2013年下学期发展新队员活动方案
2012-2013第二学期少先队工作计划
2012-2013第二学期少先队活动计划一、指导思想:认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以爱国主义教育为主线，以丰富多彩的活动为教育渠道，以体验教育为基本途径，指导学生从小处着手，组织开展各项切实可行的、主题丰富的实践活动，帮助学生在活动中学会做事做人，使学生们从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。
二、工作重点：（一）抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
（二）充分利用各大节日，开展形式多样的主题教育活动，深化少先队素质教育。
三、具体工作 :三月份主题：心怀理想我们起航1．对寒假实践活动进行总结，制定新学期少先队工作计划。
2．重新规范、落实常规评比检查细则，培训参与检查人员。
3．开展“学雷锋”主题教育活动：通过“讲雷锋故事，学雷锋精神,做雷锋事情”等一系列活动，配合感恩教育，培养队员的服务意识。
4．庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，您辛苦了！”为主题开展活动，要求队员为妈妈做一件事，如：做饭、捶背、洗脚等。
制作精美的贺卡赠送给女教师。
5.安全教育活动：三月最后一周定为安全教育周，通过看录像的形式增强队员的安全意识6.文明中队评比，颁发流动红旗。
四月份主题：学习先辈做好传人1．清明节前后，开展革命传统教育：结合“讲革命故事，唱革命歌曲，学革命精神”开展系列主题活动，让队员们通过讲故事和用自己的歌声等方式缅怀革命先烈。
2．开展爱国卫生月活动：各中队开展爱国卫生警句、格言创作比赛；出版相关板报。
3.文明中队评比，颁发流动红旗。
4．准备期中考试五月份主题：火红五月燃烧激情1．热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，各中队开展劳动实践体验活动，写好劳动体验日记。
2、开展“读一本好书、写一篇心得”活动。
3．迎“六一”节大型庆祝活动筹备工作。
4.文明中队评比，颁发流动红旗。
六月份主题：快乐学习勇攀高峰1．举行庆祝“六一”国际儿童节文娱活动和趣味竞技活动。
2013-2014第二学期少先队工作计划
2013-2014学年第二学期小学少先队工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为统领，按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。
对照学校新四年发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。
二、工作目标：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的“三观”，做到“三热爱”。
3、深化“红领巾心向党”主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
4、积极建立与南门村小学共建活动，打造校级手拉手品牌项目。
5、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
运用好松江红领巾微博、松江少先队网站等新媒体。
切实规范少队室队室、队角、红领巾广播站等标志性阵地建设，积极做好下半年“少先队星级队室评比”工作。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将吸纳一批新队员。
对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入（团）队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
2013少队计划下学期
少先队工作计划一、指导思想：以“争先创优”精神为指导，以培养道德习惯和人文素养为重点。
以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育。
培养少先队员的创新精神和实践能力，通过深化少先队活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标1、加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木，不在校安工程地及周边玩耍追闹；教室里要做到干净整洁优雅；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。
监督队员做到“三别：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别；四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无：即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
值日同学老师、各班监督员要做到及时检查反馈，发现问题及时批评教育。
2、提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
3、进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。
4、结合教师节、国庆节、重阳节等节庆日，结合时事开展主题教育活动。
三、具体工作思路（一）加强少先队基础建设，确保少先队工作的稳步推进1、健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。
