(苏教版)四年级科学下册课件 给蚕宝宝记日记 2
给蚕宝宝成长记的日记(苏教版四年科学下册)
2012年3月20日星期二今天上科学课时，老师给我们每人发一张蚕宝宝领养券和1袋桑叶，可是前几天妈妈已经给我买了四条蚕宝宝，所以老师发券的时候，我跟老师说明了情况，老师就没有再发券和桑叶给我。
放学回到家，我把这件事给妈妈说了，妈妈却说应该多领养几条蚕宝宝回来同我们家的蚕宝宝做伴，因为它们太孤单了，而且应该把桑叶领回来，我们家的蚕宝宝胃口太好了，它们的粮食不太够了。
唉！我怎么没想到这些呢？2012年3月21日星期三蚕宝宝白白的，胖胖的，肉乎乎的。
刚开始时我还不敢摸它们，总觉得它们像一条条胖乎乎的大虫子，我好不容易鼓起勇气用手捏了一下它的身体，感觉软软的，我用手指把它拔了一个底朝天，但它对我的举动却不理不睬，翻过身就急不可待地爬到一片桑叶上，津津有味地吃起来。
真可爱！像一个贪吃的小宝宝！现在我不怕它了，我小心地把一只蚕宝宝放到手心上观察起来，蚕宝宝的身体上有一节一节的横纹，第二截有6只小足，第四截的第一截都有一对脚，一直到尾巴。
我数了数，从头到尾一共有9截。
它的身体两端一般粗，如果你不仔细看的话，就分不清它哪端是头，哪端是尾。
2012年3月26日星期一放学回家，我放下书包就马上去看蚕宝宝，发现早晨放进去的叶子快被吃完了，罐子里到处散落着一颗一颗，黑黑的东西，妈妈说是蚕宝宝排出的粪便。
我把蚕宝宝转移到一个盒子里，捂着鼻子把这些黑乎乎的粪便清理掉，把罐子刷得干干净净，又放了一些新鲜的桑叶进去，再把蚕宝宝转移回来。
回到干净明亮的家，蚕宝宝似乎很开心，吃得更欢了！2012年4月06日星期五蚕宝宝发生了“粮食危机”，它们太能吃了，粮食又没及时采购，现在就剩下几片桑叶了，我只能一次放一点点进去，它们一下子就干掉了。
早上上学临走时，我再三提醒妈妈一定要记得去采购粮食，一整天我都在想着这件事，就怕妈妈忘掉了。
放学回到家，妈妈告诉我粮食采购回来了，很多很多，够蚕宝宝们吃上一阵子了。
我急忙跑去看蚕宝宝，它们正趴在几片新鲜嫩绿的桑叶上埋头苦干呢！2012年4月11日星期三发现最大的那一条蚕宝宝这几天的胃口越来越差了，早晨放进去的叶子它几乎动也没动，它总是独自趴在罐子的角落里一动不动，显得很没精神，难道它生病了？妈妈说它要吐丝了，通过仔细观察，我发现它身体的颜色变得有点黄了，在它的周围，叶子上、罐子的角落里都粘有一些细细的银丝，真的要吐丝啦？好期待哦！2012年4月13日星期五一大早我就起床了，发现蚕宝宝已经结好茧了，可能是在我睡觉的时候结的，没能亲眼看到结茧的全过程真的好遗憾啊！2012年4月14日星期六今天是周六不用上学，刚好有时间能够亲眼目睹蚕宝宝吐丝结茧的过程。
四年级下册科学课件-2.2 给蚕宝宝记日记 (1)｜苏教版 (共25张PPT)
结茧的蚕
结茧的蚕
大家养的蚕
美丽的蚕蛾来 自于哪里呢？
美丽的蚕蛾
蚕蛾破茧
蚕蛾
蚕蛾从蛹里孵化出来后， 不再吃食物也不再长大
雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕 蛾产卵，卵孵出下一代 幼虫
蚕蛾正在“结婚”
（苏教版）四年级科学下册课件
用放大镜观察蚕
我们一起来喂蚕
动物的生长需要空气和食物。
蚕的食物是 桑叶
桑树苗
桑树苗长出第1片小叶—成活！
观察蚕的生长过程
观察蚕的生长过程
蚕生长需要吃桑叶， 吃不到好的桑叶会影 响蚕的生长，甚至不 能吐丝。
蚕生病了
蚕经过四
苏教版-科学-四年级下册-苏教版科学四年级下册第二单元2.给蚕宝宝记日记 教案
2-2给蚕宝宝记日记教学目标：●学会养蚕。
●能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。
●能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。
