新人教版四年级英语上册unit5Dinner‘s ready测试卷

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小学四年级上册英语人教版四年级上Unit5Dinner'sreadyPartB同步训练含答案

Unit 5Dinner's readyPart B同步训练一、Read and match.（读一读，英汉连线。

）二、Read and classify.（读一读，把下面的单词归类。

）A．chopsticks B．milk C．beefD．tea E．knife F．breadG．spoon H．coffee I．cakeJ．fork K．noodles L．waterA．knife B．chopsticks C．fork D．spoon E．bowlB：Yes，pass me a______，please.B：Here you are.B：On the table.B：No，it isn't.5．A：I have a new ______.B：Me too!四、Read and find.（读单词，找不同。

）（）1．A．plate B．shelf C．spoon（）2．A．knife B．fork C．forty（）3．A．good B．pass C．give（）4．A．chicken B．spoon C．beef（）5．A．chopsticks B．water C．milk五、Read and choose.（读一读，选择合适的选项完成对话。

）1．A：____________B：Thanks.2．A：____________B：Me too.3．A：____________B：Good night.4．A：____________B：OK.Here you are.5．A：Would you like some fish?B：____________A．Pass me the chopsticks.B．I like Chinese food.C．Help yourself.D．Good night.E．Yes，please.六、Read and choose.（读句子，选择正确答案。

人教版小学四年级英语上册unit5Dinnerx27sready单元测试卷2带答案

人教版小学四年级英语上册unit5 Dinner's ready 单元测试卷2带答案听力部分（30分）一、单词辨音，每个单词读三遍。

（10分）() 1、 A、rice B 、 fish C 、pass( ) 2、 A 、 breadB 、foodC 、 noodles( ) 3、A、 for B 、 fork C、food ( ) 4、A、beefB 、 knifeC、chicken() 5、 A 、 soup B 、 spoo n C 、 show 听一听，为下面图片排列顺序，每个句子读三遍。

（10分）三、听一听，与听到的内容相同打对号丿，不同打错号X,每个句子读三遍。

（10分）like some vegetables and soup 、笔试部分（70分）)1、 I'd)2、 I can use chopsticks now 、)3、 Pass me a plate, please 、 )4. What would you like for dinner? )5、 I like Chinese food,too 、一、根据图片把下列单词补充完整。

（16分）单项选择题。

（10分）)2. How much?三、认真看一看，为下面单词选择相应的汉语。

（20分）A 、 )1、 What would you 11d like some beef.like?B 、 Let me try 、C 、 Help yourself 、A 、 Here's a fish 、B 、 Great 、C 、 Five yuan 、)3、 Can I have some rice, please? X 、 ThanksB 、 Sure 、C 、 Let me try 、)4、 Mom, can I help?A 、Yes 、 Pass me a fork.B 、 Me too 、C 、 I' d like an egg 、)5、 See you tomorrow^ A 、 Thank you 、B 、 Good night 、C 、 See you.A 、蔬菜B 、筷子c 、 F 、谢谢你 G 、饥饿1的 H 、 1、（） hungry2、（ 4、（） soup 5、( 7、() vegetable8、(叉子D 、面条 E.汤刀I 、盘子J 、勺子 )thank you 3、( )fork )chopsticks 6.()knife)plate9.()noodles3.f —n10、( ) spoon四、认真读一读，为下面的句子选择相应的答语。

人教版四年级英语上册Unit5Dinnerisready测试卷 (2)

第五单元测试卷听力部分（40分）一、选出你所听到的单词。

（10分）（）1、A．ready B．read C．red（）2、A．soup B．spoon C．sports （）3、A．for B．fork C．food （）4、A．beef B．knife C．fish （）5、A．chopsticks B．vegetable C．hamburger（）6、A．noodles B．hot dog C．juice（）7、A．pass B．plate C．painting （）8、A．I’d like some meat.B．I’d like some chicken.（）9、A．Help yourself. B．Let me show you.（）10、A．I like Chinese food. B．I like French fries. 二、听录音，给下面的图片标号。