开学初将在全校范围内选举产生新一届少先队大队委员会，安排好每一天值日的大队干部。
每月召开“大队干例会”对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。
并及时公布常规检查结果，定期发放“流动红旗”。
2013—2014学年度第二学期少先队计划
2013—2014学年度第二学期东陇镇四凤小学少先队工作计划指导思想：全面贯彻党的十八大精神，以习总书记一系列重要讲话精神为指导，深入学习贯彻实践科学发展观，坚持以人为本、育人为本、德育为先的思想，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”的教育根本问题，以学生为主体，实践活动为载体，充分发挥德育、团队的导向作用。
遵循德育工作规律和青少年学生成长、成才规律，不断推进我校学校德育、团队特色创建工作，着力打造我校和谐德育。
2014年，努力从管理上，从评价上，从发展上突破，继续探索德育工作规律，以活动为载体，以“一校一品”、“一团一品”推进学校的德育团队特色项目的建立并牢牢巩固四个结合：即德育工作与学校的常规、新课程改革、家庭教育现代化、社会的资源优势相结合。
工作重点：一、深入落实科学发展观，坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程我校将以弘扬和培育民族精神为重点，积极开展理想信念教育、革命传统教育、诚信教育、国防教育、法制教育、心理健康教育、传统美德教育活动。
深入开展“做一个有道德的人”、“我与祖国共奋进”等主题教育活动，动员广大学生从身边事情做起，在自觉实践和自主参与中践行道德规范、提升道德素养。
高度重视省精神文明“月评十佳”事迹的推荐上报工作，把推荐上报工作作为抓好本单位文明创建和未成年人思想道德建设工作的重要手段。
二、以青少年素质拓展计划为主线，培养与时代要求适应的素质。
着重从精神文化、制度文化、行为文化、环境文化四个层面来构建校园文化。
我校将科学谋划校园文化活动，围绕科技创新、技能实践、健康审美等内容，探索中小学生素质拓展的有效途径，并不断细化内容体系，创新训练体系，完善评价体系，进一步夯实小学生素质拓展计划实施的基础。
引导青年教师立足岗位，敬业奉献，弘扬正气，激励先进，营造良好的校园氛围。
充分发挥先进青年教师等教育教学中的积极作用，发挥他们的示范带动作用，进一步提高青年教师在全面建设和谐社会的贡献率。
2013--2014学年度第二学期少先队计划
少先队工作计划（2013—2014学年度第二学期）以党的十八大精神重要思想为指导，一切为了学生为准则，坚持“培育特色，打造品牌，张扬个性，力求实效”的原则，以“大德芙蓉”为导向，深化“德育微型课程”活动，积极推进德育课程化、系列化、互动化工程。
不断增强特色德育工作的主动性、针对性和实效性，努力营造人文气息浓厚的健康成长环境，全面提高青少年学生素质。
一、工作重点1、推进德育深层评价研究，更好的建立完善芙小“十尚N美”德育评价体系。
2、完善德育微课程主讲人组织建设，形成微型德育课程化、系列化、特色化工程。
3、丰富传统文化教育，走国学之路，打造“大方大气大志”芙蓉少年。
二、工作安排（一）强化养成教育，“小岗位大精彩”评价与“十尚N美”评价并驾齐驱，完善德育评价体系。
1.巩固“小岗位大精彩”自主管理成果，继续将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。
即从学生、班级、年级段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实落实好学生的自主管理和自我教育。
将评价贯穿学生知行礼仪之中，每月由级部承办表彰“校园十大小绅士”、“校园十大小淑女”、“岗位小能手”等行为、品质优秀的好少年，使之成为一种长期完善有效地评价机制。
2.继续利用红领巾监督岗进行小学生常规检查评比，加强学校常规管理。
通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》和芙小《一日十规》，自觉地养成文明习惯，通过每日检查、每周评比，每月评价的评比模式，让学生的行为规范由“他律”走向“自律”，每月进行“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”、“阳光体育班级”的颁奖，综合三项评选出每月的“魅力班级”，学期末，最终获得“魅力班级”荣誉最多的班级被评为校级优秀班级，并获得优先参与上级优秀班级评比的机会。
3.加强完善芙小“十尚N美”的评价体系。
学期初，下发争创标准和“时尚N美”计划书，要求学生根据自己上学期的争创情况和本学期的新打算，填写本学期争创计划书，使之做为学生在本学期的最终目标，并为这个目标而努力。
实施方案少先队2013年第二学期
2012-2013学年第二学期少先队活动实施方案一、活动思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、活动思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、活动要点：（一）加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。
积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好雏鹰校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
2、建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查。
