八年级数学下册19.2.3一次函数与二元一次方程组(第2课时)练习(新版)新人教版

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2020-2021学年八年级数学人教版下册 19.2.3一次函数与方程、不等式同步习题练

2020-2021学年八年级数学人教版下册 19.2.3一次函数与方程、不等式同步习题练

人教版七年级数学下册2020-2021年第十九章19.2.3一次函数与方程、不等式同步习题练 一、单选题1.已知一次函数y =ax +a +2的图象与y 轴的正半轴相交,且y 随x 的增大而减小,则a 的值可以是( ) A .14B .﹣1C .﹣2D .122.已知一次函数y kx b =+(k b 、为常数,且0k ≠),x y 、的部分对应值如下表:x … 2-1-0 1 … y…2-4- 6-…当0y >时,x 的取值范围是( ) A .4x <-B .4x >-C .2x >-D .2x <-3.如图,函数y =ax +4和y =bx 的图象相交于点A ,则不等式bx ≥ax +4的解集为( )A .x ≥2B .x ≤2C .x <2D .x >24.如图,已知一次函数y =x +1和一次函数y =ax +3图象交于点P ,点P 的横坐标为1,那么方程y =x +1和方程y =ax +3的公共解为( )A .13x y =⎧⎨=⎩B .12x y =⎧⎨=⎩C .23x y =⎧⎨=⎩D .21x y =⎧⎨=⎩5.如图,直线1:12AB y x =+分别与x 轴、y 轴交于点A ,点B ,直线:CD y x b =+分别与x 轴,y 轴交于点C ,点D .直线AB 与CD 相交于点P ,已知4ABD S ∆=,则点P 的坐标是( )A .5(3,)2B .(8,5)C .(4,3)D .1(2,5)46.如图,直线y x m =-+与4y nx n =+的交点的横坐标为2-,则关于x 的不等式40nx n x m +>-+>的整数解可能是( )A .1-B .2-C .3-D .17.如图,直线y kx b =+与y mx n =+分别交x 轴于点(1,0),(4,0)A B -,则不等式()()0kx b mx n ++<的解集为( )A .2x >B .04x <<C .14x -<<D .1x <-或4x >8.已知直线()110y kx k =+<与直线()20y mx m =>的交点坐标为13,22⎛⎫⎪⎝⎭,则关于x 的不等式1kx mx <的解集为( ) A .12x >B .12x <C .32x >D .32x <9.如图所示,函数1y x =和21433y x =+的图像相交于()1,1-,()2,2两点,当12y y >时,x 的取值范围是( )A .1x <-B .12x -<<C .1x <-或2x >D .2x >10.如图所示,在平面直角坐标系中,直线124y x =+分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,以线段OB 为一条边向右侧作矩形OCDB ,且点D 在直线2y x b =-+上,若矩形OCDB 的面积为20,直线124y x =+与直线2y x b =-+交于点P .则P 的坐标为( )A .522,33⎛⎫⎪⎝⎭B .1731,33⎛⎫⎪⎝⎭ C .()2,8 D .()4,1211.如图,直线1y x b =+与21y kx =-相交于点P ,点P 的横坐标为1-,则关于x 的不等式1x b kx +>-的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D12.已知一次函数y 1=kx+1(k <0)的图象与正比例函数y 2=mx (m >0)的图象交于点(12,12m ),则不等式组113kx mx kx mx +<⎧⎨+>-⎩的解集为( )A .122x << B .1322x << C .12x >D .0<x <2二、填空题13.已知一次函数y=ax+b(a、b是常数),x与y的部分对应值如下表:x ﹣2 ﹣1 0 1 2 3y 6 4 2 0 ﹣2 ﹣4不等式ax+b>0的解集是_____.14.一次函数y=﹣3x+b和y=kx+1的图象如图所示,其交点为P(3,4),则不等式kx+1≥﹣3x+b的解集是_______.15.已知一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则下列结论:①k<0;②a>0;③b<0;④关于x的方程kx+b=x+a的解为x=3;⑤x>3时,y1<y2,其中正确的结论是_____.(只填序号)16.如果方程组1(21)4y xy k x=+⎧⎨=-+⎩无解,那么直线(23) 1y k x=---不经过第_________象限.17.如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y =ax+b (a 、b 为常数且a≠0)和直线l 2:y =mx+n (m 、n 为常数且m≠0)相交于点A ,若点A 的坐标是(4,5),则关于x 、y 的二元一次方程组y ax by mx n=+⎧⎨=+⎩的解为_____.三、解答题18.请你用学习一次函数时积累的经验和方法研究函数y =∣2x -1∣的图像和性质,并解决问题.(1)根据函数表达式,填空m = ,n = ; x … -2 -1 0 121 2 3 … y…5m1n35…(2)利用(1)中表格画出函数y =∣2x -1∣的图像. (3)观察图像,当x 时,y 随x 的增大而减小; (4)利用图像,直接写出不等式∣2x -1∣<x +1的解集.19.已知直线y kx b =+经过点()2,0A -,且平行于直线2y x =-(1)求该函数的关系式;(2)如果直线y kx b =+经过点()3,P m -,求m 的值; (3)求经过P 点的直线13y x n =+与直线y kx b =+和y 轴所围成的三角形的面积. 20.在平面直角坐标系xOy 中,直线1:5l y kx =+与y 轴交于点A .直线2:1l y x =-+与直线1l 交于点B ,与y 轴交于点C . (1)当点B 的纵坐标为2时, ①写出点B 的坐标及k 的值;②求直线1l ,2l 与y 轴所围成的图形的面积;(2)当点B 的横坐标B x 满足31B x --时,求实数k 的取值范围.21.如图,直线l 1:y =x +1与直线l 2:y =mx +n 相交于点P (1,b ). (1)求b 的值;(2)不解关于x,y的方程组1y xy mx n=+⎧⎨=+⎩,请你直接写出它的解;(3)直线l3:y=nx+m是否也经过点P?请说明理由.(4)直接写出不等式x+1≥mx+n的解集.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-12x+32与y=x相交于点A,与x轴交于点B.(1)求点A,B的坐标;(2)在平面直角坐标系xOy中,是否存在一点C,使得以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,试求出所有符合条件的点C的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)在直线OA上,是否存在一点D,使得△DOB是等腰三角形?如果存在,试求出所有符合条件的点D的坐标,如果不存在,请说明理由.参考答案1.B解:∵一次函数y =ax +a +2,y 随x 的增大而减小, ∴a <0,又∵一次函数y =ax +a +2的图象与y 轴的正半轴相交, ∴a +2>0, ∴a >-2, ∴-2<a <0, 则a 的值可以是-1. 2.D解: 根据表可以知道函数值y 随x 的增大而减小,当x =−2时,y =0, ∴y >0时,x 的取值范围是x <−2. 故选D . 3.A解:根据函数图象,当x ≥2时,bx ≥ax +4. 故选:A . 4.B解:把x =1时,代入y =x +1,得出y =2,即两直线的交点坐标P 为(1,2),即x =1,y =2同时满足两个一次函数的解析式. 所以关于x ,y 的方程组13y x y ax =+⎧⎨=+⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩ 故选B . 5.B解:∵直线AB :y =12x +1分别与x 轴、y 轴交于点A 、点B , 令0x =,则1y =;令0y =,则2x =-, ∴点A 的坐标为(-2,0),点B 的坐标为(0,1), ∴OA =2,OB =1, ∵S △ABD =12BD •OA =12×BD ×2=4, ∴BD =4,∴OD =BD -OB =4-1=3, ∴点D 的坐标为(0,-3), ∵点D 在直线y =x +b 上, ∴b =-3,∴直线CD 的解析式为:y =x -3, ∵直线AB 与CD 相交于点P ,联立可得:1123y x y x ⎧=+⎪⎨⎪=-⎩, 解得85x y =⎧⎨=⎩,即P 的坐标是(8,5). 故选:B . 6.A解:∵直线y =−x +m 与y =nx +4n 的交点的横坐标为−2, ∴关于x 的不等式nx +4n >−x +m 的解集为x >−2, ∵−x +m >0 ∴由图象可知,x <m 又∵−2<m <0, ∴−2<x <0, ∴整数解可能是−1. 故选:A . 7.D解: ∵直线y =kx +b 与直线y =mx +n 分别交x 轴于点A (−1,0),B (4,0), ∴1x <-或4x >时,0kx b +<且0mx n +>或者0kx b +>且0mx n +<, ∴不等式()()0kx b mx n ++<的解集为:1x <-或4x >. 故选:D .8.A 解:∵k <0,∴11y kx =+中1y 随x 的增大而减小, ∵m >0,∴2y mx =中2y 随x 的增大而增大, ∵两直线交点坐标为13,22⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∴当x >12时,2y mx =的图像在11y kx =+上方, ∴不等式1kx mx <的解集为为x >12,故选A . 9.C解:∵当x≥0时,y 1=x ;当x <0时,y 1=−x , 两直线的交点为(2,2),(−1,1), ∴由图象可知:当y 1>y 2时x 的取值范围为:x <−1或x >2. 故选C . 10.A∵直线y 1=2x +4分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点, ∴B (0,4), ∴OB =4,∵矩形OCDB 的面积为20, ∴OB •OC =20, ∴OC =5, ∴D (5,4),∵D 在直线y 2=﹣x +b 上, ∴4=﹣5+b , ∴b =9,∴直线y 2=﹣x +9,解924y x y x =-+⎧⎨=+⎩,得53223x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴P (53,223), 故选:A .11.A解:当x >-1时,x +b >kx -1,即不等式x +b >kx -1的解集为x >-1.故选:A .12.A解:∵一次函数11y kx =+(k <0)的图象过点11,22m ⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∴11122m k =+, ∴m =k+2, ∴不等式组113kx mx kx mx +⎧⎨+-⎩<>,即为()()12123kx k x kx k x ⎧++⎪⎨++-⎪⎩<>, 解得12<x <2. 故选:A .13.x <1解:由图表可得:当x =1时,y =0,∴方程ax +b =0的解是x =1,y 随x 的增大而减小,∴不等式ax +b >0的解是:x <1,故答案为:x <1.14.x≥3如图由图知当x ≥3时,一次函数y=kx+1的图象在y=﹣3x+b 上方,所以kx+1≥﹣3x+b 的解集是x ≥3 .故答案为:x ≥3 .15.①④⑤解:∵一次函数y 1=kx +b 的图象经过一、二、四象限,∴k <0,b >0,故①正确,③错误;∵一次函数y 2=x +a 的图象经过一、三、四象限,∴a <0,故②错误;∵一次函数y 1=kx +b 与y 2=x +a 的交点的横坐标为3,∴关于x 的方程kx +b =x +a 的解为x =3,故④正确;由图象可知,当x >3时,y 1<y 2,故⑤正确;故正确的结论是①④⑤.故答案为:①④⑤.16.二解:∵1(21)4y x y k x =+⎧⎨=-+⎩无解, ∴函数1y x =+和(21)4y k x =-+无交点(即平行),∴211k -=,解得1k =,∴1y x =-,k >0,b <0,经过第一、三、四象限,不经过第二象限.故答案为:二.17.45 xy=⎧⎨=⎩解:由题意及图像可得:关于x、y的二元一次方程组y ax by mx n=+⎧⎨=+⎩的解为直线l1与直线l2的交点坐标,即45xy=⎧⎨=⎩;故答案为45 xy=⎧⎨=⎩.18.(1)∵函数y=∣2x-1∣,∴当x=﹣1时,m=y=3,当x=1时,n=y=1,故答案为:3,1;(2)函数图象如图所示;(3)由题(2)图象所示,当x<12时,y随x的增大而减小;(4)如图所示,先画出y=x+1的图象,不等式∣2x-1∣<x+1的解集即为函数y=x+1在函数y=∣2x-1∣的图像上方部分,此时x的取值范围为:0<x<219.解:∵y kx b =+与2y x =-平行,∴2k =-,∴2y x b =-+.∵过点(2,0)A -∴()022b =-⨯-+,∴4b =-,∴该函数的关系式:24y x =--.(2)∵24y x =--经过点(3,)P m -∴()234m =-⨯--,∴2m =;(3)令直线24y x =--中0x =时,则4y =-,∴直线24y x =--与y 轴的交点是(0,4)-. 令直线13y x n =+中2y =,3x =-,可得:12(3)3n =⨯-+, ∴3n =,∴直线13y x n =+表达式为直线133y x =+∴直线13y x n =+与y 轴的交点坐标为(0,3), ∴所围成的三角形的面积1217322=⨯⨯=. 20.解:(1)①直线2:1l y x =-+过点B ,点B 的纵坐标为2,12x ∴-+=,解得1x =-,∴点B 的坐标为(1,2)-.直线1:5l y kx =+过点B ,25k ∴=-+,解得3k =;②3k =,∴直线1l 的解析式为:35y x =+,(0,5)A ∴.直线2l 的解析式为:1y x =-+,(0,1)C ∴.514AC ∴=-=,又点B 的坐标为(1,2)-∴直线1l ,2l 与y 轴所围成的图形的面积14122ABC S ∆=⨯⨯=;(2)解方程组51y kx y x =+⎧⎨=-+⎩, 两直线相交,不平行,则1,k ≠-∴ 4151x k k y k ⎧=-⎪⎪+⎨+⎪=⎪+⎩,∴点B 的坐标为4(1k -+,5)1k k ++. 点B 的横坐标B x 满足31B x --,∴当3B x =-时,431k -=-+,解得13k =, 经检验:13k =符合题意, 当1B x =-时,411k -=-+,解得3k =, 经检验:3k =符合题意,∴实数k 的取值范围是133k . 21. 解:(1)把P (1,b )代入y =x +1中得b =2.(2)方程组的解实际就是两个一次函数的交点P 的坐标,即解为:12x y =⎧⎨=⎩ (3)∵l 2:y =mx +n 经过P (1,2),∴m +n =2,把P (1,2)代入y =nx +m ,得m +n =2,故y =nx +m 也经过P 点.(4)x +1≥mx +n 的解集可理解为直线l 1:y =x +1的图像在直线l 2:y =mx +n 的图像上方部分,直线l 1:y =x +1与直线l 2:y =mx +n 相交于点P (1,2)观察图像可得:x ≥1. 22.(1)∵直线y =-12x +32与y =x 相交于点A , ∴联立得1322y x y x⎧=-+⎪⎨⎪=⎩,解得11x y =⎧⎨=⎩, ∴点A (1,1),∵直线y =-12x +32与x 轴交于点B ,∴令y=0,得-12x+32=0,解得x=3,∴B(3,0),(2)存在一点C,使得以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形.①如图1,过点A作平行于x轴的直线,过点O作平行于AB的直线,两直线交于点C,∵AC∥x轴,OC∥AB,∴四边形CABO是平行四边形,∵A(1,1),B(3,0),∴AC=OB=3,∴C(-2,1),②如图2,过点A作平行于x轴的直线,过点B作平行于AO的直线,两直线交于点C,∵AC∥x轴,BC∥AO,∴四边形CAOB是平行四边形,∵A(1,1),B(3,0),∴AC=OB=3,∴C(4,1),③如图3,过点O作平行于AB的直线,过点B作平行于AO的直线,两直线交于点C,∵OC∥AB,BC∥AO,∴四边形CBAO是平行四边形,∵A(1,1),B(3,0),∴AO=BC,OC=AB,作AE⊥OB,CF⊥OB,易得OE=EF=FB=1,∴C(2,-1),(3)在直线OA上,存在一点D,使得△DOB是等腰三角形,①如图4,当OB=OD时,作DE⊥x轴,交x轴于点E∵OB=3,点D在OA上,∠DOE=45°∴DE=OE=322,∴D(-322,-322),②如图5,当OD=OB时,作DE⊥x轴,交x轴于点E∵OB=3,点D在OA上,∠DOE=45°∴DE=OE=322,∴D(322,322),③如图6,当OB=DB时,∵∠AOB=∠ODB=45°,∴DB⊥OB,∵OB=3,∴D(3,3),④如图7,当DO=DB时,作DE⊥x轴,交x轴于点E∵∠AOB=∠OBD=45°,∴OD⊥DB,∵OB=3,∴OE=32,AE=32,∴D(32,32).综上所述,在直线OA上,存在点D(-2,-2),D(2,2),D(3,3)或D(32,32),使得△DOB是等腰三角形.。

