幼儿园传染病防控制度

合集下载

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度•相关推荐幼儿园传染病预防管理制度范本（通用6篇）在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。

想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的幼儿园传染病预防管理制度范本（通用6篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园传染病预防管理制度11、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。

安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。

并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。

6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。

食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。

7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。

医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。

8、定期组织教职工进行体检。

9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。

11、发生重大事故应及时启动预案。

幼儿园传染病预防管理制度2为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。

一、疫情报告制度：发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。

落实“四早”( 早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施，防止疫情扩散和蔓延。

二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。

幼儿园传染病防治工作制度（5篇）

幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。

按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。

2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。

4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。

乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。

丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。

食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

2、报告要求1)在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2)加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。

3)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。

4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。

三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。

2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。

幼儿园传染病防控计划和措施(通用14篇)

幼儿园传染病防控计划和措施（通用14篇）篇1：幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园传染病防控计划和措施幼儿园是高度拥挤的场所，孩子是传染病的易感人群之一。

为进一步加强传染病防治工作，有效预防和控制园内传染病的发生和传播，保障幼儿身心健康，维护正常的教育和保育秩序，特制定以下工作。

一、预防措施：1.加强宣传教育。

通过宣传栏、致家长信等多种形式广泛开展宣传教育活动，让教师和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。

重点推广烹饪和彻底烹饪；喝开水；吃饭前后要洗手；避免集体聚餐。

2.进一步改善园区环境卫生。

为了避免传染病的流行，我园认真做好内园环境，及时清理死角；有效防止病从口入，严格控制晨检和卫生消毒；加强每日观餐制度，每餐对餐具进行消毒。

3.加强食堂卫生消毒管理。

进一步完善食堂卫生防病管理制度。

严格执行法律法规。

严禁采购腐烂变质食品，食堂48小时留样。

厨房工作人员必须持有健康证，并做好个人卫生。

如果他们发现高烧、腹泻等疾病，应立即隔离休息，直至痊愈。

二、制定应急预案：本园儿童或教职员工，如有可疑患者，及时向有关部门(教育部门、防疫部门)报告，并进行消毒隔离。

采取有效措施控制疫情。

三、疫情报告：1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。

要不漏1个疑点，不疏一个环节。

一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。

发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的'蔓延。

2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3.教师每天上午、下午要随时观察、检查患儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早登记、早消毒，尽可能避免传染病的发生。

四、教育宣传1.积极开展健康教育，保护易感人群。

组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式。

2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。

2024年幼儿园传染病预防制度(三篇)

2024年幼儿园传染病预防制度一、预防接种证管理1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预防接种证、预防接种卡。

2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序，认真查验预防接种中的各项记录，对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因，并督促其到指定接种医院进行补种。

3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。

4、坚持贯彻预防为主的方针，每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育，增强防病意识。

二、传染病管理1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，对各类传染病做到及时了解疫情，早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早处理，防止疫情蔓延。

2、定专人负责，向相关部门进行疫情报告。

3、发现相应传染病及疑似病人，立即隔离治疗，在____小时内报告疫情，发现爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。

4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。

检疫期间不办理入托和转托手续。

检疫期满后无症状，经医院检查正常并出具痊愈证明后，方可返园。

三、日常卫生消毒1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。

幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用，并做好详细记录，严禁屋内有人时使用。

2、厕所要清洁、无味、一用一清扫，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。

3、幼儿衣着干净、整洁，每周剪指甲一次，幼儿被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床单、枕巾一月清洗一次。

4、日常生活用品专人专用。

用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。

5、各班窗台、水龙头、桌面、每天用有效率浓度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各种玩具、图书要每周消毒一次。

