教师运动的描述 加速度(含答案)

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2021年高中物理(教科版必修一)教师用书:第1章4速度变化快慢的描述——加速度版含答案

2021年高中物理(教科版必修一)教师用书:第1章4速度变化快慢的描述——加速度版含答案

4. 速度变化快慢的描述 - -加速度学 习 目 标知 识 脉 络1.理解加速度的物理意义、定义式、单位.2.知道v ­t 图像中斜率的含义 ,会用v ­t 图像求加速度. 3.理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 ,会根据速度和加速度的方向关系判断运动性质.(重点)4.掌握速度、速度变化量和速度变化率的区别 ,并在生活中准确地使用加速度的概念.(重点、难点)加 速 度[先填空]1.定义:速度的改变量Δv 与发生这一改变所用时间Δt 的比值.用a 表示. 2.公式:a =ΔvΔt.3.单位:在国际单位制中为米每二次方秒 ,符号是m/s 2或m·s -2.4.方向:加速度是矢量 ,它不仅有大小而且有方向 ,加速度的方向跟速度变化的方向相同.5.物理意义:表示运动物体速度变化快慢的物理量;加速度在数值上等于单位时间内的速度变化.[再判断]1.速度大 ,加速度可能为零.(√) 2.速度变化大 ,加速度一定大.(×) 3.加速度的大小与速度的大小无关.(√)4.物体A 的加速度为2 m/s 2,B 的加速度为-3 m/s 2,那么A 的加速度大于B 的加速度.(×)[后思考]1. "我国的新型战斗机歼20飞得很快.〞 "小轿车比公交车起步快.〞以上两句话中的 "快〞的含义各是什么 ?图1­4­1【提示】 第|一个 "快〞指战斗机的速度大 ,运动得快;第二个 "快〞指起步时小轿车比公交车的加速度大 ,即小轿车比公交车速度增加得快.2.速度的变化量Δv 等于末速度v 与初速度v 0的大小之差 ,这种说法对吗 ? 【提示】 公式Δv =v -v 0中各量都是矢量 ,只有物体做直线运动时 ,才可以应用代数运算计算Δv .[合作探讨]如图1­4­2为猎豹、蜻蜓、歼20战斗机的运动图像甲 乙 丙图1­4­2图甲中猎豹捕食时能在4 s 内速度由零增加到30 m/s. 图乙中以9 m/s 的速度运动的蜻蜓能在1 s 内停下来.图丙中歼20战斗机在试飞时以600 m/s 的速度在空中匀速飞行.试结合以上情景分析: 探讨:(1)哪一个物体的速度最||大 ? (2)哪一个物体的速度变化量最||大 ? (3)哪一个物体的加速度最||大 ?(4)蜻蜓的加速度和猎豹的加速度符号相反说明什么问题 ? 【提示】 (1)歼20战斗机的速度最||大. (2)猎豹的速度变化量最||大 ,为30 m/s. (3)猎豹的加速度为a 1=Δv 1Δt 1=30-04m/s 2=7.5 m/s 2蜻蜓的加速度为a 2=Δv 2Δt 2=0-91m/s 2=-9 m/s 2歼20战斗机速度不变 ,加速度为零 ,故蜻蜓的加速度最||大.(4)符号不同说明两者的加速度方向与速度方向关系不同 ,猎豹的加速度为正值 ,加速度与速度同向 ,猎豹做加速运动;蜻蜓的加速度为负值 ,加速度与速度方向相反 ,蜻蜓做减速运动.【答案】 (1)歼20战斗机 (2)猎豹 (3)蜻蜓 (4)见解析[核心点击] 1.加速度的理解加速度是速度的变化量Δv 与发生这一变化所用时间Δt 的比值 ,在数值上等于单位时间内速度的变化量 ,即速度的变化率.2.速度、速度变化量、加速度的比较速度v速度变化量Δv 加速度a定义位移与所用时间的比值末速度与初速度的差值速度变化量与时间的比值表达式 Δv =ΔxΔtΔv =v -v 0a =Δv Δt单位 m/sm/sm/s 2方向为物体运动的方向 ,与a 的方向不一定相同 由初、末速度决定 ,与a 的方向相同与Δv 的方向相同 ,与v 的方向不一定相同 物理意义表示物体运动的快慢和方向表示物体速度变化的大小和方向表示物体速度变化的快慢和方向大小关系三个物理量的大小没有必然联系 ,其中一个物理量较大时 ,其余两个物理量不一定较大关于速度和加速度的关系 ,以下说法正确的选项是( )A .速度变化得越多 ,加速度就越大B .速度变化得越快 ,加速度就越大C .加速度方向保持不变 ,速度方向也保持不变D .加速度大小不断变小 ,速度大小也不断变小【解析】 "速度变化得越多〞是指Δv 越大 ,假设所用时间t 也很大 ,那么Δv Δt就不一定大 ,故A 错; "速度变化得越快〞是指速度的变化率ΔvΔt越大 ,即加速度a 越大 ,B 正确;加速度方向保持不变 ,速度方向可能变 ,也可能不变 ,当物体做减速直线运动时 ,v =0以后就反向运动 ,如竖直向上抛出的物体 ,故C 错;物体在运动过程中 ,假设加速度方向与速度方向相同 ,尽管加速度在变小 ,但物体仍在加速 ,直到加速度a =0时 ,速度就到达最||大了 ,故D 错.【答案】 B(多项选择)由a =ΔvΔt可知( )【导学号:96332021】A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 方向相同 D.ΔvΔt叫速度变化率 ,就是加速度 【解析】 速度变化量大 ,加速度不一定大 ,加速度a 与速度变化量不成正比关系 ,故A 、B 错误;根据a =ΔvΔt 知 ,加速度的方向与速度变化量的方向相同 ,故C 正确;根据a=ΔvΔt知 ,加速度等于速度的变化率 ,故D 正确. 【答案】 CD篮球以6 m/s 的速度竖直向下碰地面 ,然后以4 m/s 速度竖直向上反弹 ,碰地的时间为0.2秒.【导学号:96332021】v ;(2)有的同学这样计算球的加速度:a =v 2-v 1t =4-60.2m/s 2=-10 m/s 2.他的方法对吗 ?为什么 ?正确的方法如何 ?【解析】 (1)以向下为正方向 ,所以 Δv =v 2-v 1=-4 m/s -6 m/s =-10 m/s 负号表示Δv 的方向向上.(2)不对.他没有注意速度的方向.正确解法为: 以向下为正方向 ,v 1=+6 m/s ,v 2=-4 m/s ,加速度为a =Δv t =-100.2m/s 2=-50 m/s 2负号表示加速度方向与正方向相反 ,即向上. 【答案】 (1)-10 m/s 方向向上 (2)见解析关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒1.速度大 ,速度变化量、加速度不一定大.2.速度变化量大 ,加速度、速度不一定大 ,它们之间无直接关系.3.加速度大 ,速度不一定大.4.加速度的方向与速度变化量的方向一定相同.5.加速度的大小等于速度的变化率.但与Δv和Δt其中的任何一个因素均无关.加速度的大小决定于力的大小(第4章学习)速度与加速度的关系[先填空]1.在直线运动中 ,速度变化量Δv=v-v0的方向可能与初速度v0相同 ,也可能相反.2.(1)加速直线运动:加速度方向与初速度方向相同.(2)减速直线运动:加速度方向与初速度方向相反.[再判断]1.物体A的加速度为a A=2 m/s2 ,那么物体做加速运动.(×)2.B的加速度为a B=-3 m/s2 ,那么物体可能做加速运动.(√)3.某物体的加速度为-1 m/s2 ,初速度为-2 m/s ,那么该物体做加速运动.(√)[后思考]1.直线运动中 ,加速度为负值 ,物体一定做减速运动吗 ?【提示】物体做加速还是减速运动 ,取决于速度与加速度的方向关系 ,而不是取决于加速度的正负.2.假设物体的加速度逐渐减小 ,速度一定减小吗 ?假设物体的加速度逐渐增大 ,速度一定增大吗 ?【提示】不一定.假设加速度a与初速度v0同向 ,那么物体做加速直线运动 ,这时假设a逐渐减小 ,只是说明v增加得慢了;假设加速度a与初速度v0反向 ,那么物体做减速直线运动 ,这时假设a逐渐增大 ,只是说明v减小得快了.[合作探讨]探讨1:做直线运动的火车 ,在40 s内速度由10 m/s增加到20 m/s ,那么火车在40 s 内速度的变化量是多少 ?火车的加速度是多少 ?加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系 ?【提示】 Δv =20 m/s -10 m/s =10 m/s ,为正值 ,说明Δv 的方向与速度v 的方向相同.a =Δv Δt =10 m/s 40 s=0.25 m/s 2,也为正值 ,说明a 的方向与v 方向相同.故加速度的方向与速度变化量的方向相同.探讨2:汽车紧急刹车时 ,在2 s 内速度从10 m/s 减小到0 ,汽车2 s 内速度的变化量是多少 ?加速度是多少 ?加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系 ?【提示】 Δv =0-10 m/s =-10 m/s ,为负值 ,说明Δv 的方向与速度v 的方向相反.a =Δv Δt =-10 m/s 2 s=-5 m/s 2,也为负值 ,说明a 的方向与v 的方向相反 ,但加速度的方向与速度变化量的方向相同.[核心点击]判断物体是加速运动还是减速运动的两种方法1.根据v ­t 图像判断2.根据v 与a 的方向的关系判断 (1)a 和v 0同向→加速运动→⎩⎪⎨⎪⎧ a 不变v 均匀增加a 增大v 增加得越来越快a 减小v 增加得越来越慢(2)a 和v 0反向→减速运动→⎩⎪⎨⎪⎧a 不变v 均匀减小a 增大v 减小得越来越快a 减小v 减小得越来越慢一质点自原点开始在x轴上运动 ,初速度v0>0 ,加速度a>0 ,a值不断减小直至||为零的过程中 ,质点的( )A.速度不断减小 ,位移不断减小B.速度不断减小 ,位移继续增大C.速度不断增大 ,当a=0时 ,速度到达最||大 ,位移不断增大D.速度不断减小 ,当a=0时 ,位移到达最||大值【解析】由于初速度v0>0 ,加速度a>0 ,即速度和加速度同向 ,不管加速度大小如何变化 ,速度都是在增加的 ,当加速度减小时 ,相同时间内速度的增加量变小 ,即逐渐增加的慢了;当a=0时 ,速度到达最||大值 ,此后以该最||大速度做匀速直线运动 ,位移不断增大 ,C正确.【答案】 C根据给出的速度和加速度的正负 ,对以下运动性质的判断正确的选项是( )A.v0>0 ,a<0 ,物体做加速运动B.v0>0 ,a>0 ,物体做减速运动C.v0<0 ,a>0 ,物体做加速运动D.v0<0 ,a<0 ,物体做加速运动【解析】v0>0 ,a<0 ,a与v方向相反 ,物体做减速运动 ,A错误;v0>0 ,a>0 ,a与v 方向相同 ,物体做加速运动 ,B错误;v0<0 ,a>0 ,a与v方向相反 ,物体做减速运动 ,C错误;v0<0 ,a<0 ,a与v方向相同 ,物体做加速运动 ,D正确.【答案】 D(多项选择)某物体沿直线运动 ,其v­t图像如图1­4­3所示 ,那么以下说法中正确的选项是( )【导学号:96332021】图1­4­3A.前3 s内速度与加速度方向相同 ,物体做加速运动B.第5 s内速度与加速度方向相反 ,物体做减速运动C.第6 s内速度与加速度方向相同 ,物体做加速运动D.第6 s内速度与加速度方向相反 ,物体做减速运动【解析】前3 s内速度随时间均匀增大 ,故物体做加速运动 ,速度与加速度同向 ,A正确.第5 s内速度随时间减小 ,速度与加速度反向 ,物体做减速运动 ,B正确.第6 s内速度随时间增大 ,速度与加速度同向 ,物体做加速运动 ,D错误、C正确.【答案】ABC判断速度变化规律的方法1.判断物体速度的大小变化 ,不必去管加速度的大小和变化 ,只需看加速度的方向与速度的方向是否相同.假设加速度与速度的方向相同 ,那么物体一定做加速直线运动;否那么 ,物体一定做减速直线运动.2.判断物体速度变化的快慢 ,只需看加速度的大小 ,不用去管加速度的方向或速度的大小.物体的加速度大 ,那么说明物体的速度变化较快 ,加速度小 ,那么说明物体的速度变化较慢.。

