网络的危害主题班会课件
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网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
定期进行演练 组织相关人员进行定期的网络安全应急演练,提高应对突 发事件的能力。
加强员工培训和考核评价机制建立
开展网络安全培训
定期为员工开展网络安全知识培 训,提高员工的网络安全意识和
技能水平。
建立考核评价机制
制定网络安全考核评价标准,对员 工进行定期考核评价,确保员工掌 握必要的网络安全知识和技能。
网络安全教育主题班会课件 PPT(完整版)
目录
• 网络安全概述 • 个人信息安全防护 • 家庭网络安全防护措施 • 学校网络安全教育推广与实践 • 企业单位网络安全管理策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 网络安全概述
定义与重要性
定义
网络安全是指通过技术、管理和法律手段,保护计算机网络系 统及其中的信息不受未经授权的访问、攻击、破坏或篡改,确 保网络系统的正常运行和数据的完整性、保密性、可用性。
加强与家长的沟通和 合作,共同保障学生 的网络安全。
加强网络安全监管, 完善网络安全制度, 提高网络安全防范能 力。
呼吁大家共同关注并参与到网络安全事业中来
网络安全关系到每个人的切身利 益和国家安全,需要全社会的共
同关注和参与。
鼓励同学们积极学习网络安全知 识,提高自身的网络安全素养。
倡导同学们文明上网、安全上网, 共同维护网络空间的安全和稳定。
《数据安全管理办法》 针对网络数据的安全管理制定详细规定,包括数 据的收集、处理、使用和保护等方面。
3
《个人信息保护法》 保护个人隐私和信息安全的重要法律,规定了个 人信息的收集、使用、处理和保护等方面的要求。
02 个人信息安全防 护
保护个人隐私信息
不轻易透露个人信息
使用安全软件
不在不可信的网站或应用中填写个人 敏感信息,如身份证号、银行卡号等。
加强员工培训和考核评价机制建立
开展网络安全培训
定期为员工开展网络安全知识培 训,提高员工的网络安全意识和
技能水平。
建立考核评价机制
制定网络安全考核评价标准,对员 工进行定期考核评价,确保员工掌 握必要的网络安全知识和技能。
网络安全教育主题班会课件 PPT(完整版)
目录
• 网络安全概述 • 个人信息安全防护 • 家庭网络安全防护措施 • 学校网络安全教育推广与实践 • 企业单位网络安全管理策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 网络安全概述
定义与重要性
定义
网络安全是指通过技术、管理和法律手段,保护计算机网络系 统及其中的信息不受未经授权的访问、攻击、破坏或篡改,确 保网络系统的正常运行和数据的完整性、保密性、可用性。
加强与家长的沟通和 合作,共同保障学生 的网络安全。
加强网络安全监管, 完善网络安全制度, 提高网络安全防范能 力。
呼吁大家共同关注并参与到网络安全事业中来
网络安全关系到每个人的切身利 益和国家安全,需要全社会的共
同关注和参与。
鼓励同学们积极学习网络安全知 识,提高自身的网络安全素养。
倡导同学们文明上网、安全上网, 共同维护网络空间的安全和稳定。
《数据安全管理办法》 针对网络数据的安全管理制定详细规定,包括数 据的收集、处理、使用和保护等方面。
3
《个人信息保护法》 保护个人隐私和信息安全的重要法律,规定了个 人信息的收集、使用、处理和保护等方面的要求。
02 个人信息安全防 护
保护个人隐私信息
不轻易透露个人信息
使用安全软件
不在不可信的网站或应用中填写个人 敏感信息,如身份证号、银行卡号等。
主题班会 网络安全 课件 (13张PPT)
个人信息,千万别乱晒
■ 机票和火车票的条形码或者二维码含有乘客的个人信息,包括身份证号等,有被 人利用高科技窃取个人信息的可能
■ 含有私人信息的照片会透露你特定时间所处的特定位置,也会透露你的生活圈范 围。
■ 如果发布带有位置信息的图片,将会暴露真实的个人信息,使坏人的作案成功率 大幅上升。。
■ 常晒家人的照片,会让不法分子有机可乘。若不法分子搜集相关信息后并炮制谎 言,以此对老人实施诈骗,就可能成功取得老人的信任。
■。
抵御网络不良行为的方法
■ 陌生网不点 ■ 陌生人别信 ■ 花言巧语别听 ■ 便宜别占
献计献策
■ 不影响学习的情况下上网 ■ 上网时间控制在三十分钟左右 ■ 每次上网都要有明确的目的,不要漫无目的消磨时间 ■ 不要与陌生人聊天 ■ 不要把自己的个人信息透露给别人 ■ 不可沉迷于网络游戏
育网 班络 会安
全 主 题 教
现场采访
■ 你经常使用QQ或微信聊天吗? ■ 你上网玩游戏吗? ■ 你多久上一次网? ■ 上网做些什么?
