学术论文大赛总计划书
学术大型比赛策划书3篇
学术大型比赛策划书3篇篇一《学术大型比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，学术研究的重要性日益凸显。
为了提高学生的学术水平和创新能力，促进学术交流和合作，我们特举办此次学术大型比赛。
二、活动目的1. 提高学生的学术水平和创新能力。
2. 促进学术交流和合作。
3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富学生的课余生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用论文提交的形式，决赛采用现场答辩的形式。
2. 比赛主题本次比赛的主题为“[具体主题]”，参赛者可以根据自己的兴趣和专业选择相关的研究方向。
3. 比赛规则（1）初赛规则①参赛者需在规定时间内提交一篇与比赛主题相关的论文。
②论文需符合学术规范，包括引用文献、图表等。
③论文将由专业评委进行评审，评选出优秀论文进入决赛。
（2）决赛规则①进入决赛的参赛者需在规定时间内进行现场答辩。
②答辩内容包括论文的研究背景、目的、方法、结果和结论等。
③答辩将由专业评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 奖项设置本次比赛设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将获得荣誉证书和奖金。
六、活动宣传1. 海报宣传在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛的时间、地点、主题和奖项设置等信息。
2. 班级宣传通过学生会向各班级发送比赛通知，宣传比赛的相关信息。
3. 网络宣传在学校官方网站、公众号等平台发布比赛通知和相关信息，扩大比赛的影响力。
七、活动预算1. 奖金：[具体金额]2. 荣誉证书：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、活动注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
2. 参赛者需保证论文的原创性，如有抄袭将取消比赛资格。
3. 活动期间需注意安全，如有突发事件需及时报告。
九、活动负责人[负责人姓名][负责人联系方式]篇二《学术大型比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，学术研究的重要性日益凸显。
学术大型比赛策划书3篇
学术大型比赛策划书3篇篇一学术大型比赛策划书一、活动主题[具体学术主题]二、活动目的本次活动旨在为广大学生提供一个展示学术成果、交流学术思想的平台，激发学生的学术热情，提高学生的学术水平和综合素质。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参赛对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]七、活动内容1. 学术报告：邀请知名学者、专家作学术报告，介绍学术前沿动态和研究成果。
2. 分组报告：参赛者按照学科分组进行学术报告，展示自己的研究成果。
3. 学术交流：组织参赛者之间进行学术交流，促进学术合作。
4. 评选优秀论文：组织专家对参赛者的论文进行评选，评选出优秀论文。
5. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对优秀论文获得者进行表彰和奖励。
八、活动流程1. 前期宣传：通过海报、传单、校园网等多种渠道对活动进行宣传，扩大活动影响力。
2. 报名阶段：参赛者在规定时间内提交报名材料，包括个人简历、学术报告题目、摘要等。
3. 分组：根据参赛者的专业和研究方向进行分组。
4. 培训阶段：组织参赛者进行培训，介绍学术报告的技巧和注意事项。
5. 学术报告：参赛者按照分组进行学术报告，展示自己的研究成果。
6. 学术交流：组织参赛者之间进行学术交流，促进学术合作。
7. 评选优秀论文：组织专家对参赛者的论文进行评选，评选出优秀论文。
8. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对优秀论文获得者进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 设备及材料费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛者需遵守学术道德规范，不得抄袭、剽窃他人成果。
2. 参赛论文需经过指导教师审核，并在规定时间内提交。
3. 活动期间，请遵守现场秩序，不得随意离席。
4. 如有其他未尽事宜，请关注活动官方通知。
2024年大学生学术论文大赛策划书
2024年大学生学术论文大赛策划书一、比赛背景与目的随着社会的快速发展和科技的日新月异，大学生学术研究的重要性逐渐凸显。
为了激发大学生对学术研究的兴趣，培养学术研究能力，加强学科交流与合作，以及促进大学生创新创业能力的发展，我们计划在2024年举办大学生学术论文大赛。
本次大赛旨在为广大大学生提供一个展示学术研究成果的平台，促进学术交流与合作，激发思想火花的碰撞，培养学术创新能力和解决实际问题的能力，推进高等教育及科技进步的融合发展。
二、比赛规模与形式1.参赛资格本次大赛面向全国高校在校本科生、硕士生和博士生，不限学科、专业以及研究方向。
2.比赛组织形式本次大赛将分为学校选拔赛和全国总决赛两个阶段。
（1）学校选拔赛学校选拔赛由各高校自行组织，具体形式可以是学院级或全校范围的学生论文评选活动。
每个学校设立评审专家组，评选出优秀论文并推荐参加全国总决赛。
参加学校选拔赛的同学要在截止日期前提交论文，并提供指导教师的推荐信。
（2）全国总决赛全国总决赛将在一个中心城市举办，参赛选手由学校推荐晋级。
全国总决赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采取文献阅读、答辩的形式，复赛采取现场陈述、评审的形式，决赛将采取现场演示、答辩的形式。
三、比赛项目与评分标准1.比赛项目本次大赛设立多个学科类别，包括但不限于自然科学、工程技术、社会科学、医学与健康、人文艺术等。