《速度变化快慢的描述──加速度》同步练习及答案

《速度变化快慢的描述──加速度》同步练习及答案

速度变化快慢的描述——加速度一、选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)1.关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化得越多,加速度就越大;B.速度变化得越快,加速度就越大;C.加速度方向保持不变,速度方向就保持不变;D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小。

2.关于加速度的概念,下列说法中正确的是()A.加速度就是增加的速度;B.加速度反映了速度变化的大小;C.加速度反映了速度变化的快慢;D.加速度就是物体速度的变化率。

3.一运动物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是()A.可以速度不变而速率变化;B.可以速度不变而加速度变化;C.可以速度变化而加速度不变;D.可以速度、速率、加速度都不为零,而且不变。

4.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值;B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值;C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大;D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值。

5.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,就是说()A.物体速度的变化量是2m/s;B.任意一秒内末速度是初速度的2倍;C.在任意一秒钟内,物体的初速度可能比末速度大2m/s;D.开始运动一秒后任意时刻的瞬时速度比一秒前的瞬时速度增加2m/s。

6.下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大?A.从高速公路走,很快就能到;B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的;C.运用ABS新技术,汽车能很快停下来;D.协和式客机能在20000m高空飞行得很快。

7.物体作匀加速直线运动,加速度为2米/秒2,任1秒内( ) A.物体的加速度一定等于物体速度的2倍;B.物体的末速度一定比初速度大2米/秒;C.物体的初速度一定比前1秒内的末速度大2米/秒;D.物体的末速度一定比前1秒内的初速度大2米/秒。

1.4 速度变化快慢的描述----加速度 习题课1

1.4 速度变化快慢的描述----加速度  习题课1

D. 汽车运动的加速度约为1.6m/s2
初速度 末速度
v0
20 3.6
a v v0
50 m/s 匀加速
9
t 7s
1.6m/s2
t
末速度 v 60 50 m/s 3.6 3
点评: 速度计显示瞬时速度大
小(速率);加速度定义式
a=Δv/ Δt 是矢量方程
2. 某品牌跑车由静止加速至100km/h只需4.2s.(1)求该 品牌跑车加速度大小;(2)假设普通私家车的加速度为 3m/s2, 它需要多长时间才能由静止加速至100km/h? 规定汽车运动方向为正方向
2020年人教版高中物理必修一
第一章、 运动的描述
遇顺境,处之淡然, 遇逆境,处之泰然。
题型01、对加速度概念的理解
1、物理意义 描述物体速度变化的快慢 2、定义式 a v v v0 a与v、Δv的大小无关
t t
比值法定义 加速度度量式 物理公式三重关系
3、矢量标量 矢量
a Δv
a与Δv始终同向
加(减)速直线运动
a与v0同(反)向
同一条直线上矢量的运算法则:(1)规定正方向; (2)已知量同正反负;(3)未知量正同负反。
4、单位换算 国际单位制 m/s2
5、测量方法 纸带法和光电门法
1.(多选题)由 a v 可知( CD )
t
A. a与Δv成正比
加速度决定式
B. C.
D.
物体加速度大小由Δv决定
A. 上海磁悬浮列车的最高速度可达430km/h,它的加速 度一定很大 B. 运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它 的加速度也很小 C. 优秀短跑运动员起跑后,速度可以在0.1s内达到10m/s, 说明他的加速度小,但速度变化得快 D. 枪膛中的子弹初速度为零,加速度却很大,是由于子 弹在短时间内速度改变得很多

高一物理上册第一章运动的描述知识点(加速度部分)与练习题(含答案)

高一物理上册第一章运动的描述知识点(加速度部分)与练习题(含答案)

1、加速度(A )(1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:tv v a t 0-=(2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.◎ 知识梳理1.加速度是描述速度变化快慢的物理量。

2.速度的变化量与所需时间的比值叫加速度。

3.公式:a=t v v t 0-,单位:m/s 2是速度的变化率。

由此推导出:at v v t +=0 4.加速度是矢量,其方向与v ∆的方向相同。

5.注意v,tvv ∆∆∆,的区别和联系。

v ∆大,而t v ∆∆不一定大,反之亦然。

2、用电火花计时器(或电磁打点计时器(每隔0.02秒打一个点,其中T=0.02 S)研究匀变速直线运动(A )1、实验步骤:(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路 (2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码. (3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔(4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带. (5)断开电源,取下纸带(6)换上新的纸带,再重复做三次 2、常见计算:(1)2B AB BC T υ+=,2C BC CDT υ+=(2)2C B CD BCa T T υυ--==图2-5由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。

在运动学中,经常用到的有x-t图象和v—t图象。

1.理解图象的含义(1)x-t图象是描述位移随时间的变化规律(2)v—t图象是描述速度随时间的变化规律2.明确图象斜率的含义(1)x-t图象中,图线的斜率表示速度(2)v—t图象中,图线的斜率表示加速度练习题1.关于速度与加速度的说法,错误的是A.速度增大时,加速度不一定增大B.速度减小时,加速度一定减小C.速度改变量越大,加速度不一定越大D.加速度与速度的大小及方向无关2.某物体以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动,则该物体A.任意1s的末速度都是该1s初速度的2倍B.任意1s的末速度都比该1s初速度大2m/s C.任意1s内的平均速度都比前1s内的平均速度大1m/sD.任意1s的初速度都比前1s的末速度大2m/s3.两物体都作匀变速直线运动,在给定的时间间隔内,位移的大小决定于:A.谁的加速度越大,谁的位移一定越大; B.谁的初速度越大,谁的位移一定越大;C.谁的末速度越大,谁的位移一定越大; D.谁的平均速度越大,谁的位移一定越大4.我们知道,要拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置,拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时,具有很大的A.速度 B.加速度 C.速度的改变量 D.位移5. 某物体以2m/s2的加速度从5m/s均匀加速到25m/s需要多长时间?经过总时间的一半时,物体的速度是多少?6. 航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移,假设弹射系统对战机作用了0.1s 时间后,可以使战机达到一定的初速度,然后战机在甲板上起跑,加速度为2m/s2,经过10s,达到起飞的速度50m/s的要求,则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少?弹射系统所提供的加速度是多少?7. 小汽车刹车时的加速度约为2.5m/s2,如果其初速度为72km/h,则经过10s的时间,小汽车的速度为多大?8.一个物体做匀变速运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度大小为10m/s,则在这1s 内该物体的加速度可能为多少?9.滑雪运动员不借助雪杖,从静止由山坡以加速度a1为匀加速滑下,测得20s时的速度为20m/s,50s到达坡底,又沿水平面以加速度a2匀减速滑行20s停止,求,(1)a1和a2(2)到达坡底后6s末的速度10. 甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图像应是:11. A 、B 、C 三个物体从同一点出发,沿着一条直线运动的S -t 图象如图所示,下列说法中正确的是:A. C 物体做匀速直线运动;B. A 物体做曲线运动;C. 三个物体在0~t 0时间内的平均速度v A >v C >v B ;D. 三个物体在0~t 0时间内的平均速度v A =v B =v C 。

速度变化快慢的描述加速度练习题及答案解析

速度变化快慢的描述加速度练习题及答案解析

速度变化快慢的描述加速度练习题及答案解析YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)1.一个质点,初速度的大小为2 m/s,末速度的大小为4 m/s,则( )A.速度改变量的大小可能是6 m/sB.速度改变量的大小可能是2 m/sC.速度改变量的方向可能与初速度方向相同D.速度改变量的方向可能与初速度方向相反解析:速度改变量Δv=v-v0.因初、末速度只给了大小,而方向未定,故v0与v 可能同向,也可能反向.答案:ABCD2.下列说法中的“快”,指加速度较大的是( )A.小轿车比大卡车启动得快B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快C.乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来解析:起动得快指速度变化得快,即加速度大,A项对;客机在高空飞行得快指的是速度大,B项错;走高速公路能很快到达,指用时短,平均速度大,C项错;汽车紧急刹车能够很快停下来指速度变化得快,加速度大,D项对.答案:AD3.关于加速度的方向,下列说法中正确的是( )A.总与初速度方向一致B.总与平均速度方向一致C.总与速度变化的方向一致D.总与位移的方向一致解析:加速度的方向与速度变化的方向一致,与初速度、平均速度及位移的方向没有关系.答案:C4.一架超音速战斗机以马赫的速度倍音速)沿直线从空中掠过,人们看呆了,众说纷纭,以下说法正确的是( )A.这架飞机的加速度真大B.这架飞机飞得真快C.这架飞机的加速度等于零D.这架飞机的加速度不大解析:速度大,即飞得快,但加速度不一定大,不知道飞机速度变化的情况,就不知加速度大小.答案:B5.根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是( )A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做加速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动解析:由于速度和加速度都是矢量,若二者的符号相同,就表示它们的方向相同,则物体就做加速运动,即B、D所示的情况,故B、D正确;若二者的符号相反,就表示它们的方向相反,则物体就做减速运动,故A错,C正确.答案:BCD6.右图为某物体做直线运动的v-t图象,关于物体在前4 s的运动情况,下列说法正确的是( )A.物体始终向同一方向运动B.物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同C.物体在前2 s内做减速运动D.物体在前2 s内做加速运动解析:由图可知,物体初速度v0=-2 m/s.前2 s内即0~2 s内做负方向的匀减速运动,后2 s内即2 s~4 s内做正方向的匀加速运动,由定义式a=ΔvΔt知两段时间内加速度大小相等,均为2 m/s2,方向与初速度方向相反.答案:C7.在赛车比赛中,车从静止开始加速启动到15 m/s的速度所用时间为 s,则此过程中赛车的加速度为( )A.150 m/s2,方向与赛车出发的方向相同B.15 m/s2,方向与赛车出发的方向相同C.150 m/s2,方向与赛车出发的方向相反D.15 m/s2,方向与赛车出发的方向相反解析:设赛车出发方向为正方向,则速度v t=15 m/s,时间t= s,根据定义得a=ΔvΔt=vt-v0t=150 m/s2,方向与赛车出发方向相同.答案:A8.(2011·厦门高一检测)A、B两个物体在同一地点,沿同一直线做匀变速直线运动,它们的速度图象如右图所示,则( ) A.A、B两物体运动方向一定相反B.前4 s内A、B两物体的位移相同C.t=4 s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度大答案:C9.有些国家的交通管理部门为了交通安全,特制定了死亡加速度500g这一数值(g 取10 m/s2)以警世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但在交通事故中,就会达到这一数值.两辆摩托车以36 km/h的速度相向而行发生碰撞,碰撞时间为2×10-3 s ,试判断一下驾驶员是否有生命危险解析: 由题意知:初速度v 0=36 km/h =10 m/s ,末速度为v =0,所用时间t =2×10-3 s ,则:a =v -v 0t =0-102×10-3 m/s 2=-5000 m/s 2=-500g 其大小达到了死亡加速度的数值,故有生命危险.答案: 有生命危险10.如右图中的三条直线描述了a 、b 、c 三个物体的运动.通过目测,判断哪个物体的加速度最大,并说出根据,然后根据图中的数据计算它们的加速度大小,并说明加速度的方向.解析: a 的斜率最大,加速度最大.由图象的数据可得到:a a =错误! m/s 2= m/s 2,a b =错误! m/s 2≈ m/s 2,a c =0-28m/s 2=- m/s 2. a a 、a b 与速度方向相同,a c 与速度方向相反.答案: a 物体加速度最大,因为斜率最大.a a = m/s 2,a b = m/s 2,a c =- m/s 2,aa、a b与速度方向相同,a c与速度方向相反11.如右图所示,图中两条直线a、b分别是两辆赛车启动时的v-t图象.通过计算两辆赛车加速度的大小,比较哪辆赛车启动性能较好解析:a赛车的加速度a1=Δv1Δt1=15-03m/s2=5 m/s2,b赛车的加速度a 2=Δv2Δt2=错误! m/s2= m/s2.赛车启动时加速度越大越好,故a赛车的启动性能较好.答案:a a=5 m/s2a b= m/s2a赛车的启动性能较好12.甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动,其速度—时间图象如右图所示,试问:(1)图中AC、CD、AD段图线各表示什么运动(2)t=2 s时,甲、乙的加速度各是多少(3)在什么时刻两物体的速度相同解析:(1)AC表示匀加速直线运动,CD表示匀减速直线运动,AD表示匀速直线运动.(2)t=2 s时,a甲=0;a乙=2-02m/s2=1 m/s2.(3)第2 s末、第8 s末两个时刻,甲、乙两物体的速度相同,大小均是2 m/s,方向均与规定的正方向相同.答案:(1)匀加速直线运动匀减速直线运动匀速直线运动(2)0 1 m/s2(3)2 s和8 s。

