海南省海南国科园实验学校中学部2014-2015高二上学期周清测试数学(常用逻辑语)试题
海南省国科园实验学校2015-2016学年高二下学期第十六周周清数学试题
二.解答题
4.(10分)求 ,经过点A(2,-5),焦点在 轴上的双曲线的标准方程。
5.(10分)求经过点(3,0),(-6,-3),且焦点在坐标轴上的双曲线的标准方程
6.(10分)求过点(-3,2)的抛物线的标准方程
7.(10分)已知抛物线 ,过焦点 的弦为 ,且 =8,求 中点 的横坐标
8.(13分)顶点在原点,对称轴与坐标轴重合的抛物线上有一点( ),它到焦点的距离为5,求抛物线的方程和 的值。
高二数学第16周周清试卷
一.基础知识填空(每空1分,共47分)
1.双曲线的几何性质:
标准方程(Biblioteka )( )性质
图形
焦点
焦距
范围
或
对称性
对称轴:对称中心:
顶点
轴
实轴:线段,长;虚轴:线段,长;
半实轴长:,半虚轴长:
离心率
渐近线
2.四种形式的抛物线的性质:
类型
图像
性质
焦点
准线
范围
对称轴
顶点
离心率
开口方向
3.直线 与曲线的交点 ,则弦长 =
海南省海南国科园实验学校中学部2014-2015学年高二下学期第二周周清测试物理试题
高二下学期第二周物理周清试卷一.填空(每空5分,共15空,共75分)1. 在电磁感应现象中产生的电动势叫做 。
其产生条件:穿过回路的2. 法拉第电磁感应定律的内容:电路中的感应电动势的大小与表达式: 当线圈匝数为n 匝时,表达式为: 在中学阶段,一般此式用来求 电动势的大小。
3. 导体平动切割磁感线时的感应电动势大小:式中B 与L 垂直,V 与L 垂直,θ是 的夹角。
若式中v 是瞬时速度,则感应电动势对应的是 值;做式中v 是平均速度,则感应电对应的是 值。
4. 导体杆在垂直于磁场平面绕其端点做匀速转动时,其感应电动势大小:5. 电动机转动时,由于切割磁感线,线圈中产生的 电源电动势作用的感应电动势,叫做反电动势。
6. 在磁感应强度为B 的匀强磁场中,长为l 的金属棒OA在垂直于磁场方向的平面内绕O点以角速度ω匀速转动,如图所示求:金属棒OA 上产生的感应电动势大小为________.7. 如图所示,A 、B 两个闭合线圈用同样的导线制成,匝数都为10匝,半径rA =2rB ,图示区域内有磁感应强度均匀减小的匀强磁场,则A 、B 线圈中产生的感应电动势之比为E A ∶E B =________,线圈中的感应电流之比为I A ∶I B =________.二.计算题(共25分)1.有一个1000匝的线圈,在0.4s 内通过它的磁通量从0.02Wb 增加到0.09Wb ,求(1)线圈中的感应电动势(5分)。
如果线圈的电阻是10Ω,把一个电阻为990Ω的电热器连接在它的两端,(2)通过电热器的电流时多大?(5分)2.如图,MN,PQ 为光滑的金属导轨(电阻不计),MN 与PQ 相距L=50cm ,导体棒AB 在两轨道间的电阻为r=1Ω,且可以在MN,PQ 上滑动,定值电阻R1=3Ω,R2=6Ω,整个装置放在磁感应强度为B=1.0T 的匀强磁场,磁场方向垂直于导轨平面,现用外力F 拉着AB 棒向右以v=5m/s 速度做匀速运动。
海南省海口十四中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(Word版含解析)
海南省海口十四中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)流程图中表示判断框的是()A.矩形框B.菱形框C.圆形框D.椭圆形框2.(5分)计算机执行如图的程序段后,输出的结果是()A.1,3 B.4,1 C.0,0 D.6,03.(5分)在△ABC中,若a=2,,A=30°则B为()A.60°B.60°或120°C.30°D.30°或150°4.(5分)在等比数列{a n}中,已知a1=,a5=9,则a3=()A.1B.3C.±1 D.±35.(5分)已知{a n}是等差数列,且a2+a3+a8+a11=48,则a5+a7=()A.12 B.16 C.20 D.246.(5分)若a>b>0,则下列不等式成立的是()A.a>b>B.a>>b C.a>D.a>>b7.(5分)已知点(3,1)和(﹣4,6)在直线3x﹣2y+a=0的两侧,则a的取值范围是()A.a<﹣7或a>24 B.a=7 或a=24 C.﹣7<a<24 D.﹣24<a<78.(5分)等比数列{a n}中,a2=9,a5=243,{a n}的前4项和为()A.81 B.120 C.168 D.1929.(5分)设集合M={x|(x+3)(x﹣2)<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=()A.[1,2)B.[1,2]C.(2,3]D.[2,3]10.(5分)下列不等式的证明过程正确的是()A.若a,b∈R,则B.若x,y∈R+,则C.若x∈R﹣,则D.若x∈R﹣,则11.(5分)在如图所示的“茎叶图”表示的数据中,众数和中位数分别()A.23和26 B.31和26 C.24和30 D.26和3012.(5分)200辆汽车通过某一段公路时,时速的频率分布直方图如图所示,则时速在[50,70)的汽车大约有()A.60辆B.80辆C.70辆D.140辆二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)已知x,y∈R+,且x+4y=1,则x•y的最大值为.14.(5分)某地区打的士收费办法如下:不超过2公里收7元,超过2公里时,超过的里程每公里收2.6元,(其他因素不考虑)计算收费标准的框图如图所示,则①处应填.15.(5分)已知x、y满足约束条件,则z=2x+4y的最小值为.16.(5分)数据80,81,82,83的方差是.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(12分)(1)求函数y=的定义域;(2)设a,b为实数且a+b=3,求2a+2b的最小值.18.(12分)在△ABC中,A=120°,a=,S△ABC=,求b,c.19.(10分)某校高中部有三个年级,其中高三有学生1000人,现采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本,已知在2014-2015学年高一年级抽取了75人,2014-2015学年高二年级抽取了60人,则高中部共有多少学生?20.(12分)设等差数列{a n}满足a3=5,a10=﹣9.(1)求{a n}的通项公式;(2)求{a n}的前n项和S n.21.(12分)画出求P=1*2*3*…*99*100的值的算法流程图.22.(12分)为了了解初三女生身高情况,某中学对初三女生身高情况进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如下:组别频数频率145.5~149.5 1 0.02149.5~153.5 4 0.08153.5~157.5 20 0.40157.5~161.5 15 0.30161.5~165.5 8 0.16165.5~169.5 m n合计M N(1)求出表中m,n,M,N所表示的数分别是多少?(2)画出频率分布直方图;(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?海南省海口十四中2014-2015学年高二上学期期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)流程图中表示判断框的是()A.矩形框B.菱形框C.圆形框D.椭圆形框考点:流程图的概念.专题:图表型.分析:根据算法框图中表示判断的是菱形框,故选择菱形框,得到结果.解答:解:流程图中矩形框表示处理框菱形框表示判断框圆形框(圆角矩形框)表示起止框没有椭圆形框故选B点评:本题考查算法的特点,本题解题的关键是知道几种不同的几何图形所表示的意义,才能正确选择.2.(5分)计算机执行如图的程序段后,输出的结果是()A.1,3 B.4,1 C.0,0 D.6,0考点:程序框图.专题:操作型.分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用顺序结构计算变量a,b的值,并输出,逐行分析程序各语句的功能不难得到结果.解答:解:∵a=1,b=3∴a=a+b=3+1=4,∴b=a﹣b=4﹣3=1.故输出的变量a,b的值分别为:4,1故选B点评:根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.3.(5分)在△ABC中,若a=2,,A=30°则B为()A.60°B.60°或120°C.30°D.30°或150°考点:正弦定理.专题:计算题.分析:利用正弦定理和题设中两边和一个角的值求得B.解答:解:由正弦定理可知=,∴sinB==∵B∈(0,180°)∴∠B=60°或120°°故选B.点评:本题主要考查了正弦定理的应用.正弦定理常用来运用a:b:c=sinA:sinB:sinC 解决角之间的转换关系.属于基础题.4.(5分)在等比数列{a n}中,已知a1=,a5=9,则a3=()A.1B.3C.±1 D.±3考点:等比数列的通项公式.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:由等比数列的性质可知,,可求解答:解:∵a1=,a5=9,由等比数列的性质可知,=1∴a3=±1当a3=﹣1时,=﹣9不合题意∴a3=1故选A点评:本题主要考查了等比数列的性质的简单应用,属于基础试题5.(5分)已知{a n}是等差数列,且a2+a3+a8+a11=48,则a5+a7=()A.12 B.16 C.20 D.24考点:等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:把已知条件用首项和公差表示,求出2a1+10d=24,而a5+a7=2a1+10d,则答案可求.解答:解:设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,由a2+a3+a8+a11=48,得4a1+20d=48,∴2a1+10d=24.而a5+a7=a1+4d+a1+6d=2a1+10d,∴a5+a7=24.故选:D.点评:本题考查了等差数列的通项公式,关键是把已知和要求的式子都化为首项和公差的形式,是基础题.6.(5分)若a>b>0,则下列不等式成立的是()A.a>b>B.a>>b C.a>D.a>>b考点:不等关系与不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用不等式的性质、基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵a>b>0,∴,故选:D.点评:本题考查了不等式的性质、基本不等式的性质,属于基础题.7.(5分)已知点(3,1)和(﹣4,6)在直线3x﹣2y+a=0的两侧,则a的取值范围是()A.a<﹣7或a>24 B.a=7 或a=24 C.﹣7<a<24 D.﹣24<a<7考点:二元一次不等式的几何意义.专题:不等式的解法及应用.分析:根据二元一次不等式组表示平面区域,以及两点在直线两侧,建立不等式即可求解.解答:解:∵点(3,1)与B(﹣4,6),在直线3x﹣2y+a=0的两侧,∴两点对应式子3x﹣2y+a的符号相反,即(9﹣2+a)(﹣12﹣12+a)<0,即(a+7)(a﹣24)<0,解得﹣7<a<24,故选:C.点评:题主要考查二元一次不等式表示平面区域,利用两点在直线的两侧得对应式子符号相反是解决本题的关键.8.(5分)等比数列{a n}中,a2=9,a5=243,{a n}的前4项和为()A.81 B.120 C.168 D.192考点:等比数列的性质.专题:计算题.分析:根据等比数列的性质可知等于q3,列出方程即可求出q的值,利用即可求出a1的值,然后利用等比数列的首项和公比,根据等比数列的前n项和的公式即可求出{a n}的前4项和.解答:解:因为==q3=27,解得q=3又a1===3,则等比数列{a n}的前4项和S4==120故选B点评:此题考查学生灵活运用等比数列的性质及等比数列的前n项和的公式化简求值,是一道中档题.9.(5分)设集合M={x|(x+3)(x﹣2)<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=()A.[1,2)B.[1,2]C.(2,3]D.[2,3]考点:交集及其运算.专题:集合.分析:根据已知条件我们分别计算出集合M,N,并写出其区间表示的形式,然后根据交集运算的定义易得到A∩B的值.解答:解:∵M={x|(x+3)(x﹣2)<0}=(﹣3,2)N={x|1≤x≤3}=[1,3],∴M∩N=[1,2)故选A点评:本题考查的知识点是交集及其运算,其中根据已知条件求出集合M,N,并用区间表示是解答本题的关键.10.(5分)下列不等式的证明过程正确的是()A.若a,b∈R,则B.若x,y∈R+,则C.若x∈R﹣,则D.若x∈R﹣,则考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:根据基本不等式的使用条件,以及基本不等式的等号成立的条件,逐一检验各个选项,可得只有D正确,从而得出结论.解答:解:A不正确,因为a、b不满足同号,故不能用基本不等式.B 不正确,因为lgx和lgy 不一定是正实数,故不能用基本不等式.C不正确,因为x和不是正实数,故不能直接利用基本不等式.D正确,因为2x和2﹣x都是正实数,故成立,当且仅当2x=2﹣x相等时(即x=0时),等号成立.故选D.点评:本题主要考查基本不等式的应用,注意基本不等式的使用条件,并注意检验等号成立的条件,属于基础题.11.(5分)在如图所示的“茎叶图”表示的数据中,众数和中位数分别()A.23和26 B.31和26 C.24和30 D.26和30考点:众数、中位数、平均数;茎叶图.专题:概率与统计.分析:由茎叶图得11个数分别为:12,14,20,23,25,26,30,31,31,41,42,由此能求出众数和中位数.解答:解:由茎叶图,得11个数分别为:12,14,20,23,25,26,30,31,31,41,42,∴众数为31,中位数为26.故选:B.点评:本题考查众数和中位数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意茎叶图性质的合理运用.12.(5分)200辆汽车通过某一段公路时,时速的频率分布直方图如图所示,则时速在[50,70)的汽车大约有()A.60辆B.80辆C.70辆D.140辆考点:频率分布直方图.专题:计算题.分析:根据已知中的频率分布直方图,我们可以计算出时速在[50,70)的数据对应的矩形高之和,进而得到时速在[50,70)的数据的频率,结合样本容量为200,即可得到时速在[50,70)的数据的频数,即时速在[50,70)的汽车的辆数.解答:解:由于时速在[50,70)的数据对应的矩形高之和为0.03+0.04=0.07由于数据的组距为10故时速在[50,70)的数据的频率为:0.07×10=0.7故时速在[50,70)的数据的频数为:0.7×200=140故选D点评:本题考查的知识点是频率分布直方图,其中频率=矩形高×组距=是解答此类问题的关键.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)已知x,y∈R+,且x+4y=1,则x•y的最大值为.考点:基本不等式.专题:计算题.分析:变形为x与4y的乘积,利用基本不等式求最大值解答:解:,当且仅当x=4y=时取等号.故应填.点评:考查利用基本不等式求最值,此为和定积最大型.14.(5分)某地区打的士收费办法如下:不超过2公里收7元,超过2公里时,超过的里程每公里收2.6元,(其他因素不考虑)计算收费标准的框图如图所示,则①处应填y=2.6x+1.8.考点:程序框图.专题:图表型.分析:根据题意,当满足条件x>2时,即里程超过2公里,应按超过2公里的里程每公里收2.6元,进而可得函数的解析式.解答:解:由题意可知,当满足条件x>2时,即里程超过2公里,而超过2公里时,按超过的里程每公里收2.6元,∴y=2.6(x﹣2)+7整理可得y=2.6x+1.8,∴①处应填y=2.6x+1.8.故答案为:y=2.6x+1.8.点评:本题考查了程序框图,考查的形式是程序填空,该题型也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.属于基础题.15.(5分)已知x、y满足约束条件,则z=2x+4y的最小值为﹣6.考点:简单线性规划.专题:数形结合;不等式的解法及应用.分析:由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.解答:解:由约束条件作出可行域如图,化z=2x+4y为y=﹣x+.由图可知,当直线y=﹣x+过A(3,﹣3)时z有最小值,等于2×3+4×(﹣3)=﹣6.故答案为:﹣6.点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.16.(5分)数据80,81,82,83的方差是1.25.考点:极差、方差与标准差.专题:概率与统计.分析:求出平均数.然后利用方差公式求解即可.解答:解:数据80,81,82,83的平均数为:=81.5.∴数据80,81,82,83的方差是:[(80﹣81.5)2+(81﹣81.5)2+(82﹣81.5)2+(83﹣81.5)2]=1.25.故答案为:1.25.