每个类别设立评奖项目，如最佳论文奖、优秀论文奖等。
2.评分标准根据比赛论文的学术水平、创新度、实践性和应用价值等方面进行评分。
评审专家由学术界知名专家、企事业单位的技术专家、教师代表和产学研结合的专家组成。
四、组织机构与赞助商1.组织机构本次大赛由教育部主管，中国科学技术协会承办，各高校进行推广和组织。
学校需设立比赛组织机构，负责本校的选拔工作。
全国总决赛由组委会负责具体组织和协调工作。
2.赞助商招募为了保证比赛顺利进行，我们将面向社会各界寻求赞助商的支持。
赞助商将得到大赛相关宣传推广的机会，并获得广泛的社会影响力。
学术大型比赛策划书3篇
学术大型比赛策划书3篇篇一《学术大型比赛策划书》一、比赛主题“探索学术，追求卓越”二、比赛目的通过举办学术大型比赛，激发学生对学术研究的兴趣和热情，提高学生的学术水平和创新能力，培养学生的团队合作精神和竞争意识，同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。
三、比赛时间[具体时间]四、比赛地点[详细地点]五、参赛对象[具体参赛范围]六、比赛内容根据不同学科领域设置多个比赛项目，如论文写作、实验设计、案例分析、项目展示等。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手在规定时间内提交报名材料。
2. 初赛阶段：对参赛作品进行评审，选出进入决赛的队伍。
3. 决赛阶段：决赛选手进行现场展示和答辩，由评委进行综合评定。
八、评委组成邀请相关学科领域的专家、教授和业界人士担任评委。
九、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干名，同时设置最佳团队奖、最佳创新奖等专项奖项。
十、宣传推广1. 通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道进行广泛宣传。
2. 邀请知名学者和业界精英进行讲座和经验分享，提高比赛的影响力。
十一、比赛组织与管理1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织和协调工作。
2. 制定详细的比赛规则和评分标准，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 安排专人负责比赛的后勤保障和安全工作，确保比赛的顺利进行。
十二、经费预算主要包括宣传费用、评委费用、奖品费用、场地租赁费用等。
十三、注意事项1. 参赛选手需严格遵守比赛规则和纪律。
2. 比赛过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 如遇不可抗力因素，比赛组委会有权对比赛时间和地点进行调整。
篇二《学术大型比赛策划书》一、比赛背景随着社会的发展和科技的进步，学术研究的重要性日益凸显。
为了激发广大学生和学者的学术热情，提高学术水平，特举办此次学术大型比赛。
二、比赛目的1. 激发参赛者的学术创新能力和实践能力。
2. 促进学术交流与合作，拓宽学术视野。
3. 发现和培养优秀的学术人才。
三、比赛主题“探索学术前沿，共创美好未来”四、参赛对象各大高校学生、研究生、科研人员等。
学术论文大赛活动策划方案
学术论文大赛活动策划方案一、活动背景和意义学术论文大赛是一项旨在提高学生学术和写作能力的活动，通过展示和比较学生的论文撰写水平，促进学术进步和思辨能力的培养。
本文拟就学术论文大赛活动的策划方案进行分析和讨论。
二、活动目标1. 提高学生写作技巧和学术表达能力。
2. 激发学生对学术研究的兴趣。
3. 培养学生的批判思维和创新能力。
4. 促进学术界交流和合作。
三、活动内容1. 活动主题：学术论文比赛，主题可以根据学校的特色和学科设置进行选择，如人工智能、环境保护、社会发展等。
2. 活动形式：a. 报名阶段：学生自愿报名参加，提供个人信息和参赛论文摘要。
b. 初赛阶段：对提交的论文摘要进行初步评估，筛选出优秀的参赛者进入复赛。
c. 复赛阶段：选出一定数量的优秀论文进入决赛。
d. 决赛阶段：通过口头报告和答辩形式进行最终评选。
3. 活动组织：a. 校内组织：成立学术论文大赛组织委员会，负责制定活动规则、宣传推广、评审选出获奖论文等。
b. 校外资源：邀请相关领域的专家和学者担任评委，以提高比赛的学术性和公正性。
4. 活动奖励：根据评委评定的结果，对获奖者进行奖励，并颁发荣誉证书。
四、活动流程1. 报名阶段：a. 在学校网站、学院等地方发布活动通知和报名要求。
b. 学生自愿报名参加，提交个人信息和参赛论文摘要。
c. 设置报名截止日期。
2. 初赛阶段：a. 由专业教师组成初审团，对提交的摘要进行初步评估打分，并筛选出进入复赛的学生。
b. 公布初赛结果，通知进入复赛的学生。
3. 复赛阶段：a. 复赛阶段可以采取学院级别或学校级别的复赛形式，根据参赛学生人数和参赛论文质量进行组织。
b. 复赛阶段可以要求参赛者提交完整的论文，并由专家评审团进行评分。
4. 决赛阶段：a. 决赛阶段通过现场口头报告和答辩的方式进行评选。
b. 邀请相关领域的专家和学者担任评委，对学生的报告和答辩进行评分打分。
5. 活动总结：a. 撰写活动总结报告，总结活动的经验和不足之处，并提出改进意见。
学术大型比赛策划书3篇
学术大型比赛策划书3篇篇一学术大型比赛策划书一、赛事主题“激发学术潜能，展现创新风采”二、赛事目的举办学术大型比赛，旨在为学生提供一个展示学术成果和交流学术思想的平台，激发学生的学术兴趣和创新潜能，促进学术交流与合作。
三、参赛对象全体学生四、赛事时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、赛事安排（一）赛事流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内在线报名，提交参赛作品。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的学生进行现场展示和答辩，由专家评委评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
（二）赛事环节1. 作品提交参赛学生提交学术论文、研究报告、实验设计等参赛作品。