6、园内成立卫生检查小组，对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。

2024年幼儿园传染病预防制度（二）一、引言随着社会的进步和人们健康意识的提升，传染病的预防和控制成为重要任务之一。

幼儿园传染病防控制度

幼儿园传染病防控制度
为了保障幼儿园师生的健康和安全，维护整个幼儿园的正常运转，我们建立了一套严格的传染病防控制度。

以下是该控制度的主要内容：
1. 教职工健康管理：
- 幼儿园所有教职工必须每天测量体温，严禁发热、咳嗽等不适症
状者上岗工作。

- 出现发热、咳嗽等症状的教职工必须立即向学校报告并积极就医。

- 所有教职工须定期到医院进行身体健康检查，确保没有携带传染病。

2. 幼儿健康管理：
- 幼儿家长每天应对孩子进行体温测量，并记录在健康卡上，如出
现发热等症状，不得将幼儿送至幼儿园，并第一时间咨询医生建议。

- 幼儿园发现幼儿出现发热、咳嗽等症状时，将立即隔离，通知家
长及时接回治疗。

3. 幼儿园环境卫生：
- 幼儿园每天进行全面的卫生清洁工作，特别注意公共场所（如教室、餐厅、洗手间）的卫生消毒。

- 全体教职工必须每天配戴口罩，经常洗手，并保持个人卫生。

4. 家庭和社区联防联控：
- 幼儿园鼓励家长和社区居民积极配合防控工作，加强宣传和教育，提高大家的健康意识。

- 如发生疫情，幼儿园将第一时间向相关部门汇报，并按照政府要
求采取相应的措施。

5. 传染病报告和处置：
- 幼儿园与当地卫生和疾控部门建立联系，并及时上报传染病报告。

- 出现传染病疑似或确诊病例时，幼儿园将立即采取隔离、消毒等
措施，并配合当地卫生部门进行处置。

我们坚信，通过严格执行以上的传染病防控制度，可以有效地减
少传染病的发生，保护幼儿的健康，为孩子们创造一个安全、健康的学习环境。

幼儿园传染病管理制度及各项措施

幼儿园传染病管理制度及各项措施一、目的为了有效预防和管理幼儿园内的传染病，保护幼儿和教职工的健康，维护幼儿园的正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我园实际情况，制定本传染病管理制度。

二、组织机构1.成立传染病管理领导小组，由园长担任组长，保健员、班主任等担任成员。

2.领导小组负责制定幼儿园传染病预防和管理措施，组织传染病预防和控制工作，监督传染病防控措施的实施。

三、预防措施1.健康教育(1)通过讲座、宣传栏等形式，定期向教职工和幼儿家长开展传染病防治知识的宣传教育。

(2)教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

2.健康检查(1)新入园幼儿需进行入园健康检查，合格者方可入园。

(2)定期对幼儿进行健康检查，及时发现疾病并采取相应措施。

(3)教职工每年进行一次健康检查，患有传染病的教职工应暂时离岗治疗。

3.卫生与消毒(1)保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒。

(2)玩具、餐具、毛巾等物品定期消毒。

(3)教室、宿舍、食堂等场所保持通风。

4.晨检与全日观察(1)保健员和班主任共同做好每天晨检和全日观察工作，发现疑似传染病患者立即隔离观察。

(2)对缺勤幼儿及时与家长联系，了解原因，做好记录。

5.疫情报告与控制(1)发现传染病患者，立即报告领导小组，并采取相应控制措施。

(2)领导小组组织调查和处理，及时上报相关部门。

四、传染病防控应急预案1.成立应急预案小组，负责组织、协调传染病应急处理工作。

2.应急预案小组制定应急预案，明确应急处理流程和职责。

3.发生传染病疫情时，按照应急预案进行处置。

五、培训与考核1.定期组织传染病防治知识培训，提高教职工的传染病防治意识和能力。

2.对传染病防治工作进行考核，确保各项措施的落实。

六、制度落实与监督1.领导小组负责传染病管理制度的落实与监督。

2.保健员负责传染病预防和控制工作的日常管理。

3.教职工应当积极配合，共同做好传染病防治工作。

幼儿园传染病管理制度（五篇）

幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。

对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。

二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。

幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。

1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。

(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4.在同一宿舍或者同一班级，____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。

幼儿园传染病防控制度

幼儿园传染病防控制度一、总则为预防和控制幼儿园内传染病的传播，保障幼儿的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，特制定本制度。

