做一个负责人的公民

初三年级 政治 科 自学探究 学案 主备: 景保全 时间 ： 10 月 12 日

学习内容： 做一个负责人的公民

教学设计 (收获)

（3）勇于承担自己的责任和过错是中华名族的传统美德。下列能体现这种美德的是——————— ○

1一诺千金 ○2一言既出，驷马难追 ○3负荆请罪 ○4一人做事一人当 A ②③④ B ①③④ C ①②④ D ①②③④ （4）下列现象不属于 信守承诺承担过错的是——————

○

1小周经常约同学出去玩，但他总是不遵守约定的时间，时候只是轻描淡写地说"l 临时有事○2我借了同学的一本小说看，这本书我向往已久，于是我高朋友说我丢了○3再一次单元测试前同学们都定了目标，可考试的前一天晚上我没有好好复习，怕达不到目标我考试作弊，结果被老师发现了，事后我也没向老师承认错误○4有一

天我上课迟到，事后我我及时于老师说明迟到的原因，并承认了自己的过错

四，扩展延伸

在当今社会繁荣进步的同时，我也存在着诸如人口负担，看病贵，就业压力大，这些问题的解决需要国家，社会各界和全体人民长期努力，近年来各行各业涌现出许多有强烈社会责任感的人物 （1）出材料中所提到的社会问题，我们还存在哪些方面的问题（举2例）

（2）请简要写出让你感动的富有责任感的两个先进人物事迹

（3）为倡导同学们努力做一个负责任的公民，光明中学全校学生倡议，请你补充完整 倡议书 亲爱的同学们：

负责任能改善我们的学习，工作和生活的环境，负责任能建设一个美好的社会，如果人人能认真的承担自己的责任，我们就能获得更多的信任，从而营造更美好的社会氛围。为此我倡议：

———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 光明中学九年级一班 ×年×月×日

学习目标：懂得信守承诺，勇担过错是负责的表现，理解自觉承担责任的内涵自觉承担责任教育学

生要诚实守信，言行一致答应他人的事要做做不到是要表示歉意，做一个负责任的公民

重点难点：信守承诺，勇当过错，自觉承担责任。 一自主学习

（1）我们许下————————就意味着要承担相应的———————————— （2）信守承诺，也就是为自己——————失信于人，既是———————————— （3）慎重——————————坚决——————————使我们负责任的表现

（4）——————是一种负责任的表现，承担错误所造成的成果更能———————— 做责任的————————享受承担责任的快乐。 二．合作学习

（1）见课本26，27共2题，分析并回答。 （2）风采展示

你和同学约好某个时间在某地见面，但因突发事故，你不能准时赴约，这时你会——————————————；你向同学借的杂志不小心弄丢了，这时你会——————————；班上劳动委员因事请假了，老师让你暂时承担劳动委员的责任，这时你会—————————— 三．展示反馈

（1）下列做法是自觉承担责任的表现是————

①小强报名参加义务植树活动 ②班长小红总是抱怨同学，老师有事找他烦死了 ③周末小兵和小明去邻居家帮老奶奶做家务④小丽每周日都去敬老院看望孤家寡人 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ （2）做一个负责任的公民要求我们做到——————

①慎重许诺，坚决履行诺言②当我们做错时，承认错误，承认错误造成的后果并承担责任③找理由减轻自己的错过④能正确处理个人与集体，国家，社会的关系，热心公益，服务社会，努力创造，我为人人，人人为我的社会氛围。A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

教学反思 _____（疑惑）