第十一课神圣的一票
九年级政治_第11课神圣的一票ppt课件教科版
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
2008年3月16日，胡锦涛等国家领导人在十一届人大一 次会议第六次全体会议上投票，投票过程庄严、有序。
作为领导人，他们为何如此重视自己手中的一票？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
3、选举权和被选举权的重要性
➢选举权和被选举权统称为选举的权利。 ➢选它举位权于是我庄国严公神民圣政的治，权选利民的和首代位表。都要 是 珍公 惜民自参己加的国选家 票管 ，理 把、 它组 投织 给国 自家己政最权信、赖 实 的现 ，人符民合民条主件的 的重 最要 佳途 人径 选。 。
➢村民管理：村民通过制定村民自治章程或村规
民约等形式，规范自己和村干部的行为，运用民 主的办法来管理村里的日常事务。
➢村民监督：村务公开、民主评议干部、村委
会定期报告工作。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
候选人竞职演说
选民投票
选举结果揭晓
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
讨论：
当今多数资本主义国家实行直接选举， 即由选民直接选出议员，只有少数国家采取 间接选举，为什么我国直接选举只到县一级， 而不在全国采用直接选举？
地广人多，人民的组织程度、觉悟程度和政 治生活深入的程度，特别是文化程度，都要 进一步提高。交通、通讯等物资条件也有待 逐步改善。在条件不具备的情况下，勉强去 做，其结果只能流于形式，削弱民主权利， 挫伤人民的积极性。
５、行使选举权的法律程序 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1.选民登记
选民名单应在选举日的20日以前公布，并 发给选民证
原则：一次登记，长期有效
2.提名候选人 县，乡选举代表，只要有10人联名，
即可提名一位代表候选人
ok第十一课神圣的一票讲解
1、公民年满18周岁时，我们就拥有了宪法赋 予公民的什么政治权利？公民最基本的政治权利 是什么？
选举权和被选举权
2、我们可以参加哪些选举？ （1）村民委员会的选举或居民委员会的选举 （2）人大代表的选举
大
学
农
生
村
选
选
民
民
投
投
票
票
城
人
市
大
居
代
民
表
投
投
票
票
他们为何如此重视自己手中的一票？ （选举对公民有什么重要性呢？）
4.职工代表大会在基层民主中发挥着怎 样的重要作用？P82
• 答：职工代表大会作为企业职工直接 参与企业管理的基本形式，在积极支 持职工当家作主、尊重并保证职工行 使民主管理的权利、切实维护职工群 众的合法权益方面发挥着重要作用。
第十一课 神 圣 的 一 票
• 1、选票的分量 • （1）享有选举权和被选举权的条件 • （2）享选票？）
• （3）选举的程序 • （4）人大代表应具有的素质（选民
对人大代表的有怎样的素质要求？）
• 2、基层民主 （1）基层民主的内容和形式
• ①民主选举 • ②民主决策 • ③民主管理 • ④民主监督
• ③小小选票记录着我国民主建设的进程。随着 我国经济的发展和社会的进步，社会主义民主 越来越完善，选票的分量也越来越重。p79
5.选举权和被选举权的重要性
➢选举权和被选举权统称为选举的权利。
➢它位于我国公民政治权利的首位。
选是举公权民是参庄加严国神家圣管的理，、选组民织和国代家表政都权要、 珍 的实惜 ，现自符人己合民的条民选件主票 的的， 最重把 佳要它 人途投 选径给 。。自己最信赖 ➢我国公民的选举权利是由宪法、选举 法等法律确认和保护的。
思想品德：第十一课《神圣的一票》课件1(教科版九年级)
Q：公民最基本的政治权利是什么？ 选举权利必须具备什么条件?