新人教版八年级下《19.2.2一次函数》课时练习含答案

新人教版八年级下《19.2.2一次函数》课时练习含答案

一定是正比例函数,正比例函数一定是一次函数.
3.
下列函数(1)y=3πx;(2)y=8x-6;(3)y=
1 x
;(4)y=
1 2
-8x;(5)y=5
x2
-4x+1
中,是一次
函数的有( )
A.4 个 B.3 个
C.2 个
D.1 个
答案:B
知识点:一次函数的定义
1 解析:解答:(1)y=3πx (2)y=8x-6 (4)y= 2 -8x 是一次函数,因为它们符合一次函数的定
人教版数学八年级下册第 19 章第 2 节第 2 课时一次函数同步检测
一、选择题 1.函数 y=mxm-1+(m-1)是一次函数,则 m 值( )
A.m≠0 B.m=2 C.m=2 或 4 D.m>2
答案:B
知识点:一次函数的定义
解析:解答: 由 y=mxm-1+(m-1)是一次函数,得
m−1=1 且 m≠0,
1 D.直线 y=- 2 x+1 不过第三象限,说法正确,故此选项正确;
故选:D. 分析:根据一次函数的性质 k<0,y 随 x 的增大而减小可得 A 错误;根据一次函数与 y 轴的交点的 坐标为(0,b)可得 B 错误;根据凡是函数图象经过的点必能满足解析式可得 C 错误;根据 k、b
1 的值可判断出 y=- 2 x+1 经过一、二、四象限可得 D 正确.
减小,函数从左到右下降.由于 y=kx+b 与 y 轴交于 (0,b),当 b>0 时,(0,b)在 y 轴的正半轴
上,直线与 y 轴交于正半轴;当 b<0 时,(0,b)在 y 轴的负半轴,直线与 y 轴交于负半轴.
12.若函数 y=-2mx-( m2 -4)的图象经过原点,且 y 随 x 的增大而增大,则( )

最新人教版八年级数学下册第十九章 一次函数与二元一次方程组 当堂训练题(共2份,含答案)

最新人教版八年级数学下册第十九章 一次函数与二元一次方程组 当堂训练题(共2份,含答案)

