老人与海中考常考知识点含答案
《老人与海》中考常考知识点(含答案)
第一部分1)老渔夫已经(84)天没打到鱼了。
2)老人太太留下的遗物中,有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。
4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3)天。
5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18)英尺。
10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
第二部分1、本文主人公是(A)。
A.老人B.小男孩C.皮里哥3、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A)。
A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C)。
A.2天B.4天C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B)。
A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A)A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C)A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B)A.17英尺B.18英尺C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C)A.20B.30 C.4010、老人名叫(A)A.桑提亚哥B.皮里哥.第三部分1、《老人与海》的作者是(美国)着名作家、诺贝尔文学奖获得者(海明威)。
小说的主人公是一个叫(桑地亚哥)的老渔夫。
2、圣地亚哥是(古巴)的一个老渔夫。
3、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(掰腕子),比了一天一夜,最后终于战胜了对手。
4、圣地亚哥十分(孤独),只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。
5、老人在每天早上负责(把曼诺林叫醒)。
6、圣地亚哥爱大海,他认为海是(女人)。
7、一段时间,老人独自乘小船打鱼,他连打了(84)天,但一条鱼也没有捕到。
8、曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到(3)条好鱼9、在第85天,老人终于钓上来了一条大(马林)鱼。
老人与海 中考名著复习
老人与海【内容梗概】背景是在二十世纪中叶的古巴。
主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。
风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。
大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。
经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。
但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。
他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。
结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。
他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。
【人物】圣地亚哥海明威不仅描写了老人的坚强意志,而且用了大量的篇幅来描写老人的内心世界,那就是对真诚的友谊和世界美好事物的向往,而这部分正是小说中最为精彩的部分。
老人唯一的朋友就是小男孩,他们两人相亲相爱,相互依存,相互照顾。
当老人在捕鱼时,他曾几次叫小男孩的名字,足以证明小男孩可以给老人信心和力量。
此外,老人心中的家就是大海,在那里他可以找到友谊和深爱的东西。
老人爱大海,他把大海看作是一位仁慈的,美丽的女性;他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。
有时候,他跟他的朋友聊天,他也会喃喃自语。
从他们的对话,可以看出老人丰富而又复杂的内心世界。
就算是对大马林鱼,老人的情感也是一直在变化的。
刚开始,老人是兴奋的,因为他终于可以结束他的噩运了,而且这样一条大鱼可以为他赚很多钱;但是渐渐地老人开始欣赏马林鱼的智慧和毅力了,甚至把它当作是一个伟大的敌人;到最后老人被感动了,他为马林鱼的死而感到难过。
圣地亚哥带着战利品返回途中,不幸又碰到鲨鱼群的围攻,老人在与鲨鱼群的搏斗中同样表现出硬汉子的“硬”。
面对成群结队的鲨鱼群的围攻,老人用“坚定的力量和狠毒无比的心肠,在几乎没有希望的情况下与鲨鱼搏斗”,下定决心“我要跟它们斗到死”。
课外阅读《老人与海》考题(带答案)
课外阅读《老人与海》考题(带答案)《老人与海》一、填空题:1、老渔夫已经(84)天没打到鱼了。
2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。
4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3)天。
5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18)英尺。
10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
二、选择题:1、本文主人公是(A)。
A.老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了(B)。
A.40B.84C.443、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A)。
A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C)。
A.2天B.4天C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B)。
