第四组作业中国精神

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中国精神作文350字细选十六篇

中国精神作文350字细选十六篇中国精神作文350字传承中华文化作文350字【第一篇】历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国五十七年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。

面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族!”;在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦;2008年，是我们每个中国人期待的一年，举国上下，国人一致呼喊着：“同一个世界、同一个梦想”。

国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。

善于发现生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。

而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。

然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。

我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长!【第二篇】“弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神!”这响亮的口号声是我们新世纪中学生秉持的信念。

简述中国精神的基本内容。

中国精神是中华民族长期积淀形成的文化传统和精神财富。

它是一种不断演变和发展的文化，植根于中国古代文化与现代社会的融合，跨越历史时代，被认为是中国人的核心精神。

中国精神的基本内容包括以下几个方面：一、仁爱精神仁爱精神是中国传统文化的核心之一，体现了中国人之间互相关爱，情感温馨的传统美德。

中国人认为亲情、友情、师生情、爱国情、人类命运共同体等关系，都应被视为仁爱精神的表现。

这种精神不仅体现在人与人之间的情感交流中，也反映在个体和社会整体之间的互动中。

二、文化自信中华民族几千年的文化历史是中国精神的根源。

中国人民深信自己的文化源远流长、丰富多彩。

虽然中华文化在历史上遇到过许多挫折，但中国人总能够通过自身的努力，让文化传承、发展和繁荣。

文化自信精神也是中国道路一条重要的理论支撑，中国人民始终坚持自己的文化价值观，因为这对于国家和个人都具有重要的意义。

三、诚信精神中国人崇尚诚信，这是我们文化传统中最为基本的价值观之一。

它不仅是做人的基本原则，即言出必行，而且也在商务市场和民众服务中得到了应用。

频频发生在商业运营中并导致社会不稳定的恶意欺诈、低质量的商业服务等不良行为都备受谴责。

在逐渐形成全球经济环境的背景下，诚信精神不仅是中国社会的核心价值观，也是中国与世界其他国家、地区交流的一个重要文化软实力。

四、敬老尊贤中国传统文化将年长者和有学问的人视为值得尊敬的对象，他们具有广泛的知识结构产生的智慧，自然获得更广阔的尊重。

助人为乐、营造和谐的家庭气氛是一种常见的习俗，而中国家庭虽然在不断地变化和演进，但对于老人和农民工还是倾注了很多额外的关注。

目前随着老龄化问题的加剧，中国社会对敬老尊贤的理念将更为重要。

五、创新创业精神中国经济改革与发展如今已成为世界经济发展的新源头，这一切都源于中国人的创新创业精神。

中国人鼓励企业家、创造新的产品和服务，不断地发掘需求大、市场份额大的新领域。

在中国，很多的成功企业家还被誉为时代的象征，他们不仅创造了成功的企业，也在社会造福方面发挥着巨大的正面影响。

中国精神ppt教案课件

中国精神教案课件
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目录
• 中国精神概述 • 中国精神的核心价值观 • 中国精神的体现 • 中国精神的影响与价值 • 中国精神的传承与弘扬 • 中国精神教案课件总结与展望
01
中国精神概述
中国精神的内涵
1 2
3
爱国主义精神
爱国主义精神是中国精神的核心，它表现为对祖国的深厚感情和为祖国的繁荣发展而奋斗的精神。
强化民族团结
中国精神强调团结、友爱和互助，这种价值观使得全国各族人民紧密团结在一起，形成了强大的民族凝聚力。
03
提升国民素质
中国精神所倡导的道德规范和价值观念对于培养国民素质起到了积极的
作用，它使人们更加注重诚信、友善和文明。
对世界文明的影响
1 2 3
丰富世界文化多样性
中国精神是世界文化多样性的重要组成部分，它为世界文明的发展作出了独特的贡献。
中国共产党的革命精神
中国共产党的革命精神是中国精神的重要组成部分，如红船精神、长征精神等。
新中国的建设和发展实践
新中国的建设和发展实践为中国精神提供了丰富的素材和经验，如雷锋精神、两弹一星精神等。
中国精神的时代发展
社会主义核心价值观
中国精神在当代表现为社会主义核心价值观，它包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
为全球未来的发展提供了新的思路和方向。
促进人类文明进步
02
中国精神所倡导的文明交流和互鉴，有助于推动人类文明的进
步和发展，使人类社会更加多元化和包容。
激励人们追求美好生活
03
中国精神所强调的对美好生活的追求和对幸福生活的向往，激

第四组作业中国精神.pptx.

