2010初中物理总复习—电与磁练习

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初中物理电与磁例题及详细解析

初中物理电与磁例题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1.电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。

下列说法正确的是（）A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的B．工作时，电磁铁的上端为S极C．超载时，电磁铁的磁性减小D．正常情况下（未超载时），K与B接触【思路点拨】解答本题首先理解题中该装置的作用，看清图中电路通断带来的一些列变化。

【答案】B【解析】A中电磁铁是根据电流的磁效应原理制成的，故A错误；B中电磁铁工作时，电流从电磁铁的下面导线流入，利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极，上端为S极，故B正确；C中超载时，随着压力的增大，压敏电阻的阻值随着减小，电路中的电流逐渐增大，电磁铁的磁性逐渐增强，故C错误；D 中正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触，故D错误。

【总结升华】电磁继电器的工作原理。

2．为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是（）A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起【答案】B【解析】要想证明条形磁铁的磁性两端强、中间弱，A是可以的，因为三个球两个在两端，一个在中间；B不行，因为两根条形磁铁相互平移靠近时，两磁铁吸引并不能说明两端强，中间弱，故B不对；C是铁块向右移动时，可以通过弹簧伸长的长度确定磁性的大小，是可以的；D中将一堆大头针上的条形磁铁提起时，根据大头针被吸起时的多少可以确定磁性的大小，故也是可以的，故B不对。

【总结升华】该题是想知道条形磁体磁性分布不均匀，控制变量才有可比性。

3.（2015•烟台中考）如图所示，电磁铁P和Q通电后（）A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引【答案】B【解析】由安培定则可得螺线管P左侧为N极，右侧为S极；螺线管Q左侧为S极，右侧为N极，即两磁铁同名磁极相对，相互排斥。

中考物理初中物理电与磁技巧和方法完整版及练习题

中考物理初中物理电与磁技巧和方法完整版及练习题一、电与磁选择题1．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作：①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（）A. ①和③B. ②和④C. ①和④D. ②和③【答案】D【解析】【解答】解：①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；②若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；③若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；④若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；综合分析②③，故D正确．故选D．【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）磁场对电流（通电导体）有力的作用，据此制成了电动机；（3）通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关．2．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I= 可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．故选D．【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．3．刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器（相当于线圈）就会产生感应电流。

(完整版)初中物理电与磁复习试题附答案

-、选择题（衢州）15.在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是A .两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B. 用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C. 将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D .用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极（兰州）1.下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A. 电烤箱 B .电铃 C .动圈式话筒 D .电风扇（兰州）6.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是A. 悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B. 铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C. 磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D. 通电导体周围一定存在磁场（兰州）14.图7所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是A. 直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的图中的E 、F 称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向（黄冈）14. 2010年5月1日，上海世博会开幕.如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片一一“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是A. 回声B.电流的热效应C.电磁感应D.光的反射（河南）15.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N 极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向，图8所示的四幅图中，小磁针的指向错误的是L U U U I―D（济宁）8.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是B. C. D.（济宁）9.如图6所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）A. 比较图（a ）和图（b ）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B. 比较图（b ）和图（c ）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C. 比较图（a ）和图（c ）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D. 由图（d ）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关佰)(b)S) (d)图6（扬州）11.小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小小A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B ./」、/」、/」、/」、/」、/」、C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小潍坊）14.如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现A. 产生的电流是感应电流B. 此装置能把声音信号转变成电信号C. 若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D. 若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现（潍坊）15.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐照相机 A发电机（即广生电流）.则渐向上滑动，下列判断正确的是A. 电磁铁的磁性逐渐增强B. 电磁铁的磁性逐渐减弱C. 铁块对地面的压强逐渐减小D. 铁块对地面的压强逐渐增大（苏州）1.首先发现电流磁效应的科学家是C.奥斯特D. 法拉第（潍坊）11.在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是A. 电热器 C.电动机D.电磁继电器（临沂）4.关于磁场和磁感线的说法的是A.磁感线是磁场中确实存在的线B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都存在着磁场D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致皿 Af JfflBNa '1哪D3所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（咸宁）7.如图 A. 图甲可用来演示电磁感应现象 B .图乙可用来演示磁场对电流的作用 C.图丙可用来演示电流的磁效应D .图丁可用来演示铁的磁性强弱与电流大小系（咸宁）8.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（GMR ）效应，荣获诺贝尔物理学奖。

