大学毛概社会实践报告经典范文
毛概社会实践调查报告
毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告(通用5篇)为了了解某一情况、某一事件,我们务必要去调查清楚情况,并且最后的结果会记录在调查报告中。
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毛概社会实践调查报告篇1一年一度的暑期生活来临了。
暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢?为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。
以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态,为他们的学习、生活营造良好的环境,引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。
本课题——“大学生暑期生活调查”,该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。
一、调查目标:本调查的基本目标是通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。
并以此为基础,剖析现象成因,找到问题,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。
根据以上的基本目标,具体目标如下:(1)以问卷调查的形式,详细我校及为学校,不同年级,不同专业大学生的假期实际生活状况,找出普遍性问题。
(2)在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因。
(3)依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生形成自我学习的习惯,自主合理安排假期时间的目的。
二、调查内容:基于以上研究目标,调查的内容主要包括:第一:当代大学生假期的实际生活状况1. 当代大学生假期实际生活情况的调查2. 统计、分析调查数据,找出存在的普遍性问题第二:从各个角度分析现象,剖析问题成因1、根据已有的数据结果,进行深层次的从各个角度分析,提出存在的问题;2、联系当今青少年成长中所存在的问题,寻求大学生假期实际生活状况背后的原因;3、总结分析结果从各个角度分析现象,剖析问题成因;第三:研究结论与提出建议1. 归纳研究结果2. 提出对于大学生假期规划的几点建议3. 提出对于大学生假期生活的几点希望三、问卷发放情况:本次问卷调查共发放问卷150份,收回有效问卷144份。
毛概社会实践报告【优秀5篇】
毛概社会实践报告【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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毛概实践报告【三篇】
【导语】⽑概在考研政治中所占分值虽然不是,但由于它的学科特点,想取得⽑概的⾼分不是⼀件难事,并且可以再短时间内获得。
以下是⽆忧考整理的⽑概实践报告,欢迎阅读! 篇⼀ 假期来了,我还能像以前⼀样来挥霍⾃⼰的时间吗?⼀⽚叶⼦属于⼀个季节,年轻的莘莘学⼦拥有绚丽的青春年华。
谁说意⽓风发,我们年少轻狂,经受不住暴⾬的洗礼?谁说校园⾥的我们两⽿不闻窗外事,⼀⼼只读圣贤书?⾛出校园,踏上社会,我们能否不辜负他⼈的期望,为⾃⼰书写⼀份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天,学⽣假期社会实践作为促进学⽣素质教育,加强和改进青年学⽣思想政治⼯作,引导学⽣健康成长成才的重要举措,作为培养和提⾼学⽣实践、创新和创业能⼒的重要途径,⼀直来深受学校的⾼度重视。
社会实践活动⼀直被视为学校培养德、智、体、美、劳全⾯发展的跨世纪优秀⼈才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的⼀种延伸,也是推进素质教育进程的重要⼿段。
它有助于当代⼤学⽣接触社会,了解社会。
同时,实践也是学⽣学习知识、锻炼才⼲的有效途径,更是学⽣服务社会、回报社会的⼀种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运⽤到客观实际中去,使⾃⼰所学的理论知识有⽤武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另⼀⽅⾯,实践可为以后找⼯作打基础。
通过这段时间的实习,学到⼀些在学校⾥学不到的东西。
因为环境的不同,接触的⼈与事不同,从中所学的东西⾃然就不⼀样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
⽽且在中国的经济飞速发展,⼜加⼊了世贸,国内外经济⽇趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外⾯接轨,对于⼈才的要求就会越来越⾼,我们不只要学好学校⾥所学到的知识,还要不断从⽣活中,实践中学其他知识,不断地从各⽅⾯武装⾃已,才能在竞争中突出⾃已,表现⾃已。
