中考物理复习浮力复习课中考讲课
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2024年中考物理一轮复习专题讲义：浮力
2024年中考物理一轮复习专题讲义：浮力知识点讲解1．浮力：是指浸在液体（或气体）中的物体受到竖直向上的力。
方向：_____________，施力物体是：____________。
2．浮力的大小：（1）定义法：浸没在液体中的物体受到液面对它上下两表面的压力差：F浮=___________。
若柱形物体与容器底部紧密度接触，由于下表面不受向上的压力，所以_________浮力。
（2）弹簧测力计测量：先用测力计测量出物体的重力为G，再测出物体浸在液体中时测力计的读数F，则物体所受浮力为F浮=_____________。
3．阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于___________________。
4．公式为______________，浮力的大小只与_______________和__________________有关。
注意：浸在指的是物体全部浸入和部分浸入、部分露出液面两种情况；V排指的是物体排开的液体的体积，要与物体的体积区分开。
5．物体的浮沉条件（1）当物体浸没在液体中时，它的浮或沉决定于它所受到的浮力和重力的大小关系。
①当F浮>G物时，物体____________；②当F浮<G物时，物体____________；③当F浮=G物时，物体____________；（2）当物体部分浸在液体中时，若F浮=G物，物体___________；6.浮力的应用：（1）轮船：轮船的大小通常用排水量来表示，轮船排水量是指轮船装满货物时排开水的。
（2）潜水艇：原理是通过改变自身的来实现浮沉的。
（3）气球和飞艇：原理是通过改变气囊里气体的来实现浮沉的。
（4）密度计：在测量时处于漂浮状态，浸入液体的体积越大，液体的密度越。
7.利用浮沉条件求浮力方法：（1）先判断物体浮沉；（2）计算公式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排；（3）漂浮和悬浮时，浮力等于重力；（4）沉底和悬浮时，利用公式：F浮=ρ液gV排。
中考物理复习课件：浮力(第一课时)
(C ) A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
4.如图10-5，重为5 N，体积为0.2×10-3 m3的物体用细线系在弹簧测力 计的挂钩上，将它浸没在水中，物体受到的浮力是 2 N， 静止 时弹簧测力计的示数是 3 N。(g取10 N/kg)
5.如图10-6甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹 簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然 后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况 如图乙，g取10 N/kg，则圆柱体的重力为 2 N，圆柱体受到的 最大浮力是 0.4 N。
等都无关。当物体浸没在液体中时，浮力的大小与物体在液体中的深度
无关。
3.判断物体的浮沉。 浸没在液体中的物体，一般会受到两个力的作用(如图10-2所示)：一
个是竖直向上的浮力，另一个是竖直向下的重力。物体在液体中是上 浮还是下沉，取决于这二者之间的关系。
☞考点一：浮力 考点二：浮沉条件 1.下列有关中学生的估测符合实际的是( C ) A.眨眼一次的时间约为3 s B.正常步行的速度约为1.4 km/h C.游泳时受到的浮力约为500 N D.完成一次引体向上做的功约为2 000 J
部。如果用ρ甲、ρ乙、ρ丙分别表示三种液体的密度， 则关于三种液体 密度大小的关系说法正确的是( C )
A.ρ甲>ρ乙=ρ丙 C.ρ甲>ρ乙>ρ丙
B.ρ甲=ρ乙>ρ丙 D.ρ甲<ρ乙<ρ丙
3.某同学按照如图10-8所示的操作，探究影响浮力大小的因素。
(1)物体受到的重力为 4 N。 (2)物体全部浸没在水中时，受到的浮力是 1 N。 (3)由 B、C（或B、D） 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物 体排开液体的体积有关。 (4)由 C、D 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液 体中的深度无关。 (5)由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的 密度 有 关。