●能通过图画和文字表述，交流观察结果。
●能够自主的探究关于蚕的自己感兴趣的问题。
科学知识：●知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和生长的必要条件。
●知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。
●知道蚕的成虫――蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大。
●知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵出下一代幼虫。
情感、态度与价值观：●进一步感受生命的神奇和伟大。
●更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。
●珍视整个养蚕期间搜集的科学信息。
●体验养蚕及研究蚕的乐趣。
●养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。
教具、学具准备：学生用：放大镜，直尺，天平。
教师用：有关蚕蜕皮的图片或多媒体资料，其他动物幼体的图片资料。
教学活动过程：1.引入。
蚕宝宝出生已有两周了，在这两周里，大家发现了蚕宝宝的哪些变化？2.交流蚕的新变化。
·描述蚕宝宝身体大小、颜色等方面的变化。
·描述蚕宝宝吃桑叶的情形及蚕宝宝食量的变化。
·描述其他新发现。
3.观察蚕宝宝换外衣。
交流：说说你是怎样发现蚕宝宝蜕皮的。
说说观察到的蚕宝宝蜕皮的过程。
蜕皮前后的蚕宝宝是什么样的？蚕宝宝蜕皮要用多长时间？你的蚕宝宝蜕了几次皮？·记录蚕的这些变化情况。
·观看蚕宝宝蜕皮过程的录像片。
·讨论：蚕宝宝为什么要蜕皮？将要蜕皮的蚕宝宝是怎样的？我们小时候穿的衣服和现在穿的衣服有什么差别？蚕宝宝慢慢长大了，谁来给它换新衣服？4.观察身肥体壮的蚕宝宝。
·用放大镜观察蚕宝宝身体的各部分是什么样的。
·蚕宝宝怎样吃食物？·蚕宝宝怎样运动？·讨论：蚕宝宝身体两侧的小黑点有什么用。
·量一量蚕宝宝的身体长度。
·称一称蚕宝宝有多重，比比谁的蚕宝宝大。
·把你的蚕宝宝画下来。
四年级科学课养蚕日记(通用3篇)
四年级科学课养蚕日记（通用3篇）四年级科学课养蚕日记1我在家里养了几只刚从蚕卵里孵出来的小宝宝—蚕。
这几只小宝宝可真难伺候，不仅要给它们找桑叶，还要小心地看护它们，不然，它们就会到处乱爬，跑出自己的家。
今天下午放学后，我担心小宝宝的桑叶不够吃，急忙跑回家，随便从树上摘了几片树叶，给宝宝们吃。
谁知，宝宝们不但不吃，而且，连闻都不闻一下，真是急死人了。
我说：“我的小宝宝，求求你们吃几口吧！不然，你们会长不大的。
”可是，它们还是无动于衷，好象在说：“小主人，我们爱吃的是桑叶，可不是这些普通的树叶呀！”“对呀！蚕宝宝可都是吃桑叶长大的呀！”我连忙跑下楼，摘了几片桑叶，摆在蚕宝宝的面前，它们一会低头快乐地啃着桑叶，一会又抬头看看，好象在对我说：“小主人，谢谢你！要不然，我们都要饿死了。
”看着蚕宝宝们在桑叶上开出了一条条“河流”，又看着“河流”在它们的进攻下慢慢消失，我突然明白了“蚕食”这个词的意思了。
原来，生活中也可以学到很多知识的啊！四年级科学课养蚕日记2经过了科学课的学习，我很想亲身体验养蚕经历，于是，我们家购买了十条可爱的蚕宝宝。
蚕宝宝全身是灰白色的，它的背上两侧有一排小黑点，那是它的呼吸器官。
它没有眼睛，全靠它的触角来辨别方向和味道。
它的嘴巴由两个像弯勾一样的’钳子组成的，能把新鲜的桑叶夹成一块块小碎片，这样就很容易的吞到肚子里。
它的触角共有8对，脚上有很多伸缩灵活的小吸盘，能吸住各种形状的桑叶，平平稳稳安安全全地走过每个角落，去寻找美味、脆嫩的桑叶。
你偶尔还会发现蚕宝宝的背部中间的位置会有一条不停波动的管子，那里是它的消化系统，非常有意思。