• 选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 • 享有选举权和被选举权的条件： • ①具有中华人民共和国国籍（中国人） ②年满18 周岁 ③依法享有政治权利。 • 不享有选举和被选举权的人: • 1、外国人。 • 2、未满18岁的公民 • 3、依法被剥夺政治权利的人
阅读81~82页内容
• 基层民主选举中出现的新颖形式有哪些？有什么 意义p81 • _______________________、 _______________、_______________等形式， 在居民委员会换届选举中已被广泛采用，成为加 强社会主义基层民主政治建设的有效途径。 • ___________________是厂矿企业实现民主的主 要途径和形式。
Q:神圣的一票应该投给谁？ 选举的程序是怎样的？
• • • • • • • P78~P79 神圣的一票应该投给谁？P78探究 ①、投给有公心的选民利益的维护者 ②、投给热心的、了解选民冷暖的知情者。 ③、投给真心的选民意愿的传递者 行使选举权利的法律程序： 选民登记，推荐候选人，候选人产生，代表选举。
Q:依法有序的参与选举在人们的政治生 活中的重要地位？
• 答：选举权和被选举权被统称为“选举的 权利”。人民是国家的主人，享有广泛的 民主权利和自由。依法有序地参与选举， 既是人民行使当家作主权力的最重要方式， 也是公民参与政治生活的最重要途径。
阅读教材第77、78页，了解选举权 和被选举权。 （9班10班记忆竞赛）
Q：判断他们是否具有选举权和被选 举权。
• • • • • • • ①14岁的八年级学生张旭 ②49岁的数学老师王老师 ③年满18周岁的高三学生周涛 ④因盗窃罪被叛处有期徒刑3年的张大国 ⑤小李78岁的奶奶 ⑥美籍华人林先生 ⑦因参与抢劫杀人，被处以无期徒刑，并剥夺政 治权利3年的路阳
教科版九年级第十一课神圣的一票
张晨想知道自己到18岁的时候，能 参加哪些选举？
我们可以参加村民委员会或居民委员会的选 举，参加人大代表的选举（县、乡级）
张晨也像刚才同学们说得那样跟村民们说了。 村民们听了后又问张晨：你跟我们说说我们 该投票给什么样的人呢？
Q:神圣的一票应该投给谁？ 选举的程序是怎样的？
• • • • • • • P78~P79 神圣的一票应该投给谁？P78探究 ①、投给有公心的选民利益的维护者 ②、投给热心的、了解选民冷暖的知情者。 ③、投给真心的选民意愿的传递者 行使选举权利的法律程序： 选民登记，推荐候选人，候选人产生，代表选举。
张晨在学习了人民当家作主这一课后，知道 自己是国家的主人，享有广泛的政治权利。 但对于自己具体可以行使哪些政治权利还不 明确，你能不能告诉他，我们公民享有哪些 政治权利和自由？
我们最基本的政治权利 1、可以参加选举和被选举 2、可以充分表达自己的意愿 （如：言论、出版、 结社、集会、游行、示威等政治自由 ） 3、可以监督 国家机关及其工作人员的工作 ，发 现违法现象可以批评和建议、申诉、控告、检举等
1、依法有序地参与选举，既是人民行使当家作主
权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最 重要途径 2、选举权和被选举权是我们最基本的政治权利 3、选票虽小，能使人民的意愿得到充分表达，人 民的呼声和要求得到传递。 4、珍视民主权利，投出庄严的 一票，选出能够 替人民说话办事的代表，既是对来之不易的 政 治权利的 珍惜，也是推进社会主义民主建设的 具体行动。
依法有序地参与选举，既是人民行 使当家作主权力的最重要方式，也 是公民参与政治生活的最重要途径 选举权和被选举权是公民最基本的 政治权利。
2019秋教科版思想品德九年级第十一课神圣的一票
第十一课神圣的一票一、课时基本内容：1课时神圣的一票二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等1．教学内容分析：一切权力属于人民，人民当做主，是我们的国家制度的核心内容和根本准则，也是依法治国的基本精神。
第十一课《神圣的一票》，主要是让学生了解公民享有的基本政治权利——选举权和被选举权，了解我国的基层民主制度，包括村民委员会的选举和职工代表大会，让学生了解健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。
2．学情分析：中学生对选举权和被选举权、我国的基层民主制度等知识了解不多，但对国家大事比较关心，对村民委员会、职工代表大会等问题还不是很清楚。