中考物理专题复习：电学专题之电与磁(学案含答案)

第2题图中考物理专题复习：电学专题之电与磁一、知识梳理二、考点突破【考点一】磁场1. 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A ．铁和铝都能够被磁体吸引B ．磁感线是磁场中真实存在的曲线C ．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D ．磁感线从磁体的S 极出来，回到磁体的N 极2. 如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a 点的磁场比b 点的磁场（选填“强”或“弱”）；若在b 点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N 极指向（选填“P ”或“Q ”）处。

3. 关于电和磁，下列说法中正确的是（）A ．磁感线是磁场中实际存在的曲线B ．指南针指南北是因为地球周围存在磁场电与磁电流磁效应奥斯特实验结论：________________________；通电螺线管：磁性和条形磁体类似，磁极用______判断。

电磁铁：影响磁性强弱的因素_____________________；电动机：原理是利用________在_____里受力而_____。

电磁继电器是利用_______来控制工作电路的开关。

发电机：原理_________。

工作时将____能转化为____能。

电磁感应发现：这一现象是___________最早发现的。

内容：________________________________ 感应电流：方向与________和____________有关。

磁现象磁性：____________________________________磁化磁极__________________； ________________________。

磁化：____________________；去磁：__________________。

磁体：____________________________________磁场性质：____________________；方向：__________________。

中考物理电与磁专题训练答案

中考物理电与磁专题训练答案一、电与磁选择题1．如图所示，下列描述正确的是（）A. 甲图：利用灵敏电流计可以准确测量电流值B. 乙图：同名磁极相互吸引C. 丙图：比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系D. 丁图：用吸管像两乒乓球中间吹气，乒乓球靠拢【答案】D【解析】【解答】解：A、甲图灵敏电流计没有刻度值，利用灵敏电流计可以大致反映电流的大小，故A错误；B、图中是两个N极相互靠近，利用同名磁极相互排斥，故B错误；C、丙图压力和受力面积都不同，不能比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系，故C错误；D、用吸管像两乒乓球中间吹气，中间空气流速大，压强小，两边流速小，压强大，压着乒乓球向中间靠拢，故D正确．故选D．【分析】（1）利用灵敏电流计可以大致反映感应电流的大小；（2）同名磁极相互排斥；（3）压力的作用效果与压力大小和受力面积有关；（4）流速越大的地方，压强越小．2．刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器（相当于线圈）就会产生感应电流。

下图中与此原理相同的是（）A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象；A、如图电路中有电源，是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不符合题意；B、如图电路中有电源，是电动机测原理图，是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的，B不符合题意；C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项。

C符合题意；D、图中有电源，是电磁铁的原理图，是根据电流的磁效应制成的，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】当导线切割磁感线时，导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象.3．如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分．它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，ACD中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有B没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选B．【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件．4．手机无线充电方便了人们的生活，其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。

初中物理《电与磁》练习题(附答案)

初中物理《电与磁》练习题（附答案）1、磁现象【知识积累】（1）磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。

我们就说物体具有磁性。

（2）磁体：具有磁性的物体叫做磁体。

磁体分为条形磁体、蹄形磁体、针形磁体。

（3）磁极：磁体上磁性最强的部分叫做磁极。

能够自由转动的磁体，静止时总是一个磁极指南，一个磁极指北，指南的那个磁极叫做南极（S极），指北的那个磁极叫做北极（N极）。

（4）磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

（5）磁化：①概念：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。

②特点：被磁化后，磁体的相对端出现异名磁极。

③磁化的利与弊：应用：磁卡、磁盘、磁带等利用它上面的磁性物质可以储存声音、图像和文字信息等，钢针被磁化后，可以用来制作指南针。

危害：机械手表被磁化后，走时不准；彩色电视机显像管被磁化后，色彩失真等。

【典型习题】【练习1】实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这一现象解释正确的是（）A.硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B.硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C.磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多D.硬币中含有磁性材料，磁化后被吸引【练习2】下列物体中，能被磁铁吸引的是（）A.粉笔B.塑料尺C.大头针D.橡皮擦【练习3】一条形磁铁不慎从中间断为两段，则两段的磁性（）A.两段都没有磁性B.一段只有N极，一段只有S极C.每段都有N、S极D.以上三种情况都有可能2、判断物体是否具有磁性的方法【知识积累】方法：（1）根据吸铁性判断：能吸引铁、钴、镍等物质的物体具有磁性。

