艺术对个人成长的价值

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通过艺术实现自己人生价值的事例

通过艺术实现自己人生价值的事例

通过艺术实现自己人生价值的事例1.引言1.1 概述概述艺术是一种表达自我、探索内心世界的方式,它对个体的成长和发展有着深远而积极的影响。

通过艺术实现个人的人生价值已经成为越来越多人关注的话题。

在此篇文章中,我们将探讨艺术如何在个人成长中起到关键作用,并通过一些事例来展示艺术在社会影响中的力量。

艺术无疑是一种强大的工具,它能够激发人们的想象力、创造力和才华。

通过绘画、音乐、舞蹈、戏剧等形式,个人可以表达自己的情感、思想和内心世界。

艺术不仅能够帮助人们更好地理解自己,还能够增强个人的自信心和自我认知能力。

在个人成长中,艺术能够帮助我们发掘自己的潜力和天赋。

通过艺术实践,一个人可以发现并培养自己在艺术领域的才能,追求自己的热情和兴趣。

例如,一个对音乐充满热爱的人可能会发现自己拥有出色的音乐天赋,并将其发挥到极致。

这种通过艺术追求自己的梦想和热情的行为帮助个体实现了人生的价值和目标。

除了对个体成长的积极影响外,艺术也能够在社会层面产生重要的影响。

通过艺术作品,人们能够传递和分享自己的思想和情感。

艺术作品可以唤起观众的共鸣和思考,引发社会对一些重大议题的讨论和反思。

例如,一幅描绘社会不公的绘画作品可以引起公众对于社会问题的关注,并促使人们思考如何改变和解决这些问题。

总而言之,艺术在实现个人人生价值方面发挥着重要的作用。

它能够激发个人的创造力,帮助人们发现和培养自己的天赋,实现自己的梦想和目标。

同时,艺术也能够在社会层面产生积极的影响,引发人们对于社会问题的关注和思考。

在接下来的文章中,我们将通过一系列事例来探讨艺术在个人成长和社会影响方面的具体示范。

1.2文章结构文章结构本文主要通过引言、正文和结论三个部分来讨论通过艺术实现自己人生价值的事例。

在引言部分,我们将对整篇文章进行概述,介绍关于通过艺术实现自己人生价值的主题,并说明本文的目的。

接着,正文部分将分为两个小节来探讨艺术对个人成长的影响以及艺术对社会影响的示例。

艺术教育的意义和价值

艺术教育的意义和价值

艺术教育的意义和价值艺术教育的意义:1、有助于提高人的审美能力;2、有助于提升人的心理调适能力;3、有助于培养人的社会交往能力;4、有助于人的人格形成。

价值:1、对个体而言,艺术教育是生命早期发展的主要动力,是全面提升个体素质与能力的重要路径;2、对学校而言,艺术教育是碎裂学科的粘合剂;等。

1、艺术教育有助于提高人的审美能力。

马克思说:“如果你想得到艺术的享受,那你就必须是一个有艺术修养的人。

”艺术大师罗丹说,世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

而要培养美的眼睛,艺术教育就必不可少。

因为艺术教育的目的指向之一是审美。

审美是艺术教育价值的核心意蕴。

从美感的形成角度看,艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要的意义。

每个儿童内心深处都有一种审美的潜能,只是它取决于是否能够被浪漫地唤醒,又是否在相应的精确之后,能够被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。

通过艺术教育,在孩子心中播下美好的种子,可以形成螺旋上升的经验结构,形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。

因而,艺术教育也是对美感的唤醒。

艺术教育唤醒人对审美的须要,培育人的审美趣味,构成人的审美观念,通过对艺术作品的体会、观赏、认知和缔造,人会逐渐构成一定的审美能力。

一旦人沦为审美的人之后, 那么在日常生活中,就能够按照美的样式去改良自己的生活。

2、艺术教育有助于提升人的心理调适能力。

随着现代生活节奏的不断加快,社会竞争的日趋激烈,人的心理普遍存在承受力小,调适能力差,净化能力弱等问题。

而艺术由于它直接作用于人的情感世界,与人的身心关系最为紧密,并在人的理性和感性冲突之间找到平衡,使人的生活方式由“物质化、身体化”向“艺术化、审美化”转变,因而具有心理疗治功能的作用。

这也是艺术教育所特有的精神救赎的功能。

在日本等国家,用艺术治疗心理疾病,已经成为一种新型的治疗技术。

如通过绘画疗法,让病人释放并表达自己;通过音乐疗法,让病人发泄情绪;通过戏剧疗法,让病人借助于表演回归自我等等,具有十分显著的效果,受到人们的普遍欢迎。

艺术教育的意义和价值

艺术教育的意义和价值

艺术教育的意义和价值艺术教育的意义和价值艺术教育作为一种独特而重要的教育形式,对于培养学生的综合素质、推动社会进步、促进个人成长具有重要的意义和价值。

艺术教育不仅仅是一种技能的传授,更是一种通过审美感知、创造力培养与人文精神的融合,培养学生终身受用的能力。

首先,艺术教育对于学生的综合素质发展至关重要。

艺术教育能够培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力,帮助他们培养独立思考、感知美、表达自我的能力。