毛概社会实践报告5篇
毛概社会实践报告5篇说明:留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的,有组织,有计划的深入实际,深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
今天小编在这给大家整理了一些毛概社会实践报告,我们一起来看看吧!更多社会实践报告相关推荐↓↓↓★复印店社会实践报告范文★★学生志愿者社会实践报告★★家乡变化社会实践报告★★城市规划社会实践报告★★打扫卫生社会实践报告★毛概社会实践报告1这已不再是我第一次参加社会实践了,从一开始我就明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想、修身养性、树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
虽然我每次的社会实践都只有短暂的四五天,但就是这短暂的四五天让我明白了很多道理,也让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。
从此次社会实践中,我发现人与人之间缺少了一样东西——信任。
在客运站我们去帮那些乘客提行李时,好多乘客都是直接的拒绝,有的甚至往后退,我知道乘客有这样的表现也很正常,因为当今社会骗子多,人们的警惕性也在各有关部门的宣传下,大力提高。
不过在此次实践中也有乘客没有拒绝我们的帮助,在一边帮乘客提行李一边与乘客谈笑时,感觉画面很温馨,心里也乐滋滋的。
也许帮助别人本身就是一种快乐吧!在此次活动中,我们遇到了很多行行色色的人,这些人的素质也不同,有的好,有的坏,看到少部分的乘客在抱怨安检麻烦时,我在想:如果是我自己也提着几大包行李然后还要过安检会不会也抱怨?我想在自己心里也会嘀咕几句吧,毕竟过安检真的很麻烦。
毛概社会实践报告模板【三篇】
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毛概社会实践报告模板【一】看似漫长的四个月转眼过去了,所谓顶岗实习生活也了,陌生的地方变得熟悉,毕竟在那里付出过,不能说满载而归,但至少有所收获,网站完成的那一刻,我是无悔的。
离开了那个岗位,现在来总一下我的万能机器人般的实习生活吧。
一、教学实习教学实习是我选择顶岗这种形式的一种很大的期待,可惜我被分配到了一所没有信息技术课、没有机房的实习学校,失望度可想而知。
不过面对这种艰难现状,我很快调整自我,坚持积极表现,积极争取,最后成功地在四1班和四2班开辟了信息技术这一门课。
但问题层出不穷,拿下课是好事,硬件设备也成了一个问题,就学校的实际情况,我们也只能在多媒体教室上信息技术课,而所要教的内容竟然还是操作性很强的画图软件。
虽然整个教室只有一台计算机,但是学生的活跃程度还是不减丝毫,这个时候学生的纪律管理变成了主题。
花费了很大力气,耗费了很多课堂时间,终于将纪律整顿好了。
得出的论是,小学老师的威严很重要,纪律永远排在教学前面,没有纪律的课堂永远无法进行教学的,而征服学生不仅靠凶,还是要靠知识,当学生发现在你的教导下学到东西的时候,他们就会很听你的话了,但这一点有一个前提,那就是,管好学生纪律和引起学生的学习兴趣。
万事开头难,但这至少是对我的一种考验。
让我明白了实习要虚心地去学习,要积极主动地去工作,要有耐心和毅力。
虽然学校在教学方面只有两节信息技术课,但是我也要很认真地去准备,因为这些信息技术课是在多媒体课室上的,不是在计算机机房上的,所以在教学设计方面要更加考究。
作为一名教师,的成就感莫过于看着自己的课堂气氛一天天活跃起来,看着学生学习兴趣越来越高,我有体验过了,尽管前面遇到很多困难,但是果是甜的,在这个实习过程中,我给四1四2班的学生带去了信息技术的教育,让他们认识了这样一门课,这样的教育对他们来说是很难得的,所以我也很享受这个教学过程。
大学生毛概社会实践报告(15篇)
大学生毛概社会实践报告(15篇)大学生毛概社会实践报告1一,题目:毛概社会实践报告1、调查目的:大学毕业生就业难已成为全社会。
就业难是一个复杂的社会i司题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题20__关于大学生毛概社会实践报告20__关于大学生毛概社会实践报告。
二、调查时间及地点:成都理工大学工程技术学院我们的间卷主要4及了以下几个方面:1.针对以后工作情况设间2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设间4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文:今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。
解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。
首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:20__年212万、20__年280万、20__年333万、20__年413万、20__年495万、20__年559万、20__年610万、20__年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:20__年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