高中物理 第一章 运动的描述 1.5 速度变化快慢的描述—加速度练习(含解析)

高中物理 第一章 运动的描述 1.5 速度变化快慢的描述—加速度练习(含解析)

1.5 速度变化快慢的描述-加速度课后巩固作业时间:45分钟一、单项选择题1.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中错误的是()A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负B.物体加速度增大,速度反而越来越小C.速度越来越大,加速度反而越来越小D.加速度既不与速度同向,也不与速度反向2。

如图所示,做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同,下列说法正确的是()A.t1、t3两时刻加速度等值反向B.t2时刻速度和加速度均为零C.t1、t3两时刻速度相同D.图象中各时刻加速度均相同3.足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球时间是0。

2 s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是( )A.-200 m/s2 B.200 m/s2C.-100 m/s2 D.100 m/s24.沿直线运动的一列火车和一辆汽车在开始计时及每过1 s的速度分别为v1和v2,如下表所示:t/s0123 4 火车v1/(m·s-1)18。

017。

517.016。

516.0汽车v2/(m·s-1)9。

811.012.213.414.6 从表中数据可以看出()A.火车的速度变化较慢B.汽车的加速度较小C.火车的位移在减小D.汽车的位移在减小5.如图所示,甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动,在t1时刻,三物体相比( )①v甲=v乙=v丙;②x甲〉x乙>x丙;③a丙>a乙〉a甲;④甲、丙之间距离最大;⑤甲、乙、丙相遇.A.①②③正确B.②③④正确C.①②③④正确D.全正确二、多项选择题6.雨滴从高空下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度一直保持不变D.速度的变化率越来越小7.有下列①②③④所述的四种情景,请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情景的分析和判断正确的说法()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空的空间站在绕地球匀速转动 A .因为火箭还没运动,所以加速度一定为零 B .轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C .高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D .尽管空间站做匀速转动,但加速度不为零 8.某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知( ) A .0~2 s 内的加速度为1 m/s 2B .4~5 s 内的加速度为2 m/s 2C .第1 s 末与第3 s 末的速度方向相同D .第1 s 末与第5 s 末加速度方向相同答案1.A 由加速度的定义可知,速度变化的方向为正,加速度的方向为正,选项A 说法错误;物体做减速运动时,物体加速度增大,速度反而越来越小,B 说法正确;若物体做加速度逐渐减小的加速运动,速度越来越大,加速度反而越来越小,选项C 说法正确;在曲线运动中,加速度既不与速度同向,也不与速度反向,可以与速度方向垂直,选项D 说法正确.2.D 图线的斜率没变,说明加速度不变,选项A 错误、D 正确;t 2时刻物体的速度为零,但加速度不为零,选项B 错误;t 1、t 3两时刻速度大小相等,但方向相反,选项C 错误.3.C 由加速度的定义式可得a =Δv Δt =v -v 0Δt=错误!=-100 m/s 2,因此选C 。