2、历史地位
延安精神廉政建设效应经济建设效应精神文明建设效应
3、图片展示
4、继承和发扬
①
必须始终坚持艰苦奋斗
必创新
必须始终坚持、实事求是
④
中国精神
大庆精神韶山精神遵义会议精神载人航天精神
• 爱国、创业、求实、务真 • 敢为人先、无私奉献、开拓进取 • 实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结、务求必胜 • 艰苦奋斗、勇于攻坚、开拓创新、无私奉献 • 自力更生、艰苦奋斗、为人民服务、开拓创新、实事求是

3、

影响与启示

影响：遵义会议是红军长征中一个生死攸关的转折点，这次会议奠定了中国革命胜利的基础。我们党对在党内占统治地位长达4年之久的王明“左”倾错误路线的纠正乃至对整个党的历史经验的科学总结，是以这次会议为开端的。
启示：必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，与时俱进地提出和贯彻正确的理论和路线方针政策，坚定不移地走自己的路。
四、载人航天精神

1、内涵：在实施载人航天工程的进程中，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神
2、概况

时间： 2005年10月17日对象：我国自主研制的神舟六号
3、伟大的意义

反映这个国家的整体科学技术和高技术产业水平体现了这个国家的近代力学、天文学、地球科学和空间科学的发展水平，特别是这个国家的航天医学工程的发展水平体现一个国家综合国力载人航天的发展能更好地开发太空资源为地球人类造福

2024高三作文“中国精神”原题解析及优秀范文

2024高三作文“中国精神”原题解析及优秀范文2024高三作文“中国精神”原题解析及优秀范文【原题回放】中国精神是坚韧不拔的毅力，自强不息的信念，是敢于追梦、勇攀高峰的决心。