唇枪舌战
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
■网络是天使?
■
网络是魔鬼?
网络的积极作用
■ 查阅资料,了解时事,增长知识,开阔眼界 ■ 休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活 ■ 网上购物,求职,求诊等方便快捷 ■ 扩大交友范围,结交新朋友
网络的负面影响
■ 网络诈骗 ■ 网络谣传 ■ 色情传播 ■ 沉迷电子游戏 ■ 个人信息的泄露
网络游戏诈骗
■ 大学生孙某在网上看到出售游戏账号的广告,对账 号非常满意就根据广告上的QQ与对方取得联系。 对方给孙某提供了一个游戏账号和密码,并要求孙 某通过二维码付款。孙某扫码付款1500元后,迫不 及待地登录账号,却发现该账号被找回无法使用, 而当时卖号的人再也联系不上了。
预防沉迷网络主题班会PPT课件
05
CHAPTER
案例分享与启示
成功戒除网络沉迷的案例
案例一
小明的故事
总结词
通过自我约束和外部帮助,成功戒除网络沉迷,重返正常 生活。
详细描述
小明曾经沉迷于网络游戏,导致学习成绩大幅下滑。在意 识到问题的严重性后,他主动寻求帮助,制定了戒除网络 沉迷的计划。通过逐渐减少游戏时间,培养其他兴趣爱好 ,最终成功戒除网络沉迷,重返学校并取得优异成绩。
寻找心理寄托
总结词
寻求心理满足
详细描述
学生在现实生活中可能遇到各种挫折和困惑,而在网络世界中,他们可以找到归 属感、成就感,满足自己的心理需求。
逃避现实压力
总结词
逃避现实压力
详细描述
学生在学习、生活、人际关系等方面可能面临各种压力,网络成为他们逃避现实、放松心情的场所。
社交需求
总结词
满足社交需求
寻求专业帮助
对于严重网络沉迷的学生, 寻求专业心理咨询和治疗 机构的帮助,提供个性化 的解决方案。
建立支持系统
家庭支持
加强与家长的沟通,引导家长关 注孩子的网络使用情况,共同建
立家庭支持系统。
学校支持
学校可以组织各类有益于学生身心 健康的活动,引导学生积极参与, 丰富学生的课余生活。
社会支持
加强社会宣传和教育,提高公众对 网络沉迷的认识和重视程度,形成 全社会共同关注和至产生依 赖和成瘾症状。
对生活与学习的影响
影响日常生活
沉迷网络可能导致作息不规律、饮食不健康、缺乏运动等不 良生活习惯。
影响学习
过度使用网络会分散学习注意力,导致学习效率低下,成绩 下滑。
网络沉迷的危害
01
02
03
认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT
统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示:
• 在3.38亿网民中,六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4%的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4%的网民觉得“与现实社会相比,更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28%的青少年接触过黄色网站; 43.39%的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比:
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾?
什么是网路成瘾?
什么是网络成瘾?为什么上网容易成瘾?