二、组织机构与职责1.幼儿园应设立传染病防控工作领导小组，由园长担任组长，成员包括保健医生、班主任、后勤人员等。

领导小组负责制定和实施幼儿园传染病防控工作计划，组织传染病防控知识的宣传和培训，协调各相关部门的工作。

2.保健医生负责传染病防控工作的具体实施，包括监测幼儿健康状况，及时报告和处理传染病疫情，指导教职工和幼儿做好个人卫生和环境卫生，组织疫苗接种等工作。

3.班主任负责本班的传染病防控工作，包括每日监测幼儿健康状况，及时报告缺勤原因，组织幼儿做好个人卫生，协助保健医生做好疫情处理等工作。

4.后勤人员负责幼儿园环境卫生和食品安全的保障，包括定期清洁和消毒幼儿园环境，保证食品安全等。

三、传染病监测与报告1.幼儿园应建立传染病监测制度，定期对幼儿进行健康检查，及时发现和处理传染病病例。

2.幼儿园应建立传染病报告制度，发现传染病病例后，应立即向当地疾病预防控制中心报告，并按照要求采取隔离、治疗等措施。

3.幼儿园应建立缺勤追踪制度，对缺勤幼儿进行追踪调查，了解缺勤原因，及时发现和处理传染病病例。

四、传染病防控措施1.幼儿园应加强个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不共用个人物品等。

2.幼儿园应加强环境卫生管理，定期清洁和消毒幼儿园环境，保证空气质量。

3.幼儿园应加强食品卫生管理，保证食品安全，防止食源性疾病的发生。

4.幼儿园应加强与家长的沟通，共同做好传染病防控工作，如及时通知家长幼儿健康状况，提醒家长注意家庭卫生等。

五、培训与宣传1.幼儿园应定期组织教职工进行传染病防控知识的培训，提高教职工的防控意识和能力。

2.幼儿园应通过各种形式向幼儿和家长宣传传染病防控知识，提高幼儿和家长的防控意识和能力。

六、应急预案1.幼儿园应制定传染病应急预案，明确传染病发生时的应急措施和流程。

幼儿园传染病管理制度

幼儿园传染病管理制度幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，因此，做好幼儿园的传染病管理工作，对于保障幼儿的健康和安全具有重要意义。