（10分）（）（）（）（）（）三、听录音，判断下列句子是否与录音内容相同，用√或×表示。

（10分）（）1、Let me try.（）2、I can use chopsticks now.（）3、Pass me a plate, please.（）4、Wait and see.（）5、We had a good time.四、仔细听录音，用√标出他们所喜欢的食物。

（10分）Name fish beef hamburgernoodleshotdogjuicesoup meatvegetablesMikeSarahAmyJohn笔试部分（60分）五、选择不同类的一项。

（10分）（）1、A．soup B．juice C．cake D．water （）2、A．apple B．pear C．orange D．beef （）3、A．purple B．dinner C．lunch D．breakfast （）4、A．panda B．pencil C．pen D．ruler （）5、A．pink B．black C．room D．brown六、根据图片把下列单词补充完整，并连线。

【提分训练】四年级英语上册单元测试-Unit 5 Dinner's ready 人教PEP(含答案)

四年级英语上册第五单元Unit 5 Dinner's ready单元检测学校:___________姓名：___________班级：__________成绩：___________ 一、单选题（20分）1．What's _____ dinner? ( )A．four B．for C．of2．---John: I can use chopsticks. ( )---Mike: _____A．Let’s try. B．Let me try. C．Let’s me try.3．—Can I have some rice, please? ( )—_____.A．Sure,here you are. B．Thank you. C．Everything’s ready.4．I ________ like noodles. ( )A．not B．don’t C．am not5．Have some ________, please. ( )A．chicken B．chickens C．a chicken6．Here _______ are. ( )A．your B．yours C．you7．What _____ you like _____ lunch? ( )A．would; forB．do; toC．would; with8．—Can I have an apple, please? ( )—______A．Sure. B．No, thanks. C．Thank you.9．Pass ______ a fork, please. ( )A．me B．my C．I10．—Help yourself. ( )— .A．No B．Thanks C．Ready二选出不同类的单词。

（20分）（）1．A．Vegetables B．fish C．beef（）2．A．rice B．noodles C．juice（）3．A．Juice B．chicken C．soup（）4．A．Spoon B．knife C．hamburger（）5．A．dinner B．bowl C．chopsticks三、英译汉：整句1.beef ________2.chicken ________3.noodles ________4.soup ________5.vegetables ________6.juice ________7.knife ________8.fork ________9.spoon ________ 10.chopsticks ________四、给下列句子排序。

新版PEP四年级上册Unit 5 Dinner's ready单元重点知识检测卷

Unit 5 Dinner’s ready单元重点知识检测卷班级：____________ 姓名：______________一、找出不同类的词，把它的字母编号填在左边的括号里。

( ) 1. A. juice B. milk C. noodles( ) 2. A. fork B. spoon C. cake( ) 3. A. knife B. beef C. chicken( ) 4. A. fridge B. bathroom C. bedroom( ) 5. A. fork B. bowl C. dinner( ) 6. A. fridge B. knife C. home D. table ( ) 7. A. thin B. strong C. phone D. tall ( ) 8. A. apple B. soup C. grapes D. orange ( ) 9. A. me B. we C. they D. I ( ) 10. A. cut B. pass C. fork D. wash 二、根据图片把下列单词补充完整。

1、br _ _ d2、_ gg3、m _ lk4、w _ t _ r5、r _ c _6、b _ _ f7、ch _ ck _ n8、f _ sh三、判断划线单词是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。

( ) 1. get he ( ) 2. Let bed ( ) 3. he she( ) 4. be we ( ) 5. red me ( ) 6. let get四、根据所给的中文情景提示，选择正确的答案。

( ) 1．别人请你吃蛋糕，你不要时可以这样说：A. No，thanks.B. Help yourself.C. I'm hungry.( ) 2. 当别人想用你的东西时，你会说：____________A. Thanks.B. Here you are.C. Yes, it is.D. Sorry.( ) 3. 你问客人要不要刀叉，你会说： A. What would you like ?B. Would you like a knife and fork?C. Pass me the knife.( ) 4. 你想知道晚餐吃什么，你可以这么问：A. What would you like for dinner?B. Can I have some chicken?C. What’s for dinner?五、选择题。