一次函数与二元一次方程组当堂训练题(共2份,含答案)(第1份)一、填空题1.点(2,3)在一次函数y=2x-1的________;x=2,y=3是方程2x-y=1的_______.2.已知4,353xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩是方程组3,12x yxy+=⎧⎪⎨-=⎪⎩的解,那么一次函数y=3-x和y=2x+1的交点是________.3.一次函数y=3x+7的图像与y轴的交点在二元一次方程-•2x+•by=•18•上,•则b=_________.4.已知关系x,y的二元一次方程3ax+2by=0和5ax-3by=19化成的两个一次函数的图像的交点坐标为(1,-1),则a=_______,b=________.5.已知一次函数y=-32x+m和y=12x+n的图像都经过A(-2,•0)•,•则A•点可看成方程组________的解.6.已知方程组230,2360y xy x-+=⎧⎨+-=⎩的解为4,31,xy⎧=⎪⎨⎪=⎩则一次函数y=3x-3与y=-32x+3的交点P的坐标是______.二、综合题1.在直角坐标系中,直线L1经过点(2,3)和(-1,-3),直线L2经过原点,且与直线L1交于点(-2,a).(1)求a的值.(2)(-2,a)可看成怎样的二元一次方程组的解?(3)设交点为P,直线L1与y轴交于点A,你能求出△APO的面积吗?2.已知两条直线a1x+b1y=c1和a2x+b2y=c2,当12aa≠12bb时,方程组111222,,a xb y ca xb y c+=⎧⎨+=⎩有唯一解?•这两条直线相交?你知道当a1,a2,b1,b2,c1,c2分别满足什么条件时,方程组111222,, a x b y c a x b y c+=⎧⎨+=⎩无解?无数多组解?这时对应的两条直线的位置关系是怎样的?3.如图,L1,L2•分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(费用=灯的售价+电费,单位:元)与照明时间x(h)的函数图像,假设两种灯的使用寿命都是2000h,照明效果一样.(1)根据图像分别求出L1,L2的函数关系式.(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?(3)小亮房间计划照明2500h,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法(直接给出答案,不必写出解答过程).参考答案:1.解析:当x=2时,y=2x-1=2×2-1=3,∴(2,3)在一次函数y=2x-1的图像上. 即x=2,y=3是方程2x-y=1的解. 答案:图像上 解2.解析:因为方程组3,1,2x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩中的两个方程变形后为3,1,2y x x y =-+⎧⎪⎨=+⎪⎩所以函数y=3-x 与y=2x +1的交点坐标就是二元一次方程组的解,即为(43,53)。

夏县第一中学八年级数学下册第十九章一次函数19.2一次函数19.2.3一次函数与方程不等式第2课时一

夏县第一中学八年级数学下册第十九章一次函数19.2一次函数19.2.3一次函数与方程不等式第2课时一
当 x=30 时,y=130×30+20=29(元).
易错点 : 対二元一次方程与一次函数的关联不明确 8.以下图象中 , 以方程y-2x-2=0的解为坐标的点组成的图象是 (C)
9.(2017·绥化)在同一平面直角坐标系中 , 直线y=4x+1与直线y= -x+b的交点不可能在( D ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
推进新课
幂的乘方 , 底数 不变 ,指数
(a2)3=a6
, (aammn)n=
相乘. .
(ab)2表示 a 与 b 的积的 平方 .
知识点1 积的乘方的运算规律
探究 填空. 〔1〕(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a( )b( 2 ); 2 (2)(ab)3= (ab)·(ab)·(ab)= (a·a·a)·(b·b·b)
强化练习
① (-2x2)3 ; =-8x6
③ (xy2)2 ; =x2y4
② (-2ab2)3 ;
=-8a3b6 ④ 48×0.258
=(4×0.25)8 =1
填空 : ① a3·b3=(ab )3 ; ② (-2)4a4=( )4 ;
-2a
③ 13a6b9 1 a 2 b 3 3
2
2
休息时间到啦
上面的推导准确吗 ?有无遗漏 ?
〔ab〕n=anbn〔n为正整 即积的乘数方〕, 等于把积的每一个因式分别乘方 , 再把所得的幂相乘.
思考
假设底数有3个 , 上面的公式还适用吗 ?
积的乘方式那么的推广 : (abc)n=anbncn〔n为正整数〕 a、b、c可以是任意数 , 也可以是幂的形式.
积的乘方式那么的逆用 : anbn=(ab)n〔n为正整数〕

19.2.3一次函数与二元一次方程组

19.2.3一次函数与二元一次方程组

分析: 计费与上网时间有关,所以可设上
网时间为x分,分别写出两种计费方 式的函数模型,然后再做比较.
解法1: 设上网时间为x分,若按A方式则收y=0.1x元;若 按B方式则收y=0.05x+20元. 在同一直角坐标系中分别画出这两个函数的图象 . 解方程组 y=0.1x 得 x=400 y/元 y=0.1x y=0.05x+20 y=40 所以两图象交于点(400,40) 由图象知: 20 当0<x<400时,0.1x<0.05x+20; 当x=400时, 0.1x=0.05x+20; 当x>400时,0.1x>0.05x+20. O
-4 -3 -2 -1O -1 -2 -3
1 2 3 4 5
x
思 二元一次方 考 程-x+y=0.5
转化
对应
一次函数 y=x+0.5
对应
一条直线 一方面,直线上每一点横坐标和纵坐标的值都 是方程-x+y=0.5 的解。 同时,以方程每一组解x、y的值为横坐标和 纵坐标的点都在直线上;
思考:任何一个二元一次方程都可以写成
{
5=60k+b 10=90k+b
解得
{ b=-5
1 k 6
1 x 5 6
当y=0时,x=30

例1:如图,点P的坐标可以看作一个二元一次方程组的解。 (1)请写出这个方程组, (2)求出直线l1,l2与y轴围成的三角形的面积
y
4 B
l1
P
A
-2 -1 O 2
一次函数的形式呢?
归 纳
任何一个的二 元一次方程
一次函数
一条直线
y=-0.6x+1.6

人教版八年级下数学19.2.3一次函数与二元一次方程组习题

人教版八年级下数学19.2.3一次函数与二元一次方程组习题

一、温故知新(课前作业)1、一次函数y=2x-6的图象与x 轴的交点坐标为 ;与y 轴的交点坐标为 ; 一次函数y=kx+b 的图象与x 轴的交点坐标为 ;与y 轴的交点坐标为 .2、直线y=2x-4与直线y=-x+5的交点坐标为 .3、已知一次函数的图象与x 轴、y 轴交于点(1,0)、(0,-2),则这个函数的解析式为____________.4、如图,已知钝角三角形ABC ,请用三角板画出AB 边上的高CD.二、学习目标1、根据函数解析式求图形面积,会根据面积求函数解析式或点的坐标.(重点)2、掌握不规则图形面积的计算,能根据面积求点的坐标.(难点) 三、目标导学探究一、根据函数解析式求面积例1:已知一次函数的图象y=2x-4分别与x 轴、y 轴分别交于点A 、点B ,y=-x+5的图象分别与x 轴、y 轴分别交于点E 、点D,直线AB 与直线DE 相交于点C. (1)求△DOE 的面积. 解:由y=-x+5令x=0,则y=5,即点D 坐标为( , ) 令y=0,则x=5,即点E 坐标为( , )∴OD= ,OE==⋅⋅=∴∆OE OD S DOE 21(2)求△ACE 的面积.思考:①求三角形的面积需要知道一组对应的底和高,选择哪条边为底计算较为简单? ②哪些点的坐标必须求?有什么作用? 解:变式训练1:条件如例1,求△BDC 的面积.(当堂检测) 解:【小结归纳1】 回顾,在上题中,求三角形的面积时,怎样选底,其相应高的长度又是如何求出的? 变式训练2:条件如例1,求四边形OACD 的面积.思考:①四边形OACD 的面积不好直接求,如何转化为你熟悉的,你是怎样想到的?看看谁想到的方法最多最好(请用直观的方法做标记,并在图的周围做关键的思路分析) ②哪些点的坐标必须求?它的作用是?把你认为最好的解法过程写在下面(语言表达检测作业,课后再写解题过程) 解:【小结归纳2】所求的图形是不规则图形(如不规则的四边形)的面积,怎么办?“内割外补” 变式训练3:条件如例1,连结BE.求△BCE 的面积.(语言表达检测作业,请先分析思路,课后再写过程)解:当堂检测:1、如图1,一次函数y=2x-6的图象与两坐标轴围成的△AOB 面积是 . 2、如图2,一次函数y=-2x-6的图象与两坐标轴围成的△AOB 面积是 .3、一次函数y=kx-6的图象与两坐标轴围成的三角形面积是9,则它的解析式是一题多解,备用图 一题多解,备用图 y=2x-4y=-x+5 y=2x-4y=-x+5y=-x+5 y=2x-4),(即点即03,39621,92111111-=∴=⋅⋅=⋅⋅=∆A OA OA OB OA S OB A -2k 06--3k ∴==,),(点03同理可得2A 2k 06-3k ∴==,6262--=-=x y x y 或故kx y y x 606,0==-==时,,当时当3696621==⋅-⋅k k ,即2,36±=±=∴k k 解得6262--=-=x y x y 或故探究二、根据面积求函数解析式或坐标(学法指导及学习材料)例2: 一次函数y=kx-6的图象与两坐标轴围成的三角形面积是9,求该一次函数的解析式.分析:直线与坐标轴的交点坐标是解题关键;k 的取值范围不确定,分k>0和k<0两种情况讨论. 解法1(数形结合,方程思想)解: 如图,一次函数y=kx-6的图象与y 轴交于点B ,与x 轴交于点A 1或A 2, 令x=0,则y=-6,即点B (0,-6),OB=6,解法2(待定系数法,方程思想) 解:∵一次函数图象与两坐标轴围成的三角形面积为9∴【小结归纳3】在例2中,哪些点的坐标起核心作用?你觉得两种解法的哪些步骤对你有帮助,有启发?请做好标记.当堂检测:1、若一次函数y=2x+b 的图象与坐标轴围成的三角形的面积是9,则b= .2、如图,直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,-2). (1)直线AB 的解析式是 .(2)若直线AB 上的点C 在第一象限,且S △BOC =2,求点C 的坐标.解:四、自我总结本节课,哪题哪些点的作用让你印象深刻?学到哪些解题技巧?还有疑惑吗?请做好标记五、课后作业:1.书写导学案变式训练2、3的解题过程;2.根据你对例2的学习,自己选择喜爱的方法,独立书写一遍解题过程.【自主作业】已知正比例函数y=kx 经过点A ,点A 在第四象限,过点A 作AH ⊥x 轴,垂足为点H ,点A 的横坐标为3,且△AOH 的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x 轴上能否找到一点P ,使△AOP 的面积为5?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.图1图2。