为了加强幼儿园传染病管理，提高幼儿园传染病防控能力，特制定本制度。

一、组织机构1.幼儿园成立传染病防控工作领导小组，由园长任组长，分管副园长、保健医生、各班主任为成员。

2.领导小组负责制定幼儿园传染病防控工作计划，组织传染病防控培训和演练，监督防控措施的落实。

3.保健医生负责幼儿园传染病信息的收集、报告、统计和分析，以及传染病防控知识的宣传和培训。

4.各班主任负责本班幼儿的健康状况监测，配合保健医生做好传染病防控工作。

二、传染病防控1.幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，及时发现和隔离传染病患者。

2.幼儿园应加强环境卫生管理，保持室内外环境卫生，定期进行消毒。

3.幼儿园应加强食品卫生管理，确保食品来源安全，预防食源性疾病的发生。

4.幼儿园应加强健康教育，培养幼儿良好的个人卫生习惯，提高幼儿的自我防护意识。

5.幼儿园应建立传染病预警机制，及时发布传染病预警信息，采取有效防控措施。

三、传染病报告1.幼儿园发现传染病患者或疑似患者，应立即报告保健医生。

2.保健医生应在2小时内向当地疾病预防控制中心报告，并按要求填写传染病报告卡。

3.幼儿园应配合疾病预防控制中心开展流行病学调查，提供相关资料。

四、传染病隔离和治疗1.幼儿园应设立临时隔离室，用于隔离传染病患者或疑似患者。

2.隔离室应配备必要的防护用品和消毒设施，定期进行消毒。

3.传染病患者或疑似患者应在隔离室内等待救护车到来，或由家长接回家中治疗。

4.幼儿园应协助家长办理患者就医手续，并提供必要的帮助。

五、传染病防控培训和演练1.幼儿园应定期组织传染病防控培训，提高教职工的传染病防控意识和能力。

2.幼儿园应定期开展传染病防控演练，检验防控措施的落实效果。

3.幼儿园应根据演练结果，不断完善传染病防控工作流程。

六、传染病防控宣传教育1.幼儿园应通过各种渠道，加强对传染病防控知识的宣传和教育。

幼儿园传染病防控制度

幼儿园传染病防控制度一、传染病的定义及意义传染病是指由感染源通过直接或间接传播引起的具有传染性的疾病。

传染病在幼儿园中的防控至关重要，因为幼儿园是集中托管孩子的地方，容易造成病毒、细菌等病原体传播并引发传染病。

严格的传染病防控制度能够有效地维护幼儿园师生的健康，提高安全性。

二、传染病防控措施1.幼儿园环境卫生的保障（1）保持幼儿园环境的清洁卫生，定期进行消毒。

消毒主要针对接触性大的区域，如门把手、桌椅、地板等，以及经常接触的玩具等物品。

消毒时间和频率要符合相关的规定和标准。

（2）保持室内空气的流通。

定期打开门窗通风，保持空气的新鲜和流通。

特殊情况下，如有传染病暴发，要进一步增加通风频率，并注意空气净化。

（3）定期进行环境检测。

通过环境检测，及时了解环境卫生状况，发现问题及时处理。

2.个人卫生的培养（1）定期进行个人卫生教育。

通过讲解、示范等方式，教导幼儿正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪等。

同时，提醒幼儿要养成勤洗手、注重个人卫生的好习惯。

（2）建立个人卫生标准。

制定个人卫生行为规范，推广正确的个人卫生标准，如不随地吐痰、咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。

3.食品安全和营养健康（1）确保食品供应的安全。

严格控制食品的来源，要求供应商有健康证明和食品安全检验证明。

同时加强食品的储存和管理，保证食品的新鲜和安全。

（2）提供营养均衡的食品。

为幼儿提供合理的菜单，并配备合适的数量和种类的食品，确保幼儿获取到充足的营养。

4.疾病监测和排查（1）建立定期体检制度。

幼儿园应定期对幼儿进行健康体检，以及其他传染病的相关检查，尽早发现患病幼儿，进行隔离和治疗。

（2）加强对幼儿健康状况的监测。

幼儿园要定期进行体温监测、观察幼儿的精神状态和食欲等，一旦发现异常及时报告并采取相应的措施。

5.传染病的防控措施（1）建立传染病预防和控制方案。

根据不同的传染病特点和传播途径，制定相应的传染病预防和控制方案，明确行动指南和应急措施。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度一、目的为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播，保障幼儿和教职工的身体健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园管理条例》等法律法规，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工及临时来访人员。

三、组织机构1. 幼儿园成立传染病预防管理领导小组，由园长担任组长，负责组织、协调和监督传染病预防管理工作。

2. 领导小组下设传染病预防管理办公室，负责日常传染病预防管理工作。

3. 各班级设立传染病预防管理小组，由班主任担任组长，负责本班级传染病预防管理工作。

四、预防措施1. 健康监测（1）每日对幼儿进行晨检和全日观察，发现有发热、咳嗽、腹泻等症状的幼儿，立即隔离观察并通知家长。

（2）教职工每日进行健康自检，发现异常情况及时报告。

2. 环境卫生（1）保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒和清洁。

（2）加强通风换气，保证空气流通。

（3）定期检查饮用水质量，确保饮用水安全。

3. 健康教育（1）开展传染病预防知识教育，提高幼儿和教职工的传染病防控意识。

（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

（3）教育教职工掌握传染病防控知识和技能。

4. 疫苗接种（1）按照疫苗接种计划，组织幼儿和教职工进行疫苗接种。

（2）及时了解和掌握幼儿和教职工的疫苗接种情况。

5. 食品卫生（1）加强食堂管理，确保食品卫生安全。

（2）禁止销售和食用不符合卫生标准的食品。

五、疫情报告和处置1. 发现传染病病例或疑似病例，立即报告领导小组，并采取隔离措施。

2. 领导小组组织疫情调查和处置，及时向上级卫生部门报告疫情。

3. 配合卫生部门做好流行病学调查、疫点处理等工作。

4. 对密切接触者进行医学观察，必要时进行预防性用药。

六、培训和演练1. 定期组织传染病预防管理培训，提高教职工的防控能力。

2. 定期开展传染病应急演练，提高应对传染病疫情的能力。

七、监督和评估1. 领导小组定期对传染病预防管理工作进行监督和评估。

托幼机构传染病预防与控制制度

托幼机构传染病预防与控制制度为了保障幼儿健康成长，维护幼儿园内幼儿和教职工的身体健康，预防和控制传染病的传播，特制定本制度，旨在确保托幼机构内传染病的预防和控制工作的规范和有效性。