它体现在每个中国人的日常生活中，是中华民族的灵魂和动力。

在你的印象中，哪些人和事体现了这些中国精神？请以“中国精神”为话题，写一篇文章。

要求观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅。

【解析】这道题目要求我们以“中国精神”为话题，写一篇文章。

中国精神指的是坚韧不拔的毅力、自强不息的信念以及敢于追梦、勇攀高峰的决心。

这些精神在中国人的日常生活中都有所体现，是中华民族的灵魂和动力。

在写作时，我们可以从以下几个方面展开论述：1、历史人物：从历史人物的经历中挖掘中国精神的体现，比如屈原、岳飞、文天祥等。

2、现代人物：从现代人物的事迹中感受中国精神，比如航天员、科研工作者、志愿者等。

3、个人经历：从自身的经历中体会中国精神，比如追求梦想的过程、克服困难的故事等。

在写作时，我们要注意观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅。

同时，要尽量结合具体的事例和案例来阐述观点，让文章更加生动有趣。

【优秀范文】中国精神——不屈不挠的追梦人中国精神，是一种坚韧不拔的毅力，一种自强不息的信念，一种敢于追梦、勇攀高峰的决心。

它流淌在中华民族的血液中，贯穿于中华民族的历史与现实中。

追溯历史长河，我们可以看到中国精神的卓越体现。

战国时期的屈原，虽然在官场遭受贬谪，但他仍然坚持自己的信念，用诗歌表达对国家的热爱。

他的《离骚》不仅展现了他的文学才华，更成为了一曲爱国主义的赞歌。

同样在明朝时期，郑和下西洋的壮举展现了中国人民敢于探索、勇攀高峰的精神。

他们在茫茫大海中克服重重困难，为中国的航海事业开创了新的篇章。

在现代社会中，中国精神同样得到了生动的体现。

例如，我国的航天员们经过长时间的训练和磨砺，最终实现了飞向太空的梦想。

他们是中国精神的代表，用实际行动诠释了坚韧不拔、自强不息的信念。

中国精神ppt课件

家和民族的伟大事业。
无私奉献精神
革命文化提倡无私奉献，认为为了国家和民族的利益，个人应当无私奉献、不计回报。
社会主义先进文化
科学精神
社会主义先进文化提倡科学精神，认为科学是推动社会进步的重要力量，应当尊重科学、崇尚创新。
民主精神
社会主义先进文化强调民主精神，认为民主是社会进步的基石，应当尊重人权、保证自由。
生观和价值观。
发挥媒体作用
制作宣传片
制作中国精神的宣传片，通过电视、网络等媒体进行广泛传播。
开展专题报道
在新闻媒体上开设中国精神专题报道，深入发掘中国精神的内涵
和价值。
加强舆论引导
通过媒体引导社会舆论，让更多的人了解和认同中国精神。
推动社会实践
组织志愿服务活动
组织学生和市民参与志愿服务活动，践行中国精神。
法治精神
社会主义先进文化提倡法治精神，认为法治是保护社会秩序和公平的重要保证。
和谐精神
社会主义先进文化重视和谐，认为和谐是社会发展的目标，应当尊重多样性、包容差异。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
中国精神的历史发展
中国精神的起源
起源背景
中国历史悠久，文化底蕴深厚，中国精神源于中华民族五千多年的文明史。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
中国精神的体现
中华优秀传统文化
仁爱精神
中华优秀传统文化强调仁爱、宽容和互助，提倡人与人之间
的和谐共处。
道德伦理
中华优秀传统文化重视家庭、社会和国家的道德伦理，强调个人对家庭、社会和国家的责任和义务。

中国精神作文

中国精神作文中国精神是中华民族的灵魂，是中华民族优良传统和文化的精髓，是中华民族几千年来形成的民族精神和民族性格的集中体现。

中国精神蕴含着中华民族的传统美德，是中华民族精神家园的根基和灵魂。

中国精神包含着丰富的内涵，是中华民族凝聚力的源泉，是中华民族伟大复兴的精神支撑。

中国精神，是中华民族自强不息的精神写照。

自古以来，中华民族就有自立自强的精神。

在历经沧桑和磨难的过程中，中华民族形成了自强不息、自力更生的民族精神。

在生活中，我们要不断自我激励，勇敢面对困难和挑战，不断奋发向上，努力实现自己的梦想。

中国精神，是中华民族团结奋进的精神写照。

中华民族历来重视团结合作，强调众志成城。

团结是中华民族的传统美德，也是中华民族的优良传统。

在当今社会，我们要树立团结奋进的精神，积极与他人交流合作，共同进步，共同发展。

中国精神，是中华民族爱国奉献的精神写照。

爱国主义是中华民族的传统美德，也是中华民族的民族精神。

在现代社会，我们要热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，积极参与社会公益事业，为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

中国精神，是中华民族勤劳勇敢的精神写照。

勤劳勇敢是中华民族的传统美德，也是中华民族的民族精神。

在工作学习中，我们要树立勤劳勇敢的精神，勇于迎接挑战，不断学习进取，不断提高自己的综合素质，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

中国精神，是中华民族诚实守信的精神写照。

诚实守信是中华民族的传统美德，也是中华民族的民族精神。

在生活中，我们要坚守诚实守信的原则，做一个守信用的人，做一个讲诚信的人，做一个守法的人，为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

中国精神，是中华民族崇尚科学的精神写照。

崇尚科学是中华民族的传统美德，也是中华民族的民族精神。

在现代社会，我们要树立崇尚科学的精神，注重科学知识的学习和应用，注重科学精神的培养和发扬，不断提高自己的科学素养，为社会的发展进步贡献自己的一份力量。

中国精神，是中华民族崇尚和平的精神写照。

第四组作业中国精神课件

02
CHAPTER
中国精神的体现
团结统一
中国精神强调团结统一，即中华民族在长期的历史发展过程中形成的共同意识、共同价值观和行为规范，是维护民族团结、国家统一和社会稳定的重要精神力量。
勤劳勇敢
中国精神强调勤劳勇敢，即中华民族在艰苦卓绝的环境中形成的勤劳勇敢、自强不息的精神品质，是推动国家发展、民族进步和社会繁荣的强大动力。
增强民族凝聚力
传承优秀传统文化