蚕宝宝就像小猪一样能吃，它们一般会爬到桑叶的边处，使劲用钳子夹住桑叶，撕掉一点点成为突破口，在尝一尝味道，如果味道不符合他的要求，它掉头就走了，蠕动着去寻找它想吃的嫩桑叶，找到符合它的口味的桑叶，它就会津津有味地吃起来，一副埋头苦干的样子，每次都可以吃出一个大洞，我最喜欢的就是它吃东西的样子。
四年级观察日记：蚕宝宝(5篇)
四年级观察日记：蚕宝宝（5篇）四年级观察日记：蚕宝宝 15月10日星期四晴今天上午科学老师给我们班每人发了三条蚕，蚕非常可爱，就象一只只小蚂蚁，我兴高采烈地把它们带回了家，回家后我用纸盒把它们装起来，希望它们能快快长大。
5月14日星期一晴今天，妈妈采来几片桑叶，让我喂蚕，我先把桑叶递到它们嘴边，我见他们没反应，就把桑叶撕碎，它们看见了就拥了上来，津津有味地吃了起来，吃饱后就很不文明地拉起屎来。
5月17 星期四晴时间很快就过去了，今天我发现它们不动也不吃，好象生病了。
过了几个小时之后，蚕把它们的“旧衣服”脱了下来。
5月28日星期一晴今天我发现蚕又白又胖，皮肤的颜色由灰色变成白色，而且还长出来一节一节的皱皮。
以前蚕吃桑叶是我把桑叶撕碎，然后递到它们的嘴边，它们才吃起来，而现在不同了，因为我只要把一大片桑叶放在它们的嘴边，它们就会毫不犹豫地大口大口地吃了起来。
蚕的身体上一共有十二小节，第一节的两侧长着眼睛，头上还有几条“皱纹”看上去象个小老头，反面十二对黄色的小脚，看上去十分灵活。
四年级观察日记：蚕宝宝 24月30日星期四阴今天，我去买了五个蚕卵回来。
它们长得圆溜溜，颜色金灿灿的，可爱极了！阳光照射在它们身上，看起来更像一颗颗金黄的宝石。
5月10日星期二雨今天，我发现蚕的卵开始变大，变透明了，慢慢地，卵出现了一个小洞，从里面爬出一个黑糊糊的东西，那是什么？怎么那么小？还是去拿放大镜看一看吧。
我想着，去拿放大镜一照，原来是蚕宝宝，怎么那么小，还是黑色的，像一条细细长长的黑线。
我用毛笔轻轻地把蚁蚕扫到桑叶上，只见蚁蚕慢悠悠的爬到桑叶边缘，用六只细小的脚紧紧地抓住桑叶，生怕掉下去，可胃口很大，一眨眼功夫，一片桑叶就搞定了。
5月13日星期五晴今天，我的一只蚕不吃不喝，我想应该是要结茧了。
果然，过了一会，蚕宝就在一旁的角落里开始吐丝织茧。
它先把丝织成网，然后织成椭圆形，最后，变成了花生形状的茧。
这只茧是纯白的，远远看去，真像一颗银色的钻石，在闪闪发光。
(四下)科学PPT课件给蚕宝宝写日记 苏教版 (8张)
给蚕宝宝记态
给蚕宝宝记日记1
(观察日记)
蚕宝宝出生
蚕卵是椭圆形的，呈淡灰 色，中间有些凹下去。
有的蚁蚕已经出壳，样子 像蚂蚁，有两三毫米长。
给蚕宝宝记日记2
(观察日记)
蚕宝宝蜕皮
我的蚕宝宝越来越大，颜色越 来越浅。
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
观察研究蚕宝宝
在养蚕的过程中，我们发现蚕宝宝从出生 到破茧而出变成蚕蛾，整个过程中，蚕的形 态变化最大。
思考： （1）蚕宝宝为什么要蜕皮？ （2）蚕没有手，它是怎么蜕皮的呢？ （3）剪开的蚕茧还能活么？ （4）蚕蛾是什么样子的？
认识蚕的变态
大家从这个图里可以看出蚕 的一生形态变化有多大
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
有一天，它不吃也不动了，我 以为它死了呢。第二天一看，它 蜕下了一层皮，还长大了不少， 颜色更浅了。
四年级下册科学课件-2.2 给蚕宝宝记日记 (1)｜苏教版 (共25张PPT)
蚕生长需要吃桑叶， 吃不到好的桑叶会影 响蚕的生长，甚至不 能吐丝。
2020/5/9
蚕生病了
2020/5/9
蚕经过四次蜕皮长 成成蚕
2020/5/9
吐丝
2020/5/9
吐丝
2020/5/9
结茧的蚕
2020/5/9