【英语】四年级英语上册人教pep版Unit 5 Dinner’s ready 单元目标检测卷(含答案)

四年级英语上册人教pep版Unit 5 Dinner’s ready 单元目标检测卷（含答案）PEP上册第五单元综合测试卷四年级英语(时间：60分钟总分：100分)一、听力部分(共四大题，计40分)Ⅰ. 听选单词。

听录音，选出你所听到的单词，将其字母标号填入题前括号内。

每小题读两遍。

(共5小题，计10分)( ) 1. A. rice B. soup C. spoon( ) 2. A. knife B. kitchen C. fork( ) 3. A. dinner B. teacher C. computer( ) 4. A. vegetable B. picture C. hungry( ) 5. A. rice B. fish C. beefII. 听选句子。

听录音，选出你所听到的句子，将其字母标号填入题前括号内。

每小题读两遍。

(共5小题，计10分)( ) 6. A. Some noodles and vegetables, please.B. Some chicken and soup, please.C. Some fish and vegetables, please.( ) 7. A. Would you like some beef?B. Would you like some chicken?C. Would you like some fish?( ) 8. A. Mum, can I help you?B. Let me help you.C. Dad, can I help you?( ) 9. A. Pass me the knife.B. I’d like some noodles.C. I’d like some soup.( ) 10. A. Use the chopsticks.B. Use the knife and fork.C. Use the spoon.Ⅲ. 听录音，判断句子正(T)误(F)。

人教pep版四年级上册英语第五单元Unit5《Dinner’s ready》单元测试卷(含答案)

人教pep版四年级上册英语第五单元Unit5《Dinner’s ready》单元测试卷（含答案）时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分听力部分 (40分)一、听录音, 选出你所听到的单词。

(5分)( )1. A. noodles B. vegetable C. please( )2. A. bowl B. fork C. spoon( )3. A. beef B. soup C. some( )4. A. vegetable B. chopsticks C. chicken ( )5. A. dinner B. ready C. pass二、听录音, 选出与你所听内容相符的图片。

(5分)( )1. A. B.( )2. A. B.( )3. A. B.( )4. A. B.( )5. A. B.三、听录音, 判断下列句子与你所听内容是(T)否(F)相符。

(10分)( )1. I'd like some fish, some vegetables and some rice.( )2. Can you pass me a bowl and a spoon?( )3. What would you like to drink?( )4. Pass me the chopsticks.( )5. Would you like some eggs and milk for breakfast?四、听录音, 选出合适的答语。

(10分)( )1. A. It's on the table. B. They're in the fridge.( )2. A. Some chicken, please. B. Yes, please.( )3. A. Sure. Here you are. B. Thanks.( )4. A. I like fish and soup. B. I'd like some soup.( )5. A. No, thanks. B. Help yourself.五、听录音, 根据表格信息判断所听内容正(T)误(F)。

四年级英语上册 Unit5 Dinner is ready 单元测试人教版(PEP)(含答案及解析)

四年级英语上册Unit5 Dinner is ready 单元测试人教版（PEP）（含答案及解析）一、单选题（共10题）1.—Help yourself.—__________A.YesB.ThanksC.No, thanks.2.Here ________some gifts for your birthday.A.toB.isC.are3.—May I borrow your book？—Sure, ___________________A.Thanks.B.Here you are!C.That's OK.4.The chopsticks and fork ________ on the table.A.isB.hasC.are5.—Here is your knife.—________A.Thank you.B.I'd like a fork.C.No, it isn't6.Pass _____ the bowl and knife, please..A.IB.myC.me7.Dang Ming is a Chinese boy. He can use _______ well.A.chopsticksB.chopstickC.fork8.What would you like ________dinner?A.atB.toC.for9.Mom: Everything is ready.( )Amy: ____________.A.Thanks, MomB.WelcomeC.Oh, no10.—________________?— I'd like some beef.A.What would you like?B.Where are the beef?C.What's her name?二、填空题（共1题）11.判断下列每组单词是(T)否(F)同类。