九年级物理中考总复习浮力复习_人教版 ppt课件
（2014 泉州）把体积为2.0×103m3的物体放入水中，当它静止时 浸入水中的体积为1.6×10-3m3， 求： (1)该物体受到的浮力 (2)该物体的密度
22
（2013 泉州）把密度为0.6×103kg ／m3、重为12N的木块放入水中， 当它静止时所处的状态及受到的浮
力大小分别是 （B）
A. 漂浮，F浮 ＞12N B. 漂浮，F浮 =12N C. 沉底，F浮 ＜12N D. 沉底，F浮 =12N
是 F2
F1
。 F2
F3
图1
图2
2.图2中,双拱桥中间的桥墩浸没在水中的体积10m3，
它受到的浮力是 0 N。
12
二、阿基米德原理
内容：浸在液体（气体）中的物体受 到的浮力等于被物体排开液体的重力。
• 1、浮力的大小：等于排开液体重力
• 2、公式：
F浮=G排=液gv排
• 3、适用范围： 液体和气体
）D
A、压强变小，浮力变小。 B、压强变大，浮力变小。 C、压强变大，浮力变大。 D、压强变大，浮力不变。
30
（三）气球和飞艇
原理
• 利用里面充的气 体的密度小于空 气的密度，空气 产生的浮力大于 自身的重力来升 空的。
31
想想议议
▪ 如何让升上空中的氢气球和热气
球降下来？
▪ 通过减小自己体积来改变所受浮
23
(2012 泉州）有一种救生艇满载时
排开水的体积是2.4m3,艇的自重为
1×104N,
为保证安全，该救生艇最多承载的
人数大约是（A）
A.18人
B.28人
C.32人
D. 48人
24
把一块重为G＝3.4N的矿石，挂在弹 簧测力计上，并把它浸没在水中。静 止时弹簧测力计的示数F＝2.9N，g取 10N/kg。求： ⑴矿石浸没在水中时受到的浮力； ⑵矿石的体积； ⑶矿石的密度。
22
（2013 泉州）把密度为0.6×103kg ／m3、重为12N的木块放入水中， 当它静止时所处的状态及受到的浮
力大小分别是 （B）
A. 漂浮，F浮 ＞12N B. 漂浮，F浮 =12N C. 沉底，F浮 ＜12N D. 沉底，F浮 =12N
是 F2
F1
。 F2
F3
图1
图2
2.图2中,双拱桥中间的桥墩浸没在水中的体积10m3，
它受到的浮力是 0 N。
12
二、阿基米德原理
内容：浸在液体（气体）中的物体受 到的浮力等于被物体排开液体的重力。
• 1、浮力的大小：等于排开液体重力
• 2、公式：
F浮=G排=液gv排
• 3、适用范围： 液体和气体
）D
A、压强变小，浮力变小。 B、压强变大，浮力变小。 C、压强变大，浮力变大。 D、压强变大，浮力不变。
30
（三）气球和飞艇
原理
• 利用里面充的气 体的密度小于空 气的密度，空气 产生的浮力大于 自身的重力来升 空的。
31
想想议议
▪ 如何让升上空中的氢气球和热气
球降下来？
▪ 通过减小自己体积来改变所受浮
23
(2012 泉州）有一种救生艇满载时
排开水的体积是2.4m3,艇的自重为
1×104N,
为保证安全，该救生艇最多承载的
人数大约是（A）
A.18人
B.28人
C.32人
D. 48人
24
把一块重为G＝3.4N的矿石，挂在弹 簧测力计上，并把它浸没在水中。静 止时弹簧测力计的示数F＝2.9N，g取 10N/kg。求： ⑴矿石浸没在水中时受到的浮力； ⑵矿石的体积； ⑶矿石的密度。
中考物理一轮复习第8课时浮力课件
6. [2020·山西百校联考四]小伟将两颗完全相同的心形果冻分别放入两杯（外形
重 完全相同）不同的葡萄汁中,当果冻静止时,两杯中液面相平,如图8-8所示,下列判
难
突 断正确的是（ ） A 破 A.两颗果冻受到的浮力大小相等
能 力
B.甲杯中葡萄汁的密度较小
提 C.果冻在甲杯中排开液体的重力大于自身的重力
材 梳
密度计 体积越小,说明液体的密度越
大
理
把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会漂浮,而饱
夯
选种
实
满的种子则会沉底
基
础
重难一 物体的浮沉条件及应用
1. [2020·台州]图8-3表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到
重
