七年级历史上册第三单元知识学习总结要点汇总(北师大版)
北师大版七年级上册历史三四单元总结(全)
第17课 主要成就
人们从“积漂絮成絮片“中得到启 示，制造成最早的纸
医学 数学
蔡伦 张仲景 华佗
东汉时期 东汉时期 东汉时期 东汉时期
用书皮、麻头、破布和旧渔网为原 料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了 造纸成本，而且提高了纸的产量和 质量
著有《伤寒杂病论》一书，全面阐 述了中医理论和治病原则，奠定了 中医治学的基础，被后世尊称为“ 医圣”
研制成全身麻醉药剂“麻沸散”， 是世界医学史上的创举，被后世誉 为”神医”
《九章算术》标志着以计算为中心 的中国古代数学体系的形成
第20课 第22课 第24课
第21课 第23课
第20课
三国鼎立
政权名称
魏பைடு நூலகம்
建立时间 建立者 都城（今名）
220
（pī）
曹丕
洛阳
蜀
221 刘备
成都
建业
吴
222
孙权 （南京）
政治、经济、思想文化、军
措施 事
民族关系----汉武帝派 __张_骞___两次出使西域；
公元前60年，西汉政府设立_西__域_都__护。
对外关系----开通丝__绸__之__路：从_长__安___通过河西走廊今 ___新_疆__地区，运往__西__亚__ ，再转运到__欧__洲__ 。
科技领域 代表人物 时 期 造纸术 劳动人民 西汉时期
5、南北方各族劳动人民共同开发
2020/6/28
二、南方经济得到发展的表现
农业
概况
湖田、牛耕等先进生产技术 麦稻兼作，双季稻； 水利工程
第21课
手工业
商业
2020/6/28
纺织业 蜀锦、设立专门机构管理 冶铸业 灌钢法 制瓷业 青瓷-造船业 技术发达，远航 初步发展，城市繁荣（建康城）
最新-北师大版七年级上册历史各章节知识点总结
最新-北师大版七年级上册历史各章节知识点总结第一章：人类社会的起源- 人类的起源和定居- 生产方式的变革与文明的发展- 史前文化的产生和发展- 人口与环境的关系第二章：古代文明与原始宗教- 早期文明与文化的发源地- 文明的特征与古代文明的发展- 原始宗教的产生和发展- 古代文明中的科技与艺术第三章：古代中国- 中国古代的地理环境和人文环境- 中华文明的发展和特点- 中国古代的政治制度和社会结构- 中国古代科技与文化第四章：古代埃及- 埃及的地理环境和人文环境- 古埃及的政治制度和社会结构- 古埃及的农业和手工业- 古埃及的宗教和第五章：古代印度- 印度的地理环境和人文环境- 古印度的政治制度和社会结构- 古印度的农业和手工业- 古印度的宗教和文化第六章：古代希腊- 希腊的地理环境和人文环境- 古希腊的政治制度和社会结构- 古希腊的城邦制度和文化- 古希腊的科技和艺术第七章：古代罗马- 罗马的地理环境和人文环境- 古罗马的政治制度和社会结构- 古罗马的城市和公共设施- 古罗马的法律和技术第八章：南北朝与隋唐- 南北朝的政治制度和社会结构- 隋唐的政治制度和社会结构- 文化的传承和发展- 科技与对外交往第九章：宋代与元代- 宋代的政治制度和社会结构- 元代的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 对外交往与世界之交第十章：明代与清初- 明代的政治制度和社会结构- 清初的政治制度和社会结构- 文化的发展与传承- 和平年代与封建时代的矛盾第十一章：古代欧洲- 欧洲的地理环境和人文环境- 古代欧洲的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 欧洲中世纪和宗教改革第十二章：古代亚非- 亚非的地理环境和人文环境- 亚非的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 古代亚非的贸易和交流第十三章：中世纪欧洲- 中世纪欧洲的政治制度和社会结构- 城市兴起与封建制度的矛盾- 文化与科技的发展- 宗教改革与宗教战争第十四章：近代东方- 近代东方的地理环境和人文环境- 近代东方的政治制度和社会结构- 文化与科技的发展- 近代东方的开放与现代化。
历史七年级上册第三单元总结
历史七年级上册第三单元总结
一、主要内容
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的政治、经济、文化、科技等方面的内容。
包括秦始皇统一六国、汉朝的崛起、丝绸之路的开通、以及秦汉时期的文化科技成就等。
二、重点与难点
1. 重点：秦始皇统一六国的历史意义；汉朝的政治、经济制度；丝绸之路的开通及其影响；秦汉时期的科技文化成就。
2. 难点：如何理解秦始皇统一六国对于中国历史的意义；丝绸之路在中外文化交流中的作用；秦汉时期的文化繁荣及其背景。
三、知识结构
1. 政治
- 秦始皇统一六国
- 秦朝的政治制度
- 汉朝的政治制度
2. 经济
- 秦朝的经济政策
- 汉朝的经济繁荣
- 丝绸之路的开通及影响
3. 文化
