北京师范大学朝阳附属中学2017-2018第一学期中统练(无答案)

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最新北京师范大学附属中学2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试题-

最新北京师范大学附属中学2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试题-
14.四四
【解析】
∵4xy3的次数是;-x2y的次数是3;-y2的次数是2;9的次数0;
∴多项式 是四次四项式,关y的降幂排列为4xy3-y2-x2y+9.
15.1
【解析】
试题分析:先根据a在数轴上的位置确定出a的符号,再根据绝对值的性质把原式进行化简即可.
解:由数轴上a点的位置可知,a<0,
∴a﹣1<0,
(3)有一个点D,它与(0,0)点的距离为1,请画出D点所有可能的位置。
34.已知代数式M= 是关于x的二次多项式,若关于y的方程3(a+b)y=ky-8的解是y=4,求k的值。
参考答案
1.A
【解析】
∵ ,
∴ 的相反数是 .故选Fra bibliotek.2.B
【解析】
11195000=1.1195×107.
故选B.
点睛:对于一个绝对值较大的数,用科学计数法写成 的形式,其中 ,n是比原整数位数少1的数.
20.一只小球落在数轴上的某点 ,第一次从 向左跳1个单位到 ,第二次从 向右跳2个单位到 ,第三次从 向左跳3个单位到 ,第四次从 向右跳4个单位到 ……若按以上规律跳了6次时,它落在数轴上的点 所表示的数恰好是2017,则这只小球的初始位置点 所表示的数是_______,若按以上规律跳了2n次时,它落在数轴上的点 所表示的数恰好是a,则这只小球的初始位置点 所表示的数是________.
(2)请判断八天内外出旅游人数最多的是10月日,最少是10月日.
(3)如果最多一天出游人数有3万人,且平均每人消费2000元,试问该城市10月5日外出旅游消费总额为万元.
32.已知两个正数a,b,可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c,在a,b,c三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作。

北京市北京师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期

北京市北京师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期

北京师大附中2017-2018学年上学期高一年级期中考试生物试卷一、单项选择题1. 下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是A. 脂肪B. 钙离子C. 葡萄糖D. ATP【答案】D【解析】脂肪是生物体中主要的储能物质,A错误;钙离子为无机盐,无机盐不提供能量,B错误;葡萄糖中的能量必需经过氧化分解,储存到A TP中,才能够直接用于生命活动,C 错误;A TP是细胞生命活动所需能量的直接来源,D正确。

【点睛】解答此题要理清细胞中的能源物质,脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,A TP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能。

2. 用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中可能具有放射性的是①脱氧核糖②核膜③ATP ④脂肪⑤RNAA. ①③B. ①③⑤C. ②③⑤D. ②③④⑤【答案】C【解析】脱氧核糖属于糖类,只含C、H、O,不含P元素,不具有放射性,①错误;核膜的主要成分是磷脂(组成元素有C、H、O、N、P)和蛋白质(组成元素有C、H、O、N),所以核膜的组成元素有C、H、O、N、P等,具有放射性,②正确;A TP中含有腺嘌呤、核糖和磷酸基团,则元素组成是C、H、O、N、P,具有放射性,③正确;脂肪只含C、H、O,不含P元素,不具有放射性,④错误;RNA的组成元素有C、H、O、N、P,具有放射性,⑤正确,故选C。

【点睛】解答本题要理清细胞中物质的元素组成,总结如下:(1)糖类的元素组成是C、H、O;(2)脂肪的元素组成是C、H、O;(3)蛋白质的元素组成是C、H、O、N等;(4)核酸的元素组成是C、H、O、N、P;(5)ATP的元素组成是C、H、O、N、P。

3. 下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是A. 淀粉:碘液,蓝紫色B. 还原糖:斐林试剂,砖红色C. 脂肪:苏丹III染液,橘黄色D. 蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色【答案】D【解析】试题分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.解:A、淀粉遇碘液变蓝,A正确;B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,B正确;C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),C正确;D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误.故选:D.考点:检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验.4. 下列关于脂质的叙述,正确的是A. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B. 维生素D和性激素不属于固醇类物质C. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成【答案】A【解析】脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分,A正确;脂质包括维生素D和性激素,B错误;脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能更多,C错误;脂质在内质网上合成,D错误。