引领社会风尚
中国精神植根于中华优秀传统文化，弘扬中国精神有助于传承和发扬中华文化。
中国精神蕴含着社会主义核心价值观，弘扬中国精神有助于引领社会风尚，推动社会进步。
03
02
01
家长应注重培养孩子的爱国情怀和道德品质，传承家庭中的良好家风。
家庭教育
学校应将中国精神融入课程体系，加强爱国主义教育和德育教育。
第四组作业中国精神课件
目录
中国精神的内涵中国精神的体现中国精神的价值中国精神的弘扬
01
CHAPTER
中国精神的内涵
“中国精神”是中华民族伟大复兴的重要支撑，是推动中国走向世界舞台中央的精神力量。
“中国精神”是指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
中国精神强调勤奋刻苦，即个人在学习、工作和生活中形成的勤奋刻苦、努力拼搏的精神状态，是实现个人目标、获得成功的重要保障。
中国精神强调诚实守信，即个人在人际交往中形成的诚实守信、言行一致的精神品质，是建立信任关系、促进社会和谐的重要基础。
乐观向上
勤奋刻苦
03
CHAPTER
中国精神的价值
中国精神是中华民族优秀传统文化的集中体现，弘扬中国精神有助于传承和发扬民族文化，推动民族文化的创新和发展。

中国精神作文400

中国精神作文400
《中国精神》
小朋友们，你们知道什么是中国精神吗？中国精神就是勇敢、坚强、团结和努力！
就像在疫情的时候，医生和护士们一点儿都不害怕病毒，勇敢地去帮助生病的人。

他们每天都很辛苦，不能回家，一直在医院里照顾病人，这就是勇敢的中国精神。

还有消防员叔叔们，大火烧起来的时候，他们冲在最前面去灭火，保护我们的家。

他们不怕危险，这也是中国精神。

我们小朋友也要有中国精神，在学习上遇到难题不放弃，要努力思考把它解决，和同学们团结友爱，互相帮助。

让我们一起把中国精神传递下去！
《中国精神》
小朋友们，今天我想和你们说一说中国精神。

中国精神藏在很多地方哦！比如我们的运动员哥哥姐姐们，他们为了在比赛中拿到好成绩，每天都早早起来训练，不怕累，不怕苦。

像全红婵姐姐，她跳得那么好，就是因为一直坚持练习，这就是努力的中国精神。

还有解放军叔叔，他们保卫着我们的国家，不管天气多热多冷，都坚守在自己的岗位上，这是坚强的中国精神。

我们在生活中也要有中国精神，做个勇敢、坚强、努力的好孩子！。

中国精神心得体会

中国精神心得体会中国精神是一种独特而丰富的文化精神，是中国人民长期积淀和奋斗而成的，它体现了中国人民的智慧、勇气、正直和实践精神。

在这里，我分享一下我对中国精神的体会和心得。

中国精神的核心是爱国主义，这种精神是中国人民对祖国深深的热爱和忠诚的表现。

在我看来，爱国主义是中华民族精神的灵魂，是中国人民对自己国家的无私奉献和责任担当。

作为中国人，我们应当有一颗爱国心，为自己的国家骄傲，自带一种执着的使命感。

中国精神还体现在勤劳勇敢的工作态度上。

中国是一个勤劳的民族，几千年来，劳动精神一直贯穿在中华民族的血脉中。

我深深地感受到，中国人民以勤劳的双手创造了一个又一个的辉煌。

我们应该学习劳动者们的奋斗精神，用智慧和汗水创造自己的梦想。

中国精神还包括了团结协作的品质。

无论是在家庭、学校还是社会中，团结是一种宝贵的资源，它使我们变得强大，能够克服各种困难和挑战。

中国人民团结一心，共同面对历史的风浪，展现出了巨大的力量。

我们应该珍视团结的力量，尊重他人、倾听他人的声音，相互合作，共同进步。

中国精神还强调了美德和道德的培养。

在中国文化中，道德是至高无上的理念，它教导我们如何做一个有良知、有责任心的人。

作为中国人，我们应该培养道德修养，注重道德实践，塑造我们的品格。

只有具备良好的道德底线，我们才能走得更远。

中国精神还表现在自强不息的精神风貌上。

在中国历史上，无数的英雄人物以令人钦佩的勇气和坚韧的毅力坚持斗争，为中华民族的独立和民族复兴不断努力。

我们应该在逆境中坚守，勇敢面对挑战，追求自身的完善和进步。

最后，中国精神还包含了对传统文化的尊重和传承。

中华传统文化源远流长，是中华民族的瑰宝。

我们应该积极学习和传承传统文化，发扬中华民族的优秀传统，使其在现代社会发光发热。

总结起来，中国精神是一个多元而复杂的概念，它无法用简单的话语来解释。

它凝聚了中华民族的智慧和精神力量，是中国人民奋斗的结果。

作为中国人，我们应该秉承和传承中国精神，继续为祖国的繁荣和发展努力奋斗。

中国精神的教学实践(3篇)