3．重、难点的确立：教学重点是选举权对公民的重要性；教学难点是基层民主的内涵。
4．教学资源的取舍：（1）充分利用教材课文中的材料。
（2）对基层民主需补充一些相关材料。
5．教法、学法的选择：（1）讨论法。
（2）问答法。
在导入阶段和课中，大量使用。
（3）阅读法。
对课中重要文字、图片、图表要引导学生阅读。
（4）笔记法。
课文中重要的概念、意义等要通过笔记批注和用笔勾画的方法进行标识。
（5）探究法。
结合课中的交流和探究。
（6）讲解法。
本课知识点较多，需要教师适当进行归纳和讲解。
三、拟达成的教育教学目标情感、态度、价值观：树立参与国家政治生活的思想；培养正确的民主观念。
能力：初步培养学生参政议政的意识和能力。
知识：认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。
基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。
第十一课 神圣的一票
学习目标：
1、知道并熟记选举的条件、选举 的程序、选举的方式、选举的意 义 2、树立主人翁意识，逐步培养参 政议政的意识和能力
神秘的选票——小雅的兴奋
18岁的小雅拿着选票兴高采烈地给爷爷看。没想到， 爷爷告诉她，1953年爷爷也是在18周岁的时候拿到了第 一张选票。从此以后爷爷都按时参加了各类选举，认真 行使着自己的权利。
1.下列对选举权和被选举权认识正确的是（
）
A.年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权
B.依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权
C.选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利
D.中国公民都享有选举权和被选举权
2.2011年1月12日羊城晚报载：东莞市洪梅镇黎洲角村
出现一个怪现象，在本月5日黎洲角村委会组织的东莞
选举的方式
直接选举 间接选举 等额选举
差额选举
神秘的一票——小雅的纠结
小雅认真地看着候选人资料的时候，听到有些选 民在议论，这一票该投给谁。这神圣一票该投给谁？选 民有各自不同的想法：
1．候选人甲是我亲戚，所以我要投给他。 2．候选人丙向我承诺，如果投他的票，他当选后会特别关照我。 3．候选人乙社会关系广，办事能力强，他所做的承诺，能给我 带来实惠。 4．候选人丁为人正直，办事出自公心、不谋私利，不怕得罪人。
市人大代表选举大会上，每位选民都领到了30元，全村
2 000名选民共拿到6万元。村支部书记解释说，村民参
与投票选举的热情并不高，这是给村民的“.说明我国基层民主形同虚设
B.说明我国公民享有广泛的民主权利和自由
C.折射出部分公民不珍惜宪法赋予自己的政治权利 D.折射出随着经济发展，选票的分量也越来越重
教科版思想品德9年级第11课神圣的一票
小组内生生交流
反馈方式：
①组际间生生交流
②师生交流
研讨方式：
小组内生生交流
反馈方式：
①组际间生生交流
②师生交流
研讨方式：
小组内生生交流
反馈方式：
①组际间生生交流
②师生交流
研讨方式：
小组内生生交流
反馈方式：
①组际间生生交流
②师生交流
研讨方式：
小组内生生交流
反馈方式：
①组际间生生交流
②师生交流
疑惑解开后，文斌激动地开始了自己的投票之旅。但是他发现了这样的一些现象：
有些人根本不在乎，随便就画个勾扔到投票箱里。
更有甚者把选票扔掉就走了。
还有的人不分青红皂白全填了弃权。
接下来，轮到文斌自己投票了。
多媒体展示：
文斌认真地看着候选人资料的时候，听到有些选民在议论这一票该投给谁。
这一票投给谁？选民有各自不同的想法。
备教学方法与媒体
情境教学法拉近教材与学生的距离、学生自主探究、小组合作培养学生自主合作的意识和能力、采用多媒体课件辅助教学等
备教学
过程
教学
环节
教学
内容
教学活动设计
互动方式
探究过程
设计意图
『导入新课』
新课讲解
三：畅谈收获
神圣的一票
环
节一：神秘的选票
环
节二：神圣的权利
环
节三：神往的旅行
环
节四：神奇的事件
教学重点：选举权对公民的重要性
这一内容非常重要，学生只有真正懂得了选举权和被选举权是我们最基本的政治权利，才能树立起民主意识，学会珍惜自己所拥有的权利。但是受社会现实环境的消极影响，部分学生对选票的分量和选举权与被选举权了解机重视程度不到位。
第十一课 神圣的一票
公民最基本的政治权利是什么？ Q：公民最基本的政治权利是什么？ 选举权利必须具备什么条件? 选举权利必须具备什么条件?