- 秦汉时期的文学艺术
- 秦汉时期的哲学思想
- 秦汉时期的史学成就
4. 科技
- 秦汉时期的科技成就
- 秦汉时期的数学、天文、医学发展
四、总结与思考
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的重要事件和成就，对于我们理解中国历史的发展脉络和特点具有重要意义。
通过学习，我们可以了解到秦始皇统一六国对于中国历史的意义，汉朝的政治和经济制度，以及丝绸之路在中外文化交流中的作用。
同时，我们也可以了解到秦汉时期的文化繁荣和科技成就，这对于我们理解中国古代文化的特点和影响具有重要意义。
七年级历史上册第三单元知识点汇总(北师大版)
七年级历史上册第三单元知识点汇总（北师大版）1．秦国统一全国的时间是公元前221年2．万里长城的起讫地点是西起临洮东至辽东3．我国历史上第一次大规模农民起义是陈胜吴广起义4．刘邦项羽为争夺天下而进行的四年战争是楚汉战争．首次采用“皇帝”称谓的是秦始皇6．秦朝统一后采用的统一货币是圆形方孔钱7．秦始皇修建长城的目的是防御匈奴进攻8．焚书坑儒没有被烧掉的书有秦国史书、医药、种树类书籍9．秦始皇时期，负责替皇帝监察百官的是御史大夫0．秦始皇时期，负责替皇帝掌管军事的是太尉1．首次连接长江、珠江两大水系的是灵渠2．在巨鹿之战中破釜沉舟的是项羽3．秦始皇时期，协助皇帝处理政事的是丞相4．秦中央政府管辖下的二级行政机构是郡县．秦朝统一后采用的统一文字是小篆6．秦朝后期，取代小篆的字体是隶书7．陈胜吴广建立的政权是张楚政权8．秦始皇之所以能够统一六国，最根本的原因统一是民心所向大势所趋9．西汉的建立者是汉高祖刘邦20．秦朝被推翻的原因是暴政21．陆上“丝绸之路”的起讫地点，从东到西包括长安—河西走廊—x疆—中亚—西亚—欧洲22．秦始皇焚书坑儒的根本目的是加强思想控制，巩固专制统治23．秦始皇时期取代西周分封制的地方行政制度是郡县制24．秦朝的各级官员获得官位的途径是皇帝直接任免2．陈胜吴广起义又叫做大泽乡起义26．我国第一个统一的封建王朝是秦朝27．我国第一个统一的封建王朝的都城是陕西咸阳28．农民起义在历史上的进步意义在于为后来的王朝提供历史经验教训29．六国被秦国灭掉的顺序是韩赵魏楚燕齐30．秦朝“车同轨”的首要目的是出于军事目的，便于对地方的统治31．“昭君出塞”时，担任匈奴单于并向汉朝提亲的是呼韩邪32．汉武帝为了加强中央集权，推进大一统格局，在思想上采取的措施是罢黜百家，独尊儒术33．秦国活埋赵国40多万将士的战争是长平之战34．汉武帝实行“推恩令”后，管辖各新封的诸侯国的行政机构是郡3．秦朝时管理今天广东地区的行政机构是南海郡36．丝绸之路上运输最多的商品是丝绸37．最早采用年号纪年的皇帝是汉武帝刘彻38．西汉初期，统治者为了恢复经济，按照道家“无为”思想而实行的政策是休养生息39．汉武帝采纳董仲舒建议，进行“罢黜百家独尊儒术”的原因是该思想适应了加强君主专制的需要40．我们将汉文帝和汉景帝时期的盛世称作是文景之治41．提出“罢黜百家，独尊儒术”的人是董仲舒42．将儒家学说确定为封建专制王朝的正统思想是在汉武帝统治时期43．汉武帝为了加强中央集权，削减诸侯王封国势力的政策是推恩令44．西汉时期，负责监督地方官员的人是刺史4．西汉时期，负责监督京师百官和皇族的官员是司隶校尉46．向汉武帝建议实行“推恩令”以达到削减诸侯势力的人是主父偃47．汉朝时，玉门关和阳关以西的地方称作是西域48．张骞出使西域时在位的皇帝是汉武帝刘彻49．x疆地区正式归属于中央政府管辖的标志性事是公元前60年西汉设置西域都护府0．吴王刘濞的叛乱，其直接诱因是晁错削藩1．汉初通过嫁公主给单于以达到和平的政策是和亲政策2．秦朝酷刑中，一人有罪，周围邻里都要受到牵连，这叫做是连坐3．陈胜吴广起义建立的张楚政权，其中“张楚”指的是张大楚国4．秦始皇修建的万里长城，它的基础是燕赵秦的长城．张骞第一次出使西域的直接目的是联合大月氏夹击匈奴6．秦始皇焚书坑儒与汉武帝独尊儒术的目的都是加强思想控制，维护封建统治7．结束西汉统治，建立新朝的是王莽8．吴王刘濞的叛乱被称作是七国之乱9．西汉时期开始，成为东西方经济文化交流主要桥梁的是丝绸之路60．为汉朝与匈奴之间的友好相处和文化交流做出重大贡献的女子是王昭君。
历史七年级第三单元
以下是七年级历史上册第三单元的知识点总结：
**第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固**
1. **秦朝的统治与统一**
- 秦始皇的统一措施：实行郡县制、统一文字、统一度量衡、统一货币、修建万里长城等。
- 秦朝的暴政：焚书坑儒、严刑峻法、赋役繁重等，导致秦末农民起义。
2. **汉朝的统治**
- 西汉：汉高祖刘邦建立，初期采用郡国并行制，后逐步削弱王国势力。
汉武帝时期，改革政治、思想和文化，加强中央集权。
- 东汉：光武帝刘秀中兴，改革政治，加强监察。
3. **秦汉时期的文化与科技**
- 《史记》：司马迁著，中国第一部纪传体通史。