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖,而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾
小学生网络安全教育主题班会PPT课件
谢谢您的赏聆听
中毒 - 中奖诈骗电话和短信 - 网络欺凌事件
网络安全问题与解决方法
教给学生正确的解决方法 - 告诉家长和老师 - 不轻信陌生人 - 定期更新防病毒软件 - 和同学一起加强网络安全
意识
网络安全行为 规范
网络安全行为规范
培养良好的上网习惯 - 使用正版软件和音乐 - 不访问不良网站 - 不随意下载陌生软件和文
小学生网络安 全教育主题班
会PPT课件
目录 引言 网络安全基础知识 网络安全问题与解决方法 网络安全行为规范 总结
引言
引言
为什么需要网络安全教育 网络安全的重要性
引言
本次班会的目的和意义
网络安全基础 知识
网络安全基础知识
什么是网络安全 - 网络安全是指通过各种技
术手段保护计算机网络和网络 使用的信息的安全
件
网络安全行为规范
学习如何判断信息的真实性 - 思考信息来源 - 比对多个信息源 - 保持批判思维
网络安全行为规范
不进行网络攻击和侵犯他人隐 私的行为
- 不发送恶意邮件 - 不进行网络欺凌 - 尊重他人的隐私和个人信 息
总结
总结
网络安全是每个人的责任 培养良好的网络安全习惯
总结
重要的时候及时寻求帮助 一起共同构建安全的网络环境
网络安全基础知识
常见网络安全威胁 - 网络病毒 - 钓鱼网站 - 网络诈骗 - 网络欺凌
网络安全基础知识
如何保护个人信息 - 不随意泄露个人信息 - 使用强密码 - 不轻信陌生人的请求
网络安全问题 与解决方法
网络安全问题与解决方法
分享网络安全问题案例 - 公开个人信息导致身份盗
用 - 下载恶意软件导致计算机
《校园网络安全主题班会》班会课件
提高网络安全意识与技能
定期开展培训
学校应定期开展网络安全培训和演练,提高师生 对网络安全的重视程度和应对能力。
建立应急响应机制
建立健全的网络安全应急响应机制,确保在发生 安全事件时能够及时处置和恢复。
推广安全软件
推广使用正版软件和安全浏览器,避免使用盗版 软件和访问恶意网站带来的安全风险。
THANKS
网络安全技术和设备更新滞后 ,难以应对新型威胁。
02
校园网络安全防护措施
防火墙配置
防火墙是校园网络安全的第一道防线 ,可以有效阻止外部攻击和非法访问 。
定期更新防火墙规则,以应对新的威 胁和攻击手段。
配置防火墙时,应合理设置访问控制 列表,只允许必要的网络流量通过, 禁止未知或潜在危险的流量。
定期对防火墙进行安全审计,确保其 正常工作且未被篡改。
诈骗防范、网络病毒防范等。
网络安全意识教育的实践
03
引导学生参与网络安全意识教育的实践活动,如模拟演练、案
例分析等,提高实际操作能力。
04
网络安全案例分析
勒索软件攻击案例
勒索软件攻击
勒索软件是一种恶意软件,通过 锁定用户文件或系统来强制用户
支付赎金以解锁。
案例描述
某中学的校园网遭到勒索软件攻 击,导致多个班级的计算机系统 瘫痪,学生和教师无法正常使用
《校园网络安全主题班会》 班会课件
汇报人: 2024-01-09
目录
• 校园网络安全概述 • 校园网络安全防护措施 • 网络安全法律法规与道德规范 • 网络安全案例分析 • 网络安全实践操作 • 总结与展望
01
校园网络安全概述
校园网络安全定义
01
校园网络安全是指通过一系列技 术和措施,保障校园网络及其用 户数据的安全,防止未经授权的 访问、泄露、破坏或干扰。
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
违法行为后果
民事责任
侵犯他人合法权益的,需要承担 相应的民事责任,如赔偿损失等
。
行政处罚
违反相关行政法规的,可能会受 到行政处罚,如罚款、没收违法
所得等。
刑事责任
严重违反相关法律法规的,可能 构成犯罪行为,需要承担刑事责
任。
05 安全上网习惯
正确的上网习惯
保护个人信息
不轻易透露个人真实信息,包括姓名 、地址、电话号码等。
及时举报诈骗行为
如发现可疑的诈骗行为,应及时向 相关部门举报,以维护网络安全。