难 水的浮力不断增大的阶段是（ A）
突 A.①→②
破
B.②→③
图8-9
提
升
突破一 探究浮力的大小跟哪些因素有关
C.③→④
D.④→⑤
能 力 提 升
图8-3
[解析]运动员从入水到露出水面的过程中,水的密度不变；①→②是入水过程,排
重 开水的体积增大,由F浮=ρ水gV排可知运ห้องสมุดไป่ตู้员受到水的浮力不断增大；②→③和
难 突
③→④运动员浸没在水中,其排开水的体积不变,所受浮力不变；④→⑤是露出
破 水面的过程,运动员排开水的体积减小,所受浮力减小,故A正确,BCD错误。
理
夯 实 基 础
2.浮力的计算
教
材
梳 理
压力差法
夯 实 基 础
称重法
F浮= F下-F上
已知物体上、下表面所受的压力
F浮=G物-F拉
初三物理浮力复习课件
PART 05
浮力与生活
生活中的浮力现象
物体在水中的上浮和下沉
物体在水中受到的浮力作用，导致物体上浮或下沉的现象。
船只在水面上的漂浮
船只利用浮力原理，在水面上漂浮，实现运输和航行的功能。
游泳时的浮力感受
人们在游泳时感受到水的浮力作用，使身体能够轻松漂浮在水面上 。
浮力在生活中的应用
01
02
03
竖直方向是垂直于水平面向上 的方向，可以通过重力的方向 来判断，因为重力的方向是竖 直向下的。
当物体静止在液体中时，它受 到的浮力与重力是一对平衡力 ，大小相等，方向相反。
PART 02
阿基米德原理
原理内容
总结词
阿基米德原理是物理学中的一个基本 原理，它指出物体在液体中所受的浮 力大小等于物体所排开的液体所受的 重力。
深海探测
利用浮力原理，设计深海 探测器，探索深海奥秘和 资源。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
船只之所以能够漂浮在水面上是因为 船只空载时和满载时都满足沉浮条件 。
沉浮条件的实验验证
01
实验器材
弹簧测力计、金属块、细线、烧杯、水。
02 03
实验步骤
将金属块用细线系住挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数为F_{ 示}；将金属块浸没在水中，稳定后读出此时弹簧测力计示数为F_{示1} ；比较F_{示}和F_{示1}的大小，判断金属块的浮沉状态。
PART 03
物体沉浮条件
沉浮条件
沉浮条件定义
物体在液体中所受的浮力与重力 之间的关系，决定物体是上浮、
下沉还是悬浮。
沉浮条件公式
F_{浮} = G_{排} = rho_{液}gV_{ 排}，其中F_{浮}表示物体所受的 浮力，G_{排}表示排开液体的重 力，rho_{液}表示液体的密度，
《浮力》中考专题复习课课件
处于动态(运动状态不断改 体的任何深度 程的最终状
变)，受非平衡力作用
处
态
是“下沉”过 程的最终状
态
处于静态，受平衡力的作用
同一物体在不同液体中的比较
• 例 1 将同一个小球分别放在甲、乙、丙三种液体中，静止时，小球在甲
溶液中漂浮，乙溶液中悬浮，丙溶液中沉底，根据条件比较以下物理量
的关系：
(1)三种液体的密度关系：__ρ_甲__>__ρ__乙__>_ρ_；丙
训练2.三个体积相同的铜球，铁球，木球
投入水中时静止如图所示．则哪个球一定
是空心的：（B）
•A. 木球 •C. 铜球
B. 铁球 D. 都不是空心的
漂浮问题
漂浮问题“四规律” 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力大小等于它
受的重力。 即F浮=G物
规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同，
在密度大的液体里浸入的体积小(浮体在不同液体中
如图乙所示，则合金块的密度为1.6×103 kg/m3 （g取10N/kg）,将合金块从
木块上取去下放入容器的水中，当、都静止时，液体对容器底部的压强比取
下合金块前减小了 150 Pa
甲图中，V排1=1.2×10-3m3 乙图中，V排2=1.6×10-3m3
ΔV排=0.4×10-3m3 =400cm3
• •
((23))小 小球球在排三开种液液体体重中力所的受关浮系力：的_F_甲关__＝系__：F___乙_F_>甲__F__＝_丙；_F__乙__>_F；丙
• (4)三种液体对容器底部的压强关系：p__甲__>_p__乙__>_；p丙 • (5)三个容器对水平面的压强关系：_p__甲__>_p__乙_．>p丙