毛概社会实践报告范文(8篇)
毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文(精选篇1)还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。
最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。
没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。
单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。
以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!毛概社会实践报告范文(精选篇2)这是一个非常严热的夏天呀,__,离我刚来大学的时候已经是2年了,在这2年中有过许许多多的事发生过,有很多现在还是记忆犹新呢,可是该忘记的还是忘记了,记住的也只是一些残支碎片了.有些东西如果你越想他快点来的时候他来的会越慢,这就是一种心理作用吧,总觉得7月是最难熬的一个月因为在这个月中我们需要考试,这也是一学期的结果吧,也是我们现在大学生最为看重的东西了,平时的话无论怎么玩都不要紧,但是一到考试了的话,每一分我们都得去玩命似的去拼啊,对于我来说我的目标不会是太高了,只是觉得能过就行,因为本来也没有去打算能在学习上能做出比较好的效果来,也许读书并不是我的最好出路吧,可是生活在大学里,你就得去完成这个最基本的任务了,然后不管你去做些什么,都没有人会去管你的所谓大学就是一个人去锻炼自己的最好时候吧.做为学生我相信学是我们这个阶段最好的权释了吧,其实每个人要在社会上生活下去的话都得不断的学习,我并不觉得我们大学生会在理论知识上输给社会上的人多少,关键我们是没有实践的经验.这不学校每年给我们做的社会时期实践调查就派上用场了吧.上次我是找的一个福利院做的相关的调查,感觉还是收获了很多的东西啊.其实要一个企业能够正常运转的话并不是单方面的事,这些多方面的因素往往复杂到超乎我们的想象了.就象这个福利院吧,有相关院长,当然他是协调各方面的事情的,好像是从上面调下来的吧,虽然院在我们农村,但是他本人看起来非常有文化的,也许他也上过大学吧,但是我还不知道如何从一个刚出校的涉涉的小男生去成长为一个那么有魅力的男人.也许这是时间赠与的吧.我与他的对话,我们采取的主要是我问他答的形式,每当我问他一个问题的时候,他都会非常从容的回答我.并且对我的提问加以补充好让我更了解这个企业的运转机制.非常感谢他,他让我看到了我们村的福利希望,也许我们更应该让一些有识之士去下乡吧,说名实在话现在中国的农村还是太贫穷太落后了,虽然近几年在三代领导人的领导下已经有很大的改善了,但是距其他发达国家还是有很远的距离的这个暑假我主要是在一家拉面馆里打了几天的工,体会到了做面的艰辛,在那么严热的天气下还得揉面,还得用开水去烫,一般做好面要用上好几天的时间,要发面.当然当看到顾客吃到自己新手做的面的时候会有很大的自豪感,话虽这么说但是我也只不过是去帮着师傅弄弄,然后帮着和一下面,最后端给顾客吃,但是无论怎么说吧感觉没有功劳也有苦劳吧,我还是挺高兴的吧,毕竟里面凝结了自己的汗水了嘛,当自己吃到拉面的时候也有种快感呵,比花钱来买的吃要爽很多啊.我想热爱劳动的人才会是热爱生命的吧,正是这些简单的劳动才创造了我们这个繁花似锦的世界,才有了我们人类现在的文明喽.我们不能小瞧任何的劳动,可以说任何有价值的劳动只要是有价值的都是美的,现在有些大学生自以为有多了不起其实只不过是眼高手低罢了,看起来说是非常的简单等到真的让他去做的时候他就不会了.所以我们必须务实,必须从点滴做起.一屋不扫何以扫天下,古人已经为我们做了典范,我们不能再重蹈覆辙了.毛概社会实践报告范文(精选篇3)一、实践目的培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
毛概社会实践报告(精选10篇)
毛概社会实践报告(精选10篇)毛概篇1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告学院:班级:学号:姓名:题目:论农村新面貌 **年8月25日一 . 摘要:随着社会的发展与进步,党和国家更加重视三农问题。
为减小城乡差,达到共同富裕,国家加大力度建设社会主义新农村。
在暑期实践过程中,根据自己对农村生活、环境的了解与认识,对农村现在的面貌做了以下总结。
三 . 正文一、实践背景暑假期间,我在学校呆了半个月,打算找一份暑期工作锻炼自己。
同时,在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识,了解到农业、农村、农民问题,是全面建设小康社会进程中的关键问题。
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。