•选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 •享有选举权和被选举权的条件： 享有选举权和被选举权的条件： 享有选举权和被选举权的条件 ①具有中华人民共和国国籍（中国人） ②年 满18周岁 ③依法享有政治权利。 •不享有选举和被选举权的人 不享有选举和被选举权的人: 不享有选举和被选举权的人 1、外国人。 2、未满18岁的公民 3、依法被剥夺政治权利的人
第十一课 神圣的一票
武陟县大虹桥乡 东张村， 东张村，1000多 多 名村民正在进行 第六届村民委员 会换届选举，用 会换届选举， 神圣的一票选出 自己心目中理想 的当家人。 的当家人
•
2008年3月15日，十一届全国人大一次会 年 月 日 议在北京人民大会堂举行第五次全体会议， 议在北京人民大会堂举行第五次全体会议， 选举第十一届全国人民代表大会常务委员 会委员长、副委员长、秘书长； 会委员长、副委员长、秘书长；选举第十 一届全国人民代表大会常务委员会委员； 一届全国人民代表大会常务委员会委员； 选举中华人民共和国主席、副主席； 选举中华人民共和国主席、副主席；选举 中华人民共和国中央军事委员会主席。 中华人民共和国中央军事委员会主席。这 是代表在投票。 是代表在投票。
Q：职工代表大会在基层民主中发挥 着怎样的重要作用？ 着怎样的重要作用？P82
答：职工代表大会作为企业职工直接 参与企业管理的基本形式， 参与企业管理的基本形式，在积极支持职 工当家作主、 工当家作主、尊重并保证职工行使民主管 理的权利、 理的权利、切实维护职工群众的合法权益 方面发挥着重要作用。 方面发挥着重要作用。
阅读教材第77、 页 阅读教材第 、78页，了解选举权 和被选举权。 和被选举权。
第十一课——神圣的一票教案
第十一课：神圣的一票教案第十一课：神圣的一票教案一、学习目标１、知识与技能（１）了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
（２）能够依法行使民主权利。
（３）引导学生了解我国基层民主建设的发展和取得的进步。
２、过程与方法（１）通过选民证的展示和有关选举新闻的阅读，从而明白选举是公民参与政治生活的重要途径。
（２）通过民主政治的发展历程的回顾体会我国社会主义民主的发展，提高政治鉴别能力和问题分析能力。
３、情感、态度与价值观引导和激发学生参与政治生活的热情。
培养主人翁意识。
二、知识点１、了解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
２、享有选举权和被选举权的条件。
３、了解我国社会主义民主的发展。
三、教学重点选举权和被选举权是宪法赋予公民的基本政治权利。
四、教学难点引导学生正确认识基层民主制度的重要性与必要性。
五、教学课时：共１课时六、教学设计过程１、展示选民证图片或者有关选举投票的新闻。
提问：哪位同学知道什么是选民证？它有什么作用？（选民证是参加选举的凭证，有了选民证才有资格参加人大代表的选举工作。
选民证是公民民主权利的体现）２、在我国，人民是国家的主人，享有广泛的民主权利和自由。
依法有序地参加选举，既是人民行使当家作主权力的重要方式，也是公民参与政治生活的重要途径。
下面听一听选民对自己权利的看法。
“今天是我第13次参加人大换届投票！”86岁的缪秀芳老人对1954年投票选举第一届区人大代表的情景仍记忆犹新，她今天是身着过年的服装来参加投票的。
像缪秀芳老人一样，广大选民深深了解手中的选票的分量。
学生交流讨论：什么是选举权和被选举权？（选举权指的是公民按照法律规定享有选举国家权力机关的代表或者国家机关领导人的权利。
）（被选举权指的是公民按照法律规定享有的被选举为国家权力机关的代表或国家公职人员的权利。