【英语】四年级英语上册人教pep版Unit 5 Dinner’s ready 单元测试卷(含答案)

四年级英语上册人教pep版Unit 5 Dinner’s ready 单元测试卷（含答案）Unit 5 Dinner’s ready 单元测试卷听力部分一、听录音，选出你所听到的单词。

( ) 1. A. pencil B. spoon C. soup( ) 2. A. beef B. knife C. five( ) 3. A. bed B. red C. let( ) 4. A. he B. she C. me( ) 5. A. chicken B. chopsticks C. computer二、听录音，选择相应的图片。

( ) 1. A. B.( ) 2. A. B.( ) 3. A. B.( ) 4. A. B.( ) 5. A. B.三、听录音，选择正确的应答语。

( ) 1. A. I’d like some fish. B. Yes, please. C. No, thank you. ( ) 2. A. Here you are. B. Help yourself. C. Yes, please.( ) 3. A. Yes, it is. B. Yes, you can. C. You’re welcome. ( ) 4. A. Yes, she is. B. Thanks. C. I’d like some beef. ( ) 5. A. Yes, I like juice. B. Yes, I do. C. Yes, but try chopsticks.四、听录音，用“√”勾出每个小朋友想要的食物。

五、读一读，连一连。

(1) beef A.(2) noodles B.(3) chicken. C.(4) a bowl D.(5) vegetables E.(6) spoon F.(7) a knife G.(8) juice H.(9) a fork I.(10) chopsticks J.六、选出每组中不同类的单词。

人教PEP版小学英语四年级上册第五单元《Unit5 Dinner‘s ready》阶段过关卷九(PartA)

基础达标测一、读一读，选出每组单词中画线部分与其他两项发音不同的一项。

(15分) ()1. A. me B. bed C. pencil()2. A. we B. bedroom C. he()3. A. red B. get C. name()4. A. rice B. let C. like()5. A. hte B. nose C. she二、将下列单词写入正确的组内。

(10分)1. a/an ___________________________________________2. some ___________________________________________三、请为下列句子选出正确的图片。

(12分)()1. I'd like some fish and rice, please.A. B.()2. I'm hungry.A. B.()3. Have some soup.A. B.四、单项选择。

(15分)()1. What's ________ dinner?A. inB. ofC. for()2. What ________ you like?A. areB. doesC. would()3. I'd like ________ water.A. someB. aC. an()4. Here you ________.A. wouldB. areC. is()5. We have ________ in the evening or afternoon.A. dinnerB. penC. bedroom五、根据句意及图片提示写单词，完成句子或对话。

(20分)1. I would like some____________. It is delicious.2. Here is some ____________ for you.3. —How much are the ____________?—They are ten yuan.4. —What can you see in the picture?—I can see some ____________.六、根据图片提供的情境，选择正确的句子补全对话，将序号写在横线上。

四年级英语上册试题- Unit5y 单元测试人教版(PEP)(含答案)

Unit5 Dinner’s ready 四年级英语英语上册人教PEP(含答案)

【单元热、难点梳理+测试】Unit 4 Dinner’s ready一、重点单词、短语。

beef 牛肉chicken 鸡肉noodles 面条（复数）soup 汤vegetable(s) 蔬菜（复数）chopsticks 筷子bowl 碗fork 叉子knife 刀spoon 勺子dinner 正餐ready 准备好pass 给，递try 尝试help yourself为(自己) 取用here you are 给你some beef 一些牛肉use the fork 用叉子some vegetables 一些蔬菜I’d like = I would like 想要a knife and fork 一副刀叉five yuan 5 元on my dish在我盘子上pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀Let’s try it. 让我们试试cut the vegetables 切蔬菜use the spoon 用勺子二、重点句型。