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第10讲浮力第2课时物体的浮沉条件及应用
长度增加了1.5 cm，此时露出水面的长度为( D )
A．1.0 cm
B．1.5 cm
C．2.0 cm
D．2.5 cm
【思路点拨】早晚都处于漂浮状态，则两次受到的浮力
都等于管与管内水的重力之和。
2025版
物理
甘肃专版
★如图，某潜艇在海面航行时排水量为8×106 kg，它排开海水体积是
8×103 m3。当充入2×106 kg海水后悬浮在100 m深的海水中，此时潜艇
直；如图乙所示，当水深为36 cm时，物体上表面恰好与水面相平，已知
受到的浮力是 1×108 N，下潜过程中受到的压强 变大 (选填“变大”“变
小”或“不变”)。(ρ海水＝1×103 kg/m3，g＝10 N/kg)
【思路点拨】向其充入海水相当于增加自身重力，下潜时h变大。
2025版
物理
甘肃专版
★把一金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出20 g水；若将该金属
块浸没在盛满酒精的杯中(ρ水＝1.0 g/cm3, ρ酒精＝0.8 g/cm3)，从杯中溢出的
ρ液 ＝ ρ物
ρ液 ＞ ρ物
ρ液 ＜ ρ 物
V排 ＝ V物
V排 ＜ V物
V排 ＝ 物
可 以 停 留 在 是“上浮”过
处于动态(运动状态不断 液 体 任 何 深 程 的 最 终 状
改变)，受非平衡力作用
度处
态
处于静态，受平衡力作用
是“下沉”过程的最
终状态
2025版
物理
甘肃专版
考点2：浮力的应用
原理
轮船
2025版
第2课时
物理
甘肃专版
物体的浮沉条件及应用
2025版
物理
A．1.0 cm
B．1.5 cm
C．2.0 cm
D．2.5 cm
【思路点拨】早晚都处于漂浮状态，则两次受到的浮力
都等于管与管内水的重力之和。
2025版
物理
甘肃专版
★如图，某潜艇在海面航行时排水量为8×106 kg，它排开海水体积是
8×103 m3。当充入2×106 kg海水后悬浮在100 m深的海水中，此时潜艇
直；如图乙所示，当水深为36 cm时，物体上表面恰好与水面相平，已知
受到的浮力是 1×108 N，下潜过程中受到的压强 变大 (选填“变大”“变
小”或“不变”)。(ρ海水＝1×103 kg/m3，g＝10 N/kg)
【思路点拨】向其充入海水相当于增加自身重力，下潜时h变大。
2025版
物理
甘肃专版
★把一金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出20 g水；若将该金属
块浸没在盛满酒精的杯中(ρ水＝1.0 g/cm3, ρ酒精＝0.8 g/cm3)，从杯中溢出的
ρ液 ＝ ρ物
ρ液 ＞ ρ物
ρ液 ＜ ρ 物
V排 ＝ V物
V排 ＜ V物
V排 ＝ 物
可 以 停 留 在 是“上浮”过
处于动态(运动状态不断 液 体 任 何 深 程 的 最 终 状
改变)，受非平衡力作用
度处
态
处于静态，受平衡力作用
是“下沉”过程的最
终状态
2025版
物理
甘肃专版
考点2：浮力的应用
原理
轮船
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第2课时
物理
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物体的浮沉条件及应用
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物理
中考物理总复习第十章浮力第二课时市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
第33页
解：(1)因为轮船漂浮在水上，所以F浮＝G船 总；
所以船及所装货物重力： G船总＝G排＝m排g＝1 000×1 000 kg×10 N/kg ＝1×107 N
第34页
(2)根据阿基米德原理得轮船所受浮力：
F 浮＝G 排＝m 排 g＝1 000×1 000 kg×10
N/kg＝1×107 N
第16页
2．(易错点2)(南京)如图2所表示，将苹果和梨 放入水中后，苹果漂浮，梨沉底。若苹果质量、 体积及受到浮力分别为m1、V1和F1，梨质量、体 积及受到浮力分别为m2、V2和F2，以下判断正确 是( )
①若m1＞m2，则F1＜F2； ②若m1＝m2，则F1＞F2；
图2
第17页