这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村,这也是了解农村目前面貌的一个好机会,加之我生于农村,长于农村,因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中,我选择了新农村建设问题。
二、实践感悟7月14日到7月19日,我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。
调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。
这里的农村和我想象中的大不一样。
在这里,楼房整齐集中,规划得当,房屋周围的花台,树木将整个房子看起来也更加整齐美观。
大家居住集中,方便大家相互之间大的照顾。
再者,俗话说要想富,先修路这里的柏油马路通向每一个村落。
这里的交通都很方便,买车较多,只要长期居住在家里的至少都有摩托车,村民出入方便。
而且道路两旁树木整齐、美观,花香四溢,给人以温馨的感觉。
垃圾处理也很得当,到处修有垃圾房,方便垃圾集中处理。
这里的农产品也规划得特别好,一大片的莲藕,一大片的柚子,一大片的梨,一大片的规划有序,一片新农村的面貌。
我家在江西省南昌市的一个小乡村,8月12号回家过七月半时,发现家里的变化特别大。
首先得说,能够用眼睛看见的家乡变化。
毛概社会实践报告最新5篇
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毛概社会实践报告【三篇】
《⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论》(以下简称⽑概 )课是⼀门政治素养较⾼,理论政策性较强,内容知识⾯较宽的⼀门⼤学⽣思政必修课。
为了提⾼这门课程的实⽤性和实效性,主要是开展课堂实践教学。
本⽂是为⼤家整理的⽑概社会实践报告范⽂,仅供参考。
⽑概社会实践报告【⼀】 为了丰富同学们的署假⽣活,提⾼学⽣的社会实践能⼒,促进学⽣理论知识与社会实践的有机结合,学校组织了署假社会实践活动,主题之⼀为“改⾰开放以来家乡的发展变化及现状调查”,“农村留守⼉童的现状调查”等课题。
我选择了“改⾰开放以来家乡发展变化及现状调查”这⼀主题,对⾃⼰的家乡———沈阳市法库县的农村进⾏了调查。
通过为期10天的调查访问,我深切感受到三⼗年来本县农村发⽣了巨⼤变化,取得了巨⼤的成就,农民的⽣活有了翻天覆地的变化。
以下是我的调查报告: 从2010年7⽉24号到7⽉26⽇这三天我做了调查活动的准备,包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷,确定采访⼈及时间等。
从7⽉27⽇开始正式在法库县开展采⾛访调查,采访因天⽓、⼈为因素等是断断续续进⾏的,⼀直持续到8⽉5⽇。
从8⽉8号起我开始整理并撰写调查报告,并于8⽉15⽇完成。
我家乡所在地为辽宁省沈阳市法库县。
本县拥有⼟地⼀百⼆⼗万九千⼋百亩,是⼀个地多⼈少、以农业为发展主的县城。
县中有⼈⼝45万⼈(2002年统计结果),后因⼈⼝死亡,计划⽣育政策,农村富余劳动⼒对外输出等原因,⾄2010年,全县⼤约现⽣活⼈⼝为42万。
在这次社会实践活动过程中,我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即⾛访了全县中的25户⼈家,采访了35⼈。
在调查采访过程中发放调查问卷70份,收回70份,回收率100%。
这次调查活动主要是为了了解家乡在改⾰开放三⼗年来的发展变化,国家对农村实施的政策在本县中的实⾏情况,县中农村的建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改⾰开放三⼗年中⾐⾷住⾏等各个⽅⾯的巨⼤变化;了解当前村民的现实⽣活状态,⽣产⽣活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。
毛概课社会实践报告
毛概课社会实践报告毛概课社会实践报告(精选10篇)毛概课社会实践报告篇1一、调查背景古人云:“民以食为天”,人们只有在解决温饱问题之后,才可能进一步地发展自己,在当今的大学里,食堂与学生群体之间也存在着千丝万缕的关系,食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方,是每个同学都必到的场所,根据调查96%学生的吃饭问题都是在学校的食堂解决。
食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。
食堂既是学校的硬件设施之一,又是学校管理的重要组成部分。
为了更好的了解学校食堂情况,为学校更好的加强对食堂的管理,我们做了一次有关学校食堂的调查,比较全面地了解了我校食堂的现状,为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。
具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。
基于食堂对学生群体生活影响的重要性,本社会调查实践小队制定调查方案,从本校食堂(大方人家)的经营现状、存在的问题、改进措施三个方面来对食堂问题作出调查,并进行充分思考,进而提出一些相应的改进措施。