（2）根据指向性判断：能自由转动的物体静止时总是指南北方向，则该物体具有磁性。

（3）根据磁极间的相互作用规律判断：若该物体的一端与小磁针相互排斥，则它一定有磁性；若与小磁针的两级均表现为相互吸引，或根本没有作用，则它没有磁性。

（4）根据磁体的磁性强弱分布判断：若有A、B两根外形完全相同的钢棒，已知一根有磁性，另一根没有磁性，区分方法为：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，说明A有磁性；若发现吸引力先变小再变大，说明B有磁性。

(物理)九年级物理电与磁技巧和方法完整版及练习题及解析

（物理）九年级物理电与磁技巧和方法完整版及练习题及解析一、电与磁选择题1．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，且磁场越强电阻越小，图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S1、S2，滑片P 向左移动时，电表的变化情况是（）A. 表和表示数均变小B. 表和表示数均变大C. 表示数变小，表示数变大D. 表示数变大，表示数变小【答案】D【解析】【解答】闭合S1、S2，滑片P向左移动时，电路中的电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性变强，所以巨磁电阻的阻值变小，根据串联电路的电压规律可知，其两端的电压变小即电压表的示数变小，根据欧姆定律可知电路中电流变大，即电流表的示数变大，D符合题意，ABC不符合题意.故答案为：D.【分析】根据滑动变阻器的在的变化分析电路中电流的变化，电流的变化影响磁性强弱变化，从而电路中的电流和电压和变化.2．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．3．下列设备，利用电磁继电器工作的是（）A. 水位自动报警器B. 动圈式话筒C. 电磁起重器D. 直流电铃【答案】 A【解析】【解答】解：A、如图，由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路，由有灯和右侧电源组成的是工作电路，这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。

中考物理总复习讲练电与磁中考专题

电与磁中考专题一、选择题1．下列关于磁场和磁感线的说法中，正确的是（）A．只有磁铁才有磁场 B．磁感线是由铁屑形成的C．磁感线是客观存在的闭合曲线 D．越靠近磁极的地方磁感线越密2．如图所示的几个图中，小磁针会发生转动的是（小磁针涂黑端为N极）（）3．小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时，下列说法正确的是（）A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁B．铁钉的尖端被吸向左端磁铁C．铁钉将落下D．铁钉被吸得更牢4．如图所示，在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部，则这两个大头针的针帽将（）A．互相排斥 B．互相吸引C．既不排斥也不吸引 D．无法确定5．如图所示，有两根外形一样的钢棒，当钢棒如图甲放置时，不能看到a、b相互吸引；当如图乙放置时，能看到a、b相互吸引，由此可知（）A．a不是磁铁，b是磁铁B．a是磁铁，b不是磁铁C．a、b都是磁铁D．无法判断6．在一个纸盒内放着一个条形磁体，在盒子周围放一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示，则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（）7．下列因素中会影响通电螺线管磁性强弱的是（）A．电流的方向 B．线圈的绕向 C．线圈的匝数 D．铁屑的多少8．如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。

则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A．N、S、N、NB．S、N、S、SC．S、S、N、SD．N、N、S、N8．如图所示的通电螺线管周围的小磁针，指向正确的是（）9．如下左图所示，当开关闭合时，小磁针静止，下列说法正确的是（）A．通电螺线管的A端为S极B．电源的C极是正极C．滑动变阻器的滑片P向左移，小磁针N极的位置将与现在位置相反D．把电源正负极的位置交换，小磁针N极的位置将与现在位置相反10．如上右图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接人电路的方式可以是（）A．G接F，E接B，D接H B．G接F，E接A，D接HC．G接E，F接B，D接H D．G接E，F接A，D接H11．如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。