A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A)A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C)A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B)A.17英尺B.18英尺C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C)A.20B.30C.4010、老人名叫(A)A.桑提亚哥B.皮里哥.三、简答题:1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分)答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。
2.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。
(5分)答:桑地亚哥是位坚毅刚强的老人,是一个典型的“硬汉”形象。
老人与海知识点归纳
老人与海知识点归纳《老人与海》是美国作家海明威的代表作之一,于1952年出版。
小说以古巴渔民圣地亚哥为主角,讲述了他与一条超过两米长的大马林鱼搏斗的故事。
小说主题丰富,涉及到人与自然、毅力和坚持、追求梦想等多个方面。
下面是《老人与海》的一些知识点的归纳:1.自然与人的关系:小说中描绘了强大而无情的自然力量与人的相互作用。
主人公亚哥面对大海的挑战,体现了人与自然界的斗争与和谐。
2.坚持和毅力:亚哥是一个富有毅力和坚持力的角色,他不怕艰难险阻,一心追求梦想,与巨大的鱼进行了长时间的搏斗。
3.友谊和孤独:亚哥与小男孩马努林的友谊是小说的另一个重要主题。
尽管亚哥经历了失败,但马努林仍然支持他,并充当他的精神支柱。
小说还探讨了孤独和人之间的连接。
4.老去和死亡:亚哥是一个年老的渔夫,他独自面对生命中最后的挑战。
小说引发了对老去和面对死亡的思考。
5.英雄主义和成就:亚哥是一个寻求荣誉和成就感的英雄人物。
他追求卓越,在搏斗中展现出非凡的勇气。
6.动物象征:在小说中,大马林鱼和鲨鱼都是动物象征,代表着亚哥所经历的困难和挑战。
7.悲剧与希望:尽管亚哥最终失败了,但他的搏斗和奋斗仍让人感到希望和敬佩。
小说传达了一个积极的信息,即人们应该勇敢面对困难,坚持自己的梦想。
8.文学风格和语言表达:海明威的写作风格以简洁明了、富有节奏感和诗意闻名。
他运用象征手法和寓言元素,使小说更具深度和韵味。
9.老人与海的象征意义:《老人与海》可以被视为对人生、挑战和人性的思考。
亚哥的经历象征着人生中的困难和挣扎,而大海象征着人类和自然界的交融。
10.时间和空间意识:小说的故事发生在短短几天时间内,但通过亚哥的回忆和联想,读者可以感受到更广阔的时空。
以上是《老人与海》的一些重要知识点的归纳,这部小说以其深刻的主题、独特的风格和动人的故事,成为了海明威的经典之作,并在世界文学史上占有重要地位。
《海明威的老人与海》常考知识点汇总
《海明威的老人与海》常考知识点汇总海明威的老人与海常考知识点汇总
1. 作品简介
《老人与海》是美国作家海明威创作的一部长篇小说,于1952年出版。
该小说以古巴渔民圣地亚哥为主人公,讲述了他孤独与坚韧的斗争故事,并探讨了人类意志的力量和对命运的追求。
该作品以其深入的人物描写和哲学思考而备受赞誉,被视为海明威的代表作之一。
2. 主题及意象
- 坚韧与毅力:作品通过描述圣地亚哥与大马林鱼的斗争,表达了坚韧与毅力的重要性。
- 对命运的追求:圣地亚哥追逐大马林鱼的过程,也表达了对命运的追求和对生命意义的思考。
- 自然与人类关系:作品中展示了人类与自然的紧密联系,以及自然力量的无情和不可预测性。
3. 重要场景
- 海上斗争:故事的主要情节发生在圣地亚哥与大马林鱼的激烈斗争中,此段描写了圣地亚哥的智慧、勇气和毅力。
- 岛上对话:圣地亚哥与年轻男孩马努林的对话,展现了年轻与老年人的不同思考方式,以及他们对生命、责任和荣誉的看法。
- 回港:圣地亚哥身心疲惫地回到港口,面对对他斗鱼失败的同情和嘲笑,表达了人们对坚持追求的尊重与关切。
4. 人物塑造
- 圣地亚哥:主人公,是一个智慧、勇敢、有着坚定意志力的老渔民。
他的形象塑造了坚韧不拔的精神和对命运的追求。
- 马努林:年轻的男孩,是圣地亚哥的朋友和船上的助手。
他的形象体现了年轻人的好奇心和对老人经验的尊敬。
- 大马林鱼:巨大的鱼,象征着自然力量和命运。
与圣地亚哥的斗争彰显了人与自然的关系。
以上是《老人与海》的一些常考知识点,希望对您的学习有所帮助。
老人与海试题及答案
老人与海试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 《老人与海》的作者是哪位?A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 雨果答案:A2. 故事中老人独自出海捕鱼的天数是?A. 40天B. 84天C. 30天D. 60天答案:B3. 老人在海上遇到的主要对手是?A. 鲨鱼B. 鲸鱼C. 章鱼D. 海豚答案:A4. 老人使用的捕鱼工具是什么?A. 鱼叉B. 网C. 钓竿D. 鱼钩答案:D5. 老人在海上的战斗持续了多久?A. 一天一夜B. 两天两夜C. 三天三夜D. 四天四夜答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 老人在海上遇到的第一条大鱼是一条巨大的________。
答案:马林鱼2. 老人在海上的战斗中,他用________来保护自己的捕获物。
答案:鱼叉3. 老人在海上的战斗中,他用________来鼓励自己。
答案:对话4. 老人在海上的战斗中,他用________来保持清醒。
答案:唱歌5. 老人在海上的战斗结束后,他带回了________。
答案:鱼骨架三、简答题(每题10分,共30分)1. 描述老人在海上捕鱼时的心态变化。
答案:老人在海上捕鱼时,最初是充满希望和决心的。
随着时间的推移和困难的增加,他开始感到疲惫和绝望。
然而,他始终坚持不放弃,展现出顽强的意志力。
即使在面对鲨鱼的攻击时,他也勇敢地战斗,直到最后一刻。
2. 老人与鲨鱼的战斗中,他展现了哪些品质?答案:老人在与鲨鱼的战斗中展现了勇气、坚韧和智慧。
他勇敢地面对强大的对手,不畏惧困难。
他坚韧不拔,即使在极度疲惫的情况下,也坚持战斗。
他运用智慧,利用有限的资源和工具,与鲨鱼进行斗争。
3. 《老人与海》的主题是什么?答案:《老人与海》的主题是关于人类与自然的斗争,以及人类在面对挑战时的坚韧不拔和不屈不挠的精神。