04 网络道德与法律
网络道德规范
尊重他人
不发表攻击、侮辱、谩骂等言论,不传播谣 言和虚假信息。
诚实守信
不进行欺诈和虚假交易,遵守网络交易规则 。
保护隐私
不泄露他人个人信息,尊重他人的隐私权。
维护网络安全
不参与网络攻击和病毒传播,积极防范网络 安全风险。
相关法律法规
《中华人民共和国网络安全法》:规 定了网络运行安全、网络信息安全等 方面的基本制度,为网络安全提供了 法律保障。
《中华人民共和国计算机信息系统安 全保护条例》:规定了计算机信息系 统的安全保护措施,保障国家安全和 社会稳定。
《中华人民共和国计算机信息网络国 际联网管理暂行规定》:规范了计算 机信息网络国际联网的管理,保障网 络安全。
。
常见的网络安全威胁
网络钓鱼
恶意软件
通过伪造电子邮件、网站等手段,诱骗用 户点击恶意链接或下载病毒等恶意程序, 窃取用户个人信息。
包括病毒、蠕虫、木马等,通过感染用户 设备或控制用户设备进行恶意行为,如窃 取数据、破坏系统等。
拒绝服务攻击
勒索软件
通过大量请求拥塞目标服务器,导致服务 器瘫痪,无法提供正常的网络服务。
网络危害班会主题班会 PPT课件
网络危害的来源
网络危害可能来自黑客攻击、恶意软 件、钓鱼网站等。
为了防范网络危害,我们需要加强网 络安全意识,提高网络安全防护能力 。
此外,网络危害也可能来自内部人员 泄露或误操作等。
2023
PART 02
网络危害的常见形式
REPORTING
网络诈骗
总结词
网络诈骗是一种常见的网络危害,通过伪装成他人或利用虚假信息来骗取钱财 。
定义与类型
01
网络危害是指通过网络传播的危 害信息,包括但不限于恶意软件 、病毒、木马、钓鱼网站等。
02
这些危害信息可能对个人、组织 或国家造成财产损失、隐私泄露 、信息安全等问题。
网络危害的严重性
网络危害具有隐蔽性和广泛性,一旦 爆发,可能对个人、组织或国家造成 重大损失。
网络危害还可能引发社会恐慌,破坏 社会稳定。
提高网络安全意识,不轻信网 络信息,不随意点击不明链接
。
安装杀毒软件,定期进行安全 检测和杀毒。
使用复杂密码,避免使用简单 密码。
讨论网络危害的严重性与防范措施
网络危害的严重性
个人隐私泄露:个人隐私如身份证号、银行卡号 等可能被不法分子利用。
经济损失:网络诈骗、网络盗窃等行为会给个人 带来经济损失。
使用公共网络时应谨慎对待收到的链接 和附件,避免点击来源不明的链接或下
载不明附件。
使用双重身份验证功能
双重身份验证为账户提供额外的安全层。
在设置双重身份验证时,应选择强密码和手机验证等方式,提高账户的 安全性。
定期更换双重身份验证的方式,以降低被破解的风险。
2023
PART 06
班会总结与讨论
REPORTING
2023
网络安全教育主题班会课件PPT(完整版)
启用两步验证
对于重要账户,启用两步 验证可以增加额外的安全 层。
识别和避免网络诈骗
警惕未知链接
不要点击来自陌生人或可疑来源的链接,这些链接可能包含恶意 软件或钓鱼网站。
核实信息来源
在提供个人信息之前,确保网站或联系人是可信的。
警惕诈骗邮件和电话
不要轻易相信来路不明的邮件和电话,尤其是涉及个人信息、银行 账户或要求支付款项的信息。
学习网络安全知识
了解网络安全的基本知识和技能 ,如如何设置和保护密码、如何
识别和防范网络诈骗等。
遵守网络道德规范
尊重他人的权益,不发布和传播 不良信息,不参与网络暴力行为
。
定期进行安全检查
定期检查电脑和手机的安全设置 ,及时更新系统和软件,清理不
必要的插件和应用程序。
安全上网行为案例分析
分析典型案例
06
安全上网行为习惯
安全上网行为的重要性
保护个人信息
养成安全上网行为习惯可以避免 个人信息泄露,防止网络诈骗和
身份盗窃。
维护网络安全
安全上网行为有助于维护网络安全 ,减少网络攻击和病毒传播的风险 。
促进健康上网
安全上网行为有助于培养健康、文 明的上网习惯,减少网络不良信息 和网络沉迷。
如何养成安全上网行为习惯
详细描述
钓鱼网站是通过创建与合法网站相似的虚假网站,诱骗用户输入个人信息或进行交易。钓鱼邮件则是通过发送伪 装的电子邮件,诱导用户点击恶意链接或下载病毒。假冒应用程序则是通过伪装成合法应用程序,骗取用户授权 并窃取个人信息。