2. 作品评审由专家评委对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
3. 现场展示进入决赛的学生进行现场展示，介绍作品的研究内容、方法和成果。
4. 答辩环节评委对学生的展示进行提问和点评，学生进行答辩。
5. 颁奖仪式根据评委评分，评选出获奖作品，并举行颁奖仪式。
（三）赛事规则1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品内容应具有一定的学术价值和创新性。
3. 现场展示和答辩时间不超过[时长]，超时将酌情扣分。
4. 参赛学生需遵守赛事规则和赛场纪律，尊重评委和其他参赛学生。
六、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖若干名七、赛事宣传1. 制作赛事海报，在学校宣传栏、教学楼等地张贴。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布赛事信息。
3. 邀请学校教师、学生干部等进行宣传推广。
八、赛事组织与保障1. 设立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 配备专业的评委团队，确保赛事评审的公正性和权威性。
3. 做好赛事的宣传推广和报名组织工作，确保赛事顺利进行。
学术比赛活动策划方案
学术比赛活动策划方案一、活动概述学术比赛是一种具有挑战性和寓教于乐的活动，旨在促进学生在学习过程中的参与度和学习动力。
本次学术比赛活动将设立多个学科类别，涵盖自然科学、社会科学、人文艺术等领域，旨在激发学生们对知识学习的兴趣和热情，提高他们的专业能力和解决问题的能力。
二、活动目标1. 提高学生的学习动力和参与度：通过学术比赛的形式，激发学生对各学科知识的学习兴趣，增强他们的学习动力。
2. 培养学生的创新思维和解决问题的能力：学术比赛注重学生的实际运用和创新能力，培养他们解决问题的能力。
3. 提高学生的团队合作意识：学术比赛可设置小组合作形式，鼓励学生之间的合作和协作，培养他们的团队合作意识。
4. 提升学生的表达和沟通能力：学术比赛中学生需要进行口头和书面的表达，提高学生的表达和沟通能力。
5. 增强学生的自信心和竞争意识：学术比赛的成功经历将增强学生的自信心和竞争意识，激发他们在学习中的积极性。
三、活动内容及形式1. 比赛类别：根据学科设置多个比赛类别，包括自然科学、社会科学、人文艺术等。
2. 比赛形式：本次学术比赛将采用单项比赛和团队合作的形式，既能锻炼学生的个人能力，又能培养学生的团队合作意识。
3. 比赛内容：根据各类别的学科特点，制定相应的比赛内容，涵盖基础知识和实践能力。
4. 比赛规则：制定详细的比赛规则，包括报名方式、参赛资格、比赛流程、评分标准等。
5. 赛前培训：为参赛选手和指导教师组织赛前培训，提供相关知识及比赛技巧的培训，帮助选手更好地准备比赛。
6. 比赛策划：将比赛分为初赛、决赛以及颁奖典礼等环节，确保比赛的公平公正。
四、活动流程安排1. 报名阶段：(1) 发布活动通知，征集参赛学生和指导教师。
(2) 学生和教师自愿报名参加，并提交相应的报名材料。
(3) 组织报名审核，确定参赛队伍及选手。
2. 赛前培训：(1) 为参赛选手和指导教师组织赛前培训，培训内容包括比赛规则、知识点复习和实践技巧等。
论文比赛活动方案
论文比赛活动方案背景现代社会竞争激烈，不断进步与发展需要人才的有力支撑。
优秀的学术论文能够帮助人才更深入地了解专业领域，提高专业技能和能力。
因此，在高校、科研机构和企事业单位中，学术论文比赛活动备受重视。
近年来，学术论文比赛活动的数量和规模也在不断扩大，成为推广学术研究和提高人才素质的重要途径。
目的本方案的主要目的是：通过学术论文比赛活动，提高参赛者学术研究水平和实践能力，鼓励和引导广大科研人员和学生积极参与学术研究活动，激发其学术兴趣和创造热情，推进科学研究和技术创新。
活动内容主题本次学术论文比赛活动的主题为：新时代下的学术研究和实践。
主题涵盖了当前社会和经济发展面临的重大问题、科学技术领域的最新进展和创新成果，可以激发参赛者对于学术领域的兴趣和热情，使参赛者深入思考问题、独立思考和探索。
赛程本次比赛活动将分为初赛、复赛和决赛三个阶段，时间分别为2022 年 5 月 1 日至 5 月 31 日、6 月 1 日至 6 月 30 日、7 月 1 日至 7 月31 日。
初赛采取线上投稿方式，参赛者需提交论文初稿；复赛采取在线答辩方式，参赛者需根据初赛评审反馈意见调整论文，并且为复赛答辩做好准备；决赛采取线下面对面答辩方式，参赛者需根据复赛评审反馈意见对论文进行最终修改，为面试做好准备。
参赛者本次比赛活动主要面向广大科研人员和学生。
组织单位鼓励高校、研究机构、企业、公共事业单位、社会组织等团体参与活动，同时也欢迎个人参加本次大赛。
奖励本次比赛活动将设立一至三等奖、优秀奖、优秀引进奖等多个奖项，奖金总计人民币 10 万元。
除现金奖励外，组委会还将提供面向优秀获奖者的科研项目资助、研究机构、企业等单位的深入交流和联系机会，从而为参赛者提供更广阔的发展平台。
所有入围的论文将出版发行，以广泛宣传和推广团队和个人的成果。
组织机构本次比赛活动由科技部、教育部、中国科学技术协会联合主办，下设总组委会、省组委会、市组委会和大赛秘书处等组织机构。
论文比赛活动方案
论文比赛活动方案1. 引言随着时代的发展和全球化的趋势，学术研究的重要性日益凸显。
在很多高校、科研机构和企业中，论文写作已成为人们不可或缺的一项技能。
因此，为了鼓励和培养学术思维和写作能力，许多大学和机构会举行论文比赛活动。
本文将围绕如何举办一场成功的论文比赛活动展开讨论。
主要内容包括比赛目标、活动组织、评审标准、奖项设置等方面。
2. 活动目标论文比赛活动的最主要目标是激励和培养学生的学术思维和写作能力。
除此之外，还有以下几个方面的目标：•提高参赛者对学术研究的兴趣和了解；•促进学术交流，增强学生的团队协作能力；•推广学校或机构的学术声誉。
3. 活动组织3.1 活动时间论文比赛活动应该在学期内安排，避免影响学生正常学习和考试。
最好在假期前一段时间公布比赛通知，并将作品提交截止日期放在假期后的第一周。
3.2 比赛规则论文比赛活动规则应该明确、简洁，让所有参赛者都能理解和遵守。