八年级数学下册第19章一次函数19-2一次函数19-2-2一次函数第3课时一课一练基础闯关含解析新版新人教版 (2)

八年级数学下册第19章一次函数19-2一次函数19-2-2一次函数第3课时一课一练基础闯关含解析新版新人教版 (2)

一次函数一课一练·基础闯关题组用待定系数法求一次函数解析式1.一次函数y=kx+b经过(1,1),(2,-4),则k与b的值为( )A. B.C. D.【解析】选C.把(1,1),(2,-4)代入一次函数y=kx+b,得解得2.若一次函数y=kx+b的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),则此一次函数的解析式为( )A.y=-x-2B.y=-x-6C.y=-x-1D.y=-x+10【解题指南】根据平行直线的解析式的k值相等求出k,然后把点(8,2)代入一次函数解析式计算即可得解. 【解析】选D.∵一次函数y=kx+b的图象与直线y=-x+1平行,∴k=-1,∵一次函数过点(8,2),∴2=-8+b,解得b=10,∴一次函数解析式为y=-x+10.3.已知y是x的一次函数,下表中列出了部分对应值,则m等于( )A.-1B.0C.-2D.【解析】选C.设一次函数解析式为y=kx+b,将x=-1,y=1;x=1,y=-5代入得解得k=-3,b=-2,∴一次函数解析式为y=-3x-2,令x=0,得到y=-2,则m=-2.4.(2017·天津一模)已知一次函数的图象经过(-1,2)和(-3,4),则这个一次函数的解析式为___________________________________________.【解析】设一次函数解析式为y=kx+b,将(-1,2)与(-3,4)代入得解得k=-1,b=1,则一次函数解析式为y=-x+1.答案:y=-x+15.(2017·莒县模拟)在平面直角坐标系中,如果点(x,4),(0,8),(-4,0)在同一条直线上,则x=________. 【解析】设该直线解析式为y=kx+b,则b=8,-4k+b=0,解得k=2,∴y=2x+8,当y=4时,x=-2.答案:-26.已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=-2时,y=-4,求这个一次函数的解析式.【解析】设所求一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),将x=3,y=1和x=-2,y=-4分别代入y=kx+b,得解得∴所求一次函数的解析式为y=x-2.题组利用一次函数解决实际问题1.(2017·博兴县模拟)如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为指距.人体构造学的研究成果表明,一般情况下人的指距d和身高h成某种关系.如表是测得的指距与身高的一组数据:根据上表解决下面这个实际问题:姚明的身高是226厘米,可预测他的指距约为。

19.2.3 一次函数与方程、不等式 人教版八年级数学下册课时练习(含答案)

19.2.3 一次函数与方程、不等式 人教版八年级数学下册课时练习(含答案)

19.2.3一次函数与方程、不等式1.如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(-3,0),则方程ax+b=0的解是( )A.x=2B.x=0C.x=-1D.x=-32.下列图象中,以方程-2x+y-2=0的解为坐标的点组成的图象是( )3.一次函数y=kx+b的图像如图所示,则方程kx+b=0的解为( ).A.x=2B.y=2C.x=-1D.y=-14.如图,直线y=kx+b交坐标轴于A(﹣2,0)、B(0,3)两点,则不等式kx+b>0的解集是( )A.x>﹣2B.x>3C.x<﹣2D.x<35.如图,直线y=kx+b与y轴交于点(0,3)、与x轴交于点(a,0),当a满足﹣3≤a<0时,k的取值范围是()A.﹣1≤k<0B.1≤k≤3C.k≥1D.k≥36.如图,直线y=kx+b经过点A(3,1)和点B(6,0),则不等式0<kx+b<1解集为( )A.x<0B.0<x<3C.x>6D.3<x<67.如图,是在同一坐标系内作出的一次函数l1.l2的图象,设l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则方程组的解是()A. B. C. D.8.当自变量x_______时,函数y=5x+4的值大于0;当x_______时,函数的值小于0.9.如图,已知函数y=x+b和y=ax+3图像交点为P,则不等式x+b>ax+3解集为_____.10.已知点A(0,m)和点B(1,n)都在函数y=﹣3x+b的图象上,则m n.(在横线上填“>”、“<”或“=”)11.已知两条直线y=kx-2和y=2x+b相交于点(-2,4),则这两条直线与y轴所围成的三角形的面积为_______.12.如图,平面直角坐标系中,▱OABC的顶点A坐标为(6,0),C点坐标为(2,2),若直线y=mx+2平分▱OABC的周长,则m的值为.13.某公园计划在健身区铺设广场砖,现有甲、乙两个工程队参加竞标,甲工程队铺设广场砖的造价y甲(元)与铺设面积x(m2)的函数关系如图所示;乙工程队铺设广场砖的造价y乙(元)与铺设面积x(m2)满足函数关系式为y乙=kx.(1)根据图写出甲工程队铺设广场砖的造价y甲(元)与铺设面积x(m2)的函数关系式;(2)如果狮山公园铺设广场砖的面积为1600 m2,那么公园选择哪个工程队施工更合算?14.已知一次函数y=-2x+4,完成下列问题:(1)求此函数图像与x轴、y轴的交点坐标;(2)画出此函数的图像;观察图像,当0≤y≤4时,x的取值范围是;(3)平移一次函数y=-2x+4的图像后经过点(-3,1),求平移后的函数表达式.15.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,b).(1)求b的值;(2)不解关于x,y的方程组,请你直接写出它的解;(3)直线l3:y=nx+m是否也经过点P?请说明理由.参考答案1.D2.B3.C4.A.5.C6.D7.B8.答案为:>-0.8,<-0.89.答案为:x>110.答案为:>.11.答案为:1012.答案为:﹣0.25.13.解:(1)y甲=(2)当k>45时,选择甲工程队更合算;当0<k<45时,选择乙工程队更合算;当k=45时,选择两个工程队的花费一样.14.解:(1)当x=0时y=4,∴函数y=-2x+4的图像与y轴的交点坐标为(0,4);当y=0时,-2x+4=0,解得:x=2,∴函数y=-2x+4的图像与x轴的交点坐标(2,0).(2)图像略;观察图像,当0≤y≤4时,x的取值范围是0≤x≤2.(3)设平移后的函数表达式为y=-2x+b,将(-3,1)代入得:b+6=1,∴b=-5,∴y=-2x-5.答:平移后的直线函数表达式为:y=-2x-5.15.解:(1)2 (2)x=1,y=2; (3)经过点P。