I新教材课标物理必修第一册教师用书:速度变化快慢的描述—加速度 含答案

I新教材课标物理必修第一册教师用书:速度变化快慢的描述—加速度 含答案

第4节速度变化快慢的描述—加速度学习目标:1.理解加速度的概念,能区别v、Δv和ΔvΔt,理解加速度的物理意义、定义式和单位.2.了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度方向的关系判断物体的运动性质.3.通过加速度的概念的建立过程和加速度定义的得出过程,了解和体会比值定义法在科学研究中的应用.4.能应用v-t图像计算a的大小,体会数学知识在物理学中的重要性.知识点一加速度1.物理意义:为了描述物体运动速度变化的快慢而引入的物理量.2.定义:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间之比.3.公式:a=Δv Δt.4.在国际单位制中,加速度的单位是m/s2,读作米每二次方秒.知识点二加速度的方向1.加速度是矢量(填“矢量”或“标量”),其方向总是与速度变化量的方向相同,其中速度变化量Δv=v-v0.2.a与v的方向关系:在直线运动中,如果速度增加,a与v 的方向相同;如果速度减小,a与v的方向相反.知识点三从v-t图像看加速度在v-t图像中,从图线的倾斜程度就能判断加速度大小,图线的斜率越大,加速度越大.1.加速度是表示物体运动快慢的物理量.()2.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量.( )3.物体的速度很大,加速度不可能为零.( )4.甲的加速度a 甲=2 m/s 2,乙的加速度a 乙=-3 m/s 2,a 甲>a 乙.( )5.物体的加速度增大,速度就增大.( )6.在同一v -t 图像中,图线倾角越大,对应图像的物体的加速度就越大.( )[答案] 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到100 km/h.但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的.例如一辆小汽车起步时在20 s 内速度达到了100 km/h ,而一列火车达到这个速度大约要用500 s.谁的速度“增加”得比较快?它们的速度平均1 s 各增加多少? 请再举出一些例子,说明“速度大”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况.[答案] 小汽车与火车的速度都由0增大到100 km/h ,所用的时间不同,小汽车所用时间较少,因而小汽车的速度增加得快.v =100km/h =27.8 m/s ,小汽车的速度平均每秒增加27.820m/s =1.39 m/s ,火车的速度平均每秒增加27.8500m/s =0.056 m/s. 短跑运动员起跑时,经1 s 速度达到6 m/s ;一辆自行车从静止开始经5 s 速度达到10 m/s.自行车在5 s 末的速度比运动员在1 s 末的速度大.自行车由静止至速度达到10 m/s,速度变化了10 m/s,而运动员速度变化了6 m/s,自行车的速度变化大.运动员在1 s内增加的速度为6 m/s,自行车经5 s速度由0变为10 m/s,平均每秒增加的速度为2 m/s,比运动员速度变化得慢.可见“速度大”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况.要点一加速度正确理解加速度(1)物体的速度大,加速度不一定大;物体的速度很小,加速度不一定很小;物体的速度为零,加速度不一定为零.(2)物体的速度变化量大,加速度不一定大;物体速度大小不变,加速度不一定为零.(3)加速度为负,物体不一定做减速运动;物体加速度为零,速度不一定为零.(4)加速度不断减小,物体的速度不一定减小;加速度不断增大,物体的速度不一定增大.(5)加速度方向不一定与速度方向在同一直线上,物体的速度方向改变,加速度方向不一定改变.物体的加速度方向改变,速度方向不一定改变.【典例1】关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的加速度为零,速度一定为零B.速度变化越快,加速度一定越大C.物体的速度变化越大,加速度一定越大D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变[思路点拨]加速度表示物体速度变化的快慢和方向的物理量,数值上等于单位时间内速度的变化量,即速度的变化率;加速度的大小和方向与速度的大小和方向没有必然的关系,加速度的方向不变,速度的方向也可能变化;加速度为零时,速度不一定为零;速度的变化量大,加速度不一定大.[解析]物体的加速度为零时,物体可以做匀速直线运动,故A 错误;加速度表示物体速度变化快慢和方向的物理量,物体速度变化越快,加速度越大,故B正确;速度变化越大,加速度不一定越大,还取决于速度变化所用时间的长短,故C错误;加速度方向与速度方向没有必然的关系,加速度的方向不变,速度的方向也可能变化,故D错误.[答案] B(1)当物体做直线运动时,用Δv=v2-v1求速度变化量大小时,应先按选取的正方向确定v1、v2的正负值.(2)加速度a与速度v无直接关系,与速度变化量Δv也无直接关系.v大,a不一定大;Δv大,a也不一定大;a=ΔvΔt,a由Δv、Δt共同决定.1.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量.以下是生活中的几种说法,其含义与物理学中的加速度不同的是()A.跑车比一般汽车的加速性能好B.小汽车比大货车提速快C.汽车刹车太急D.高铁列车比汽车运行快[解析]跑车比一般汽车的加速性能好,是指跑车的速度增加得快,其含义与物理学中的加速度相同;小汽车比大货车提速快,是指小汽车的速度增加得快,其含义与物理学中的加速度相同;汽车刹车太急,是指加速度太大;高铁列车比汽车运行快,是指高铁列车的速度比汽车的大.故选D.[答案] D2.一子弹击中木板的速度是800 m/s,历时0.02 s穿出木板,穿出木板时的速度为300 m/s,假设子弹穿过木板时,速度均匀减小,则子弹穿过木板时的加速度为()A.2.5×104 m/s2B.-2.5×104 m/s2C .5.5×104 m/s 2D .-5.5×104 m/s 2[解析] 由题意知v 1=800 m/s ,v 2=300 m/s ,根据加速度的定义式得a =v 2-v 1Δt =300-8000.02m/s 2=-2.5×104 m/s 2,负号表示子弹加速度方向与初速度方向相反,选项A 、C 、D 错误,B 正确.[答案] B要点二 从v -t 图像看加速度1.定性比较加速度的大小在同一坐标系中,根据不同物体的v -t 图线的倾斜程度可以比较它们的加速度大小,如图所示,a 的加速度大于b 的加速度.2.定量计算物体的加速度(1)在v -t 图线上任取两点(t 1,v 1)、(t 2,v 2),根据a =Δv Δt⎝ ⎛⎭⎪⎫Δv Δt 即图线的斜率可确定加速度. (2)Δv Δt 的正、负表示加速度的方向,Δv Δt的绝对值表示加速度的大小.【典例2】 如图所示是一个质点运动的v -t 图像,试求出该质点在0~4 s 内、4~6 s 内、6~12 s 内的加速度.[思路点拨] 利用v -t 图像分析加速度时,应先在图像上取两点,由a =v 2-v 1Δt求该过程的平均加速度,a 的正负反映了a 的方向与正方向的关系.[解析] AB 段(0~4 s 内):质点做初速度为v 0=6 m/s 的加速运动,由0~4 s 内的速度变化的加速度a 1=v 4-v 0Δt 1=12-64m/s 2=1.5 m/s 2,方向与初速度方向相同. BC 段(4~6 s 内):质点以4 s 末的速度(v 4=12 m/s)做匀速直线运动,所以4~6 s 内的加速度为a 2=0.CD 段(6~12 s 内):质点以6 s 末的速度(等于质点匀速运动的速度)为初速度做减速运动,由6~12 s 内的速度变化得加速度a 3=v 12-v 6Δt 3=0-126m/s 2=-2 m/s 2,其方向与初速度方向相反.[答案] 1.5 m/s 2,方向与初速度方向相同 0-2 m/s 2,方向与初速度方向相反求解加速度的两种思路(1)利用加速度的定义式a =Δv Δt可求解加速度. (2)作v -t 图像可以求解加速度,斜率的大小表示加速度大小,斜率正负表示加速度方向.3.(多选)如图为某质点运动的速度—时间图像,下列有关该质点运动情况的判断正确的是( )A .0~t 1时间内加速度为正,质点做加速直线运动B .t 1~t 2时间内加速度为正,质点做减速直线运动C .t 2~t 3时间内速度为负,质点做加速直线运动D .t 3~t 4时间内速度为负,质点做减速直线运动[解析] 0~t 1时间内,加速度为正,速度为正,两者方向相同,质点做加速直线运动,A 正确;t 1~t 2时间内,加速度为负,速度为正,B 错误;t 2~t 3时间内,速度为负,加速度为负,质点做加速直线运动,C 正确;t 3~t 4时间内,速度为负,加速度为正,质点做减速直线运动,D 正确.[答案] ACD4.如图所示是某质点做直线运动的v -t 图像.(1)质点在图中各段中做什么性质的运动?(2)在0~4 s 内、8~10 s 内、10~12 s 内质点的加速度各是多少?[解析] (1)质点在0~4 s 内做加速直线运动,在4~8 s 内做匀速直线运动,在8~10 s 内做减速直线运动,在10~12 s 内做反向的加速直线运动.(2)由a =Δv Δt得 0~4 s 内的加速度a 1=10-04-0m/s 2=2.5 m/s 2 8~10 s 内的加速度a 2=0-1010-8m/s 2=-5 m/s 2 10~12 s 内的加速度a 3=-10-012-10m/s 2=-5 m/s 2. [答案] (1)0~4 s 内做加速直线运动 4~8 s 内做匀速直线运动 8~10 s 内做减速直线运动 10~12 s 内做反向的加速直线运动(2)2.5 m/s 2 -5 m/s 2 -5 m/s 2课堂归纳小结[知识体系][关键点击]1.加速度是表示速度变化快慢的物理量.加速度的大小与速度、速度变化都无关.2.加速度的方向与速度变化的方向相同.3.v-t图像的斜率表示加速度,斜率大小表示加速度大小,斜率正负表示加速度方向.课后作业(四)[要点对点练]要点一:加速度概念的理解及计算1.一辆小轿车和一辆大货车均做加速直线运动,速度都从零增加到60 km/h,小轿车用时10 s,大货车用时20 s,在上述加速过程中()A.小轿车的速度变化量较大B.大货车的速度变化量较大C.小轿车的加速度较大D.大货车的加速度较大[解析]一辆小轿车和一辆大货车均做加速直线运动,速度都从零增加到60 km/h ,可知速度变化量相同,故A 、B 错误;根据a =Δv Δt知,速度变化量相同,小轿车速度变化的时间短,则小轿车的加速度较大,C 正确,D 错误.[答案] C2.由加速度的定义式a =Δv Δt可知( ) A .加速度a 与速度的变化量Δv 成正比B .加速度a 的大小由速度的变化量Δv 决定C .加速度a 的方向与速度变化量Δv 的方向相反D.Δv Δt叫作速度的变化率,即加速度 [解析] 根据加速度的定义式a =Δv Δt知,加速度a 等于Δv 与Δt 之比,即速度的变化率,当Δv 一定时,加速度a 与时间的变化量Δt 成反比,当Δt 一定时,加速度a 与速度的变化量Δv 成正比,因此,选项A 、B 错误;选项D 正确;加速度a 的方向与速度变化量Δv 的方向相同,选项C 错误.[答案] D3.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v 1,经过一小段时间之后,速度变为v 2,Δv 表示速度的变化量,由图中信息可知( )A .汽车在做加速直线运动B .汽车的加速度方向与v 1的方向相同C .汽车的加速度方向与v 1的方向相反D .汽车的加速度方向与Δv 的方向相反[解析] 速度是矢量,根据图可知,速度的变化量Δv =v 2-v 1,Δv 的方向与初速度方向相反,而加速度的方向与速度变化量的方向相同,所以加速度方向与初速度方向相反,物体做减速运动,所以C 选项是正确的.[答案] C4.奥迪车有多种车型,如30TFSI 、35TFSI 、50TFSI(每个车型字母前的数字称为G 值),G 值用来表示车型的整体加速度,数字越大,加速越快.G 值的大小为车辆从静止开始加速到100 km/h 的平均加速度数值(其单位为m/s 2)再乘以10.则车型为35TFSI 的奥迪车从静止开始加速到100 km/h 的时间约为( )A .2.86 sB .28.6 sC .7.94 sD .10.3 s[解析] 根据题意可以知道,35TFSI 的加速度a =3.5 m/s 2,v =1003.6 m/s ≈27.8 m/s ,故加速时间t =v a =27.83.5s =7.94 s .所以C 选项是正确的.[答案] C5.物体做加速度恒定、速度增加的直线运动,已知加速度为2 m/s 2,则( )A .物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B .物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/sC .物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/sD .物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s[解析] 要理解某秒末与该秒初相隔1 s ,某秒初与前秒末是同一时刻,某秒末与前秒初相隔2 s,分析可知选项B正确.[答案] B6.一汽车由静止加速到20 m/s所用时间为5.0 s.若此过程中汽车的运动可视为加速度恒定的直线运动,则其加速度的大小为() A.0.25 m/s2B.4.0 m/s2C.25 m/s2D.100 m/s2[解析]根据加速度的定义可得汽车的加速度大小为a=Δv Δt =205.0m/s2=4.0 m/s2,选项B正确.[答案] B要点二:从v-t图像看加速度7.如图是某物体运动过程的v-t图像,以下说法正确的是()A.物体运动的速度越来越小B.物体运动的速度越来越大,加速度不变C.物体运动的速度越来越大,加速度越来越小D.物体运动的速度越来越大,加速度也越来越大[解析]由v-t图像可知,物体的速度越来越大,选项A错误;v-t图线的斜率表示加速度,由v-t图像可知,其加速度越来越小,故选项C正确,B、D错误.[答案] C8.某质点运动的v-t图像如图所示,则该质点做()A.往复运动B.匀速直线运动C.朝某一方向的直线运动D.不能确定[解析]由v-t图像可知,速度v一直为正值,故物体一直沿同一方向做直线运动,故A错误,C正确;由v-t图像可知,物体的速度是变化的,做的是非匀速直线运动,故B错误;由上述分析可以知道,D错误.[答案] C9.一物体沿直线运动时的速度—时间图像如图所示,则以下说法中正确的是()A.物体沿直线向一个方向运动B.物体沿直线做往复运动C.物体加速度最大的时刻为1 s、3 s、5 sD.物体在1 s、3 s、5 s时刻速度方向发生变化[解析]由v-t图像可以看出物体的速度大小和方向周期性变化,而速度的正负表示物体的运动方向,所以物体沿直线做往复运动,故A错误,B正确;图线切线的斜率表示加速度,则物体加速度最大的时刻为0、2 s、4 s、6 s,故C错误;物体在2 s、4 s、6 s时刻速度方向发生变化,故D错误.[答案] B[综合提升练]10.(多选)下列根据给出的速度和加速度的正负,对运动性质的判断正确的是()A.v0<0,a>0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做加速运动C.v0>0,a<0,物体做减速运动D.v0>0,a=0,物体做匀速运动[解析]速度与加速度方向相同,物体做加速运动;速度与加速度方向相反,物体做减速运动;速度不为零,加速度为零,物体做匀速直线运动.[答案]BCD11.(多选)一质点某时刻的速度大小为2 m/s,2 s后的速度大小变为4 m/s,则下列判断正确的是()A.该质点的速度变化量的大小一定为2 m/sB.该质点的速度变化量的大小可能大于2 m/sC.该质点的加速度大小一定为1 m/s2D.该质点的加速度大小可能大于1 m/s2[解析]本题中只确定了初、末速度的大小,而没确定初、末速度的方向,考虑到速度和加速度均是矢量,所以求解时应先规定正方向,分两种情况考虑.规定初速度方向为正方向,则初速度v1=2 m/s,而末速度可能是v2=4 m/s,也可能是v2=-4 m/s,故速度变化量Δv为2 m/s或-6 m/s,选项A错误,选项B正确;根据加速度的定义式a=Δv可得,加速度为1 m/s2或-3 m/s2,选项C错误,选项D正Δt确.[答案]BD12.2016年1月16日,在西昌卫星发射中心,用长征三号丙运载火箭成功将白俄罗斯“通信一号”卫星送入预定轨道.假设发射的火箭在某段时间内由地面竖直向上运动,该段时间内其竖直方向上的v-t图像如图所示,由图像可知()A.0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度B.在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面[解析]由题意知,图像是以向上为正方向,0~t1时间内为向上的加速运动,t1~t2时间内仍为向上的加速运动,但t1~t2时间内的加速度比0~t1时间内的加速度大,A正确;t2~t3时间内火箭速度仍向上,但加速度为负,即加速度与速度方向相反,火箭向上做减速运动,到t3时刻速度为零,即到达了最高点,故B、C、D均错误.[答案] A13.如图所示,实线为两个在同一直线上运动的物体a和b的v -t图像,由图可以知道()A.两物体的速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度小于b的加速度B.两物体的速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度大于b的加速度C.两物体的速度方向相同,加速度方向相反,a的加速度大于b的加速度D.两物体的速度方向相同,加速度方向相同,a的加速度大于b的加速度[解析]由于a、b的v-t图像都在第一象限,物体的速度方向均为正,即两物体的运动速度方向相同;由于图线的ΔvΔt(斜率)等于加速度,两图线的ΔvΔt(斜率)有正有负,即表示两物体的加速度的方向相反,即a为正方向,b为负方向;两直线的ΔvΔt(斜率)的绝对值a大于b,即a的加速度大于b的加速度,故C正确,A、B、D均错误.[答案] C14.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后以恒定加速度通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.30 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.10 s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=3.0 s.试估算滑块的加速度多大.[解析] 遮光板通过第一个光电门的速度v 1=L Δt 1=0.030.30m/s =0.10 m/s 遮光板通过第二个光电门的速度v 2=L Δt 2=0.030.10m/s =0.30 m/s 故滑块的加速度a =v 2-v 1Δt≈0.067 m/s 2. [答案] 0.067 m/s 215.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g (g =10 m/s 2)这一数值以警示世人.意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试判断:两辆摩托车以36 km/h 的速度相向而撞,碰撞时间为2×10-3 s ,驾驶员是否有生命危险?[解析] 摩托车的初速度v 0=36 km/h =10 m/s ,末速度v t =0 这一碰撞过程的时间Δt =2×10-3 s由加速度的定义式a =Δv Δt得加速度的大小为a =Δv Δt =102×10-3m/s 2=5×103 m/s 2=500g ,所以驾驶员有生命危险.[答案]有生命危险。

2019版高中物理教科版必修一教师用书:第一章 运动的描述 5 含答案

2019版高中物理教科版必修一教师用书:第一章 运动的描述 5 含答案

5匀变速直线运动速度与时间的关系[学习目标] 1.知道匀变速直线运动的特点及分类.2.理解匀变速直线运动的v-t图像特点.3.掌握匀变速直线运动的速度公式,并会用公式解决简单的匀变速直线运动问题.一、匀变速直线运动速度与时间的关系1.匀变速直线运动速度随时间均匀变化,即加速度恒定的运动.2.速度与时间的关系速度公式:v t=v0+at,其中v0为初始时刻的速度,v t为t时刻的速度.二、匀变速直线运动的v-t图像公式v t=v0+at表示了匀变速直线运动速度v t是时间t的一次函数,对应的v-t图像是一条斜线,其斜率错误!表示了加速度的大小和方向.(1)匀加速直线运动:以v0的方向为正方向,Δv>0,a=错误!>0,a与v0同向,如图1甲所示.图1(2)匀减速直线运动:以v0的方向为正方向,Δv〈0,a=错误!〈0,a与v0反向,如图乙所示.1.判断下列说法的正误.(1)匀变速直线运动的加速度不变.(√)(2)速度逐渐增加的直线运动是匀加速直线运动.(×)(3)公式v t=v0+at适用于任何做直线运动的物体.(×)(4)公式v t=v0+at既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动.(√)(5)匀加速直线运动的v-t图像的斜率逐渐增大.(×)2.一质点做直线运动,速度v t=5+0。

3t(m/s),则质点的初速度为________,加速度为________,3 s末的速度为________.答案 5 m/s0.3 m/s25。

9 m/s一、速度与时间关系式的理解及应用设一个物体做匀变速直线运动,运动开始时刻(t=0)的速度为v0(叫做初速度),加速度为a,请根据加速度定义式求t时刻物体的瞬时速度.答案由加速度的定义式a=错误!=错误!,整理得:v t=v0+at。