通过艺术教育,学生可以学习欣赏各种艺术形式,了解不同文化背景的艺术表达方式,从而加深对人类文明的认识与理解。

同时,艺术教育还能提高学生的创造力和想象力,培养其独立思考和解决问题的能力。

在未来的职业生涯中,这些能力将会给学生带来无穷的想象力和创造力。

其次,艺术教育在推动社会进步方面具有重要的作用。

艺术作为一种独特的社会文化表达方式,能够反映社会状况、抒发情感、传递思想、引发社会议题等。

通过艺术教育,学生们能够了解和反思社会问题,并通过艺术的形式表达自己的观点和态度。

艺术教育还能够培养学生的团队合作精神,通过多种形式的艺术合作项目,帮助学生培养团队协作、沟通合作等能力。

这些都能够促进社交关系、增强社会责任感、推动社会进步。

此外,艺术教育对个人成长具有重要的意义和价值。

艺术教育能够帮助学生发展自我认同和自我价值感,培养自信心和自我表达的能力。

通过艺术创作和表演的过程,学生们能够不断探索并发现自己的潜力和兴趣。

艺术教育还能够培养学生的情感发展和情感表达能力,帮助他们更好地处理情绪、感受生活。

此外,艺术教育还能够培养学生的耐力和毅力,从而提高他们的自律和坚持不懈的能力。

综上所述,艺术教育在培养学生综合素质、推动社会进步、促进个人成长等方面具有重要的意义和价值。

作为一种独特而重要的教育形式,艺术教育不仅仅是培养学生技能的传授,更是一种通过审美感知、创造力培养与人文精神融合的教育方式。

通过艺术教育,学生们能够培养审美能力、增强创造力、提升综合素质。

艺术对孩子成长的意义

艺术对孩子成长的意义

艺术对孩子成长的意义艺术对孩子成长的意义艺术是人类的精神食粮,是一种可以让人类用自己内部的想象力和感受力来表达世界、表达自己的方式。

而对于孩子来说,尤其是在其成长的过程中,艺术的教育与培养是非常重要的。

本文将从不同的角度来探讨艺术对孩子成长的意义。

一. 丰富孩子的感官体验艺术能够通过视觉、听觉、触觉等多种感官来进行传达和表达。

奇妙的音乐、动人的画面、优美的诗歌等形式的艺术作品,都能够为孩子带来独特的感官体验。

通过这些体验,孩子可以开阔自己的视野、激发自己的想象力,培养孩子模拟、想象、探究、表达的能力。

二. 培养孩子的审美情趣艺术教育可以帮助孩子发展美学思维,从而培养其对美的鉴赏力和审美情趣。

孩子在接触艺术作品的过程中,往往会感受到其中传递出的情感,从而学会了品味、欣赏和感受美的精髓,将艺术带入到自己的人生经验之中。

这也有助于孩子更好地理解自己的情感,增强自我了解和认识的深度和广度。

三. 培养孩子的社交能力艺术教育可以让孩子们在学习的过程中结交朋友,拓展社交圈子。

在不同的艺术课程和活动中,孩子们可以与不同的人交流、学习、配合,这种多元化的交流可以增加孩子的人际交往能力和社交技巧。

同时,艺术的学习与表演也可以让孩子们学会自我表达和展示,增加自信,感受到真正的自我实现和成就感。

四. 增强孩子的观察力和思维力艺术不仅可以传达出丰富的情感,也能够让孩子增强观察力和思维力。

在不同的艺术作品中,孩子可以学会通过感性学习和理性学习来分析和观察各种物象。

能够学习到不同的表达方式、尝试不同的思维模式、理解不同的文化背景,这些过程有助于孩子们成为更加自信和有条理的思考者,具备更富创造力的思维模式。

五. 提高孩子的综合能力艺术教育涉及到各种不同的学科,比如音乐、绘画、舞蹈、表演等等,涵盖的知识面也非常广泛。

这也就意味着孩子能够在接收和学习艺术的过程中不断拓展自己的知识面,提高自己的综合能力。

艺术教育能够开启孩子的头脑,帮助孩子们进一步了解和认识自己的内在特点和潜力,发掘并培养其潜在的能力和才华。

文化艺术的价值总结

文化艺术的价值总结

文化艺术的价值总结文化艺术作为人类社会发展的重要组成部分,具有丰富的内涵和重要的价值。

在世界各国的历史长河中,文化艺术一直扮演着引领潮流、传承传统、展示个性、传递情感的重要角色。

本文将总结文化艺术的价值,并探讨其对个人和社会的影响。

1. 增进人的审美能力和文化修养文化艺术作为表达人类感受和思想的媒介,能够开阔人们的视野,增强审美能力。

通过欣赏艺术作品,人们可以对美的表现形式进行感性的认知,培养对美的独特感知能力,提升审美素养和文化修养。

艺术作品的多样性和不同文化之间的对话,使人们能够更好地理解和欣赏不同的艺术风格和文化背景,拓展了人们对多元文化的认知和理解能力。

2. 传承和弘扬文化文化艺术作为民族传统文化的表达形式,承载着历史和文化的传承,在保留传统的同时,又能够通过创作和演绎,将文化传递给更多的人。

艺术作品中蕴含的人们对于生活、自然和社会的认知,能够通过艺术的形式传达给后人,使得文化得以延续和发展。

艺术作品中所展现的价值观和情感也能够引导人们去思考和反思社会现象,促进社会的文明进步。

3. 塑造个人性格和创造力参与文化艺术活动的个体能够通过创作、演绎和欣赏,培养自身的创造力和想象力。

艺术作品对于个人情感的表达和内心世界的展示,不仅丰富了个人的精神生活,而且可以拓展思维的边界,激发个人的创造力。

同时,文化艺术还能够培养个人的自信心和合作意识,通过与他人的合作创作和合唱等形式,促进个人与他人的互动和沟通能力。

4. 促进社会和谐与文明进步文化艺术在社会中的广泛传播和参与,能够促进社会的和谐与共识。

艺术作品所追求的美、善、真等价值观能够引起人们对美好生活的向往,倡导社会成员遵循道德和伦理准则。

此外,参与文化艺术活动的社会成员也能够提升自身的素养和修养,更好地适应社会发展的变化,促进社会的文明进步和繁荣。

综上所述,文化艺术作为人类的精神财富,具有丰富多样的内涵和重要的价值。

它不仅能够增进人的审美能力和文化修养,传承和弘扬文化,塑造个人性格和创造力,还能够促进社会的和谐与文明进步。

浅谈艺术对人生的影响

浅谈艺术对人生的影响

浅谈艺术对人生的影响【摘要】艺术是人类文明的瑰宝,对人生有着深远影响。

通过赏析艺术作品,人们能够感受到美的力量,获得愉悦感和美感。

艺术作品能够启发人们的思考,唤起内心深处的情感,让人生更加丰富多彩。

艺术具有正能量和治愈力量,能够帮助人们排解压力,抚平心灵创伤。

艺术也促进人与人之间的交流和理解,促进社会和谐发展。

艺术不仅是人生中不可或缺的一部分,更是一种独特的感知世界和实现自我的途径。

通过用艺术去感知世界、用艺术去实现自我,人们才能更好地感悟生活的真谛,找到内心的平静与满足。

艺术对人生的影响是深远而持久的,让人们在平凡的日常中感受到无限的美好和力量。

【关键词】艺术,人生,影响,美感,思考,情感,丰富多彩,正能量,治愈力量,交流,理解,深远影响,不可或缺,感知世界,实现自我。

1. 引言1.1 艺术的定义艺术是一种可以通过视觉、听觉、触觉等感官方式表现的创造性活动,它可以包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种形式。

