there be句型微课教学设计复习过程

there be句型微课教学设计

there be 结构

一、教学目标:

1．掌握There be 结构所表达的意义。

2. 掌握There be 结构的一般现在时基本句式。

3. 掌握There be 结构的回答方式。

二、重点难点there be 句型的肯定式、否定式一般疑问句及其回答方式。

三、教学方法: 讲授法、多媒体教学

四、教学过程

（一）、there be构成There be ...句型，表示的是“某地或某时有某人或某物”，其结构为There be(is，are)+某物/ 某人+ 某地/ 某时。（二）、There be 结构的一般现在时和一般过去时各种句式。

(1)肯定式There is a supermarket on that road. 在那条路上有一个超市。

（2）否定式There be句型否定句式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上“not”。例如：There isn`t a supermarket on that road. 在那条路上没有超市。

（3）一般疑问句：There be结构的一般疑问句变化只需把be动词移到句首，再在句尾加上问号即可。例如：Is there a supermarket on that road ? 那条路上有超市吗？Are there many people here on vacation.?

有很多人在这里度假吗？

（三）、注意事项： 1. There be句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。如果句子的主语是单数的可数名词，或是不可数名词，be动词用“is”。例如：There is a basketball in the box. 箱子里面有一个篮球。There is a little milk in the glass. 瓶子里面有一点牛奶。如果句子的主语是复数名词，be动词就用“are”。例如：There are many birds in the tree. 树上有很多小鸟。如果有两个或两个以上的名词作主语，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的“就近原则”。例如：There is an orange and some bananas in the basket. 篮子里面有一个桔子和一些香蕉。There are some bananas and an orange in the basket. 篮子里面有一些香蕉和一个桔子。