如何防范网络钓鱼
总结词
防范网络钓鱼需要提高安全意识、谨慎处理邮件和短信、注意链接和附件的安全性、及时更新软件和 补丁等措施。
拒绝网瘾 主题班会课件(共16张ppt)
2020/5/26
8
网络成瘾的害处
五、浪费金钱
上网需要大量金钱,而作为没有收入 来源的青少年这笔花费也容易诱发青 少年不择手段的欺诈、偷盗 行为。
2020/5/26
9
网瘾导致的悲剧案例
一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁男孩张潇艺在网 吧连续上网36个小时后 ,选择一种特别造型告别了现 实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶 上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着 东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些 英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望 者……
2020/5/26
6
网络成瘾的害处
• 三.社会适应困难
一些青少年网民过分迷恋与网上的“ 人——机”式交往, 会忽视真实存在的人际关系,不与人交往,产生自闭倾向 , 无法适应社会。
2020/5/26
7
网络成瘾的害处
四、荒废学业前程
一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏,经常旷课逃学, 荒废了他们的学业,断送了他们的前程。
理智上网 拒绝网瘾
2
1Байду номын сангаас
网络已经在人们的日常生活、学 习和工作中占据越来越重要的位 置.
2
2
但是,网络所带来的负面影响也是非常 明显的,青少年沉迷于网络游戏已成为 日益突出的社会难题
2020/5/26
3
中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说:
“中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从 不健康的网络游戏开始……” “每一个网瘾少年的背后都有一个不幸的家庭和一对 可怜的父母”
2020/5/26
12
应对策略:
1、外力帮助:这种力量主要来自自己的家人和老师,因 为对青少年正面影响最大的、最希望青少年健康成长的 就是自己的家人和老师。因此在上网问题上你们应该听 从家长的劝告、服从老师的管理
中学生校园网络安全主题班会PPT课件
网络安全基础 知识
网络安全Байду номын сангаас础知识
什么是网络安全:保护网络及其相关设 备、数据和信息不受未经授权的访问、 破坏或篡改。
常见的网络安全威胁:计算机病毒、恶 意软件、网络钓鱼、信息泄露等。
网络安全基础知识
密码的重要性:合理设置密码 可以有效防止账户被盗用。
网络安全的常 见问题
网络安全的常见问题
保护自己的网络安全
避免访问不安全的网站:注意 验证网站的安全性,避免点击 可疑链接。
网络安全的道 德和法律问题
网络安全的道德和法律问 题
尊重他人隐私:不通过非法手段获取他 人隐私信息。 禁止网络攻击行为:如黑客攻击、网络 侵入等违法行为。
网络安全的道德和法律问 题
遵守版权法和知识产权法:尊 重他人的劳动成果,不进行盗 版、破解等活动。
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阿里巴巴网络安全官方网站 国家计算机网络应急技术处理协调中心
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中学生网络安全教育视频
总结
总结
网络安全对每个中学生都非常重要。
学习正确使用网络,保护自己的网络安 全。
总结
通过遵守道德和法律规范,共 同维护网络安全的环境。
谢谢您的观赏聆听
网络欺凌:通过网络平台侮辱、恶意揭 露他人隐私等行为。 网络诈骗:虚假信息、钓鱼网站等手段 骗取个人财产或信息。
网络安全的常见问题
网络游戏成瘾:长时间过度使 用网络游戏,影响学习和身心 健康。