一、传染病监测1.托幼机构应当建立健全传染病监测机制，定期收集幼儿园和教职工的传染病发病情况和流行病学资料。

2.幼儿园应当将幼儿的发热、呼吸道感染、肠道感染等传染病情况及时报告给所在地的卫生部门。

3.幼儿园应当建立健全传染病核实和调查制度，及时进行传染病疫情调查，并对发现的传染病病例进行登记、统计和上报。

二、健康管理1.幼儿园应当建立健康档案，对入托的幼儿进行健康体检，详细记录幼儿患有的疾病史和过敏史。

2.每天幼儿入园前，应当接受体温检测，体温超过37.3摄氏度的，应当暂不接纳到托幼机构。

3.学校应当建立学生发热就医制度，一旦幼儿发现发热等不适情况，立即通知家长，妥善安排幼儿就医。

三、环境卫生1.幼儿园应当落实日常环境消毒制度，对幼儿常接触的物品、场所、用具进行定期消毒。

2.幼儿园应当保持室内、室外空气流通，保持卫生并做好通风换气，避免传染源滋生。

3.室内常用设施、场所的清洁保养工作应当做到日常清扫、定期维护，保持清洁卫生。

四、人员管理1.幼儿园教职工应当定期接种必要的疫苗，如流感疫苗、乙肝疫苗等。

2.教职工在患有传染病且有传染性的情况下，应当请假在家休息，并及时就医和报告幼儿园。

3.教职工要做好个人卫生，勤洗手，咳嗽和打喷嚏时用纸巾或袖肘遮掩口鼻。

五、传染病防控知识宣传1.幼儿园应当定期开展传染病防控宣传教育活动，向幼儿和家长普及传染病的预防和控制知识。

2.幼儿园可通过课堂、家长会、通知单等形式，告知家长和幼儿传染病的症状、传播途径及预防措施。

3.幼儿园应当配备专职或兼职的医护人员，进行传染病防控知识的培训和指导。

六、传染病疫情应急处理1.幼儿园应当建立健全传染病疫情应急处理机制，制定相关应急预案。

2.发生传染病疫情时，幼儿园应当立即采取隔离措施，将发病幼儿暂时隔离，并通知家长及时接走患病幼儿。

幼儿园传染病防控方案(范本7篇)

幼儿园传染病防控方案（范本7篇）幼儿园传染病防控方案篇1秋季腹泻秋季腹泻多由轮状病毒感染引起，潜伏期2—3天，初期常伴有感冒症状，多数患儿还会有发热现象，体温在37。

9—39。

5℃，继之出现吐泻症状，大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样，带少许黏液，无腥臭味，每天10次左右。

秋季腹泻一般持续3—9天，前3天症状最严重。

预防措施注意饮食卫生，把好入口关，防止病从口入。

餐前便后洗手，孩子的餐具、玩具定期消毒，家长也要注意自身的卫生。

2。

3岁以下孩子可每年服用1次轮状病毒疫苗，3—5岁期间服用1次即可。

手足口手足口病是由多种肠道病毒感染引起的传染病，夏秋换季期，空气中的细菌病毒大量繁殖，孩子很容易受到肠道病毒感染，引发手足口病，常表现为口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。

预防措施预防手足口病，孩子要养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。

2。

减少孩子处于公共场所的时间。

游乐园、室内商场、公共交通这些公共场所，由于人群密集，病毒密度相对较大，孩子很容易被传染。

上呼吸道感染秋季气候干燥，极易引发上火，而上火则是引发上呼吸道感染的导火索，这是因为咽喉部干燥，孩子的抵抗力就会下降，这时若受到病毒的侵袭，就容易引发上呼吸道感染，出现发热、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等症状。