点评:本题考查数据的方差,基本知识的考查.三、解答题(共6小题,满分70分)17.(12分)(1)求函数y=的定义域;(2)设a,b为实数且a+b=3,求2a+2b的最小值.考点:基本不等式;函数的定义域及其求法.专题:不等式的解法及应用.分析:(1)解不等式4﹣x2>0可得函数的定义域为{x|﹣2<x<2};(2)由基本不等式可得2a+2b≥2=2=4,注意等号成立的条件即可.解答:解:(1)要使函数y=有意义,需4﹣x2>0,解﹣2<x<2∴原函数的定义域为{x|﹣2<x<2};(2)∵a,b为实数且a+b=3,∴2a+2b≥2=2=4当且仅当2a=2b,即a=b时取等号,∴2a+2b的最小值为:4点评:本题考查基本不等式求最值,涉及函数的定义域的求解,属基础题.18.(12分)在△ABC中,A=120°,a=,S△ABC=,求b,c.考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:由=,可得bc=4 ①.再由余弦定理可得21=b2+c2+4,即b2+c2=17 ②.由①②解得b和c的值.解答:解:在△ABC中,∵A=120°,a=,S△ABC=,∴=,即bc=4①.再由余弦定理可得a2=21=b2+c2﹣2bc•cosA=b2+c2+bc=b2+c2+4,∴b2+c2=17 ②.由①②解得b=4,c=1;或者b=1,c=4.点评:本题主要考查三角形的面积公式、余弦定理的应用,属于中档题.19.(10分)某校高中部有三个年级,其中高三有学生1000人,现采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本,已知在2014-2015学年高一年级抽取了75人,2014-2015学年高二年级抽取了60人,则高中部共有多少学生?考点:分层抽样方法.专题:计算题.分析:采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本,在2014-2015学年高一年级抽取了75人,2014-2015学年高二年级抽取了60人,得到在高三抽取的人数,算出在抽样过程中,每个个体被抽到的概率,用样本容量除以被抽到的概率,得到总人数.解答:解:∵采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本,在2014-2015学年高一年级抽取了75人,2014-2015学年高二年级抽取了60人,∴在高三抽取了185﹣75﹣60=50,∵高三有学生1000人,∴在抽样过程中,每个个体被抽到的概率是=∵采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本∴高中部共有学生185÷=3700人.点评:抽样过程中每个个体被抽到的可能性相同,这是解决一部分抽样问题的依据,样本容量、总体个数、每个个体被抽到的概率,这三者可以知二求一.20.(12分)设等差数列{a n}满足a3=5,a10=﹣9.(1)求{a n}的通项公式;(2)求{a n}的前n项和S n.考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意易得等差数列{a n}的首项和公差,进而可得通项公式和S n解答:解:(1)∵等差数列{a n}满足a3=5,a10=﹣9,∴公差d===﹣2,∴a1=5﹣2d=9∴{a n}的通项公式为a n=9﹣2(n﹣1)=﹣2n+11;(2)由(1)知a1=9,a n=﹣2n+11,∴{a n}的前n项和S n===﹣n2+10n点评:本题考查等差数列的通项公式和求和公式,属基础题.21.(12分)画出求P=1*2*3*…*99*100的值的算法流程图.考点:设计程序框图解决实际问题.专题:应用题;算法和程序框图.分析:由已知中程序的功能为用循环结构计算1×2×3…×100的值,为累加运算,且要反复累加100次,可令循环变量的初值为1,终值为100,步长为1,由此确定循环前和循环体中各语句,即可得到相应的程序框图.解答:解:由已知中程序的功能为用循环结构计算1×2×3…×100的值,为累加运算,且要反复累加100次,可令循环变量的初值为1,终值为100,步长为1,由此确定循环前和循环体中各语句,即可得到相应的程序框图如下:点评:本题考查的知识点是设计程序框图解决实际问题,其中熟练掌握利用循环进行累加和累乘运算的方法,是解答本题的关键,属于基本知识的考查.22.(12分)为了了解初三女生身高情况,某中学对初三女生身高情况进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如下:组别频数频率145.5~149.5 1 0.02149.5~153.5 4 0.08153.5~157.5 20 0.40157.5~161.5 15 0.30161.5~165.5 8 0.16165.5~169.5 m n合计M N(1)求出表中m,n,M,N所表示的数分别是多少?(2)画出频率分布直方图;(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?考点:用样本的频率分布估计总体分布;频率分布直方图.专题:概率与统计.分析:(1)由频率的意义知,N=1,n=1﹣(0.02+0.08+0.40+0.30+0.16),由第一组的频率和频数,可求得m=2,M=1+4+20+15+8+2,从而得到结论.(2)频率分布直方图如图.(3)由频率分步表可得全体女生中身高在153.5~157.5这一组范围内的人数最多.解答:解:(1)由频率的意义知,N=1,…(2分)n=1﹣(0.02+0.08+0.40+0.30+0.16)=0.04,…(3分)由第一组的频率和频数,可求得m=2,M=1+4+20+15+8+2=50.…(4分)∴m=2,n=0.04,M=50,N=1.…(6分)(2)频率分布直方图如图.…(10分)(3)由频率分步表可得全体女生中身高在153.5~157.5这一组范围内的人数最多,为20人.…(12分)点评:本题主要考查频率分步表、频率分步直方图的应用,属于基础题.。
海南省国科园实验学校中学部高二生物上学期期中试题
海南国科园实验学校2015-2016学年度第一学期高二年级生物学科期中考试试题时间:90分钟满分:100分一、单项选择(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1、人体血液的pH7.35--7.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质()A、NaCl——HClB、NaHCO3——H2CO3C、NaOH——HClD、NaHCO3——NaCl2、一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量()A.盐增多,糖未增多B.糖增多,盐未增多C.两者都增多D两者都未增多3、下列曲线能正确反映蛙的代谢与环境温度的关系的是 ( )4、人血液不可能出现的是()A、纤维蛋白原B、激素C、纤维素D、淋巴细胞5、人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。
而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在z 浓度食盐水中的红细胞收缩。
则这三种食盐水的浓度大小依次为 ( )A.x>y>zB.y>z>xC.z>y>xD.z>x>y6、下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是()A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮下组织中7、班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后,常造成人体下肢肿胀,这是由于()A.细胞将不能接受氨基酸B.组织间隙积累液体C.不能消化脂肪D.组织内葡萄糖浓度升高8、正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的()A.组织液增多,淋巴增加 B.组织液减少,淋巴增加C.组织液增加,淋巴减少 D.组织液减少,淋巴减少9、为了解某种雌性激素对小龙虾行为反应的影响,你认为下列哪项设计不恰当()A.将小龙虾按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照B.随机分配小龙虾到实验组或对照组,使两组的性别比例和生长状况大体一致C.实验组注射某种雌性激素,对照组在相同部位注射等量的该激素溶液的溶剂D.实验组与对照组应置于相同环境下饲养,喂养等量的饲料10、冲动在反射弧中的传导的单方向的,其根本原因是A、只有感受器才能感受刺激B、冲动在神经中枢中的传导是单方向的C、冲动在突触处的传递是单向的D、冲动在神经纤维上的传导是单向的11、科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现,将狗甲状腺的大部分去除,残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小,其原因是()①脑下垂体②大脑皮层③甲状腺肥大④甲状旁腺⑤促甲状腺激素⑥甲状腺激素减少A.②→①→⑤→③B.⑥→①→⑤→③C.⑥→②→①→③D.②→①→④→③12、科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后,观察到的相应反应是:I-可引起低血糖,甚至昏迷;II-促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;III-使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。
海南国科园实验学校2015—2016学年度高二第二学期期末考试(理科)(数学)
海南国科园实验学校2015—2016学年度高二第二学期期末考试(理科)(数学)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.1.复数()A.-3-4iB.-3+4iC.3-4iD.3+4i【答案】A【解析】【分析】本题主要考查复数的除法和乘方运算,是一个基础题;首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,把复数整理成整式形式,再进行复数的乘方运算,合并同类项,得到结果.解:()2=[]2=(1-2i)2=-3-4i.故选A.2.若x,y∈N*,且1≤x≤3,x+y<7,则满足条件的不同的有序数对( x,y)的个数是()A.15B.12C.5D.4【答案】B【解析】【分析】本题考查分类计数原理,根据题意x的取值可分三类:x=1,x=2,x=3分别得到y的取值,进而即可得到结果. 【解答】解:由x的取值可分三类:x=1时,y有1,2,3,4,5五个可取的数,x=2时,y有1,2,3,4四个可取的数,x=3时,y有1,2,3三个可取的数,由分类计数原理可知共有N=5+4+3=12(个). 故选B.3.若随机变量X~B( n,0.6),且E( X)=3,则P( X=1)的值是()A.2×0.44B.2×0.45C.3×0.44D.3×0.64【答案】C【解析】【分析】本题考查二项分布,本题解题的关键是写出变量对应的概率的表示式和期望的表示式,根据期望值做出n的值,本题是一个基础题.根据随机变量符合二项分布,根据期望值求出n的值,写出对应的自变量的概率的计算公式,代入自变量等于1时的值. 【解答】解:∵随机变量X服从X~B(n,0.6),∵E(X)=3,∴0.6n=3,∴n=5,∴. 故选C.4.下面几种推理中是演绎推理的为()A.由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电B.猜想数列的通项公式为C.半径为r的圆的面积S=πr2,则单位圆的面积S=πD.由平面直角坐标系中圆的方程为( x-a)2+( y-b)2=r2,推测空间直角坐标系中球的方程为( x-a)2+( y-b)2+( z-c)2=r2【答案】C【解析】【分析】本题考查演绎推理,根据题意利用演绎推理的定义即可得到结果. 【解答】解:选项A是由特殊到一般的推理过程,为归纳推理,选项B是由特殊的n的值:1,2,3,…到一般的值n的推理过程,为归纳推理,对于C:半径为r圆的面积S=πr2,因为单位圆的半径为1,则单位圆的面积S=π中,半径为r圆的面积S=πr2,是大前提,单位圆的半径为1,是小前提单位圆的面积S=π为结论,C是演绎推理;选项D是由特殊到与它类似的另一个特殊的推理过程.故选C.5.观察下列等式,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,根据上述规律,13+23+33+43+53+63=()A.192B.202C.212D.222【答案】C【解析】【分析】解答此类的方法是从特殊的前几个式子进行分析找出规律.观察前几个式子的变化规律,发现每一个等式左边为立方和,右边为平方的形式,且左边的底数在增加,右边的底数也在增加.从中找规律性即可.【解答】解:∵所给等式左边的底数依次分别为1,2;1,2,3;1,2,3,4;右边的底数依次分别为3,6,10,(注意:这里3+3=6,6+4=10),∴由底数内在规律可知:第五个等式左边的底数为1,2,3,4,5,6,右边的底数为10+5+6=21.又左边为立方和,右边为平方的形式,故有13+23+33+43+53+63=212.故选C.6.如图所示,A,B,C表示3种开关,若在某段时间内它们正常工作的概率分别为0.9,0.8,0.7,那么此系统的可靠性为()A.0.504B.0.994C.0.496D.0.06【解析】【分析】本题考查互斥事件的概率及相互独立事件同时发生的概率,由题意知本题是一个相互独立事件同时发生的概率,A,B,C3种开关中至少有1个开关能正常工作的对立事件是3种开关都不能工作,根据相互独立事件同时发生的概率得到结果. 【解答】解:由题意知本题是一个相互独立事件同时发生的概率,A,B,C3种开关中至少有1个开关能正常工作的对立事件是3种开关都不能工作,分别记A,B,C开关能正常工作分别为事件A1,A2,A3,=1-0.1×0.2×0.3 =0.994故选B.7.若,0<a<b<e,则有()A. f( a)>f( b)B. f( a)=f( b)C. f( a)<f( b)D. f( a)·f( b)>1【答案】C【解析】【分析】本题主要是考查了利用导数研究函数的单调性;先求出导函数,先后判断出函数f(x),在区间(0,e)上的单调性,根据单调性即可解答本题. 【解答】解:∵f(x)=,∴其导数f′(x)=′′=,令f′(x)>0,解得0<x<e,即f(x)=在区间(0,e)上单调递增,∵0<a<b<e,∴f(a)<f(b) .故选C.8.一名篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c( a,b,c∈(0,1)),已知他投篮一次得分的均值为2(不计其他得分情况),则ab的最大值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查数学期望及利用基本不等式求最值,利用数学期望的概念,建立等式,再利用基本不等式,即可求得结果. 【解答】解:由题意,投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c(a、b、c∈(0,1)),∴3a+2b=2,∴,∴(当且仅当时取等号),∴ab的最大值为.9.设a为函数y=2sin x ( x∈R)的最大值,则二项式的展开式中含x2项的系数是()A.192B.182C.-192D.-182【答案】C【解析】【分析】本题主要是考查二项式展开式的特定项的系数,首先根据三角函数性质,可得a=2,进而可得二项展开式的通项公式,令3-r=2,得r=1,将r=1代入二项展开式可得答案. 【解答】解:由已知可得a=2,则二项展开式的通项公式为,令3-r=2,得r=1,所以含x2项的系数是(-1)×C61•25=-192.故选C.10.某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是()A.72B.120C.144D.168【答案】B【解析】【分析】本题考查计数原理及排列的运用,根据题意分歌舞类节目中间不穿插相声节目及歌舞类节目中间穿插相声节目两类分别计算排法种数,然后利用分类加法计数原理即可得到结果. 【解答】解:将所有的安排方法分成两类,第一类:歌舞类节目中间不穿插相声节目,有(种);第二类:歌舞类节目中间穿插相声节目,有(种);根据分类加法计数原理,共有96+24=120种不同的排法.故选B.11.已知函数f( x)=x3-px2-qx的图象与x轴相切于点(1,0),则f( x)的()A.极大值为,极小值为0B.极大值为0,极小值为-C.极小值为-,极大值为0D.极小值为0,极大值为【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了导数在求解函数的单调性、函数的极值中的应用,属于导数基本方法的应用;对函数求导可得,f′(x)=3x2-2px-q,由f′(1)=0,f(1)=0可求p,q,进而可求函数的导数,然后由导数判断函数的单调性,进而可求函数的极值. 【解答】解:由题意,,即∴∴f( x)=x3-2x2+ x,进而求得f( x)极小值=f(1)=0,f( x)极大值=. 故选A.12.