艺术通过艺术家的创作表达情感、观念和思想,同时也能够唤起观众的共鸣和情感体验。

艺术是一种独特的语言,能够超越文字和语言的限制,传达深层次的情感和思想。

艺术具有极高的审美性和表现力,能够唤起人们的情感共鸣,引发思考和启发灵感。

艺术不仅仅是一种技巧或工艺,更是一种心灵的表达和沟通方式。

通过艺术,人们可以超越日常生活中的琐碎和压力,沉浸在美感和创造力之中,体验到一种与生活中其他方面不同的愉悦和满足感。

艺术的定义不仅限于作品本身,更多的是包含了创作者和观众之间的情感互动和共鸣。

艺术是一种可以跨越时空和文化界限的表达方式,承载着丰富的情感和思想内涵。

在当今社会中,艺术已经成为一种重要的文化形态和生活方式,对人们的生活产生着深远的影响。

1.2 艺术的重要性艺术的重要性可以说是无可替代的。

艺术是人类文明的重要组成部分,它不仅仅是一种形式上的表达,更是一种精神上的追求和寻找。

通过艺术,人们可以表达内心的情感和思想,可以传达对世界、生活、自我的感悟。

你认为艺术对人类的重要性是什么?

你认为艺术对人类的重要性是什么?

你认为艺术对人类的重要性是什么?
艺术对人类的重要性体现在多个方面。

首先,艺术是人类表达情感、思想和经
验的一种方式。

通过艺术作品,人们可以分享自己的内心世界,传达自己的情
感和观点,与他人建立情感联系。

艺术作品可以激发人们的共鸣和情感共鸣,
帮助人们更好地理解自己和他人。

其次,艺术对于个人的成长和发展至关重要。

通过欣赏和创造艺术作品,人们
可以培养审美能力和创造力。

艺术作品可以激发人们的想象力和创造力,帮助
他们发现自己的潜能和才华。

艺术也可以成为人们探索自我身份和个人成长的
途径,通过艺术创作,人们可以更好地了解自己的兴趣、价值观和目标。

此外,艺术对社会的发展和进步也起着重要作用。

艺术作品可以传递社会的价
值观和思想,引发社会对重大问题的思考和讨论。

艺术家通过他们的作品可以
对社会现象进行批判和反思,推动社会的进步和改变。

艺术也可以促进文化的
交流和传承,丰富人们的文化生活,增进不同文化之间的理解和尊重。

总之,艺术对人类的重要性在于它是一种表达情感、思想和经验的方式,可以
促进个人的成长和发展,同时也对社会的发展和进步有着积极的影响。

通过欣
赏和创造艺术作品,人们可以更好地理解自己和他人,培养审美能力和创造力,推动社会的进步和改变。

艺术对个人与社会的价值

艺术对个人与社会的价值

艺术对个人与社会的价值艺术是一种经过创造性表达的形式,具有丰富的内涵和多样的表达形式。

它不仅在个人层面上丰富了我们的内心世界,也对整个社会产生了深远的影响。

本文将从个人和社会两个角度探讨艺术对其的价值。

一、艺术对个人的价值1.1 情感表达和情感共鸣艺术作品是艺术家内心世界的抒发,通过艺术形式,艺术家能够将自己的情感和体验表达出来。

个体在欣赏艺术作品时,会因为作品所传递的情感而与之产生共鸣,从而增进对自己内心世界的理解和认知。

1.2 提升审美意识和欣赏能力通过欣赏艺术作品,可以培养个体的审美意识和欣赏能力。

艺术作品中的创意、构图、色彩等因素会引发个体对美的感知和体验,提升其对美的敏感度,并培养个体在日常生活中欣赏美的能力。

1.3 探索个体的身份认同艺术作品可以帮助个体探索自己的身份认同。

通过欣赏和理解不同的艺术作品,个体可以对自己的价值观、世界观和人生观进行反思和认知,从而更好地了解自己,并找到归属感和认同感。

二、艺术对社会的价值2.1 传承文化和历史艺术作为文化的一部分,可以将民族文化和历史传承下去。

艺术作品以丰富的形式展现了民族文化的底蕴和历史的沉淀,使社会成员能够了解和感受自己文化的独特性,增强对民族文化的自信心和认同感。

2.2 促进社会交流和理解艺术作品在跨文化交流中起到桥梁的作用。

不同文化背景的人们通过艺术作品的欣赏和交流,能够更好地理解对方的文化和价值观,促进不同文化间的交流和融合,同时也扩大了个体的世界视野。

2.3 引起社会思考和改变一些艺术作品在社会中引起共鸣,引发公众对社会问题的关注和反思。

通过艺术作品的表达,社会问题可以被直观地呈现出来,激发公众的思考,并为社会改变提供思路和动力。

总结起来,艺术对个人和社会都具有重要的价值。

个人通过欣赏艺术作品可以获得情感的宣泄和审美的满足,以及对自身和世界的更深入的认知;而社会通过艺术作品的传承和交流能够凝聚社会力量,促进文化多元,引起对社会问题的思考和改变。