八年级数学下册19.2一次函数19.2.2一次函数练习(新版)新人教版【含答案】

八年级数学下册19.2一次函数19.2.2一次函数练习(新版)新人教版【含答案】

19.2.2 一次函数第1课时 一次函数的定义01 基础题 知识点 认识一次函数1.下列函数关系式:①y=-2x ;②y=-2x ;③y=-2x 2;④y=x 3;⑤y=2x -1.其中是一次函数的有(B )A .①⑤B .①④⑤C .②⑤D .②④⑤2.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是(C )A .y =2xB .y =1x+2 C .y =12x -23D .y =2x 2-13.下列问题中,变量y 与x 成一次函数关系的是(B )A .路程一定时,时间y 和速度x 的关系B .10米长的铁丝折成长为y ,宽为x 的长方形C .圆的面积y 与它的半径xD .斜边长为5的直角三角形的直角边y 和x4.据调查,某地铁自行车存放处在某星期天的存车量为4 000辆次,其中变速车存车费是每辆一次0.30元,普通自行车存车费是每辆一次0.20元,若普通自行车存车数为x 辆,存车费总收入为y 元,则y 关于x 的函数解析式为(D )A .y =0.10x +800(0≤x≤4 000)B .y =0.10x +1 200(0≤x≤4 000)C .y =-0.10x +800(0≤x≤4 000)D .y =-0.10x +1 200(0≤x≤4 000)5.函数、一次函数和正比例函数之间的包含关系是(A )6.若函数y =2kx +k +3是正比例函数,则k 的值是-3.7.函数s =15t -5和s =15-5t 都是形如y =kx +b 的一次函数,其中第一个式子中k = 15,b =-5;第二个式子中k =-5,b =15.8.已知一次函数y =kx +b ,当x =-2时,y =7;当x =1时,y =-11,求k ,b 的值.解:将x =-2,y =7和x =1,y =-11分别代入y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧-2k +b =7,k +b =-11.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-6,b =-5.9.已知y =(m +1)x2-|m|+n +4.(1)当m ,n 取何值时,y 是x 的一次函数? (2)当m ,n 取何值时,y 是x 的正比例函数? 解:(1)根据一次函数的定义,有 m +1≠0且2-|m|=1,解得m =1.∴m =1,n 为任意实数时,这个函数是一次函数. (2)根据正比例函数的定义,有 m +1≠0且2-|m|=1,n +4=0, 解得m =1,n =-4.∴当m =1,n =-4时,这个函数是正比例函数.10.写出下列各题中x 与y 的关系式,并判断y 是否是x 的正比例函数?y 是否是x 的一次函数?(1)某小区的物业费是按房屋面积每平方米0.5元/月来收取的,该小区业主每个月应缴的物业费y(元)与房屋面积x(平方米)之间的函数关系;(2)地面气温是28 ℃,如果高度每升高1 km,则气温会下降5 ℃,则气温y(℃)与高度x(km)的关系;(3)圆面积S(cm2)与半径r(cm)的关系.解:(1)y=0.5x,y是x的正比例函数,y是x的一次函数.(2)y=28-5x,y是x的一次函数,但y不是x的正比例函数.(3)S=πr2,S不是r的一次函数,S也不是r的正比例函数.02中档题11.函数y=(m-2)x n-1+n是一次函数,则m,n应满足的条件是(C)A.m≠2且n=0 B.m=2且n=2C.m≠2且n=2 D.m=2且n=012.关于函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0),下列说法正确的有(B)①y是x的一次函数;②y是x的正比例函数;③当b=0时,y=kx是正比例函数;④只有当b≠0时,y才是x的一次函数.A.1个B.2个C.3个D.4个13.已知关于x 的一次函数y=kx+4k-2(k≠0),若x=1,y=8,则k=2.14.在一次函数y=-2(x+1)+x中,比例系数k为-1,常数项b为-2.15.把一个长10 cm,宽5 cm的长方形的宽增加x cm,长不变,长方形的面积y(cm2)随x的变化而变化.(1)求y与x的函数解析式;(2)要使长方形的面积增加30 cm2,则x应取什么值?解:(1)y=10(x+5),即y=10x+50.(2)根据题意,得10x+50=10×5+30,解得x=3.16.已知y -m 与3x +n 成正比例函数(m ,n 为常数),当x =2时,y =4;当x =3时,y =7,求y 与x 之间的函数关系式.解:∵y-m 与3x +n 成正比例,∴设y -m =k(3x +n)(k ,m ,n 均为常数,k ≠0). ∵当 x =2时,y =4;当x =3时,y =7,∴⎩⎪⎨⎪⎧4-m =k (6+n ),7-m =k (9+n ). ∴k =1,,m +n =-2.∴y 与x 之间的函数关系式为y =3x -2.17.学校图书室有360本图书借给八(2)班的同学阅读,每人借6本.(1)求余下的图书数量y(本)和学生数x(人)之间的函数关系式,并求自变量的取值范围; (2)当班里有50个学生时,剩余多少本?(3)当图书室剩余72本书时,这个班有多少名学生? 解:(1)y =360-6x(0≤x≤60). (2)当x =50时,y =360-6×50=60. (3)当y =72时,360-6x =72,解得x =48. 03 综合题18.已知y =y 1+y 2,y 1与x 成正比例,y 2与x -2成正比例,当x =1时,y =0;当x =-3时,y =4.(1)求y 与x 的函数解析式,并说明此函数是什么函数; (2)当x =3时,求y 的值.解:(1)设y 1=k 1x ,y 2=k 2(x -2),则y =k 1x +k 2(x -2),依题意,得 ⎩⎪⎨⎪⎧k 1-k 2=0,-3k 1-5k 2=4,解得⎩⎪⎨⎪⎧k 1=-12,k 2=-12.∴y =-12x -12(x -2),即y =-x +1.∴y 是x 的一次函数.(2)把x =3代入y =-x +1,得y =-2. ∴当x =3时,y 的值为-2.微课堂第2课时 一次函数的图象与性质01 基础题知识点1 画一次函数图象1.已知函数y =-2x +3.(1)画出这个函数的图象;(2)写出这个函数的图象与x 轴,y 轴的交点的坐标.解:(1)如图.(2)函数y =-2x +3与x 轴,y 轴的交点的坐标分别是(32,0),(0,3).知识点2 一次函数图象的平移2.(2017·赤峰)将一次函数y =2x -3的图象沿y 轴向上平移8个单位长度,所得直线的解析式为(B)A .y =2x -5B .y =2x +5C .y =2x +8D .y =2x -83.(2016·娄底)将直线y =2x +1向下平移3个单位长度后所得直线的解析式是y =2x -2. 4.(2016·益阳)将正比例函数y =2x 的图象向上平移3个单位,所得的直线不经过第四象限.知识点3 一次函数的图象与性质5.(2017·沈阳)在平面直角坐标系中,一次函数y =x -1的图象是(B)A B C D6.(2016·邵阳)一次函数y =-x +2的图象不经过的象限是(C )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7.(2017·抚顺)若一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则(B)A .k <0,b <0B .k >0,b >0C .k <0,b >0D .k >0,b <08.若一次函数y =(2-m)x -2的函数值y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围是(D )A .m<0B .m>0C .m<2D .m>29.请你写出y 随着x 的增大而减小的一次函数解析式(写出一个即可)y =-2x +1(答案不唯一,只要k 是负数即可).10.已知函数y =(2m +1)x +m -3.(1)若函数图象经过原点,求m 的值;(2)若函数的图象平行于直线y =3x -3,求m 的值;(3)若这个函数是一次函数,且y 随着x 的增大而减小,求m 的取值范围. 解:(1)把(0,0)代入y =(2m +1)x +m -3,得m =3. (2)由题意,得2m +1=3,解得m =1. (3)由题意,得2m +1<0,解得m <-12.02 中档题11.(2016·玉林)关于直线l :y =kx +k(k≠0),下列说法不正确的是(D )习题解析A .点(0,k)在l 上B .l 经过定点(-1,0)C .当k >0时,y 随x 的增大而增大D .l 经过第一、二、三象限12.(2017·滨州)若点M(-7,m),N(-8,n)都在函数y =-(k 2+2k +4)x +1(k 为常数)的图象上,则m 和n 的大小关系是(B)A .m >nB .m <nC .m =nD .不能确定13.(2016·永州)已知一次函数y =kx +2k +3的图象与y 轴的交点在y 轴的正半轴上,且函数值y 随x 的增大而减小,则k 所有可能取得的整数值为-1.14.(2016·荆州)若点M(k -1,k +1)关于y 轴的对称点在第四象限内,则一次函数y =(k -1)x +k 的图象不经过第一象限.15.在同一直角坐标系中画出下列函数的图象,说出四条直线围成图形的形状.y =12x +3,y =12x -2,y =-12x +3,y =-12x -2.解:列表:描点、连线,如图.由于y =12x +3,y =12x -2中比例系数相同,故两直线平行;由于y =-12x +3,y =-12x -2中比例系数相同,故两直线平行.∴所得图形为平行四边形.16.已知关于x 的一次函数y =(2m -4)x +3n.(1)当m ,n 取何值时,y 随x 的增大而增大? (2)当m ,n 取何值时,函数图象不经过第一象限? (3)当m ,n 取何值时,函数图象与y 轴交点在x 轴上方? (4)若图象经过第一、三、四象限,求m ,n 的取值范围. 解:(1)∵y 随x 的增大而增大, ∴2m -4>0.∴m>2,n 为全体实数. (2)∵函数图象不经过第一象限, ∴2m -4<0,3n <0.∴m<2,n ≤0. (3)∵函数图象与y 轴交点在x 轴上方, ∴2m -4≠0,3n >0,∴n >0,m ≠2. (4)∵图象经过第一、三、四象限, ∴2m -4>0,3n ≤0.∴m >2,n <0.17.(1)在同一平面直角坐标系内画出一次函数y =12x +2,y =x +2和y =-23x +2的图象.(2)指出这三个函数图象的共同之处;(3)若函数y =12x +a ,y =x +b 2和y =-23x -c3的图象相交于y 轴上同一点,请写出a ,b ,c 之间的关系.解:(1)列表:描点、连线,如图.(2)这三个函数图象相交于(0,2). (3)a =b 2=-c 3.03 综合题18.(2016·怀化)已知一次函数y =2x +4.(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象; (2)求图象与x 轴的交点A 的坐标,与y 轴的交点B 的坐标; (3)在(2)的条件下,求出△AOB 的面积;(4)利用图象直接写出:当y <0时,x 的取值范围.解:(1)图象如图所示.(2)当x =0时,y =4,当y =0时,x =-2, ∴A(-2,0),B(0,4).(3)S △AOB =12×2×4=4. (4)x <-2.第3课时 用待定系数法求一次函数的解析式01 基础题知识点 待定系数法求一次函数解析式1.若一次函数y =kx +17的图象经过点(-3,2),则k 的值为(D )A .-6B .6C .-5D .52.直线y =kx +b 在坐标系中的图象如图,则(B )A .k =-2,b =-1B .k =-12,b =-1 C .k =-1,b =-2 D .k =-1,b =-123.已知函数y =kx +b(k≠0)的图象与y 轴交点的纵坐标为-2,且当x =2时,y =1.那么此函数的解析式为y =32x -2.4.一条直线经过点(2,-1),且与直线y =-3x +1平行,则这条直线的解析式为y =-3x +5. 5.已知直线y =kx +b 经过点(-5,1)和(3,-3),求k ,b 的值.解:将(-5,1)和(3,-3)代入y =kx +b 中,得 ⎩⎪⎨⎪⎧-5k +b =1,3k +b =-3.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-12,b =-32.6.已知y 是x 的一次函数,当x =0时,y =3;当x =2时,y =7.(1)写出y 与x 之间的函数关系式; (2)当x =4时,求y 的值.解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为y =kx +b ,将(0,3)、(2,7)代入y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧b =3,2k +b =7. 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2,b =3.∴y 与x 之间的函数关系式为y =2x +3. (2)当x =4时,y =2x +3=2×4+3=11.7.已知y 是x 的一次函数,下表列出了部分y 与x 的对应值,求m 的值.解:设一次函数的解析式为y =kx +b.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧k +b =1,2k +b =3.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2,b =-1. ∴一次函数的解析式为y =2x -1. 把(0,m)代入y =2x -1,解得m =-1.8.如图,已知直线l 经过点A(-2,0)和点B(0,2),求直线l 的解析式.解:设直线l 的解析式为y =kx +b(k≠0),将点A(-2,0)和点B(0,2)的坐标代入y =kx +b 中,得⎩⎪⎨⎪⎧b =2,-2k +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1,b =2.∴直线l 的解析式为y =x +2.02 中档题9.已知直线y =kx +b 经过点(k ,3)和(1,k),则k 的值为(B )A . 3B .± 3C . 2D .± 210.如图,若点P(-2,4)关于y 轴的对称点在一次函数y =x +b 的图象上,则b 的值为(B )A .-2B .2C .-6D .611.已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),则该函数的图象与y 轴交点的坐标为(0,-1). 12.如图,在平面直角坐标系内,一次函数y =kx +b(k≠0)的图象与正比例函数y =-2x 的图象相交于点A ,且与x 轴交于点B ,求这个一次函数的解析式.解:在函数y =-2x 中,令y =2,得-2x =2, 解得x =-1.∴点A 的坐标为(-1,2).将A(-1,2),B(1,0)代入y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧-k +b =2,k +b =0.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-1,b =1. ∴一次函数的解析式为y =-x +1.13.已知一次函数y =kx +b 的自变量的取值范围是-3≤x ≤6,相应的函数值的取值范围是-5≤y≤-2,求这个一次函数的解析式.解:分两种情况:①当k >0时,把x =-3,y =-5;x =6,y =-2代入y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧-3k +b =-5,6k +b =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =13,b =-4.