将三颗骰子各掷一次,设事件A=“三个点数都不相同”,B=“至少出现一个6点”,则概率P( A| B)等于()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查条件概率,根据题意求出事件AB同时发生的概率及事件B发生的概率,进而即可求得结果. 【解答】解:,,因此.故选A.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.一台机器生产某种产品,如果生产出一件甲等品可获利50元,生产出一件乙等品可获利30元,生产出一件次品,要赔20元,已知这台机器生产出甲等品、乙等品和次品的概率分别为0.6,0.3和0.1,则这台机器每生产一件产品平均预期可获利________元.【答案】37【解析】【分析】本题主要是考查离散型随机变量的分布列,以及利用公式求期望与方差;设这台机器每生产一件产品可获利X,则X可能取的数值为50,30,-20,列出分布列进而利用公式求出这台机器每生产一件产品平均预期获利. 【解答】解:由题意可得:设这台机器每生产一件产品可获利X,则X可能取的数值为50,30,-20,所以X服从的分布列为:P(X=50)=0.6,P(X=30)=0.3,P(X=-20)=0.1,所以这台机器每生产一件产品平均预期可获利为:50×0.6+30×0.3-20×0.1=37(元).故答案为37.14. 设共轭复数, 且z1=1+5 i,z2=-3+2 i,则共轭复数的值是__________.【答案】4+3i【解析】【分析】本题考查复数的运算及共轭复数,由题意可得:z1-z2=4+3i,进而即可求得结果. 【解答】解:,∴,∵,∴. 故答案为4+3i.15.在某项测量中,测量结果服从正态分布N(1,σ2)( σ>0),若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,则ξ在(0,2)内取值的概率为________.【答案】0.8【解析】【分析】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,主要考查正态曲线的对称性;根据ξ服从正态分布N(1,σ2),得到曲线的对称轴是直线x=1,根据所给的ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,根据正态曲线的对称性知在(0,2)内取值的概率为0.8. 【解答】解:∵ξ服从正态分布N(1,σ2)∴曲线的对称轴是直线x=1,∵ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,∴根据正态曲线的性质知在(0,2)内取值的概率为0.8. 故答案为0.8.16.从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为________.【答案】【解析】【分析】本题考查古典概率,根据题意任取七个不同的数有种方法,根据条件确定当中位数为6时,有种方法,进而即可求得结果. 【解答】解:从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,有种方法,若七个数的中位数是6,则只需从0,1,2,3,4,5,选3个,从7,8,9中选3个不同的数即可,有种方法,则这七个数的中位数是6的概率.故答案为.三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)试分析新药对治疗小白兔是否有99%的把握有效?【答案】解:由公式χ2=≈8.658>6.635,故有99%的把握可以判断新药对治疗小白鼠是有效的.【解析】本题主要考查独立性检验的应用;根据列联表,看出各种情况的数据,代入求临界值的公式,做出观测值,拿观测值同临界值表进行比较,得到有99%的把握认为药物有效.18.6男4女站成一排,求满足下列条件的排法共有多少种?(1)任何2名女生都不相邻有多少种排法?(2)男甲不在首位,男乙不在末位,有多少种排法?(3)男生甲、乙、丙排序一定,有多少种排法?(4)男甲在男乙的左边(不一定相邻)有多少种不同的排法?【答案】解:(1)任何两个女生都不得相邻,利用插空法,故有种;(2)男甲不在首位,男乙不在末位,利用间接法,故有种;(3)男生甲、乙、丙顺序一定,利用定序法,故有种;(4)由于男甲要么在男乙的左边,要么在男乙的右边,所以男甲在男乙的左边(不一定相邻)有种.【解析】本题考查排列、组合知识的运用,考查了学生的计算能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力.(1)任何两个女生都不得相邻,利用插空法,问题得以解决,(2)男甲不在首位,男乙不在末位,利用间接法,问题得以解决,(3)男生甲、乙、丙顺序一定,利用定序法,问题得以解决.(4)由于男甲要么在男乙的左边,要么在男乙的右边,即可得到结果.(2)求数学成绩对总成绩的回归方程;(3)如果一个学生的总成绩为450分,试预测这个学生的数学成绩(参考数据:4822+3832+4212+3642+3622=819 794,482×78+383×65+421×71+364×64+362×61=137 760).【答案】解:(1)散点图如下:(2)设回归方程为,,,∴回归直线方程为. (3)当x=450时,,即数学成绩大约为74分.【解析】本题考查线性回归方程的求法和应用,本题解题的关键是利用最小二乘法求出线性回归方程的系数,这是解答正确的主要环节. (1)根据表中所给的五组数据,得到五个点的坐标,在平面直角坐标系中画出散点图.(2)先求出横标和纵标的平均数,得到这组数据的样本中心点,利用最小二乘法求出线性回归方程的系数,代入样本中心点求出a的值,写出线性回归方程.(3)将x=450代入回归直线方程求出y的值即可.20.20.甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为各局比赛结果相互独立.(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(2)记X为比赛决出胜负时的总局数,求X的分布列和均值(数学期望).【答案】解:用表示“甲在4局以内(含4局)赢得比赛”,表示“第局甲获胜”,表示“第局乙获胜”,则,.(1);(2)的可能取值为,,,,,2所以.【解析】本题考查概率的计算、离散型分布列的计算及离散型随机变量的均值,考查了学生的计算能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力. (1)根据概率的乘法公式,求出对应的概率,即可得到结果.(2)利用离散型随机变量分别求出对应的概率,即可求X的分布列及均值.21.一家面包房根据以往某种面包的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图,如图所示.将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立.(1)求在未来连续3天里,有连续2天的日销售量都不低于100个且另1天的日销售量低于50个的概率;(2)用X表示在未来3天里日销售量不低于100个的天数,求随机变量X的分布列,期望E(X)及方差D(X).【答案】解:(1)设A1表示事件“日销售量不低于100个”,A2表示事件“日销售量低于50个”B表示事件“在未来连续3天里,有连续2天的日销售量都不低于100个且另1天的日销售量低于50个”,因此P(A1)=(0.006+0.004+0.002)×50=0.6,P(A2)=0.003×50=0.15,P(B)=0.6×0.6×0.15×2=0.108.(2)X可能取的值为0,1,2,3,相应的概率为:,.,.,随机变量X的分布列为因为X~B(3,0.6),所以期望E(X)=3×0.6=1.8,方差D(X)=3×0.6×(1-0.6)=0.72.【解析】本题考查频率分布直方图的应用,离散型随机变量的分布列、期望与方差,考查分析问题解决问题的能力.(1)由频率分布直方图求出事件A1,A2的概率,利用相互独立事件的概率公式求出事件“在未来连续3天里,有连续2天的日销售量都不低于100个且另1天的日销售量低于50个”的概率;(2)写出X可取得值,利用相互独立事件的概率公式求出X取每一个值的概率;列出分布列.根据服从二项分布的随机变量的期望与方差公式求出期望E(X)及方差D(X).22.22.(本小题满分12分)已知函数f( x)=ln( x2+1),(1)若f(x)的一个极值点到直线l:2 x+y+a+5=0的距离为1,求a的值;(2)求方程f(x)=g(x)的根的个数.【答案】解:(1)由′得x=0,故f(x)仅有一个极小值点x=0,根据题意得:,∴a=-2或a=-8;(2)令h(x)=f(x)-g(x) ,则,当x∈[0,1]∪(1,+∞)时,h′(x)≥0,当x∈(-∞,-1)∪(-1,0)时,h′(x)<0,因此,h(x)在(-∞,-1)、(-1,0)时,h(x)单调递减,在(0,1)、(1,+∞)时,h(x)单调递增,又h(x)为偶函数,当x∈[-1,1]时,h(x)极小值为h(0)=1-a,当x→-1-时,h(x)→-∞,当x→-1+时,h(x)→+∞,当x→-∞时,h(x)→+∞,当x→+∞时,h(x)→+∞,故f(x)=g(x)的根的情况为:当1-a>0,即a<1时,原方程有2个根,当1-a=0,即a=1时,原方程有3个根,当1-a<0,即a>1时,原方程有4个根.【解析】本题考查导数知识的运用、函数的极值及分类讨论的数学思想,培养了学生分析问题与解决问题的能力. (1)求导数,确定极值点,利用f(x)的一个极值点到直线l的距离为1,可求a的值;(2)构建新函数h(x)=f(x)-g(x),求导函数,确定函数的单调性,进而分类讨论,可得方程f(x)=g(x)的根的个数.。
2015-2016学年海南省国科园实验学校中学部高二上学期期中考试英语试题 word版
2015-2016学年海南省国科园实验学校中学部高二上学期期中考试英语试题I. 词汇①英汉互译(每小题1分,共15分)1.搬迁(v.)r_____________2. freezing _________3.坠毁(v.)c____________4.optimistic__________5.探索(v.)e_____________6.恩惠,善意的行为(n.)f___________7.方便的(adj.)c_________8.诗歌(n.)p___________9. 心情m _____________ 10.definitely __________ 11. religion _____________ 12. single ___________13. display _____________ 14. material ___________15.有意识的;自觉的c________________②. 在空白处填上适当的词possession1. date _______ (始于,起源于)2. hold ______ (阻止)3. come____(梦想)变成现实4. ___ sure (肯定地)5. rely ____(依靠)6. sth. run ____(用完)7.in ______time (马上)8. provide …_____ sb.(为…提供9. get ____(四处走动)10. switch______打开(电器)11.keep… ___ of (挡在外面)12. be busy ____ (忙于做某事13. ______ accident (偶然地)14. give ______ (暴露) 15.add…______ (把。
加到。
上)Ⅱ.阅读理解:(共20小题;每小题2分,满分40分)ABody language is a very powerful tool of a communication, not only between people but in the animal world as well.In many instances, we produce idioms which are all understandable by borrowing examples from animal communication.For example, we know that a frightened cat will arch(拱型). From this starting-point we might hear the expression. “He gets my back up!” meaning “He makes me angry.”In the same manner, we know that many animals, if challenged(挑战)by attackers, will not turn and run away because this will encourage the attackers to attack them more forcefully. Instead, they will move backwards slowly to get out of harm’s way, always facing their attacker. We call this action “backing off” and it can be used as well with humans as with animals.In the case of humans, however, the back-off may not be physical but oral, as in using a kinder tone of voice and gentle words instead of fighting against the attackers.1. When a cat arches its back high in a rigid curve, it shows that it is .A. angryB. pleasedC. frightenedD. defeated2. In the article “back off” means .A. to escape from the attackersB. to get away quicklyC. to keep out the attackersD. to avoid the attackers in words3. Which of the following is wrong according to the article?A. To learn knowledge, humans must learn from animals.B. Both humans and animals have the body language.C. Both humans and animals have ways of getting out of harm.D. “Face your attackers” means to encourage yourself.4. What is mentioned(提到)in this article belongs to study of English .A. grammarB. idiomsC. expressionD. communicationBMark Twain was a great writer. He was from the USA. He was born in 1835. He was also a famous speaker. He was famous for his sense of humor. Many people liked to listen to him talk because he liked to tell some interesting stories to make people laugh all the time.One day Mark Twain was going to a small town because of his writing. Before he was going to leave, one of his friends said to him that there were always a lot of mosquitoes(蚊子) in the town and told him that he’d better not go there. Mark Twain waved (摇动) his hand and said, “It doesn’t matter. The mosquitoes are no relatives of mine. I don’t think they will come to visit me.”After he arrived at the town, Mark Twain stayed in a small hotel near the station. He went into his room, but when he was just about to have a rest, quite a few mosquitoes flew about him. The waiters felt very sorry about that. “I’m very s orry, Mr. Mark Twain. There are too many mosquitoes in our town.” One of them said to him.Mark Twain, however, made a joke, saying