具体规则如下：•参赛对象为在校大学本科生；•每人限制一篇稿件，篇幅在2000-5000字之间；•论文主题不限，但需符合相关学科的研究方向；•论文需符合学术规范，不得剽窃、抄袭，一经发现将取消参赛资格。
3.3 评审委员会评审委员会应由至少5位专业人士组成，包括教授、副教授、研究人员等。
评审委员会应该保证独立、公正、严谨。
评审标准将在下一部分进行详细说明。
3.4 奖项设置奖项设置应该充分考虑参赛者的心理需求，鼓励更多人参与，并保证奖励的公正性和可信度。
建议设置以下奖项：•一等奖1名，奖金5000元；•二等奖2名，奖金2000元；•三等奖3名，奖金1000元；•最佳组织奖1名，奖金2000元。
4. 评审标准评审标准是论文比赛活动中最为重要的一环。
评审标准应该围绕论文的学术性、创新性、逻辑性、实证性等方面展开，具体包括以下几个方面：•论文主题是否符合比赛要求；•论文是否有创新点和贡献；•论文结构是否清晰、逻辑严密；•论文数据和实证是否充分、可信。
大学生学术论文大赛策划书范文经典篇
大学生学术论文大赛策划书范文经典篇为进一步加强我校学术文化氛围建设，营造良好的学术气息，增强学风建设;增进同学们的自主创新能力，加强学术文化交流;深化“以人为本”的科学理念，展示我校研究生的学术水平与视野，本次学术文化节将开展学术论文评比活动。
1、大赛主题：参赛论文以“促进学风建设，共创和谐发展”为主题，内容可以涉及不同学术领域，具体要求如下：第一，要重视系统性的研究，反映最新的学术成果。
第二，要科学选取研究方法及样本，有完整的参考文献，合乎研究的范式。
第三，要编排格式规范、完整，字数不少于3000字。
2、大赛流程：3月29日与各院系研究生会学术论文大赛负责人联系，并向各院系二级研究生会下发本届学术论文大赛通知。
3月30日——4月13日由院系二级研究生会进行收稿整理工作(参赛同学需将论文电子版及纸质版交至各院系二级研究生会学术论文大赛负责人)评审阶段：组委会对论文进行分类，并邀请全校各专业领域的专家依据评审标准进行匿名评审，每篇论文由两名专家分别进行评审，最终分数由平均分确定。
4月28日在学术文化节闭幕式上，公布评审最终决出的一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇，并当场颁发证书及奖品。
获奖论文将被收录在《研究生学术文化节论文大赛优秀论文集》中;所有参赛论文题目、作者、摘要、关键词将被收录在论文集中，以展示我校研究生的学术视野。
*附1：优秀论文评选标准一、具有现实性和前瞻性，富有指导意义的学术论文、科研成果;二、有独到的学术见解，有理论探讨或实用价值，有争论的重要学术问题的专门论述;三、研究手段先进，理论分析深入，论文结果可靠，有新的见解;四、能反映作者在本学科或领域具有扎实的基础理论和专门知识，能表明作者具有一定的创新能力和分析、解决问题的能力;五、主题明确、论点正确、论据充分、文章新颖、文字简练、文理通顺、逻辑性强、条理清晰、图表规范、标点符号准确。
*附2：评分标准1.论文选题为本学科前沿、热点和难点,有重要理论意义或现实意义。
研究生学术论文大赛策划书_校园活动策划书_
研究生学术论文大赛策划书为提升我院广大研究生的学习兴趣和论文写作能力，营造浓厚的学习氛围，活跃学术思想，引发学术争鸣，促进学术交流，进一步培养我院研究生的综合创新能力与实践能力，根据院党委指示，在院研会的指导下，结合本部门的实际，现决定策划举办政法学院首届“求实杯”学术论文大赛。
具体安排如下：一、活动主题政法学院首届“求实杯”研究生学术论文大赛二、参赛对象：政法学院研究生三、流程安排活动时间：xx年12月至xx年5月，具体流程如下：1.xx年12月——xx年3月底，宣传、征稿；2.4月中旬，主席团初审；3.5月上旬，专家评审；4.5月中旬，“求实杯”学术论文交流会；5.5月下旬，优秀论文编辑出版。
四、奖项设置1.大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名2.获奖文章将编辑成册出版五、活动说明（一）稿件来源(1)院研会学术部，每人一篇；(2)院研会其他部门，每部门至少一篇；(3)研一各专业，每专业至少一篇；(4)研二各专业累计，共10篇左右。
（二）稿件要求1、论文须以专业为背景，以现实为依据，能够体现专业特色。
具有学术创新性、独特性，论点突出，论据充分，逻辑严密，表达流畅。
2、必须是原创，不得抄袭，一经发现取消评奖资格。
3、论文字数要求为4000字以上，用纸规格为a4，论文格式参照《安徽师范大学学报》。
（三）交流会形式论文作者参照答辩会的形式，讲述写作思路，展现文章亮点；评审老师根据参赛论文与作者进行交流，并做相应评述。
以上为本部门的初步策划，在具体操作的过程中，将结合实际情况，做出相应的调整。
六、参赛方式请研究生将参赛论文电子版于3月10日前送至：请研究生将参赛论文纸质版于3月20日前送至：陈思 13#418 陈德洋 12#322 孙利 13#415 陈尚雯9#524 周楠12#516 范琳 9#526 黄宗静13#512政法学院研究生会学术部二○一二年二月二十三日。
学术论文大赛活动策划方案
学术论文大赛活动策划方案1. 活动背景学术论文大赛是一项旨在鼓励学生进行科学研究、提高学术水平的活动。
通过举办学术论文大赛，可以有效地激发学生的学习兴趣、培养学生的研究能力，并促进学生之间的学术交流和合作。
本文档旨在制定学术论文大赛活动的策划方案，以确保活动能够顺利进行并取得成功。
2. 活动目标•提升学生的学术研究能力和科学素养•培养学生的创新思维和解决问题的能力•激发学生对学术研究的兴趣，促进学术交流和合作•推动学校的学术研究文化建设3. 活动内容（1）活动主题：根据学生所学专业领域的实际需求，确定本次学术论文大赛的主题。
主题应具备一定的广度，以保证学生的参与度和选择余地。
（2）活动时间：根据学生的学业安排和活动周期，确定学术论文大赛的开始和结束时间。
一般而言，活动时间应至少为3个月，以充分保证学生的参与和研究深度。
（3）活动组织形式：学术论文大赛分为个人赛和团队赛两类。
个人赛强调个人的独立思考和研究能力，团队赛注重团队合作和综合素质的培养。
学生可以根据自己的兴趣和能力选择参加个人赛或者团队赛。
（4）活动评审方式：为确保学术论文大赛的公正性和权威性，应组建专业评审委员会，包括教师和专家学者。
评审标准应明确并公示，以保证评审过程的透明性。
同时，可以邀请外部专家作为评委，提高评审的客观性和权威性。