∴这个函数的解析式是y =13x -4(-3≤x≤6);②当k <0时,把x =-3,y =-2;x =6,y =-5代入y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧-3k +b =-2,6k +b =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-13,b =-3.∴这个函数的解析式是y =-13x -3(-3≤x≤6).综上:这个函数的解析式是y =13x -4(-3≤x≤6)或者y =-13x -3(-3≤x≤6).14.已知一次函数的图象经过点(3,-3),并且与直线y =4x -3相交于x 轴上的一点,求此函数的解析式.解:令y =0,则x =34.∴直线y =4x -3与x 轴的交点坐标是(34,0).设一次函数的解析式为y =kx +b(k≠0), 将(3,-3)和(34,0)分别代入y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧3k +b =-3,34k +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-43,b =1. ∴此函数的解析式为y =-43x +1.03 综合题15.一次函数的图象y =kx +b 与两坐标轴围成的三角形的面积是8,且过点(0,2),求此一次函数的解析式.解:设一次函数图象与x 轴交于点B.∵一次函数的图象y =kx +b 与两坐标轴围成的三角形的面积是8, ∴12OB×2=8,解得OB =8. ∴B(8,0)或B(-8,0).①当y =kx +b 的图象过点(0,2),(8,0)时,则⎩⎪⎨⎪⎧8k +b =0,b =2.解得⎩⎪⎨⎪⎧b =2,k =-14. ∴此一次函数的解析式为y =-14x +2;②当y =kx +b 的图象过点(0,2),(-8,0)时,则⎩⎪⎨⎪⎧b =2,-8k +b =0.解得⎩⎪⎨⎪⎧b =2,k =14.∴此一次函数的解析式为y =14x +2.综上所述,此一次函数的解析式为y =14x +2或y =-14x +2.第4课时 一次函数的应用01 基础题知识点1 一次函数的简单应用1.某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y 米与时间x 小时(0≤x≤5)的函数关系式为y =6+0.3x .2.已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x (cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y 关于x 的函数关系式;(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2 cm ,求此时体温计的读数. 解:(1)设y 关于x 的函数关系式为y =kx +b ,由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧4.2k +b =35,8.2k +b =40.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1.25,b =29.75. ∴y =1.25x +29.75.(2)当x =6.2时,y =1.25×6.2+29.75=37.5. 答:此时体温计的读数为37.5 ℃.3.两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,如图,请根据图中给出的数据信息,解答问题:(1)求整齐叠放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x (个)之间的一次函数解析式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)若桌面上有12个饭碗,整齐叠放成一摞,求出它的高度.解:(1)设函数解析式为y =kx +b ,根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧4k +b =10.5,7k +b =15. 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1.5,b =4.5.∴y 与x 之间的函数解析式为y =1.5x +4.5. (2)当x =12时,y =1.5×12+4.5=22.5. 答:它的高度是22.5 cm.知识点2 分段函数的应用4.“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,如图是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是(C)A .2小时B .2.2小时C .2.25小时D .2.4小时5.为更新果树品种,某果园计划购进A ,B 两个品种的果树苗栽植培育.若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A 种树苗的单价为7元/棵,购买B 种树苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系.求y 与x 的函数解析式.解:∵当0≤x<20时,图象经过(0,0)和(20,160),∴设y =k 1x. 把(20,160)代入,得160=20k 1,解得k 1=8.∴y=8x. 当x≥20时,设y =k 2x +b , 把(20,160)和(40,288)代入,得⎩⎪⎨⎪⎧20k 2+b =160,40k 2+b =288.解得⎩⎪⎨⎪⎧k 2=6.4,b =32.∴y=6.4x +32. ∴y =⎩⎪⎨⎪⎧8x (0≤x<20),6.4x +32(x≥20).(其中x 为整数)6.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2.5元收费.如果超过20吨,未超过的部分按每吨2.5元收费,超过的部分按每吨3.3元收费.设某户每月用水量为x 吨,应缴水费为y元.(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨时,y与x间的函数解析式;(2)若该城市某户4月份水费平均为每吨2.8元,求该户4月份用水多少吨?解:(1)当x≤20时,y=2.5x;当x>20时,y=3.3(x-20)+2.5×20=3.3x-16.(2)∵该户4月份水费平均每吨2.8元,∴该户4月份用水超过20吨.设该户4月份用水a吨,则2.8a=3.3a-16,解得a=32.答:该户4月份用水32吨.02中档题7.(2017·聊城)端午节前夕,在东昌湖举行的第七届全民健身运动会龙舟比赛中,甲、乙两队在500 m的赛道上,所划行的路程y(m)与时间x(min)之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是(D) A.乙队比甲队提前0.25 min到达终点B.当乙队划行110 m时,此时落后甲队15 mC.0.5 min后,乙队比甲队每分钟快40 mD.自1.5 min开始,甲队若要与乙队同时到达终点,甲队的速度需提高到255 m/min第7题图第8题图8.(2017·南充)小明从家到图书馆看报然后返回,他离家的距离y与离家的时间x之间的对应关系如图所示,如果小明在图书馆看报30分钟,那么他离家50分钟时离家的距离为0.3km.9.为了学生的身体健康,学校课桌、凳的高度都是按照一定的关系科学设计的.小明对学校所添置的一批课桌、凳进行观察研究,发现它们可以根据人的身长调节高度.于是,他测量了一套课桌、凳上对应四档的高度,得到数据见下表:(1)小明经过对数据的探究,发现桌高y 是凳高x 的一次函数,请你写出这个一次函数的解析式;(不要求写出x 的取值范围)(2)小明回家后测量了家里的写字台和凳子,写字台的高度为77厘米,凳子的高度为43.5厘米,请你判断它们是否配套,并说明理由.解: (1)设函数的解析式为y =kx +b ,则⎩⎪⎨⎪⎧37k +b =70,42k +b =78,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1.6,b =10.8. ∴一次函数的解析式为y =1.6x +10.8. (2)不配套.理由:当x =43.5时,y =1.6×43.5+10.8=80.4≠77, ∴这个写字台和凳子不配套.10.小李从西安通过某快递公司给在南昌的外婆寄一盒樱桃,寄快递时,他了解到这个公司除了收取每次6元包装费外,樱桃不超过1 kg 收费22元,超过1 kg ,则超出部分每千克加收10元费用,设该公司从西安到南昌快寄樱桃的费用为y(元),所寄樱桃为x(kg ).(1)求y 与x 之间的函数解析式;(2)已知小李给外婆快寄了2.5 kg 樱桃,请你求出这次快寄的费用是多少元? 解:(1)当0<x≤1时,y =22+6=28; 当x>1时,y =28+10(x -1)=10x +18.∴y =⎩⎪⎨⎪⎧28(0<x≤1),10x +18(x>1).(2)当x =2.5时,y =10×2.5+18=43. ∴这次快寄的费用是43元. 03 综合题11.从A 地向B 地打长途电话,通话时间不超过3 min 收费2.4元,超过3 min 后每分钟加收1元.(1)根据题意,填写下表:(2)设通话时间为x min ,通话费用为y 元,求y 与x 的函数解析式;(3)若小红有10元钱,求她打一次电话最多可以通话的时间(本题中通话时间取整数,不足1 min 的通话时间按1 min 计费).解:(2)当x≤3时,y =2.4;当x >3时,y =2.4+(x -3)×1=x -0.6.∴y =⎩⎪⎨⎪⎧2.4(x≤3),x -0.6(x>3).(3)根据题意,得x -0.6≤10,解得x≤10.6.∵通话时间取整数,不足1 min 的通话时间按1 min 计费, ∴她打一次电话最多可以通话10 min .19.2.3一次函数与方程、不等式01基础题知识点1一次函数与一元一次方程1.若直线y=kx+b的图象经过点(1,3),则方程kx+b=3的解是x=(A)A.1 B.2C.3 D.42.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则方程kx+b=0的解为(C)A.x=2B.y=2C.x=-1D.y=-13.已知方程3x+9=0的解是x=-3,则函数y=3x+9与x轴的交点坐标是(-3,0).知识点2一次函数与一元一次不等式(组)4.(2017·乌鲁木齐)如图是一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象,则不等式kx+b>0的解集是(A)A.x<2 B.x<0C.x>0 D.x>2第4题图第5题图5.如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<2时,x的取值范围是(C)A.x<1 B.x>1C .x <3D .x >36.将一次函数y =12x 的图象向上平移2个单位,平移后,若y >0,则x 的取值范围是(B )A .x >4B .x >-4C .x >2D .x >-27.已知函数y =kx +b 的图象如图所示,利用函数图象回答:(1)当x 取何值时,kx +b =0; (2)当x 取何值时,kx +b =1.5; (3)当x 取何值时,kx +b <0; (4) 当x 取何值时,0.5<kx +b <2.5.解:(1)x =-0.5. (2)x =1. (3)x <-0.5. (4)0< x <2.知识点3 一次函数与二元一次方程组8.如图,一次函数y =k 1x +b 1的图象l 1与y =k 2x +b 2的图象l 2相交于点P ,则方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =k 1x +b 1,y =k 2x +b 2的解是(A )A .⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =3B .⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =-2C .⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =3D .⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =-39.如图,直线l 1:y =x +1与直线l 2:y =mx +n 相交于点P(1,b).(1)求b 的值;(2)不解关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =x +1,y =mx +n ,请你直接写出它的解.解:(1)∵P(1,b)在直线l 1上, ∴b =1+1,即b =2.(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2. 02 中档题10.如图是直线y =x -5的图象,点P(2,m)在该直线的下方,则m 的取值范围是(D )A .m >-3B .m >-1C .m >0D .m <-311.(2017·菏泽)如图,函数y 1=-2x 与y 2=ax +3的图象相交于点A(m ,2),则关于x 的不等式-2x >ax +3的解集是(D)A .x >2B .x <2C .x >-1D .x <-1第11题图 第12题图12.已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,当x <1时,y 的取值范围是y<-2. 13.若直线y =3x +4与y =2x +5的交点坐标为(m ,n),则m =1,n =7.14.如图,经过点B(-2,0)的直线y =kx +b 与直线y =4x +2相交于点A(-1,-2),则不等式4x +2<kx +b <0的解集为-2<x <-1.习题解析15.在同一平面直角坐标系内画一次函数y 1=-x +4和y 2=2x -5的图象,根据图象求:(1)方程-x +4=2x -5的解;(2)当x 取何值时,y 1>y 2?当x 取何值时,y 1>0且y 2<0?解:(1)如图,∵一次函数y 1=-x +4和y 2=2x -5的图象相交于点(3,1), ∴方程-x +4=2x -5的解为x =3. (2)由图可知,当x <3时,y 1>y 2; 当x <52时,y 1>0且y 2<0.16.如图,直线y =2x +3与直线y =-2x -1.(1)求两直线与y 轴交点A ,B 的坐标; (2)求两直线交点C 的坐标; (3)求△ABC 的面积.解:(1)对于y =2x +3,令x =0,则y =3, ∴点A 的坐标为(0,3). 对于y =-2x -1,令x =0, 则y =-1,∴点B 的坐标为(0,-1).(2)联立⎩⎪⎨⎪⎧y =2x +3y =-2x -1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =1.∴点C 的坐标为(-1,1). (3)S △ABC =12AB·|x c |=12×4×1=2.03 综合题17.(2017·青岛)A ,B 两地相距60 km ,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.如图,l 1,l 2表示两人离A 地的距离s (km)与时间t (h )的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是l2(填l1或l2);甲的速度是30km/h,乙的速度是20km/h;(2)甲出发多少小时,两人恰好相距5 km?解:由图象知,甲离A地的距离与时间的关系式是y1=60-30x,乙离A地的距离与时间的关系式y2=20(x-0.5),即y2=20x-10.由题意得30x+20x-10+5=60或30x+20x-10-5=60,解得x=1.3或1.5.答:甲出发1.3 h或1.5 h时,两人恰好相距5 km.。