to the waiter, “The mosquitoes are very clever. They know my room number. They didn’t come into the wrong room.” What he said made all the people present laugh heartily.But that night Mark Twain slept well. Do you know why? That was because all the waiters in the hotel were driving the mosquitoes away for him during the whole night.5. That day Mark Twain went to the town _____.A. to see one of his friendsB. because he wanted to do something there for his writingC. because he was told there were a lot of mosquitoes thereD. to see one of his relatives6. The waiters felt sorry because _____.A. they did something wrong to Mark TwainB. their hotel was too smallC. the room was not very cleanD. there were quite a few mosquitoes in Mark Twain’s room7. All the people present laughed heartily because _____.A. the mosquitoes were very clever and they didn’t come into the wrong roomB. the mosquitoes knew Mark Twain’s room numberC. Mark Twain gave the waiters some nice presentsD. Mark Twain made a joke8. From the story we know _____.A. no mosquitoes troubled Mark Twain in the nightB. the owner of the hotel told the waiters to look after Mark Twain well at nightC. Mark Twain didn’t have a good rest that nightD. there were not mosquitoes in the hotel any longerCI grew up in a house where the TV was seldom turned on and with one wall in my bedroom entirely lined with bookshelves, most of my childhood was spent on books I could get hold of. In fact, I grew up thinking of reading as natural as breathing and books unbelievably powerful in shaping perspectives(观点)by creating worlds we could step into, take part in and live in.With this unshakable belief, I, at fourteen, decided to become a writer. Here too, reading became useful. Every writer starts off knowing that he has something to say, but being unable to find the right ways to say it. He has to find his own voice by reading widely and discovering which parts of the writers he agrees or disagrees with, or agrees with so strongly that it reshapes his own world. He cannot write without loving to read, because on ly through reading other people’s writing can one discover what works, what doesn’t and, in the end, together with lots of practice, what voice he has.Now I am in college, and have come to realize how important it is to read fiction. As a law student, my reading is in fact limited to subject matter — the volume(量)of what I have to read for classes every week means there is little time to read anything else. Such reading made it all the clearer to me that I live in a very small part in this great place called life. Reading fiction reminds me that there is life beyond my own. It allows me to travel across the high seas and along the Silk Road, all from the comfort of my own armchair, to experience, though secondhand, exciting experiences that I wouldn’t nece ssarily be able to have in my lifetime.9. What can be inferred about the author as a child?A. He never watched TV.B. He read what he had to.C. He found reading unbelievable.D. He considered reading part of his life.10. The underlined word “voice” in the second paragraph most probably means _________.A. the ability to speakB. a way of writingC. a sound qualityD. a world to write about11. What effect does reading have on the author?A. It opens up a wider world for him.B. It helps him to realize his dream.C. It makes his college life more interesting.D. It increases his interest in worldwide travel.12. Which of the following can be the best title of this text?A. How do I read?B. What do I read?C. Why do I read?D. When do I read?DIf you are looking for the place that has everything, there is only one place to visit, and that’s New York. It’s a whole world in a city.The World of Theater: All of New York is a stage. And it begins with Broadway. Where else can you find so many hit shows in one place? Only in New York!The World of Music: Spend an evening with Beethoven at Lincoln Center. Swing to the great jazz of Greenwich Village. Or rock yourself silly at the hottest dance spots found anywhere.The World of Art: From Rembrandt to Picasso. From Egyptian tombs to Indian teepees. Whatever kind of art you like, you will find it in New York.The World of Fine Dining: Whether it’s roast Beijing duck in Chinatown, lasagna in little Italy, or the finest French coq au vin found everywhere, there is world of great taste waiting for you in New York.The World of Sights: What other city has a Statue (雕塑) of Liberty? A Rockefeller Center? Or a Bronx Zoo? Where else can you take a horse-drawn carriage through Central Park ? Only in New York !13. From the text we know that “Rembrandt” is most likely to b e the name of afamous .A. actorB. musicianC. cookD. painter14. Which of the following can visitors do only in New York?A. To see the Statue of Liberty.B. To taste the finest French coq au vin.C. To enjoy a Beethoven concert.D. To eat Roast Beijing Duck.15. This passage may be taken from .A. a handbook for English learnersB. a guidebook for foreign travellersC. a pocketbook for businessmenD. a storybook for local readersE七选五Ancient Rome was one of the world’s most powerful empires more than 2,000 years ago. The Romans’ ideas about roads, laws, government and buildings still influence us today.Italy is shaped like a boot. The Colosseum in Rome was built during the time of the Roman Empire, in the first century A.D.__16___It is a popular tourist attraction today.Italy is well-known for its designers, who create cars, handbags, clothes, shoes and other items that are in demand for their style and fine workmanship.Today, the economy of Italy is stronger than in the past. __17__Today, manufacturing(制造业)and tourism are the main sources of income. There are some big companies, but Italy has many smaller companies, too.____18____The southern part does not offer as many manufacturing jobs, so it is not as prosperous.Italy is a member of the European Union, a group of countries that join together for better trade. The currency, or money, they use is called the “euro”.Food and eating good meals are important to Italians. ___19____Popular foods include pasta, risotto, minestrone and pizza.McDonald’s is also popular there. Many families still eat their main meal in the middle of the day. __20____ Families spend a lot of time together.A.The family is very important to the Italian way of life.B.The country used to depend on agriculture.C.Mountains cover about three-fourths of the country.D.It could seat about 50,000 people, who went to see fights between animals and people.E. While there are some supermarkets, many people shop at small, neighborhood markets.F. Italy has several islands off the coast.G. The northern part of the country is the main manufacturing center.Ⅲ.