保护自己的网 络安全
保护自己的网络安全
定期更新系统和软件:安全更新可以修 复已知漏洞,提升系统安全性。 谨慎对待陌生人的联系和要求:不随意 泄露个人信息,防范社交工程攻击。
网络是一把双刃剑主题班会图文PPT课件模板
拒绝网络暴力
在网上公开当事人现实生活中事人及其亲友的正常生活进行行动或言论侵扰,致使其人身权利受损等。
对未证实或已证实的网络事件,在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,造成当事人名誉损害。
在网络暴力面前,每一个人都可能成为受害者。拒绝网络暴力,同学们要从自身做起。
网络世界也须守法
2016年7月中旬,一条“青海省多数人因感染SB250病毒死亡”的谣言信息在青海省范围内蔓延,在一定程度上形成了恶劣影响,干扰了社会秩序。海西州公安局网安支队第一时间对这则消息的真假进行了调查,经过多方求证,证实此消息是人为编造的假消息。经调查,海西州公安局网安支队发现李某利用微信在网络上散布了此谣言,并将不实谣言转发到多个微信群,广泛传播。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,有关部门决定对涉嫌散布谣言、故意扰乱公共秩序的李某给予行政拘留十日,并处治安罚款四百元。 ——《柴达木日报》
Text here
Text here
交流,但不开骂。当面对令你激动的言论时,不要对他人进行侮辱。请深呼吸,安静几秒再理性发言。侮辱只能换来谩骂,对改变现状于事无补。
争执,但不要人身攻击。当与其他网民争执不下时,人身攻击与揭老底,不能证明你有道理,只能降低别人对你的评价。理性的言论是达成共识的最好武器。
被黑,展现大度。在网上遇到不友好的“特例”,建议大家不要与其纠缠,尽量不要理睬,若被骚扰可将其拉黑。如果对方严重侵害到你的合法权益,建议通过法律途径解决。
拒绝网络暴力
同学们在上网过程中是否遇到过网络暴力的情况?如果有人在网上对你进行人身攻击,你会怎么做呢?
同学们,以上内容,你都掌握了吗?
同学们,你对网络立法了解多少呢?
根据《刑法修正案(九)》的规定,在刑法第二百九十一条之一中增加一款作为第二款:编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。
在网上公开当事人现实生活中事人及其亲友的正常生活进行行动或言论侵扰,致使其人身权利受损等。
对未证实或已证实的网络事件,在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,造成当事人名誉损害。
在网络暴力面前,每一个人都可能成为受害者。拒绝网络暴力,同学们要从自身做起。
网络世界也须守法
2016年7月中旬,一条“青海省多数人因感染SB250病毒死亡”的谣言信息在青海省范围内蔓延,在一定程度上形成了恶劣影响,干扰了社会秩序。海西州公安局网安支队第一时间对这则消息的真假进行了调查,经过多方求证,证实此消息是人为编造的假消息。经调查,海西州公安局网安支队发现李某利用微信在网络上散布了此谣言,并将不实谣言转发到多个微信群,广泛传播。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,有关部门决定对涉嫌散布谣言、故意扰乱公共秩序的李某给予行政拘留十日,并处治安罚款四百元。 ——《柴达木日报》
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交流,但不开骂。当面对令你激动的言论时,不要对他人进行侮辱。请深呼吸,安静几秒再理性发言。侮辱只能换来谩骂,对改变现状于事无补。
争执,但不要人身攻击。当与其他网民争执不下时,人身攻击与揭老底,不能证明你有道理,只能降低别人对你的评价。理性的言论是达成共识的最好武器。
被黑,展现大度。在网上遇到不友好的“特例”,建议大家不要与其纠缠,尽量不要理睬,若被骚扰可将其拉黑。如果对方严重侵害到你的合法权益,建议通过法律途径解决。
拒绝网络暴力
同学们在上网过程中是否遇到过网络暴力的情况?如果有人在网上对你进行人身攻击,你会怎么做呢?
同学们,以上内容,你都掌握了吗?
同学们,你对网络立法了解多少呢?