人教版 八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第2课时一次函数与二元一次方程组 作业课件

人教版 八年级数学下册19.2.3一次函数与方程不等式第2课时一次函数与二元一次方程组 作业课件

=-3x+2 的交点在第 __二__象限.
5.(1)请在如图所给的平面直角坐标系中画出一次函数 y1=x-1 和 y2=-2x+5 的
图象;
x=2,
(2)根据图象直接写出
y-x=-1 y+2x=5
的解为___y_=__1______;
(3)利用图象求两条直线与坐标轴所围成图形的面积.
解:(1)如图
即(9,1
200).设线段
EF
对应的函数解析式为
y=mx+n(6≤x≤9),则
6m+n=0, 9m+n=1 200,
解得
m=400, n=-2 400,
∴线段 EF 对应的函数解析式为 y=400x-2 400(6≤x≤9).联立方程

y=-150x+1 500, y=400x-2 400,
束后 y 与
x
之间的函数解析式是
y=kx+b,则
6k+b=600, 10k+b=0,
解得
k=-150, b=1 500,
∴小明
停留结束后 y 与 x 之间的函数解析式是 y=-150x+1 500(6≤x≤10)
(3)小强从乙地到甲地的时间为 1 200÷400=3(分钟),则点 F 的坐标为(6+3,1 பைடு நூலகம்00),
A.25
B.27
C.445
D.425
9.若直线 x+2y=2m 与直线 2x+y=2m+3(m 为常数)的交点在第四象限,则整数
m 的值为( B ) A.-3,-2,-1,0
B.-2,-1,0,1
C.-1,0,1,2 D.0,1,2,3
10.若直线 y=-x+a 和直线 y=x+b 的交点的坐标为(m,8),则 a+b=_1_6__.

八年级数学下册 19.2.3 一次函数与二元一次方程组(第2

八年级数学下册 19.2.3 一次函数与二元一次方程组(第2

一次函数与二元一次方程组要点感知1 一般地,每个含有未知数x 和y 的二元一次方程,都可以改写成y=kx+b(k,b 是常数且k ≠0)的形式,所以它都对应一个__________,也就是一条直线.这条直线上每个点的坐标__________都是这个二元一次方程的解. 预习练习1-1 下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x-2y=2的解的是( )要点感知2 方程组,y ax b y mx n =+=+⎧⎨⎩的解是函数y=ax+b 与函数y=mx+n 的图象的__________,画出这两个一次函数的图象,找出它们的__________,得到相应的二元一次方程组的解.预习练习2-1 已知一次函数y=-3x-6和y=2x+4的图象都经过A(-2,0),则A 点坐标可看成方程组__________的解.2-2 已知方程组31x y x y +=-=-⎧⎨⎩,的解是12,x y ==⎧⎨⎩,则直线y=-x+3与y=x+1的交点是( )A.(1,2)B.(1,0)C.(2,1) D.(-1,-2)知识点 一次函数与二元一次方程组1.两条直线y=k 1x+b 1和y=k 2x+b 2相交于点A(3,2),则方程组1122,y k x b y k x b =+=+⎧⎨⎩的解是( )A.23x y ==⎧⎨⎩ B.23x y =-=⎧⎨⎩ C.32x y ==-⎧⎨⎩ D.32x y ==⎧⎨⎩2.如图,是在同一坐标系内作出的一次函数y 1、y 2的图象l 1、l 2,设y 1=k 1x+b 1,y 2=k 2x+b 2,则方程组111222y k x b y k x b =⎩+=+⎧⎨,的解是( ) A.22x y =-=⎧⎨⎩ B.23x y =-=⎧⎨⎩ C.33x y =-=⎧⎨⎩ D.34x y =-=⎧⎨⎩3.图中两直线l1,l2的交点坐标可以看作方程组的解( )A.121x yx y-=-=-⎧⎨⎩B.121x yx y-=--=⎧⎨⎩C.321x yx y-=-=⎧⎨⎩D.321x yx y-=--=-⎧⎨⎩4.(2014·徐州)函数y=2x与y=x+1的图象的交点坐标为__________.5.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,b).(1)求b的值;(2)不解关于x、y的方程组1.y xy mx n+=+⎩=⎧⎨,请你直接写出它的解;(3)直线l3:y=nx+m是否也经过点P?请说明理由.6.若直线y=2x+n与y=mx-1相交于点(1,-2),则( )A.m=12,n=-52B.m=12,n=-1 C.m=-1,n=-52D.m=-3,n=-327.(2013·荆州)体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是( )进球数0 1 2 3 4 5人数 1 5 x y 3 2A.y=x+9与y=23x+223B.y=-x+9与y=3x+3C.y=-x+9与y=-23x+223D.y=x+9与y=-23x+2238.(2014·江西)直线y=x+1与y=-2x+a的交点在第一象限,则a的取值可以是( )A.-1B.0C.1D.29.(2013·泰安)把直线y=-x-3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第二象限,则m的取值范围是( )A.1<m<7B.3<m<4C.m>1D.m<410.已知一次函数y=23x+m和y=-12x+n的图象都经过点A(-2,0),且与y轴分别交于B、C两点,那么△ABC的面积是( )A.2B.3C.73D.611.(2014·湘西)如图,一次函数y=-x+m的图象和y轴交于点B,与正比例函数y=32x的图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积.12.某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系如图所示.(1)有月租费的收费方式是__________(填①或②),月租费是__________元;(2)分别求出①、②两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;(3)请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议.挑战自我13.(2014·青岛)甲、乙两人进行赛跑,甲比乙跑得快,现在甲让乙先跑10米,甲再起跑.图中l1和l2分别表示甲、乙两人跑步的路程y(m)与甲跑步的时间x(s)之间的函数关系,其中l1的关系式为y1=8x,问甲追上乙用了多长时间?参考答案课前预习要点感知1 一次函数 (x,y)预习练习1-1 C要点感知2 交点坐标交点预习练习2-13624x yx y+=--=-⎧⎨⎩,2-2 A当堂训练1.D2.B3.B4.(1,2)5.(1)b=2;(2)12xy==⎧⎨⎩,;(3)直线y=nx+m也经过点P.理由略.课后作业6.C7.C8.D9.A 10.C11.(1)∵点P(2,n)在函数y=32x的图象上,∴n=32×2=3.把P(2,3)代入y=-x+m,得3=-2+m,即m=5.(2)由(1)知,一次函数为y=-x+5,令x=0,得y=5,∴点B的坐标为(0,5),∴S △POB =12×5×2=5. 12.(1)①;30.(2)设y 有=k 1x+30,y 无=k 2x ,由题意得125003080,500100.k k +==⎧⎨⎩解得120.1,0.2.k k ==⎧⎨⎩ 故所求的解析式为y 有=0.1x+30;y 无=0.2x.(3)由y 有=y 无,得0.2x =0.1x+30,解得x=300.故由图可知当通讯时间在300分钟内,选择通讯方式②实惠; 当通讯时间超过300分钟时,选择通讯方式①实惠;当通讯时间在300分钟时,选择通讯方式①、②一样实惠. 13.设y 2=kx+b(k ≠0),根据题意,可得方程组10,222.b k b ==+⎧⎨⎩解得6,10.k b ==⎧⎨⎩ ∴y 2=6x+10.当y 1=y 2时,8x=6x+10,解得x=5. 答:甲追上乙用了5 s.。