完形填空(30)A night with the homelessEvery Saturday night my family and I go out and feed the homeless people in the city of Orlando.We wanted to see 36 it was like in the life of a homeless person. One special thing I like to 37 is , my family and I do not eat 38 we begin our journey so we know how it feels to be hungry. We all get together in the 39 and prepare the food. Some of the meals are sandwiches and cookies and a bottle of water. Sometimes my mom 40 a steaming hot delicious meal. We then 41 them all up to feed 30 or more people. Before my family and I get into the car we ask God for 42 in a family prayer. A lot of people 43 homeless people. Not all homeless people are drug addicts or bad people. Some are really nice; 44 of them just had bad things happening to them. 45 when my family and I went out on the street we had to earn their 46 , because a lot of people are 47 to them for no good reason. But 48 they see us every week they 49 us. We even knowsome of their names. We all have to remember that these are people with 50 . Some of them shake our hands for giving them food. Some of them do really funny dances because they are happy.We have become really close 51 this man named Tony and his wife. They have all of their personal 52 in shopping carts. After 53 them several times he has told us a lot about his life. He graduated from Howard University. He 54 teach French and Spanish.After we finished feeding the homeless; it makes me 55 what I have at home. I love feeding the homeless, and making a difference in someone’s life.36. A. what B. how C. whether D. why37. A. talk B. imagine C .mention D. remind38. A. until B. before C. while D. as39. A. hall B. yard C. kitchen D. gate40. A. buys B. takes C. brings D. prepares41. A .cook B. bag C. press D. roast42. A. protection B. possession (拥有)C. allowance D. expectance43. A. love B. misunderstand C. understand D. support44. A. some B. the other C. others D. the rest45. A. At last B. At least C. At first D. At once46. A. trust B. money C. dependence D. care47. A. generous B. kind C. mean(刻薄的) D. grateful48. A. in case B. now that C. for fear D. provided that49. A. rely on B. believe in C. talk with D. worry about50. A. love B. hate C. feelings D. money51. A. to B. by C. of D. with52. A. belongings B. clothes C. groceries D. goods53. A. running into B. coming across C. meeting with D. knocking into54. A. would B. used to C. need D. ought to55. A. dislike B. realize C. recognize D. appreciateⅣ.语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)Helen stepped outside her front door to see what the weather was like. It was sunny and warm. That was nice, because for the past two weeks it had been cold and ____16____(rain). It had been so cold ____17____ she had had to turn her heater on. She was lucky, because her heater worked and she could pay her heating bills.Some people in Los Angeles were not so lucky. ____18____(able) to use their home heater, they placed charcoal (木炭)____19____ a barbecue grill (烧烤架)and lit it. The heat kept ____20____ warm, but the carbon monoxide killed them.This happens almost every winter in Los Angeles. People shut all the windows ____21____(keep) the cold out, then light the charcoal. Soon enough, the oxygen in their home is consumed by the open flames, ____22____ causes the family to die.Everyone knows that smoke detectors (火灾探测器)are required in Los Angeles. ____23____ many people don’t know about, or don't think they need, carbon monoxide detectors. They're not expensive. A $25 investment can save ____24____ family from death.People always think that nothing bad ____25____(happen) to them; it always happens to “the other guy.” So they forget to put fresh batteries into their smoke detectors annually, and they don’t bother to buy carbon monoxide detectors.Ⅴ. 短文改错(共10小题每小题1分,满分10分)增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在此符号下面写出该加的词删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉修改:在错的词下划一横线,并在该词下写出修改后的词注意:1.每处错误及其修改均仅限一词2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分Everyone in our village likes my father, so he has a sense of humor. On other words, he can make others laugh easy and people feel happy to be around him. I admire him very much and dream of that some day I will be as humorous as him. I even asked him how have a good sense of humor, but what she replied disappointed me. “Not someone can be humorous, because those who is humorous are usually born to be humorous,” he said. However, later, he adds, “But you can be humorous too if you know a lot of joke.” That’s why now I’m reading a book of jokes.Ⅵ. 书面表达(满分25分)假定你是李华,你的一位美国朋友Jane 在中国学习中文两年,即将回国。
海南省国科园实验学校高二(上)期中数学试卷
2016-2017学年海南省国科园实验学校高二(上)期中数学试卷一、单项选择题(本大题共12小题,共60分)1.圆x2+y2﹣4x+2y+4=0的半径和圆心坐标分别为()A.r=1;(﹣2,1)B.r=2;(﹣2,1)C.r=1;(2,﹣1)D.r=2;(2,﹣1)2.已知直线l的倾斜角为60°,则直线l的斜率为()A.1 B.C.D.3.已知直线(a﹣2)x+ay﹣1=0与直线2x+3y﹣5=0垂直,则a的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣D.4.掷两颗骰子,事件“点数之和为6”的概率是()A.B.C.D.5.要完成下列两项调查:①从某社区125户高收入家庭、200户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户,调查社会购买能力的某项指标;②从某中学的5名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况.宜采用的方法依次为()A.①简单随机抽样调查,②系统抽样B.①分层抽样,②简单随机抽样C.①系统抽样,②分层抽样D.①②都用分层抽样6.设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x ﹣85.71,则下列结论中不正确的是()A.y与x具有正的线性相关关系B.回归直线过样本点的中心(,)C.若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kgD.若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg7.已知点A(1,﹣2),B(m,2),若线段AB的垂直平分线的方程是x+2y﹣2=0,则实数m的值是()A.﹣2 B.﹣7 C.3 D.18.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表广告费用x(万元)4235销售额y(万元)49263954根据上表可得回归方程=x+的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为()A.63.6万元B.65.5万元C.67.7万元D.72.0万元9.如图,在边长为a的正方形内有不规则图形Ω.向正方形内随机撒豆子,若撒在图形Ω内和正方形内的豆子数分别为57,100,则图形Ω面积的估计值为()A.B.C.D.10.执行如图程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=()A.7 B.12 C.17 D.3411.若三条直线y=2x,x+y=3,mx+ny+5=0相交于同一点,则点(m,n)到原点的距离的最小值为()A.B.C.2D.212.若直线ax+by﹣3=0和圆x2+y2+4x﹣1=0切于点P(﹣1,2),则ab的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.点P(1,﹣1)到直线x﹣y+1=0的距离是.14.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如表:学生1号2号3号4号5号甲班67787乙班67679则以上两组数据的方差中较小的一个为S2=.15.已知点A(﹣3,4)B(3,2),过点P(1,0)的直线l与线段AB有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围.16.两圆x2+y2+4y=0,x2+y2+2(a﹣1)x+2y+a2=0在交点处的切线方程互相垂直,那么实数a的值为.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.某车间共有12名工人,随机抽取6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所示,其中茎为十位数,叶为个位数.(1)根据茎叶图计算样本平均值和方差;(2)日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人.根据茎叶图推断该车间12名工人中有几名优秀工人.18.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:(Ⅰ)求频率分布直方图中a的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在60,70)中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在60,70)中的概率.19.某食品安检部门调查一个养殖场的养殖鱼的有关情况,安检人员从这个养殖场中不同位置共捕捞出100条鱼,称得每条鱼的重量(单位:千克),并将所得数据进行统计得如表.鱼的重量hslx3y3h1.00,1.05)hslx3y3h1.05,1.10)hslx3y3h1.10,1.15)hslx3y3h1.15,1.20)hslx3y3h1.20,1.25)hslx3y3h1.25,1.30)鱼的条数320353192若规定重量大于或等于1.20kg的鱼占捕捞鱼总量的15%以上时,则认为所饲养的鱼有问题,否则认为所饲养的鱼没有问题.(1)根据统计表,估计数据落在1.00,1.05)和1.00,1.05)和(17﹣22)2+(19﹣22)2+(20﹣22)2+(21﹣22)2+(25﹣22)2+(30﹣22)250,60)与50,70)的学生任选2人,求此2人的成绩都在50,60)和50,70)的基本事件,再找到在50,60)中的学生人数为2×0.005×10×20=2,成绩落在50,60)中的2人为A,B,成绩落在50,70)的学生任选2人的基本事件有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共10个,其中2人的成绩都在hslx3y3h60,70)中的基本事件有CD,CE,DE共3个,故所求概率为P=.19.某食品安检部门调查一个养殖场的养殖鱼的有关情况,安检人员从这个养殖场中不同位置共捕捞出100条鱼,称得每条鱼的重量(单位:千克),并将所得数据进行统计得如表.鱼的重量hslx3y3h1.00,1.05)hslx3y3h1.05,1.10)hslx3y3h1.10,1.15)hslx3y3h1.15,1.20)hslx3y3h1.20,1.25)hslx3y3h1.25,1.30)鱼的条数320353192若规定重量大于或等于1.20kg的鱼占捕捞鱼总量的15%以上时,则认为所饲养的鱼有问题,否则认为所饲养的鱼没有问题.(1)根据统计表,估计数据落在1.00,1.05)和1.00,1.05)和1.20,1.25)的概率,再求出数据落在1.00,1.05)的鱼有3条,把这3条鱼分别记作A1,A2,A3,重量在1.20,1.30)中的概率约为P1==0.11,由于0.11×100%=11%<15%,故饲养的这批鱼没有问题.(2)重量在1.25,1.30)的鱼有2条,分别记作B1,B2,那么从中任取2条的所有的可能有:{A1,A2},{A1,A3},{A1,B1},{A1,B2},{A2,A3},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},{B1,B2}共10种.而恰好所取得鱼的重量在1.25,1.30)中各有1条的情况有:{A1,B1},{A1,B2},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},共6种.所以恰好所取得鱼的重量在1.25,1.30)中各有1条的概率p==.20.已知直线l经过直线2x+y﹣5=0与x﹣2y=0的交点,(1)点A(5,0)到l的距离为3,求l的方程;(2)求点A(5,0)到l的距离的最大值.【考点】点到直线的距离公式;两条直线的交点坐标.【分析】(1)直线方程为(2x+y﹣5)+λ(x﹣2y)=0,根据点A(5,0)到l的距离为3,建立方程解出λ值,即得直线方程.(2)先求出交点P的坐标,当l⊥PA时,点A(5,0)到l的距离的最大值,故最大值为|PA|.【解答】解:(1)经过两已知直线交点的直线系方程为(2x+y﹣5)+λ(x﹣2y)=0,即(2+λ)x+(1﹣2λ)y﹣5=0,∵点A(5,0)到l的距离为3,∴=3.即2λ2﹣5λ+2=0,∴λ=2,或λ=,∴l方程为x=2或4x﹣3y﹣5=0.(2)由解得,交点P(2,1),如图,过P作任一直线l,设d为点A到l的距离,则d≤|PA|(当l⊥PA时等号成立).∴d max=|PA|=.21.