（5）活动奖励设置：学术论文大赛应设置一定的奖励机制，形成良好的激励机制。
奖项可以分为个人奖和团队奖两类，分别对个人和团队的优秀表现给予认可和奖励。
4. 活动推广（1）校内推广：通过学校的官方网站、学生社团和广播电视台等媒体渠道，发布学术论文大赛的通知和报名要求。
同时，可以邀请上届比赛的获奖者或者优秀论文的作者进行经验分享，以激发学生的参与热情。
（2）校外推广：可以通过与其他高校或学术机构合作，共同推广学术论文大赛。
可以举办学术交流会或者参加学术会议，向更多学生介绍学术论文大赛的举办情况和参赛要求。
5. 活动执行（1）报名和选题：学生按照规定的报名方式提交报名材料，并在规定时间内选择论文题目。
学术论文大赛活动策划方案
学术论文大赛活动策划方案学术论文大赛活动策划方案一、背景介绍随着社会的进步和科技的发展，学术论文在学术界的地位越来越重要。
为了鼓励和推动高校学生参与学术研究，提高学术水平，增强创新能力，我校决定组织一场学术论文大赛活动。
二、活动目标1.提高学生的学术研究能力。
通过参与学术论文的撰写和竞赛，激发学生的学术研究兴趣，培养科研创新思维和方法。
2.增强学生的团队合作能力。
鼓励学生组队参加比赛，培养学生的团队协作和组织管理能力。
3.加强学术交流与合作。
为学生提供一个学术交流与合作的平台，促进不同学院和专业之间的交流与合作。
三、活动内容1.活动宣传与征集（1）制作宣传海报及宣传视频，定期在学校官方微信公众号发布活动信息。
（2）广泛宣传，通过校内的学院宣传委员会、学生会以及广播、电视等多种媒体途径进行宣传。
（3）设立报名通道，要求参赛队伍填写参赛报名表，并要求提交一份简要的论文提纲。
2.专家指导及评审（1）邀请相关领域的专家学者作为指导教师，对参赛论文进行指导和指导意见。
（2）设立评审团队，由学校学术委员会成员和相关专业教师组成，对参赛论文进行评审和打分。
3.现场答辩与决赛（1）根据初赛结果，评选出一定数量的优秀论文进入决赛阶段。
（2）在决赛前举办现场答辩，由各队伍派出代表进行，答辩时间固定为15分钟，包括论文的内容和创新点。
（3）根据决赛答辩的表现和论文评审的结果，评选出一、二、三等奖，奖励学生的论文质量和学术表现。
四、活动实施计划1.活动策划与准备（1）确定活动的时间、地点和规模。
（2）组建活动策划团队，明确各个团队成员的职责和任务。
（3）制定活动的细化计划，包括宣传推广、报名征集、专家指导、现场答辩和决赛等环节。
2.宣传推广（1）制作宣传资料，包括海报、宣传册、宣传视频等。
（2）开展宣传活动，利用学校的官方公众号、校内广播、校园电视等媒体进行广告推广。
（3）在各学院的公告栏、教室等地方张贴宣传海报。
3.报名征集（1）设立报名通道，开放给全校学生报名参赛。
论文大赛策划书
管理学院论文大赛策划书一、活动目的：为营造管理学院学术创新氛围，提高学生的学习兴趣和学术创新参与率，活跃学术思想，促进学术交流，为管理学院学生提供一个高起点，多领域的学术交流平台，为管理学院学术发展起到一个推进的作用，以此提高管理学院学生的学术科研水平乃至为激发全校学生的科研兴趣做铺垫二、主办单位：管理学院科学技术协会三、面向对象：管理学院全体学生四、活动准备：（一）制定比赛策划书（二）对策划书进行评估改进（三）活动宣传1、海报宣传2、对大一新生在他们上晚自习时进班级宣传，各班自愿参加的学生填写报名表，然后组织者向各班班长收取报名表，并统计人数。
3、其余各年级由班长代为宣传，自愿报名填写报名表，然后组织者向班长收取报名表并统计人数五、活动流程（一）论文收集1、报名时间及方式：报名于20xx年10月25日前截止。
（1）参赛选手在各班班长处报名，由班长统计后将名单交给管理学院科协办公室。
（2）短信报名，编写短息发送至管理学院科协办公室（TEL：186****0260），短信内容包括：姓名、班级、联系方式。
2、截稿时间：20xx年11日25日3、稿件形式：稿件统一采用电子稿和纸质稿的形式。
纸质稿件统一打印成A4式样，电子稿和纸质稿件交给各班班长，再由班长交到管理学院科协办公室或直接联系办公室交予稿件（联系电话：186****0260。
4、作品要求：围绕经济学相关主题；文体采取论文形式；观点明确，条理清楚，论据充分。
（二）比赛论文截稿后将统一交由管理学院科协进行评审，根据公平、公正、科学的原则，根据论文评审工作流程，实施论文的评审工作。
评选出的获奖稿件。
（三）后期工作对于质量较高的论文，要求作者联系指导老师对其进行进一步修改完善，推荐参加学校论文评选。
六、奖项设置本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；并发放相应奖品；按名次颁发获奖荣誉证书。
七、注意事项1.好前期的宣传工作，整理报名选手名单，并做好登记工作。
学术论文写作比赛策划方案
学术论文写作比赛策划方案一、方案背景学术论文写作是培养学生综合能力的重要环节，而通过比赛形式进行学术论文写作的竞争更能激发学生学习的动力和积极性。
本方案旨在设计一场学术论文写作比赛，为学生提供锻炼写作技巧和展示学术能力的机会，同时促进学术交流和分享。
二、比赛目标1. 提升学生学术论文写作和表达能力；2. 激发学生对学术研究的兴趣，培养科研思维；3. 培养学生团队合作意识和交流能力；4. 促进学生之间的学术交流和共享。
三、比赛规则1. 参赛对象本次比赛面向全校学生开放，不限年级、专业和学科类别。
2. 比赛形式（1）个人赛和团队赛并行，参赛者自行选择参赛形式；（2）个人赛：参赛者独立完成论文，主题不限；（3）团队赛：每队3-5人，团队合作完成论文，主题为指定的学术问题。
3. 比赛流程（1）报名：参赛者应在规定时间内在线报名；（2）论文提交：参赛者需在规定时间内将论文提交指定邮箱；（3）初赛评审：由专业教师组成的评委会对提交的论文进行评审，按评审结果选出入围作品；（4）决赛评审：入围作品进行现场宣讲和答辩，并由评委会对作品进行综合评价，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
4. 比赛评选标准（1）论文质量：包括选题的独特性、创新性、论证的逻辑性和书写的规范性等；（2）表达与答辩：包括对自己研究内容的清晰表述、对评委提问的回答准确性和条理性等。
四、比赛时间与地点1. 比赛时间：设定为每年的11月份，为期两个月；2. 比赛地点：初赛为线上评审，决赛在学校会议中心进行。