八年级数学下册同步练习课件 一次函数与二元一次方程组【精优】

八年级数学下册同步练习课件 一次函数与二元一次方程组【精优】
图 19-2-40
2.若直线 y=3x+6 与 y=2x+4 的交点坐标为(a,b),则xy= =ab,是下 列哪个方程组的解( D )
A.y2- y+3xx= =-6,4
B.y2- y-3xx= =64,
C.32xx- -yy= =64,
D.32xx- -yy= =- -64 ,
3.如图 19-2-41,已知函数 y=x-2 和 y=-2x+1 的图象相交于点 P,根据图象可得方程组x2x-+y=y=2,1 的解是__xy_==__-1_,1__.
图 19-2-41
4.已知方程组x2+x-y=y=1,2 的解为xy==10,,则一次函数 y=-x+1 和 y=2x-2 的图象的交点坐标为__(_1_,_0_)__.
(2)甲、乙两人的速度分别是多少?
(3)求点 P 的坐标,并解释点 P 的实际意义;
(4)甲出发多长时间后,两人相距 30 千米?
图19-2-46
解:(1)由 A,B 两地相距 100 千米,甲、乙两人骑车分别从 A,B 两地相向而行,
可知 l1 表示甲到 A 地的距离与时间的关系.
(2)甲的速度为 30 千米/时,乙的速度为 20 千米/时.
第十九章 一次函数
19.2.3 第2课时 一次函数与二元一 次方程组
第十九章 一次函数
第2课时 一次函数与二元一 次方程组
知识要点分类练 规律方法综合练 拓广探究创新练
知识要点分类练
知识点 一次函数与二元一次方程(组) 1.如图 19-2-40,直线上每个点的坐标都是二元一次方程 2x-y=2 的解 的是( B )
辆轿车分别从甲地开往乙地(轿车的平均速度大于货车的平均速度),如
图 19-2-47,线段 OA、折线 BCD 分别表示两车离甲地的距离 y(单位:
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一次函数与二元一次方程组
要点感知1 一般地,每个含有未知数x 和y 的二元一次方程,都可以改写成y=kx+b(k,b 是常数且k ≠0)的形式,所以它都对应一个__________,也就是一条直线.这条直线上每个点的坐标__________都是这个二元一次方程的解. 预习练习1-1 下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x-2y=2的解的是
( )
要点感知2 方程组,y ax b y mx n =+=+⎧⎨⎩
的解是函数y=ax+b 与函数y=mx+n 的图象的__________,画出这两个一次函数的图象,找出它们的__________,得到相应的二元一次方程组的解.
预习练习2-1 已知一次函数y=-3x-6和y=2x+4的图象都经过A(-2,0),则A 点坐标可看成方程组__________的解.
2-2 已知方程组31
x y x y +=-=-⎧⎨⎩,的解是12,x y ==⎧⎨⎩,则直线y=-x+3与y=x+1的交点是( )
A.(1,2)
B.(1,0)
C.(2,1)
D.(-1,
-2)
知识点 一次函数与二元一次方程组
1.两条直线y=k 1x+b 1和y=k 2x+b 2相交于点A(3,2),则方程组1122
,y k x b y k x b =+=+⎧⎨⎩的解是( ) A.23x y ==⎧⎨⎩ B.23x y =-=⎧⎨⎩ C.32x y ==-⎧⎨⎩ D.32
x y ==⎧⎨⎩
2.如图,是在同一坐标系内作出的一次函数y 1、y 2的图象l 1、l 2,设y 1=k 1x+b 1,y 2=k 2x+b 2,则方程组111222y k x b y k x b =⎩+=+⎧⎨
,的解是( )
A.22x y =-=⎧⎨⎩
B.23x y =-=⎧⎨⎩
C.33x y =-=⎧⎨⎩
D.34
x y =-=⎧⎨⎩
3.图中两直线l 1,l 2的交点坐标可以看作方程组的解( )
A.121x y x y -=-=-⎧⎨⎩
B.121x y x y -=--=⎧⎨⎩
C.321x y x y -=-=⎧⎨⎩
D.321
x y x y -=--=-⎧⎨⎩
4.(2014·徐州)函数y=2x 与y=x+1的图象的交点坐标为__________.
5.如图,直线l 1:y=x+1与直线l 2:y=mx+n 相交于点P(1,
b).
(1)求b 的值;
(2)不解关于x 、y 的方程组1.y x y mx n +=+⎩
=⎧⎨,请你直接写出它的解;
(3)直线l 3:y=nx+m 是否也经过点P ?请说明理由.
6.若直线y=
2
x +n 与y=mx-1相交于点(1,-2),则( ) A.m=12,n=-52 B.m=12,n=-1 C.m=-1,n=-52 D.m=-3,n=-32 7.(2013·荆州)体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x 人,进3个球的有y 人,若(x ,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是( ) 人数
A.y=x+9与y=23x+223
B.y=-x+9与y=3x+3
C.y=-x+9与y=-23x+223
D.y=x+9与y=-23x+223
8.(2014·江西)直线y =x+1与y =-2x+a 的交点在第一象限,则a 的取值可以是( )
A.-1
B.0
C.1
D.2
9.(2013·泰安)把直线y=-x-3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第二象限,则m的取值范围是( )
A.1<m<7
B.3<m<4
C.m>1
D.m<4
10.已知一次函数y=2
3
x+m和y=-
1
2
x+n的图象都经过点A(-2,0),且与y轴分别交于B、C两点,那么△ABC的
面积是( )
A.2
B.3
C.7
3
D.6
11.(2014·湘西)如图,一次函数y=-x+m的图象和y轴交于点B,与正比例函数y=3
2
x的图象交于点P(2,n).
(1)求m和n的值;
(2)求△POB的面积.
12.某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系如图所示.
(1)有月租费的收费方式是__________(填①或②),月租费是__________元;
(2)分别求出①、②两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;
(3)请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议.
挑战自我
13.(2014·青岛)甲、乙两人进行赛跑,甲比乙跑得快,现在甲让乙先跑10米,甲再起跑.图中l1和l2分别表示甲、乙两人跑步的路程y(m)与甲跑步的时间x(s)之间的函数关系,其中l1的关系式为y1=8x,问甲追上乙用了多长时间?
参考答案
课前预习
要点感知1 一次函数 (x,y)
预习练习1-1 C
要点感知2 交点坐标交点
预习练习2-1
36 24 x y
x y
+=-
-=-




2-2 A
当堂训练
1.D
2.B
3.B
4.(1,2)
5.(1)b=2;
(2)
1
2 x
y
=
=





(3)直线y=nx+m也经过点P.理由略. 课后作业
6.C
7.C
8.D
9.A 10.C
11.(1)∵点P(2,n)在函数y=3
2
x的图象上,
∴n=3
2
×2=3.
把P(2,3)代入y=-x+m,得3=-2+m,即m=5.
(2)由(1)知,一次函数为y=-x+5,令x=0,得y=5,∴点B的坐标为(0,5),
∴S △POB =1
2×5×2=5.
12.(1)①;30.
(2)设y 有=k 1x+30,y 无=k 2x ,由题意得
125003080,500100.k k +==⎧⎨⎩解得120.1,
0.2.
k k ==⎧⎨⎩
故所求的解析式为y 有=0.1x+30;y 无=0.2x.
(3)由y 有=y 无,得0.2x =0.1x+30,解得x=300.
故由图可知当通讯时间在300分钟内,选择通讯方式②实惠; 当通讯时间超过300分钟时,选择通讯方式①实惠;
当通讯时间在300分钟时,选择通讯方式①、②一样实惠.
13.设y 2=kx+b(k ≠0),根据题意,可得方程组
10,222.b k b ==+⎧⎨⎩解得
6,
10.k b
==⎧⎨⎩
∴y 2=6x+10.
当y 1=y 2时,8x=6x+10,解得x=5.
答:甲追上乙用了5 s.。

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