结茧的蚕
2020/5/9
结茧的蚕
2020/5/9
大家养的蚕
2020/5/9
（苏教版）四年级科学下册课件
2020/5/9
用放大镜观察蚕
2020/5/9
我们一起来喂蚕
2020/5/9
动物的生长需要空气和食物。
蚕的食物是 桑叶
2020/5/9
桑树苗
2020/5/9
桑树苗长出第1片小叶—成活！
2020/5/9
观察蚕的生长过程
2020/5/9
观察蚕的生长过程
2020/5/9
美丽的蚕蛾来 自于哪里呢？
2020/5/9
美丽的蛾
2020/5/9
蚕蛾破茧
2020/5/9
蚕蛾
2020/5/9
蚕蛾从蛹里孵化出来后， 不再吃食物也不再长大
雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕 蛾产卵，卵孵出下一代 幼虫
2020/5/9
蚕蛾正在“结婚”
2020/5/9
2020/5/9
2020/5/9
(苏教版)四年级科学下册课件 给蚕宝宝记日记 2
2021/4/14 星期三
4
第四页，共31页。
2021/4/14 星期三
5
第五页，共31页。
2021/4/14 星期三
6
第六页，共31页。
1、哇，蚕以前只吃两片桑 叶,现在可要 吃十多片啦！
2、吃桑叶的蚕和吃莴苣叶的蚕比较，还 是吃桑叶的蚕长得更好些哦！
3、用莴苣叶喂蚕，蚕也能吐丝呢！只不过 吐的丝不长，质量也不好 哦！
2第十一页，共31页。
你知道吗？
蚕蜕皮有利于身体的生长，旧 皮阻碍身体的生长。
蜕皮后的蚕比以前的蚕长得 更大了！
2021/4/14 星期三
12
第十二页，共31页。
蚕宝宝是什么时候开始吐丝的？
观察并描述吐丝时的情况？
2021/4/14 星期三
13
第十三页，共31页。
2021/4/14 星期三
29
第二十九页，共31页。
蚕卵
交配
蚁蚕
蜕皮
2021/4/14 星期三
结茧
第三十页，共31页。
蚕蛾 蛹
30
2021/4/14 星期三
31
第三十一页，共31页。
2021/4/14 星期三
7
第七页，共31页。
蚕宝宝是怎样蜕皮的？
蚕为什么要蜕皮？ 蜕皮后的蚕宝宝有什么变化？
2021/4/14 星期三
8
第八页，共31页。
2021/4/14 星期三
9
第九页，共31页。
2021/4/14 星期三
10
第十页，共31页。
蚕宝宝每隔七天就要眠一次， 不吃不喝也不动，经过眠之后，就 会开始蜕皮，每蜕皮一次的蚕就多 了一龄，要蜕四次皮就到了五龄蚕。 为什么会蜕皮呢？蚕宝宝的外皮是 由几丁质构成的，无法随着蚕的长 大而变大，所以每一眠就会蜕皮换 件新衣 。
苏教版四年级下册科学2.2给蚕宝宝记日记
1、集体交流展示：
（1）介绍收集到的蚕宝宝幼虫的的饲养方法，每龄蚕要求的温度，如何喂食打扫等。
（2）你的蚕宝宝有什么变化？长大了多少？
（3）蚕是怎么吐丝的?蚕吐丝的情形是怎样的？
（4）蚕蛾的样子
2.师讲解：
幼虫期是蚕发育期中最长的一段，大约历时一个月。也是养蚕活动中最费时费力的时期。这个时期要注意观察蚕的形态及其进食，眠起、蜕皮和吐丝结茧的过程。
教学时间
1课时
第1课时（总第9课时）
教学过程
二次备课
预习提纲：
1、蚕卵是什么样子的？
2、吃桑叶的蚕和吃莴苣叶的蚕，哪个长得更好些？
3、用莴苣叶喂蚕，蚕也能吐丝吗？
4、蚕宝宝是怎么蜕皮的？
5、蚕为什么要蜕皮？蜕皮后的蚕宝宝有什么变化？
6、蚕宝宝是什么时候开始吐丝的？
一、出示学习目标。
二、预习反馈。
小组交流一下收集的资料
5、剪开茧子后的蛹还能（）。
6、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（）部分，胸部有（）对足，头上的一对触角是（）形状的。
7、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（）。