速度与时间关系的理解1.公式v t=v0+at只适用于匀变速直线运动.2.公式的矢量性:公式v t=v0+at中的v0、v t、a均为矢量,应用公式解题时,首先应选取正方向.一般以v0的方向为正方向,若为匀加速直线运动,a>0;若为匀减速直线运动,a<0。

高中物理第一章运动的描述4速度变化快慢的描述__加速度课后提升训练含解析第一册

高中物理第一章运动的描述4速度变化快慢的描述__加速度课后提升训练含解析第一册

4 速度变化快慢的描述——加速度基础巩固1.(2019湖北宜昌部分示范高中教学协作体秋季期中联考)关于加速度,下列说法中正确的是()A。

加速度表示速度的“增加”B。

加速度表示速度变化的快慢C。

加速度就是速度的“变化量”D。

加速度表示速度变化的大小2.(多选)关于速度和加速度的方向,下列说法正确的是() A。

速度的方向就是加速度的方向B。

速度变化量的方向就是加速度的方向C.瞬时速度的方向就是物体运动的方向D。

加速度的方向就是物体运动的方向3。

如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。

开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8 s 后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度大小约为()A.11 m/s2B。

5。

0 m/s2C。

1。

4 m/s2D。

0.6 m/s24。

物体某时刻的速度为v=5 m/s,加速度为a=-3 m/s2,它表示()A。

物体的加速度方向与速度方向相同,速度在减小B.物体的加速度方向与速度方向相同,速度在增大C。

物体的加速度方向与速度方向相反,速度在减小D.物体的加速度方向与速度方向相反,速度在增大5.(多选)某物体沿直线运动,其v—t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A。

第1 s内和第6 s内的速度方向相反B。

第1 s内和第6 s内的加速度方向相反C。

第6 s内的加速度的大小大于第2 s内的加速度的大小D。

第6 s末物体回到原出发点6。

如图所示,假设发射飞船的火箭某段时间内由地面竖直向上运动,该段时间内其竖直方向上的v—t图像可简化为如图所示,由图像可知()A。

0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度B。

在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落C。

t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面7.一辆汽车以72 km/h的速度在平直公路上行驶,司机突然发现前方公路上有一只小鹿,于是立即刹车,汽车在4 s内停了下来,使小鹿免受伤害。

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】

第一章运动的描述4速度变化快慢的描述——加速度基础过关练题组一加速度1.(多选)由a=Δv可知()ΔtA.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv方向相同叫速度变化率,就是加速度D.ΔvΔt2.物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度为-5m/s2,则可以确定此时()A.物体A一定在做加速运动B.物体A的加速度大于物体B的加速度C.物体B的加速度大于物体A的加速度D.物体A的速度小于物体B的速度3.若汽车的加速度方向与速度方向相反,当加速度增大时()A.汽车速度增加得越来越慢B.汽车速度增加得越来越快C.汽车速度减小得越来越快D.汽车速度减小得越来越慢题组二速度、速度变化量和加速度的对比4.表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()一些运动物体的加速度a/(m·s-2)炮弹在炮筒中:5×104赛车起步:4.5跳伞者着陆时:-24.5汽车起步约:2喷气式飞机着陆后滑行:-5~-8无轨电车起步约:1.8汽车急刹车:-4~-6旅客列车起步约:0.35A.炮弹的速度变化最大B.跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C.赛车的速度比汽车的速度大D.喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反5.(多选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大6.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10s内由0增加到100m/s;如图乙所示,汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5s内停下来,下列说法中正确的是()A.10s内火箭的速度改变量为10m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为-30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度大题组三v-t图像与加速度7.列车匀速前进,司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨,司机立即使列车制动,做减速运动,车未停下时牛已离开轨道,司机又使列车做加速运动,直到恢复原速,继续做匀速直线运动,列车运动的v-t图像应是()8.如图是某物体做直线运动的速度图像,有关物体运动情况判断正确的是()A.前2s的加速度大小为5m/s2B.2s末运动方向改变C.4s末物体回到出发点D.6s到8s做匀速运动9.某火箭由地面竖直向上发射时,其v-t图像如图所示,则下列表述正确的是()A.火箭在t2~t3时间内向下运动B.火箭在t1~t2时间内加速度最大C.0~t3时间内,火箭一直向上运动D.火箭在运动过程中的最大加速度大小为v2t3能力提升练题组一速度、速度变化量和加速度的比较1.(2019安徽合肥一中期末,)(多选)下列说法正确的是()A.加速度为负值时,物体也可能做加速运动B.比较加速度大小时,3m/s2比-5m/s2大C.加速度逐渐变大,速度就逐渐变大D.在不同图像上,比较物体的加速度时,要算出数值后再比较2.(2019广东深圳中学期末,)结合图中交代的情境及数据,以下判断正确的是()A.高速行驶的磁悬浮列车的加速度一定很大B.汽车速度为108km/h,紧急刹车时间为2.5s(可视为匀减速至静止),由此可得汽车刹车阶段的加速度大小为a=12.5m/s2C.根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程的平均速率约为v=8.42m/sD.位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零3.(2019浙江温州中学期末,)2017年9月29日,我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道。

新教材高中物理第1章运动的描述4加速度课堂检测含解析鲁科版必修第一册

新教材高中物理第1章运动的描述4加速度课堂检测含解析鲁科版必修第一册

加速度1.某学习小组的同学从网上找到几幅照片,根据照片所示情境请你判断他们对这四幅图的理解正确的选项是( )A.当火药爆炸,炮弹还没发生运动瞬间,炮弹的加速度一定为零B.轿车紧急刹车时,加速度方向可能与速度方向相同C.高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零D.根据图中数据可求出苏炳添在100米比赛中任一时刻的速度【解析】选C。

炮弹发射瞬间,尽管速度为零,但速度的变化率较大,即加速度不是零,选项A错误;轿车刹车做减速运动,a与v反向,选项B错误;当磁悬浮列车匀速行驶时,a=0,选项C正确;根据苏炳添100米用时9秒99,可以求出苏炳添运动的平均速度,求不出任一时刻的速度,选项D错误。

【加固训练】关于加速度的方向,以下说法中正确的选项是 ( )A.总与初速度的方向一致B.总与平均速度的方向一致C.总与速度变化的方向一致D.总与位移的方向一致【解析】选C。

根据加速度的定义式,加速度的方向总与速度变化的方向一致,与初速度、平均速度及位移的方向没有必然联系,那么C正确,A、B、D错误。

2.(多项选择)以下说法中的“快〞,指加速度较大的是 ( )A.小轿车比大卡车启动得快B.客机能在一万米高空飞行得很快C.乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来【解析】选A、D。

启动得快指速度变化得快,即加速度大,A项正确;客机在高空飞行得快指的是速度大,B项错误;走高速公路能很快到达,指用时短,平均速度大,C项错误;汽车紧急刹车能够很快停下来指速度变化得快,即加速度大,D项正确。

3.一辆汽车沿正方向做减速运动,图中矢量线段长度表示矢量大小,v1为初速度,v2为末速度,Δv为速度变化量,哪一幅矢量图能正确反映v1、v2、Δv的关系( )【解析】选C。

汽车做减速运动时,v2<v1,A、D错误;减速运动中Δv=v2-v1<0,负号表示Δv的方向同正方向相反,B错误,C正确。

高中物理第一章运动的描述9测定匀变速直线运动的加速度学案教科版必修1(含思维导图及答案)

高中物理第一章运动的描述9测定匀变速直线运动的加速度学案教科版必修1(含思维导图及答案)

高中物理教科版必修1学案:测定匀变速直线运动的加速度一、实验目的(1)进一步练习使用打点计时器。

(2)知道判断物体做匀变速直线运动的方法。

(3)会利用逐差法和v ­t 图像法求加速度。

(4)知道误差、有效数字的概念,能分析简单的实验误差现象。

二、实验原理利用打点计时器打出纸带,测量出计数点之间的距离,计算出各时刻的速度,应用匀变速直线运动规律求出加速度。

1.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法:(1)沿直线运动的物体在连续相等时间内不同时刻的速度分别为v 1、v 2、v 3、v 4…若v 2-v 1=v 3-v 2=v 4-v 3=…则说明物体在相等时间内速度的增量相等,由此说明物体在做匀变速直线运动,即a =Δv Δt =Δv 1Δt =Δv 2Δt=…(2)沿直线运动的物体在连续相等时间内的位移分别为x 1、x 2、x 3、x 4…若Δx=x 2-x 1=x 3-x 2=x 4-x 3=…则说明物体在做匀变速直线运动,且Δx=aT 2。

2.速度的求解方法:“平均速度法”求瞬时速度,即v n =(x n +x n +1)2T,如图所示。

3.加速度的求解方法:(1)“逐差法”求加速度,即a 1=x 4-x 13T 2 ,a 2=x 5-x 23T 2 ,a 3=x 6-x 33T 2 ,然后取平均值,即a=a 1+a 2+a 33,这样使所给数据全部得到利用,以提高准确性。

(2)“图像法”求加速度,即由“平均速度法”求出多个点的速度,画出v ­t 图像,直线的斜率即加速度。

三、实验器材打点计时器、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、电源。

实验过程一、实验步骤(1)把一端附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。

(2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面。

2020高中物理 第一章 运动的描述 专题1.5 加速度课时同步试题 新人教版必修1

2020高中物理 第一章 运动的描述 专题1.5 加速度课时同步试题 新人教版必修1

第5节速度变化快慢的描述——加速度1.下列物理概念不是采用比值定义法定义的是A.速度 B.平均速度C.瞬时速度 D.加速度【答案】C【解析】速度的定义式为xvt∆=∆,采用比值法定义;平均速度的定义式为xvt∆=∆,采用比值法定义;瞬时速度是采用极限法定义的;加速度的定义式为vat∆=∆,采用比值法定义。

故选C。

2.(多选)由vat∆=∆可知A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.加速度方向与Δv方向相同D.vt∆∆就是加速度,也叫速度变化率【答案】CD3.(2018·四川省攀枝花市)关于做直线运动质点的速度与加速度,下列说法中正确的是A.质点运动的速度为零,则加速度一定为零B.质点的速度减小,则加速度一定减小C.质点的速度变化量减小,则加速度一定减小D.质点速度变化率增大,则加速度一定增大【答案】D【解析】质点的速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度不为零,故A错误;速度减小,加速度不一定减小,如加速度增大的减速运动,故B错误;根据可知,质点的速度变化量减小,则加速度不一定减小,故C错误;质点速度变化率增大,则加速度一定增大,故D正确。

所以D正确,ABC错误。

4.(多选)下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大A.从高速公路走,很快就能到B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的C.运用ABS新技术,汽车能很快停下来D.协和式客机能在20 000 m高空飞行得很快【答案】BC【解析】从高速公路走,很快就能到,“快”表示速度大,需要的时间短,A错误;刘翔的起跑是比赛选手中最快的,“快”表示速度增加得快,即加速度大,B正确;运用ABS新技术,汽车能很快停下来,“快”指速度减小得快,即加速度大,C正确;协和式客机能在20 000 m高空飞行得很快,“快”表示速度大,D 错误。

5.(多选)关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是A.物体运动的速度变化量很大,它的加速度可能很小B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可能为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大【答案】AB6.(2018·云南省玉溪市民中模拟)2012年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演。

高中物理 第一章 运动的描述(第4课时)速度变化快慢的描述加速度

高中物理 第一章 运动的描述(第4课时)速度变化快慢的描述加速度

第4课时 速度变化快慢的描述——加速度 研究学考·明确要求]基 础 梳 理]1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。