根据《刑法修正案(九)》的规定,在刑法第二百九十一条之一中增加一款作为第二款:编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
青少年应在学校和家长的教育下,在感性与理性认识 相结合中学会五个拒绝: • 一是拒绝不健康心理的形成; • 二是拒绝网络侵害; • 三是拒绝不良癖好、不良行为; 四是拒绝黄、暴力的毒害; • 五是拒绝进入未成年人不应该 进入的网吧。
告别网吧! 拒绝网祸 告别网吧
案例3: 案例 :
2004年11月 日早上8 2004年11月2日早上8时,绵阳某旅行社女 导游邱某上班时,经过游仙区教师公寓外河堤时, 导游邱某上班时,经过游仙区教师公寓外河堤时,被 两名男子拦住抢劫。由于邱某极力反抗并大声呼救, 两名男子拦住抢劫。由于邱某极力反抗并大声呼救, 两名歹徒抢劫未成,穷凶极恶地挥舞西瓜刀乱砍, 两名歹徒抢劫未成,穷凶极恶地挥舞西瓜刀乱砍,将 邱某头部砍伤后逃跑。11月15日 邱某头部砍伤后逃跑。11月15日,游仙区新桥镇 某村的在校初中生、年仅15 15岁的蔡某和黄某被依法 某村的在校初中生、年仅15岁的蔡某和黄某被依法 执行逮捕,另一同案嫌疑人颜某,因年仅13 13岁 执行逮捕,另一同案嫌疑人颜某,因年仅13岁,未 到法定处罚年龄,被教育后释放。 到法定处罚年龄,被教育后释放。这3人组成的少年 抢劫团伙, 天内连续抢劫作案11 11起 抢劫团伙,在3天内连续抢劫作案11起,受害中小 学生达30余人,抢得现金200余元。11月 30余人 200余元 学生达30余人,抢得现金200余元。11月2日 深夜,他们还把一个班15名住校生逐一搜身抢劫, 15名住校生逐一搜身抢劫 深夜,他们还把一个班15名住校生逐一搜身抢劫, 其手段之残忍连许多成年案犯都自叹不如, 其手段之残忍连许多成年案犯都自叹不如,连一名学 生藏在鞋垫下的几个一元硬币都被他们洗劫! 生藏在鞋垫下的几个一元硬币都被他们洗劫!
四个典型的案例:
案例1:父亲管教沉迷网吧的儿子竟被连砍两刀 。 2003年1月29日,汉口复兴一村发生一起家庭血案:40多岁的刘金 华管教沉迷网吧的儿子,竟被儿子连砍两刀,左耳几乎被砍掉。刘金华是 仙桃人,夫妻俩做早点生意,一家3口目前租住在汉口复兴一村。这是他 第三次被儿子打。 刘金华说,27日,儿子在家里拿了150元钱,外出玩到 晚上10时。昨日凌晨5时,儿子起床时,他问儿子拿钱做什么。儿子没好 气地说:“和朋友喝酒,不要你管”。他说了两句。儿子上来将他掀翻在 地,拳打脚踢。 随后,儿子又冲进厨房,拿了把菜刀出来,将他追到屋外, 向他头上连砍两刀,脑袋顿时血流如注。儿子竟扬长而去。刘金华无奈, 只好报警。民警赶来,将他送到医院包扎伤口。当他返回家时,发现家中 大门紧锁,儿子不知去向。在邻居的帮助下,他才进屋。刘金华说,17岁 的儿子读完初一后,便呆在家中无所事事。平时,儿子白天睡觉,晚上泡 网吧。每天凌晨5点,都是他妈去网吧找儿子回来睡觉。半个月前,儿子 在家中偷了500元钱,在外上网,5天 没有归家 。 .