8、（）年前，我国西汉的（）用（）打开了中国通往西域各国的贸易通道。
教师出示学习目标
学习小组交流课前收集的资料
视频教学。通过资料让学生增加对蚕的认识。
3、集体梳理并小结：
（1）.蚕发育到最后一龄后，渐渐停止进食，身体逐渐变成半透明了，这个时候蚕马上就要吐丝结茧了。
（2）.蚕吐丝时，从吐丝口吐出的液体遇到空气变成蚕丝，蚕不断的摇头晃脑吐出丝来直至结成茧。
（3）.蚕茧是白色的，椭圆形的，一只大约3—5克，茧长大约4—5厘米，宽大约3—4厘米。
（4）.蚕变成了蛹。
四年级科学下册 2.2给蚕宝宝记日记课件2 小学四年级下册自然科学课件
吐丝
吐丝
结茧的蚕
结茧的蚕结茧的蚕来自 大家养的蚕美丽的蚕蛾来 自于哪里呢？
美丽的蚕蛾
蚕蛾破茧
蚕蛾
蚕蛾从蛹里孵化出来后， 不再吃食物也不再长大
雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕 蛾产卵，卵孵出下一代 幼虫
蚕蛾正在“结婚”
创作者：子轩肆
时间：十二月二十肆日
2.给蚕宝宝记日记
用放大镜观察蚕
我们一起来喂蚕
动物的生长需要空气和食物。
蚕的食物是 桑叶
桑树苗
桑树苗长出第1片小叶—成活！
观察蚕的生长过程
观察蚕的生长过程
蚕生长需要吃桑叶， 吃不到好的桑叶会影 响蚕的生长，甚至不 能吐丝。
蚕生病了
蚕经过四次蜕皮长 成成蚕
(苏教版)小学科学四下《给蚕宝宝记日记》PPT课件(同课异构)(5)
心之所向，行之所至。 只要从心底里非常想做某件事，就一定 会调动 身体里 的所有 潜能， 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ，与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候，可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。
欢迎您关注“apple2banana3”订阅号，获取更多成套资 之前一步都不想跑，决定健身了，就2公里开跑，冲刺5公里。 之前一页书也不想看，决定勤奋了，就 焚膏油 以继晷 ，好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋，决定瑜伽了，就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久，很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗，所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 ：写作 和跑步 。 他全职写作没多久，发现身体变差，便 开始跑 步。 在普通人眼中，职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作，资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ，十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作， 午休后 跑步， 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里，他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ，又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情， 既怕惰 性来袭 ，又怕 用力过 猛。 