五、奖励措施1. 一等奖：3名，奖金XXX元、获奖证书和学术论文写作指导资金；2. 二等奖：5名，奖金XXX元、获奖证书和学术论文写作指导资金；3. 三等奖：10名，奖金XXX元、获奖证书和学术论文写作指导资金；4. 优秀奖：若干名，获奖证书和学术论文写作指导资金。
六、宣传与推广1. 校内宣传：通过校园广播、电子屏幕和课堂宣传等方式，向全校师生推广比赛；2. 社交媒体宣传：通过学校官方微博、微信公众号等社交媒体渠道进行广泛宣传；3. 海报与横幅：在学校主要区域和学生活动区域设置比赛宣传海报和横幅。
论文比赛活动方案
论文比赛活动方案随着互联网时代的到来，信息化已经成为了社会发展的必然趋势，知识的更新换代也越来越快。
因此，高校要引导学生积极参与科技创新和学术研究，打破学科界限和学术障碍，提高学生学术研究及科技创新能力，提升教育质量。
而纸上得来终觉浅，必须通过实际操作，从而提高学生的实践能力和专业水平。
本文旨在建立一种切实可行的，可以激发学生学习热情和积极性的论文比赛活动方案，以便推动学生成长和进步。
活动主题及规划主题本活动中的主题是学术研究及科技创新，并以当前高校热点话题为核心引导学生展开科技创新和学术研究。
竞赛形式本次比赛为团队竞赛，每个团队成员人数不少于3人，最多不超过5人。
活动阶段本次比赛活动分为4个阶段，每个阶段的活动主题和时间安排为：1.主题选择阶段（1周时间）：各团队自行商议，选择自己感兴趣的学术研究和科技创新主题，并向主办方提交主题选择报告；2.开题报告撰写阶段（2周时间）：各团队根据自己所选择的主题，撰写开题报告，并向主办方提交，由主办方进行审核和评分；3.论文撰写阶段（4周时间）：各团队按照开题报告所给出的方案，进行论文撰写，并向主办方提交论文；4.答辩环节（2周时间）：各团队通过答辩环节进行现场表述及答辩。
赛程重点安排1. 主题选择a)团队成员之间进行主题商量，进行交流；b)向老师和专家请教，寻求专业意见；c)在网络上查找相关的学术研究及科技创新资料和案例，进行参考。
2. 开题报告撰写a)查找与该主题相关的文献资料及科技创新案例；b)确定课题研究思路，进一步完善发掘学术研究和科技创新的思路；c)确立研究的目标、处于科技创新的重要性和不断完善研究的可行性。
3. 论文撰写a)团队成员之间进行相互协作及学术研究和科技创新的讨论；b)可以召开小组会议或课堂小讨论，进行交流思维；c)搜集资料、查找相关文献并且完成相关文献的阅读。
4. 答辩环节a)每个团队将提交自己的答辩PPT，采取组内成员逐个汇报答辩；b)活动评审专家进行点评、提问、反馈意见及给出相应分数，对各参赛团队进行排名。
学术比赛活动策划方案模板
学术比赛活动策划方案模板1. 活动背景和目的1.1 活动背景说明学术比赛活动的背景，如该学术领域的重要性和当前的发展状况。
1.2 活动目的明确学术比赛活动的目的，如促进学术交流、激发学生学术热情、挖掘人才等。
2. 活动主题和内容2.1 活动主题确定学术比赛活动的主题，如某一学科的进展、技术创新等。
2.2 活动内容详细列出学术比赛活动的具体内容，如学术论文征集、学术报告、学术竞赛等。
3. 活动时间和地点3.1 活动时间确定学术比赛活动的时间，并考虑与学期、假期等的协调。
3.2 活动地点确定学术比赛活动的地点，如学校、会议中心等。
4. 目标群体和招募4.1 目标群体明确学术比赛活动的目标群体，如中学生、本科生、研究生、教师等。
4.2 招募方式制定学术比赛活动的招募方式，如邮件通知、海报宣传、社交媒体推广等。
5. 奖励设置5.1 奖项设置确定学术比赛活动的奖项设置，如一等奖、二等奖等，并规定奖项的数量。
5.2 奖励形式规定学术比赛活动的奖励形式，如奖金、证书、参观学术机构等。
6. 评审和评分标准6.1 评审组成确定学术比赛活动的评审小组，应包括相关领域的专家和学者。
6.2 评分标准制定学术比赛活动的评分标准，如学术水平、创新性、论证能力等。
7. 日程安排7.1 报名截止时间确定学术比赛活动的报名截止时间，通常在活动开始前一段时间。
7.2 日程安排详细列出学术比赛活动的日程安排，包括各个环节的具体时间和地点。
8. 组织策划和协调8.1 组织机构确定学术比赛活动的组织机构，如组委会、工作组等。
8.2 负责人和团队成员明确学术比赛活动的负责人和团队成员，分工明确，确保活动的顺利进行。
9. 宣传推广9.1 宣传媒介制定学术比赛活动的宣传媒介，如校报、校网站、社交媒体等。
9.2 宣传内容制定学术比赛活动的宣传内容，包括活动简介、奖项设置、报名信息等。
10. 预算和资金筹措10.1 预算制定制定学术比赛活动的预算，包括场地租赁、宣传费用、奖金等。
论文比赛活动方案
论文比赛活动方案
活动目标
本次论文比赛的目标是促进学生的学术研究能力，提高他们的
写作技巧和思辨能力。
通过参与比赛，学生将有机会展示自己的研
究成果，并与其他同学进行交流和讨论。
比赛内容
1. 参赛者可以选择自己感兴趣的研究主题，撰写一篇学术论文。
2. 论文可以涉及各个学科领域，包括但不限于法律、经济、社
会科学等。
3. 论文应具有一定的学术性和原创性，不能抄袭他人作品。
4. 论文要求语言清晰、结构合理，并且能够充分展示作者的研
究成果和思考能力。
参赛者资格
1. 本次比赛仅限本校在校学生参加。
2. 学生需为大学本科生或研究生，不限于任何专业。
3. 每位学生只能提交一篇论文参赛。
比赛安排
1. 比赛时间为X月X日至X月X日。
2. 参赛者需在规定时间内将论文提交给指定邮箱。
3. 论文评审将在比赛截止后的X天内完成。
4. 评审结果将通过邮件的方式通知参赛者。
奖项设置
1. 比赛将设置一、二、三等奖各若干名，以及优秀奖若干名。
2. 获奖者将获得荣誉证书和奖金。
3. 优秀论文有机会在学校学术期刊上发表或推送至相关学术平台。
温馨提示
1. 参赛者在写作过程中要时刻注重学术道德，严禁抄袭他人作品。
2. 参赛者可请教导师或相关学术指导人员，但不得有他人为其代写论文的行为。
3. 参赛者提交的论文一经送出，将不予退还。
参赛者请备好你们的论文，准备参加这场激动人心的比赛吧！祝你们好运！。
大学学术论文比赛方案
大学学术论文比赛方案方案名称：大学学术论文比赛方案背景简介：大学生是国家的栋梁之材，他们的能力和素质直接决定了国家未来的发展。
因此，在大学阶段，学生需要通过一系列学术活动，提升自己的综合能力和素质，为未来的发展奠定良好的基础。