它强调了人类在逆境中的毅力和勇气,以及对生命的尊重和对自然的敬畏。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 分析老人与海的关系。
课外阅读《老人与海》考题(带答案)
课外阅读《老人与海》考题(带答案)《老人与海》一、填空题:1、老渔夫已经(84)天没打到鱼了。
2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。
4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3)天。
5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18)英尺。
10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
二、选择题:1、本文主人公是(A)。
A.老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了(B)。
A.40B.84C.443、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A)。
A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C)。
A.2天B.4天C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B)。
A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A)A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C)A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B)A.17英尺B.18英尺C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C)A.20B.30C.4010、老人名叫(A)A.桑提亚哥B.皮里哥.三、简答题:1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分)答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。
2.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。
(5分)答:桑地亚哥是位坚毅刚强的老人,是一个典型的“硬汉”形象。
老人与海试题及答案
老人与海试题及答案一、选择题1. 《老人与海》的作者是谁?A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 莎士比亚答案:A2. 《老人与海》的故事发生在哪个国家?A. 美国B. 古巴C. 墨西哥D. 巴西答案:B3. 故事中老人的名字是什么?A. 圣地亚哥B. 哈瓦那C. 卡斯特罗D. 马林答案:A4. 老人在海上连续多少天没有捕到鱼?A. 40天B. 50天C. 60天D. 80天答案:A5. 老人最终捕获的是什么鱼?A. 金枪鱼B. 马林鱼C. 鲨鱼D. 鲸鱼答案:B二、填空题6. 在《老人与海》中,老人与小男孩的关系是________。
答案:忘年之交7. 老人在海上与大鱼搏斗时,他用________作为武器。
答案:鱼叉8. 老人在海上孤独地与大鱼搏斗了________天。
答案:三天三夜9. 老人在海上遇到的第一只鲨鱼是________。
答案:灰鲭鲨10. 老人在海上的孤独与坚持象征着________。
答案:人类不屈不挠的精神三、简答题11. 描述《老人与海》中老人与小男孩之间的友谊。
答案:老人与小男孩之间的友谊是深厚的,小男孩是老人的忠实伙伴,他们互相尊重和支持。
小男孩对老人充满了敬仰和爱戴,而老人则在小男孩身上看到了自己年轻时的影子。
12. 老人在海上与大鱼搏斗的过程中,他的内心经历了哪些变化?答案:老人在与大鱼搏斗的过程中,内心经历了从希望、坚持、绝望到最终的接受和平静的变化。
他开始时充满希望,坚信自己能够捕获大鱼;在搏斗过程中,他坚持不懈,尽管身体疲惫,但内心的信念未曾动摇;当鲨鱼开始攻击他捕获的大鱼时,他感到了绝望,因为他的努力似乎要化为乌有;最后,面对无法改变的现实,他选择了接受,并在平静中找到了力量。
13. 分析《老人与海》中的象征意义。
答案:《老人与海》中的象征意义丰富而深刻。
老人代表着人类不屈不挠的精神,大海象征着生活的挑战和未知,大鱼象征着目标和梦想,而鲨鱼则象征着不可预测的困难和挫折。
老人与海试题及答案
老人与海试题及答案《老人与海》是美国作家海明威的经典之作,围绕着老渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼斗智斗勇的故事展开。
这个题目给出了老人与海的试题及答案,让我们来一起看一看。
一、选择题1. 老渔夫圣地亚哥的主要目标是:A. 捕捉一条马林鱼B. 战胜自然的力量C. 打破自己的捕鱼记录D. 证明自己仍然有能力答案:B. 战胜自然的力量2. 故事发生在哪个国家?A. 美国B. 巴西C. 古巴D. 墨西哥答案:C. 古巴3. 圣地亚哥为什么被称为“老人”?A. 他年纪很大B. 他在渔村很有声望C. 他经历了许多风浪D. 他是村里唯一的老渔夫答案:A. 他年纪很大4. 故事中的海被描绘为:A. 平静而安详B. 危险而残酷C. 神秘而诡异D. 富有生机和活力答案:B. 危险而残酷5. 圣地亚哥的船上有谁陪伴他进行这次捕鱼之旅?A. 他的妻子B. 他的孩子C. 一只鸟D. 没有人答案:C. 一只鸟判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。
1. (√) 圣地亚哥是个乐观而坚强的人,他永不言败。
2. (×) 圣地亚哥在捕鱼的过程中没有遇到任何困难。
3. (×) 故事中的海象征着和平与温暖。
4. (√) 圣地亚哥最终战胜了巨大的马林鱼。
5. (√) 圣地亚哥在捕到鱼之前已经长时间没有获得任何捕鱼的成果。
三、简答题1. 圣地亚哥为什么认为他是幸运的?答:圣地亚哥认为自己是幸运的,因为他相信自己会捕到一条巨大的马林鱼。
他坚信运气会转向他这一边,尽管他已经很久没有捕到鱼了。
2. 圣地亚哥与马林鱼的斗争中,他学到了什么?答:圣地亚哥从与马林鱼的斗争中学到了坚持不懈和毫不气馁的精神。
他展现出了不屈的意志力,在困难面前从不退缩。
