3溶液的酸碱性.
溶液的酸碱性及pH值
溶液的酸碱性及pH值溶液的酸碱性及pH值是化学中重要的概念,它们与我们日常生活中的许多方面息息相关。
本文将详细介绍溶液的酸碱性及pH值的定义、测量方法、影响因素以及实际应用等内容,以便更好地了解这一重要概念。
一、酸碱性的定义和基本概念在化学中,酸和碱是指具有特定化学性质的物质,它们的性质和行为具有明显的差异。
酸通常呈酸性,而碱通常呈碱性。
溶液的酸碱性主要取决于其中所含酸和碱的性质及相对浓度。
溶液的酸碱性可以通过pH值来表示。
pH值是一个无量纲指标,用于表示溶液的酸碱程度。
pH值的范围是0至14,其中7表示中性,小于7的值表示酸性,大于7的值表示碱性。
pH值的计算公式为:pH =-log[H+],其中[H+]为溶液中氢离子的浓度,单位为摩尔/升。
二、测量pH值的方法测量溶液的pH值是化学实验中十分常见的操作。
目前常用的测量pH值的方法有两种:酸碱指示剂法和pH计法。
1. 酸碱指示剂法:酸碱指示剂是一种能够根据溶液pH值变化而改变颜色的物质。
常见的酸碱指示剂有酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。
通过观察溶液颜色的变化,可以大致推测出溶液的酸碱性。
2. pH计法:pH计是一种能够直接测量溶液pH值的电子仪器。
pH 计原理利用了电极与溶液中氢离子之间的相互作用关系。
通过将电极放入溶液中,pH计可以快速、准确地显示溶液的pH值。
三、影响溶液酸碱性的因素溶液的酸碱性受到多种因素的影响,下面将介绍最常见和重要的几个因素。
1. 酸碱物质的性质:具有酸性质的物质,在水中解离时会释放出氢离子(H+),从而使溶液呈酸性。
相反,具有碱性质的物质在水中释放氢氧根离子(OH-),从而使溶液呈碱性。
酸和碱之间的相对浓度也会影响溶液的酸碱性。
2. 温度:温度对溶液的酸碱性有一定的影响。
一般来说,在高温下溶液的酸性会增强,而在低温下溶液的碱性会增强。
3. 溶液的离子浓度:溶液中的离子浓度越高,酸碱性的表现也会相应增强。
离子浓度的改变可以通过溶解度、电解和化学反应等过程实现。
溶液的酸碱性
选修4
苏教版 ·化学
3.pH计法(酸度计)
pH计的 精度
高,可直接从仪器中读数。
选修4
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1.pH=7的溶液一定是中性溶液吗?
提示:不一定,判断溶液是否呈中性,关键是看溶液中 c(H+ )与 c(OH-)的相对大小,而 pH= 7或 c(H+)= 10-7mol/L这一 标准仅适用于常温。 2.pH试纸使用前能用蒸馏水润湿吗? 提示: 不能。 pH试纸润湿后测待测液的 pH时,相当于将待测液 稀释,可能产生误差。
10
mol·L-1。 答案:B
选修4
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3. 相同条件下,等体积、等pH的醋酸和盐酸分别加水稀释后,
溶液的pH仍相同,则所得溶液的体积(
A.仍相同 B.醋酸大 C.盐酸大 D.无法判断
)
选修4
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解析:在醋酸溶液中存在如下电离平衡: CH3COOH
H++
CH3COO- ,加水稀释过程中,电离平衡向右移动,则稀释等体
- - + +
选修4
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2. 混合溶液 pH 的计算 (1)两强酸混合 c1 H · V1+ c2 H · V2 c(H )混合= ――→ pH V1+ V2
+ + +
(2)两强碱混合 c1 OH · V1+ c2 OH · V2 KW - + c(OH )混合= ――→c(H )―→ pH V1+ V2
选修4
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(2)用pH试纸来测定溶液的酸碱性: pH试纸分为广泛pH试纸和精
密pH试纸。使用方法:用洁净干燥的玻璃棒直接蘸取少许待测液,点
在pH试纸上 (注意不能将 pH试纸先用水沾湿或用湿的玻璃棒,因为这 样做,实际上已将溶液稀释,导致所测定的 pH不准确),将 pH试纸显
溶液的酸碱性
溶液的酸碱性溶液的酸碱性是指溶液中的氢离子(H+)和羟离子(OH-)的相对浓度。
酸性溶液中,氢离子的浓度高于羟离子的浓度;碱性溶液中,羟离子的浓度高于氢离子的浓度;中性溶液中,氢离子和羟离子的浓度相等。
溶液的酸碱性对生物体的生理功能、工业生产和环境保护等领域都有着重要影响。
酸碱性的度量常利用pH值来表示。
pH的定义是pH=-log[H+],其中[H+]为溶液中氢离子的浓度。
pH值在0~14之间,数值越小表示酸性越强,0为最酸;数值越大表示碱性越强,14为最碱性。
中性溶液的pH值为7。
pH值的改变可能会造成化学反应、腐蚀、酶活性的改变等。
溶液酸碱性的调节与酸碱反应有关。
酸碱反应是发生在酸和碱之间的反应,其中酸和碱相互中和生成盐和水。
常见的酸碱反应有酸与碱反应、酸与金属反应、碱与金属反应等。
这些反应会导致令人感觉到的酸味、碱味和气味。
许多生物体利用酸碱反应进行生命活动。
比如,我们的胃酸能够帮助消化食物,维持胃内的酸性环境,抑制有害细菌的生长。
酸碱解离平衡是溶液酸碱性的重要因素。
酸和碱在水溶液中会发生解离,生成氢离子和羟离子。
酸的解离产生氢离子,而碱的解离产生羟离子。
强酸和弱酸的解离程度不同,会影响到溶液的酸碱性。
溶液中出现氢离子浓度的变化,会进一步影响pH值。
溶液酸碱性对生物体的影响很大。
细胞内的酸碱平衡对维持细胞的正常功能至关重要。
细胞内外的pH差异能够影响酶的活性,进而影响细胞的代谢功能。
酸碱平衡失调会导致酸中毒或碱中毒,严重时会危及生命。
在工业生产中,酸碱性也起到重要的作用。
许多化学反应需要在特定的酸碱条件下进行。
工业废水的酸碱性对环境保护也非常重要。
酸性废水对水体的生态环境会产生严重破坏,而碱性废水可能会引起水体的浑浊和大规模无菌。
为了调节溶液的酸碱性,人们常常采取一些方法。
最常用的方法是加入酸或碱物质来调节pH值。
例如,当溶液变得过酸性时,可以加入一些碱物质如氢氧化钠来中和溶液,提高pH值。
溶液的酸碱度——PH
pH=1 3
很不好
很易
讨论:溶液的酸碱度对头发有什么影响?对你 选择洗发液有什么启示?