(完整版)初中物理电与磁精选考点练习题0001

初中电与磁经典考题A.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥 B .指南针静止时它的北极总是指向地理的南极C .电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制、选择题部分D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线 -- 光线，来表示光的传播方向。

下列事例中，也用到这种方法的是: A .研究电流时把它与水流相比 B .用音叉溅起的水花显示音叉的振动 C.用水银气压计测量大气压D.利用磁感线来描述磁场 2、图5是温度自动报警器的原理示意图，当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时，出现的情况是：【】 A .红灯亮 B .绿灯亮C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮 3、如图6所示的演示实验，可以验证：【】 10.小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。

在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。

下列调节能使控制电路达到要求的是（） A.减少螺线管线圈的匝数B.抽出螺线管中的铁芯C.滑动变阻器滑片 P 向右移动D.减小控制电路电源电压A .电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B. 产生感应电流的条件 C. 通电导体在磁场中会受到力的作用 D. 磁极间相互作用的规律 4、在真空中传播的电磁波具有相同的：【】 A.波速 B.波长 C.频率D.能量 11 .如图所示，给电磁铁通电，铁块及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向 b 端滑动时，关于5、电动机可以带动水泵抽水。

如图 7所示的4幅图中，能反映出电动机工作原理的是 7、下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是：【】 A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变 B.电磁铁能永久性地保持磁性 C.磁感线是真实存在的 D.磁体外部的磁感线总是从 S 极出发，回到 N 极 9.有关电和磁的说法正确的是（）电流表示数和弹簧长度变化情况是（ A.电流表的示数增大，弹簧的长度增加 C.电流表的示数减小，弹簧的长度增加B.电流表的示数增大，弹簧的长度减小 D.电流表的示数减小，弹簧的长度减小12.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是【】A.电磁铁的磁性逐渐增强B.电磁铁的磁性逐渐减弱C.铁块对地面的压强逐渐减小D.铁块对地面的压强逐渐增大 13.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是【】A. 悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B. 铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C. 磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D.通电导体周围一定存在磁场14.首先发现电流磁效应的科学家是【】A .麦克斯韦B .赫兹C .奥斯特D .法拉第关于龟磁现象」下列说法中正确的是A. 诵电螺鼓管能够产生租场B. 电动机能够把电能转化为机械能C. 曲娈龟磁铁线圈的匝数『龟磁柱的磁性强皆就会孜变D. 导体在磁场中做切割磁用线运动6寸』导体中就会产生感应电流16. 图5是直流电铃的原理图。

(物理)中考物理初中物理电与磁解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

（物理）中考物理初中物理电与磁解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、电与磁选择题1．下列作图中，错误的是（）A. 凹透镜对光的作用B. 平面镜成像 C. 动力F1的力臂 D. 通电螺线管的磁场【答案】 C【解析】【解答】解：A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后，折射光线的反向延长线经过焦点，故A正确；B、此图描述了平面镜成像的规律，物像对称，故B正确；C、力臂应该是支点到力作用线的垂线段，如图，故C错误；D、通电螺线管的外部磁场，磁感线从N极到S极，D正确．故选C．【分析】A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后，折射光线的反向延长线经过焦点．B、根据平面镜成像的特点（物像对称）判断．C、根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段．D、根据右手螺旋定则先判断出螺线管的N、S极．2．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（）A. 滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗B. 滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮C. 滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮D. 滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮【答案】 B【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变小，电流变大，指示灯亮度变亮，A不符合题意，B符合题意；C. D. 滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变大，电流变小，指示灯亮度变暗，CD不符合题意；故答案为：B。

【分析】由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况，通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时，其磁性强弱的变化；巨磁电阻和灯泡串联，先判断巨磁电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化.3．如图是水位自动报警器的原理示意图，下图四个实验能反映其自动报警原理的是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：当水位达到金属块A时，控制电路接通。