2012-2013学年度第二学期少先队工作计划
城关镇桃园小学2012——2013学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想以党的十八大及以胡锦涛同志的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当道德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、加强班级（中队）负责制。
3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。
4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、利用校园宣传展牌，开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
（二）、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
3、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。
小学2013年新队员入队仪式方案
林桥小学2013年新队员入队仪式方案一、指导思想：为了活跃学校气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，进一步开展“三项教育”活动，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，使队员们在积极参与中体验合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：放飞童年梦想——我的中国梦三、活动时间：2013年10月14日四、活动地点：校篮球场五、活动内容：一年级新少先队员入队仪式六、活动任务安排：1、主持：李秋周乐薇2、舞台、场地布置划分：于强、田敬涛、李金环、张伟3、音响、摄影：张伟、李传登4、安全组：于强、孙杰、各中队辅导员5、工作人员：张伟、夏兰、李金环七：组织领导：组长：白衍卫副组长：栗先文成员:于强田敬涛孙希玉李金环于成华颜景海张伟八、活动过程：（请少先队员为领导献上少先队最崇高的礼物——红领巾）李秋：敬爱的老师！周乐薇：亲爱的少先队员们！李秋：又是阳光明媚,一片生机的大好时光。
周乐薇：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。
李秋：您看，朵朵花儿竞相开放。
周乐薇：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。
合：今天，我们相聚在一起，举行新队员入队仪式！李秋：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，周乐薇：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
李秋：“放飞童年梦想——我的中国梦”少先队入队仪式合：现在开始！（带头鼓掌）李秋：第一项：全体起立，升国旗，奏国歌。
全体少先队员行队礼。
礼毕周乐薇：第二项出队旗全体立正，出旗！少先队员敬礼，一年级同学行注目礼（奏《出旗曲》）礼毕，李秋：第三项请宣读中队名单及新队员名单（另附）宣读学校决定：经学校研究决定成立一（1）、一（2）、一（3）、一（4）四个中队，聘任秦娜、吴娟、邵艳春、张成梅四位老师为中队辅导员。
经学校少先队大队审核，决定同意李雨田、谢欣渝等262位同学加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。
小学2013-2013学年第二学期少先队工作计划
小学2013－2013学年第二学期少先队工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节或其它传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当志愿者活动。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和文明素质得到提高。
同时，大队部及时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、”文明小标兵”。
坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。
重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室等少先队阵地作用。
2013-2014学年第二学期少先队工作安排
3、家长开放日
5月第三个星期日全国助残日（5.18）
正视挫折
走向成功
14
5.19－5.25
1、少先队鼓号队训练
2、跳蚤市场红领巾义卖活动
3、大队委会议
5月20日全国学生营养日
增强自觉、自律意识，让吸烟离我们更远些
15
5.26－6.1
1、少先队鼓号队训练
2、大队委会议
1、少先队鼓号队训练
2、组织中高年级的学生开展网上献花
3、四年级师生扫墓、参观污水处理厂
4、出一期黑板报，主题：缅怀先烈播撒责任的种子
4月5日清明节
缅怀先烈
播撒责任的种子
学习先辈
做好传人
8
4.7－4.13
1、少先队鼓号队训练
2、五年级参观工陈伯陶故居，农耕体验
3、主题中队会展示（501中队）
礼仪章考章活动
3、给父亲送一份小礼物（形式不作统一）
6月第三个星期日是父亲节（6.15）
远离网吧，文明上网
18
6.16－6.22
1、少先队鼓号队展示