3. 故事的结尾给你什么样的启示?答:故事的结尾告诉我们,人生中的胜败并不重要,重要的是人们为了追逐自己的目标而奋斗的过程。
圣地亚哥虽然没有将巨大的马林鱼带回渔村,但他的勇气和坚毅让他赢得了尊重。
老人与海复习要点
《老人与海》(作者:海明威美国作家)复习要点1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分)答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。
2.请简述《老人与海》的主要故事情节。
(5分)答:《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
3.海明威的《老人与海》历来受广大读者的喜爱,但对这篇小说的主题历采有所争议,请你结合自己的阅读体验谈谈。
答:以殉情的基督教精神教育世人;用古典悲剧中的命运观念来说明现代的生活;表现了“硬汉”精神,是对英雄的赞歌。
4.简析《老人与海》中桑地亚哥的“硬汉”形象。
答:《老人与海》中主人公桑地亚哥是海明威塑造出的一条“硬汉”。
他孤独、背运、贫穷、年老体衰,但是他乐观、自信、勇敢、坚韧,他的“那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的”。
他连续84天在海上打鱼一无所获,但他既不唉声叹气,也不怨天尤人。
在与马林鱼、鲨鱼搏斗中,他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力,充分体现了他永不气馁的精神。
5.简述桑地亚哥勇斗鲨鱼的一个场面。
答:①第一条鲨鱼飞速逼近船艄,袭击大马林鱼。
老人使出全身力气,用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋,鲨鱼翻了几个身,自己缠上了老人准备好的绳子,老人知道鲨鱼快不行了,它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。
鲨鱼在水面上静静躺丁片刻,老人盯着它,然后它慢慢沉人海底。
②两条鲨鱼一道来到跟前,他看见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时,他把短棍高高举起,朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。
短棍落下的当儿,他觉得好像碰到了一块坚韧的橡皮。
鲨鱼从死鱼身上滑下的时候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。
名著《老人与海》考题集锦(带答案)
《老人与海》考题集锦一、填空题:1、老渔夫已经(84 )天没打到鱼了。
2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。
4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3)天。
5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18 )英尺。
10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
二、选择题:1、本文主人公是(A)。
A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了(B )。
A.40 B.84 C.443、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A)。
A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C)。
A.2天 B.4天 C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B)。
A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A)A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C) A.宽容 B.善良 C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B) A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C) A.20 B.30 C.4010、老人名叫(A) A. 桑提亚哥 B.皮里哥.三、简答题:1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分)答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。
2.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。
老人与海练习答案
《老人与海》一、基本知识1.作家作品海明威,美国小说家。
1954年度的诺贝尔文学奖获得者,是20世纪上半期美国著名作家和记者。
1952年发表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作,集中体现了他的创作特色。
这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。
也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
2.简述《老人与海》的主要故事情节。
答:《老人与海》写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
3. 概述《老人与海》中的圣地亚哥的形象。
答:圣地亚哥是一个典型的面对厄运,百折不挠的“硬汉”形象。
他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁,表现出顽强的毅力和必胜的信心。
他虽然失败,但仍然是英雄,他是一个精神上的强者。
4.请简要说明《老人与海》蕴含的深层内涵。
答:海明威在《老人与海》中通过展现老人的精神与命运,赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。
作者让我们体会人与自然的观念,并启示我们:自然法则是人类力量不可抗拒的,人类可以利用自然、改造自然,但人类不能征服自然。