初中物理练习之——磁能与电能

填空题
15．某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度变长；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数变大，弹簧的长度将变长；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是螺线管的磁极．
分析：①闭合开关后，电路中有了电流，电磁铁有了磁性，从而对铁块有了一个向下的吸引力，导致了铁块对弹簧的拉力增大，弹簧伸长的长度变长． ②当滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路中的电流增大，所以电流表的示数增大；通电螺线管中的电流增大，由电磁铁磁性强弱的决定因素可知，其磁性增强，对铁块的吸引力增大，使弹簧伸长的长度变长． ③电源的正负极对换后，电路中电流的大小没有改变，电流的方向发生了变化，造成了螺线管的NS极发生了变化．故答案为：变长；变大；变长；螺线管的磁极． 16．如图是某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏时，电磁铁有磁性，电铃电路工作，铃响报警；无人踩踏时，电磁铁无磁性，灯泡电路工作，灯亮安全．
18．直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．电动机基本由两部分组成：能够转动的转子和固定不动的定子．电动机是把电能转化成机械能的机器．
分析：（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的；（2）电动机由能够转动的转子和固定不动的定子组成，工作时把电能转化成机械能．
2．磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的两端磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫磁极．同名磁极相互靠近时会相互排斥。
分析：（1）磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的两端磁性最强，称为磁极；（2）磁极间的作用规律是：同名次及相互排斥，异名磁极相互吸引．故答案为：两端；磁极；排斥． 3．磁极间相互作用规律是：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮，从而大大减少摩擦力，来提高列车的速度．分析：磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；磁悬浮列车利用同名磁极相互排斥，使列车与轨道彼此分离，减小了摩擦，而提高车速．故答案为：相互排斥；相互吸引；排斥．

初中物理电学实验考点+例题+习题

电学实验电与磁专题复习一、电学实验主要考查内容总结:1、实验原理、电路图的设计与连接；2、器材选择、滑动变阻器的作用、故障分析；3、实验操作方法、电表读数、表格设计；4、实验数据的处理与分析；5、实验结论；6、减小误差的方法、实验研究方法等。

二、考点解析（一）电路的选取1．电流表内外接法选取（１）基本电路（２）电路的对比连接方式误差来源测量值与真实值关系适用范围外接法电压表分流电流表的读数大于流过待测的电流，故：R 测<R 真测小电阻内接法电流表分压电压表读数大于待测电阻两端的电压，故：R 测<R真测大电阻（３）判断方法①直接比较法：当待测电阻Rx 较小且远小于电压表内阻Rv 时，应选用外接法；当待测电阻Rx 较大且远大于电流表内阻R A 时，应选用内接法。

②临界值法：当待测电阻R x <V A R R 时，视Rx 为小电阻，应选用外接法；当R x >V A R R 时，视Rx 为大电阻，应选用内接法；当R x ＝V A R R 时，两种接法均可。

2．滑动变阻器分压式、限流于接法选取（１）基本电路（２）电路的对比调节范围限流式电路分压式电路电压调节范围 U RR U R x x →+ ０→U 电流调节范围 x x R U R R U →+ ０→xR U 说明：U 为电源端电压，R 为滑动变阻器最大电阻，Rx 为待测电阻阻值。

（３）判断方法①负载电阻Rx 远大于滑动变阻器总电阻R ，须用分压式接法，此时若采用限流式接法对电路基本起不到调节作用。

②要求负载上电压或电流变化范围大，且从零开始连续可调，须用分压式接法。

③采用限流电路时，电路中的最小电流（电压）仍超过电流表的量程或超过用电器的额定电流（电压）时，应采用变阻器的分压式接法。

④负载电阻的阻值Rx 小于滑动变阻器的总电阻R 或相差不大，并且电压表、电流表示数变化不要求从零开始起调，可用限流式接法。

⑤两种电路均可使用时应优先用限流式接法，因为限流式接法总功率较小。

九年级物理电与磁单元复习练习(Word版含答案)

九年级物理电与磁单元复习练习(Word版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．某同学猜想电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。

在探究“电磁铁磁性强弱与电流大小是否有关”时，使用的器材有：学生电源、电磁铁、电流表、滑动变阻器、开关、软铁块P、铁架台、电子秤、导线若干。

某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变：(1)实验时，他_______开关S，组装实验电路如图所示，请将滑动变阻器连入电路中，要求：滑片向左滑动时电路中电流变大；(2)本实验中根据______________比较电磁铁磁性强弱；(3)请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。