他说：要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持，从长远看，要循序渐进，就每一 天来说 ，要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏，也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从，也 不随性 ，不蛮 干，也 不懒散 。 只有不乱节奏，才能持之以恒。 3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 源！ 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。 无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。 自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。 只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 不留遗憾，不负此生。来自答案来啦！让专家告诉你吧！
四年级下册科学课件-2.2 给蚕宝宝记日记 (1)｜苏教版 (共25张PPT)
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 2:43:56 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
（苏教版）四年级科学下册课件
用放大镜观察蚕
我们一起来喂蚕
动物的生长需要空气和食物。
蚕的食物是 桑叶
桑树苗
桑ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ苗长出第1片小叶—成活！
观察蚕的生长过程
观察蚕的生长过程
蚕生长需要吃桑叶， 吃不到好的桑叶会影 响蚕的生长，甚至不 能吐丝。
蚕生病了
蚕经过四次蜕皮长 成成蚕
吐丝
吐丝
结茧的蚕
结茧的蚕
结茧的蚕
大家养的蚕
美丽的蚕蛾来 自于哪里呢？
美丽的蚕蛾
蚕蛾破茧
蚕蛾
蚕蛾从蛹里孵化出来后， 不再吃食物也不再长大
雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕 蛾产卵，卵孵出下一代 幼虫
蚕蛾正在“结婚”
苏教版科学四年级下册 第二单元《2. 给蚕宝宝记日记》教案2
教给学生观察的方法，培养持之以恒的观察态度。
这个对比实验让学生小组合作完成。两人用桑叶喂养，两人用饲料喂养。
第二时段（蛹期前）
讲解：现在我们的蚕已经发育到最后一个龄期。有的蚕现在已经逐渐停止进食了，它们的身体逐渐由青白色转为蜡黄色，变得半透明了，这时的蚕叫：“熟蚕”。它们马上就要吐丝结茧了。
教学目标：
1、学会喂养蚕。
2、知道蚕一生的四个变态过程。
3、能够较长时间观察、描述蚕的生。
重点难点：
重点：记录蚕一生的四个变态过程。
难点：能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。
教学准备：
桑叶、人工饲料、莴苣叶、蒲公英等植物的叶子、蜕皮的蚕、吐丝的蚕、蚕茧、剪刀、录象资料。
教学内容
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
第一时段（幼虫期）
引导学生交流、比较。
介绍：蚕宝宝的饲养方法。让学生明确这个阶段的观察要点：蚕的外形变化、吃食情况、眠起、蜕皮的过程。
帮助学生确定这一时段的观察任务。
交流：蚕宝宝有什么新变化？长大了多少？
比较：比一比谁的日记记得最认真。
确定这一时段的探究任务：1、定期测量蚕宝宝的体长。2、保留蚕蜕下的皮3、会区分蚕的雌雄
《2.给蚕宝宝记日记》教案
课题
2、给蚕宝宝记日记
教材分析：
这一课是本单元的重要活动，贯穿养蚕活动的全过程。本课是按照蚕的发育过程编写的。伴随着蚕每一阶段的成长，教材中都安排了丰富的观察与思考内容，还提供了日记范例。
