评审高级教师--指导青年教师工作总结

指导年轻教师工作总结

山西省运城市临猗中学英语教师:×××

我们临猗中学是省级示范学校, 为了促进我校教学水平的全面提升, 学校领导十分注重培养年轻教师的成长。年轻教师素质决定学校的前途命运，促进年轻教师专业成长势在必行，所以学校组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是省级示范学校的一项长期而深远的举措。在本学年，我负责指导两位年轻英语教师常红丽和薛蓉，我深感责任重大。两位老师年轻富有朝气，知识水平高，头脑灵活，接受新鲜事物快，潜力博大。共同学习，互帮互助是我们的师徒的指导思想。在几年的帮教活动中，我们师徒三人共同收获了成就与快乐。为了今后更好的继续开展教学工作，我将帮教活动总结如下：

“德高为师，身正为范”是我做好这项工作的指导思想，我引导他们爱岗敬业，乐于奉献，投身于教育教学工作，使他们明白肩负教学的责任和义务。多年来，我们做到了依法执教、爱岗敬业，没有违

规违纪现象发生。我毫无保留将自己的教学经验点滴传授给他们，学会共同分享。在我们遇到困难时，互相给予真诚的关心和热诚的帮助。

师徒结队互相听课评课，共同探讨，研究教学中遇到意想不到的问题，寻找解决问题的办法，不断完善课堂教学模式，从而提高自身业务水平。两年来，我听了常老师和薛老师每人各二十余节课，在评课时，及时指出问题，提出自己的见解和主张，进行磋商交谈，找出问题，总结经验，以利两位老师的课堂教学水平的提高。重点指导他们根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况，确立切实可行的教学方法，才能有驾御教材的能力。还经常指导两位老师如何写好课后反思，如何做好作业批改，如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学水平。

在指导年轻教师的过程中，我自身也得到了不断地进步和提高。以后，我要一如既往地在做好自身的教学工作的同时，开展好师徒结对工作，为临猗中学美好的明天贡献出自己的一份力量。