③若V1＝V2，则F1＜F2； ④若V1＞V2，则
图9
第26页
11．(陕西)小明自制了一个简易实用“救生 圈”，用一个三通塑料管将3个大号空塑料瓶固 定，如图10所表示。已知每个空塑料瓶体积是2 L，则此“救生圈”全部浸没在水中时所受浮力 为 __________6N0( 忽 略 三 通 管 和 绳 子 体 积 ， g 取 10 N/kg)；
图10
第27页
扔到水中救人时，人和“救生圈”漂浮在水 面 上 所 受 总 浮 力 ____＝____( 选 填 “ ＞ ” “ ＝ ” 或 “＜”)总重力。若在该“救生圈”上固定更多空 塑料瓶，使用时可______增__大(选填“增大”或“减 小”)浮力。
图10
第28页
12．(徐州改编)小华在一根长16 cm木棒一端 缠绕一些铜丝，制成了一个简易密度计。她将密 度计分别放入水和某种液体中，观察到密度计静 止后现象如图11－甲、乙所表示。
第十章 浮力
第2课时 物体浮沉条件及应用
解：(1)因为轮船漂浮在水上，所以F浮＝G船 总；
所以船及所装货物重力： G船总＝G排＝m排g＝1 000×1 000 kg×10 N/kg ＝1×107 N
第34页
(2)根据阿基米德原理得轮船所受浮力：
F 浮＝G 排＝m 排 g＝1 000×1 000 kg×10
N/kg＝1×107 N
第16页
2．(易错点2)(南京)如图2所表示，将苹果和梨 放入水中后，苹果漂浮，梨沉底。若苹果质量、 体积及受到浮力分别为m1、V1和F1，梨质量、体 积及受到浮力分别为m2、V2和F2，以下判断正确 是( )
①若m1＞m2，则F1＜F2； ②若m1＝m2，则F1＞F2；
图2
第17页
③若V1＝V2，则F1＜F2； ④若V1＞V2，则
图9
第26页
11．(陕西)小明自制了一个简易实用“救生 圈”，用一个三通塑料管将3个大号空塑料瓶固 定，如图10所表示。已知每个空塑料瓶体积是2 L，则此“救生圈”全部浸没在水中时所受浮力 为 __________6N0( 忽 略 三 通 管 和 绳 子 体 积 ， g 取 10 N/kg)；
图10
第27页
扔到水中救人时，人和“救生圈”漂浮在水 面 上 所 受 总 浮 力 ____＝____( 选 填 “ ＞ ” “ ＝ ” 或 “＜”)总重力。若在该“救生圈”上固定更多空 塑料瓶，使用时可______增__大(选填“增大”或“减 小”)浮力。
图10
第28页
12．(徐州改编)小华在一根长16 cm木棒一端 缠绕一些铜丝，制成了一个简易密度计。她将密 度计分别放入水和某种液体中，观察到密度计静 止后现象如图11－甲、乙所表示。
第十章 浮力
第2课时 物体浮沉条件及应用
中考物理第一部分第十单元第2讲浮力复习课件
萝卜块 编号
质量/g
体积/cm3
放入盐水 前
放入盐水后 放入盐水前 放入盐水后
A
63.6
58.2
54.8
48.5
B
47.3
42.5
42.2
35.4
•请C分析上表79实.3 验数据可69知.8：
70.8
58.2
•(1)猜想 2 是________(填“正确”或“错误”)的.
• (2)有同学认为猜想 3 是正确的，他认为萝卜块体积变小，
• (3)此物块的密度是________g/cm3.
• 思路点拨：(1)要先测物块的重力和空桶的重力，然后再把 •物块浸入水中，测出物块受到的浮力，最后再测出桶和溢出水 •的重力；分析几步实验的相同因素和不同因素，就可知道这几 •步是探究哪个因素对浮力的影响，并根据测力计示数计算出每 •步浮力的大小，从而得出结论.(2)D 图中物体已全部浸入了水 •中，所以弹簧测力计的示数应读随 h 的增大 F 不变的一段的示 •数，利用称重法可计算出此时物体所受的浮力；由图 10-2-3 可 •知弹簧测力计的示数有一段随 h 的增大而不变，可总结出物体 •所受浮力与深度的关系.(3)由阿基米德原理求出排开液体的体 •积，再利用重力、密度的变形公式求出物块的密度.
• (2)压力差法：F浮＝F向上－F向下；这种方法是根据浮力产生 •的原因得出来的，只适用于形状规则的柱形物体在液体中且上 •表面与液面平行时所受到的浮力.
•(3)阿基米德原理法：F浮＝G排 或F浮＝ρ液gV排(阿基米德原 •理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用). • (4)平衡力法：漂浮、悬浮时，F 浮＝G；这种方法只适合于 •漂浮和悬浮情况，如果是多力平衡，则按多力平衡进行求解.