）３、教师讲解：选举权和被选举权被统称“选举的权利”。
选举的权利是我国公民首要的政治权利。
它是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。
第十一 神圣的一票
1、请对漫画中被选举人的做法进行评析。 2、假如你在选举现场，你会对漫画中的选 民说些什么？
• 1、被选举人的做法是一种贿选行为，是缺乏 法律意识的表现，影响了选举的公正性。 • 2、我会对漫画中的选民说， • ①选举权和被选举权是我们公民最基本的政治 权利，在选举中因该珍视民主权利，投出自己 庄严的一票。 • ②要认识到选票的分量。选票虽小，但能使人 民的愿望得到充分表达，人民的呼声和要求得 到有效传递；珍视民主权利，选出能够替人民 说实话、办实事的“当家人”，既是对政治权 利的珍视，也是推进社会主义民主建设的具体 行动。大家不应该受被选举人的诱惑。
• 我国人民行使当家作主权力的形式有 哪些?这说明了什么?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我国人民享有广泛的权利和自由
1、公民最基本的政治权利是什么？ 2、公民享有选举权和被选举权具备的条件是什么？ 3、我们为什么要珍惜民主权利，投出庄严一票？ 4、我们神圣的一票应该投给什么样的人大代表？ 6、我国的基层民主组织有哪些？ 7、健全基层民主有怎样的重要意义？
共同进步！
1、有美国国籍的林先生（没） 2、读小学二年级的小明 （ 没 ）
有 3、正在读大学四年级的刘丽（ ）
4、被判无期徒刑，剥夺政治权利
的李某（没 ）
思考：
1、这三幅图片说明我国基层民 主组织有哪些吗？ 2、健全基层民主有什么重要的 作用？
1．农村——村民委员会 城市——居民委员会 企业——职工代表大会 2．健全基层民主有怎样的重要意义？ 健全基层民主，是社会主义民主政治建设的基础性工作 和重要内容。它有利于保证人民群众直接行使当家作主的权力， 充分发挥人民群众的主人翁作用；有利于保障人民群众直接参 与基层民主生活，逐步提高人民群众的民主素质。基层民主政 治搞好了，整个社会和国家的民主政治建设就有了坚实的基础。
神圣的一票
城 市 居 民 投 票
人 大 代 表 投 票
他们为何如此重视自己手中的一票？
• ①选票虽小，但它能使人民的愿望得 到充分表达，人民的呼声和要求得到 传递。 • ②既是对来之不易的政治权利的珍视， 也是推进社会主义民主建设的具体行 动。
村村委会委员候选人选票 符 号 候 选 人 姓 名 王 李 赵 杨 等额选举 先 明 宝 全 刚 亮 才
阅读80页内容。
一、基层民主包括哪些方面的内容？（P80） 民主选举 ：是实现民主的第一步， 是实现其他民主的基础。 民主管理 民主监督 民主决策
基 层 民 主 的 内 容
（ 四 大 民 主 ）
• 华西村政治文明建设基本实现 路径之一是坚持“四个民主”： • 民主选举——把干部的选任权 交给村民，由村民自己选出当 家人； • 民主决策——把重大事务的决 策权交给村民，每季召开全体 职工大会，每周召开全体村民 大会； • 民主管理——成立了由村民代 表组成的理财小组，参与日常 管理； • 民主监督——把知情权交给村 民。
正确答案
村委会的含义及性质： 在农村，村民委员会是村民自我管理、自我 教育、自我服务的基层群众性自治组织。广 大农民群众在村民委员会得带领下，实行村 民自治，在实践中学习和掌握管理村务的本 领，切实行使民主管理的权利。
注意：①村委会是村民的自治组织，不 是国家机关。 ②村委会设立的目的是让村民自我管理 本村日常事务。 ③村民自治是我国农民在民主管理上的 伟大创造。《中华人民共和国村民委员 会组织法》为村民自治提供了法律、制 度保障。