二、调查时间20XX年5月25日--26日三、调查地点学生食堂(大方人家)四、调查对象在校学生五、调查方法问卷调查、数据分析、实地观察、口头访问六、调查成员柴增煌、高伟杰、李吉、施瞭南、吴方彬、章晓伟七、调查内容A 调查对象每月食堂用餐消费情况:1、月均生活费500元—1000元(不含)的83人(22.6%),其中每月用于食堂消费金额平均值约为450元,约占生活费的46.67%;每周有一、二次天在外改善伙食,2、月均生活费1000元—1500元(不含)的54人(14.8%),其中每月用于食堂消费金额平均值约为500元,约占生活费的32.00%,每周有一、两天在外改善生活。
3、月均生活费1500元—2000元的42人(11.4%),其中每月用于食堂消费金额平均值约为550元,约占生活费25.7%,常在外改善生活。
B食堂饭菜的价格:1、认为食堂饭菜价格合理的223人,占60.76%;2、认为食堂饭菜价格一般的108人,占29.43%;3、认为食堂饭菜价格过高的36人,占9.81%。
2023毛概社会实践报告书4篇
2023毛概社会实践报告书4篇(全文完整)大学生毛概社会实践报告篇一国家兴亡,匹夫有责。
当今社会日新月异,时事的变化对大学生的影响越来越显著。
国家和社会的发展关系到每个人自身的发展,关心时事政治就是关心自己的生存环境。
尤其是我们新一代的大学生,作为祖国未来的建设者,我们肩负着更大的责任。
为此,本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。
调查方式为口头询问。
一、大学生对时事关注情况的现状调查结果让笔者很是汗颜。
大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法,至于时政?更是不了解了,更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。
当然还是有部分学生表示对时政非常关注。
言归正传,调查显示:大学生对时事关注程度普遍不高,其中男生远高于女生,关注程度与政治面貌略有关系。
政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。
大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件,而对国际上发生的事件基本上不会去关心。
而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多,还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要,即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解,并没有真正地去分析和做更深入的总结。
当然,会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。
二、存在问题的原因分析1、学生自身因素(1)笔者与被调查者交谈时,发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注,例如明星的绯闻,韩国明星的个人资料等等。
由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识,而是消磨时间。
荒谬,八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。
正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。
长此下去,国家的未来堪忧啊。
除了娱乐新闻,政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样,从中我们可以看出大学生的不同爱好,但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。
其中,对时政偶尔关注的人占了绝大多数,他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分,不知是不是受到了我们传统想法上的:事不关己高高挂起所影响。
大学生毛概社会实践报告(精选15篇)
大学生毛概社会实践报告(精选15篇)大学生毛概社会实践报告一、社会实践工作原则(1)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政治素质作为首要任务。
(2)坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。
(3)坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个大学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。
(4)坚持受教育、长才干、做贡献,保证大学生社会实践长期健康发展。
(5)坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。
二、大学生毛概社会实践报告(精选15篇)艰辛的社会实践又告一段落了,想必你学习了很多新技巧,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