案例4:只为到网吧泡个够,一少年偷走家中3万元存折 。
2004年5月7日,东西湖区吴家山16支沟运河村47岁村民吴某突然 发现家里3万元存折不翼而飞,与存折同时失踪的还有吴某的身份证 及户口本。 这让吴某着实吃了一惊:这可是自己辛苦4年在黄陂租地种草莓 赚来的血汗钱呀!吴某立即拨打110报警。吴家山派出所民警接到报 警后,立即赶到吴某家中进行调查。 根据现场勘查和吴某提供的情况,民警分析可能是内盗,而吴某 16岁的儿子军军喜好上网打游戏,拿走家中存折的可能性比较大。吴 某急忙赶到银行挂失。据银行工作人员反映,当日有一名少年持吴某 的身份证、户口本及3万元存折到银行来取款,因说不出密码而被银 行拒付,该少年方才悻悻而去。吴某想他很有可能在农场逗留。果然 不出所料,军军到达武湖农场后,因害怕家人责罚,将3万元钱的存 折及吴某的身份证、户口本交给了一名浙江来黄陂区种草莓的农户手 中,然后去向不明。 吴某介绍,军军近2年来沉溺于上网打游戏,家中值钱的东西均被 军军变卖,就连家中做饭的铁锅也不能幸免。
过度沉溺于电脑网络中对身体也是一种损 上网时在电脑前一坐就是几个小时, 害,上网时在电脑前一坐就是几个小时,只有 手指在不停地点,目不转睛地盯着屏幕, 手指在不停地点,目不转睛地盯着屏幕,对身 体健康也是很大伤害的,尤其是对眼睛的危害, 体健康也是很大伤害的,尤其是对眼睛的危害, 现在我国中学生原近视率已达60%, %,而且有逐 现在我国中学生原近视率已达 %,而且有逐 年上升的趋势, 年上升的趋势,所以整天பைடு நூலகம்溺与网络是不可取 的,有时上网的愉悦是以金钱和自己身体的健 康为代价的。聊天、游戏、 康为代价的。聊天、游戏、造成了学生成绩下 身心健康受到伤害, 降,身心健康受到伤害,不利与中学生的健康 成长。 成长。
“拒绝网祸 告别网吧” 拒绝网祸 告别网吧”
序言: 序言
当前,网络不仅是一种时尚和潮流的象征, 当前,网络不仅是一种时尚和潮流的象征,更是 一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。 一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。 据中国互联网信息中心的调查显示,截止到 据中国互联网信息中心的调查显示,截止到2001年 年 6月,国内上网用户人数已经超过 月 国内上网用户人数已经超过2000万,其中 万 其中85% 以上是青少年群体, 以上是青少年群体,占据绝对主导地位的是高学历未 婚男性青少年。如此众多的青少年上网都看些什么呢? 婚男性青少年。如此众多的青少年上网都看些什么呢? 互联网对他们的学习、 互联网对他们的学习、生活和思维方式将产生怎样的 影响呢? 影响呢? 青少年上网,是有益还是无益呢? 青少年上网,是有益还是无益呢?
通过上述事例, 通过上述事例,同学们讨论一下 网络, 网络,特别是去网吧上网会导致 什么后果? 什么后果?
网络对中学生不利的方面表现在: 网络对中学生不利的方面表现在:
网络信息的包罗万象对中学生造成“信息污染” 一、网络信息的包罗万象对中学生造成“信息污染” 时间过长, 二、时间过长,容易造成对身体的损害 三、道德意识的薄弱 削弱中学生的“社会意识” 四、削弱中学生的“社会意识”
网络是高科技的产物,是时代发展的必然, 网络是高科技的产物,是时代发展的必然,其 本身无所谓好坏,关键在于我们怎样去看待它, 本身无所谓好坏,关键在于我们怎样去看待它, 如何去使用它, 如何去使用它,充分利用网络这一独特的教育资 加强防范机制,做到趋利避害。 源,加强防范机制,做到趋利避害。
青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好 奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。 网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃 圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而 又有趣味性,特别是西方发达国家的宣传论调、文 化思想,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜, 模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲, 无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心 的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等,使得迷 恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡 化。 .
学生上网的诸多有利之处:
• 第一,互联网为青少年提供了 求知和学习的广阔校园。 • 第二,互联网为青少年获得各 种信息提供了新的渠道。 • 第三,互联网有助于青少年不 断提高自身技能。 • 第四,互联网有助于拓宽青少 年的思路和视野,加强青少年 之间的交流和沟通,增强青少 年的社会参与度,开发青少年 内在的潜能。
案例2:混在网吧没钱就抢, 武胜路抢劫“小团伙”被端。 2004年2月6日,硚口公安分局打掉一抢劫路人的少年 团伙。 5日上午,六角亭街派出所巡逻民警在多福路发现,4 名少年正围住一人殴打。民警迅速上前将他们控制。被打 男子称,他经过中山大道时,被这四人拉进小巷,抢走口 袋中5元人民币,接着拳脚相向继续要钱。 经审,4人为首者姓刘,都是江汉区人,最小的15岁, 最大17岁。他们交代,自今年1月以来,他们一直泡在网 吧,没钱了就出去抢,作案地点大多都在武胜路至多福路 沿线。