艺术在社会中的价值与影响

艺术在社会中的价值与影响

艺术在社会中的价值与影响一、引言艺术是人类文明的重要组成部分,它不仅仅是一种表达方式,还具有独特的社会价值。

本文将探讨艺术在社会中的价值和影响,并深入剖析艺术对个人、群体和社会整体的重要意义。

二、个人层面上的价值和影响1. 激发个人创造力和想象力艺术作品通过其无形之美,鼓励个人展示自我风采并激发创造力。

观赏绘画、听音乐或欣赏舞蹈能够引发我们内心世界深处的情感,并激发我们去思考、创新和表达。

这样的体验能够进一步推动我们在其他领域取得成功并实现个人进步。

2. 改善心理健康在压力剧增和快节奏生活带来的日常焦虑下,艺术提供了一种疗愈心灵的途径。

参与创作或欣赏艺术作品可以缓解精神压力,促进身心平衡。

通过沉浸于美学体验中,个人能够忘却烦恼、减轻压力并改善心理健康。

三、群体层面上的价值和影响1. 强化社会凝聚力艺术作为一种文化的载体,能够促进社会凝聚力,并将不同群体联系在一起。

参与艺术活动如音乐会、展览或舞蹈表演有助于人们共同分享美感,并增强彼此之间的理解和共鸣。

这样的互动有助于建立社区和谐,并推动社会进步。

2. 打破刻板印象和启发思考艺术作品通常能引发媒体或社会对特定议题进行关注。

通过视觉媒介或表演形式,艺术家可以唤起公众对当前问题的思考和讨论。

例如,摄影作品揭露了社会不公正现象,舞台剧表现了个体面临的挑战等等。

这种引发思辨和反思的力量成为推动社会变革的源泉。

四、社会整体层面上的价值和影响1. 促进文化传承与重塑艺术在传承文化方面起着重要的作用。

通过绘画、雕塑、音乐和舞蹈等艺术形式,文化遗产得以保存并得到传承。

此外,艺术还有助于在现代社会中对文化进行重塑,将传统与现代融合,并推动文化多样性的发展。

2. 推动经济增长艺术领域对经济增长的贡献不容忽视。

艺术市场提供了就业机会,包括艺术家、设计师、演员和工作人员等。

同时,各种艺术活动如博览会和展览也为城市旅游产业注入了活力,促进了当地经济的发展。

因此,艺术既是一种创造美的方式,也是一个经济增长点。

艺术的意义和价值

艺术的意义和价值

艺术的意义和价值艺术是人类创造性表达的一种形式,它以各种艺术形式存在,如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。

艺术不仅为我们提供欣赏和娱乐的机会,更重要的是,它具有深远的意义和价值。

本文将探讨艺术在个人、社会和文化层面上的意义和价值。

个人层面上,艺术对个体的成长和发展具有重要的影响。

艺术启发了我们的想象力和创造力,使我们能够表达自己的情感和思想。

通过艺术,我们能够探索自我认知和个人身份,从而加深对自己的理解和接受。

艺术作品也能够激发我们的情感,使我们更加敏感和共情,从而提升我们对他人的关怀和理解能力。

此外,参与艺术创作或欣赏艺术作品也能够为个人提供放松和享受的机会,减轻心理压力,提升幸福感。

在社会层面上,艺术扮演着重要的角色。

艺术作品具有沟通和传递信息的能力,它能够激发公众对社会问题的关注和思考,唤起人们的社会责任感和行动意识。

艺术作品也能够反映社会的变迁和问题,提供给我们对社会现象和价值观的反思和批判。

艺术还能够塑造和传递文化记忆,通过艺术作品,我们能够了解和传承自己的文化遗产,强化文化认同感和社会凝聚力。

在文化层面上,艺术是文化的重要组成部分。

艺术作品具有独特的审美价值,它能够创造美的体验,提升人们的审美能力和艺术欣赏水平。

艺术也是文化传承和交流的渠道,通过艺术作品,我们能够了解他国的文化和艺术风格,促进跨文化的交流和理解。

艺术还可以为文化创意产业带来巨大的经济效益,推动经济文化的繁荣和发展。

综上所述,艺术在个人、社会和文化层面上都具有重要的意义和价值。

它不仅激发个体的创造力和想象力,促进个人成长和发展,还能够引起社会对问题的关注和反思,推动社会进步和变革。

艺术还是文化传承和交流的重要媒介,促进跨文化的交流和理解。

因此,我们应该重视和支持艺术的发展,并积极参与到艺术创作和欣赏中,共同共享艺术带来的美好和价值。

艺术教育对孩子的价值

艺术教育对孩子的价值

艺术教育对孩子的价值艺术教育在孩子的成长中扮演着重要的角色。

它不仅能够培养孩子的创造力和想象力,还提升了他们的思维能力、情感表达能力以及审美能力。

艺术教育对孩子的发展有着诸多的价值。

首先,艺术教育能够培养孩子的创造力和想象力。

艺术活动提供了一个发挥孩子创造力的平台,让他们自由地表达自己的想法和感受。

通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的练习,孩子们可以发展独特的创造思维,培养解决问题的能力。