李强认真地看着候选人资料的时候，听到有些选民在议论这 一票该投给谁 大家谈 1．候选 人甲热 心为大 家服务, 承诺要 解决的 几个问 题都是 我最关 注的。
第11课神圣的一票
（2）居民委员会
含义及性质：
城市居民自我管理、自我 教育、自我服务的民主管 理机构，是城市居民的自 治组织。
➢居委会有什么作用？ ➢居民委员会干部是如何产生的？ ➢居委会的决策如何进行？ ➢居委会怎样进行管理和监督？
维护居民的合法权益；办理本居住 地区居民公共事务和公益事业；调解居 民纠纷；协助维护社会治安；反映居民 意见、要求和提出建设等。
2008年3月16日，胡锦涛等国家领导人在十一届人大一 次会议第六次全体会议上投票，投票过程庄严、有序。
作为领导人，他们为何如此重视自己手中的一票？
3、选举权和被选举权的重要性
➢选举权和被选举权统称为选举的权利。
➢它位于我国公民政治权利的首位。 是选 珍公举惜民权自参是己加庄的国严 选家神 票管圣 ，理的 把、， 它组选 投织民 给国和自家代己政表最权都信、要赖 实的现，人符民合民条主件的的重最要佳途人径选。。
原则：一次登记，长期有效
2.提名候选人 县，乡选举代表，只要有10人联名，
即可提名一位代表候选人
3.投票选举 无记名投票
另选其他选民 投赞成票 投反对票
弃权
2月的重庆早晨还有些寒意，但是一 大早，群众就陆续往经渝北区张关镇 的一个广场——张关广场。到了9时会 议开始时，宽敞的广场已经被挤得水 泄不通。是什么让他们如此关注？原 来重庆市第一次要以“三推一选”的 民主方式产生正处级镇长，这些群众 是自发赶来参加镇长的选举工作的。 有三名候选人参加竞选，他们中的一 个人将在群众投票后成为这个镇的新 的领导人。
十七大报告在反复强调走“中国特色社会主义道路”的同时, 还提出将“基层群众自治制度”纳入中国特色的政治制度。
2020秋教科版思想品德九年级第十一课神圣的一票
第十一课神圣的一票一、课时基本内容：1课时神圣的一票二、教学内容分析，学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等1．教学内容分析：一切权力属于人民，人民当做主，是我们的国家制度的核心内容和根本准则，也是依法治国的基本精神。
第十一课《神圣的一票》，主要是让学生了解公民享有的基本政治权利——选举权和被选举权，了解我国的基层民主制度，包括村民委员会的选举和职工代表大会，让学生了解健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。
2．学情分析：中学生对选举权和被选举权、我国的基层民主制度等知识了解不多，但对国家大事比较关心，对村民委员会、职工代表大会等问题还不是很清楚。
3．重、难点的确立：教学重点是选举权对公民的重要性；教学难点是基层民主的内涵。
4．教学资源的取舍：（1）充分利用教材课文中的材料。
（2）对基层民主需补充一些相关材料。
5．教法、学法的选择：（1）讨论法。
（2）问答法。
在导入阶段和课中，大量使用。
（3）阅读法。
对课中重要文字、图片、图表要引导学生阅读。
（4）笔记法。
课文中重要的概念、意义等要通过笔记批注和用笔勾画的方法进行标识。
（5）探究法。
结合课中的交流和探究。
（6）讲解法。
本课知识点较多，需要教师适当进行归纳和讲解。
三、拟达成的教育教学目标情感、态度、价值观：树立参与国家政治生活的思想；培养正确的民主观念。
能力：初步培养学生参政议政的意识和能力。
知识：认识到平等地行使选举权与被选举权对于一个公民的重要性。
基本了解我国基层民主的内涵和基本形式。
五、教学反思：。