1. What’s for dinner? 晚餐吃什么？2.—What would you like ? —I’d like some soup and bread, please. —你想吃什么？—我想要一些汤和面包。

3. Dinner’s ready. 晚饭准备好了。

4 .—Would you like a knife and fork? —No, thanks.—你想要刀叉吗? —不了，谢谢。

5. I can use chopsticks. 我会用筷子。

6.—Would you like some soup? —Yes, please.—你想要一些汤吗？—是的，请（给我一些）。

7.Pass me the knife and fork, please . 请递给我刀和叉。

8.—What would you like(for dinner)?—I’d like some vegetables, please.—（晚餐）你想吃什么？—我想要些蔬菜。

2022年人教PEP版四年级英语上册Unit 5 Dinner is ready 单元测试卷含答案

学校_______________________ 考号_______________________ 姓名____________________------------------------------------------密-----------------------------------封-----------------------------------线----------------------------------------PEP 四年级上册英语单元试题 Unit 5 Dinner ’ s ready!时间：40分钟分值：100分听力部分（30分）一、听录音,选出单词。

(5分)( )1.A.rice B.beef C.soup ( )2.A.noodles B.spoon C.fork ( )3.A.dinner B.breadC.lunch( )4.A.bed B.red C.pass ( )5.A.let B.get e二、听录音,选出相应的图片。

(5分)( )1. A.B.( )2. A.B.( )3. A.B.( )4. A.B.( )5. A.B.三、听录音,给下列句子排序。

(10分)( )What would you like? ( )Here are today’s specials.( )— Would you like a knife?— Yes, please. ( )Help yourself, please.( )Pass me the spoon and the bowl.四、听录音，选出听到句子的正确答语。

（10分） ( ) 1. A: Mum, I’m hungry. B: I’d like some beef, please. ( ) 2. A: No, thanks.B: I don’t like soup. ( ) 3. A. I’d like some chicken and rice.B: Chicken and rice.( ) 4. A: OK. Here you are. B: This is a bowl. ( ) 5. A: Yes. Help yourself.B: No, thanks.笔试部分（70分）五、读一读，判断画线部分的发音是（T ）否（F ）相同。

Unit 5 Dinner's ready 单元测试 ( 含答案).doc

四年级英语上第五单元达标测试卷时间: 60分钟分数: 100分一、看图写单词。

(20分)二、选出每组单词中不同类的一项。

(请将正确答案的序号写在题前括号内)(10分)( )1. A. bowl B. spoon C. vegetable ( )2. A. fridge B. sofa C. table( )3. A. chopstick B. noodles C. fork( )4. A. soup B. study C. bedroom ( )5. A. bread B. beef C. duck三、英汉互译。

(10 分)( )1. some beef A.刀和叉( )2. would like B.一些牛肉( )3. help yourself C.切菜( )4. cut the vegetables D.想要( )5. knife and fork E.请自便四、单项选择。

(请将正确答案的序号写在题前括号内)(10分)( )1.— Dinner’s ready! Help yourself.A. ThanksB. NoC.Yes( )2. We use a for soup.A. forkB. spoonC. chopsticks( )3. He can use for beef.A. chopsticksB. spoonC. a knife and fork( )4, Here are specials.A. todayB. today'sC. todays( )5.— Would you like some noodles?A. Yes, pleaseB. Give meC. No五、选词填空。

(请将恰当的单词写在横线上)(10分)like some use on and1. Your soup beef.2. You chopsticks for noodles.3. Put it my dish.4. I'd like soup.5. What would you ?六、连词成句。

英语四年级上册 Unit 5 Dinner's ready (B 卷)

英语四年级上册Unit 5 Dinner's ready （B 卷）试卷一、选择题（共12题；共60分）1.Lunch ready!A.amB.isC.are【答案】B【考点】可数名词及其单复数,不可数名词【解析】lunch可以为可数名词或不可数名词，此题中lunch前面没有定冠词或是冠词，所以为不可数名词，系动词选择用is，故选B。

2.Your forks and ______ .A.knifesB.knifseC.knives【答案】C【考点】可数名词及其单复数【解析】可数名词的不规则应用，即knife中把fe变成v+es ,knives，故选C。

3.I can chopsticks.eB.to useing【答案】A【考点】情态动词【解析】本题考查情态动词can的用法，即can后使用动词原形，所以选择A。