预防措施根据天气变化及时为孩子增减衣服。

让孩子休息好，多喝白开水，饮食以清淡滋阴为宜。

过敏性皮炎秋季时空气中的动物皮屑、各种花粉、灰尘颗粒大大增加，孩子很容易患上过敏性皮炎。

如果孩子皮肤脱皮症状非常明显，瘙痒难以有效抑制，家长应尽早带孩子去医院进行治疗。

预防措施1、保证室内环境的卫生清洁，清理卫生死角，尤其是高温潮湿的地方，防止尘螨和霉菌入侵。

2、饲养有毛动物的家庭，应及时清理动物的毛发和排泄物，减少孩子患过敏性皮炎的几率。

幼儿园传染病预防制度

幼儿园传染病预防制度
1.幼儿园必须建立传染病管理制度和各种传染病的应急预案。

每日
坚持晨、午检制度，做到一摸、二看、三问、四检查，把好晨、午检关。

2.做到“六早”：即早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、
早治疗。

3.幼儿园园内设立隔离室，一旦发现幼儿患传染病，立即对患儿进
行隔离，并立即通知家长来幼儿园接孩子去医院就医，或回家观察。

4.严格执行传染病管理制度，同时对传染病要进行详细的登记，降
低传染病发病率，做到传染病无爆发，肝炎、痢疾无续发。

5.对疑似或确诊传染病患儿所在班级，保健医须指导班级教师做好
终末消毒和隔离检疫。

按各种传染病常规规定的隔离期进行隔离并检疫、消毒，检疫期间不可与健康班级接触并暂停办理入园、转园手续。

6.对患传染病的幼儿及工作人员，在进行隔离治疗期间不得来园，
患者隔离期满痊愈后，持地段保健科开据的复课证明方可回园。

幼儿园传染病防控管理制度(4篇)

幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容：1. 明确责任：幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人，并明确其职责和权力。

2. 健康监测：幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测，并及时记录。

如有体温异常或身体不适症状，应及时采取措施。

3. 疫情报告：幼儿园应建立与相关机构的联系渠道，及时报告任何疫情或疑似传染病病例，并配合相关机构的调查和控制工作。

4. 教育宣传：幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动，为幼儿和家长提供相关知识和技能，提高对传染病的认识和防控能力。

5. 清洁消毒：幼儿园应加强环境清洁消毒工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域，定期对物品和设施进行消毒。

6. 隔离措施：对于发生传染病病例的幼儿或教职员工，应及时隔离并采取相应措施，确保其他人员的安全。

7. 家长参与：幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系，共同关注和防控传染病，包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。

8. 定期检查：幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估，及时发现问题并进行改进。

通过建立和实施以上传染病防控管理制度，可以减少传染病在幼儿园的传播，保障幼儿和教职员工的健康安全。

幼儿园传染病防控管理制度（2）为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分，加强对传染病管理工作的领导，对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，并采取有效控制措施，防止传染病传播、流行。

2、幼儿园配合有关卫生部门，做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查，保教职工和食堂从业人员体检合格后，才能上岗。

3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作，班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假，传染病或非传染病、意外伤害事故等)，如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故，立即告知保健老师及幼儿园有关领导。

幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本

幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本各学校一定要做好预防传染病的准备工作，保障全校师生的健康和安全，下面我给大家精心整理了《幼儿园传染病防控制度》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。

幼儿园传染病疫情防控制度11、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。

所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事项：（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。