答:碱性物质对头发有损坏作用。所以洗发液应选
接近中性的,不 要选碱性大的洗 发液。然后再用 微酸性的护发素 来保护头发。
6.改变酸碱度强弱的方法 ⑴使酸性溶液的pH升高应加水或碱性溶液 ⑵使碱性溶液的pH降低应加水或酸性溶液
胃液 0.9~1.5
⑷测定人体内或排出的液体的pH, 乳汁 6.6~7.6
可以了解人体的健康状况。
胆汁 7.1~7.3
胰液 7.5~8.0
尿液 4.7~8.4
粪便 4.6~8.4
溶液酸碱度对头发的影响
pH=1 pH=4 pH=7 pH=1
0 观察头发光泽 光泽好 较好 正常 不好 拉断的难易程度 难 较难 正常 易
5.了解溶液的酸碱度有重要的意义。
⑴化工生产中许多反应必须在一定pH溶液里才能进行;
⑵在农业生产中,农作物一般适宜在pH为7
或接近7的土壤中生长;
血浆 7.35~7.4
⑶测定雨水的pH(因溶解有二氧化碳,
5
正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH小于 唾液 6.6~7.1
5.6),可以了解空气的污染情况;
碱溶液及部分盐溶液呈碱性 使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红
(3)、pH<7;溶液呈酸性,数值越小酸性越强
酸溶液及部分盐溶液呈酸性。
使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色。
4.测定pH最简便的方法:使用pH试纸。
测定方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片 pH试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显 示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被 测液的pH。
4.某工厂化验室用5%的氢氧化钠溶液洗涤一定 量石油产品中含H2SO4共消耗氢氧化钠溶液40g, 洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含 H2SO4多少克?
初三化学第三章溶液的酸碱性B
教师辅导讲义15.某溶液的pH=5,要使溶液的pH增大到8,可向此溶液中加入( )A.KNO3溶液B.KOH溶液C.H2SO4溶液D.蒸馏水16.向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀硫酸至过量,下面叙述正确的是( )A.溶液由红色变为无色,pH逐渐增大B.溶液由无色变为红色,pH逐渐减小C.溶液由红色变为无色,pH逐渐减小D.溶液颜色不变,pH逐渐增大17.一些食物的近似pH为:①苹果2.9~3.3;②葡萄3.5~4.5;③番茄4.0~4.4;④鸡蛋清7.6~8.0这些食物中,胃酸过多的病人不宜多食的是( )A.仅④B.仅①②C.仅①②③D.①②③④18.现要测定某溶液的pH,使用pH试纸,若事先用水把试纸润湿再测pH,则实际测得值与真实值比较( )A.变大B.变小C.不变D.无法确定19.下列实验室中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系与图中相符的是( )A.稀硫酸中不断滴人氢氧化钠溶液B.碳酸钠溶液不断滴入盐酸C.稀硫酸中不断滴入蒸馏水D.氢氧化钠溶液中不断滴人蒸馏水20.下列说法中正确的是( )①酸溶液一定显酸性②酸性溶液一定是酸溶液③碱溶液一定显碱性④碱性溶液一定是碱溶液A.①②B.①③C.②④D.③④21.溶液的酸碱度常用________来表示,其范围通常在________之间,当________时,溶液显碱性;________越大,碱性越________ (填“强”或“弱”)并能使紫色石蕊试液变________色,无色酚酞试液变________色,举二例:________、________。
22.将生石灰,氯化氢、氯化钠、二氧化碳,氨气分别溶于水,再滴入几滴石蕊试液,pH>7的溶液是________,石蕊试液呈________色;pH<7的溶液是________,石蕊试液呈________色;pH=7的溶液________,石蕊试液呈________色。
23.自然界的水,经测定其pH略小于7,说明略显________性。
鲁教版九年级化学下册第七单元第三节溶液的酸碱性课件共28张PPT
6.0~7.0 5.3~6.3 6.0~7.0 6.0~7.0 5.0~6.0 6.0~8.0 6.0~8.0
常考题型一:酸碱性测定方法 【例1】(双选)下列使用pH试纸的方法,错误的是 ( BD ) A.将pH试纸剪成几小段后使用 B.将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH C.用胶头滴管把待测溶液滴到pH试纸上检测溶液的pH D.将溶液倾倒在pH试纸上检测溶液pH