下表提供了某厂节能降耗技术改造后,生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据:x34567y 2.534 4.56(1)请根据上表提供的数据,求出y关于x的回归直线方程;(2)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤.试根据(2)求出的回归直线方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?附:=,a=﹣.【考点】线性回归方程.【分析】(1)由题意,计算、,求出回归系数,、,写出回归直线方程;(2)计算x=100时的值,预测生产100吨甲产品的生产能耗,再计算比技改前节约的标准煤.【解答】解:(1)由题意得:=5,=4;…x i y i=3×2.5+4×3+5×4+6×4.5+7×6=108.5=32+42+52+62+72=135;…∴===0.85,…=﹣=4﹣0.85×5=﹣0.25,∴所求回归直线方程为=0.85x﹣0.25…(2)由(1)知,x=100时,=0.85×100﹣0.25=84.75吨,…预测生产100吨甲产品的生产能耗为84.75吨,比技改前节约了90﹣84.75=5.25吨标准煤.…22.已知圆C:x2+y2﹣2x+4y﹣4=0,直线l的斜率为1,与圆交于A、B两点.(1)若直线l经过圆C的圆心,求出直线的方程;(2)当直线l平行移动的时候,求△CAB面积的最大值以及此时直线l的方程;(3)是否存在直线l,使以线段AB为直径的圆过原点?若存在,求出直线l的方程,若不存在,说明理由.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)圆C的圆心C(1,﹣2),半径为3,直线斜率为1,由此能求出直线l 的方程.(2)设直线l的方程为:y=x+m,圆心C到直线l的距离为d,则|AB|=2,≤,当且仅当时取等号,由此能求出直线l的方程.(3)假设存在直线l:y=x+m满足题设要求,点A(x1,y1),B(x2,y2),以AB为直径的圆过原点,得x1x2+y1y2=0,联立,得2x2+2(m+1)x+m2+4m ﹣4=0,由此利用根的判别式、韦达定理,结合已知条件能求出存在直线l,使以线段AB为直径的圆过原点,并能求出其方程.【解答】解:(1)圆C的标准方程为:(x﹣1)2+(y+2)2=9,所以圆心C(1,﹣2),半径为3;又直线斜率为1,所以直线l的方程为y+2=x﹣1,即x﹣y﹣3=0.…(2)设直线l的方程为:y=x+m,圆心C到直线l的距离为d,则|AB|=2,=≤,当且仅当,d=时取等号,由d==,得m=0或m=﹣6,所以直线l的方程为y=x或y=x﹣6…(3)假设存在直线l:y=x+m满足题设要求,点A(x1,y1),B(x2,y2),以AB为直径的圆过原点,所以OA⊥OB,有=﹣1,即x1x2+y1y2=0,﹣﹣﹣﹣﹣﹣①联立,得2x2+2(m+1)x+m2+4m﹣4=0,由于△>0,得﹣3﹣3<m<3,x1+x2=﹣(m+1),,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②所以,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②③解得m=1或m=﹣4,均符合△>0,故存在直线l,使以线段AB为直径的圆过原点,其方程为y=x+1或y=x﹣4.…2017年4月4日。
2015-2016学年海南省国科园实验学校中学部高二上学期期中考试化学试题 word版
2015-2016学年海南省国科园实验学校中学部高二上学期期中考试化学试题(总分:100分时间90分钟)第Ⅰ卷(共36分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 S 32 Cu 64 Fe 56一、选择题(本题共6小题,每小题2分共12分。
只有一项是符合题目要求的)1、下列说法不正确的是()A、放热反应不需加热即可发生B、化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等C、需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应D、反应物的总能量大于生成物的总能量为放热反应2、在四个不同的容器中,在不同的条件下进行合成氨反应N 2(g)+ 3 H2(g) 2NH3(g)。
根据在相同时间内测定的结果判断,生成氨的速率最快的是()A、υ(H2)=0.1 mol·L-1·min-1B、υ(N2)=0.2 mol·L-1·min-1C、υ(NH3)=0.15 mol·L-1·min-1D、υ(H2)=0.3 mol·L-1·min-13、在25℃和1. 01×105Pa时,2N2O5(g) = 4NO2(g) + O2(g);△H=+56.7kJ/mol,能自发进行的合理解释是()A.是吸热反应B.是放热反应C.是熵减反应D.是熵增效应大于能量效应4、某温度下,反应H 2(g)+I2(g) 2HI(g);△H>0。
在一带有活塞的密闭容器中达到平衡,下列说法中不正确的是()A、恒温,压缩体积,平衡不移动,混合气体颜色加深B、恒压,充入HI(g),开始时正反应速率减小C、恒容,升高温度,正反应速率减小D、恒容,充入H25、可逆反应:2NO2+ O2(g)在一固定容积的密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是()①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2②单位时间内生成n mol O2的同时,生成2n mol NO③用NO2、NO、O2物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2:2:1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态⑤混合气体的密度不再改变的状态⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态A、①④⑥B、②③⑤C、①③④D、①②③④⑤⑥6、H2与O2发生反应的过程用模型图示如下(“﹣”表示化学键):下列说法不正确的是().....7、已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣571.6kJ•mol﹣12CH 3OH (l )+3O 2(g )═2CO 2(g )+4H 2O (l )△H=﹣1 452kJ•mol ﹣1+﹣2﹣1空气,现分别进行下列两个实验:(已知N 2O 2 △H > 0)(a )将两容器置于沸水中加热(b )在活塞上都加2 kg 的砝码 在以上两情况下,甲和乙容器的体积大小的比较,正确的是 ( ) A .(a )甲>乙,(b )甲>乙 B .(a )甲>乙,(b )甲=乙 C .(a )甲<乙,(b )甲>乙 D .(a )甲>乙,(b )甲<乙 9、有一化学平衡:mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)右图表示的是转化率与压强、温度的关系。
海南省国科园实验学校2015-2016学年高二下学期第十二
高二数学第12周周清试卷一.基础知识填空(每空2分,共70分)1.命题的定义:我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的 叫做命题。
其中判断为真的语句叫做 ,判断为假的语句叫做 。
2.命题的结构:在数学中,具有“若p 则q ”这种形式的命题是较为常见的,我们把这种形式的的命题中的p 叫做 ,q 叫做 。
3.四种命题的概念:一般地,用p 和q 分别表示原命题的条件和结论,用p ⌝和q ⌝分别表示p 和q 的否定,于是四种命题的形式就是:原命题:若p 则q ;逆命题: ;否命题: ;逆否命题: 。
这四种命题的真假之间的关系如下:(1)两个命题互为逆否命题,它们具有相同的 ;(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性 。
4.若q p ⇒,则p 叫做q 的 条件,则q 叫做p 的 条件;若q p ⇔,则p 叫做q 的 条件。
5.如果q p ⇒且p q ⇒,我们称p 为q 的 条件,如果q p ⇒且p q ⇒,则我们称p 为q 的 条件.6.集合判断法从集合的观点看,建立命题q p ,相应的集合:)(|{:x p x A p =成立},)(|{:x q x B q =成立},那么:(1)若B A ⊆,则p 是q 的 条件,若B A ≠⊂时,则p 是q 的 条件; (2) 若A B ⊆,则p 是q 的 条件,若A B ≠⊂时,则p 是q 的 条件; (3)若B A =,则p 是q 的 条件7.“p 且q ”记作 ;“p 或q ”记作 ;“非p ”记作 .8.命题q p ∧,q p ∨和p ⌝的真假判断(1)当q p ,都是真命题时,q p ∧为 ;q p ∨为 ;p ⌝为 .(2)当q p ,有一个是真命题时,q p ∧为 ;q p ∨为 .(3) 当q p ,都是假命题时,q p ∧为 ;q p ∨为 ;p ⌝为 .9.全称命题“对M 中任意一个x ,有)(x p 成立”可用符号简记为 .10..存在命题“存在M 中一个x ,使)(x p 成立” 可用符号简记为 .11. 全称命题p :)(,x p M x ∈∀,它的否定p ⌝: ;全称命题p :)(,x p M x ∈∃,它的否定p ⌝: ;二.解答题(30分)(9分)1.写出“若2=x 或3=x ,则0652=+-x x ”的逆命题、否命题、逆否命题,并判其真假。
【化学】海南省国科园实验学校2014-2015学年高二上学期期末考试试题
海南国科园实验学校2014-2015学年度第一学期期末考试高二年级化学卷满分:100分时间:90分钟命题人:黄登高可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 Cu-64第Ⅰ卷选择题(36分)一、选择题(每小题2分,共12分,每小题只有一个正确选项)1、原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应分别是A.氧化、还原 B.还原、氧化 C.氧化、氧化D.还原、还原2、下列各图中,表示正反应是吸热反应的是A B C D3.物质的量浓度相同的下列溶液中,c(NH4+)最大的是:()A.NH4Cl B.(NH4)2SO4 C.NH4HSO4 D.NH4HCO34、“冰,水为之,而寒于水”关于水凝结成冰的过程的描述正确的是A、△H > 0 ,△S > 0B、△H > 0 ,△S < 0C、△H < 0 ,△S > 0D、△H < 0 ,△S < 05、在一定条件下,发生CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g) ΔH<0 的反应,达到平衡后,保持体积不变,升高温度,混合气体的颜色A、变深B、变浅C、不变D、无法判断6、常温下,将甲酸与NaOH溶液混合,所得溶液的pH=7,则此溶液中A、c(HCOO-)>c(Na+)B、c(HCOO-)<c(Na+)C、c(HCOO-)=c(Na+)D、无法确定c(HCOO-)与c(Na+)的大小关系二、选择题(每小题4分,共24分,每小题有一或二个选项符合题意。
多选、错选得零分;若有两个正确答案只选一个且正确得2分)7.25℃时将pH=3的强酸与pH=12的强碱溶液混合,所得溶液pH=10,则强酸与强碱的体积比是A.1︰9 B.9︰1 C.1︰11 D.11︰18、已知反应:3A ++ 2D 其反应速率可以分别用V (A)、V (B)、V (C) 、V (D) [mol/(L·min)]表示,则正确的关系是A 、V (A)=13 V (C)B 、V (B)=43 V (A) C 、V (C)=4V (B) D 、V (D)=2V (C)9、下列物质的稀溶液中,溶质的阴、阳离子个数之比为2∶1的是A 、Na 2HPO 4B 、 NaHSO 4C 、(NH 4)2SO 4D 、 K 2S 10、下列有关电化学中的化学用语,说法正确的是A 、用惰性电极电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为:2Cl --2e-===Cl 2↑ B 、氢氧燃料电池的负极反应式:O 2+2H 2O +4e -===4OH -C 、粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,正极反应式为:Cu 2++2e-== Cu D 、钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式:Fe +2e -===Fe 2+11、某酸性溶液中只有Na +、CH 3COO -、H +、OH -四种离子。
海南中学数学高二上期末经典测试卷(专题培优)
一、选择题1.(0分)[ID :13323]口袋里装有大小相同的5个小球,其中2个白球,3个红球,现一次性从中任意取出3个,则其中至少有1个白球的概率为( ) A .910B .710C .310D .1102.(0分)[ID :13321]把“二进制”数101101(2)化为“八进制”数是( ) A .40(8)B .45(8)C .50(8)D .55(8)3.(0分)[ID :13296]袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中随机摸出2个球,则与事件“至少有1个白球”互斥但不对立的事件是( ) A .没有白球 B .2个白球 C .红、黑球各1个D .至少有1个红球4.(0分)[ID :13295]如果数据12,,,n x x x 的平均数为x ,方差为28,则152x +,252x +,…,52n x +的平均数和方差分别为( )A .x ,28B .52x +,28C .52x +,2258⨯D .x ,2258⨯5.(0分)[ID :13294]随着人民生活水平的提高,对城市空气质量的关注度也逐步增大,下图是某城市1月至8月的空气质量检测情况,图中一、二、三、四级是空气质量等级,一级空气质量最好,一级和二级都是质量合格天气,下面四种说法正确的是( ).①1月至8月空气合格天数超过20天的月份有5个 ②第二季度与第一季度相比,空气合格天数的比重下降了 ③8月是空气质量最好的一个月 ④6月的空气质量最差 A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④6.(0分)[ID :13288]执行如图的程序框图,那么输出的S 的值是( )A .﹣1B .12C .2D .17.(0分)[ID :13281]在半径为2圆形纸板中间,有一个边长为2的正方形孔,现向纸板中随机投飞针,则飞针能从正方形孔中穿过的概率为( ) A .4π B .3πC .2πD .1π8.(0分)[ID :13269]为了解某社区居民的家庭年收入和年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表: 收入x 万 8.3 8.6 9.9 11.1 12.1 支出y 万5.97.88.18.49.8根据上表可得回归直线方程ˆˆˆybx a =+,其中0.78b ∧=,a y b x ∧∧=-元,据此估计,该社区一户收入为16万元家庭年支出为( ) A .12.68万元 B .13.88万元C .12.78万元D .14.28万元9.(0分)[ID :13259]运行如图所示的程序框图,若输出的S 的值为480,则判断框中可以填( )A .60i >B .70i >C .80i >D .90i >10.(0分)[ID :13248]从2名男生和2名女生中任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动,每天一人,则星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率为( ) A .13B .512C .12D .71211.(0分)[ID :13247]从1,2,3,…,9中任取两数,其中:①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个奇数和两个都是奇数;③至少有一个奇数和两个都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数.在上述事件中,是对立事件的是 ( ). A .①B .②④C .③D .①③12.(0分)[ID :13241]根据表中提供的全部数据,用最小二乘法得出y 关于x 的线性回归方程是9944y x =+,则表中m 的值为( )x 8 10 11 12 14 y2125m2835A .26B .27C .28D .2913.(0分)[ID :13324]如图,ABC ∆和DEF ∆都是圆内接正三角形,且//BC EF ,将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A 表示事件“豆子落在ABC ∆内”,B 表示事件“豆子落在DEF ∆内”,则(|)P B A =( )A 33B 3C .13D .2314.(0分)[ID :13317]将1000名学生的编号如下:0001,0002,0003,…,1000,若从中抽取50个学生,用系统抽样的方法从第一部分0001,0002,…,0020中抽取的号码为0015时,抽取的第40个号码为( ) A .0795B .0780C .0810D .081515.