- 造纸术：蔡伦改进造纸术，促进文化传播。
- 医学：华佗、张仲景等人的贡献。
4. **民族关系的发展**
- 匈奴：与汉朝的战争与和亲，昭君出塞等。
- 西域：张骞通西域，开辟丝绸之路。
5. **秦汉时期的对外关系**
- 海上丝绸之路：与东南亚、南亚、西亚等地的贸易往来。
- 与朝鲜、日本的交往：派遣使节、文化交流等。
6. **秦汉时期的特点**
- 统一多民族国家的建立和巩固：秦朝实现大一统，汉朝进一步巩固和发展。
- 政治制度上，中央集权制度逐渐形成并加强。
- 经济上，小农经济逐渐占据主导地位，商品经济发展受到限制。
- 思想文化上，儒家思想逐渐成为主流，科技文化取得一定成就。
- 民族关系上，民族融合趋势加强，对外交往活跃。
以上为七年级历史上册第三单元的主要内容，希望对您有所帮助。
【范文】七年级历史上册第三单元知识点汇总(北师大版)
七年级历史上册第三单元知识点汇总（北师大版）课件www.5yk 1．秦国统一全国的时间是公元前221年2．万里长城的起讫地点是西起临洮东至辽东3．我国历史上第一次大规模农民起义是陈胜吴广起义4．刘邦项羽为争夺天下而进行的四年战争是楚汉战争5．首次采用“皇帝”称谓的是秦始皇6．秦朝统一后采用的统一货币是圆形方孔钱7．秦始皇修建长城的目的是防御匈奴进攻8．焚书坑儒没有被烧掉的书有秦国史书、医药、种树类书籍9．秦始皇时期，负责替皇帝监察百官的是御史大夫0．秦始皇时期，负责替皇帝掌管军事的是太尉1．首次连接长江、珠江两大水系的是灵渠2．在巨鹿之战中破釜沉舟的是项羽3．秦始皇时期，协助皇帝处理政事的是丞相4．秦中央政府管辖下的二级行政机构是郡县5．秦朝统一后采用的统一文字是小篆6．秦朝后期，取代小篆的字体是隶书7．陈胜吴广建立的政权是张楚政权8．秦始皇之所以能够统一六国，最根本的原因统一是民心所向大势所趋9．西汉的建立者是汉高祖刘邦20．秦朝被推翻的原因是暴政21．陆上“丝绸之路”的起讫地点，从东到西包括长安—河西走廊—x疆—中亚—西亚—欧洲22．秦始皇焚书坑儒的根本目的是加强思想控制，巩固专制统治23．秦始皇时期取代西周分封制的地方行政制度是郡县制24．秦朝的各级官员获得官位的途径是皇帝直接任免25．陈胜吴广起义又叫做大泽乡起义26．我国第一个统一的封建王朝是秦朝27．我国第一个统一的封建王朝的都城是陕西咸阳28．农民起义在历史上的进步意义在于为后来的王朝提供历史经验教训29．六国被秦国灭掉的顺序是韩赵魏楚燕齐30．秦朝“车同轨”的首要目的是出于军事目的，便于对地方的统治31．“昭君出塞”时，担任匈奴单于并向汉朝提亲的是呼韩邪32．汉武帝为了加强中央集权，推进大一统格局，在思想上采取的措施是罢黜百家，独尊儒术33．秦国活埋赵国40多万将士的战争是长平之战34．汉武帝实行“推恩令”后，管辖各新封的诸侯国的行政机构是郡35．秦朝时管理今天广东地区的行政机构是南海郡36．丝绸之路上运输最多的商品是丝绸37．最早采用年号纪年的皇帝是汉武帝刘彻38．西汉初期，统治者为了恢复经济，按照道家“无为”思想而实行的政策是休养生息39．汉武帝采纳董仲舒建议，进行“罢黜百家独尊儒术”的原因是该思想适应了加强君主专制的需要40．我们将汉文帝和汉景帝时期的盛世称作是文景之治41．提出“罢黜百家，独尊儒术”的人是董仲舒42．将儒家学说确定为封建专制王朝的正统思想是在汉武帝统治时期43．汉武帝为了加强中央集权，削减诸侯王封国势力的政策是推恩令44．西汉时期，负责监督地方官员的人是刺史45．西汉时期，负责监督京师百官和皇族的官员是司隶校尉46．向汉武帝建议实行“推恩令”以达到削减诸侯势力的人是主父偃47．汉朝时，玉门关和阳关以西的地方称作是西域48．张骞出使西域时在位的皇帝是汉武帝刘彻49．x疆地区正式归属于中央政府管辖的标志性事件是公元前60年西汉设置西域都护府50．吴王刘濞的叛乱，其直接诱因是晁错削藩51．汉初通过嫁公主给单于以达到和平的政策是和亲政策52．秦朝酷刑中，一人有罪，周围邻里都要受到牵连，这叫做是连坐53．陈胜吴广起义建立的张楚政权，其中“张楚”指的是张大楚国54．秦始皇修建的万里长城，它的基础是燕赵秦的长城55．张骞第一次出使西域的直接目的是联合大月氏夹击匈奴56．秦始皇焚书坑儒与汉武帝独尊儒术的目的都是加强思想控制，维护封建统治57．结束西汉统治，建立新朝的是王莽58．吴王刘濞的叛乱被称作是七国之乱59．西汉时期开始，成为东西方经济文化交流主要桥梁的是丝绸之路60．为汉朝与匈奴之间的友好相处和文化交流做出重大贡献的女子是王昭君课件www.5yk。
七年级历史第三单元总结归纳
七年级历史第三单元总结归纳一、概述七年级历史第三单元主要涉及中国古代历史的发展轨迹和重要事件。
通过学习这一单元，我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。
二、中华文明的起源中国是一个拥有悠久历史的国家，中华文明的起源可以追溯到旧石器时代的新石器时代。
在这一时期，人类开始使用石制工具，进行狩猎和采集生活。