这种创造力和想象力的培养将在他们的学业和生活中起到积极的作用。

其次,艺术教育有助于提升孩子的思维能力。

艺术活动需要孩子们的观察力、分析力和逻辑思维能力。

绘画时,孩子们需要仔细观察物体的形态、色彩和纹理,加深对事物的理解。

音乐演奏时,孩子们需要掌握乐谱和节奏,培养细致入微的思维和专注力。

这样的思维训练将对孩子在学习其他学科时产生积极的影响。

此外,艺术教育能够提升孩子的情感表达能力。

在艺术活动中,孩子们可以通过颜色、线条、音符等表达自己的情感和内心世界。

绘画、舞蹈和音乐等艺术形式使孩子们能够更好地识别和表达情感,培养他们的情感智能和情商。

艺术活动还能够让孩子们放松身心,释放压力,增加快乐感,培养积极的心态。

最后,艺术教育有助于培养孩子的审美能力。

通过艺术欣赏和创作的过程,孩子们可以培养对美的感知和判断能力。

他们能够欣赏到不同形式的艺术作品,理解艺术家的创作意图,并形成自己独立的审美观。

艺术教育还能够开拓孩子们对世界的认知,培养他们的审美情趣和审美能力。

在现代社会中,纵观艺术教育的价值,我们不难发现它对于孩子的成长和发展起着重要的作用。

艺术教育培养了孩子们的创造力、想象力和思维能力,提升了他们的情感表达能力和审美能力。

因此,我们应该重视艺术教育,为孩子们提供更多的艺术学习机会,让他们在艺术中感受到快乐并得到全面的发展。

学生参与艺术活动的价值

学生参与艺术活动的价值

学生参与艺术活动的价值艺术活动对学生的成长和发展有着重要的影响。

通过参与各种形式的艺术活动,学生不仅可以培养自己的创造力和表达能力,还可以提高自信心、培养团队合作精神,让他们更好地适应社会。

本文将探讨学生参与艺术活动的价值,并阐述其对学生的益处。

第一,艺术活动有助于学生培养创造力。

艺术活动包括绘画、音乐、舞蹈等,这些都是需要创造力的艺术形式。

通过参与这些活动,学生可以锻炼自己的创造力,不断尝试新的方式和想法。

在艺术活动中,学生可以自由地表达自己的想法和情感,这个过程中需要他们去创造和发挥。

培养创造力有助于学生在学习和工作中找到更多的解决办法和创新思维。

第二,艺术活动有助于学生的表达能力。

艺术活动是一种自由表达的方式,通过绘画、音乐、表演等多种形式,学生可以把内心的感受和情感以独特的方式表达出来。

艺术活动培养了学生的感知力和表现力,使他们能够用更准确、更生动的语言表达自己的想法。

这不仅有助于学生在学术上更好地表达自己,也有助于他们更好地与他人沟通和交流。

第三,艺术活动有助于提高学生的自信心。

在艺术活动中,学生需要展示自己的作品或表演,这需要他们对自己的能力和作品有足够的自信。

艺术活动给学生提供了一个展示自己才华和能力的平台,他们可以在这个过程中得到其他人的认可和鼓励,从而增强自己的自信心。

自信心是学生成功的关键因素之一,通过参与艺术活动,学生可以培养和提高自己的自信心,更好地面对挑战和困难。

第四,艺术活动有助于培养学生的团队合作精神。

在艺术活动中,学生需要与他人合作完成作品或表演。

艺术活动需要学生们相互协作、相互配合,这培养了学生的团队合作意识和能力。

通过艺术活动,学生不仅学会了与他人共同工作,还学习了尊重他人、倾听他人的能力。

这些对学生的将来发展和社交能力都有着重要的影响。

综上所述,学生参与艺术活动的价值是不可低估的。

艺术活动培养了学生的创造力和表达能力,提高了他们的自信心和团队合作精神。

学校和社会应该给予学生更多的机会参与艺术活动,为他们的全面发展和成长提供更好的环境和支持。

如何在艺术领域中实现个人价值

如何在艺术领域中实现个人价值

如何在艺术领域中实现个人价值在艺术领域中实现个人价值是每位艺术家的追求。

然而,这不是一条平坦的道路。

艺术世界有着复杂多变的规则和竞争,需要艺术家不断地努力和探索。

在本文中,我将分享一些个人的经验和思考,探讨如何在艺术领域中实现个人价值。

第一,找到自己的定位和风格。

艺术家需要通过不断地思考、尝试和实践来找到自己的定位和风格。

对于刚开始还没有找到方向的艺术家,建议多看一些不同类型的艺术作品,学习它们的风格、构图和表现手法,再对自己有意识地进行尝试和实践。

在自己找到方向后,要不断地加强自我认知和砥砺专业技能,打造出独具特色的作品,让别人可以一眼辨认出来。

第二,培养人际关系和扩大影响力。

艺术家要善于与人交流和合作,与同行之间建立互惠互利的合作关系,参加一些艺术展览、展销会等活动,扩大自己的影响力和知名度。

此外,艺术家也可以通过网络平台建立自己的品牌形象和口碑,吸引更多的关注和支持。

第三,不断地更新观念和技能。

艺术是一个不断变化和创新的领域,艺术家需要紧跟时代,不断更新自己的观念和技能。

要认真学习新的艺术流派和理论,掌握新的艺术形式和技术手段,保持对艺术的敏锐感知和创新能力。

第四,坚持自我实践和反思。

艺术家需要坚持自我实践和反思,认真探索自己的艺术内涵和创作方法,学会对自己的作品进行深度思考和自我批评。

同时,要保持创作的激情和动力,不断挑战自己的极限和创造新的作品。

第五,认真对待职业生涯规划。

艺术家需要认真对待自己的职业生涯规划,制定自己的长期和短期目标,选择正确的职业路径和发展方向,建立自己的学习和成长计划。

同时要保持开放心态,积极寻求职业发展的机会和挑战,把握每一个能够锻炼自己的机会。

综上所述,在艺术领域中实现个人价值需要艺术家不断地努力和探索。

艺术家需要找到自己的定位和风格,培养人际关系和扩大影响力,不断地更新观念和技能,坚持自我实践和反思,认真对待职业生涯规划。

只有在这些方面不断提升和完善,才能在艺术领域中获得更高的认可和价值。

艺术的伟大意义

艺术的伟大意义

艺术的伟大意义艺术是人类文明的重要组成部分,无论是绘画、音乐、文学,还是舞蹈和戏剧,都是表达人类内心感受和思想的方式。

艺术不仅有其美感和审美价值,还在于它对个人、社区和整个世界的重要意义。

1. 艺术的审美价值首先,艺术作品通常与美感和审美价值紧密相关。

人们喜欢艺术作品是因为它们能够以各种方式激发感官和情感体验。

通过色彩、形状、声音、词汇和动作等元素,艺术能够引导人们感受到世界的美好和价值。

艺术作品吸引我们的眼球、耳朵和心灵,进而让我们更好地体验生命的各个方面。

2. 艺术的文化记忆其次,艺术也是文化记忆的重要载体。

艺术作品承载了人类历史、价值观念和文化传统,是艺术家和创作者对世界的思考和观察,也是对过去和当下的呈现。

艺术作品可以帮助人们了解历史、文化和传统,为今后的社会发展提供启示。

3. 艺术的心理疗愈作用此外,艺术作品还有很大的心理疗愈作用。

研究表明,参与和欣赏艺术活动能够减轻压力、缓解焦虑和抑郁,并且改善人际交往和沟通技能。

艺术可以让人们更好地探索自己的情感和心灵,更好地理解人类的情感和内心体验。

无论是艺术治疗还是纯粹的欣赏艺术作品,都对人们的心理健康有很大的益处。

4. 艺术的反思与启发最后,艺术作品还有一种反思和启发的能力。

艺术家和创作者经常通过艺术作品来探索世界和生命,让我们看到更多可能和价值。

艺术作品可以挑战我们的想象力,使我们不断发展和成长。

这种启发性的价值甚至能够激励我们,引领我们去创造一个更加美好和有意义的世界。

总之,艺术对我们的生活和人类社会的贡献是非常重要的,艺术作品不仅有审美价值,还在于传递文化、疗愈和反思。

因此,我们应该尊重和支持艺术,鼓励更多的人去欣赏、创造和享受艺术作品。

艺术对人类有什么意义

艺术对人类有什么意义

艺术对人类有什么意义艺术对人类有多种意义。

它是我们人类文明发展过程中的重要组成部分,不仅能够提供审美体验,还能够反映社会现实,传递信息,表达情感,促进交流和理解,激发创造力和想象力,以及推动社会变革和个人成长。