4.She short black hair.A.isB.hasC.have【答案】B【考点】动词的基本形式【解析】she是第三人称，后面动词使用第三人称单数形式has，she +is +形容词（tall/short....）,she +has+名词（a green bag/blue glasses..），故选B。

5. shoes are white.A.HisB.He'se【答案】A【考点】人称代词,物主代词【解析】本句主语shoes，不缺主语所以排除BC, 名词shoes前需要形容词来修饰，所以选形容词性物主代词his，故选A。

6.Here ______ some gifts for your birthday.A.toB.isC.are【答案】C【考点】可数名词及其单复数,句子种类【解析】句意：这是给你生日的礼物。

这是个here开头的全倒装句，句子结构是“Here + is/are +名词主语。

”，are与复数主语gifts保持一致，故答案为：C。

7.There's a saying "Love me,love my _______ （爱屋及乌）".A.sonB.penC.dog【答案】C【考点】语言与文化【解析】本题考查的是语言文化，习语“爱屋及乌”，即：“Love me，love my dog.”。

人教pep四年级上册Unit 5 Dinner's ready同步练习试卷

人教pep四年级上册Unit 5 Dinner's ready同步练习试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1.妈妈问你是否想喝粥时, 你应回答:________A.Here it is.B.Yes, please.2.Mike去你家做客, 在饭桌上你说:________A.Thanks.B.Help yourself.3.你告诉妈妈你能用筷子吃饭, 你应该说:________A.I can use chopsticks.B.I can use knife.4.你饿了, 你应说:________A.Thanks.B.I’m hungry.5.你想要喝汤和米饭, 你应说:________A.I’d like some vegetables and rice.B.I’d like some soup and rice.6.你想知道Amy 是否想要一把叉子,你应问:________A.Would you like a fork?B.What would you like?7.当你想说:"递给我一本英语书。

"时, 你应该说:________A.It’s an English book.B.Pass me an English book.8.当你想吃米饭时, 你应该说:________A.Sure. You can have some.B.I’d like some rice.9.当你想询问对方是否想吃些面条时, 你应该说:________A.Would you like some noodles?B.I would like some noodles.10.当妈妈在做饭, 你想要帮忙时, 你应该说:________A.Mum, can I help you?B.What’s for dinner?11.当你想说:"我会使用叉子。