逐渐地，人们开始进行农业生产，并形成了最早的农业社会。
随着农业的发展，人们开始定居下来，形成了稳定的定居社会。
中国的黄河流域和长江流域是古代文明发展的重要地区。
在这里，人们开始建立起自己的国家和王朝，开展政治、经济和文化活动。
三、中国古代王朝的兴衰中国古代历史上出现了许多重要的王朝，每个王朝都对历史产生了深远的影响。
在第三单元中，我们学习了一些重要的王朝，包括夏、商、西周、东周、战国、秦、汉等。
每个王朝都有其独特的政治制度、社会形态和文化特点。
有些王朝兴盛一时，如商、东周和秦，而有些则经历了兴衰，如夏、西周和战国。
这些王朝的兴衰也反映了古代社会的发展变迁和历史的曲折进程。
四、重要历史事件的影响中国古代历史上发生了许多重要的历史事件，这些事件对中国乃至整个世界产生了深远的影响。
在第三单元中，我们学习了一些重要的历史事件，包括夏商周的更替、战国时期的分裂和统一、秦始皇统一六国、汉朝的建立等。
这些事件不仅对政治组织和国家的形成产生了重要影响，而且对社会经济的发展、文化艺术的繁荣以及人们思想观念的改变都产生了重大影响。
五、历史的启示通过学习历史，我们可以更好地了解中国古代社会的发展与变迁，了解中国古代王朝的兴衰以及重要历史事件的影响。
这不仅有助于我们对历史的理解和记忆，而且对我们理解现代社会的发展与变化也起到了积极的作用。
历史的发展告诉我们，一个国家、一个民族的繁荣与兴盛需要不断进取和创新。
同时，也需要对历史经验进行总结和归纳，从中汲取智慧，不断完善和发展。
六、结语七年级历史第三单元总结归纳了中国古代历史的发展轨迹和重要事件，通过学习这一单元，我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。
北师版历史七年级上册第三单元
大一统的秦汉帝国
第13课
一、秦朝的建立
秦帝国的兴亡
1.建立时间：公元前221年； 2.建立者：秦始皇（嬴政）； 3.都城：咸阳 4.地位：秦朝是我国历史上第一 个统一的多民族的中央集权国家。 5.秦朝统一的意义： 秦的统一，结束了春秋战国以来 诸侯国长期割据争战的局面，将 中国历史推进了一个崭新的阶段。
地方设刺史；
3、军事： 派卫青、霍去病北击匈奴 派张骞出使西域，开辟丝绸之路 4、外交：
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
张骞出使西域：共两次出使西域：第一次是在 公元前138年,目的是为了联合西域的大月氏 夹击匈奴；第二次是在公元前119年。 西域都护：公元前60年，西汉王朝在西域设置 西域都护，这是今新疆地区正式归属中央管辖 的开始。 丝绸之路：西域开通后，世界出现了一条横穿 欧亚的陆上通道“丝绸之路”，路线：从长安经 河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直 到欧洲。丝绸之路成为东西方经济文化交流的 桥梁。【丝绸之路示意图】ຫໍສະໝຸດ 第18课昌盛的文化
佛教起源于古印度，西汉末年经丝绸之路 传入我国。 道教是东汉后期中国土生土长的宗教 《史记》由司马迁撰写，是我 国历史上第一部纪传体通史， 它从传说中的皇帝一直记叙到 汉武帝时期，约3000年历史； 秦始皇陵兵马俑是我国雕塑 艺术的杰出代表。
一、秦朝开创的政治制度：中央集权制度。 二、秦始皇建立中央集权的措施： 1、政治上：①采用皇帝称号；②在中央，设丞相、太尉、御史 大夫（官职）③地方上，实行郡县制； 2、经济上：车同轨——统一车辆形制；
统一货币（圆形方孔钱）；统一度量衡；
3、文化上：统一文字（小篆） 4、军事上：修筑长城（目的：抵御匈奴的进攻，西起临洮，东 到辽东） 5、思想上：焚书坑儒（目的；为加强思想的统治 危害：钳制了思想，摧残了文化）
北师大版七年级历史第三单元复习提纲
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北师大版七年级历史复习提纲(三四单元)
北师大版七年级历史复习提纲（三、四单元）第三单元大一统的秦汉帝国第十三课秦帝国的兴亡一、秦灭六国1、背景：成为大势所趋；后，秦国实力最强；后，六国无力抵御秦国的攻势。
2、过程：公元前230年至公元前221年，先后兼并、、、、、六国。
3、结果：公元前年，建立中国历史上第一个国家：，定都。
4、意义：结束了以来诸侯长期的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。
二、陈胜吴广起义1、原因：为根本原因，遇雨误期，按律当斩为直接原因。
2、爆发：(时间)，陈胜、吴广在率众起义。
“揭竿而起”3、口号：？4、重大事件：在陈建立政权。
5、结果：。
6、意义：是我国历史上战争，沉重打击了秦朝的残暴统治。
三、秦朝的灭亡：公元前年，率军与秦军在展开决战，大败秦军主力，乘机攻占咸阳，秦统治者向刘邦投降，秦朝的统治被推翻。
