 点位于东、西半球的 半球,南、北半球
的 半球。

(4)B 点在D 点的 方向,C 点在B 点的
方向。

(5)A 、B 、C 三点中,位于低纬度的是 ,位于中纬度的是 。

(6)A 、B 、C 三点中,在一年中有极昼极夜现象的是 ,四季变化明显的是 。

2、读图:回答下列问题:(9分)
(1)比较A 、B 两幅地图, 比例尺
较大, 的范围大, 的内
容详细请写出你的判断理由:
(2分)
(2)A 、B 两点的地理坐标为A 、 B 、
3、读右图“地球某种运动示意图”,回答下列问题(12分)
(1)本图表示地球的 运动,地球在轨道上运动一
周所需的时间是 。

(2)在地球运动轨道处的短线上补绘箭头,以正确表示地球
此种运动的方向。

(3)当地球运动到位置时,北半球获得太阳光热最多,这一天为北半球的日(节气),大约是月日前后。

(4)9月23日前后,地球公转位置,此时,太阳直射在(重要纬线),形成春、夏、秋、冬四季。

北半球和南半球的季节正好。

(5)泉州地区一年中白昼时间最短、黑夜最长的是()
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至
(6)地球自转产生了现象
4、读右图,完成下列要求:(13分)
(1)北寒带的南界是;南温带介于
纬线和纬线之间,
热带介于线和
线之间。

北回归线是带和带
的界线。

(2)五带中,地面获得太阳热量最多的是
,没有太阳直射,也
没有极昼和极夜,四季变化明显的是,有极昼和极夜的是。

(3)我国大部分地区位于带。

有无阳光直射现象。

(4)划分五带的主要依据是()
A.有无太阳的直射和斜射B.有无明显的季节变化
C.获得太阳光热的多少D.有无极昼、极夜和极光现象
参考
一.1-5DDBCA 6-10BADCB 11-15CDCDB 16-20BBBCC 21-25CACBD
二.1、⑴本初子午线,北极圈,北寒带,北温带⑵40°E 20°N 80°E 23。

5°N
⑶东北⑷西北东北(5)A B (6)C B 2、(1)B A B图幅所跨的经纬度越大,地图所表示的范围越大(2)30°W 70°S 125°E 7°N 3⑴公转1年⑵略⑶B 夏至6月22日⑷C 赤道相反(5)D (6)昼夜交替4、⑴北极圈南回归线南极圈北回归线南回归线热带北温带⑵热带温带寒带⑶北温带无(4)C。

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