【实验结论】 (1)可以用酸碱指示剂识别酸和碱。 紫色石蕊试液遇酸变成红色,遇碱变为蓝色。无色酚酞 试液遇酸不变色,遇碱变成红色。 (2)为了便于实验,化学上分别 用含有石蕊的酸溶液或碱溶液制成 石蕊试纸。蓝色石蕊试纸遇酸变红, 红色石蕊试纸遇碱变蓝。
二、怎样判断溶液酸碱性的强弱 1.溶液的酸碱度:定量表示溶液酸碱性强弱程度的物理量。 2.酸碱性强弱的表示方法——pH。
A.pH试纸
B. 无色酚酞试液
C.紫色石蕊试液
D. 蓝色石蕊试纸
2.某溶液的pH=0,滴入紫色石蕊试液,石蕊试液会 ( C )
A. 变蓝色 B.变无色 C.变红
D. 不变色
3.自然界中的水,经检验其pH略小于7,这是因为水中溶有( B )
A.O2
B.CO2
C.NaCl
D.NaOH
4. 测得生活中一些液体的pH如下表:
(2)碱性:由于溶液中含有大量的氢氧根离子而表现出来的性质, 氢氧根离子的个数越多碱性越强。
【提醒】
(1)酸溶液一定是酸性溶液,但呈酸性的溶液不一定是酸溶液。有 些盐溶液也呈酸性,如Na2HSO4溶液。 (2)碱溶液一定是碱性溶液,但呈碱性的溶液不一定是碱溶液。有 些盐溶液也呈碱性,如Na2CO3溶液。
变 蓝
变 蓝
变 蓝
8.3溶液的酸碱性课件
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一、pH与溶液酸碱性
• 溶液的酸碱性又叫溶液的酸碱度,常用 pH来表示。 • 酸性:pH < 7 • 中性: pH = 7 • 碱性: pH > 7
• 规律:pH越小,溶液的酸性就越强;pH
越大,溶液的碱性就越强。
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问题讨论
• 1、使用pH试纸时,是否需要先将试纸
润湿?如果先将试纸润湿,将造成什么 样的误差? • 2、测定过程中,你对玻璃棒的使用合理 吗? • 3、你对硫酸铝溶液pH测定结果有何认 识?
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• 三、 pH与生命活动
• 溶液的pH对生命活动有重大的影响。 例如,人体的生理活动要在一定的 pH范围内才能正常进行。 如果人血液中pH降至7.3以下,人就 会产生头晕、恶心等症状。
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二、pH的测定
• 要测定溶液的pH,最简便的方法是利用
pH 试纸。
• 操作:将待侧溶液滴在pH试纸上,试
纸即改变颜色,再与比色卡比较便 可以读出溶液的pH。
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活动与探究
• • • • 用广范pH试纸测定下列溶液的pH。 ①醋酸溶液 ②氢氧化钠溶液 ③水 ④氯化钠溶液 ⑤硫酸铝溶液
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溶液的酸碱性及强弱程度
在水溶液中能解离出氢氧根离子(OH-)的化合物, 具有苦味和滑腻感,也能使指示剂变色。
酸碱反应
酸和碱在水溶液中发生中和反应,生成盐和水,同时 放出热量。
溶液酸碱度表示方法
pH值
酸碱度与浓度关系
表示溶液酸碱度的数值,范围通常在014之间。pH=7时溶液呈中性,pH<7 时溶液呈酸性,pH>7时溶液呈碱性。
结果解释
根据实验数据和相关知 识,对实验结果进行解 释,如解释为何某种溶 液的pH值会随着浓度的 变化而变化。
异常情况分析和处理建议
异常数据
01
对于实验过程中出现的异常数据,应进行分析并找出可能的原
因,如测量误差、仪器故障等。
处理建议
02
针对异常情况提出相应的处理建议,如重新测量、更换仪器等,
以确保实验结果的准确性和可靠性。
性。
pH值测量原理
利用玻璃电极和参比电极组成的 pH计,测量溶液中的氢离子活度, 并转换为pH值。
测量方法
将pH计浸入待测溶液中,等待电极 响应稳定后,读取显示的pH值。
酸碱滴定法原理及应用
酸碱滴定法原理
利用已知浓度的酸或碱溶液,通过滴定管逐滴加入待测溶 液中,直到反应完全,根据滴定剂的用量和浓度计算待测 溶液的酸碱性。
根据需要配制不同浓度的酸碱 溶液。
酸碱指示剂使用
在待测溶液中加入适量的酸碱 指示剂,观察颜色变化。
pH值测量
用pH试纸或pH计测量溶液的 pH值,并记录数据。
重复实验
为确保结果准确性,建议重复 实验2-3次。
安全防护和废弃物处理
实验室安全规则
遵守实验室安全规则, 注意个人防护措施。
酸碱溅出处理
如遇酸碱溅出,应立即 用大量清水冲洗,并寻
溶液的酸碱性教学案
溶液的酸碱性教学案篇一:《溶液的酸碱性与pH》教学设计鲁科版(山东科学技术出版社)的高二第3章第1节溶液的酸碱性与pH ―――――广州市第一中学林婉贞 2013.9.27一、教学目标 1、知识与技能(1)理解水的电离、水的电离平衡和水的离子积。