中考物理浮力专题复习课件
(4)称重法测浮力 ①用弹簧测力计测物体所受的重力 G； ②将物体悬挂于弹簧测力计下，读出浸在液体中时弹簧测力计的示数 F；
③物体受到的浮力 F 浮＝ G－F 。
2．阿基米德原理
(1)内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 它排开的液体所受
的重力 。
(2)公式：
F 浮＝ G 排
ρ液 ＝ ρ 液 gV 排 V排
A．三个小球的密度关系是 ρ A<ρB<ρC B．将 C 球截去部分后，剩余部分可能上浮 C．若 m A＝mB＝mC，则 F A＝FB＝FC D．三球放入液体后，液体对容器底部的压强没有发生变化
重难点 浮力的计算 【例 1】弹簧测力计下悬挂一个重物 A，在空气中称量时弹簧测力计的示数如图甲 所示，把重物 A 浸在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，则重物 A 浸在水中时受到 的浮力为 1 N；若重物 A 上表面受到水的压力为 2 N，则它下表面受到水的压力为 3 N；物体 A 的密度为 4×103 kg/m3。
命题点：浮沉条件的应用 4．潜水艇对保卫我国辽阔的南海起着越来越重要的作用。如图所示，潜水艇 浮出水面过程中，所受浮力 减小 ；潜水艇完全浸没后下潜的过程中，潜水艇 自身的重力增大，受到的浮力 不变 ，潜水艇底部受到的水的压强 增大 。(均 选填“增大”“减小”或“不变”)
命题点：浮沉条件的应用 5．如图所示是体育、娱乐用的热气球，充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热 空气，当继续对空气加热时，热气球 上升 (选填“上升”或“下降”)。热气 球停在空中静止不动时，球内空气的密度 小于 (选填“大于”“小于”或 “等于”)球外空气密度。
F浮
表示液体密度，单位是kg/m3 表示物体排开液体的体积，单位是m3 表示浮力，单位是N
中考物理基础知识第10讲-浮力课件(2)ppt课件
变，海水的密度大于江水的密度，根据 F 浮＝ρ液 gV 排可知，受到
的浮力变大。
一、选择题(共 6 小题) 1．(2017·山西)俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂
浮，李子投入水中会下沉，对此现象，下列说法正确的是( D )
A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力 C．李子下沉过程中所受水的压强不变 D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变
把一块木块压入水中，这时 F 浮>G 物，所以松手后木块将上浮， 在这过程中，随着木块浮出液面，V 排液逐渐减小，F 浮也逐渐
___减__小___，而 G 物的大小__不__变____，所以最终 F 浮＝G 物，物体
不再向上运动，而是停留在液面，所以上浮的物体最终的状 态是漂浮。
2．下沉物体的最终状态是沉底。把一块铁块放入水中，这时 F 浮 <G 物，所以松手后铁块将下沉，当铁块到达容器底部时，铁 块又受到容器底部的向上的支持力 F 支持，这时 F 浮＋F 支持＝G 物，物体所受的三力平衡，所以下沉时，铁块处于运动状态，
以浮力都等于密度计的重力，而通过观察可知：V 排 A<V 排 B，根
据阿基米德原理的变形公式：ρ＝F浮，
gV
V
越大，ρ越小。
3．体会比较浮力使用的不同方法 【例题 3】在 2014 年中俄海上军演中，我国派出各种新型舰艇 参与，其中包括潜艇与驱逐舰(如图所示)，若某型号的潜艇与 驱逐舰均从江水中开往海水中参演(设潜艇在水下潜行的深度
第一部分 基础知识
第10讲 浮力(2)
栏目导航
知识要点
中考要求
知道物体上浮、下沉、悬浮时，浮力与重力
的关系，能利用浮沉条件求浮力(计算不作 物体的浮沉条件
的浮力变大。
一、选择题(共 6 小题) 1．(2017·山西)俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂
浮，李子投入水中会下沉，对此现象，下列说法正确的是( D )
A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力 C．李子下沉过程中所受水的压强不变 D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变
把一块木块压入水中，这时 F 浮>G 物，所以松手后木块将上浮， 在这过程中，随着木块浮出液面，V 排液逐渐减小，F 浮也逐渐
___减__小___，而 G 物的大小__不__变____，所以最终 F 浮＝G 物，物体
不再向上运动，而是停留在液面，所以上浮的物体最终的状 态是漂浮。
2．下沉物体的最终状态是沉底。把一块铁块放入水中，这时 F 浮 <G 物，所以松手后铁块将下沉，当铁块到达容器底部时，铁 块又受到容器底部的向上的支持力 F 支持，这时 F 浮＋F 支持＝G 物，物体所受的三力平衡，所以下沉时，铁块处于运动状态，
以浮力都等于密度计的重力，而通过观察可知：V 排 A<V 排 B，根
据阿基米德原理的变形公式：ρ＝F浮，
gV
V
越大，ρ越小。
3．体会比较浮力使用的不同方法 【例题 3】在 2014 年中俄海上军演中，我国派出各种新型舰艇 参与，其中包括潜艇与驱逐舰(如图所示)，若某型号的潜艇与 驱逐舰均从江水中开往海水中参演(设潜艇在水下潜行的深度
第一部分 基础知识
第10讲 浮力(2)
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知识要点
中考要求
知道物体上浮、下沉、悬浮时，浮力与重力