第1篇一、引言中国精神是指中华民族在长期历史发展过程中形成的优秀文化传统、道德观念和价值取向。

在新时代背景下，弘扬中国精神具有重要意义。

本文将从教学实践的角度，探讨如何将中国精神融入教育教学过程，提高学生的道德素养和民族自豪感。

二、中国精神的核心内容1.爱国主义：热爱祖国，忠诚于人民，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

2.集体主义：团结协作，互助友爱，以集体利益为重。

3.诚信：诚实守信，言行一致，为人正直。

4.敬业：热爱本职工作，勤奋努力，追求卓越。

5.创新：勇于探索，敢于实践，不断开拓创新。

6.法治：尊重法律，维护社会公平正义。

7.和谐：追求人与自然、人与人之间的和谐相处。

三、中国精神的教学实践策略1.课程融入（1）在语文、历史、政治等课程中，注重挖掘教材中的中国精神元素，引导学生深入理解。

例如，在语文课上，可以讲解《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉等人物，引导学生感受爱国主义、集体主义等精神。

（2）在历史课上，讲述我国历史上的英雄人物和重大事件，让学生了解民族精神的发展历程。

（3）在政治课上，引导学生关注国家政策，培养学生的法治意识。

2.课外活动（1）组织学生参观爱国主义教育基地、历史博物馆等，让学生亲身感受中国精神的魅力。

（2）开展主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动，让学生在活动中展现中国精神。

（3）鼓励学生参加志愿者服务、社会实践等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

3.教师引领（1）教师要以身作则，用自己的言行示范中国精神。

在教育教学过程中，关注学生的思想动态，引导学生树立正确的价值观。

（2）教师应具备较高的政治素养和道德品质，为学生树立良好的榜样。

（3）教师应善于运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

4.家校合作（1）学校与家长共同关注学生的思想教育，形成教育合力。

（2）开展家长学校，提高家长的教育理念，共同培养学生的中国精神。

（3）鼓励家长参与学校组织的各项活动，为学生树立良好的家庭氛围。

中国精神实践教学(3篇)

第1篇一、引言中国精神是中华民族的精神内核，是中华民族在长期的历史发展过程中形成的具有独特性、时代性和民族性的精神品质。

为了传承和弘扬中国精神，我国高校积极开展中国精神实践教学，旨在通过实践活动，使学生深入了解中国精神的内涵，增强民族自豪感和使命感。

本文将从中国精神实践教学的意义、内容、方法和评价等方面进行探讨。

二、中国精神实践教学的意义1. 培养学生的爱国主义情怀中国精神实践教学有助于培养学生对祖国的热爱和忠诚，激发学生的爱国热情，使学生深刻认识到祖国的伟大和民族的自豪。

2. 增强学生的民族自信心通过实践教学，学生可以深入了解中华民族的优秀传统文化，增强民族自信心，树立民族自尊心。

3. 提高学生的综合素质中国精神实践教学涵盖了道德、文化、历史、艺术等多个方面，有助于提高学生的综合素质，培养全面发展的人才。

4. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化实践教学是传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要途径，有助于学生了解和传承中华民族的优秀传统。

三、中国精神实践教学的内容1. 中国历史教育通过参观历史遗迹、博物馆、纪念馆等，使学生了解中华民族悠久的历史，感受历史的厚重。

2. 中国优秀传统文化教育开展诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈等传统文化活动，使学生了解和传承中华民族的优秀传统文化。

3. 中国革命精神教育参观革命纪念地、红色教育基地，使学生了解革命先烈的英勇事迹，传承革命精神。

4. 社会实践活动组织学生参与志愿服务、社会实践等活动，培养学生的社会责任感和使命感。

5. 爱国主义教育通过举办爱国主义讲座、观看爱国主义影片等，激发学生的爱国热情。

四、中国精神实践教学的方法1. 课堂教学与实践活动相结合在课堂教学的基础上，开展丰富多样的实践活动，使学生在实践中感受中国精神的魅力。

2. 理论学习与实际应用相结合注重理论知识的学习，同时引导学生将所学知识应用于实践，提高学生的实践能力。

3. 校内教育与校外实践相结合充分利用校内资源，同时拓展校外实践活动，使学生获得更丰富的实践经验。

材料作文“中国精神”导写与例文

材料作文“中国精神”导写与例文【试题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“中国精神”包括人们常说的爱国报国、自强不息、厚德载物等内涵，这种精神鲜明地体现在毛泽东、周恩来、邓小平、孙中山、林则徐、鲁迅、茅盾、闻一多等人的作品中。