四、楚汉战争：汉王刘邦和西楚霸王项羽为争夺天下而展开的长达四年（公元前年—公元前年）的战争；公元前202年刘邦率军在大败项羽。
第十四课秦始皇加强中央集权的措施一、政治上建立中央集权制制度：1、在中央：最高统治者称皇帝，至高无上；皇帝以下，设立丞相、太尉、御史大夫，丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官。
2、在地方：实行郡县制，郡长官叫郡守，县长官叫县令，由朝廷直接任免。
全国分为三十六郡，郡下设县。
二、经济上：（1）车同轨：拆除一切路障，统一车辆形制。
（2）统一货币：规定以秦国货币作为全国统一使用的货币。
（3）统一度量衡三、文化上：书同文，统一文字，把作为标准文字，颁行天下，后来推行。
四、军事上：修长城，目的是为了防御匈奴，起止点：西起，东至，全长一万余里。
五、思想上：焚书坑儒。
第十五课汉武帝推进大一统的措施一、罢黜百家，独尊儒术（思想上）1、西汉的建立：楚汉战争，刘邦打败项羽。
公元前年，汉高祖刘邦建立西汉，定都。
西汉初年，经济萧条，统治者采取宽松政策，修养生息。
文帝，景帝统治时期，经济恢复发展，史称“文景之治”，为西汉鼎盛局面的到来奠定了经济基础。
北师大版七年级历史上第三四单元系统复习提纲
七年级历史上第三四单元复习提纲第13课秦帝国的兴亡（P64——P67）一、秦统一六国1、背景：——秦为什么能兼并六国实现统一？答：（1）战国以来统一成为大势所趋，人们苦于战争，渴望和平。
（2）秦国变法比较彻底，实力最强。
（3）秦采取了正确的军事方针，长平之战后六国皆无力御秦。
2、过程：公元前230——前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，于公元前221年建立了我国历史上第一个统一的民族的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳，秦王赢政自称始皇帝。
3、意义——秦统一对中国历史发展有什么作用？答：（1）秦的统一结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开始了新的统一格局，将中国历史推进到一个崭新的阶段，中国古代史进入封建社会。
（2）秦统一后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。
（3）秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联系。
这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了基础。
二、陈胜吴广起义（公元前209年）1、原因：（1）根本原因：秦王朝的暴政。
具体表现在：A、徭役和兵役繁重。
B、赋税沉重。
C、刑法严酷。
D、秦二世即位后，统治更加残暴，激化了阶级矛盾。
（2）直接原因：公元前209年，一些贫苦农民被征发到渔阳戍边，队伍在大泽乡遇到大雨，因雨误期。
2、经过和结果：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。
提出了“王侯将相，宁有种乎？”号召大家起来推翻秦朝的统治。
建立张楚政权。
但起义军寡不敌众，起义失败。
3、历史意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击秦朝的残暴统治。
4、秦的灭亡：（1）公元前207项羽与秦军巨鹿之战秦军战败（破釜沉舟），同时刘邦攻占咸阳。
（2）公元前206年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
（原因：秦王朝的暴政。
）第14课秦始皇建立中央集权的措施（P66——P72）一、秦始皇加强中央集权的措施1、政治方面：（1）确立至高无上的皇帝制。
北师版七上第三单元知识点归纳
7A 第三单元大一统的秦汉帝国第13课秦帝国的兴亡了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。
知道陈胜吴广起义。
第14课秦始皇建立中央集权的措施了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的定义。
1、秦统一六国（1）背景：①人民苦于春秋战国的割据混战，渴望和平，统一称为大势所趋②商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家，不断兼并邻国的土地③公元前260年长平之战后（成语“纸上谈兵”），六国再也无力抵御秦国的攻势（2）过程：①时间：公元前230—前221年②兼并顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐③结果：建立了我国历史上第一个统一的多民族（专制主义）中央集权（的封建）国家④都城：咸阳（陕西咸阳东北）⑤领土四至：北至长城，南至象郡，西至陇西（郡），东到大海（3）意义：①建立了我国历史上……国家②结束了……崭新的阶段（书P.65）③秦的统一顺应了历史发展的潮流，符合广大人民的共同愿望，提供了比较安定的社会环境，促进了当时社会生产的发展。
