用爱撑起一片蓝天

用爱撑起一片蓝天黄金桥中心学校鼓楼中学程喜莲泰戈尔在诗中说道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。

”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜。

带着对教育事业的憧憬与热爱，三十午前，我义无反顾地选择了教师这一职业，当了23年的班主任，从踏上三尺讲台的这一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，用爱为学生撑起一片蓝天!一、爱是点燃学生的希望之火常言道，好的开始就是成功的一半。

我每接手一个班，首先要点燃同学们的希望之火。

我王婆卖瓜，自卖自夸，向全班学生介绍我所带的上届毕业班学生中考成绩；语文单科有效分全校第一；平均分全校第一；录取重点高中人数最多。

学校领导对我们班相当重视，新调整的各位任课教师都是多年带毕业班的，知识渊博，德高望重。

听说我们班学生思维活跃，我们有信心，有能力帮助大家在各方面取得优异的成绩。

接着，我尽快熟—悉了解学生，帮助每个学生找出自己的长处、闪光点。

在一次作业批改中，我发现王俊同学巧妙回答主观题，当即在课堂上表扬了他。

不久在下一次作业中他再一次创新性地回答了别人头痛的主观题，我毫不犹豫又在课堂上表扬了他。

我大张旗鼓宣扬同学们的聪明才智，良好习惯，卜课说、小组讲、个别谈，班会议，：还有墙报登，搞得热火朝天，人人看到了自己已的长处，个个看到了光明和希望、二、爱是载着学生健康行驶的船中学生处于青春期对异性产生好感是正常的生理、心理现象，但老师把握不好，就会引起早恋。

程晨，一个腼腆、文静的女孩，竟和邻班的一个男生好上了，我知道后没有发火，坐下来，细细分析原因，父母离异后程晨随母亲生活，为了生计，母亲到处奔波，在外打工，只好把她扔给外公、外婆。

她得不到健全的爱，加之性格内向，难免会误入歧途。

我找到她，单刀直入，切中要害：程晨，老师知道你很早就没有了父爱，母爱也渐渐少了，姥爷、姥姥年纪大了，无法了解你的内心深处……还没等我说完，她的眼泪像断了线的珠子，簌簌落下，我轻轻的为她拭去泪珠。

安慰着她：老师理解你，但这是不现实的，也是不允许的。

全身心地投入学习，找到学习上的同伴，你也会快乐的。

此后，我对她格外照顾，经常和她散步、谈心，渐渐地她的性格开朗多了，学习也进步了。

三、爱就是开启学生走向成功的地毯每个学生都有上进心，都有表现欲，他们都有各自的才能。

作为教师，应该让每个学尘都能踏上成功的红地毯。

有了这种理念，在班级管理上：我始终采取“班长聘任制”和“一日班规”管理的模式，班K必须山仑班同学民主选举产生，一学期一次，其他班干部山学生轮流担任，一周一轮换，让每个学生都有锻炼的机会，部能得到自律和提高。

一周一次班会，要求学小以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》蓝本，人人出主意，对班级献策每人至少写三条，然后归纳整理、提炼成几大块。

定出“—日班规”，采用计分制：定时汇总、公布，这样学生都有章可循，班集体也成了他们施展才华的舞台，有一位叫高辉的同学，父母离异，单亲家庭，他行为习惯很不好，经常打架闹事，不交作业，是全班师生公认的“后进生”，当他被聘为劳动委员后，顿时傻了眼，“我，也能当班干部吗?”“我能行吗”一个个疑问写在他的脸上。

我看到他的表情，及时鼓励他说：“同学们信任你，老师相信你一定能行！”没想到上任后，班里的卫生搞得很不错，多次获得学校卫生流动红旗，班会课上同学们都竖起了大拇指，打这以后，这位同学学习认真了；作业也能按时交，纪律加强了，自信心更足了。

俗话说：十个指头有长短。

学生在学习、兴趣、爱好等方面是存在差异的，我没有单纯的以成绩的好坏区分他们，而是抓住每个学生的闪光点，因势利导，使班集体充满生机和活力。

如：有的同学在思想品德上争当文明标兵，有的在课业上争当学习标兵，有的在音乐美术方面争当艺术标兵。

我经常在班级开展书法比赛、写作比赛、背书比赛、歌唱比赛、绘画比赛……对平时没有按老师要求做的学生，耐心、理智地进行教育，原谅他们，维护他们的自尊心。

学生取得进步时，在全班学生面前对他进行表扬，鼓励他更上一层楼。

对每位学生给予亲情般的期待，不仅提高了学生的综合素质，还培养了学生健全的人格和积极向上的精神，形成了班集体强大的凝聚力。

四、爱如春风化雨滋润学生的心田．多年来，海带一个班，学校领导总是寄予厚望，我自己也是一个上进心、责任心较强的人，总想把自己带的班打造成一个纪律严明、学风端正、成绩优异的班级。

我每天上班最早，下班最晚，经常到教室里转特，问问学生的学习怎样，有什么困难……似乎这样才能安心、放心。

繁杂的班务工作和教学工作，经常累得我头昏眼花。

如：每个星期一．我必须改四样作业：钢笔书法、课堂练习日记、小作文，有时还要叫学生生去面批，常常顾不上吃饭。

我为学生全心全意的付出，用挚爱滋润学生心田，学生看在眼里，甜在心里，学习的热情空前高涨；班级不少同学爱好写作，课余时间经常写些诗歌、散文、片段等给我看。

我的责任心和学生空前高涨的热情相互感动着，在感动中学生增强了自律，在感动中我增强了信心。

2007年12月5日，我强忍着腹痛坚持上完早自习和两节课，回家后饭也没吃，肚子痛得厉害，到医院检查后医生说是阑尾炎，要马上住院手术，躺在医院的病床上，我想：自己躺在这里，班上的学生怎么办啊，这可是毕业班啦。