而在国难当头的时刻，中国精神也让“弄潮诗人”康白情在“和平的春里”看到饿绿了眼的穷人和野火；让曾沉迷于“画梦”的现代派诗人何其芳奔赴延安，写下“我把我当作一个兵士”；让“雨巷诗人”戴望舒不再歌咏个人的悲欢离合，而唱出了民族的觉醒、群众的感情。

近期出版的新书《中国精神读本》收录了自1839年到改革开放一百四十年来，一百多名政治家、文学家、革命家的代表作。

在民族复兴的道路上，这些作品都曾经影响了时代，照耀了历史的天空，很多篇目至今仍是我们前行的指路明灯。

你读过哪些能够反映“中国精神”的作品？请选择其中的一部书或一篇诗文，结合材料内容和自身体会，写一篇推介性的文章，说明推荐的理由，为践行“中国精神”鼓与呼。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【题目解读】高考语文卷是思想教育的阵地，是精神文明的舞台。

因此，高考作文将修身育人放在首位，把立德树人作为核心。

2019 高考作文命题释放出一个强烈信号，即让写作更贴近生活。

这给我们一个重要启示，即中学生作文要回归生活。

本作文题的关键词是“勤奋学习”，写作对象是中学生，不可泛化，不可将其偷换为“勤奋”或“拼搏”，“勤奋”和“拼搏”扩大了“勤奋学习”的内涵。

从材料“勤奋学习是中华民族的优秀传统”可见，材料对于“勤奋学习”持肯定态度，这与2019年全国Ⅰ卷对“劳动”的肯定类似。

这也考察学生思维的缜密度。

“勤奋学习”是取得理想成绩的必要条件，但并不是充分条件，勤奋学习应该能力与方法，当下与未来兼顾，不能一味埋头苦干。

在《游褒禅山记》中有与此类似的阐述，考生可以借鉴。

对于材料中列举的三种现象，前两种现象要同情，希望其能改进学习方法，同时坚持勤奋学习；而对于第三种现象中嘲笑他人的同学则应给予适当的批评，希望他们能端正态度。

专题四中国精神.ppt

做改革创新的实践者
全国寻访2015年大学生创业英雄十强之首——卢成堆
谢谢
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情
• 说其纯洁，是因为爱国就是一种奉献，在爱国的问题上没有等价交换，没有讨价还价，祖国利益高于一切，只要祖国需要，就把自己的一切无条件、无保留地奉献出来。
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情
• 说其高尚，是因为爱国是一种尊严。在爱国的问题上没有懦弱。没有退缩，而且在对祖国的热爱中，产生了勇敢、智慧和忠诚。
01 02
03
时代精神
1.什么是中国精神
2.中国精神的价值
• 第一、中国精神是兴国强国之魂（1）实现民族复兴的精神引领（2）凝聚中国力量的精神纽带（3）提升综合国力的重要保证 • 第二、中国精神是民族精神与时代精神的统一（1）民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓，二者有机结合构成了中国精神的基本内容。（2）时代精神与民族精神紧密相连，是一个民族赖以生存发展的精神支柱。（3）伟大的事业需要崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
新时期的爱国主义一方面社会主义需要弘扬爱国主义精神另一方面爱国主义应当提高到社会主义的高度新时期的爱国主义爱国主义与拥护祖国统一爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅是对生活在大陆的中国公民的要求而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求
专题：中国精神
Conten ts
目录
中国精神民族精神
爱祖国的大好河山是爱国主义的重要内容。 Nhomakorabea• 祖国，从来都不是一个抽象的概念，她首先就是我们脚下这块世代生息、繁衍的广袤土地，就是我们生于斯长于斯的故土家园。我们对祖国的爱就源于对这片哺育自己的土地的最朴素而真诚的爱。 • 从对故乡的依恋之情扩大为对祖国的热爱和眷恋