（_________）【答案】断开，电子秤的示数实验次数电流I/A电子秤的示数/g123……【解析】【分析】【详解】(1)[1]在连接电路时，开关S应处于断开状态。

由题意知，电路中变阻器调节电路的电流，所以各元件串联；而滑片向左滑动时电路中电流变大，即滑片向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变小，所以变阻器下边的接线柱应接左边的；电路所用电源为学生电源，则电流表应用大量程0~3A，故电路连接如下：(2)[2]实验根据电子秤的示数来比较电磁铁磁性强弱。

因为当开关闭合时，电路中有电流通过，电磁铁有磁性，对放在电子秤上的软铁块P有吸引力。

当电流越大时，电磁铁的磁性就越强，对软铁块的吸引力就越大，那么软铁块对电子秤的作用力就越小，则电子秤的示数就越小。

(3)[3]实验探究的是“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”，所以在实验时需记录电流的大小，而磁性的强弱是通过电子秤的示数来反映的，所以还需要记录电子秤的示数。

故实验表格如下：实验次数电流I/A电子秤的示数/g123……2．如图所示电路，是某学校楼道自动控制照明系统，R3是一光敏电阻，其阻值随“光照度E“的增大而减小，且成反比，其具体关系如下表所示（光照度E的单位是：勒克斯，符号Lx：光越强，光照度越大），光照度E/L x0.51 1.52 2.53光敏电用R3阻603020151210值/Ω（1）根据表格中数据写出光敏电阻的阻值R3与光照度E的函数关系式_________________;（2）当线圈中电流减小至10mA时，电磁继电器衔铁被弹簧拉起，启动照明系统，利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0 Lx时，照明系统内照明灯自动工作。

【物理】初中物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

【物理】初中物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、电与磁选择题1．关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】 A【解析】【解答】解：A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，A错误，符合题意；B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，B不符合题意；C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极，C不符合题意；D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，D不符合题意；故答案为：A。

【分析】磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极.（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同.2．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极.利用安培定则判断螺线管的磁极.3．如图，表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外，F是磁场对通电导线的作用力.下列哪个选项中，磁场对通电导线的作用力与图中F的方向相同（）A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】A.线圈上电流方向向上，右手握住螺线管，四指指尖向上，大拇指指向左端，因此左端是N极，右端是S极，磁感线向左；导线中电流向里，左手手心向右，伸直的四指指尖向里，大拇指向上，因此导线受到向上的力，故A错误；B.与A中相比，就是导线中电流方向相反，因此导线受到力的方向也相反，即向下，故B 正确；C.与B中相比，就是线圈上电流方向相反，因此导线受力的方向相反，即向上，故C错误；D.电路中没有电源，电磁铁就没有磁场，因此导线不会受力，故D错误。

(完整版)物理电与磁知识点总结与典型习题(含答案)

第八章电与磁一、磁现象1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。

2.磁体：具有磁性的物质叫做磁体。

分类：软磁体：软铁人造磁体：条形磁体、蹄型磁体、小磁体、环形磁体硬磁体（永磁体）：钢天然磁体3.磁极：磁体上磁性最强的部分（任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的）（1）两个磁极：南极（S）指南的磁极叫南极，北极（N）指北的磁极叫北极。

（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

4.磁化（1）概念：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

（2）方法：用一个磁体在磁性物体上沿同一方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。

5.应用：记忆材料：磁盘、硬盘、磁带、银行卡等发电机（电动机）：磁悬浮列车、磁化水机、冰箱门磁性封条等二、磁场1.磁场（1）概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。

（2）基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。

（3）磁场的方向：规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。

注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。

2.磁感线（1）概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。

（2）方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。

（3）特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极。

（北出南入）②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。

③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。

④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。

（4）画法：3.地磁场（1）概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。

（2）磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。

（3）应用：鸽子、绿海龟（利用的磁场导航）（4）磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。

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2010初中物理总复习—电与磁练习一、填空题1、【2009•北京市】光在真空中的传播速度是3 108m ／s ，则电磁波在真空中的传播速度是____________km ／s 。