(2)使学生了解溶液的酸碱性和[H+]、[OH-]及pH的关系。
2、过程与方法(1)培养学生利用教材,学会读表,自主学习(2) 通过对水的电离平衡的分析,提高学生分析问题的解决问题的能力,学会学习,通过回顾旧知识,推导新知识。
(3)培养极短时间内整合自己已有的知识和课堂上各种各样的信息,与老师和同学交流,积极回答问题,说出自己的见解(4)培养学生养成动手实验前想清楚实验方案的习惯。
3.情感态度与价值观:(1)合作交流的愉悦感(2)自主学习的成就感二、教学重难点:水的离子积,溶液酸碱性和溶液pH值的关系三、教学设计思路:紧扣教材、依学生水平进行顺向思维教学,在回顾旧知识,掌握新知识过程中,不断回顾水的电离平衡,强调逻辑思维,以达成了三维目标。
四、教学实录123五、同课异构的评价记录两位老师的目标设计不一样,组织不一样。
林婉贞的课:①紧扣教材、依学生水平进行顺向思维教学,在新旧知识之间不断渗透水的电离平衡移动解决问题,强调建构逻辑思维。
行云流水,有矛盾,有碰撞,达成了三维目标。
②教学设计成熟,指导学生会学,不断提醒学生使用教材去生成知识,有层次有递进,思考深度到了。
③设计问题能调动学生思维,课堂气氛和协自然。
杜明成的课:①学科专业水平高,希望通过实验产生认知冲突,解决三个问题,但三个问题同时抛出,让学生无所适从。
②设计想跳出教材,逆向思维展开教学,高定位设计教学线路,但过于拔高,逆向知识线逻辑关系不明显,学生反应不断递减。
③教学重点放在pH的计算,如果放在第3课时来上就很合适。
六、教学反思作为一名老教师,用多了教材,就想跳出教材,这容易跳出学生。
只要深刻思考学生情况、把握教材重点,才能上出高质量的课,出彩不只是创新,更重要是落实。
溶液的酸碱性(鲁教原创)
一、酸性溶液和碱性溶液
食醋有酸味;面团用酵母发酵,条件控 制不好会发酸。 日常生活中,有哪些物质 曾给你留下过“酸”的印 象?
实验1
(1)将白醋、酸果汁、稀 盐酸、纯碱溶液、肥皂水、 石灰水、氨水、食盐水、蔗 糖水分别加入试管中。 (2)再各滴加少量的紫色 石蕊试液,观察现象,你能 得出什么结论?
为了使用方便,通常还用蓝色或红色石蕊试纸来检验 溶液的酸碱性。
稀 硫 酸
食盐水
石 灰 石
酸性溶液使蓝色石 蕊试纸变红 中性溶液不能使石 蕊试纸变色 碱性溶液使红色石 蕊试纸变蓝。
二、溶液酸碱性的强弱程度
用石蕊或酚酞试液可以检验出某溶液的酸碱性, 但能否比较两种溶液酸碱性的强弱呢?例如:食 醋和稀盐酸都是酸性的,谁的酸性比较强呢?
饮食调节酸碱平衡
维持酸碱度的物质基础是酸碱性食物的合理搭配。 鸡鸭鱼肉味道固然好,但是吃得太多就会觉得整个人无精打采、 身体无力、懒洋洋的,提不起精神,这是因为它们进入体内后经过 分解使体内变成酸性体质的结果,如果同时食用碱性食品,就能使 酸碱得到平衡。专家告诉我们,每天摄入食物的酸碱比例应该为 2∶8。
作物 pH 作物 pH
水稻、小麦、玉米
番茄、西瓜 棉花
6.0-7.0
6.0-7.0 6.0-6.8
甘蔗、桑树、苹果树
松树、烟草 柑橘树
6.0-8.0
5.0-6.0 5.0-7.0
大豆
6.5-7.5
茶树
5.0-5.5
你知道什么叫酸雨吗?酸雨是怎样 形成的?酸雨有什么危害? 通常的雨水因溶有空气中的二氧化 碳而略显酸性。人们通常把pH小于5.6 的雨水称为酸雨。酸雨对很多植物的生 长不利。
无色酚酞溶液
溶液的酸碱性
A、汽水B、自来水C、肥皂水D、食醋4、苯甲酸()可用做食品防腐剂,其酸性比醋酸强。
下列对苯甲酸性质的推测不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸溶液的pH大于 7C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色5、例1 一些食物的pH如下,其中碱性最强的是()A.苹果 2.9~3.3 B.牛奶 6.3~6.6C.鸡蛋清 7.6~8.0 D.番茄 4.0~4.46、不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是()A.盐酸B.氢氧化钙C.氢氧化钠D.碳酸钠7、一些食物的近似PH如下表:食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH 2.9~3.3 3.5~4.5 6.3~6.6 7.2~8.0人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜使用上述食物中的A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥8、下列反应,要借助酸碱指示剂才能判断二者是否发生反应的是A.大理石和稀盐酸 B.石灰水和稀盐酸C.铁锈和稀硫酸D.镁和稀硫酸9、下图是一些物质的pH,酸碱性最接近中性的是A.苹果汁(2.9~3.3)B.番茄汁(4.04~4.4)C.玉米粥(6.88~7.1)D.