我心目中的中国精神优秀范文关于中国精神的范文2021最新三篇

我心目中的中国精神优秀范文关于中国精神的范文2021最新三篇中华上下五千年，自古就有千千万万的仁人志士忧天下之忧，忧国之忧，现已形成强大无比的中国精神!下面小编为大家整理了我心目中的中国精神优秀范文最新，大家快一起来看看吧!我心目中的中国精神优秀范文篇1人所共知，我们中华民族有着五千年的悠久历史。

这些光辉的历程铸就了现在的一切。

中华文明源远流长，文化底蕴之深厚，是世界上任何一个国家都无可比拟的，中华文明对人类文明发展做出的巨大贡献，是举世公认的。

近代中国给世界一个突出的印象，是孱弱、保守、落后。

落后必定挨打。

但中国人民的民族感情却愈加炽热。

当年的爱国者深情的呼唤：支那乎，支那乎!吾将崇拜而歌舞之，吾将顶祝而忭贺之，小大声疾呼我国民之前曰：支那万岁! 为了拯救为难的祖国，千千万万仁人志士以天下为己任，人人有忧国之心，人人心忧国家之安危! 使得中华民族的精神实现了伟大的升华。

今天，我们正亲眼看到这个庞大的民族觉醒过来。

获得新的精力。

并且更加积极的面向世界。

人所共知，中华民族素以勤劳刻苦著称。

而对于这一拼搏精神的归纳，成书于秦代的《周易》中：天行健，君子以自强不息的高度概括。

这句名言真真切切的道出了中华民族的坚韧不拔，不断进取的特性。

正是凭借这样一种精神，中华民族创造了引以为自豪的龙文化。

长城文化。

黄河文化，正是凭借这样一种精神。

黄皮肤的中国人在科技方面创造了多项世界第一，正是凭借这样一种精神，即使近代中国处于落后，挨打的情况下，众多的炎黄子孙也不曾失去民族自信心。

众人说革命的胜利，得益于四个法宝：井冈山精神，长征精神，延安精神和西柏坡精神。

井冈山精神是百折不挠的精神，这一精神的主题，就是坚定革命信念。

长征精神是一往无前的精神。

这一精神的内涵就是一不怕苦，二不怕死的革命英雄主义，延安精神是艰苦奋斗的精神。

西柏坡精神是永不停顿的精神。

这四种精神非但不能丢，而且在当前全面推进的小康社会建设，实现中华民族的伟大复兴新征程中，我们一定要结合新的时代特征，将其发扬光大。

中国精神作文

中国精神作文中国精神作文（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的中国精神作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

中国精神作文篇1鲜花因盛开而美丽，人生因拼搏而精彩。

历史的年轮久转不止，生命的长河长流不息，心里的追求永不放弃。

春华秋实，沧桑岁月，不凡人生，拼搏，进取是你不悔的选择。

当刘翔的脚步迈向世界时，全国甚至全亚洲的人都为他呐喊、狂呼、自豪。

因为他打破了神话，因为他创造了历史，因为他缔造了传奇，我们为他骄傲，我们为他自豪。

是谁说：“黑人是不可战胜的。

”刘翔做到了：一个黄种人做到了，一个中国人做到了。

当刘翔划破雅典的星空，那一夜，那个赛场只属于他。

当记者采访他的时候，他气喘吁吁的说到：“别人能做到的，我们也一样可以。

”就是这句话深深的烙进了我的脑海。

这就是最崇高的精神，永不服输，永不言败的体育精神。

当沁人肺腑的国歌盘旋在空中时，当血与泪编织成的五星红旗冉冉升起时。

我们的飞人，流下了眼泪。

因为他做到了，流下了激动的泪水。

一个国家，一个名族，需要有这种精神，这种永不言败的精神。

中国的奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。

它是以往精神珍宝的继承与发扬，是溶入进亿万中国人心际的新力作。

中国的奥运精神也是顽强、拼搏、无私奉献的。

不能忘记上世纪80年代，女排给我们的精彩影像，给了我们巨大的鼓舞，面对失败，不言败，不气馁，奋勇向上。

当中国代表团在雅典奥运会奖牌榜上，跻身前三甲。

所有的所有，真的是给了我们太多的鼓舞。

当五星红旗一次次升起，当国歌一片片升起，当国歌一片片响起，所有的人都流下了辛酸的泪水。

为了这一刻他们不知付出了多少。

在他们后面的教练、医生、厨师。

一直都是他们强有力的后盾。

奖牌、鲜花，不仅属于那些运动员，更属于那些支持者。

我们虽然不能在赛场上为自己，为国家赢得荣誉，但是我们有自己的岗位，有自己。

2020届中考道德与法治专题复习：“中国精神”