2、一、二年级亲子活动
增强自护意识杜绝安全隐患
19
6.23－6.29
1、法制安全教育讲座
2、优秀队干的评选
6月26日世界禁毒日
心理健康教育
20
6.30－7.6
1、各项优秀中队的、礼仪章考章活动
3、大队委工作报告会议
礼仪章考章活动
10
4.21－4.27
1、少先队鼓号队训练
2、礼仪章颁章活动
、广播员培训
4月22日世界地球日
4月23日世界读书日4月25日全国预防接种宣传日
一年级红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员
一年级红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员第一篇：一年级红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员卡房小学2013-2014学年下学期一年级“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队日活动计划一、活动目的本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展“红领巾心向党，争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。
二、活动时间2014年5月27日三、活动主题红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员四、活动程序深入开展基本知识教育。
“讲一讲”：由中队辅导员开展队礼仪知识活动课，向一年级少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，重温誓词。
“手拉手”：由学校大队委干部对一年级新队员进行手拉手活动，学会正确佩戴红领巾，学会正确的敬礼姿势，学会报数。
“看一看”：组织队员观看少先队队室、红领巾广播站等活动阵地。
“做一做”：鼓励队员做一件好事，如爱心助残、劳动最光荣等。
“表决心”：以“立志向，有梦想，争当好队员”为主题，谈谈自己的梦想和决心，呼吁全体少先队员共同学习先进模范。
总之，勉励全体队员要做到“三爱”，爱祖国、爱劳动、爱学习，长大后为建设美丽中国，实现中国梦而努力奋斗。
一年级中队 2014年5月27日第二篇：红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队日活动方案2014年春一、活动目的1．我校于2013年十月举行了入队仪式，本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展“红领巾心向党，争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。
2．以学校为集体单位，组织各班学生开展形式多样的文艺表演和游艺活动，使孩子们在积极参与中体验快乐，度过一个愉快而有意义的“六一”。
2013——2014学年度第二学期少先队工作计划
2013—2014学年度第二学期少年队活动计划一、指导思想认真贯彻党中央对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
（五）加强德育建设，构建和谐校园。
三、工作重点和措施（一）继续加强队员行为习惯养成教育。
强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
（二）扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。
1．加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
2．规范每周一升旗仪式。
每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3．加强队员常规管理，要抓好“校园值日生”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
切实开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
4．推进“一队一展”活动。
中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。
在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。
2013-2014年第二学期少先队工作计划
西郊小学2010第二学期少先队工作计划以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇.我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带"即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无"即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话.并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风继续抓好各班的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。
要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
开展评选升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患.要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