人教版小学四年级英语上册unit5 Dinner's ready单元测试卷2带答案

人教版小学四年级|英语上册unit5 Dinner's ready单元测试卷2带答案一、单词辨音 ,每个单词读三遍 . (10分 )( ) 1、 A、 rice B、 fish C、 pass( ) 2、 A、 bread B、 food C、 noodles ( ) 3、 A、 for B、 fork C、 food( ) 4、 A、 beef B、 knife C、 chicken ( ) 5、 A、 soup B、 spoon C、 show二、听一听 ,为下面图片排列顺序 ,每个句子读三遍 . (10分 )1、 ( )2、 ( )3、 ( )4、 ( )5、 ( )三、听一听 ,与听到的内容相同打对号√ ,不同打错号× ,每个句子读三遍 . (10分 )( )1、I ,d like some vegetables and soup.( )2、I can use chopsticks now.( )3、Pass me a plate, please.( )4、What would you like for dinner?( )5、I like Chinese food, too.笔试局部 (70分 )一、根据图片把以下单词补充完整 . (16分 )1、br__d2、_gg3、m_lk4、w_t_r5、r_c_6、b__f7、ch_ck_n8、f_sh二、单项选择题 . (10分 )( )1、What would you like?A、I ,d like some beef.B、Let me try.C、Help yourself. ( )2、How much?A、Here ,s a fish.B、Great.C、Five yuan.( )3、Can I have some rice, please?A、Thanks.B、Sure.C、Let me try.( )4、Mom, can I help?A、Yes. Pass me a fork.B、Me too.C、I ,d like an egg. ( )5、See you tomorrow.A、Thank you.B、Good night.C、See you.三、认真看一看 ,为下面单词选择相应的汉语 . (20分 )A、蔬菜B、筷子C、叉子D、面条E、汤F、谢谢你G、饥饿的H、刀I、盘子J、勺子1、( ) hungry2、( ) thank you3、( ) fork4、( ) soup5、( ) chopsticks6、( ) knife7、( ) vegetable 8、( ) plate 9、( ) noodles10、 ( )spoon四、认真读一读 ,为下面的句子选择相应的答语 . (14分 )( )1、What would you like for dinner?( )2、Can I have some noodles, please?( )3、I like Chinese food.( )4、Is this your bedroom?( )5、What can you see in my room?( )6、How much?A、They ,re in the door.B、Yes, it is.C、I ,d like an egg, some milk and a hamburger.D、Six yuan.E、Sure. Here you are.F、Me too.G、I can see a chair and a desk.五、阅读理解,根据对话内容判断正误 (√或× ) . (10分 ) Mike: Mom, I ,m hunger. What ,s for dinner?Mom: Wait and see. What would you like?Mike: I ,d like some noodles, some beef, some fish and soup. Mom: What would you like for dinner, Amy?Amy: I ,d like some fish and vegetables, please.Mom: What would you like, dear?Dad: I ,d like some noodles and some fish.Mom: Everything ,s ready.Amy: Thank you, Mom.Mike: Great!Dad: Thanks.( )1、Mom: What would you like?Mike: I ,d like some noodles and some vegetables. ( )2、Mom: What would you like?Amy: I ,d like some fish and vegetables.( )3、Mom: What would you like?Dad: I ,d like some rice and some fish.( )4、Mom: Everything ,s ready.Mike: Great.( )5、There are five people in Mike ,s family.听力答案一、fish, bread, food, knife, spoon.二、1、I ,d like some chicken.2、Give me a plate.3、I ,d like some rice.4、I ,d like some beef.5、Give me a spoon.三、1、I ,d like some vegetables and water.2、I can use chopsticks now.3、Pass me a knife, please.4、What would you like for breakfast?5、I like Chinese food, too.笔试局部答案一、略二、A C B A C三、G F C E B H A I D J四、C E F B G D A五、×√×√×本课教学反思本节课主要采用过程教案法训练学生的听说读写.过程教案法的理论根底是交际理论,认为写作的过程实质上是一种群体间的交际活动,而不是写作者的个人行为.它包括写前阶段,写作阶段和写后修改编辑阶段.在此过程中,教师是教练,及时给予学生指导,更正其错误,帮助学生完成写作各阶段任务.课堂是写作车间, 学生与教师, 学生与学生彼此交流, 提出反应或修改意见, 学生不断进行写作, 修改和再写作.在应用过程教案法对学生进行写作训练时, 学生从没有想法到有想法, 从不会构思到会构思, 从不会修改到会修改, 这一过程有利于培养学生的写作能力和自主学习能力.学生由于能得到教师的及时帮助和指导,所以,即使是英语根底薄弱的同学,也能在这样的环境下,写出较好的作文来,从而提高了学生写作兴趣,增强了写作的自信心.这个话题很容易引起学生的共鸣,比拟贴近生活,能激发学生的兴趣, 在教授知识的同时,应注意将本单元情感目标融入其中,即保持乐观积极的生活态度,同时要珍惜生活的点点滴滴.在教授语法时,应注重通过例句的讲解让语法概念深入人心,因直接引语和间接引语的概念相当于一个简单的定语从句,一个清晰的脉络能为后续学习打下根底.此教案设计为一个课时,主要将安妮的处境以及她的精神做一个简要概括,下一个课时那么对语法知识进行讲解.在此教案过程中,应注重培养学生的自学能力,通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,才能使学生的学习积极性进一步提高.再者,培养学生的学习兴趣,增强教案效果,才能防止在以后的学习中产生两极分化.在教案中任然存在的问题是,学生在"说〞英语这个环节还有待提高,大局部学生都不愿意开口朗读课文,所以复述课文便尚有难度,对于这一局部学生的学习成绩的提高还有待研究.。