肥皂水(9.8~10.2)10、下列物质中.pH最小的是;A.食盐水 B.纯净水C.食醋 D.石灰水11、下列数据是常见物质的pH范围,其中酸性最强的是A.瓶装饮用水 (6.5~7.5) B.番茄汁(4.0~4.4)C.柠檬汁(2.0~3.0) D.液体肥皂(9.5~10.5)12、用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是A.紫色石蕊试液 B.稀硫酸C.氢氧化钡溶液 D.碳酸钠溶液二、多项选择13、一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,其作用是()A.调节土壤的pH,改良酸性土壤B.调节土壤的pH,改良碱性土壤C.促进植物的光合作用D.在植物上方形成温室三、简答题1.2003年6月某校环保小组监测到一个造纸厂仍在向淮河排放无色碱性污水。
溶液的酸碱性
一、溶液的酸碱性和pH 溶液的酸碱性和pH
(固体只有在溶液中才体现酸碱性) 固体只有在溶液中才 Nhomakorabea现酸碱性)
酸碱指示剂——检验溶液酸碱性的指示剂 1、常用的酸碱指示剂 、 酸性 中性 碱性 紫色石蕊试剂 红 石蕊试剂 紫 蓝 无色酚酞试剂 无 酚酞试剂 无 红 注意: 注意:变色的是指示剂不是溶液本身 2、pH试纸 可比较溶液酸碱度(即酸碱强弱) 试纸--可比较溶液酸碱度 、 试纸 可比较溶液酸碱度(即酸碱强弱)
pH值范围:0 ~ 14 值范围: 值范围 pH试纸使用方法 试纸使用方法: 试纸使用方法
用玻璃棒蘸取试液后 玻璃棒蘸取试液后 滴在表面皿中的试纸 滴在表面皿中的试纸 与比色卡对照, 上,与比色卡对照, 确定溶液酸碱度。 确定溶液酸碱度。
pH<7 酸性溶液 pH值越小,酸性越强 值越小, 值越小 pH>7 碱性溶液 pH值越大,碱性越强 值越大, 值越大 pH=7 中性溶液
弱碱 NH3·H2O
NaOH H2CO3 强碱弱酸盐,呈碱性 NH4CL NH4OH HCL 弱碱强酸盐,呈酸性
酸碱指示剂的发现
英国科学家波义耳在一次实验中,无意把盐酸溶 液溅到了一束紫罗兰上,惊讶地发现紫罗兰变成 了红色。在反复实验后,波义耳发现酸的溶液能 使紫罗兰花瓣变红色。 他采集了药草、牵牛花,苔藓、月季花、树皮和 各种植物的根……泡出了多种颜色的不同浸液, 有些浸液遇酸变色,有些浸液遇碱变色,不过有 趣的是,他从石蕊苔藓中提取的紫色浸液,酸能 使它变红色,碱能使它变蓝色,这就是最早的石 蕊试液,波义耳把它称作指示剂。
二、溶液的酸碱性与生活的关系
人体中的一些体液的pH 农作物生长的pH 体液 血液 胃液
高三化学溶液酸碱性的判断方法和溶液酸碱性对离子共存的影响
一、溶液酸碱性的判断(一)、从题给的数据判断溶液的酸碱性1.从溶液中c(H+)和c(OH-)的大小关系比较来判断溶液的酸碱性当c(H+)>c(OH-)时,其水溶液呈酸性;当c(H+)=c(OH-)时,其水溶液呈中性;当c(H+)<c(OH-)时,其水溶液呈碱性。
2.从溶液中c(H+)的范围判断溶液的酸碱性没有明确指出溶液所处温度时,通常就认为是25℃,此时如果溶液中c(H+)>10-7mol/L表明溶液呈酸性;此时如果溶液中c(H+)=10-7mol/L表明溶液呈中性;此时溶液中c(H+)<10-7mol/L表明溶液呈碱性。
3.从溶液中c(OH-)的范围判断溶液的酸碱性没有明确指出溶液所处温度时,通常就认为是25℃,此时如果溶液中c(OH-)>10-7mol/L表明溶液呈碱性;此时如果溶液中c(OH-)=10-7mol/L表明溶液呈中性;此时溶液中c(OH-)<10-7mol/L表明溶液呈酸性。
4.从溶液的pH范围来判断溶液的酸碱性没有明确指出溶液所处温度时,通常就认为是25℃,此时如果溶液的pH>7表明溶液呈碱性;此时如果溶液的pH=7表明溶液呈中性;此时溶液的pH<7表明溶液呈酸性。
如果题中明确指出溶液所处温度是100℃,此时水的离子积常数为1*10-12,中性溶液的pH=6,此时如果溶液的pH>6表明溶液呈碱性;此时如果溶液的pH=6表明溶液呈中性;此时溶液的pH<6表明溶液呈酸性。
5.从正盐溶液中的阴阳离子浓度的倍数关系判断溶液酸碱性组成为M a Y b(该盐的电离方程式为M a Y b=a M b+ + bY a- )的盐溶液,当阴阳离子浓度的倍数关系为: b * c(M b+)= a *c(Y a-) ,溶液呈中性;当阴阳离子浓度的倍数关系为: b * c(M b+)> a *c(Y a-) ,溶液呈碱性;当阴阳离子浓度的倍数关系为: b * c(M b+)< a *c(Y a-) ,溶液呈酸性。
溶液的酸碱性和pH值
溶液的酸碱性和pH值溶液的酸碱性和pH值是化学中重要的概念,用于描述溶液中的酸碱程度。
本文将介绍溶液的酸碱性的定义、影响因素以及pH值的计算方法和意义。
一、酸碱性的定义酸碱性是描述溶液中氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)浓度的概念。