人类尽管最终会失败,但他毫不退缩,敢于斗争,可以充分享受胜利者的欢乐,体现出人的尊严。
5.老渔夫圣地亚哥最具特色的一句名言?答:“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。
”(这句话表现了圣地亚哥坚毅刚强的性格)6.简述《老人与海》的象征意义。
答:海明威酷爱斗牛、渔猎,以及种种的冒险,尤其喜爱非洲原野上的雄狮,认为那是勇敢、力量与胜利的象征。
他还认为,人处在充满敌意的世界里只有坚忍不拔、勇敢地经受考验和面对自己的悲剧,才能体现人生的最高意义和最高价值,才能在永恒不变的悲剧里表现人的本质。
《老人与海》知识点总结
《老人与海》知识点总结
《老人与海》知识点总结
1.桑地亚哥是世界文学长廊里一位光芒四射的人物,你认为他是一位怎样的老人?作者是怎样刻画这一人物的?(学生自由发言,言之有理即可)
明确:桑地亚哥是那种坚强、刚毅、勇敢、无畏地面对痛苦和死亡的老人,表现出无论情况多么严重,困难多么巨大,死神多么可怕,他都不失尊严,不失勇气和决心的硬汉子的形象。
作者主要运用了动作描写、语言描写、心理描写(内心独白)和衬托(第一回合中以鲨鱼的巨大勇敢来衬托老人的勇敢)等手法来表现人物。
2.海明威笔下的人物大多是百折不弯的硬汉形象,尤以桑地亚哥最为典型。
请在文中找出一句话,它可以用来概括这类硬汉的性格特点。
(它是一句名言,找出这句话后分析,再让学生把这句话背诵下来。
)
明确:课文第12段,“可是一个人并不是生来要给打败的”“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。
”
分析:这句话是桑地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求,也是作者海明威的思想观与价值观的`反映。
这句话意味着,人生的使命是奋斗,是与命运作不懈的抗争。
人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神,就永远是胜利者。
3.请在老人与鲨鱼搏斗的五个回合中分别找一个细节验证这种硬汉性格。
(分小组交流后,全班交流。
这样的细节很多,学生找出来稍加分析就可以。
)
明确:例如第一回合中第4~5段他知道面对的是“一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼”“并不抱多大的希望”,但是仍然想捉住它。
课外阅读《老人与海》考题(带答案)
课外阅读《老人与海》考题(带答案)《老人与海》一、填空题:1、老渔夫已经(84)天没打到鱼了。
2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。
4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3)天。
5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18)英尺。
10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
二、选择题:1、本文主人公是(A)。
A.老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了(B)。
A.40B.84C.443、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A)。
A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C)。
A.2天B.4天C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B)。
A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A)A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C)A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B)A.17英尺B.18英尺C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C)A.20B.30C.4010、老人名叫(A)A.桑提亚哥B.皮里哥.三、简答题:1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分)答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。
2.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。
(5分)答:桑地亚哥是位坚毅刚强的老人,是一个典型的“硬汉”形象。
《老人与海》简答题及答案
《老人与海》简答题及答案简答题1:简述桑地亚哥追捕大马林鱼的过程。
答案:老渔夫桑迪亚哥连续八十四天没捕到鱼,第八十五天在深海中,一条大马林鱼上了钩,但它把桑迪亚哥的小船拖得离海岸越来越远,一直拖了两天两夜。
在追捕大马林鱼的过程中,桑迪亚哥精疲力竭,头昏眼花,右手受了伤,左手直抽筋,又缺乏食品。
为了保持体力,他不得不用难以下咽的生鱼肉充饥。
他冒着小船被颠覆的危险,始终对它穷追不舍;即使它跑到天涯海角,也准备奉陪到底。
结果,大鱼没把他拖垮,他却把大鱼拖垮了,回港时只剩下一副大鱼骨架。
简答题2:简述桑迪亚哥勇斗鲨鱼的一个场面。
答案:当第一条鲨鱼飞速逼近船艄,袭击大马林鱼时,老人使出全身力气,用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋,鲨鱼翻了几个身,自己缠上了老人准备的绳子,老人知道鲨鱼快不行了,它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。
鲨鱼在水面上静静躺了片刻,然后慢慢沉入海底。
简答题3:桑地亚哥在与鲨鱼搏斗后,为什么认为“他终于给打败了”?答案:老人认为自己给打败了,是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架,他的身体、精神疲劳到了极点,他甚至后悔捕到这条鱼。
但从另一个角度看,他通过斗争展现出的坚韧不拔的精神使他成为了一个胜利者。
简答题4:海明威是如何运用内心独白的艺术手法来揭示桑提亚哥的内心世界的?答案:海明威主要通过内心独白这一艺术形式来揭示桑提亚哥的内心世界。