即a =Δv Δt。

2.单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s 2或m·s -2。

3.物理意义:加速度a 是表示物体速度变化快慢的物理量,也叫速度对时间的变化率。

4.a =Δv Δt是用比值定义法定义的物理量。

a 的大小与Δv 、Δt 无关(填“有关”或“无关”)。

5.加速度的矢量性:由a =Δv Δt 知加速度的方向总是与速度变化量Δv 的方向相同。

但与速度的方向没有必然联系。

思考 “速度(v )大”、“速度变化(Δv )大”和“速度变化得快”的意义相同吗?物体的速度很大,加速度一定很大吗?物体的速度变化很大,加速度一定很大吗?物体的速度变化快,加速度一定大吗?答案 “速度(v )大”、“速度变化(Δv )大”和“速度变化得快”的意义不同。

首先,速度v 大表示物体运动得快,加速度a 不一定大,如飞机匀速飞行时的速度很大,a 却等于零;v 小, a 也不一定小,如射击时火药爆炸瞬间,子弹的速度v 可以看做零,这时加速度a 却很大。

其次,速度变化大,即Δv 大,加速度a 却不一定大,如列车由静止到高速行驶,其速度变化量Δv 很大,但经历的时间Δt 也很长,所以加速度并不大。

最后,速度变化得快,表示单位时间内速度变化大,即加速度a =Δv Δt大。

典 例 精 析]【例1】 关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )A .物体运动的速度改变量越大,加速度一定越大B .速度很大的物体,其加速度可能很小,但不能为零C .某时刻物体速度为零,其加速度可能很大D .加速度很大时,运动物体的速度一定很大解析 根据a =Δv Δt,物体运动的速度改变量越大,由于时间未知,所以加速度也不一定大,A 错误;速度很大的物体,其加速度可能很小,飞机飞行的速度很大,加速度却可能为零,B 错误;某时刻物体速度为零,其加速度可能很大,如射击时火药爆炸瞬间,子弹的速度v 可以看做零,这时加速度却很大,C 正确,D 错误。

2019-2020年人教版高中物理必修1课时作业与单元检测:第一章 运动的描述 1.5 加速度含答案

2019-2020年人教版高中物理必修1课时作业与单元检测:第一章 运动的描述 1.5 加速度含答案

1.5 速度变化快慢的描述——加速度(10分钟,10分)1.关于加速度,下列说法正确的是( )A .速度变化越大,加速度一定越大B .速度变化所用的时间越短,加速度一定越大C .速度变化越快,加速度一定越大D .单位时间内速度变化越大,加速度一定越大【答案】CD【解析】由加速度的定义式a =Δv Δt可知,加速度的大小是由速度的变化量和发生这一变化量所用的时间共同决定的.速度变化越大,所用的时间不确定,加速度不一定越大,选项A 错误;速度变化所用时间越短,但速度的变化量大小不确定,故不能确定加速度一定越大,选项B 错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度一定越大,选项C 正确;单位时间内速度变化越大,加速度一定越大,选项D 正确.2.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图所示,在t 0时刻( )A .甲的加速度比乙的加速度小B .甲的加速度比乙的加速度大C .甲的速度比乙的速度大D .甲的速度比乙的速度小【答案】AC【解析】由题中图象分析,甲、乙两物体各自做匀加速运动,直接读出在t 0时刻甲的速度比乙的速度大;由题中图象斜率分析,甲的加速度比乙的加速度小.3.下列生活事例中蕴含着速度和加速度的知识,同学们小组讨论后得出如下结论,其中正确的是( )①上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h ,据此可以判断磁悬浮列车的加速度一定很大 ②运载火箭在点火后的很短时间内,速度的变化很小,据此可以判断它的加速度也很小 ③优秀的短跑运动员起跑后,速度可以在0.1 s 内达到10 m/s ,据此可以判断他的加速度大,速度变化得快 ④手枪的枪管虽然不长,但子弹却能以很大的速度离开枪口,据此可以判断子弹的加速度很大A .①②B .②③C .①④D .③④【答案】D【解析】430 km/h 是磁悬浮列车的最大速度,但不能说明加速度很大,磁悬浮列车有一段以最大速度匀速运动的过程,此过程其加速度就是零,①错误;短时间内速度变化小,加速度也可能很大,要看速度的变化量和时间的比值,②错误;加速度的大小可以表示速度变化的快慢,大则快,小则慢,③正确;加速度的大小与速度的变化量以及发生这一变化量所用时间均有关系,速度变化量越大,所用时间越短,加速度就越大,④正确,故选项D 正确.4.如图为某物体做直线运动的v -t 图象,关于物体在前4 s 的运动情况,下列说法正确的是( )A .物体始终向同一方向运动B .物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同C .物体在前2 s 内做减速运动D .物体在前2 s 内做加速运动【答案】C【解析】由图可知,物体初速度v 0=-2 m/s.前2 s 内即0~2 s 内做负方向的匀减速运动,后2 s 内即2~4 s 内做正方向的匀加速运动,由定义式a =Δv Δt知两段时间内加速度大小相等,均为2 m/s 2,方向与初速度方向相反.(20分钟,30分)知识点一加速度1.关于加速度的概念,下列说法正确的是( )A .在加速运动中,加速度就是增加出来的速度B .在减速运动中,加速度就是减少的速度C .加速度只能反映速度大小的变化快慢D .加速度就是速度的变化率,是反映速度变化快慢的物理量【答案】D【解析】在加速运动中,不能望文生义,误认为是加出来的速度,也不能认为减速运动是减少的速度,加速度不是速度,与速度也没有关系,是与速度相互独立的一个新的物理量,用来描述速度变化的快慢,也叫速度的变化率,既能反映速度大小变化的快慢,也能反映速度方向变化的快慢,选项D 正确.2.物体的加速度大小为3 m/s 2,表示这物体( )A .每秒运动3 mB .每经过1 s ,其速度增大3 m/sC .每经过1 s ,其速度变化量大小为3 m/sD .每经过1 s ,其速度减小3 m/s【答案】C【解析】物体做变速运动,不同时间段内,每秒的位移不同,A 错;仅凭所给条件不能确定物体是加速还是减速,B 、D 错.由Δv =a Δt 得,每经过1 s ,物体的速度变化量大小为3 m/s ,C 对.3.学习了加速度的内容后,某学习小组几位同学进行了讨论并发言,其中正确的是( )A .甲说,加速度就是速度的“增加”B .乙说,加速度表示速度的“变化”C .丙说,加速度描述了速度变化的大小D .丁说,加速度反映了速度变化的快慢【答案】D【解析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,选项D 正确;加速度的大小与速度的变化量以及发生这一变化量所用的时间满足a =Δv Δt,选项BC 错误;加速度与速度是彼此独立的两个物理量,从单位的角度看,也能说明这一点,选项A 错误.知识点二加速度方向与速度方向的关系4.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )A .物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B .速度很大的物体,其加速度可以很小,可能为零C .某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零8.如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过5 s 后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它在这段时间内的加速度大小约为( )A .8.0 m/s 2B .5.1 m/s 2C .2.2 m/s 2D .1.6 m/s 2【答案】C【解析】由题图知,v 0=20 km/h =5.6 m/s ,v =60 km/h =16.7 m/s ,代入加速度的定义式a =v -v 0t计算可知C 项正确. 9.一质点某时刻的速度大小为2 m/s,2 s 后的速度大小变为4 m/s ,则下列判断正确的是( )A .该质点的速度变化量的大小一定为2 m/sB .该质点的速度变化量的大小可能大于2 m/sC .该质点的加速度大小一定为1 m/s 2D .该质点的加速度大小可能大于1 m/s 2【答案】BD【解析】本题中只确定了初、末速度的大小,而没确定初、末速度的方向,考虑到速度和加速度均是矢量,所以求解时应先规定正方向,分两种情况考虑.规定初速度方向为正方向,则初速度v 1=2 m/s ,而末速度可能是v 2=4 m/s ,也可能是v 2=-4 m/s ,故速度变化量Δv 为2 m/s 或-6 m/s ,选项A 错误,选项B 正确;根据加速度的定义式a =Δv Δt可得:加速度可能为1 m/s 2或-3 m/s 2,选项C 错误,选项D 正确.知识点三物体运动的v -t 图象10.如图为一物体做直线运动的v -t 图象,则在0~t 1和t 1~t 2时间内( )A .速度方向相同,加速度方向相同B .速度方向相同,加速度方向相反C .速度方向相反,加速度方向相同D .速度方向相反,加速度方向相反【答案】B【解析】在0~t 1和t 1~t 2内,速度都大于零,故同向;加速度一正一负,故反向,所以B 正确.11.如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是( )A .物体的初速度是3 m/sB .物体的加速度大小为1.5 m/s 2C .2 s 末物体位于出发点D .前2 s 的加速度与后2 s 的加速度方向相反【答案】AB【解析】由图象可知t =0时,v =3 m/s ,故A 正确;v -t 图象斜率表示加速度,则a =Δv Δt=-1.5 m/s 2,故物体加速度大小为1.5 m/s 2,方向沿负方向,B 正确,D 错误;在前2 s 物体的速度一直是正的,说明物体运动方向没有发生改变,是单向直线运动,物体是不可能回到原点的,C 错误.12.如图所示,直线甲、乙分别表示两个匀变速直线运动的v -t 图象,试回答:(1)甲、乙两物体的初速度各多大?(2)甲、乙两物体的加速度各多大?反映两物体的运动性质有何不同?(3)经过多长时间它们的速度相同?A .15 m/s 2,向上B .15 m/s 2,向下C .1.67 m/s 2,向上D .1.67 m/s 2,向下【答案】A【解析】取着网前的速度方向为正方向,则v 1=8 m/s ,v 2=-10 m/s ,则a =v 2-v 1Δt=-10-81.2m/s 2=-15 m/s 2,负号说明加速度的方向与正方向相反,即向上,选项A 正确. 7.某物体沿一直线运动,其v -t 图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A .第2 s 内和第3 s 内速度方向相反B .第2 s 内和第3 s 内的加速度方向相反C .第3 s 内速度方向与加速度方向相反D .第5 s 内速度方向与加速度方向相反【答案】BCD【解析】根据题图,物体在第2 s 内和第3 s 内的速度均取正值,这说明物体的速度方向相同,选项A 错误;根据v -t 图象在第2 s 内和第3 s 内的斜率符号相反可知,物体在第2 s 内和第3 s 内的加速度方向相反,选项B 正确;在第3 s 内和第5 s 内,物体均做减速运动,物体的速度方向与加速度方向均相反,选项C 、D 正确.8.如图所示为火箭由地面竖直向上发射的速度图象,由图象知以下判断错误的是( )A .0~t a 段火箭的加速度小于t a ~t b 段火箭的加速度B .0~t a 段火箭上升,在t a ~t b 段火箭下落C .t b 时刻火箭速度最大,然后t b ~t c 时段火箭速度减小D .t c 时刻火箭上升到最大高度【答案】B【解析】由图象斜率的大小可知A 正确;由于火箭在0~t c 段的速度方向不变,一直向上运动,到t c 时刻速度变为0,上升到最高点,所以B 错误,C 、D 正确.9.一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s 后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s ,若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行,经过2 s 后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s ,以沿木板向上为正方向,用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )A .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-2.5 m/s 2B .a 1=-3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2C .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2D .a 1=3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2【答案】C【解析】题中规定以沿倾斜木板向上为正方向,则初速度v 0=6 m/s ,在木板倾角增大前后,物体在2 s 末的速度分别为v 1=1 m/s ,v 2=-1 m/s ,根据加速度的定义式a =Δv Δt可得:a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2,选项C 正确.10.如图为一质点做直线运动的速度—时间图象,则在图中给出的该质点在前3 s 内的加速度a 随时间t 变化关系的图象中正确的是( )【答案】A二、非选择题11.填出下列各种条件下的加速度: (1)显像管内,电子从阴极射到阳极的过程中,速度由零增加到1×106 m/s ,历时2×10-5 s ,其加速度为________;(2)子弹击中靶子时,在0.1 s 内速度从200 m/s 降到零,其加速度为________.【答案】(1)5×1010 m/s 2 (2)-2×103 m/s 2【解析】根据加速度的定义式a =Δv Δt 可得:(1)电子的加速度为a =1×106-02×10-5 m/s 2=5×1010 m/s 2;(2)子弹的加速度为a =0-2000.1m/s 2=-2×103 m/s 2,“-”表示加速度的方向与初速度的方向相反.12.运动员在投铅球时,可使铅球的速度在0.2 s 内由零增加到17 m/s ;而旅客列车在起步时,用500 s 的时间可使它的速度由零增加到28 m/s.在这两种情况中:(1)________的速度变化大,________的速度变化得快;(2)铅球的速度变化与发生这个变化所用时间的比值Δv Δt=________m/s 2,旅客列车的速度变化与发生这个变化所用时间的比值Δv Δt =________m/s 2,可见比值Δv Δt越大,速度变化得越________,因此用比值Δv Δt可表示物体速度变化的快慢. 【答案】(1)旅客列车 铅球 (2)85 5.6×10-2 快【解析】(1)根据Δv =v 2-v 1判断,铅球的速度变化量为Δv =17 m/s ,旅客列车的速度变化量为Δv =28 m/s ,所以旅客列车的速度变化大,单位时间内速度变化量大的速度变化快,所以铅球的速度变化得快;(2)铅球的速度变化与发生这个变化所用时间的比值Δv Δt =170.2m/s 2=85 m/s 2,旅客列车的速度变化与发生这个变化所用时间的比值Δv Δt =28500m/s 2=5.6×10-2 m/s 2,比值Δv Δt越大,速度变化得越快. 13.央视新闻曾经报道过美国的“凤凰”号火星探测器的新闻,新闻中称“凤凰”号火星探测器搭乘一枚德尔诺2型火箭发射升空,历时9个多月走完整整3.5亿公里的漫长路程到达火星上空,探测器进入火星大气层,由降落伞带着以每小时90公里的速度飘向火星表面,并在着陆前4 s 打开缓冲火箭,探测器以1 m/s 的速度成功软着陆.结合这则新闻中提供的信息,试求探测器着陆时的平均加速度.【解】由于加速度是矢量,所以先取正方向,不妨取着陆时的速度方向为正,则着陆前4 s 时的速度为v 0=90 km/h =25 m/s ,末速度v =1 m/s ,根据加速度的定义式a =Δv Δt 可得:a =1-254m/s 2=-6 m/s 2,式中的负号表示加速度的方向与规定的正方向相反.【方法点拨】加速度和速度都是矢量,加速度的定义式是矢量式,在分析处理矢量时,首要的任务是明确其方向,而明确方向最直接最有效的方法是规定某一方向为正方向,这样便能轻松避免错解和漏解.14.。