以下是更详细的解释。

首先,艺术能够提供审美体验。

通过欣赏艺术作品,我们能够感受到美的存在和价值。

艺术作品能够让我们感到愉悦、享受,同时也能够激发我们的思考和想象力。

美学研究表明,审美体验能够提升人的情绪,增加幸福感,减轻压力和焦虑,并能够促进身心健康。

其次,艺术能够反映社会现实。

艺术家通过作品展现社会的问题,向观众展示社会的现实和困境。

艺术可以是对社会不公正的呼声,可以是对不道德行为的谴责,可以是对社会的呼吁。

通过艺术,我们可以深入了解和思考社会问题,激发社会的反思和变革。

第三,艺术能够传递信息。

艺术作品是一种非常有效的传播和交流工具。

通过视觉、声音、文字等媒介,艺术家能够用自己的语言表达思想和观点,传达信息给观众。

艺术作品可以跨越语言和文化的障碍,帮助观众理解和关注各种话题。

第四,艺术能够表达情感。

艺术家借助作品来表达个人的情感和情绪,也希望能够引发观众的共鸣和感受。

艺术作品能够唤起观众的情感,引发共鸣和沟通,帮助他们理解和应对自己的情感。

此外,艺术也能够成为一种情感的宣泄和释放,让人们通过表达自己的情感来减轻心理压力。

第五,艺术能够促进交流和理解。

艺术作品是一种语言,可以跨越不同文化和背景的界限,促进人们之间的交流和沟通。

艺术作品能够帮助观众了解不同的观点和经验,拓宽视野,培养宽容和理解他人的能力。

第六,艺术能够激发创造力和想象力。

艺术是创造性的活动,艺术家通过表达自己的创造力和想象力来创作作品。

观众也能够通过艺术作品激发自己的创造力和想象力,从中获得灵感和启发。

最后,艺术能够推动社会变革和个人成长。

艺术作品通过表达社会问题和情感,能够引发人们的思考和行动,推动社会变革。

同时,艺术也能够帮助个人实现自我认知和成长,发现自己的潜力和独特之处。

艺术的产生和发展有什么意义?

艺术的产生和发展有什么意义?

艺术的产生和发展有什么意义?艺术是人类文明的一大标志,自古以来便一直扮演着重要的角色。

艺术对于个人、群体乃至整个社会的影响深远,以下分三个层面分别进行阐述。

一、艺术对于个人的意义1. 艺术可以带来美的感受艺术作品通常具有高度的审美价值,可以让人们享受到无与伦比的美的感受。

无论是音乐、绘画、雕塑,还是文学、电影、舞蹈,都能让人们进入一个美妙而独特的艺术世界中。

从视觉、听觉到心灵,艺术作品有着不同的感受,人们可以沉浸在其中,得到身心上的放松和愉悦。

2. 艺术可以表达情感艺术不仅是一种欣赏,同时也是一种表达情感的方式。

比如音乐作品,无论是表达爱情、友情、亲情还是悲伤、忧愁、痛苦,都能通过音乐表现出来。

艺术不仅可以让人们感受到强烈的情感,同时也能让人们将自己的情感借助作品表达出来,这对于情感的释放和调节都有很大的帮助。

3. 艺术可以提高个人修养艺术作为一种高雅的文化形式,能够教育和培养个人的人文素质和审美水平,提高个人的修养。

欣赏艺术作品不仅需要眼界、眼光和涵养,也需要一定的文化修养和历史知识。

这些都能拓宽个人的视野和谋求独特而高尚的人生。

二、艺术对于群体的意义1. 艺术可以传承和弘扬文化艺术不仅是文化的产物,同时也是文化的传承者和保护者。

各类文艺作品,比如戏曲、民乐、剧本、绘画等,在很大程度上都是源于历史文化的积淀和传承。

同时,艺术也可以将文化元素以独特而生动的形式展现出来,吸引更多人对文化的关注和热爱。

文化得到传承和弘扬,不仅有利于保护文化遗产,也有助于形成公众的文化认知和认同。

2. 艺术可以调动社会情感和凝聚人心艺术作品常常能够引起强烈的社会情感共鸣,调动公众对于某一事件或思想的共同思考和关注。

比如,电影《战狼2》所展现的中国军人的豪迈和担当,引爆了全国观众的爱国热情和民族自豪感。

艺术作品也可以凝聚人心,建立起时间、空间和文化维度都跨度的联系。

凝聚人心的力量,能够强化社会整体的向心力和凝聚力。

三、艺术对于社会的意义1. 艺术可以丰富社会生活艺术的产生和发展,自然会丰富人们的精神文化生活。

艺术教育对孩子的性格和品格有哪些影响?

艺术教育对孩子的性格和品格有哪些影响?

艺术教育对孩子的性格和品格有哪些影响?艺术教育充当教育体系中不可缺的一部分,对孩子的性格和品格发展起着至关重要的作用。

它不仅能培养孩子的审美感知能力,更能塑造其内在价值观和人格魅力,为其未来的成长打下坚实的基础。

一、注重培养审美感知能力,提升对世界和自我的理解艺术教育强调对美感的认知和创造,通过观察、分析、模仿和创作,孩子能够用更直观、更感性的方式理解世界。

绘画、音乐、舞蹈等艺术门类,可以帮助孩子培养对色彩、线条、音律、节奏的敏感度,并将其对世界和自我的理解转化为艺术作品,提升自我价值观和表达能力。

二、促进认知发展,激发创造力和想象力艺术教育的过程是探索和创造的过程,它鼓励孩子自由思考、大胆尝试,在创作过程中发挥自己的想象力和创造力。

无论是绘画、音乐、舞蹈还是戏剧,都要求孩子运用多种思维模式,包括逻辑推理和抽象思维,进而促进其认知发展,使其更突出思考能力和解决问题的能力。

三、培养专注力与坚持,塑造良好的学习习惯艺术创作需要耐心和毅力,孩子在练习绘画、演奏乐器或表演舞蹈的过程中,需要长时间集中注意力,克服各种困难,坚持练习。

这个持续的努力能培养孩子的专注力、意志力以及良好的学习习惯,使其在未来的学习生活中更自主自立,具备克服困难的意志品质。

四、提升情感表达能力,促进心理健康发展艺术是情感的表达,在艺术创作中,孩子可以将内心感受、喜怒哀乐等情绪转化为具体的艺术形式,最终达到情感上的释放和宣泄。

艺术教育还能培养孩子的同理心和理解力,使他们在与他人交往中更和谐共处,促进其心理健康发展。

五、塑造价值观,培养道德情操艺术作品蕴涵着深刻的思想和文化内涵,在艺术欣赏和创作中,孩子可以学习和领悟优秀传统文化和道德观念,感受爱、善良、坚强勇敢、正义等优秀品质,并将其内化为自身的价值观。