作品描写的内心独白分无声和有声两种,如桑提亚哥在与马林鱼决战时,他在心里命令自己的各部门器官都要密切配合、协同作战,这段无声的内心独白表现了老人坚忍不拔、斗争到底的非凡决心。
简答题5:《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?答案:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。
简答题6:请简析《老人与海》中桑地亚哥的“硬汉”形象。
【人教版】初中语文下册名著导读(16)《老人与海》复习素材(含答案)1
名著阅读资料之《老人与海》一:作者及作品简介海明威(1899--1961年),美国小说家,第一次世界大战爆发后,海明威怀着要亲临战场领略感受战争的热切愿望,加入美国红十字会战场服务队,投身意大利战场。
大战结束后,海明威被意大利政府授予十字军功奖章、银质奖章和勇敢奖章,获得中尉军衔。
伴随荣誉的是他身上237处的伤痕(被炸弹弹片嵌入身体留下的)和赶不走的恶魔般的战争记忆。
1929年,海明威的长篇小说《太阳照样升起》和《永别了,武器》是“迷惘的一代”文学的最好作品。
1940年,海明威发表了以西班牙内战为背景的反法西斯主义的长篇小说《丧钟为谁而鸣》。
1952年,海明威发表了中篇小说《老人与海》,也是作者生前发表的最后一部小说。
它一经问世,便在国际上应起了强烈的反响,在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。
它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的不可动摇的地位和卓越的功绩。
这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,以摄像机般的写实手法记录了桑提亚哥老人捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。
这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。
老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
海明威是美利坚民族的精神丰碑。
二:故事梗概及小说主题老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。
起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。
第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。
老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。
但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。
《老人与海》复习资料
《老人与海》复习资料一、结构1、纵式结构他采取了纵式结构的方式,即在众多渔夫中老人作为他小说中的主人公圣地亚哥,选择了非常可爱的孩子马诺林做老人的伙伴,选择了辽阔深远的大海作为老人捕鱼的典型环境,选择了一生中难得遇见的大马林鱼作为老人的对手,把这一系列情节的发展按自然的时空顺序安排在两天时间内进行,这样剪裁实际上有许多东西并没有被真正剪裁掉,而是让读者自己去完成,达到“一石多鸟”的艺术效果,寓意深厚。
一方面集中体现了他作品的主题:“人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。
”这是他笔下“硬汉子”形象所反映的“重压下的优雅风度”。
2、轮辐式的布局小说的全部时间非常紧凑,前后只有四天:出海的前一天,一老人从海上归来为引子,让周围的人物一个个出场,交代了他们与老人之间的关系:一个热爱他,跟他在一起学习钓鱼的孩子曼诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他,但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。
老人就生活在这样的人物群体中,相比之下,他与众人有着明显的不同,他很乐观,心胸开阔,是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。
同时,这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。
3、缓急相间的节奏感海明威在论述节奏时曾这样说:“书启动时比较慢,可是逐渐加快节奏,快得让人受不了,我总是让情绪高涨到让读者难以忍受,然后稳定下来,免得还要给他们准备氧气棚” 这篇小说给人的节奏感就是这样,故事开始给我们交代老人与周围人的关系时,娓娓道来,速度比较缓慢,随着老人航海的进程,速度也逐渐加快着,当老人与马林鱼、鲨鱼正面交锋时,速度之快达到了极点。
特别是鱼在不断的挣扎,起伏波动,鲨鱼在猛烈的进攻,老人很疲惫的情况下,读者情绪高涨,紧紧的替老人捏一把汗。
二、艺术手法1、完美的照应。
《老人与海》非常讲究照应的完美。
老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里,第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;两天后的黎明,他独自驾着小船又回到了海边。
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第一部分1)老渔夫已经(84 )天没打到鱼了。
2)老人太太留下的遗物中,有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。
4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近( 3 )天。
5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18 )英尺。
10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
第二部分1、本文主人公是(A )。
A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥3、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A )。