运动的描述—加速度

运动的描述—加速度

1.速度、速度的变化及加速度间的区别与联系三、单选题1.关于加速度,下列说法中正确的是()A.速度变化越快,加速度一定越大 B.速度变化的时间越短,加速度一定越大C.速度变化越大,加速度一定越大D.速度为零,加速度一定为零2.关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度为零的物体,速度一定为零B.物体的加速度逐渐减小,速度一定逐渐减小C.加速度的方向一定与物体运动的方向相同D.加速度的方向一定与物体所受合外力的方向相同3.关于速度与加速度,下列说法中正确的()A.物体加速度不为零,速度一定为零B.加速度为零,物体的速度也可能变化C.速度变化越快,加速度一定越大D.加速度越小,速度一定越小4.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度越大,则加速度越大B.速度变化越大,则加速度越大C.速度变化越快,则加速度越大D.加速度的方向跟速度方向相同5.下列关于加速度的说法中,正确的是()A.速度越小,加速度越小B.加速度越大,速度变化越大C.加速度越大,速度变化越快D.加速度的方向和速度方向一定相同6.关于质点运动的描述正确的是()A.速度很大,加速度就一定很大B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,可能加速度越来越小7.下列说法中正确的是()A.加速度很大,说明速度一定很大B.加速度很大,说明速度的变化一定很大C.加速度很大,说明速度的变化一定很快D.物体的速度为零,加速度也一定为零8.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.加速度表示速度变化的大小B.物体的速度为零,加速度也一定为零C.运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢D.运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小9.做加速度方向不变大小可变的变速直线运动的物体,下述情况中不可能出现的是()A.速度和位移均增大,加速度为零时,速度达到最大B.速度先减小后增大,速度变化越来越慢C.速度逐渐减小,位移逐渐增大,速度减为零时,位移不是零D.速度先增大、后减小,而位移一直在不断增大10.一个质点沿某方向做初速度为3 m/s的直线运动,加速度为1 m/s2.t时刻开始,质点的加速度逐渐减小为零后又逐渐恢复原值,关于质点此过程的运动描述,正确的是()A.速度和位移逐渐增大B.速度逐渐增大,位移先减小后增大C.速度先减小后增大,位移逐渐增大D.速度先增大后减小,位移先减小后增大11.下列关于加速度的说法,正确的是()A.只要物体的速度不为零,加速度就不为零B.只要物体的速度变化量大,加速度就大C.只要物体的速度大,加速度就大D.只要物体的速度变化率大,加速度就大12.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体速度变化越快,加速度越大四、多选题(共10小题,每小题5.0分,共50分)13.(多选)下列运动情况可能出现的是()A.物体的加速度增大时,速度反而减小B.物体的速度为零时,加速度不为零C.物理的加速度不为零且始终不变,速度也始终不变D.物体的加速度逐渐减小,速度逐渐增大14.(多选)关于物体的运动,可能发生的是()A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小B.加速度大小逐渐减小,速度却逐渐增大C.加速度和速度都在变化,速度最大时,加速度为零D.加速度为零时,速度的变化率最大15.(多选)一质点以初速度0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该质点()A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直在增大,到加速度等于零之后仍继续增大16.(多选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大17.一做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直到为零,则该物体的运动情况可能是()A.速度逐渐增大,加速度为零时速度最大B.速度方向不可能改变C.速度逐渐减小,加速度为零时速度最小D.速度逐渐增大,方向可能改变18.(多选)质点以初速度v0沿x轴正方向做加速运动,若运动过程中,加速度随时间均匀地减小至到为0,下列说法哪些是正确的()A.速度继续增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值B.速度继续增大,当加速度减小到零时,位移达到最大值C.位移继续增大,当加速度减小到零时,位移仍要继续增大D.位移继续增大,当加速度减小到零时,位移不再增大19.(多选)关于物体的运动,下列说法可能的是()A.加速度在减小,速度在增加B.加速度方向始终改变而速度不变C.加速度变化到最大时速度最小D.加速度方向不变而速度方向变化20.(多选)关于加速度,下列说法中正确的是()A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化所用时间越短,加速度一定越大C.速度变化越快,加速度一定越大D.物体速度很大,加速度可能为零21.(多选)一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小直至为零,那么该物体运动的情况可能是()A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小C.速度不断减小到零,然后反向做加速运动,最后做匀速运动D.位移肯定越来越小22.(多选)下列物体运动的情况中,可能存在的是()A.某时刻物体具有加速度,而速度为零B.物体的速度始终为零加速度也始终为零C.物体速度不变但加速度在变D.物体的速度在增大,而加速度不变【例3】足球以1.0 m/s的速度水平飞向墙壁,碰到墙壁经0.1 s后以0.8 m/s 的速度沿同一直线反弹回来,足球在与墙壁碰撞的过程中的平均加速度为()A.2 m/s2,方向垂直墙壁向里B.2 m/s2,方向垂直墙壁向外C.18 m/s2,方向垂直墙壁向里D.18 m/s2,方向垂直墙壁向外【例2】(2019·三门峡模拟)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零。

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第五节速度变化快慢的描述——加速度一、加速度1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值.即a=Δv Δt.2.单位:国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2.3.加速度的物理意义表示物体速度变化快慢的物理量,加速度a也叫速度对时间的变化率.二、加速度方向与速度方向的关系1.加速度的方向:加速度的方向与速度变化量的方向相同.2.加速度方向与速度方向的关系:在直线运动中,如果速度增大,加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小,加速度的方向与速度的方向相反.三、v-t图象与加速度1.定性判断:v-t图象的倾斜程度反映了加速度的大小,倾斜程度越大,加速度越大.2.定量计算:v-t图象的斜率表示物体的加速度.四、匀变速运动加速度保持不变的运动叫匀变速运动。

按轨迹分:匀变速直线运动和匀变速曲线运动。

匀变速直线运动分:匀加速直线运动:速度逐渐增大的匀变速直线运动,a的方向与正方向相同匀减速直线运动:速度逐渐减小的匀变速直线运动,a的方向与负方向相反例题解析1.(加速度与速度的变化量)下列说法正确的是(A)A.物体速度变化越快,其加速度越大B.物体的速度变化量越大,其加速度就越大C.有加速度的物体,其速度一定增加D.只要物体速度大小不变,物体就没有加速度2.(图象题)如右图所示,为两个在同一直线上运动的物体a和b的v-t图象,从图可知两物体的运动情况是(A)A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度方向相反,加速度方向相同C.速度、加速度方向均相同D.速度、加速度方向相反3.(课本题)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板(如图所示)。

滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.29s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.11s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=3.57s,求滑块的加速度。

答案:滑块通过第一个光电门的速度v1=3.0/0.29cm/s=10cm/s滑块通过第二个光电门的速度v1=3.0/0.11cm/s=27cm/s滑块加速度a=Δv/Δt=(27-10)/3.57cm/s2=4.8cm/s24.(加速度与速度的关系)下列说法正确的是(ABD)A.质点运动的速度大,加速度不一定大;B.质点的速度变化率小,加速度一定小;C.物体的速度变化大,加速度就一定大;D.物体的速度变化快,加速度就一定大;5.(加速度的矢量性)一只足球以8m/s的速度飞来,运动员又把它以8m/s的速度反向踢回,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(B)A.80m/s2B.- 80m/s2 C.40m/s2D.- 40m/s26.(课本题,v-t图象)图中的三条直线描述了A、B、C三个物体的运动。

通过目测判断哪个物体的加速度最大,并说出依据,然后根据图中的数据计算它们的加速度,并说明加速度的方向。

答案:A的斜率最大,加速度最大。

a A=0.63m/s2,a B=0.083m/s2,a C= -0.25m/s2,a A、a B与速度方向相同,a C与速度方向相反7.(图象问题)如右图所示为一物体做变速直线运动的v-t图象,试分析物体的速度与加速度的变化特点答案:由图象可以看出,在0~2s内,物体的速度由–20m/s减小到0;在2~4s内,物体的速度由0增加到20m/s,故物体的速度是先减小后增大,而在整个过程中,v-t图象是一条直线,说明物体的加速度大小、方向都不变,a=10m/s2,正方向。

8.下列说法中正确的是(D)A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关9.对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是 (AB)A.在任意1s内末速度比初速度大2m/s B.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/sC.2s末速度是1s末速度的2倍D.ns是的速度是(n/2)s时速度的2倍10.关于物体的下列运动中,不可能发生的是(C)A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B.加速度方向不变,而速度的方向改变C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大11.关于速度和加速度的说法中,正确的是(AD)A.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述运动物体速度变化快慢的物理量B.运动物体速度变化大小与速度变化快慢实质上是同一个意思C.加速度为零的物体,其速度一定为零D.速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度增量的大小12.(图象问题)一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如下图所示,由图象可知(AD)A.0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内的加速度B.0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭离地面最远13.一质点沿直线运动时的v-t图象如图所示,则以下说法中正确的(CD)A.第1s内质点的位移和速度都改变方向B.第2s末质点的位移改变方向C.第4s末质点的位移为零D.第3s和第5s质点的位置相同14.如图所示v-t图象,表示质点做______运动,它的初速度为______,加速度为______,前20s 内的加速度是______,第30s末的加速度_______。

(匀减速直线,30m/s,-1m/s2,-1m/s2, -1m/s2)8.(课本题,平均加速度的计算)小型汽车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速度到100km/h 所用的最少时间,它与发动机功率、车体质量、传动机构的匹配等因素有关,是反映汽车性能的重要参数。