为自己以后能更好的走向社会做准备吧!下面是小编精心整理的大学生毛概社会实践报告(精选15篇),欢迎大家分享。
大学生毛概社会实践报告1一、前言经过一学期对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习,我对毛泽东思想和我国当代的特色社会主义理论有了一个更细致和系统的认识,在学院的要求下,这学期我带着在课堂上学到的理论知识,回到家乡,对家乡XXX农民的收入进行实地调研,最后整理总结形成了此报告。
二、XXX的基本情况XXX的农业在三大产业中一直占有重要地位,根据邻水统计年鉴,20x x年全县地区生产总值88.6亿元,比上年增长17.8%。
其中,第一产业增加值23.3亿元,第二产业增加值35.1亿元,;第三产业增加值30.2亿元。
可以看出,农业在XXX的经济中依旧占据着重要的地位。
因为邻水的地形是属于“三山夹两槽”,所以地形上并不是很适合工业的发展,由于温热多雨的亚热带季风,使得农业的发展具有良好的气候条件。
20x x年,全县农业生产稳定发展。
全年粮食总产量46.4万吨,增长2.7%;油菜籽产量2.18万吨,增长19.5%;花生产量1.19万吨,增长5%;烟叶产量760吨,减7.2%;麻类作物产量500吨,减20.3%;园林水果产量7.96万吨,增长9.5%;蔬菜产量43.6万吨,增长17.5%。
毛概课社会实践报告(共5篇)
篇一:毛概课社会调查报告总结调查目的:通过对大学生就业与心理情况进行调查,分析影响大学生毕业就业心理的主要因素,并深入研究产生这些因素的主要原因,从而找到缓解这些心理压力的方法调查结果:(一)调查对象:目前在校大学生,特别是即将毕业的在校大学生。
调查他们的学业水平、择业要求及其它考虑因素。
(二)调查数据分析:1. 接受调查的大学生男女比例:男同学占46.2%,女同学占53.8%。
说明调查的学生当中女同学比较多,但男女比例相差不大。
2. 接受调查的大学生所读专业:文法类占6.2%,经济类占9.2%,理工类占6.2%,艺术类占7.7%,,其它专业占50.8%,。
3.接受调查的大学生的生源地:本省农村的占xxx,本省城市的占xxx,外省农村的占xxx,外省城市的占xxx。
4. 接受调查的大学生所在的年级:大一占10.8%,大二占33.8%,大三占41.3%,大四占12.3%,其中大三的学生较多,其观点比较接近我们大部分人目前的观点。
5.接受调查的大学生对其专业的满意度:很满意的占xxx,满意的占xxx,一般的占xxx,不满意的占xxx,很不满意的占xxx。
6.接受调查的大学生对期望就业的公司类型:民营企业的占xxx,国营企业的占xxx,自主创业的占xxx,政府部门的占xxx,其它xxx。
7.接受调查的大学生选择工作的首要因素:薪水占xxx,地理因素占xxx,行业前景占xxx,个人喜好占xxx,办公环境占xxx,其它占xxx。
8.接受调查的大学生对专业是否对口问题的看法:专业一定要对口占xxx,既来之则安之占xxx,根据自己喜好选择占xxx,其它占xxx。
9.接受调查的大学生对第一份工作的薪酬期望:1500以下占xxx,1500-2500占xxx,2500-3500占xxx,3500以上占xxx。
10.接受调查的学生对工作地点的想法:经济文化中心占xxx,西部地区占xxx,一般的城市占xxx,出国占xxx,其它占xxx。
大学生毛概社会实践调查报告
大学生毛概社会实践调查报告6篇大学生毛概社会实践调查报告篇1摘要:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。
近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。
大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。
他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。
重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。
因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
我们小组主要是利用课余时间,通过问卷调查的方式得出该报告。
关键字:大学生消费观念特点当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析:消费差距比较大,出现两极分化。
城市农村学生的消费水平差距还是存在。
大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。
学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。
大学生毛概作业社会实践报告(通用5篇)
大学生毛概作业社会实践报告(通用5篇)大学生毛概作业篇1社会是比学校要大很多的学习大舞台,走在社会的上,可谓“俯仰皆学问”,可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗语:“抓一把泥土都是文化。
”利用周六日假期去接触社会上的人,参加小组的团体活动,毫无疑问是可以收获良多的。