(0分)[ID :13264]已知具有线性相关的两个变量,x y 之间的一组数据如下表所示:x0 1 2 3 4 y 2.24.34.54.86.7若,x y 满足回归方程 1.5ˆˆyx a =+,则以下为真命题的是( ) A .x 每增加1个单位长度,则y 一定增加1.5个单位长度 B .x 每增加1个单位长度,y 就减少1.5个单位长度 C .所有样本点的中心为(1,4.5) D .当8x =时,y 的预测值为13.5二、填空题16.(0分)[ID :13424]北京市某银行营业点在银行大厅悬挂着不同营业时间段服务窗口个数的提示牌,如图所示. 设某人到达银行的时间是随机的,记其到达银行时服务窗口的个数为X ,则()E X =______________.17.(0分)[ID :13419]已知2件次品和3件正品放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束,则恰好检测四次停止的概率为_____(用数字作答).18.(0分)[ID :13417]已知某人连续5次投掷飞镖的环数分别是8,9,10,10,8,则该组数据的方差为______.19.(0分)[ID :13386]一只口袋中装有形状、大小都相同的6只小球,其中有3只红球、2只黄球和1只蓝球.若从中1次随机摸出2只球,则2只球颜色相同的概率为____. 20.(0分)[ID :13367]变量X 与Y 相对应的5组数据和变量U 与V 相对应的5组数据统计如表: X 10 11.3 11.8 12.5 13 U 10 11.3 11.8 12.5 13 Y12345V54321用b 1表示变量Y 与X 之间的回归系数,b 2表示变量V 与U 之间的回归系数,则b 1与b 2的大小关系是___.21.(0分)[ID :13360]执行如图所示的程序框图,输出的S 值为__________.22.(0分)[ID :13356]执行下面的程序框图,如果输入的0.02t =,则输出的n =_______________.23.(0分)[ID :13336]如图,曲线sin32xy π=+把边长为4的正方形OABC 分成黑色部分和白色部分.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是__________.24.(0分)[ID :13332]某种活性细胞的存活率(%)y 与存放温度()x C ︒之间具有线性相关关系,样本数据如下表所示: 存放温度()x C ︒ 10 4 -2 -8 存活率(%)y20445680经计算得回归直线的斜率为-3.2.若存放温度为6C ︒,则这种细胞存活率的预报值为__________%.25.(0分)[ID :13330]在四位八进制数中,能表示的最小十进制数是__________.三、解答题26.(0分)[ID :13518]某高中为了选拔学生参加“全国高中数学联赛”,先在本校进行初赛(满分150分),随机抽取100名学生的成绩作为样本,并根据他们的初赛成绩得到如图所示的频率分布直方图.(1)求频率分布直方图中a的值;(2)根据频率分布直方图,估计这次初赛成绩的平均数、中位数、众数.27.(0分)[ID:13474]某校学生会开展了一次关于“垃圾分类”问卷调查的实践活动,组织部分学生干部在几个大型小区随机抽取了共50名居民进行问卷调查.调查结束后,学生会对问卷结果进行了统计,并将其中一个问题“是否知道垃圾分类方法(知道或不知道)”的调查结果统计如下表:年龄(岁)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70]频数m n141286知道的人数348732(1)求上表中的,m n的值,并补全右图所示的的频率直方图;(2)在被调查的居民中,若从年龄在[10,20),[20,30)的居民中各随机选取1人参加垃圾分类知识讲座,求选中的两人中仅有一人不知道垃圾分类方法的概率.28.(0分)[ID:13457]从装有大小相同的2个红球和6个白球的袋子中,每摸出2个球为一次试验,直到摸出的球中有红球(不放回),则实验结束(1)求第一次实验恰好摸到1个红球和1个白球的概率;(2)记实验次数为X,求X的分布列及数学期望.29.(0分)[ID:13435]东莞市摄影协会准备在2019年10月举办主题为“庆祖国70华诞——我们都是追梦人”摄影图片展.通过平常人的镜头记录国强民富的幸福生活,向祖国母亲的生日献礼,摄影协会收到了来自社会各界的大量作品,打算从众多照片中选取100张照片展出,其参赛者年龄集中在[20,70]之间,根据统计结果,做出频率分布直方图如图:(1)求频率分布直方图中x的值,并根据频率分布直方图,求这100位摄影者年龄的样本平均数x和中位数m(同一组数据用该区间的中点值作代表);(2)为了展示不同年龄作者眼中的祖国形象,摄影协会按照分层抽样的方法,计划从这100件照片中抽出20个最佳作品,并邀请相应作者参加“讲述照片背后的故事”座谈会.①在答题卡上的统计表中填出每组相应抽取的人数:年龄[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70]人数②若从年龄在[30,50)的作者中选出2人把这些图片和故事整理成册,求这2人至少有一人的年龄在[30,40)的概率.30.(0分)[ID:13515]“精准扶贫”的重要思想最早在2013年11月提出,习近平到湘西考察时首次作出“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的重要指导。
海南省国科园实验学校高二数学下学期期末考试试题 文
海南国科园实验学校2015-2016年度第二学期期末考试高二年级数学(文)学科试卷一、选择题(本大题有12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知复数25-=i z ,则复数z 所对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.两个变量y 与x 的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数2R 如下,其中拟合效果最好的模型是( )A .模型1的相关指数2R 为0.99B .模型2的相关指数2R 为0.88C .模型3的相关指数2R 为0.50D .模型4的相关指数2R 为0.20 3.已知变量x 与y 线性相关,且由观测数据算得样本平均数分别为4,3x y ==,则由该观测数据算得的线性回归方程不可能是( )A .ˆ0.2 2.2yx =+ B .ˆ0.3 1.8y x =+ C .ˆ0.4 1.4y x =+ D .ˆ0.5 1.2y x =+ 4.用反证法证明命题:“三角形中最多只有一个内角是钝角”时,正确的假设是( ) A .三角形中有两个内角是钝角 B .三角形中至少有两个内角是钝角 C .三角形中有三个内角是钝角 D .三角形中没有一个内角是钝角5.在ABC ∆,E 、F 分别为AB 、AC 的中点,则有//EF BC ,这个问题的大前提为( )A .三角形的中位线平行于第三边B .三角形的中位线等于第三边的一半C .EF 为中位线D .//EF BC 6.运行右图所示的程序框图,若输出结果为713,则判断框中应该填的条件是( ).A .5k >B .6k >C .7k >D .8k >7.观察下列各式:22334455134711a b a b a b a b a b +=,+=,+=,+=,+=,…,则1010a b +=( )A .28B .76C .123D .199 8.极坐标方程2cos 4sin ρθθ=所表示的曲线是( )A .一条直线B .一个圆C .一条抛物线D .一条双曲线 9.坐标系中,圆θρsin 2-=的圆心的极坐标是( ) A .)2,1(πB .)2,1(π- C .)0,1( D .(1,)π10.直线1123332x t y t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩(t 为参数)和圆2216x y +=交于,A B 两点,则AB 的中点坐标为( )A .()3,3-B .()3,3- C .()3,3- D .()3,3-11. 给出下面类比推理命题(其中Q 为有理数集,R 为实数集,C 为复数集) ①“若a ,b∈R,则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a ,b∈C,则a-b=0⇒a=b” ②“若a ,b ,c ,d∈R,则复数a+bi=c+di ⇒a=c ,b=d” 类比推出“若a ,b ,c ,d∈Q,则a +b =c +d ⇒a =c ,b =d ”;其中类比结论正确的情况是( )A. ①②全错B. ①对②错C. ①错②对 D. ①②全对 12. 设a ,b∈R ,定义运算“⊗”和“⊕”如下:,.若m ⊗n≥2,p⊕q≤2,则( )A. mn≥4且p+q≤4 B. m+n≥4且pq≤4 C. mn≤4且p+q≥4 D. m+n≤4且pq≤4二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知复数(1)(2),z i i =+-则|z |= . 14.将极坐标)23,2(π化为直角坐标为 . 15.与参数方程为(t 为参数)等价的普通方程为 .16.观察下列等式:111221111112343411111111123456456-=-+-=+-+-+-=++L L 据此规律,第n 个等式可写为 ________.三、解答题:(本大题共6小题,计60分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知复数()21i 3(1i)z 2i-++=-.(1) 求z 的共轭复数z ;(2) 若1i az b +=-,求实数a b ,的值.18.(本小题满分12分)在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评,某校高二年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高二年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频率统计表如下:表一:男生测评结果统计表二:女生测评结果统计(1)计算,x y的值;(2)由表一表二中统计数据完成22⨯列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.参考数据:(参考公式:()()()()()22n ad bcKa b a d a c b d-=++++,其中n a b c d=+++).19.(本小题满分12分)求解下列关于x的不等式:(1)|2x-1|≥3;(2)|x-3|+|x+1|<6.20.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xoy中,已知曲线C:(s为参数),直线l:(t为参数).设曲线C与直线l交于A,B两点,求线段AB的长度.21.(本小题满分12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的参数方程为(θ是参数),直线l的极坐标方程为(ρ∈R)(Ⅰ)求C的普通方程与极坐标方程;(Ⅱ)设直线l与圆C相交于A,B两点,求|AB|的值.22.(本小题满分12分)某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:95的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食(1)根据表中数据,问是否有00习惯方面有差异;”(2)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2 名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率. (参考数据和参考公式见18题)海南国科园实验学校2015-2016年度 第二学期期末考试高二年级数学(文)学科答案一、 选择题CADBA BCCBD DA二、 填空题 13、10 14、)2,0(-15、y=2x 2(x≥0). 16、111111111234212122n n n n n-+-++-=+++-++L L三、解答题17、【答案】(1)z 1i =-;(2) 2,1=-=b a . 【解析】 (1)i iii i i +=-+=-++-=1232332z , ∴z 1i =-. 5分(2) ,1)1(i b i a -=++ 即i ai b a -=++1,解得2,1=-=b a . 10分 考点:1、复数的运算;2、共轭复数;3、复数相等.18、【答案】(1)5x =,2y =;(2)没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”. 【解析】(1)设从高一年级男生中抽出m 人,则45500500400m =+,25m =, ∴25205x =-=,20182y =-=. 4分 (2)22⨯列联表如下:7分∵222245(1551510)4515591.1252.70630152520301525208K ⨯⨯-⨯⨯⨯====<⨯⨯⨯⨯⨯⨯, 10分没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”. 12分 考点:独立性检验的应用.19、(1)解:∵|2x -1|≥3,∴2x -1≥,或 2x-1≤-3, 求得x≤-1或 x≥2,故不等式的解集为{x|x≤-1或x≥2 }. 6分(2)解:构造函数y=|x-3|+|x+1|=,令y=6,求得x=4或x=-2,故|x-3|+|x+1|<6的解集为(-2,4). 12分20、解:由曲线C :(s 为参数),消去参数s 可得:y=x 2.由直线l 代入抛物线方程可得=0,解得t=0或-.∴|AB|=.21、【答案】(Ⅰ)C 的普通方程是(x ﹣)2+(y ﹣)2=1,极坐标方程是ρ=2cos(θ﹣);(Ⅱ)|AB|=.【解析】(Ⅰ)由sin 2θ+cos 2θ=1,可得 圆C 的普通方程是(x ﹣)2+(y ﹣)2=1,由x=ρcosθ,y=ρsinθ,x 2+y 2=ρ2, 又x 2+y 2﹣x=0,即有ρ2=ρ(cosθ+sinθ),即有圆的极坐标方程是ρ=2cos(θ﹣) 6分(Ⅱ)由圆的极坐标方程可得, 当时,ρ=2cos(﹣)=2×=,故|AB|=. 12分考点:参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.22、【答案】(1)有0095的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;(2)710. 【解析】 (1)将22⨯列联表中数据代入公式计算,得()2210060102010100 4.7627030802021K ⨯⨯-⨯==≈⨯⨯⨯.由于4.762 3.841>,所以有0095的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异;” 6分 (2)从5名数学系的学生任取3人的一切可能结果所组成的基本事件空间()()()()()()()()()(){}121122123112123113212223213123,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,a a b a a b a a b a b b a b b a b b a b b a b b a b b b b b Ω=其中i a 表示喜欢甜品的学生,1,2i =.j b 表示不喜欢甜品的学生,1,2,3j =.Ω由10 个基本事件组成,且这些基本事件出现是等可能的.用A 表示“3 人中至多有1人喜欢甜品”这一事件,则()()()()()(){}112123113212223213123(,,),,,,,,,,,,,,,,,,,A a b b a b b a b b a b b a b b a b b b b b =,A 由7个基本事件组成,因而()710P A =. 12分 考点:相关性检验与古典概型中某事件发生的概率.。
海南省国科园实验学校高二下学期期中考试数学(理)试题
海南国科园实验学校2015—2016学年度第二学期、
期中考试高二年级数学(理科)试卷考试时间:120分钟满分:150分
3.3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有()(A)43种(B)34种(C)4×3×2种(D)1×2×3种
9.已知集合M={l,-2,3},N={-4,5,6,7},从两个集合中各取一个元素作为点的坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、二象限内不同的点的个数
是( )
(A )18 (B )17 (C )16 (D )10
17.(本小题满分10分)复平面内有A ,B ,C 三点,点A 对应的复数是3+i ,向量AC
→
对应的复数是-2-4i ,向量BC →
对应的复数是-4-i ,求B 点对应的复数.
22.(本小题满分12分)
已知函数f(x)=x2-m ln x,h(x)=x2-x+a.
(1)当a=0时,f(x)≥h(x)在(1,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围;
(2)当m=2时,若函数k(x)=f(x)-h(x)在区间(1,3)上恰有两个不同零点,求实数a 的取值范围.