2、【2009•上海市】“神舟七号”在发射升空的过程中，宇航员相对固定座椅是____________的（选填“运动”或“静止”）。

飞船搭载的“五星红旗”展示在太空，它的质量将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

飞船在太空中通过____________把信息传输到地面指挥中心（选填“无线电波”或“声波”）。

3、【2009•天津市】用吸管吸饮料时，利用____________作用使饮料沿吸管上升进入嘴里。

常用发电机是利用____________原理制成的。

4、【2009•天津市】图1是奥斯特曾经做过的实验，观察比较甲、乙两图，可得实验结论是__________________；观察比较乙、丙两图，可得实验结论是____________。

5、【2009•天津市】电磁波在真空中的传播速度为______________m/s ，天津广播电台新闻节目的广播频率为909kHz ，它的波长为______________m 。

6、【2009•重庆市】英国科学家法拉第经十年不懈探索，于1831年发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。

这种现象被称为______________现象，利用这种现象发明了______________机，使人类大规模使用电能成为现实。

7、【2009•重庆市】我们在学习和生活中，常常看到下面的情形：如图2是某同学在研究通电螺线管极性时的情形，请你在图中标出电螺线管的N 极。

8、【2009•河北省】如图3所示，闭合开关，通电螺线管的上端为______________极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将______________（选填“伸长”或“缩短”）。

如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是______________现象。

图1 图2 图3小兔：我的磁性强小毛：我的磁性强图4 甲乙 9、【2009•南昌市】如图4所示,螺线管磁性的有无可以由_______的有无来控制,其极性与螺线管中的__________方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中， _____________的磁性更强(选填“甲”或“乙”).10、【2009•贵阳市】地球是一个巨大的磁体，在它的周围空间存在着磁场——地磁场，中华民族是最先利用地磁场服务于人类的，例如______________的发明。

11、【2009•贵阳市】利用如图5所示的实验装置可将机械能转化为______________能，根据这一原理人类研制成了______________机。

12、【2009•兰州市】兰州人民广播电台现办有三套节目，第一套为新闻综合广播，发射频率为AM954kHz 、FM97.3MHz ，其中AM 表示________；发射频率为AM954kHz 的电磁波波长为__________m （计算结果保留一位小数）。

13、【2009•兰州市】（5分）如图6所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab 通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab 迅速向上运动时，电流表指针______________ ；将ab 改为向左运动时，电流表指针______________ (填“偏转”或“不偏转”) ；实验时开关应该______________，实验结果表明______________ 。

14、【2009•长沙市】在5月17日世界电信日到来之际，我市移动、联通和电信三大通信公司均为客户推出了3G 业务，通过3G 网络可提供无线视频通话、无线上网等多项服务。

这些服务是通过______________（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）来传递信号的，它在真空中的传播速度约为______________ m/s ．15、【2009•茂名市】近年，茂名市的山区小水电发展很快。

小水电是利用水从高处落下，水的重力势能转化为水的______________能，推动水轮机的叶片带动发电机发电。

发电机的工作原理是______________。

如图7所示是探究产生感应电流条件的实验装置，当ab向右运动时，电表指针向左偏转，现要指针向右偏转，应图5 图6____________________________。

16、【2009•朝阳市】电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成声信号与______信号的相互转化；近日西方某国法律禁止低龄少年儿童使用手机，原因是手机辐射的____________会一定程度危害人体健康；微波与中、长波传播速度相同．微波波长较短，因此频率相对较___________。

17、【2009•安顺市】一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。

该实验可以证明声音需要______________传播，而电磁波可以______________传播。

18、【2009•雅安市】我国供生产和生活用的是交流电，周期是0.02s，频率是______Hz，电压是220V，但这个电压也会对人体构成威胁，经验表明只有不高于______________V的电压对人体才是安全的。

如图8所示是一个计量用户消耗电能的单相电能表，它的示数为_________ kW h。

19、【2009•莆田市】发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。

如图9所示，使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。

该装置发光根据的是______________原理，生活中根据这一原理工作的机器有______________。

小波同学认为用一只发光二极管也可以，为什么要用两只呢？对小波同学的想法，你是如何看待的?__________________________________________________________________二、选择题1、【2009•北京市】下列用电器中，可以将电能转化为机械能的是【】A.电烙铁B.电灯C.电熨斗D.电动机2、【2009•北京市】下列关于电磁现象的说法中，正确的是【】A.通电导线周围存在磁场B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关D.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流3、【2009•上海市】如图10所示，正确表示小磁针N极指向的是【】A．B．C．D．图10N图8图94、【2009•河南省】在图11所示的实验装置中，能够用来研究产生感应电流的条件的是【】5、【2009•河南省】3G时代的到来，将使我们可以使用3G 手机随时随地进行无线网络登录。