而学术论文比赛则是大学生学术活动的重要组成部分，它可以提高学生的论文写作能力、创新能力、研究能力等多个方面的能力。
目的和目标：本方案的目的是通过开展大学学术论文比赛，培养学生的学术研究能力和科研素养，提高学生的论文写作和研究水平，鼓励和引导学生参与学术研究，为人才培养和学术研究提供有力的支持。
本次比赛的目标为：1. 提高大学生的论文写作能力和研究能力；2. 鼓励学生参与学术研究，促进学术创新；3. 构建学术交流平台，促进学术交流和合作；4. 推荐和挖掘优秀的学术论文，为招生、选拔和奖励提供依据。
活动内容和形式：1. 大学学术论文比赛采用专家评审和公开展示相结合的方式进行，其中专家评审主要考察论文的学术价值和创新性，公开展示则是让学生向社会展示自己的作品和思想；2. 比赛分为初赛和终赛两个环节，初赛通过线上评审，终赛通过线下展示和评审；3. 比赛主题涵盖理科、工科、文科等多个领域，以面向未来的技术、社会与文化方向为主，允许学生自由选择研究方向和题目；4. 比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项，同时设立最佳论文奖、优秀指导教师奖等特别奖项；5. 比赛得分计算采用综合评分制，包括论文质量、创新性、学术价值、组织结构和语言表达等多个方面综合评分。
时间和地点：1. 初赛时间为每年的11月至次年的1月份，终赛时间为次年的3月份；2. 初赛通过线上评审，终赛通过线下展示和评审；3. 终赛地点根据参赛学生的分布、参赛人数和场馆设施等条件而定，可以选择大学校内或校外场馆。
参与方式和条件：1. 本次比赛面向所有在校学生，不限专业和年级；2. 参赛者需注册报名，并提交论文摘要和说明书；3. 参赛论文需符合学术规范，具有创新性和学术价值，未曾公开发表或已发表但未获奖或者荣誉等级低于三等奖；4. 每位参赛者需提交一篇论文，每篇论文限定字数在以内。
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经济管理学院第八届学生学术论文大赛计划书一、活动目的为了激发同学们对专业问题的研究热情，营造我院良好的学术氛围，提供研究观点的交流平台，鼓励同学们勇于创新，帮助同学们提升素质，开阔视野，学以致用，提升同学们的学术修养，特此举办第八届学生学术论文大赛。
二、活动内容举办第八届学生学术论文大赛，并配合此次比赛，开展一系列的宣传教育活动，如：开办论文写作扫盲班、论文提高班、论文写作经验交流会、社会热点问题系列知识讲座等活动；进行作品的征集、初评工作，选出部分优秀作品参加决赛，决赛采取选手进行ppt展示，论文答辩的方式，由评委现场打分，结合初赛方式决出名次。
赛后进行优秀作品的整理和收录工作。
三、活动安排第一阶段（赛前宣传及报名阶段）：2009年11月—2009年12月15日在此期间，开展全员范围内的大力宣传，截止至12月15日，以班为单位提交报名表。
号召同学们积极参与，其间开办论文扫盲班、论文提高班、社会热点问题讲座等活动，并在学生宿舍9#、12#、11#和10#楼以周为单位张贴论文写作小贴士，普及论文写作知识，开阔同学们的视野。
促使同学利用课余时间充实、完善论文。
第二阶段（作品征集及初评选拔阶段）：2010年3月初—2010年3月31日3月10日前征收参赛选手作品，进行分类整理。
3月15日，将上交作品交由老师进行初评、打分。
2010年4月1日，确定进入决赛的选手名单并进行公布。
打印通知入围的喜报、寄推高校的鼓励信。
第三阶段（决赛准备和举办阶段）：2010年4月—2010年4月20日开办新老选手经验交流会，论文答辩技巧知识讲座等活动，对入围选手进行培训。
筹备论文大赛决赛，决出一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，颁发奖品奖状。
第四阶段（赛后整理阶段）：2010年5月将作品进行整理，并收录成册。
四、活动总览1.11月下旬2.11月-12月15日3.12月中旬4.3月10日前5.3月15日-4月1日6.4月上旬7.2010年4月五、活动负责人：李梦楠六、活动预算论文写作扫盲班论文写作提高班论文大赛报名论文收稿论文初评经验交流会670元（明细见各附录）附录1经济管理学院第八届学生学术论文大赛讲座、经验交流会计划书一、活动目的为了普及论文写作要求及技巧，帮助同学们掌握论文写作要点，提升全院同学的基本学术知识，提高参赛作品质量，扩大比赛影响力。
二、活动内容1.讲座（1）十一月下旬，邀请老师开办“论文扫盲班”。
向同学们介绍写论文的基本格式和技巧,让同学们对论文有系统的了解，不会对“学术”和“论文”望而却步。
（2）十二月中旬举办第二期讲座“论文提高班”，进一步指导同学们对论文进行选材、润色，并解答同学门创作过程中遇到的疑难问题，以提高作品质量。
2.学术经验交流会2010年四月上旬（决赛初），举办一次经验交流会，邀请往届获奖同学为即将举行决赛答辩的选手提供指导，介绍经验，从各方面使论文得到完善。
三、活动安排1.论文扫盲讲座（1）活动目的针对很多同学写论文时遇到的困难和问题，请老师进行专题讲座。
在讲座过程中介绍正规论文格式和要求，并对论文结构、创作思路等进行初步的入门指导。
（2）活动对象全体学生。
针对在论文写作方面基础较差的同学以及对论文要求不十分清楚的同学。
（3）活动安排时间：2009年11月下旬地点：待定具体安排①与老师协调好时间、地点后，在全院内进行宣传，号召大家参与，学习（提前一周时间通知宣传部写海报），通知会员联络员。
②活动当晚，学术部成员提前一小时到场进行准备，调试音响设备，准备茶水，并安排好摄影人员。
③整理会场，打扫卫生。
活动流程①迎接老师，引导到场同学按序就座。
②正式开始后，由主持人介绍老师，开始时进行讲解，鼓励学们参加论文大赛，并宣传参加论文大赛的好处；告诉同学们在老师讲解的时候把不懂的问题写纸条交上来。
主持人与工作人员事先协商整理同学提出的问题并适时交给老师。
③老师讲解。
④老师讲解完毕后，有选择性地回答同学的问题（由主持人代为提问或是同学直接提问）然后由主持人代表科协向老师表示感谢，送老师退场。
⑤根据实际情况可安排大家进行讨论，讲座结束后引导同学有序退场。
（4）主要负责人①会前宣传：宣传部②主持人：待定③工作人员：学术部④摄影人员：由办公室定一人2.论文写作提高班（1）活动目的进一步提高同学们对论文的驾驭能力，深入了解写作方法，灵活掌握写作技巧。