的关系，能利用浮沉条件求浮力(计算不作 物体的浮沉条件
初中物理中考浮力复习课课件
当ρ液、V排都发生变化时，应利用物体 的漂浮条件判断浮力的大小变化。例如密 度计。
分析
密度计刻度的特点： A.上面的刻度小，下面的刻度
大， ✓ 即上小下大； B. 刻度线的间隔是不均匀的。
例2：有一支密度计，先后放入A、B两 种液体中，静止时，如图所示，此密度
计在液体A中受到的浮力 等于 在液体B
实验步骤：① ② ③ ④
1.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱 体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲， 然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力 计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情 况，求：(g取10N／kg) (1)圆柱体受的最大浮力。
(2)圆柱体的密度。
实战五、图像题
实战六、实验题
1、在探究“浮力的大小与哪些因素有关”这一问题时，
2、V排与V物的关系：部分浸入： V排<V物 浸没：V排=V物
思考：弹簧测力计下悬挂一个实心铁球，当铁球 缓慢浸入水中时，测力计示数如何变化？
物体的浮沉条件
F浮
F浮
F浮
F浮
G物
G物 G物
G物
F浮>G物 上浮
ρ液> ρ物
F浮=G物 漂浮或悬浮
ρ液=ρ物
上浮或漂浮
悬浮
F浮<G物 下沉 ρ液<ρ物
下沉
注意：
班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的实验，
请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通 过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。 探选究用的的因图素是是 ：：__浮__浮_①_力①__力②__③与__③与_⑤_ρ__V__排液___的_；_关；系 探究的结果是: ρ_V_排液__越__大__浮，__力浮__越力；大越大
分析
密度计刻度的特点： A.上面的刻度小，下面的刻度
大， ✓ 即上小下大； B. 刻度线的间隔是不均匀的。
例2：有一支密度计，先后放入A、B两 种液体中，静止时，如图所示，此密度
计在液体A中受到的浮力 等于 在液体B
实验步骤：① ② ③ ④
1.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱 体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲， 然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力 计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情 况，求：(g取10N／kg) (1)圆柱体受的最大浮力。
(2)圆柱体的密度。
实战五、图像题
实战六、实验题
1、在探究“浮力的大小与哪些因素有关”这一问题时，
2、V排与V物的关系：部分浸入： V排<V物 浸没：V排=V物
思考：弹簧测力计下悬挂一个实心铁球，当铁球 缓慢浸入水中时，测力计示数如何变化？
物体的浮沉条件
F浮
F浮
F浮
F浮
G物
G物 G物
G物
F浮>G物 上浮
ρ液> ρ物
F浮=G物 漂浮或悬浮
ρ液=ρ物
上浮或漂浮
悬浮
F浮<G物 下沉 ρ液<ρ物
下沉
注意：
班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的实验，
请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通 过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。 探选究用的的因图素是是 ：：__浮__浮_①_力①__力②__③与__③与_⑤_ρ__V__排液___的_；_关；系 探究的结果是: ρ_V_排液__越__大__浮，__力浮__越力；大越大
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例2.当袋内水面和容器中的水面相平时,弹簧测 力计示数是多少?
F弹=0N
应用举例：
例1：有一铝球重4.5牛顿，体积为0.5分 米3，浸没在水中。 求：（1）该球是上浮还是下沉；
（2）球静止时所受到的浮力。
例2：有一石块，用弹簧秤在空气中称示数为14.7 牛顿，浸没在水中称弹簧秤示数为4.9牛顿。求
3.轮船: 采用“空心”，增大可利用的浮力。
轮船从长江到海里航行，下图中哪图表示在海 里？
甲图
乙图
4.密度计
原理： 利用漂浮，浮力等于重力
用橡皮泥和一支铅笔，自制 “密度计”，区分两杯没有标 签的水和盐水。
甲
乙
例1.A、B两实心球静止在水中，比浮力大小 (1)体积相同时;
(2)质量相同时;
特别说明：
1、由公式F浮=G排液=ρ液gV排可知，物体受到的浮力与 跟物体本身的性质、体积、和形状没有直接关系。浮 力 只决定于ρ液及V排
2、阿基米德原理对气体亦适用： F浮=G排气=ρ空gV排 3、 V排与 V物的关系：
V排＜ V物
V排＝ V物 请同学们注意： 切不可盲目认为V排=V物
1、在下列各图中，已知V甲=V乙=V丙，比较它们所受浮力大小
(3)体积质量末知
例3. 铅块挂在一个小气球下，放入水中某处恰好 静止，缓慢注水，铅块及气球 A．仍能静止 B．向下运动 C．向上运动 D．都有可能
例4.相同的木球在甲、乙容器中, 比较木 球受到的浮力?