艺术教育还能帮助孩子树立正确的人生观、价值观和道德观,使其成为更具良好道德品格和社会责任感的公民。

六、加强自我效能感,提升自信心当孩子在艺术创作中取得成功,获得认可和鼓励时,会提高其自我效能感和自信心,感受到自己的能力和价值,并积极面对未来生活中的挑战。

关于艺术与人生的话题

关于艺术与人生的话题

关于艺术与人生的话题
艺术与人生是一个广泛而深奥的话题。

艺术对人生有着重要的影响,它不仅仅是一种创造的表达形式,更是富有意义和价值的生活方式。

首先,艺术能够为人生增添美感和乐趣。

艺术作品可以唤起我们的情感和感知,引发我们对生活的思考和欣赏。

它可以让我们从繁忙的日常生活中抽离出来,体验到心灵的宁静和满足。

通过艺术,我们能够发现人生的美丽和独特之处,从而让我们更加热爱生活。

此外,艺术也能够启发人们的创造力和想象力。

艺术家们通常是具有强烈的观察力和领悟力的人,他们通过创作表现出自己的独特视角和想法。

这激励着我们思考和探索自己的灵感,从而开拓思维和推动个人成长。

艺术不仅能够给我们带来美感,同时也能够激发我们对生活的创造力。

另外,艺术也能够扩展我们的世界观和人生观。

艺术作品通过展现各种主题和内容,让我们对不同文化、历史背景和思维方式有更深入的了解。

它能够帮助我们理解和欣赏多元化的世界,培养出宽容和包容的心态。

通过艺术,我们能够拓宽我们的视野,提升自己的情商和人际交往能力。

综上所述,艺术与人生密不可分。

艺术能够为人生增添美感和乐趣,激发创造力和想象力,同时也拓宽我们的世界观和人生观。

艺术是人生的一种重要的表达方式,它能够深刻地影响和丰富我们的生活。

艺术的价值与意义

艺术的价值与意义

艺术的价值与意义艺术是人类创造的一种表达形式,它以独特的方式传递情感、思想和体验。

艺术的价值和意义在人类社会中占据着重要的位置,它不仅能够给人们带来审美的享受,还能够促进人类的思考、交流和文化传承。

本文将探讨艺术的价值与意义,并分析其在个人和社会层面上所带来的影响。

一、艺术的个人价值艺术对个人来说具有独特的价值。

首先,艺术能够激发个人的情感和想象力。

无论是绘画、音乐还是文学作品,艺术作品都能够引起人们的共鸣,唤起内心深处的情感。

通过欣赏艺术作品,人们可以体验到不同的情感,从而丰富自己的内心世界。

同时,艺术作品也能够激发个人的想象力,让人们能够超越现实,进入到一个充满无限可能的世界中。

其次,艺术能够提供给个人一种独特的审美体验。

艺术作品通常具有美的特质,无论是色彩的搭配、音乐的旋律还是文字的运用,都能够给人带来美的感受。

通过欣赏艺术作品,人们可以感受到美的力量,从而提升自己的审美能力。

艺术的审美体验不仅能够给个人带来愉悦,还能够培养个人的艺术情趣,提高个人对美的追求。

最后,艺术对个人的成长和发展有着积极的影响。

艺术作品往往蕴含着丰富的文化和思想内涵,通过欣赏艺术作品,人们可以了解到不同的文化传统和历史背景。

这种文化的交流和理解有助于个人的成长和发展,使人们能够更好地理解自己和他人,拓宽自己的思维和视野。

二、艺术的社会价值除了对个人的影响,艺术还具有重要的社会价值。

首先,艺术作品是文化传承的重要载体。

通过艺术作品,人们可以了解到不同文化的独特之处,传承和发展传统文化。

艺术作品不仅是历史的见证,也是文化的传承者,它们通过艺术的形式将文化传递给后代,保护和弘扬了人类的文化遗产。

其次,艺术能够促进社会的交流与对话。

艺术作品是一种跨越语言和文化的交流方式,它能够打破国界和种族的限制,让人们能够通过艺术的语言进行交流与对话。

艺术作品能够引发人们的思考和讨论,促进社会的进步和发展。

最后,艺术对社会的发展和繁荣有着积极的推动作用。

艺术学学科的育人价值

艺术学学科的育人价值

艺术学学科的育人价值艺术学是一门研究艺术和美学的学科,它在培养学生的审美能力和创造力方面具有重要的育人价值。

以下是探讨艺术学学科育人价值的几个方面。

培养创造力艺术学学科通过培养学生的艺术感知和创造能力,能够激发他们的创造力。

学生在研究艺术历史、欣赏艺术作品以及进行艺术实践中,可以拓展自己的思维方式和表现方式。

艺术学学科注重培养学生的表达能力和思维创新,有助于学生在其他学科和职业中做出独特的贡献。

培养审美能力艺术学学科能够培养学生的审美能力,使他们能够更好地理解和欣赏艺术作品。

通过研究艺术史、研究艺术理论和分析艺术作品,学生可以逐渐培养出对美的敏感和独特的艺术眼光。

具备良好的审美能力可以提高学生的品位,让他们更加细致地观察和感知周围的艺术之美。

培养情感与情绪表达能力艺术学学科通过进行艺术创作和表演,可以培养学生的情感与情绪表达能力。

艺术作为一种情感的表达形式,允许学生用自己独特的方式表达内心的情感和体验。

通过艺术创作,学生可以探索自我、释放情感,提高情绪管理和表达的能力,进而影响他们在人际交往和自我认知方面的成长。

培养团队合作意识艺术学学科注重团队合作,通过学生之间的合作创作和表演,培养学生的团队合作意识和合作能力。

在艺术学学科中,学生需要与他人合作完成艺术项目,共同探索和实现艺术创意。

这样的合作经历可以让学生学会倾听、尊重他人的意见,培养团队协作和沟通能力,为他们未来的职业和社交生活打下坚实的基础。

综上所述,艺术学学科在培养学生的创造力、审美能力、情感表达能力和团队合作意识方面具有重要的育人价值。

通过艺术学的学习,学生可以全面发展自己的个人素质,为自己的未来做好充分的准备。

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如果我离开艺术
在探讨“艺术对人成长的价值”这个问题的时候,我试着从反向证明艺术的价值,即假设一个人的成长中没有深入地接触艺术。