发展新队员实施方案
发展新队员实施方案
一、指导思想
为了进一步壮大少先队组织，约束学生的言行举止，提高学生的思想素质，配合好学校的管理工作，使同学们做好共产主义接班人，特举办此次活动。
二、活动组织：
主办：少先大队
组织：各班班主任
三、活动安排：
1、活动内容：举行新队员入队仪式
2、活动时间：六一节
3、活动对象：全体学生
四、活动要求：
1、各班要强调纪律，搞好此次活动。
2、请各中队辅导员进行宣传，收好入队申请书，确定好新队员名单。
（1至6年级每班5人。
）
附：请各班班主任于5月25日上午将新队员名单交于少先大队部。
肖家桥乡九校大队部
2009年5月20日
“六.一”入队新队员名册
一甲：舒鑫全小灵罗晓春舒海杰胡静向海
一乙：周欣舒玉盈杨琦琦张浩张悬肖彤
二甲：张帅胡诗文胡玉全旭东李鸿圆肖彬谭林炎胡诗怡二乙：沈泽龙全福源全彬清张中菊舒康胡冰玉覃依嫩李延芳三甲：邓美玲全音灯陈程向肖陵叶甜麻萌张顺胡理智三乙：舒圆丹胡诗侍五婷张君四甲；邓婉玉罗小宇向东阳向栋四乙：龚伟政沈慧明邓航胡平舒晓兰邓洁斌邓念
五甲：鄢继林全政何意莲麻俊成五乙：彭定威向瑞雪向珍张会情六甲：覃原张欢钟俊张波六乙：舒椰舒飞英舒兰玲胡迎兵
肖家桥九校大队部
2009-5-29。
2013-2014学年第二学期少先队活动计划
2013—2014学年第二学期小学少先队工作计划一、指导思想：根据上级工作计划，结合我校实际，本学期，我校少先队将进一步加强青少年思想道德教育，夯实基础工作。
以常规养成教育为主线，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养，不断创新和深化少先队思想道德教育，为少年儿童健康成长服务。
二、工作思路：（一）狠抓学生习惯养成教育，培养学生良好行为习惯。
1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步学校以班级为单位，以监督、检查、评比为手段，通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。
进一步加强检查评比制度，通过对学生红领巾、早读纪律、课间纪律、广播操、卫生、等项目的评比，给每班一个量化的得分，用评比促进学生良好的行为习惯养成。
2、引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。
（二）重视少先队阵地建设，夯实少先队基础建设。
1、加强少先队阵地建设。
进一步完善少先队组织，明确分工和职责。
定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论研究，努力使少先队工作制度化、规范化。
2、培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给学生。
在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员，进一步发挥少先队干部的能动性。
3、继续坚持周一升旗仪式。
打造一支“旗手小卫士”，让学生在亲身体验庄严的升旗仪式，感受国旗下的魅力。
本学期要求学生不仅要学会国歌，更要唱好国歌。
除此之外，还要加强对班队会课和晨会课的管理，学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课，进一步探究班队会的育人功能。
4、利用好黑板报，手抄报，宣传橱窗、好人好事小账本等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
发展新队员主题大队会活动方案
活动主题：发展新队员主题大队会活动目的：1、对“---小学我爱你”主题活动各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的时刻。
活动内容：1、进行优学生的各项表彰、2、发展新队员、活动形式：学校统一表彰、发展新队员。
（大操场）活动时间：2012年12月5日活动地点：交然小学操场参加人员要求：1、全校师生及其学生积极参与此项活动。
2、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
组织机构：大队辅导员各中队班主任活动步骤：1、各中队做好六一表彰前的评选工作2、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人注意事项：1、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
各位老师，同学们，下午好！让我们为你朗诵《我爱你，我的校园》蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐新校园的欢快乐章。
1（）我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意。
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
（齐）勤奋博学、进取争先，成为我们交然小学每一个学生的追求。
2（）我爱校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室，爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
少年队员发展活动计划方案