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第十一课神圣的一票
【学习目标】
1.理解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。
2.明白拥有选举权和被选举权的条件和选举的一般程序。
3.掌握我国基层民主的内容与基本形式。
4.认识基层民主的重大意义，逐步培养参政议政的意识和能力。
【学习重点】选举权对公民的重要性。
【学习难点】基层民主的内涵。
【学法指导】
1.认真预习第十一课，读懂教材，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。
2.针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重点难点小组讨论，并展示质疑。
【学习流程】
第一环节：自主学习知识在线
1.人民行使当家作主权力的最重要方式和参与政治生活的最重要途径是：
2.我国公民具有选举权和被选举权的条件是。
3.我国公民最基本的政治权力是：。
4.选举的程序是。
第二环节：合作探究展示质疑
1.我国农村基层民主的主要内容有：
2.我国城乡最基层的群众自治组织是什么?采用什么选举制度?
3.加强社会主义基层民主政治建设的有效途径是什么?
4.健全基层民主对于社会主义民主政治建设的意义？
第三环节：归纳整理知识升华
【当堂检测】
一、单项选择题
1.80岁高龄的申纪兰是唯一连任十届的全国人大代表，是由人民通过民主选举产生的，这充分表明（）
①人民是国家的主人②我国是人民当家作主的社会主义国家③我国的根本政治制度是人民代表大会制度④依法选举是公民参与政治生活的最重要途径
A.①②
B.①②④
C.①③
D.②③
2.2008年4月12日早6时，北京市怀柔区桥梓镇平义分村389名村民代表聚集在了一起，等待着对村内一片果园和土地的承包方式进行投票表决。
这一举动说明了（）
①村委会是最基层的国家权利机关②每个村民都可以直接行使民主权利
③基层民主逐步扩大④人民参与管理的渠道多样化
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
3.九年级学生小军发现，学校周围有几家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重地影响了学习和身心健康。
小军给市长热线打电话反映这一情况。
不久，学校周围的网吧被取缔了。
对小军的行为评价不正确的是 ( )
A.体现了他关心国家大事，参与国家管理，依法行使监督权
B.是公民参与政治生活的表现，也是对国家应尽的责任
C.是公民关注经济发展的表现，也是对国家应尽的责任
D.体现他在实际行动中肩负起应尽的责任和使命
4.人民群众通过电视、报纸和网络，高度关注全国人民代表大会传出的信息。
许多网民还通过网络发表意见，就自己关注的热点话题进行投票和点评。
这说明（）
①人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度②人民可以通过各种渠道发表意见，行使民主权利③我国人民直接参与国家管理，行使国家权力④发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标
Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①②④Ｄ.①③④
5.从2007年下半年起，3年一届的中国乡镇人大陆续进行新一轮的换届选举，参与选举的选民人数达7亿多，以下说法正确的是（）
A.选举权是公民最基本的政治权利
B.乡镇人大实行间接选举制度
C.乡镇人大具有立法权
D.直接选举是我国选举制度的本质特征