在学校,我们大多都只专注于我们的书本学习,只一味的在书本上寻求真知。
其实,我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的,而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。
在学校,学生的普遍现象便是忽视了社会的实践活动,于是觉得书中的只是也有点无聊,于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。
在还没参加活动前,我们小组本来是很懒散的,都想应付了事。
然而在参与中,我们慢慢有了要做好实践活动的准备的心理。
在参加活动的过程里,我们做到了用心,虚心,细心,热心,对社会形形色色的人也变得很耐心。
一旦尝到了乍入社会的做调查的新鲜感。
我们的学习细胞变被刺激了,甚至对于路旁的一草一木,我们都可能悟出些什么;别人的一言一行,我们可能总结出什么;我们小组的计划,没有发生很大的变化,但是我们的计划在被一步步完善。
我们坚守着计划走,一路都走的`蛮顺利。
我们的组长经常在组建的qq群问我们的意见和计划。
我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。
有时我们语塞,因为当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候,当我们想对一件事情定位,却无从思索的时候,当我们想通过活动做出点什么,却感到捉襟见肘的时候,因此我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多,这个认识在我们的成长道路上也很重要。
从另一个角度上,我们小组的成员总会在针对同一件事,有不同的想法。
有时你是这样想的,这样做的;他们是那样想的,那样做的。
我觉得这种思维和行动的差就是我们学习的点,不论结果证明谁的做法是正确的。
在实践活动上,我们尽量做到不影响到每个人的学习。
当然,有时可能会因为活动时间比较限制,某些组员不能同我们一起通往探究体验这个社会,但是我们都会一起探讨我们的成果。
毛概社会实践报告模板3篇
毛概社会实践报告模板毛概社会实践报告模板精选3篇(一)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告本次社会实践的主题为“_________________________”,旨在通过对____________地区的深入调研,了解该地区在____________方面的发展现状,探索如何更好地运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系指导实践,推动地区经济社会的全面发展。
目的:通过社会实践活动,使学生们能够将理论知识与实际相结合,增强解决实际问题的能力,培养社会责任感和集体主义精神。
意义:实践活动不仅有助于学生个人的成长,同时也能够为当地的发展提供新的思路和建议,实现学校与社会的双赢。
时间:____年__月__日至____年__月__日,共计__天。
地点:____________省____________市/县____________乡/镇。
前期准备对实践地进行初步调研,了解基本情况。
制定详细的实践计划和日程安排。
准备必要的调研工具和资料。
实践过程与当地政府、企业、学校等进行交流,了解各方面的情况。
开展问卷调查、访谈、实地考察等多种形式的调研活动。
收集和整理调研数据,进行初步分析。
结果讨论组织讨论会,分享调研成果,交流心得体会。
针对发现的问题,提出改进建议和解决方案。
成果收集到大量的一手资料,为后续研究提供了丰富的素材。
对____________问题有了更深刻的认识和理解。
提出的解决方案得到了当地政府和居民的认可。
反思在实践过程中,发现理论与实践还存在一定的差距,需要进一步学习和提高。
对于调研方法和数据分析能力还需加强,以便更准确地把握实际情况。
社会实践活动需要更多的社会资源和支持,以便取得更好的效果。
建议加强学校与社会的合作,为学生提供更多的实践机会。
鼓励学生将社会实践与专业学习相结合,提高实践的针对性和有效性。
建立长效的社会实践活动机制,确保实践活动的持续性和深入性。
展望通过不断的社会实践活动,培养学生的创新能力和实践能力,为社会培养更多有用之才。
大学生毛概社会实践报告 15篇(多篇)
大学生毛概社会实践报告 15篇大学生毛概社会实践报告1暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时光里我们能够掘起所好,做很多自我想做,但平常又没有时光做的事。
满满当当的安排假期生活,快乐又充实。
很多大学生都会选取抓住机遇,做一些社会实践活动,用心投入到社会这个圈子里,既锻炼潜力,又能增长见识,何乐而不为呢?两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。
让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。
或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。