海南国科园实验学校2015-2016学年度第二学期
期中考试高二理科数学答案
一、选择题
CBBCA CAABD DC
4
∴a=
.。
海南省国科园实验学校2015-2016学年高二下学期期末考试数学(文)试题Word版含答案
海南国科园实验学校2015-2016年度第二学期期末考试高二年级数学(文)学科试卷一、选择题(本大题有12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知复数25-=i z ,则复数z 所对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限2.两个变量y 与x 的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数2R 如下,其中拟合效果最好的模型是( )A .模型1的相关指数2R 为0.99B .模型2的相关指数2R 为0.88C .模型3的相关指数2R 为0.50D .模型4的相关指数2R 为0.20 3.已知变量x 与y 线性相关,且由观测数据算得样本平均数分别为4,3x y ==,则由该观测数据算得的线性回归方程不可能是( )A .ˆ0.2 2.2yx =+ B .ˆ0.3 1.8y x =+ C .ˆ0.4 1.4y x =+ D .ˆ0.5 1.2y x =+ 4.用反证法证明命题:“三角形中最多只有一个内角是钝角”时,正确的假设是( ) A .三角形中有两个内角是钝角 B .三角形中至少有两个内角是钝角 C .三角形中有三个内角是钝角 D .三角形中没有一个内角是钝角5.在ABC ∆,E 、F 分别为AB 、AC 的中点,则有//EF BC ,这个问题的大前提为( ) A .三角形的中位线平行于第三边 B .三角形的中位线等于第三边的一半 C .EF 为中位线 D .//EF BC 6.运行右图所示的程序框图,若输出结果为713,则判断框中应该填的条件是( ).A .5k >B .6k >C .7k >D .8k >7.观察下列各式:22334455134711a b a b a b a b a b +=,+=,+=,+=,+=,…,则1010a b +=( )A .28B .76C .123D .1998.极坐标方程2cos 4sin ρθθ=所表示的曲线是( )A .一条直线B .一个圆C .一条抛物线D .一条双曲线 9.坐标系中,圆θρsin 2-=的圆心的极坐标是( ) A .)2,1(πB .)2,1(π- C .)0,1( D .(1,)π 10.直线1122x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩(t 为参数)和圆2216x y +=交于,A B 两点,则AB 的中点坐标为( )A .()3,3- B.()C.)3- D.(3,11. 给出下面类比推理命题(其中Q 为有理数集,R 为实数集,C 为复数集) ①“若a ,b ∈R ,则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a ,b ∈C ,则a-b=0⇒a=b” ②“若a ,b ,c ,d ∈R ,则复数a+bi=c+di ⇒a=c ,b=d” 类比推出“若a ,b ,c ,d ∈Q ,则a +b =c +d ⇒a =c ,b =d ”;其中类比结论正确的情况是( )A. ①②全错B. ①对②错C. ①错②对D. ①②全对 12. 设a ,b ∈R ,定义运算“⊗”和“⊕”如下:,.若m ⊗n≥2,p ⊕q≤2,则( )A. mn≥4且p+q≤4B. m+n≥4且pq≤4C. mn≤4且p+q≥4D. m+n≤4且pq≤4二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知复数(1)(2),z i i =+-则|z |= .14.将极坐标)23,2(π化为直角坐标为 . 15.与参数方程为(t 为参数)等价的普通方程为 .16.观察下列等式:111221111112343411111111123456456-=-+-=+-+-+-=++据此规律,第n 个等式可写为 ________.三、解答题:(本大题共6小题,计60分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知复数()21i 3(1i)z 2i-++=-.(1) 求z 的共轭复数z ;(2) 若1i az b +=-,求实数a b ,的值.18.(本小题满分12分)在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评,某校高二年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高二年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频率统计表如下: 表一:男生测评结果统计表二:女生测评结果统计(1)计算,x y 的值;(2)由表一表二中统计数据完成22⨯列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.参考数据:(参考公式:()()()()()22n ad bcKa b a d a c b d-=++++,其中n a b c d=+++).19.(本小题满分12分)求解下列关于x的不等式:(1)|2x-1|≥3;(2)|x-3|+|x+1|<6.20.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xoy中,已知曲线C:(s为参数),直线l:(t为参数).设曲线C与直线l交于A,B两点,求线段AB的长度.21.(本小题满分12分)在直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的参数方程为(θ是参数),直线l的极坐标方程为(ρ∈R)(Ⅰ)求C的普通方程与极坐标方程;(Ⅱ)设直线l与圆C相交于A,B两点,求|AB|的值.22.(本小题满分12分)某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:(1)根据表中数据,问是否有0095的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异;”(2)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2 名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率. (参考数据和参考公式见18题)海南国科园实验学校2015-2016年度 第二学期期末考试高二年级数学(文)学科答案一、选择题 CADBA BCCBD DA 二、填空题1314、)2,0(-15、y=2x 2(x≥0). 16、111111111234212122n n n n n-+-++-=+++-++三、解答题17、【答案】(1)z 1i =-;(2) 2,1=-=b a . 【解析】(1)i iii i i +=-+=-++-=1232332z , ∴z 1i =-. 5分(2) ,1)1(i b i a -=++ 即i ai b a -=++1,解得2,1=-=b a . 10分 考点:1、复数的运算;2、共轭复数;3、复数相等.18、【答案】(1)5x =,2y =;(2)没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”. 【解析】(1)设从高一年级男生中抽出m 人,则45500500400m =+,25m =, ∴25205x =-=,20182y =-=. 4分 (2)22⨯列联表如下:7分∵222245(1551510)4515591.1252.70630152520301525208K ⨯⨯-⨯⨯⨯====<⨯⨯⨯⨯⨯⨯, 10分没有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”. 12分 考点:独立性检验的应用.19、(1)解:∵|2x -1|≥3,∴2x -1≥,或 2x-1≤-3, 求得x≤-1或x≥2,故不等式的解集为{x|x≤-1或x≥2 }. 6分(2)解:构造函数y=|x-3|+|x+1|=,令y=6,求得x=4或x=-2,故|x-3|+|x+1|<6的解集为(-2,4). 12分20、解:由曲线C :(s 为参数),消去参数s 可得:y=x 2.由直线l 代入抛物线方程可得=0,解得t=0或-.∴|AB|=.21、【答案】(Ⅰ)C 的普通方程是(x ﹣)2+(y ﹣)2=1,极坐标方程是ρ=2cos (θ﹣);(Ⅱ)|AB|=.【解析】(Ⅰ)由sin 2θ+cos 2θ=1,可得 圆C 的普通方程是(x ﹣)2+(y ﹣)2=1,由x=ρcos θ,y=ρsin θ,x 2+y 2=ρ2, 又x 2+y 2﹣x =0,即有ρ2=ρ(cos θ+sin θ),即有圆的极坐标方程是ρ=2cos (θ﹣) 6分(Ⅱ)由圆的极坐标方程可得, 当时,ρ=2cos (﹣)=2×=,故|AB|=. 12分考点:参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.22、【答案】(1)有0095的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;(2)710. 【解析】(1)将22⨯列联表中数据代入公式计算,得()22100601020101004.7627030802021K ⨯⨯-⨯==≈⨯⨯⨯.由于4.762 3.841>,所以有0095的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异;” 6分(2)从5名数学系的学生任取3人的一切可能结果所组成的基本事件空间()()()()()()()()()(){}121122123112123113212223213123,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,a a b a a b a a b a b b a b b a b b a b b a b b a b b b b b Ω=其中i a 表示喜欢甜品的学生,1,2i =.j b 表示不喜欢甜品的学生,1,2,3j =.Ω由10 个基本事件组成,且这些基本事件出现是等可能的.用A 表示“3 人中至多有1人喜欢甜品”这一事件,则()()()()()(){}112123113212223213123(,,),,,,,,,,,,,,,,,,,A a b b a b b a b b a b b a b b a b b b b b =,A 由7个基本事件组成,因而()710P A =. 12分 考点:相关性检验与古典概型中某事件发生的概率.。
2022年海南省海口市海南国科园实验学校高二数学理上学期期末试题含解析
2022年海南省海口市海南国科园实验学校高二数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图是某几何体的三视图,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则该几何体的体积是()A. B. C.D.参考答案:A2. 已知为抛物线上一个动点,直线:,:,则到直线、的距离之和的最小值为 ( ).A. B. C. D.参考答案:A 3. 设是函数的导函数,将和的图像画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是参考答案:D4. 观察,,,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记为的导函数,则=A. B. C. D.参考答案:D略5. 设是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,=,则= ()A. B . C. D.参考答案:A6. 命题“”的否定是(A)(B)(C)(D)参考答案:C7. 若实数满足方程,则的取值范围是A. B. C. D.参考答案:D8. 一个球与它的外切圆柱,外切等边圆锥的体积之比为()A.2:3:5 B.2:3:4 C.3:5:8 D.4:6:9参考答案:D9. 中,角所对的边,若,,,则()A. B. C. D.参考答案:C10. 已知方程有两个不同的实数解,则实数k的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 一个椭圆的长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是.参考答案:【考点】椭圆的简单性质;等差数列的性质.【分析】由题意可得,2b=a+c,平方可得4b2=a2+2ac+c2结合b2=a2﹣c2可得关于a,c的二次方程,然后由及0<e<1可求【解答】解:由题意可得,2a,2b,2c成等差数列∴2b=a+c∴4b2=a2+2ac+c2①∵b2=a2﹣c2②①②联立可得,5c2+2ac﹣3a2=0∵∴5e2+2e﹣3=0∵0<e<1∴故答案为:12. 在三棱锥A-BCD中,侧棱AB、AC、AD两两垂直,△ABC、△ACD、△ADB的面积分别为、、,则三棱锥A-BCD的外接球的体积为__________.参考答案:在三棱锥中,侧棱、、两两垂直,补成长方体,两者的外接球是同一个,长方体的体对角线即为球的直径,设长方体的三度分别为、、,则有,,,解得:,,,所以球的直径,球的半径,∴三棱锥的外接球的体积为.13. 设变量x,y满足条件,则目标函数z=x﹣y 的最小值为.参考答案:﹣2【考点】7C :简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可.【解答】解:由z=x ﹣y得y=x﹣z作出不等式组,对应的平面区域如图(阴影部分ABC):平移直线y=x﹣z,由图象可知当直线y=x﹣z,过点A时,直线y=x﹣z的截距最大,此时z最小,由,解得A(0,2).代入目标函数z=x﹣y,得z=0﹣2=﹣2,∴目标函数z=x﹣y的最小值是﹣2,故答案为:﹣2.14. .函数的定义域为________.参考答案:【分析】根据对数的真数大于零,偶次根式被开方数非负可得出关于的不等式组,即可解得函数的定义域.【详解】由题意可得,解得.因此,函数的定义域为.故答案为:.【点睛】本题考查函数定义域的求解,一般要根据求函数定义域的基本原则建立不等式组求解,考查计算能力,属于基础题.15. 已知{a n}是递增的等差数列,a1=2,S n为其前n项和,若a1,a2,a6成等比数列,则S5= .参考答案:70【考点】等比数列的性质;等差数列的前n项和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由题意设等差数列{a n}的公差为d,d>0,由a1,a2,a6成等比数列可得d的方程,解得d代入等差数列的求和公式可得.【解答】解:由题意设等差数列{a n}的公差为d,d>0∵a1,a2,a6成等比数列,∴=a1?a6,∴(2+d)2=2(2+5d),解得d=6,或d=0(舍去)∴S5=5a1+d=5×2+10×6=70故答案为:70【点评】本题考查等差数列和等比数列的综合,求出数列的公差是解决的关键,属基础题.16. 若曲线存在垂直于轴的切线,则实数的取值范围是参考答案:略17. 若“”是“”的必要不充分条件,则的最大值为▲ .参考答案:-1略三、解答题:本大题共5小题,共72分。
高二数学周清试题卷(3)
高二数学周清试题卷(3)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共50.0分)1.在正方体中,A. B. C. D.2.不同的直线m和n,不同的平面,,,下列条件中能推出的是A. ,,B. ,C. ,,D. ,,3.设,为两条直线,为两个平面,则下列四个命题中,正确的命题是A. 若,,,则B. 若,,,则C. 若,,,则D. 若,,则4.对于直线,和平面,,使成立的一个充分条件是A. ,B. ,C. ,,D. ,,5.已知,是平面,,是直线下列命题中不正确的是A. 若,,则B. 若,,则C. 若,,则D. 若,,则6.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的x的值A. 2B. 3C.D.7.直线l:与圆C:的位置关系是A. 相交B. 相切C. 相离D. 不确定8.三棱锥,顶点A在平面BCD内的射影为O,若,则点O为的A. 内心B. 外心C. 中心D. 垂心9.将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,则二面角的余弦值为A. B. C. D.10.已知,是双曲线E:,的左、右焦点,点M在E上,与x轴垂直,∠,则E的离心率为A. 2B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,则p的值为______.12.已知直线与椭圆交于A、B两点,则线段AB的长为______ .13.已知三棱锥中,,,则二面角的大小为______ .14.如图,在正方体,若E是AD的中点,则异面直线与所成角等于______15.16.17.18.19.20.如图,将菱形ABCD沿对角线BD折起,使得C点至′,点在线段′上,若二面角与二面角′的大小分别为和,则21.22.三、解答题(本大题共2小题,共24.0分)23.如图,四棱锥的底面ABCD为矩形,且,,∠,∠.Ⅰ求证:平面平面PAB;Ⅱ求四棱锥的体积;Ⅲ求直线PC与平面ABCD所成角的正弦值.24.已知椭圆过点,,离心率Ⅰ求椭圆的方程:Ⅱ若直线与椭圆有两个交点,求出k的取值范围;Ⅲ经过椭圆左顶点A的直线交椭圆丁另一点B,线段AB的垂直平分线上的一P满足,若P点在y轴上,求出P点的坐标.。
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高二上学期数学第14周周清试卷
一、概念理解填空。
(每空3分,共60分)
1.原命题为“若a=1,则a2=1.”
写出它的逆命题、否命题、逆否命题,并判断真假。
逆命题________________________________( );
否命题________________________________( );
逆否命题_________________________________( )。
2.如果p q
⇒,就称p是q的__________条件,同时称q是p的__________条件。
如果p q
⇔,那么p 和q互为充要条件。
3. 对于命题p∧q:当p、q都是真命题时,p∧q是_________命题;当p、q中有一个命题是假命题时,p∧q是___________.(简记为:有一假为假)
4.对于命题p∨q:当p、q都是假命题时,p∨q是________命题;当p、q中有一个命题是真命题时,p∨q是___________.(简记为:有一真为真)
5.写出下列命题的否定并判断真假:
(1) p:∀x∈R,x2-3x+3>0;
¬p:__________________________________()
(2) p:∃ x∈R, x2+1<0.
¬p:__________________________________()
(3) p:任何实数x都是方程5x-12=0的根;
¬p:__________________________________()
(4) p:有些质数不是奇数;
¬p :__________________________________( )
二、填空(每空5分,共25分)
6.命题:“若x 2<1,则-1<x <1”的逆否命题是______命题(选填 真、假).
7.设x 是实数,则“x >0”是“|x |>0”的____________________条件。
8.若α,β∈R ,则“α=β”是“tan α=tan β” 的____________________条件。
9.设p :x >2或x <23;q :x >2或x <-1,则¬p 是¬q 的_______________条件.
10.已知命题p :“∀x ∈,x 2-a ≥0”,
命题q :“∃x 0∈R ,x 02+2ax 0+2-a =0”,
若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是________.
三、解答题 (15分) .
11设命题p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0,
命题q :实数x 满足⎩⎨⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.
(1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围;(8分)
(2)若¬p 是¬q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.(7分)。