A、B、C三种型号的轿车实测的百公里加速度时间分别为11.3s、13.2s、15.5s,计算它们在测试时的平均加速度。

答案:100km/h=27.8m/sa A=27.8/11.3m/s2=2.46m/s2a B=27.8/13.2m/s2=2.11m/s2a C=27.8/15.5m/s2=1.79m/s29.(加速度的矢量性)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为2m/s,1s后速度变为6m/s,在这1s内该物体的加速度可能为多大?10.做直线运动的火车,在40 s内速度由10 m/s增加到20 m/s,那么火车在40 s内速度的改变量是多少?火车的加速度是多少?加速度的方向与速度改变量的方向有什么关系?答案Δv=20 m/s-10 m/s=10 m/s,为正值,说明Δv的方向与速度v的方向相同.a=ΔvΔt=10 m/s40 s=0.25 m/s2,也为正值,说明a的方向与v方向相同.故加速度的方向与速度改变量的方向相同.11.汽车紧急刹车时,在2 s内速度从10 m/s减小到0,汽车2 s内速度的改变量是多少?加速度是多少?加速度的方向与速度改变量的方向有什么关系?答案Δv=0-10 m/s=-10 m/s,为负值,说明Δv的方向与速度v方向相反.a=ΔvΔt=-10 m/s2 s=-5 m/s2,也为负值,说明a的方向与v的方向相反,但加速度的方向与速度改变量的方向相同.12.如图1所示是甲、乙两个质点的速度—时间图象,求出它们的加速度的大小.图1答案 a 甲=Δv 1Δt 1=10-05m/s 2=2 m/s 2 a 乙=Δv 2Δt 2=15-510m/s 2=1 m/s 2 13. 雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )A .速度不断减小,加速度为零时,速度最小B .速度不断增大,加速度为零时,速度最大C .位移越来越小D .速度变化率越来越大解析 雨滴做加速直线运动,加速度减小,雨滴下落的速度增加得越来越慢;加速度为零时,雨滴的速度最大,A 错,B 对;雨滴一直下落,位移逐渐增大,C 错.加速度即为速度变化率,加速度减小,故速度变化率减小,D 错.答案 B14. 爆炸性的加速度往往是跑车的卖点,某品牌跑车由静止加速至100 km/h 只需4.2 s.(1)求该品牌跑车的平均加速度的大小.(2)假设普通私家车的平均加速度为3 m/s 2,它需要多长时间才能由静止加速至100 km/h? 解析 (1)末速度v =100 km/h =1003.6m/s ≈27.78 m/s平均加速度a =v -v 0t =27.78-04.2 m/s 2≈6.61 m/s 2(2)所需时间t ′=v -v 0a ′=27.78-03 s =9.26 s答案 (1)6.61 m/s 2 (2)9.26 s15. 如图4所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在0~10 s 内物体的加速度大小是________,方向________,物体做________运动;在10 s ~40 s 内物体的加速度为____________,物体做________运动;在40 s ~60 s 内物体的加速度大小是________,方向________,物体做________运动. 图4解析由题图可知,在0~10 s内,物体做加速直线运动,加速度a1=30-010-0m/s2=3 m/s2;在10 s~40 s内,物体做匀速直线运动,a2=0;在40 s~60 s内,物体做减速直线运动,a3=0-3060-40 m/s2=-1.5 m/s2.a1为正,说明a1方向与初速度方向相同,向东;a3为负,说明a3方向与初速度方向相反,向西.答案 3 m/s2向东加速直线0 匀速直线 1.5 m/s2向西减速直线16.(加速度的概念的理解)由a=ΔvΔt可知( )A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度答案CD解析加速度的大小与Δv和Δt的比值有关,只知道Δv或Δt的大小,不能确定加速度的大小,A、B错;a的方向与Δv的方向相同,C对;Δv/Δt叫速度变化率,表示速度变化的快慢,也就是加速度,D对.17.(加速度的计算)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,2 s后速度大小变为10 m/s,则在这2 s内该物体的加速度大小可能为( )A.2 m/s2 B.3 m/s2C.5 m/s2 D.7 m/s2答案BD18.(v-t图象与加速度)甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象如图5所示,则在t1时刻( )A.甲、乙运动的速度大小相等,方向相反B.甲、乙运动的速度大小相等,方向相同C.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相同D.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相反图5答案BD解析由题图知,甲、乙直线的斜率大小不等,且一正一负,所以甲、乙在t1时刻速度相同,加速度大小不等,方向相反.19.(v-t图象与加速度)做直线运动的物体,其v-t图象如图6所示,试根据v-t图象判断:图6(1)第1秒内,物体的加速度为多大? (2)第2秒内和第4秒内的加速度是否相同? (3)在第4秒内,物体做什么运动?答案 (1)4 m/s 2 (2)加速度相同 (3)物体做加速度恒定且与原运动方向相反的加速直线运动,加速度大小为2 m/s 2.解析 (1)由题图知,物体在第1秒内,速度从0增加到4 m/s ,故加速度大小a 1=Δv /Δt =4-01m/s 2=4 m/s 2.(2)第2秒内和第3秒内的加速度相同,该过程中物体的加速度a 2=a 3=Δv Δt =0-43-1m/s 2=-2 m/s 2.在第4秒内,物体的速度从0变至-2 m/s ,故该过程中加速度a 4=Δv Δt =-2-04-3 m/s 2=-2 m/s 2.可见,第2秒内和第4秒内的加速度相同.(3)在第4秒内,物体做加速度恒定且与原运动方向相反的加速直线运动,加速度大小为2 m/s 2. 20.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )A .物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B .速度很大的物体,其加速度可以很小,可能为零C .某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D .加速度很大时,运动物体的速度一定很大 答案 B解析 由a =ΔvΔt 知,速度改变量Δv 很大,它的加速度不一定很大,A 错.沿直线匀速飞行的飞机,速度很大,加速度为零,B 对.做变速运动的物体一定有加速度,但它的速度有时可能为零,C 错.弹药爆炸瞬间,炮弹的加速度很大,但速度较小,D 错.21.物体M 的加速度是+3 m/s 2,物体P 的加速度为-5 m/s 2,下列说法正确的是( )A .物体M 的加速度比物体P 的加速度大B .物体P 的速度变化比物体M 的速度变化快C.物体M的速度一定在增大D.物体P的速度可能在减小答案BD解析加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度越大,速度变化越快,加速度是矢量,正负表示加速度的方向,物体M的加速度小于物体P的加速度,所以物体P的速度变化快,故A错误,B 正确.判断物体做加速运动还是减速运动,是根据速度的方向与加速度的方向关系进行判断的,由于不知道初速度的方向,所以两物体的运动情况无法判断,故C错误,D正确.22.物体的加速度大小为3 m/s2,表示这物体( )A.每秒运动3 mB.每经过1 s,其速度增大3 m/sC.每经过1 s,其速度变化量大小为3 m/sD.每经过1 s,其速度减小3 m/s答案 C解析物体做变速运动,不同时间段内,每秒的位移不同,A错;仅凭所给条件不能确定物体是加速还是减速,B、D错.由Δv=aΔt得,每经过1 s,物体的速度变化量大小为3 m/s,C对.23.下列与速度和加速度相关的说法中,正确的是( )A.上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h,它的加速度一定很大B.运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它的加速度也很小C.优秀短跑运动员起跑后,速度可以在0.1 s内达到10 m/s,说明他的加速度小,但速度变化得快D.枪膛中的子弹初速度为零,加速度却很大,是由于子弹在短时间内速度改变得很多答案 D解析430 km/h是最大速度,但不能说明加速度很大,磁悬浮列车有一段以最大速度运行的匀速运动,其加速度是零,故A错.短时间内速度变化小,加速度也可能很大,要看速度变化量和时间的比值,故B错.加速度大小表明速度变化的快慢,大则快,小则慢,故C错.加速度大说明速度变化得快,一定时间内速度改变得多,故D正确.24.根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是( ) A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做加速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动答案BCD解析物体运动的速度、加速度的方向是任意规定的,当速度的方向和加速度的方向相同时,做加速运动;方向相反时做减速运动.不能只根据加速度的正、负来判断物体是做加速运动还是做减速运动.正确答案是B、C、D.25.下列说法中正确的是( )A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变C.物体的速度有变化,则必有加速度D.物体的加速度为零,则速度也一定为零答案BC解析a不等于零,则Δv=aΔt≠0,速度一定变化,但不一定是增加,A错误;a=0,则Δv一定为零,速度一定不变,但不一定为零;反之,Δv≠0,则a=ΔvΔt一定不为零.故B、C正确,D错误.26.某物体做直线运动,在运动中加速度逐渐减小至零,则( )A.物体的速度一定逐渐减小B.物体的速度可能不变C.物体的速度可能逐渐增大,直至做匀速运动D.物体的速度可能逐渐减小,直到做匀速运动答案CD解析物体的加速度逐渐减小,说明速度的变化越来越小,速度大小的变化要看加速度方向与速度方向的关系:当加速度方向与速度方向同向时,物体做加速运动;当加速度方向与速度方向反向时,物体做减速运动,C、D项正确.27.做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图1所示,下列结论正确的是( )A.t1、t3两时刻速度相同B.t2时刻速度和加速度均为零C.t1、t3两时刻加速度等值反向D.若t2=2t1,则可以求出物体的初速度为8 m/s 图1答案 D解析由题图知,t1、t3时刻的速度大小相同,但方向相反,A项错误;t2时刻速度为零,但斜率不为零,说明加速度不为零,B项错误;t1、t3时刻图象斜率相同,加速度相同,C项错误;若t2=2t1,由于v-t图线为直线,所以Δt1和Δt2时间内速度的变化量Δv1=Δv2=-4 m/s,可得v0=8 m/s,D项正确.28.2013年6月“神舟十号”载人飞船与“天宫一号”成功对接,全国人民为之振奋.如图2甲所示,假设发射飞船的火箭某段时间内由地面竖直向上运动,该段时间内其竖直方向上的v-t图象可简化为如图乙所示,由图象可知( )图2A.0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度B.在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面答案 A解析由所给图象的斜率知,火箭的加速度在0~t1时间段内小于t1~t2时间段内,A对.火箭在0~t3时间段内一直上升,B错.t3时刻火箭上升到最高点,距地面最远,C、D错.29.如图3为一质点做直线运动的速度—时间图象,则在图中给出的该质点在前3 s内的加速度a 随时间t变化关系的图象中正确的是( )图3答案 A11.如图4所示为某质点运动的速度—时间图象,下列有关质点运动情况的判断正确的是( )时间内加速度为正,质点做加速直线运动A.0~tB.t1~t2时间内加速度为正,质点做减速直线运动C.t2~t3时间内速度为负,质点做加速直线运动D.t3~t4时间内速度为负,质点做减速直线运动答案ACD 图4解析0~t1时间内加速度为正,速度为正,两者方向相同,质点做加速直线运动,A对.t1~t2时间内加速度为负,速度为正,B错.t2~t3时间内速度为负,加速度为负,质点做加速直线运动,C对.t3~t4时间内速度为负,加速度为正,质点做减速直线运动,D对.30.足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(设运动员踢足球的力为恒力)( ) A.-20 m/s2B.20 m/s2C.100 m/s2 D.-100 m/s2答案 D解析选取足球飞来的方向为正方向,则初速度v1=8 m/s,末速度v2=-12 m/s.故加速度a=v2-v1 t =-12-80.2m/s2=-100 m/s2,负号表示加速度方向与足球飞来的方向相反,故选项D正确.31.如图5所示,M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步枪.步枪枪管中的子弹从初速度为0开始,经过0.002 s的时间离开枪管被射出.已知子弹在枪管内的平均速度是600 m/s,射出枪口瞬间的速度是1 200 m/s,射出过程中枪没有移动.求:(1)枪管的长度;(2)子弹在射出过程中的平均加速度.答案(1)1.2 m (2)6×105 m/s2,方向与子弹的速度方向相同图5 解析(1)枪管的长度l=v t=600×0.002 m=1.2 m(2)a=ΔvΔt=1 200-00.002m/s2=6×105 m/s2方向与子弹的速度方向相同.。

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