当溶液中氢离子浓度高于氢氧根离子浓度时,溶液具有酸性;当氢氧根离子浓度高于氢离子浓度时,溶液具有碱性;当氢离子浓度等于氢氧根离子浓度时,溶液为中性。
二、影响酸碱性的因素1. 酸碱溶液的离子产生:当酸性物质(如盐酸)溶解在水中时,会释放出氢离子(H+);而碱性物质(如氢氧化钠)溶解在水中会释放出氢氧根离子(OH-)。
2. 溶液的离子强度:溶液中离子的浓度越高,酸性或碱性越强。
浓度大的酸性物质或碱性物质在水中溶解后会生成更多的氢离子或氢氧根离子。
3. 酸碱物质的强度:酸性或碱性物质的强度也会影响溶液的酸碱性。
具有较强酸性或碱性的物质在水中溶解后,释放的氢离子或氢氧根离子的浓度会更高。
三、pH值的计算方法pH值是用来表示溶液酸碱性强弱的指标,它的取值范围是0到14。
pH值越低,表明溶液越酸性;pH值越高,表明溶液越碱性;pH值为7则表示溶液为中性。
pH值的计算公式为:pH = -log[H+]其中[H+]为溶液中的氢离子浓度,以“mol/L”表示。
四、pH值的意义pH值的测定对许多领域具有重要意义:1. 生物体内pH值的稳定:生物体内维持适宜的pH值对细胞活动至关重要。
例如,人体血液的pH值维持在7.35至7.45之间,细小的pH值变化都可能引起严重的生理问题。
2. 工业生产的调控:许多工业过程需要控制溶液的pH值,以保证反应的顺利进行。
比如酿造啤酒时,需要控制发酵液的pH值在适宜范围内,以确保酵母菌能够正常进行发酵作用。
3. 环境监测和保护:水体和土壤的pH值对环境生态影响巨大。
pH值的测定可以帮助监测环境的酸碱性,及时采取相应的措施保护生态系统的平衡。
总结:溶液的酸碱性和pH值是描述溶液中酸碱程度的重要概念。
8第二单元第三节溶液的酸碱性教案
引入:当我们夏天被蚊子叮咬过以后,叮咬处很快会肿起大包,我们一般会涂些花露水、风油精等,如果在家中,我们也可以就地取材,用牙膏、肥皂水涂抹一下,也可减轻疼痛,你知道其中的道理么?
这与溶液的酸碱性有关,本节我们就可以解决这个问题
精炼灵活紧扣学习目标
板书设计
一、溶液酸碱性
1、 酸碱指示剂:紫色石蕊遇酸性变红,遇碱性变蓝 无色酚酞溶液遇酸性不变色,遇碱性变红
三、 pH与生命活动
知识结构纲要化
“幸福课堂”模式教学过程
研讨修改
引入:当我们夏天被蚊子叮咬过以后,叮咬处很快会肿起大包,我们一般会涂些花露水、风油精等,如果在家中,我们也可以就地取材,用牙膏、肥皂水涂抹一下,也可减轻疼痛,你知道其中的道理么? 这与溶液的酸碱性有关,本节我们就可以解决这个问题。
板书:溶液的酸碱性 1.我们可以用学过的什么方法来判断溶液的酸碱性呢?
二、溶液的酸碱性强弱----酸碱度
1.溶液PH范围0~14
2. 酸性溶液 pH<7(PH越小,酸性越强) 中性溶液 PH=7 碱性溶液 pH>7(PH越大,碱性越强)
3.溶液PH的测定:最简单的方法用PH试纸(测出PH为整数) 具体操作:(1)用干燥且干净玻璃棒蘸取待测液涂到PH试纸上 (2)半分钟内把试纸与标准比色卡对照
学生活动:1.思考,回答问题,用酸碱指示剂。回忆酸碱指示剂遇酸性、碱性溶液的颜色变化。 紫色石蕊遇酸性变红,遇碱性变蓝, 无色酚酞溶液遇酸性不变色,遇碱性变红
讲述:我们可以根据紫色石蕊的颜色变化来判断溶液的酸碱性,但是酸碱性的强弱却无法比较。酸碱性的强弱常用溶液的酸碱度来衡量,表示为溶液的PH。
板书:2.PH与溶液的酸碱性
教学重点PH与溶液的酸碱性的关系及测定PH值的方法。
溶液的酸碱性
溶液的酸碱性溶液的酸碱性是指溶液中酸碱溶质在水中的离解程度和溶液中氢离子(H+)或氢氧根离子(OH-)的浓度。
根据溶液中氢离子或氢氧根离子的浓度可以判断溶液的酸性、碱性或中性。
一、酸碱中的离子酸碱溶质在水中离解产生氢离子和氢氧根离子,其中酸溶质释放氢离子,碱溶质释放氢氧根离子。
氢离子和氢氧根离子是溶液酸碱性的重要组成部分。
二、溶液的酸性和碱性的判定溶液的酸性和碱性可以通过酸碱指示剂、pH值和氢离子浓度来判定。
2.1 酸碱指示剂酸碱指示剂是一种能够根据溶液pH值的不同而发生颜色变化的物质。
常用的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴酚蓝等。
通过观察溶液的颜色变化可以初步判断溶液是酸性还是碱性。
2.2 pH值pH值是对溶液酸碱性的数值描述,它是以酸碱离子(H+、OH-)浓度的负对数为基础计算得出。
pH值范围为0-14,其中7为中性,小于7为酸性,大于7为碱性。
通过测试溶液的pH值可以准确判断其酸碱性质。
2.3 氢离子浓度溶液的酸碱性还可以通过氢离子(H+)或氢氧根离子(OH-)在溶液中的浓度来判断。
酸性溶液中氢离子浓度高于氢氧根离子浓度,碱性溶液中氢离子浓度低于氢氧根离子浓度。
三、酸碱中和反应当酸性溶液与碱性溶液混合时,会发生酸碱中和反应。
这是一种氢离子和氢氧根离子结合生成水的反应。
中和反应会使溶液的酸碱性质发生改变,使溶液变得更加中性。