本课活动将历时一个多月，在这段时间里，孩子们将亲手饲养蚕宝宝，亲眼目睹并记录它一生的成长变化，还要通过观察和对比实验来研究有关蚕宝宝的一些问题。
2给蚕宝宝记日记
《给蚕宝宝记日记》教学资源
本课是《科学》四年级下册第二单元《养蚕》的第二课。
本课以养蚕为途径，让学生亲历养蚕的过程，蚕从小到大结茧变成蛾产卵，这个过程学生通常都了解，我们的了解蚕的生长、发育、繁殖和死亡的生命历程。
教学任务是让学生获得科学的了解，而不是一般的了解。
科学要用事实说话。
学生通过观察、记录蚕在生长过程中的一些不同的变化来了解它的一生，这才是科学的学习。
本节课的观察研究、记录学习是建立在学生原有的一些生活经验和生活能力的基础上的。
大多数学生已经从不同的渠道了解蚕宝宝的生长过程，少数同学还饲养过蚕宝宝。
但在本单元的学习过程中，学生将以个人参与或小组参与的形式对蚕进行全过程的养育，坚持养育蚕宝宝，坚持为它记成长日记，分享对蚕的生长过程的全面观察、记录成果，交流自己的养蚕体会和新发现。
学习本课的内容为学生建立了动物生命周期的模型，学生能以养蚕的直接经验为基础，去研究和认识各种动物的生命历程。
根据学生的年龄特点和实际情况，我们需要对教学时间和内容做适当的调整。
本课的教学时间跨度较大，教师可与其他单元的教学穿插进行，课内外相结合。
本课用两课时的时间进行教学，第一课时可选在蚕卵刚孵化成蚁蚕时进行，重点是指导学生按蚕的不同成长时期进行动态观察、细节观察，把观察的结果进行简单的描述和记录。
第二课时大约要在一个多月后，等学生的饲养活动结束时进行，主要是让学生尽情地交流自己的养蚕收获，畅谈各自的养蚕体会。
这一个多月中教师要把功夫花在课外，要督促和指导学生把饲养活动和观察记录坚持到底。
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蚕蛾正在“结婚”
蚕卵 交配 蚕蛾
蚁蚕
蛹
蜕皮
结茧
科学（四年级下册）
蚕在生长过程中会有一些不同 的变化。让我们通过为它记成长 笔记，来了解它的一生
蚕宝宝出生时是什么样子的？ 你还观察到了什么？
观察蚕的生长过程
1、哇，蚕以前只吃两片桑 叶,现在可要 吃十多片啦！ 2、吃桑叶的蚕和吃莴苣叶的蚕比较， 还是吃桑叶的蚕长得更好些哦！ 3、用莴苣叶喂蚕，蚕也能吐丝呢！只 不过吐的丝不长，质量也不好 哦！
ห้องสมุดไป่ตู้
结茧的蚕
你知道吗？ 1、蚕茧的颜色有白色的，也有黄色 的。呈椭圆形。有红枣大。 2、一只茧大约有1.5－2.5克。 3、茧大约有3－4厘米长。
美丽的蚕蛾来 自于哪里呢？
• 蛹的外形呈长椭圆形，也分为头、胸、腹 三部分。 • 区分雌蛹和雄蛹 雌蛹腹部大而末端钝圆，雄蛹腹部小而 末端较尖。
你知道吗？
蚕蜕皮有利于身体的生长， 旧皮阻碍身体的生长。 蜕皮后的蚕比以前的蚕长得 更大了！
蚕宝宝是什么时候开始吐丝的？ 观察并描述吐丝时的情况？
•
当蚕蜕过四次皮，成为五龄蚕后，体色会 变黄且呈透明状、皮肤紧绷，也不爱吃桑叶了， 这表示它开始准备结茧吐丝了，这时可以为它 准备房间让它安心的准备吐丝结茧。 • 将五龄蚕移入纸做成的方格中时，最初在 方格的周围吐丝，以固定茧的位置，再将自己 包围起来，开始呈八字形吐丝，丝从口器下的 吐丝管吐出。茧经半日后就形成，再经一日左 右从茧外看不到内部幼虫的身躯，约经两昼夜 就完成了。一只蚕所吐的丝，其长度可达 1000至1500米。
蚕宝宝是怎样蜕皮的？ 蚕为什么要蜕皮？ 蜕皮后的蚕宝宝有什么变化？
蚕宝宝每隔七天就要眠一次， 不吃不喝也不动，经过眠之后， 就会开始蜕皮，每蜕皮一次的蚕 就多了一龄，要蜕四次皮就到了 五龄蚕。为什么会蜕皮呢？蚕宝 宝的外皮是由几丁质构成的，无 法随着蚕的长大而变大，所以每 一眠就会蜕皮换件新衣 。