整个八月份的时光我都在打工,这次选取的工作地点是在家乐福大世界店,因为九月份开学的来临,所以选取做马培德文具的暑期促销工作。
八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。
刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作就应会很简单。
但是不然,上班之后,不久要按家乐福员工的上班时光,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。
晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每一天坐公交车还是有点辛苦。
去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较简单的,只用负责自我份内的工作就好了,但是在超市里,每个厂商的促销员不仅仅要负责本厂商的促销工作,每一天还要帮忙家乐福负责本课其他的商品。
例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。
如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。
每一天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。
所以,我每一天的工作不仅仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。
刚开始的时候,我对帮忙其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不就应我负责。
但是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。
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大学毛概社会实践报告经典范文
【 - 社会实践报告咨询工作总结】
这次的毛概实践活动是我大学以来第一次同小组成员团结一起向外做的活动。
参加社会实践活动,意味着这不是一个人独立独行的活动,所以最让我兴奋的一点就是能够走出校园,接触到社会形形色色的人,然后跟他们谈谈他们的观点关于我们的话题。
社会是比学校要大很多的学习大舞台,走在社会的上,可谓“俯仰皆学问”,可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗语:“抓一把泥土都是文化。
”利用周六日假期去接触社会上的人,参加小组的团体活动,毫无疑问是可以收获良多的。
在学校,我们大多都只专注于我们的书本学习,只一味的在书本上寻求真知。
其实,我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的,而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。
在学校,学生的普遍现象便是忽视了社会的实践活动,于是觉得书中的只是也有点无聊,于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。
在还没参加活动前,我们小组本来是很懒散的,都想应付了事。
然而在参与中,我们慢慢有了要做好实践活动的准备的心理。
在参加活动的过程里,我们做到了用心,虚心,细心,热心,对社会形形
色色的人也变得很耐心。
一旦尝到了乍入社会的做调查的新鲜感。
我们
们的学习细胞变被刺激了,甚至对于路旁的一草一木,我们都可能悟出些什么;别人的一言一行,我们可能总结出什么;我们小组的计划,没有发生很大的变化,但是我们的计划在被一步步完善。
我们坚守着计划走,一路都走的蛮顺利。
我们的组长经常在组建的 ___群问我们 ___和计划。
我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。
有时我们语塞,因为当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候,当我们想对一件事情定位,却无从思索的时候,当我们想通过活动做出点什么,却感到捉襟见肘的时候,因此我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多,这个认识在我们的成长道路上也很重要。
从另一个角度上,我们小组的成员总会在针对同一件事,有不同的想法。
有时你是这样想的,这样做的;他们是那样想的,那样做的。
我觉得这种思维和行动的差就是我们学习的点,不论结果证明谁的做法是正确的。
在实践活动上,我们尽量做到不影响到每个人的学习。
当然,有时可能会因为活动时间比较限制,某些组员不能同我们一起通往探究体验这个社会,但是我们都会一起探讨我们的成果。
团队精神总是被人所提倡的,我们在这次活动中学习到最重要的东西或许就是团队互助精神了。
在探究过程中,除了关心在活动
忠实践,我们也在生活方面,以组员的方式关心彼此。
总之,这次毛概实践活动不论在学习方面社会方面在交友团队方面都给我带来了很大的影响,它们都有带领着我们成长。
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