四、影响溶液酸碱性的因素溶液的酸碱性可以受到溶液中酸碱溶质的浓度、温度、离子化程度、溶液的稀释程度等因素的影响。
4.1 浓度溶液中酸性物质或碱性物质的浓度越高,氢离子或氢氧根离子的浓度就越高,溶液的酸碱性也越强。
4.2 温度温度的变化会改变溶液中酸碱离子的活性,进而影响溶液的酸碱性质。
4.3 离子化程度酸碱溶质的离子化程度越高,溶液的酸碱性越强。
4.4 溶液的稀释程度溶液的稀释程度也会影响溶液的酸碱性。
稀释后溶液中酸碱离子的浓度减小,酸碱性变弱。
总结:溶液的酸碱性取决于酸碱溶质离解的程度和溶液中氢离子和氢氧根离子的浓度。
溶液的酸碱性判断方法
溶液的酸碱性判断方法溶液的酸碱性是指溶液的氢离子(H+)浓度或氢氧根离子(OH-)浓度的程度,可以通过不同的方法来进行判断。
本文将介绍几种常用的溶液酸碱性判断方法,包括指示剂法、pH计测量法、酸碱物质的性质和试纸法。
一、指示剂法指示剂是一种可以根据溶液pH值变化而改变颜色的物质,常用的指示剂包括酚酞、甲基橙、溴酚蓝等。
使用指示剂法判断溶液酸碱性时,只需要将指示剂加入待测溶液中,观察其颜色的变化即可。
以甲基橙为例,当溶液呈现酸性时,甲基橙呈现红色;当溶液为中性时,甲基橙呈现橙色;当溶液为碱性时,甲基橙呈现黄色。
指示剂法简单易行,但它仅能提供定性的酸碱性判断,对于溶液酸碱程度的精确测量有一定的局限性。
二、pH计测量法pH计是一种能够测量溶液pH值的仪器,通过其电极测量和计算,可以得到溶液的酸碱性值。
pH值的范围从0到14,数值越小表示溶液越酸,数值越大表示溶液越碱,7表示中性。
使用pH计测量法判断溶液酸碱性时,只需要将pH计电极插入待测溶液中,电极将测量溶液中的H+离子浓度。
根据测得的pH值,可以判断出溶液的酸碱性。
pH计测量法能提供较为精确的溶液酸碱性值,适用于各种酸碱性溶液的测量,但需要使用专业的pH计仪器,并且需要进行校准和保养,使用过程稍显繁琐。
三、酸碱物质的性质常见的酸碱物质有特定的性质,可以通过观察这些性质来判断溶液的酸碱性。
酸性物质具有酸味、能腐蚀金属、与碱反应生成盐和水等特点。
例如,将一些金属片放入待测溶液中,若出现气泡产生,并有气味散发,则说明溶液为酸性。
碱性物质具有苦味、有腐蚀性、与酸反应生成盐和水等特点。
例如,将纸条蘸入待测溶液中,若纸条变蓝色,则说明溶液为碱性。
通过观察物质的特定性质来判断溶液酸碱性是一种简单易行的方法,不需要额外的仪器和试剂,但需要对常见酸碱性物质的性质有一定的认识。
四、试纸法试纸是一种特制的纸片,可以根据不同的溶液酸碱度而改变颜色。
试纸法是一种常见的快速判断溶液酸碱性的方法。
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2.混合溶液的pH计算 强酸溶液混合,先计算H+的总物质的量,再进行
有关计算 强碱溶液混合,先根据水的离子积计算OH-的总
物质的量,再进行有关计算
注意物质的量是总和,溶液的体积也是总和!
在10 mL pH为13的Ba(OH)2溶液中加入 ________ mL pH为11的NaOH溶液,才能使溶 液的pH为12 。
二、溶液酸碱性与pH的关系(25℃) pH=-lg c(H+) 酸性溶液: pH <7 中性溶液: pH =7 碱性溶液: pH >7 当溶液中c(H+) > 1.0 mol·L-1,或c(OH—) > 1.0
mol·L-1,直接用浓度表示更方便,不使用pH。 pH增加1,溶液中c(H+)变成原来的1/10。
1.0 mol·L-1盐酸溶液中 c(H+) 与1.0 mol·L-1氢 氧化钠溶液中 c(H+)的比值为____________
将1mL 1.0 mol·L-1的醋酸稀释成0. 1 mol·L-1的 溶液需加水V1mL,将1mL c(H+) 为1.0 mol·L-1 的醋酸稀释成c(H+) 为0. 1 mol·L-1的溶液需加 水V2mL . 则 V1 和V2的关系_______。
在10 mL pH为13的NaOH 溶液中加入________ mL 0.001 mol·L-1 Ba(OH)2溶液,才能使溶液的 pH为12 。
在10 mL pH为1的硫酸溶液中加入________ mL pH为3的盐酸溶液,才能使溶液的pH为2 。
在10 mL pH为3的硫酸溶液中加入________ mL pH为1的盐酸溶液,才能使溶液的pH为2 。
四、溶液的pH计算 1.稀释溶液时的pH变化 强酸溶液稀释10倍, pH增大1,但不大于7
弱酸溶液稀释10倍, pH增大不到1 强碱溶液稀释10倍, pH减小1,但不小于7
弱碱溶液稀释10倍, pH减小不到1
使V L1,稀释后总体积应当大 于10 V L
D.pH=3的硫酸和pH=11的氨水等体积混合
(2)非中和反应 根据化学方程式计算出酸溶液中H+的物质的
量(或碱溶液中OH-的物质的量),以及溶液的 总体积,根据浓度进行有关计算。
电解200 mL硫酸铜溶液,当溶液中析出6.4g 铜,则溶液的pH是多少?