如果我离开艺术,我家中所有的书籍都会变成学术专著,我的画架画板将从不曾出现。

充斥着我的童年的将会是无尽的学海习题。

长大以后,我读不懂抽象线条里的感情、听不出清晨柔和鸟鸣下的乐律、体会不出字里行间埋藏的思绪……而这种状态最直接的结果就是:我成为了一个识得千字的文盲。

感受不到艺术的美丽,也无法受用她的力量。

将人类的生活分为物质世界和精神世界两个类型的话,未接受艺术的人将终其一生徘徊在物质世界,而他们的精神世界贫瘠易碎。

当他们在物质世界遭受挫折,他们无处可躲藏。

在大街上,有很多这样的人,他们一生起早贪黑,工作,下班,夹着小报来往匆匆;在工作之余,他们没有别的什么爱好。

一天从手机而起,从手机而终,除此之外没有更多娱乐,至于诗词歌赋、笔墨丹青,他们从未深入了解,也不感兴趣。

他们的空闲时间是那样漫长而无所事事。

汲汲于利,戚戚于贫,因为物质世界是他们所知晓的一切,没有更加高尚而有意义的精神世界。

作为一个浸淫绘画八年的年轻“艺者”,我发现现今社会就是这样的,但凡称得上艺术的,总要在某一个圈子里才能找到共同的声音。

绘画尤其这样,现代中国百姓对于绘画的认识首先是“艺考”,评价一幅画的标准是“形像”。

如果将蒙德里安的画拿到中国的街道上,名画注定会蒙尘。

相比之下,文学由于现代小说的飞速发展吸引了不少人的青睐;其他的艺术形式,比如音乐、舞蹈在网络传媒的推动下也在大众中开始普及。

然而,普及的是冰山一角,被复制推广的也只是冰山一角,这冰山一角并不能被称作“艺术”,它对于人的作用微乎其微,远远不及真正的艺术那样使人愉悦、满足、富有。

我无法说明真正的艺术是什么,但是我知道真正的艺术可以像爱情一样,让人甘心为之奉献时光,并且思之如狂。

在飞蛾扑火的热情里,无论身处何种物质世界,都会安之若素。

有一个我们都熟悉的例子:梵高是一个疯子——世人都这样说。

但是在他与弟弟提奥的信中,他理性而渐进地将自己对于绘画艺术的不断探索述于纸张,没有渲染自己的病痛,没有屡屡碰壁的绝望,他一提及绘画总是热情饱满,从他对于素描的分析、对于贫民的同情、对于练习的执着,他不是如世人所指责的“粗鲁”“无所事事”的疯子,而是如他自己所预言的“深刻而敏感”的伟大的艺术家。

设想,假如梵高离开了绘画,他也许不会疯,但是他一定也不会快乐。

在他忍受精神疾病的折磨时,他没有绘画这片净土供他安息。

同样的,我们可以发现,任何一个伟人的成功都脱离不开艺术的培育。

因为艺术是思维的摇篮,可以培养创造者,也可以培育深思者。

在过去的西方,雅典人爱政治更爱演讲的艺术;在过去的东方,中国文人若想从仕琴棋书画必精其一;艺术从历来就被重视,无论一个人未来会从事什么职业——因为艺术是一个人将人格完善的必须的途径。

不懂艺术,就不会懂人类的精神迁徙,就不会拥有自己的小千世界。

“以中有足乐者,不绝口体之奉不若人也”,文中的“以中”意指求学,因为无尽的探索的乐趣让自己不在意物质而感到无与伦比的满足;艺术的神秘吸引力也表现如此。

当我们有一种或者几种自己喜欢的艺术形式,我们可以让自己的精神始终处于一种安宁满足的氛围,就沉浸在对艺术之美的追逐思索中,不觉
时间飞逝。

或者是提笔随心而画,或者是研读名著,或者是谱一段旋律,在悠然的时间里充实自己,释放自己。

拥有闲情逸致的生活—这对于现代人将是一种弥足珍贵的能力。

如果一个人能够对于一幅画,一首诗,一首乐有自己独到的见解,首先在别人看来,他是一个有知识的人,也许还是一个有故事的人;于他自己,他会受用他人的称赞,但是更重要的是他知道自己比别人看到了一个为美丽广阔的世界。

他曾经也许也和别人一样,但在某一天,他得到了艺术之神的点拨,他开始接触艺术,随后他的一生变得不一样了。

我听说过我校的一位九十高龄的模特的故事:几十年前,他曾经是北京街头的“北漂”,在机缘巧合下被我院学生相中,说服之下答应担任模特。

在十年如一日的熏陶下,听着炭铅与纸张摩擦的声响,被油画颜料的味道环绕,他对学生的画也渐渐地能够理解并且欣赏了,对于这种氛围也越来越喜欢。

他自述每天都会将自己的花白的胡子打理整洁,然后兢兢业业的到美院来当模特。

他十分感谢这一份工作,如果不是这一份工作,他现在也许还是一个街头落拓者,他永远也不会知道这世界上还有这样一种生活方式。

由此可见,艺术对于一个人有多大的作用。

于我而言,绘画是我谋生的能力,写作是我释放的途径;我不会是现在的我,如果我从未对这些内容感兴趣。

我将失去我考虑事情的思维,失去我对历史的感知,失去我对于美好细微的触发,我的世界将变得空洞而狭小—最直接的反映就是我现在不会来到清华大学;间接来看,我的一生也会重复我父母的轨迹:工作,工作之余打麻将,看网络小说,偶尔出去健健身—这或许看上去还不错,但是仔细想来,自己的人生似乎就停留在了这一刻,不断地重复昨天,毫无进展也缺乏惊澜。

我拒绝这样的生活,这样隔离了历史,又拖延了未来的生活。

也许我不会成为一个赫赫有名的人,但是我希望我能在历史里有持久一些的记忆;就算我真的只是芸芸众生了,我也希望我了解世界多变的面孔,而不是只在工作与周末间的两点一线那么多。

而艺术可以满足我,它是历史的传承,从古至今仍在蜿蜒生长,搭载它接受它,你会有表达自己心灵的机会,会面对更加丰富莫测的前景。

我无法想象如果我离开艺术将会是一件多么可怕而可怜的事情。

我觉得任何人都离不开它,它早已在不知不觉中加入生活的每一个角落,人们只是还未察觉。

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