A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C )。
A.2天 B.4天 C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B )。
A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A ) A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C ) A.宽容 B.善良 C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B ) A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C ) A.20 B.30 C.4010、老人名叫(A ) A. 桑提亚哥 B.皮里哥.第三部分1、《老人与海》的作者是(美国)著名作家、诺贝尔文学奖获得者(海明威)。
小说的主人公是一个叫(桑地亚哥)的老渔夫。
2、圣地亚哥是(古巴)的一个老渔夫。
3、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(掰腕子),比了一天一夜,最后终于战胜了对手。
4、圣地亚哥十分(孤独),只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。
5、老人在每天早上负责(把曼诺林叫醒)。
6、圣地亚哥爱大海,他认为海是(女人)。
7、一段时间,老人独自乘小船打鱼,他连打了(84 )天,但一条鱼也没有捕到。
8、曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到( 3 )条好鱼9、在第85天,老人终于钓上来了一条大(马林)鱼。
10、老人与大鱼整整搏斗了( 两天两夜)。
11、在与大鱼搏斗了(两天一夜)的时候,老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。
12、与大鱼搏斗时,老人饿了,就从(金枪鱼)身上割下几片肉,放在嘴里慢慢嚼。
13、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的(血腥)味跟踪而至抢吃鱼肉14、老人用(鱼叉)杀死了第一只鲨鱼。
15、在随后的搏斗中,他改用(短棍)与鲨鱼搏斗。
16、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下(鱼头)和(鱼尾)留给了老人。
)次袭击。
五、在拖鱼返回的途中,老人共遇到了鲨鱼的(17.18、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁(放声大哭)。
19、老人醒来后,孩子给他了一杯(咖啡)。
20、老人醒来后,两人相约(过几天一起去打鱼)。
21、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的(狮子)23、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3 )天。
24、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
25、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时, 英勇地把鲨鱼杀死, 并说:人不是生来就被打败的, 人可以毁灭, 但不能(挫败)。
27、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
28、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18 )英尺。
29、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
第四部分1、老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是(C)A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是(A)A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队3、美国(国籍)作家海明威的《老人和海》获诺贝尔文学奖。
4、小孩第一次与老人出海时有多大?(A)A、5岁B、6岁C、7岁D、8岁5、老人常把大海叫做什么?(C)A、竞争对手B、敌人C、女人6、老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?(B)A、75海寻B、300多海寻C、40海寻D、125海寻7、老人在深水地带开始抛鱼食,他第三次鱼食投在水下有多深?(C)A、40海寻B、75海寻C、100海寻D、125海寻8、下列动物中,老人不喜欢的是(A)A、水母B、绿海龟C、玳瑁D、鼠海豚9、渔民存放渔具的公用的棚子里,有一只打桶,里面存放的是什么?渔民为何要经常去喝它里面的东西?(鲨甘油。
因为喝它可以使身体更好;打鱼的时候可以更有力气;可以免受风寒;可以预防流行性感冒;对眼睛有好处。
只要答出其中两点即可。
)10、当老人在海上看见军舰鸟时,紧跟着就会看见什么?(C)A、飞鱼B、旗鳅C、小金枪鱼11、老人最长有多少天没钓到鱼?(C)A、84天B、86天C、87天D、88天12、老人一人钓鱼时总喜欢自言自语,当他和小孩一起出海打鱼时,也经常说话吗?(B)A、是B、不是13、老人晚上在海上航行,经常靠什么来确定自己的航向?(B)A、灯光B、星位C、月亮14、当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了多少次?(B)A、5次B、7次C、9次D、11次15、老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?(D)A、体形B、体色C、叫声D、喷水第五部分一、填空:1、《老人与海》作者是国的小说家,1954年获________文学奖。
他的早期长篇小说《太阳照常升起》《永别了,武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