2020年中考道德与法治专题：“中国精神”（一）中国精神的名言1.人无精神则不立，国无精神则不强。

2.中国精神经受历史长河的洗练，历久而弥新、克难而闪耀。

3.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

（《周易》）4.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

（张载）5.雄关漫道真如铁，跨越雄关，正是因为我们有比铁还硬的精神。

（人民网）6.一个描伤口如花朵的国度，一个抬泪眼望远方的民族，不会被打败，中国就是这样的国家！（梁辰）7.精神不倒，方可化危机为契机，抖擞民族精神，振奋民族志气，让国泰民康，长治久安！（谢阳举）8.精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史洪流中屹立不倒、奋勇向前。

9.我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

（鲁迅）（二）中国精神的典例1.中国精神之女排精神2019年世界女排世界杯上，中国女排横扫劲敌美国队，豪取七连胜。

赛后，人民日报以女排精神为例，回答了什么是中国精神。

人民日报写道：你觉得什么是中国精神？一个字，拼！女排精神不是赢得冠军，而是有时候明知不会赢，也竭尽全力，是你一路即使走得摇摇晃晃，还依然坚持起来抖抖身上的尘土，眼中充满坚定。

——郎平2.中国精神之右玉精神右玉县地处晋西北地区黄土高原，近代生态环境恶劣。

新中国成立70年来，右玉人民坚持植树造林，改善生态环境，全县森林覆盖率由不到0.3%提高到52%以上，创造了令人惊叹的奇迹。

“咬定绿化不放松，誓让山川变绿洲”，右玉精神就是一种坚持不懈的“种树精神”，也是一种坚持生态发展、科学发展的精神。

3.中国精神之西迁精神64年前，数千名交通大学师生响应国家号召，告别繁华的上海，手持印着“向科学进军，建设大西北”的红色乘车证，登上西行列车，从黄浦江畔搬到渭水之滨，开启了一场史无前例的教育“西迁”，用生命和汗水在一片麦田上建起一所著名大学，为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华。

语文高考作文：向世界展现中国精神导写(附文题详解及范文)

语文高考作文：向世界展现中国精神导写（附文题详解及范文）作文题阅读下面的材料，根据要求写作。

一个民族的精神，就是对真理的坚守深入骨髓，代代相传，几乎成为潜意识。

鲁迅先生向来语言冷峻，但他曾动情地说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

”屈原如此，谭嗣同如此，方志敏也如此，耄耋之年深入“毒穴”的钟南山如此，那些逆行的医生护士亦如此……中国人的脊梁，中国人的浩然正气，中国人的为民情怀，就是中国精神。

在即将举行的中学生国际文化交流活动中，你将代表复兴中学介绍“中国精神”，请结合上述材料，写一篇发言稿。

要求：自选角度，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

命题方向人文底蕴：人文积淀科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思责任担当：社会责任、国家认同实践创新：问题解决审题限制性1.真实情境的限制。

材料的核心概念是“中国精神”，通过引用鲁迅的名言和从古至今的英雄人物，来阐释“中国精神”的具体内涵，这是写作的真实情境，考生写作时不得脱离该情境。

同时还要注意材料的关键语句：“一个民族的精神，就是对真理的坚守深入骨髓，代代相传，几乎成为潜意识。

”这说明“中国精神”应是深植于每一个国人心中，已成为一种集体无意识的事物，这是考生写作的大前提。

2.典型任务的限制。

考生要在即将举行的中学生国际文化交流活动中，代表复兴中学向世界各国的中学生介绍“中国精神”，写作时应注意身份意识、对象意识和交流意识，要体现“中国精神”对“我”的浸染，以及“我”对“中国精神”的理解。

文体限制为发言稿，写作内容应符合发言稿的基本规范。

3.价值判断的限制。

题目中的“中国精神”是深植于国人内心，传承至今，影响至今的精神根脉，考生要有认同意识。

命题人既然要求考生在国际交流活动中介绍“中国精神”，那么考生在介绍时，就应阐述“中国精神”的深层内蕴，尤其是对国人、国家、民族的积极影响，让活动参加者更好地了解“中国精神”。

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