6.在我国，年满十八周岁的公民，依法享有选举权和被选举权。
在中学生中，一些人已经行使或即将行使这项权利。
中学生作为选民出现，应该（）
①依法行使这项权利②认真对待，因为这是公民参与国家管理的大事③充分珍惜法律赋予自己的这项权利④不必太负责，因为中学生目前主要任务是学习
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
7.在我国，因犯罪被剥夺政治权利的人不享有选举权和被选举权。
因为被剥夺政治权利的人（）
A.已不再是我国公民
B.在政治上不能代表人民的意愿和利益
C.已没有任何政治权利
D.不享有公民的权利和自由
8.2007年是我国县级以上人民代表大会的换届年。
在北京新选出的人大代表和政协委员中，仅民营企业家就分别有15名和47名，大大超过上届。
在上海、辽宁、河北、浙江等地，人们同样看到了这种情况。
这则材料说明（）
A.选举权和被选举权也是民营企业家最基本的政治权利
B.公民的选举权和被选举权受财产状况的影响
C.所有人都有选举权，只有少部分人有被选举权
D.因为私营企业家参政愿望强烈，所以能够当选人
大代表
9.多年来，我国改革了选举制度，把直接选举人大代
表的范围由过去的乡镇一级扩大到县一级，实行了普
遍的差额选举。
我国选举制度的改革（）
A.使我国人民直接参加国家事务的管理
B.使人民群众能够更加充分地行使民主权利
C.使人民代表接受选民的监督
D.使我国国家机构成为人民利益的执行者
10.上面漫画中个别人用“小恩小惠”拉选票的行为
（）
①严重危害了社会主义民主法制建设，败坏了社会风气
②妨碍了村民正确行使民主权利
③违反了选举法的有关规定
④破坏了国家统一和民族团结
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11.个别选民贪图“小恩小惠”而“卖掉”民主权利的事实警示我们（）
①要严格执行《村民委员会组织法》的有关规定
②要切实提高广大选民对行使自己的民主权利重要意义的认识
③要引导选民正确行使自己的民主权利
④要切实转变政府职能，解决好各级领导干部的思想认识问题
A.①②③
B.②③
C.①③④
D. ①②④
12.截至2003年11月29日，宁波市海曙区59个居委会全部实行了直选。
16万选民热情参与直选，成为国内第一个社区居委会全部实行直选的行政区。
这充分说明（）
A.我国社会主义民主不断健全和发展
B.我国的民主发展程度最为完善
C.在我国，人大享有选举权
D.我国基层政权组织直接选举方式已全面铺开
13.在下列选举方式中，能为选民形式选举权提供余地，在被选举人之间形成相互竞争的选举方式是（）
A.等额选举
B.差额选举
C.直接选举
D.间接选举
14.下列选举方式中属于间接选举的是( )
A某班同学投票选举自己的班长
B某村村民投票选举自己的村长
C某镇各户代表对镇长候选人进行无记名投票选举
D某乡镇投票选举本乡镇的人大代表
二、非选择题
15.材料一：北环路街道办换届选举中，候选人表态：要把小区绿化作为改善环境的重点，让居民更爱我们的社区。
材料二：10年来，山西省河津市龙门村从民主管理入手，成立了党员和村民议事会，村里的事情实行议事会讨论审议的决策制度；创新经济发展体制，走上了全体村民共同富裕和谐发展的路子。
材料三：威海广泰空港设备股份有限公司2008年9月23日召开重要会议，会议审议并以举手表决方式通过几项决议。
⑴以上表述中分别展示了哪种民主形式？
⑵这些民主形式有什么共同特点？
三、观察思考题
16.观察漫画《如此监督》，思考下列问题：
⑴漫画反映了什么现象？
⑵请你为改进农村民主建设提一些合理建议。
⑶加强基层民主政治制度有什么重要意义？
学习反思：。