电解200 mL氯化钠溶液,当阳极产生2.24L 氯气(标准状况),则溶液的pH是多少?
(2)若pH(酸)+ pH(碱) >14,碱过量,混合溶 液pH>7
(3)若pH(酸)+ pH(碱) <14,酸过量,混合溶 液pH<7
室温下,下列溶液等体积混合后,所得溶液的 pH一定大于7的是( )
A 0.1 mol·L-1的盐酸和0.1 mol·L-1的氢氧化钠溶 液
B.0.1 mol·L-1的盐酸和0.1 mol·L-1的氢氧化钡溶 液
使V L强碱溶液pH减小1,应当稀释成10 V L
使V L弱酸溶液pH减小1,稀释后总体积应当大 于10 V L
将100 mL 0.1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液稀释成pH 为12的溶液,加入的水的体积为________, 将100 mL pH为12的Ba(OH)2溶液稀释成pH为 11的溶液,加入的水的体积为______.
下列溶液的pH一定小于7的是( ) A.与氯化铵反应产生氨气的溶液 B.与铝反应产生氢气的溶液 C.与小苏打反应产生二氧化碳的溶液 D.与氢氧化钠能反应的溶液
下列溶液一定呈酸性的是( ) A.使石蕊变红色的溶液 B. pH小于7 的溶液 C.使甲基橙变红色的溶液 D. c(H+) > c(OH—) 的溶液
A.若x=y,且a+b=14,则pH>7
B.若10x=y,且a+b=13,则pH =7
C.若ax=by,且a+b=13,则pH =7
D.若x=10y,且a+b=14,则pH>7
下列叙述正确的是( )
A.95℃纯水的pH<7,说明加热可导致水 呈酸性
B.pH=3的醋酸溶液,稀释至10倍后 pH=4
在pH为1的盐酸溶液中加入硝酸银溶液,当 pH为2时,溶液中氯离子正好完全沉淀,求 硝酸银溶液的物质的量浓度。
溶液的酸碱性
一、溶液酸碱性与离子浓度的关系(25℃)
酸性溶液: c(H+) >c(OH—), c(H+) > 1.0×10—7 mol·L-1, c(H+)越大,酸性越强。
中性溶液:c(H+) = c(OH—)= 1.0×10—7 mol·L-1
碱 性 溶 液 : c(H+) < c(OH—) , c(OH—) > 1.0×10—7 mol·L-1, c(OH—)越大,碱性越强。
将20 mL pH为1的硫酸溶液和 10 mL pH为13的 氢氧化钠溶液等体积混合,混合溶液的pH是多 少?
将10 mL pH为1的硫酸溶液和 20 mL pH为13的 氢氧化钠溶液等体积混合,混合溶液的pH是多 少?
总结(一)
强酸强碱溶液等体积混合
(1)若pH(酸)+ pH(碱)=14,正好完全反应,混 合溶液pH=7
C.pH=4的醋酸溶液和pH=10的氢氧化钠溶液
D.pH=4的盐酸和pH=l0的氨水
总结(二)
强酸和弱碱溶液或弱酸和强碱溶液等体积混合
(1)若pH(弱酸)+ pH(强碱) ≤14,酸过量, 混合溶液pH<7
(2)若pH(强酸)+ pH(弱碱) ≥14,碱过量, 混合溶液pH>7
室温时,将x m L pH=a的稀NaOH溶液与y m L pH=b的稀盐酸充分反应,下列关于反应后 溶液p H的判断,正确的是( )
将1mL pH 为2的盐酸稀释成pH 为3的溶液需加 水 需加V1水mLV,2m将L1.mL pH 为2 的醋酸稀释成3的溶液
(1)盐酸稀释后,浓度减小的离子是______,浓 度增大的离子是_________。
(2)V1 = _________。 (3) V1 /V2 _______1,理由是_______。
3.反应溶液的pH计算
(1)中和反应
浓度计算式的分子是强酸溶液的H+和强碱溶 液的OH-物质的量之差,分母是溶液体积之和, 计算出离子的浓度,再换算出溶液的pH。
将0.2 mol·L-1的硫酸溶液和 0.2 mol·L-1的氢氧 化钠溶液等体积混合,混合溶液的pH是多少?
将pH为1的硫酸溶液和 pH为13的氢氧化钠溶液 等体积混合,混合溶液的pH是多少?
C.0.2 mol·L-1的盐酸,与等体积水混合后 pH=1
D.pH=3的醋酸溶液,与pH=11的氢氧 化钠溶液等体积混合后pH=7
室温时,下列混合溶液的pH一定小于7的是( ) A.pH=3的盐酸和pH=11的氨水等体积混合 B.pH=3的盐酸和pH=11的氢氧化钡等体积混
合
C.pH=3的醋酸和pH=11的氢氧化钡等体积混 合