2、建立专制主义中央集权的措施（1）政治：①采用皇帝称号，自称始皇帝，并确立了皇帝至高无上的地位②在中央设三公，在地方废除分封制，设郡县，由中央直接管辖，各级官员由中央直接任免（2）经济：①车同轨，修驰道，凿灵渠（首次连结长江和珠江）②统一货币（圆形方孔钱）和度量衡（3）军事：①筑长城（西起临洮，东至辽东）②派蒙恬北击匈奴，收复河套地区，并设县，为进一步开拓西域奠定了基础。
（4）思想文化：①“书同文”，统一文字②焚书坑儒，加强思想统治3、评价秦始皇：从功和过两方面秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
2016版北师版七年级上册历史第三单元知识点总结
2016秋北师版七年级历史第三单元知识点总结大一统国家的建立和发展秦朝：1、都城咸阳，建立者__秦王嬴政________统一时间：公元前230-前221年先后兼并韩赵魏楚燕齐意义：建立起了我国历史上第一个以华夏族为主的多民族大一统国家2、秦建立中央集权的措施：(1)废分封，立郡县：①采用“皇帝”称号，并确立了其至高无上的地位；②中央：设丞相协助皇帝处理国家政事；_御史大夫负责监察百官；__太尉_____掌管军事③地方：废除分封制，建立由中央直接管辖的郡、县两级行政机构。
(2)车同轨，书同文：①拆除一切路障，统一车辆形制，使车辆在全国通行无阻；②规定以小篆作为标准文字，后推行隶书，统一文字：有利于国家的统一、文化的传播和发展；③规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币；④统一度量衡；（3）筑长城，防匈奴：为了防御匈奴进攻，修筑西起临洮东至辽东长城。
（4）焚书坑儒。
目的：加强思想统治。
秦末农民战争：陈胜、吴广起义：时间公元前209年；地点大泽乡；政权张楚（在陈地建立的）（P56页材料）间接原因：①徭役兵役繁重；②赋税沉重；③刑法严酷；④秦二世的统治更加残暴。
[秦的暴政]直接原因：被征伐到渔阳戍边的队伍，遇雨延期，按照秦朝法律，误期就要被处死。
意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治，给后代统治者留下了深刻的教训。
西汉：西汉建立的前因后果：1：时间：公元前207年项羽在巨鹿消灭秦军主力。
2：刘邦趁机攻取咸阳，秦朝灭亡。
3：项羽自立为西楚霸王，封刘邦为汉王，为争夺天下展开了长达四年之久的战争，历史上称为楚汉战争4:公元202年，刘邦在垓下之战打败项羽，项羽乌江自刎成语：霸王别姬，四面楚歌，乌江自刎西汉都城：长安；建立者：刘邦文景之治：原因：1：汉高祖吸取秦亡教训，采取罢兵归田，释放奴婢，奖励农耕等宽松措施，社会经济得到恢复。
2：文帝，景帝在位期间进一步推行休养生息政策，多次减免田租赋役，这一时期社会经济迅速发展。
北师大版七年级上册历史知识点整理(全部)
北师大版七年级上册历史知识点整理(全部)七年级上册复习提纲第1课远古人类1、我国境内已知的最早人类是，距今约年前，发现地点是元谋。
2、北京人：距今约发现的。
北京人还保留着猿的某些特征，但能直立行走，上肢基本具备了现代人的特点，手发展较快，下肢发展较慢，脑也在缓慢的进化，这些说明，劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
工具上使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居的生活。
3、山顶洞人：距今约年，在发现的。
使用；用骨针_缝制衣服。
4、火的使用的作用：和脑的进化。
5、人类最原始的社会组织形式是的模样和现代人基本相同；第2课氏族聚落1、半坡原始居民：距今约半坡村，已普遍使用磨制石器，住半地穴式房子；半坡居民已经开始种植粟，人民日常生活的主要用具是彩陶，能够饲养猪、狗等家畜。
2、河姆渡原始居民：距今约河姆渡村，已普遍使用磨制石器，河姆渡居民已经开始种植水稻，住干栏式房子，饲养猪、狗、水牛等家畜；人民日常生活的主要用具是黑陶。
3、大汶口：距今约四五千年，遗址位于山东大汶口，随着生产的发展，出现了私有财产，成员之间产生了贫富分化。
4、我国是世界上最早种植最早会挖掘水井的原始居民是河姆渡居民。
第3课传说时代1、在古史传说中，首领。
2、相传改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始和医药学的创始人，号称神农氏。
他还发明陶器，开辟集市。
3、相传造出宫室、车船3、兵器、衣裳。
他的妻子发明了丝技术。
4、华夏族的形成：（1）炎帝和黄帝曾经联合打败了以（2）炎帝和黄帝为争夺中原地区，又在阪泉之野展开大战，炎帝战败。