对于手机无线上网，下列说法正确的是【】A.使用电磁波传输数字信号B.使用电磁波传输模拟信号c.使用超声波传输数字信号 D.使用红外线传输模拟信号6、【2009•河北省】关于声和电磁波的说法正确的是【】A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要一句是音调7、【2009•江苏省】下列有关电磁波的说法，正确的是【】A ．电磁波不能在真空中传播B ．电磁波在空气中的传播速度为340m/sC ．可见光是电磁波D ．超声波是电磁波8、【2009•江苏省】在如图12所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．当ab 做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是【】A ．电熨斗B ．电动机C ．电磁继电器D ．发电机9、【2009•南昌市】如图13所示,下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是【】10、【2009•广州市】如图14，把一根包有绝缘层的导线绕图9图13A ．电流表B ．电压表C ．发电机D ．电动机图11 图12在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉【】A ．有磁性B ．会熔化C ．有电流流过D ．两端对小磁针北极都有吸引力11、【2009•广州市】红外线与可见光【】A ．频率相等B ．波长相等C ．都是电磁波D ．在真空中的传播速度不等12、【2009•贵阳市】下列属于电磁波的是【】A ．无线电波B ．超声波C ．次声波D ．水波13、【2009•长沙市】下列各设备中，将机械能转化为电能的是【】A ．电炉B ．电磁炉C ．电饭锅D ．发电机14、【2009•宜昌市】下列关于磁场和磁感线的说法正确的是【】A.磁体周围存在着磁场B.磁体周围存在着磁感线C.磁感线就是磁场D.磁感线总是从S 极出发回到N 极15、【2009•宜昌市】许多新建的居民小区都安装了光纤网络，光纤的主要用途是【】A.输电B.通信C.导热D.照明16、【2009•荆门市】如图15所示，A 是悬挂在弹簧下的铁块，B 是螺线管的铁芯，S 是转换开关（S 接1时连入电路的线圈匝数多，S 接2时连入电路的线圈匝数少）,P 是滑动变阻器的滑片。

要使弹簧的长度变长．．．．，可采取的办法是【】A.不改变滑片P 的位置，S 由1改接到2B. S 接1不变，将滑片P 向右滑C. S 接1不变，将滑片P 向左滑D. S 接1不变，滑片P 的位置不变，将铁芯B 抽出17、【2009•茂名市】如图16所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电磁铁【】A ．b 端是N 极，磁性减弱B ．a 端是S 极，磁性增强C ．a 端是N 极，磁性增强D ．b 端是S 极，磁性减弱18、【2009•临沂】下列说法错误的是【】A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N 极出发，最后回到S 极C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N 、S 极D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体图1619、【2009•玉林市】电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着广泛的应用。

如果要增强其磁性，以下方法中可行的是【】A ．减小线圈的匝数B ．增大线圈中的电流C ．改变线圈中的电流方向D ．减小线圈两端的电压20、【2009•湛江市】第三代数字通信技术(简称3G)与1G 、2G 的主要区别是传输声音和数据速度上的提升，最直接的变化就是可视电话的开通，不仅能听到声音还能看到对方动态的图像．3G 手机传递信息依靠的是【】A ．电磁波B ．红外线C ．超声波D ．次声波21、【2009•福州市】下列设备中，利用电磁感应原理工作的是【】A ．电铃B ．电吹风C ．发电机D ．扬声器22、【2009•娄底市】下列设备的运行与电磁波无关．．的是【】 A.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球B.汽车上安装有GPSC.在汶川大地震发生后，救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系D.医院里，医生利用B 23、【2009•潍坊市】 2009年4月，我国在西昌卫星发射中心成功发射了第二颗北斗导航卫星，它可以提供高精度的定位、测速和授时等服务。