（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。

（3）当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。

于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。

组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

3、就餐过程中注意事项：（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。

对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。

（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。

4、就餐结束后注意事项：（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。

幼儿园传染病防控制度（三篇）

幼儿园传染病防控制度是为了保障幼儿健康安全而制定的一系列规定和措施，旨在预防和控制传染病的传播和流行。

以下是幼儿园传染病防控制度的主要内容：1. 健康监测：幼儿入园前需进行健康体检，每日上午检查幼儿身体状况，并记录体温、鼻塞、咳嗽等情况。

2. 传染病排查：及时发现与传染病有关的症状，对于发热、呕吐、腹泻等症状的幼儿，要及时暂缓入园，并通知家长就医。

3. 个人卫生：要求幼儿定期洗手，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

同时保持环境清洁，定期消毒教室、玩具等。

4. 传染病通报：及时向家长通报园内传染病情况，提醒家长关注幼儿身体状况，同时要保护隐私，不泄露个人信息。

5. 严格控制外来人员进入幼儿园，禁止患有传染病的人员入园。

6. 疫苗接种：要求幼儿及时接种疫苗，按照国家规定的疫苗接种程序进行。

7. 预防措施：出现传染病疫情时，幼儿园要采取相应的预防措施，如停课、消毒、暂缓入园等。

8. 教育宣传：开展针对幼儿和家长的传染病防控教育，提高大家的防控意识和能力。

幼儿园传染病防控制度的实施需要全体教职工和家长的共同努力，保障幼儿的健康和安全。

幼儿园传染病防控制度（二）是为了保障幼儿健康、预防传染病的传播而制定的一系列规章制度和措施。

以下是一个幼儿园传染病防控制度的简要内容：1. 健康观察：幼儿进园前，接受体温检测，并观察幼儿是否有咳嗽、流涕等症状。

对于有明显感染症状的幼儿，要进行补课，直到症状消失。

2. 消毒措施：幼儿园教室、玩具、餐具等设施定期进行消毒，并保持清洁。

特别是厕所等公共场所，每日进行消毒。

3. 手卫生：幼儿和教师要养成勤洗手的习惯，特别是在到达幼儿园、上完厕所、饭前饭后等关键时刻。

教师要引导幼儿正确洗手，可以使用洗手液或肥皂，并正确使用纸巾擦手或使用干燥器。

4. 病例报告和隔离：幼儿园要及时向卫生部门报告出现传染病症状的幼儿，并采取隔离措施。

发现传染病疫情后，立即通知家长，并配合卫生部门的防控工作。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度篇一：幼儿园传染病预防管理制度幼儿园传染病预防管理制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：一、托幼机构职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。

按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。

2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。

二、传染病防治1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。

配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构（农村乡镇卫生院防保组）报告。

3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。

对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人。

园（所）疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。

临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。

5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。

对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续。

7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。

幼儿园传染病预防与控制制度

幼儿园传染病预防与控制制度一、总则为了加强幼儿园传染病预防与控制工作，保护幼儿身心健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际，制定本制度。

二、组织管理1. 幼儿园应成立传染病预防与控制领导小组，由园长担任组长，分管卫生保健工作的副园长担任副组长，保健医生、班主任等相关部门人员为成员。

2. 领导小组负责制定幼儿园传染病预防与控制工作计划，组织传染病防治知识的宣传教育，指导传染病防治工作的实施，协调解决传染病预防与控制工作中的问题。

3. 幼儿园应设立传染病报告制度，及时了解和掌握传染病疫情动态，采取相应的预防与控制措施。

三、预防措施1. 健康教育（1）幼儿园应定期开展传染病防治知识宣传教育，提高师生和家长对传染病的认识。

（2）通过课堂教学、宣传栏、家长会等多种形式，普及传染病防治知识。

2. 卫生保健（1）幼儿园应建立健全卫生保健制度，严格执行卫生保健规范。

（2）加强环境卫生管理，保持室内外环境整洁，定期进行消毒。

（3）加强幼儿个人卫生管理，教育幼儿养成良好的卫生习惯。

3. 预防接种（1）幼儿园应配合卫生部门做好幼儿预防接种工作，确保幼儿按免疫程序完成疫苗接种。

（2）对未按要求完成疫苗接种的幼儿，应及时督促家长进行补种。

4. 监测与报告（1）幼儿园应建立健全传染病监测制度，定期进行传染病监测。

（2）发现疑似传染病病例，应及时报告领导小组，并采取相应的控制措施。

（3）领导小组应密切关注传染病疫情动态，及时调整预防与控制措施。

四、控制措施1. 发现传染病病例，应及时隔离治疗，确保病儿得到妥善照顾。

2. 幼儿园应暂停集体活动，采取措施防止疫情扩散。

3. 领导小组应组织相关部门开展疫情调查，查明疫情来源，采取针对性控制措施。

4. 幼儿园应加强与家长、卫生部门的沟通，共同做好传染病防治工作。

五、培训与考核1. 幼儿园应定期组织传染病防治知识培训，提高师生和家长的防治能力。