（3）炎帝、黄帝部族走向联合，不断繁衍，形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
5、原始社会通过推举产生部落联盟首领的办法，称之为。
禅让制度下产生的著名部落联盟首领有尧、舜、禹。
6、被称为。
他采用和相结合的办法，把洪水引入大海。
禹是禅让制度下产生的最后一个部落联盟首领。
第5课夏商西周的更迭1、禹把全国划为2、约年，建立了我国历史上第一个国家则由他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史。
七年级上册历史三单元知识点
七年级上册历史三单元知识点一、秦汉时期的政治。
1. 秦统一六国。
- 原因：- 人民渴望统一：春秋战国以来，长期战乱给人民带来巨大灾难，人民渴望统一安定的生活。
- 商鞅变法：使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
- 秦王嬴政的雄才大略：嬴政重用人才，如李斯、尉缭等，制定了正确的统一战略。
- 过程：公元前230 - 221年，秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
- 意义：- 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2. 秦始皇巩固统一的措施。
- 政治上：- 创立中央集权制度。
最高统治者称皇帝，总揽全国的一切军政大权；中央设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；在地方上，推行郡县制，郡的长官叫郡守，县的长官叫县令或县长，都由皇帝直接任免。
- 经济上：- 统一货币（圆形方孔半两钱），统一度量衡，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
- 文化上：- 统一文字，把小篆作为全国规范文字，后来又推广隶书。
这有利于文化的交流与发展。
- 交通上：- 统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路；开灵渠，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。
- 军事上：- 北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东）。
3. 汉武帝巩固大一统王朝。
- 背景：西汉初期，实行休养生息政策，经济得到恢复和发展，但到汉武帝时，面临着王国问题、匈奴威胁等诸多问题。
- 措施：- 政治上：- 颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
加强了中央对地方的控制。
- 思想上：- 经济上：- 把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。
这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
- 军事上：- 派卫青、霍去病出击匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗。
七年级历史上第三单元知识点
七年级历史上第三单元知识点对历史的认识发展历史是人类对过去经验的记忆和总结，是社会进步的基础。
在人类历史的长河中，人们对历史的认识也在不断地发展。
从最早的传说到后来的文字记录，再到今天的数字化信息时代，我们对历史的认识越来越深入、越来越全面。
一、传说和神话阶段在人类的早期历史中，人们尚未有文字和文字记录的技术，对于过去的经验和记忆只能以口头传说或神话的形式保存。
传说和神话具有虚构性和艺术性，却没有可信度和可考证性，所以很难从这些传说和神话中了解到真实的历史。
例如《封神演义》中的历史传说，虽然具有文艺价值和教育意义，却并不能作为正史来使用。
二、文字记录阶段随着文字的出现与流传，人们开始用文字记录历史，这标志着历史的认识和记录进入一个新的阶段。
古代的石碑、铭文、纪念性建筑等都是常见的历史记录方式。
发明印刷术后，书籍、报纸、杂志等也成为了重要的历史载体。
原始文字的产生，使人们能够记录自己的思想和行为，并将它们留给后代。
这样，历史记录的可信度得到了极大提高。
例如《史记》、《资治通鉴》等正史经过严密的编纂和筛选，成为了历史上广泛使用的权威史书。
世界上许多国家有着自己的史书和史料，这些文献资料对于了解当地的历史和文化都有着重要的作用。
三、数字化时代进入数字化时代后，历史认识的传播和分享方式也发生了变化。
人们可以通过互联网查阅到海量的史书和文献资料，通过数字化技术实现历史记录和历史研究的自动化和智能化。
例如，英国的国家档案馆建立了名为“档案向全民”的网站，将大量国家档案以数字化方式向公众开放，使人们可以在家中就可以查阅历史资料。