并鼓励同学们真正参与论文大赛。
加大论文大赛的影响力。
（2）活动对象对论文大赛真正感兴趣的同学，希望进一步提高论文写作水平的同学。
（3）活动安排时间：2009年12月中旬过程安排：与“论文零基础班”同。
（4）活动负责人：与“论文零基础班”同。
（5）活动预算：与“论文零基础班”同。
3.学术经验交流会(1）活动目的通过举办本次交流会，为参赛的同学提供一个与往届选手直接交流的机会。
使他们能够从中学到一些有效的办法，少走弯路，发挥潜力，创作出更加优秀的作品。
(2）活动内容举办新老选手交流会，邀请往届获奖选手谈谈他们的经验和技巧，以提高决赛作品质量，让选手对决赛有初步的了解。
(3）活动安排时间：2010年4月地点：待定。
过程安排①提前与往届获奖选手联系，并做好会前宣传。
②确定主持人，主持人应尽快与嘉宾联系，就一些细节问题进行交流。
③当天下午到会场进行准备，调试设备，并再次与嘉宾联系，告诉他们确切的时间、地点，留一个人在门口迎接。
④确保嘉宾已经到场，引导到场同学就座。
各项准备活动完毕，摄影人员到位。
⑤主持人宣布大会开始，介绍嘉宾；嘉宾开始讲解，同时，工作人员在会场内整理同学提出的问题。
⑥讲话完毕后，开始进行互动，提问，交流。
在此期间主持人要随机应变，做好协调，不能冷场。
⑦会议结束，主持人感谢到场嘉宾及观众，引导大家退场。
⑧工作人员清扫全场。
（4）活动负责人①宣传：宣传部②主持人：待定（学术部）③摄影：办公室④其他：学术部五、活动预算附录2经济管理学院第八届学生学术论文大赛宣传计划一、活动目的为了配合第八届学生学术论文大赛，打响比赛知名度，扩大比赛影响力，让更多的同学参与到比赛中来，提升科协的品牌。
二、活动内容1.十一月中旬进行第一轮宣传，提高论文大赛的知名度和亲和力。
2.十一月下旬进行第二轮宣传，举办论文写作扫盲讲座。
3.十二月中下旬进行第三轮宣传，举办论文写作提高讲座，发布征稿通知。
4.截止至3月15日，通知同学们将作品交到团总支。
5.2010年4月初，公布入围选手名单，进一步提高比赛影响力。
6.2010年四月中旬，针对决赛进行宣传。
三、活动安排宣传第一轮宣传：使同学们认识本次大赛的重要性与实用性，关注本次大赛。
(1)时间：11月中旬(2)具体工作：宣传材料和论文知识小帖士作完之后，将宣传单贴在公寓楼内各层宣传栏及教学楼下，人流密集处，并将宣传板放在二食堂门口，针对学术论文大赛的特点，向同学介绍本次大赛，了解论文写作的知识，号召大家积极参加。
同时开通网上交流平台，将论文大赛的信息资料在网上展示出，方便同学们随时浏览，建立校内论文大赛群，让志同道合的学者再次交流心得体会，极大限度为论文大赛和参赛人员服务。
第二轮宣传：为消除低年级同学对论文的恐惧，普及论文写作知识，为论文写作扫盲讲座进行宣传。
(1)时间：11月中旬(2)具体工作：制作宣传单，后将宣传单张贴于学生公寓各层，及其它重要地点。
鼓励同学积极参加。
第三轮宣传：为使同学更加了解本次大赛的时间、进程、比赛要求、平分准则，充分调动同学的积极性。
(1)时间：12月初(2)具体工作：大面积张贴征稿通知，引起同学重视，努力使其普及，并在网络上发布通知，公布标准论文格式和要求。
第四轮宣传：通知同学们按时上交论文，让同学们保持对论文大赛的关注程度。
(1)时间：至12月15日(2)具体工作：在校内张贴海报，在各个楼层张贴宣传单，通知已知的参赛同学。
第五轮宣传：张贴宣传单，鼓励同学在寒假期间完成作品，为论文大赛作准备。
(1)时间：2010年3月初(2)具体工作：出大宣传板，公布决赛选手的名单。
第六轮宣传：专门针对决赛的宣传。
(1)时间：4月(2)具体工作：通知入围选手，引导同学关注本次大赛的最紧要时刻，进入决赛前的学习与修改，充实自己作品。
在校内进行大规模的宣传，出宣传板，张贴宣传海报，并在各楼层贴宣传单。
四、活动负责人：李梦楠附录3经济管理学院第八届学生学术论文大赛决赛筹办计划一、活动目的为了第八届学生学术论文大赛的成功举办，提高科协知名度，活跃我院学术氛围，培养同学们认真钻研精神。
二、活动内容开展决赛的外联工作，通知入围选手进行决赛准备，邀请老师，分配工作，举办决赛。
三、活动安排1.赛前准备(1）统计参加人数，选出进入决赛的作品(2）提前半个月通知作者，修改论文，做幻灯片，为决赛做准备(3）举行一次经验交流会(4）请院领导参加、聘请决赛评委、主持人(5）确定时间地点列出所需物品，并做准备，布置会场(6）为决赛宣传，制作宣传板、公布比赛情况及获奖人名单2.决赛具体工作及流程(1）地点：待定(2）时间：4月底(3) 参加人员院领导及相关兄弟院校的嘉宾专家，特约评委，特约嘉宾，全体经济管理学院学生科技协会成员。
(4) 主持人：待定(5) 正式过程①由主持人宣布论文大赛正式开始，接着由院领导致词。
主持人介绍参赛人员、平分标准及参赛作品按照由赛前抽签决定的次序。
②由参赛者以幻灯片的形式将论文进行演示并进行与论文相关内容的讲解，在参赛前对每篇参赛作品的演示时间进行规定和限制（时间待定）。
③每位参赛者的论文介绍结束后，再由评委就论文涉及的相关内容进行提问，由参赛者逐一进行回答，然后由评委根据每位参赛者的表现和回答问题的质量进行打分。
④打分结束后，评委、嘉宾针对论文和选手的表现与选手交流。
再由主持人介绍第二位参赛者上场进行论文演示，第三位参赛者做准备，接下来的步骤同上，直至第六位参赛者最后结束。
（在每次评委打完分之后，由科协工作人员将评委的打分记录收集进行汇总排次，分别列出一、二、三等奖，其中一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名）。
⑤在统计分数期间，由观众对参赛者提出自己所感兴趣的问题并指定相关的参赛者进行回答，总时间限定在二十分钟之内，这期间由主持人进行主持协调。
⑥提问结束后，邀请嘉宾对大赛、参赛选手及作品进行点评并公布名次，名次公布后由各位嘉宾对获奖选手进行颁奖，所有的程序结束后再由相关的院领导总结致辞，宣布学术论文大赛圆满结束。
四、活动预算：附录4经济管理学院第八届学生学术论文大赛必要说明一、参赛对象经管院所有本科生及研究生。
二、参赛要求参赛作品为原创作品，不得抄袭、剽窃，其中资料、数据均符合事实，涉及课题不限，以经济学和社科类为主，字数在300字以上，格式严格按照公布要求设置，保存电子版。