学校领导安慰我，先安心养病。

星期六的下午，上完课，班上有40多位同学自发地步行几公里来我家看我，有的掏出巧克力、有的拿出苹果、还有的手捧一束花……他们说：“老师，我们想您，希望您早日康复!您放心，您不在学校，我们都很听话……”。

听到学生朴实稚嫩的话语，我的眼眶湿润工。

作为教师的我，还有什么理由不爱学生，不好好地工作呢?我暗暗地想，我要当一名优秀的人民教师，用自己满腔的热情去温暖他们幼小的心灵，用春风化雨般的爱去滋润他们的心灵。

五、爱是开启学生智慧的金钥匙在多年的班务工作中，我没有那种高高在上的威风，始终用真爱去开启学生的智慧。

不偏爱成绩好的，冷落成绩差的，对所谓的“后进尘”，严慈相济充满关爱。

我认为：尊重、理解、关心、爱护是对学生的爱。

潜心教学研究，追求教学效率是对学生的爱，高标准、高要求是对学生的爱，有时候“视而不见，故作不知”也是对学生的爱。

对荦—亲家庭的学生，父母双双打工无照顾的学生，我经常与其交流，化解他们的心理障碍。

学生胡贵锋父母都在江苏打工，除特殊情况山伯父帮忙外，平时生活上主要是靠父寄钱自理。

这样的处境，使他平时沉默寡言，不愿与别人交流，特别是中考前夕，大部分同学有家长送饭到学校，下晚自习有可口的夜宵，看见他由于紧张的复习而缺乏营养的消瘦的脸庞，我很心痛。

一天放学，我把他带到家里，做了一桌好莱，让他和我的儿子一起吃饭。

我说：“你平时生活怎样?有没有买些好的吃?……”话音末落，只见他双眼噙带泪水，一句话也不说。

此时望着他，我心里酸酸的，作为一名女教师，天生的母爱油然而生。

我说：“虽然你的爸妈不在你的身边，但他们无时无刻不在想你，他们希望你在中考中考出好成绩，想妈妈就看看老师，把老师当作你的妈妈吧!”后来我经常关心他，嘘寒问暖，嘱咐他加强营养，用真诚的母爱抚平他内尽的缺撼，中考成绩出来后，这位平时不起眼的同学考出了令人意想不到的好成绩。

我认为：慰藉学生心灵的最佳良药是敢于向学生承认错误。

一次班会课上，我无意伤害了一名学生，下课后，班长跟我讲明了事情的原委，我立即写了一张字条夹在该生的作业本中：“请原谅，老师错怪你了，老师向你道歉。

’后来，该同学在作文中写道：“当我看到字条时，我的心在颤抖，我的眼泪流出来，老师啊1你这几行字对于不起眼的差生意味着什么……您是我遇到的最好、最让我敬佩的老师。

”孩子的心灵多么纯洁啊！作为老师有时由于种种原因，、可能不够冷静，作出一些过激的行为，事后只要能清醒地认识到，：正确的对待，会使师生间感情更深进一层，师生的心会贴得更紧。

我想：这就是真爱的结果吧！六、爱是引导学生前进的航标灯师者，父母心。

最了解学生的应该是班主任。

中考前夕，初三学生，由于学习紧张及升学的压力，思想波动较大，情绪难免不稳定，住读的学生看见走读生的家长送好吃的．难免想家，我就陪他们一同打饭在教室里吃。

边吃边聊天，细心观察学生的一举一动，洞察学生的思想，及时处理各种问题．一天午饭后，我又在教室里转，发现一名学生情绪低落，眉头紧锁，似乎想写什么又怕别人看见的样子，我从他身边经过瞥见“敬爱的程老师”几个字，我问他“你有什么事吗?我在这，你就说吧!”他憋红脸说：“不－－好－－说”。

“如果你觉得不好说，那就写吧!”过了几分钟，他来到我的面前，讲明了事情的原委。

原来午饭时他和妈妈吵了一架。

这次为了中考，他妈妈特地从南方回来，专门照顾他的饮食起居，．由于父母长期在外，很少和他生活在一起，缺乏沟通，吵架后他想想很后悔，希望我能帮助他。

听完后，我分别站在老师和母亲的角度和他谈，教给他如何和母亲沟通，作为儿子要学会理解父母，尊敬父母，学会感恩……听着听着，他的脸上终于露出了笑容，恢复了平静的心态，这件事使我明白了一个道理：一位教师除了兢兢业业地教学外，还应有一颗慈母般的爱心，用慈爱去抚慰每个学生的心灵，引导他们踏上成功的人生之旅。

“为人师者，莫失乎爱”，爱，崇高，犹如天山；爱，深厚，犹如大海；爱，纯沾，犹如白云；爱，无私，犹如田地。

“润物无声”的帅爱会在学生心灵深处产生强大的感召力、亲和力，是照亮学生的心灵窗户的盏盏烛光一一滚烫韵“师爱”，能托起明天的太阳。

作为—名普通的教师，我只祈盼自己在教育的岗位—[：继续做一棵挥洒青春、奉献爱心的榕树。

虽不像大海那样气势磅礴。

没有高山的雄伟气魄，也没有鲜花那样绚丽多彩，只要能够传道授业，奉献爱心，我心足矣！最后我要用李商隐的诗和大家共勉－－“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，我愿作春蚕勤奋丁作，我愿作蜡烛无私奉献!。