Google公司也推出了“Google文化遗产计划”，通过数字化技术记录和保护世界各地的文化遗产，促进全球文化遗产的传播和保护。
总之，随着历史的不断发展和认识的不断深入，人们对历史的认识也会随之发展。
无论是传说和神话时期，还是文字记录和数字化时代，历史记录的形式和方式不断演变，但历史本身的真实性和价值却始终不变。
北师大版七年级历史上册第三单元知识点汇总
北师大版七年级历史上册第三单元知识点
汇总
》》》北师大版七年级历史上册第三单元知识点汇总
①北师大版历史七年级上学期秦帝国的兴亡核心重点
②七年级历史上学期秦始皇建立中央集权的措施知识点
③北师大版初一历史汉武帝推进大一统格局知识点
④北师大版初一历史秦汉开拓西域和丝绸之路知识点
⑤七年级上册历史先进的科学技术知识点北师大版
⑥初一上册历史昌盛的文化知识要点北师大版
⑦北师大版七年级历史上册丝绸之路知识点
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七年级历史上册第三单元知识点汇总
（北师大版）
课
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1．秦国统一全国的时间是
公元前221年
2．万里长城的起讫地点是
西起临洮
东至辽东
3．我国历史上第一次大规模农民起义是
陈胜吴广起义
4．刘邦项羽为争夺天下而进行的四年战争是
楚汉战争
5．首次采用“皇帝”称谓的是
秦始皇
6．秦朝统一后采用的统一货币是
圆形方孔钱
7．秦始皇修建长城的目的是
防御匈奴进攻
8．焚书坑儒没有被烧掉的书有
秦国史书、医药、种树类书籍
9．秦始皇时期，负责替皇帝监察百官的是
御史大夫
0．秦始皇时期，负责替皇帝掌管军事的是
太尉
1．首次连接长江、珠江两大水系的是
灵渠
2．在巨鹿之战中破釜沉舟的是
项羽
3．秦始皇时期，协助皇帝处理政事的是
丞相
4．秦中央政府管辖下的二级行政机构是
郡
县
5．秦朝统一后采用的统一文字是
小篆
6．秦朝后期，取代小篆的字体是
隶书
7．陈胜吴广建立的政权是
张楚政权
8．秦始皇之所以能够统一六国，最根本的原因统一是民心所向大势所趋
9．西汉的建立者是
汉高祖刘邦
20．秦朝被推翻的原因是
暴政
21．陆上“丝绸之路”的起讫地点，从东到西包括长安—河西走廊—x疆—中亚—西亚—欧洲22．秦始皇焚书坑儒的根本目的是
加强思想控制，巩固专制统治
23．秦始皇时期取代西周分封制的地方行政制度是郡县制
24．秦朝的各级官员获得官位的途径是
皇帝直接任免
25．陈胜吴广起义又叫做
大泽乡起义
26．我国第一个统一的封建王朝是
秦朝
27．我国第一个统一的封建王朝的都城是
陕西咸阳
28．农民起义在历史上的进步意义在于
为后来的王朝提供历史经验教训
29．六国被秦国灭掉的顺序是
韩赵魏楚燕齐
30．秦朝“车同轨”的首要目的是
出于军事目的，便于对地方的统治
31．“昭君出塞”时，担任匈奴单于并向汉朝提亲的是
呼韩邪
32．汉武帝为了加强中央集权，推进大一统格局，在思想上采取的措施是
罢黜百家，独尊儒术
33．秦国活埋赵国40多万将士的战争是
长平之战
34．汉武帝实行“推恩令”后，管辖各新封的诸侯国的行政机构是
郡
35．秦朝时管理今天广东地区的行政机构是
南海郡
36．丝绸之路上运输最多的商品是
丝绸
37．最早采用年号纪年的皇帝是
汉武帝刘彻
38．西汉初期，统治者为了恢复经济，按照道家“无为”思想而实行的政策是
休养生息
39．汉武帝采纳董仲舒建议，进行“罢黜百家独尊儒术”的原因是
该思想适应了加强君主专制的需要
40．我们将汉文帝和汉景帝时期的盛世称作是
文景之治
41．提出“罢黜百家，独尊儒术”的人是
董仲舒
42．将儒家学说确定为封建专制王朝的正统思想是在
汉武帝统治时期
43．汉武帝为了加强中央集权，削减诸侯王封国势力的政策是
推恩令
44．西汉时期，负责监督地方官员的人是
刺史
45．西汉时期，负责监督京师百官和皇族的官员是
司隶校尉
46．向汉武帝建议实行“推恩令”以达到削减诸侯势力的人是
主父偃
47．汉朝时，玉门关和阳关以西的地方称作是
西域
48．张骞出使西域时在位的皇帝是
汉武帝刘彻
49．x疆地区正式归属于中央政府管辖的标志性事件是
公元前60年西汉设置西域都护府
50．吴王刘濞的叛乱，其直接诱因是
晁错削藩
51．汉初通过嫁公主给单于以达到和平的政策是
和亲政策
52．秦朝酷刑中，一人有罪，周围邻里都要受到牵连，这叫做是
连坐
53．陈胜吴广起义建立的张楚政权，其中“张楚”指的是
张大楚国
54．秦始皇修建的万里长城，它的基础是
燕赵秦的长城
55．张骞第一次出使西域的直接目的是
联合大月氏夹击匈奴
56．秦始皇焚书坑儒与汉武帝独尊儒术的目的都是
加强思想控制，维护封建统治
57．结束西汉统治，建立新朝的是
王莽
58．吴王刘濞的叛乱被称作是
七国之乱
59．西汉时期开始，成为东西方经济文化交流主要桥梁
的是
丝绸之路
60．为汉朝与匈奴之间的友好相处和文化交流做出重大贡献的女子是
王昭君
课
件www.5yk。