2、在《老人与海》这部中篇小说中,作者塑造了以圣地亚哥为代表的“硬汉形象”3、《老人与海》这部小说中,最典型的名言是人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的古巴,主角是一名叫圣地亚哥的渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩,这位风烛残年的老渔夫一连84 天没钓到一条鱼,直到第85 天的时候钓到一条身长18 英尺,体重1500 磅的大马林鱼。
二、判断1、这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。
(× )2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里,带了足够的面包,所缺少的是淡水。
(× )3、《老人与海》中,老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽回的失败。
但从另外意义上讲,他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度,”是一个失败的英雄! (∨ )4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神,作者借此歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量,并希望这种力量代代相传。
(∨ )5、海明威的作品里,最富有魅力和打动人心的,是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。
老人桑地亚哥,便是硬汉子形象的集中体现,他象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,超越了人生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。
(∨ )选择:下列说法不正确的一项是(C)A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”,即“一个人并不是生来就给打败的”。
B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外,还给我们第二个启示:善待海洋,和平相处!C.老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太近,二是孤军奋战。
D.从文中可以看出老人热爱海洋,热爱海洋中一切有生命的东西,既使他是一个捕鱼人。
第六部分一、填空题:1、老渔夫已经(84 )天没打到鱼了。
2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。
)天。
3 、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(4.5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18 )英尺。
10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。
二、选择题:1、本文主人公是(A )。
A. 老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了(B )。
A.40 B.84 C.443、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A )。
A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C )。
A.2天B.4天C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B )。
A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A )A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C )A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B )A.17英尺B.18英尺C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C )A.20 B.30 C.4010、老人名叫(A )A. 桑提亚哥B.皮里哥.第七部分1、圣地亚哥是()的一个老渔夫2、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(),比了一天一夜,最后终于战胜了对手3、圣地亚哥十分()只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起4、老人在每天早上负责()5、圣地亚哥爱大海,他认为海是()人6、一段时间,老人独自乘小船打鱼,他连打了()天,但一条鱼也没有捕到7、曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到( )条好鱼8、在第85天,老人终于钓上来了一条大( )鱼9、老人与大鱼整整搏斗了( )10、在与大鱼搏斗了()的时候,老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历11、与大鱼搏斗时,老人饿了,就从()身上割下几片肉,放在嘴里慢慢嚼12、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的()味跟踪而至抢吃鱼肉13、老人用()杀死了第一只鲨鱼14、在随后的搏斗中,他改用()与鲨鱼搏斗15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下()和()留给了老人16、在拖鱼返回的途中,老人共遇到了鲨鱼的()次袭击17、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()18、老人醒来后,孩子给他了一杯()19、老人醒来后,两人相约()20、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的()答案:1、古巴2、掰腕子3、孤独4、把曼诺林叫醒5、女6、847、三8、马林9、两天两夜10、两天一夜11、金枪鱼12、血腥13、鱼叉14、短棍15、鱼头鱼尾16、五17、、狮子20 、过几天一起去打鱼19 、咖啡18 放声大哭。