一、活动背景为了培养广大少年队员的团队精神、创新能力和综合素质，激发他们的爱国热情，增强他们的社会责任感，特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 增强少年队员的集体荣誉感和团队凝聚力；2. 提高少年队员的实践能力和创新能力；3. 培养少年队员的爱国主义精神和社会责任感；4. 促进少年队员全面发展，成为新时代的合格接班人。
三、活动内容1. 红色教育（1）组织参观革命烈士纪念馆、红色教育基地等，让少年队员了解革命历史，传承红色基因。
（2）邀请老红军、老党员讲述革命故事，激发少年队员的爱国热情。
2. 科技创新（1）举办科技创新比赛，鼓励少年队员发挥想象力，进行科技创新实践。
（2）邀请科技专家进行讲座，传授科技知识，拓宽少年队员的视野。
3. 体育竞技（1）举办各类体育比赛，如篮球、足球、乒乓球等，提高少年队员的体质和竞技水平。
（2）组织户外拓展活动，锻炼少年队员的团队协作能力和抗压能力。
4. 艺术培养（1）举办文艺演出，展示少年队员的才艺，丰富他们的精神文化生活。
（2）邀请艺术家进行辅导，培养少年队员的艺术素养。
5. 社会实践（1）组织少年队员参与志愿服务活动，如关爱老人、帮助残疾人等，培养他们的社会责任感。
（2）开展环保宣传活动，提高少年队员的环保意识。
四、活动安排1. 活动时间：全年2. 活动地点：学校、社区、红色教育基地、科技馆等3. 活动流程：（1）前期筹备：制定活动方案，招募志愿者，准备活动场地和设备。
（2）活动实施：按照活动内容，分阶段进行各项活动。
（3）总结反馈：对活动进行总结，收集反馈意见，为今后活动提供借鉴。
五、活动保障1. 组织保障：成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和监督。
2. 资金保障：积极争取学校、社区和社会各界的支持，确保活动经费充足。
3. 安全保障：加强活动安全意识，制定安全预案，确保活动顺利进行。
六、预期效果通过本活动，使广大少年队员在活动中得到锻炼，提高他们的综合素质，为培养新时代的合格接班人奠定坚实基础。
2013学年建队节活动方案(含新生入队仪式方案)
2013学年建队节活动方案一、指导思想为迎接第64个建队节的到来，学校大队部决定在建队节前夕通过新一届大队干部就职、新队员入队等活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。
二、参加对象年满6周岁的新队员、全体小学班级及中队辅导员（班主任）四、活动时间9月25日——10月22日五、活动形式(一）少先队基础知识竞赛（二)新一年级入队仪式(三）少先队大队委竞选五、前期准备1．小学班主任：(1)对队员进行少先队基础知识教育（一年级新队员学会唱《中国少年先锋队队歌》；戴红领巾、敬队礼、学会宣誓、呼号）（2）一年级各班选出新队员，进行新队员登记。
（凡年满六周岁的儿童均可入队）另外各班再从新队员里选出10名代表（统一有校服）。
（3）五、六年级派出优秀的少先队员10名（必须统一有校服）2．少先大队：旗手训练3．政教处:大队旗（2）、中队旗(4)、红领巾准备若干（220)。
4．广播室（王忠华）：音乐准备(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队退旗曲》等）。
5．3——6年级各中队推荐2名优秀队员参加大队委竞选、上交登记表、准备竞讲宣言或演讲稿.6．戴莉--照相.备注：具体情况详见各活动方案.恒逸仁和实验学校少先队大队部二〇一三年九月二十七日新生入队仪式活动方案参加对象年满6周岁的新队员、全体小学班级及中队辅导员（班主任）活动时间2013年10月11日下午活动地点学校操场活动过程(一)101——603各中队长向大队长报告人数，大队长向大队辅导员汇报人数。
（二）全体立正、出旗、奏乐、敬礼、（三）齐唱队歌(四）活动步骤1．优秀少先队员讲解少先队基础知识2．新队员触摸大队旗(伴奏）3．新队员入队仪式（1）大队辅导员宣读新少先队名单,各少先队派出10名学生代表。
同时报到的学生依次入场，按中队站成四排,面向全校师生。
（2）授予队员标志。
五、六年级优秀队员分别对新队员授予红领巾、互相敬礼、老队员回到原位置。
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2013年下学期发展新队员活动方案一．活动主题：庆祝10 月13 日少先队建队日暨发展新队员主题大队会
二．活动目的：
1．对一学期的各项获奖情况进行表彰。
2．邀请家长参与活动。
使学校，家长，学生有一个相互交流的机会。
3．举行入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣。
三．活动内容：
1．进行优秀学生的表彰。
2．发展新队员，一年级将新队员名单于9 月30 日前上报少先队大队部。
四．活动形式：
学校统一表彰，发展新队员。
五．活动时间：2013年10 月11日。
六．活动地点：学校操场
七．参加人员要求：
1 ．全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2 ．要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八．组织机构：少先队大队部
组长：陶小红
副组长：各班主任
九．活动步骤：
1 各班做好表彰前的评选工作
2 ．做好新生入队的各项准备工作。
( l ）新生入队名单
( 2 ）新生佩戴红领巾方法和入队誓词的练习
( 3 ）新老队员代表讲话稿
十．组织规模：大队活动（全校师生参与）
十一.注意事项：
1 ．注意个人环境卫生，不乱扔废弃物。
2 ．各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
附；新队员名单。