两容器中液体的密度大小?
甲
乙
1.分析气泡在上升过程中压强和浮 力变化?.
农民常用盐水浸泡法来选种：
一根细线和一只弹簧测力计、一个形状不规则的固体物
块（该物块不吸收任何液体），测量量筒内液体的密度，
实验流程如图所示，根据 图 中 测 量 值 可 计 算 出 该
液 体 的 密 度ρ液体=
kg/m3。
点拨：由弹簧测力计两次示数差得到固体物
块排开的液体所受的重力G排液，由量筒两次 示数之差得到固体物块的液体的体积V排液。 根据公式G排液=m液g=ρ液V排液g就可以算出 ρ液。
甲 乙
甲
乙
甲
水
酒 精
乙 丙
F浮甲 ＜ F浮乙
F浮甲 ＞ F浮乙
F浮甲＜ F浮乙 ＝ F浮丙
2、如下各图中，体积相同的两实心球，ρ铜＞ ρ铝
铜
铝
F铜 ＝ F铝
小结：判断浮力的大小，应从ρ液及V排入手，千万不要与物体 体积、物质密度相混淆。如果是漂浮或悬浮，则浮力一定等 于物体自重，即F浮=G物。
物体的浮沉条件及其应用
——初三物理总复习
浮力及其产生原因 阿基米德原理 计算浮力的方法 物体的浮沉条件及其应用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
浮力的概念及其产生原因
浮力的概念 浸在液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）
竖直向上托起的力叫做浮力。
浮力产生的原因
F向下
F左 ∴ F浮＝F向上－F向下
F右 F左= F右 F向上＞F向下
F向上
思考：下图中桥墩有受浮力作用吗？
把种子放到尝试适宜的 盐水中，干瘪和虫蛀的 种子会浮上来，而饱满 的种子则下沉到底部， 请你说出其中的道理。
6.在一支长蜡烛的底部粘连一块小铁 片，使蜡烛能直立在水中，有部分露 出水面，若用刀将露出的蜡烛切去， 则剩余部分将？
上浮
例1.金属块缓慢浸入水中,浮力F和圆柱体下 表面到水面距离h关系?
答：由于桥墩下表面与地面紧密相连，下表面没有受到向 上的压力作用，故桥墩没有浮力作用。
阿基米德原理
F浮 = G排液 =ρ液gV排
被排开的液体
它受到的重力
G排液=m液g
物体 受的 浮力
=ρ液gV排
阿基米德原理：浸在液体（气体）中的物体，受到
向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体（气体）
受到的重力。即：F浮=G排液=ρ液gV排
二、原理法：F浮＝ ρ液gV排
.
阿基米德原理
三、称重法：F浮＝ G－F拉 .
F浮 F拉
四、（平衡法）悬浮或漂浮时： F浮＝ G物 . G物
——1.潜水艇
原理：
靠改变自身的重力
潜水艇 模型
吹气时，潜水艇模型会上浮 ， 此时它的 重力 减小。
2.气球和飞艇:
充入密度比空气小的气体:氢、氦气
加热空气，密度减小
（1）石块受到的浮力是多少？ （2）石块的体积是多大？ （3）石块的质量是多少？ （4）石块的密度是多少？
实验设计
给你一个弹簧测力计、一杯 水、一个金属块、一杯液体，请 你利用上述器材测量出这杯液体 的密度。写出测量步骤及计算液 体密度的表达式。
练 习 2、小 明利用一只量筒（装有适量的某种液体）、
1、物体的浮沉取决于它受到的 浮力 力和 重力 力的大小。
2、浮沉条件
从二力比较
①上浮F浮 ＞ G物 ②下沉F浮 ＜ G物 ③悬浮F浮 ＝ G物 ④漂浮F浮 ＝ G物
F浮
从综合密度比较
①上浮ρ液 ＞ ρ物 ②下沉ρ液 ＜ ρ物
③悬浮ρ液 ＝ ρ物
④漂浮ρ液 ＞ ρ物
G物
计算浮力的方法
一、压力差法：F浮＝F向上－F向下 .