北京师范大学附属实验中学2017-2018学年度第一学期初一期中考试语文试卷

北京师范大学附属实验中学2017-2018学年度第一学期初一期中考试语文试卷

绝密★启用前北京师范大学附属实验中学2017-2018学年度第一学期初一期中考试语文试卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:61分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A .酝酿(liàng ) 应和 (hè) 着落(zháo ) 截然不同(jié) B .静谧(nì) 粗犷(kuàng ) 感慨(kǎi ) 恍然大悟(huǎng ) C .姊妹(zǐ) 倜傥(dǎng ) 绽开(zhàn ) 混为一谈(hǔn ) D .澄清(chéng ) 一霎(shà) 侍弄(shì) 美不胜收(shèng )2、下列字形完全正确的一项是( ) A .朗润 绝别 祷告 翻来复去 B .化妆 瞭亮 鉴赏 人生鼎沸 C .渊博 确凿 和蔼 喜出望外 D .绅士 分岐 心绪 油然而升3、下列句中加点词语使用有误的一项是( )试卷第2页,共12页A .朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?B .校庆这一天,同学们打扮得花团锦簇来迎接校友们返校。

C .我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

D .该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透,采取了更加咄咄逼人的收购策略。

4、对下列句子的修辞方法分析有误的一项是( )A .雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

北京师范大学附属中学高三上学期期中考试物理试题

北京师范大学附属中学高三上学期期中考试物理试题

北京师大附中2017—2018学年度第一学期期中考试试卷高三物理一、单项选择题(分分)1. 如图是物体在某段运动过程中的图象,在、时刻的瞬时速度分别为和,则时间由到的过程中()A. 加速度不断增大B. 物体做匀减速直线运动C. 平均速度D. 物体运动的距离【答案】D【解析】A.图象的斜率值表示加速度,若为曲线则曲线的切线的斜率值反应加速度的大小,到斜率值变小,故加速度不断变小,所以AB错误;C.平均速度的适用公式仅适用匀变速直线运动中,本题中若在图象上做过、的直线,则表示该直线运动的平均速度,根据面积表示位移大小可以知道平均速度,故C错误,D正确;故选D。

【点睛】图象的斜率值表示加速度,面积表示位移大小,平均速度的适用公式仅适用匀变速直线运动中。

2. 一只重力的蜗牛沿着倾斜的藤蔓缓慢爬行,如图所示.若藤蔓的倾角为,则爬行过程中藤蔓对蜗牛的作用力大小为()A. B. C. D.【答案】D【解析】对蜗牛进行受力分析:蜗牛受到竖直向下的重力,垂直葡萄枝向上的弹力,沿葡萄板向上的摩擦力,葡萄枝对蜗牛的支持力和摩擦力的合力,因蜗牛缓慢爬行,说明蜗牛处于平衡状态,即所受合力零,葡萄枝对蜗牛的支持力和摩擦力的合力与重力大小相等,因此蜗牛受到的葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力,即葡萄枝对蜗牛的作用力大小为,故D正确,ABC错误;故选D。

【点睛】蜗牛处于平衡状态,即所受合力零。

3. 某同学站在体重计上,通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现象.下列说法正确的是()A. 下蹲过程中人始终处于超重状态B. 起立过程中人始终处于超重状态C. 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D. 起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态【答案】D【解析】试题分析:下蹲过程中,人的重心是先加速下降后减速下降,故人的加速度先向下,后向上,根据牛顿第二定律可知,人先处于失重后处于超重状态,选项AC错误;起立过程中,人的重心是先加速上升,后减速上升,故人的加速度先向上,后向下,故该过程中,先是超重状态后是失重状态,选项B错误,D正确。

【全国百强校】北京师范大学附属中学2018届高三上学期期中考试化学试题(无答案)

【全国百强校】北京师范大学附属中学2018届高三上学期期中考试化学试题(无答案)

北京师大附中2017-2018学年度第一学期 期中考试高三化学试题2017.111.本试卷选择题和非选择题必须填涂在答题卡上相应位置。

2.本试卷满分100分,考试时间为100分钟。

3.相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Br-80第I 卷(共42分)每小题只有一个选项符合题意。

1.下列生活中常见的现象中,其反应原理不涉及氧化还原反应的是( )A .铁的治炼B .电池放电C .碳酸氢钠作发酵粉D .天然气燃烧2.下列化学用语表述正确的是( )A .二氧化碳的电子式::O:C:O:⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅B .氯化氢的电子式:H [:Cl:]--⋅⋅⋅⋅C .CH 4分子的比例模型:D .水的电离方程式:H 2O=H ++OH -3.下列说法正确的是( ) A .乙醇的沸点低于丙烷B .油脂和蛋白质都是高分子化合物C .CH 2=C(CH 3)2的名称是2-甲基-2-丙烯D .对二甲苯的核磁共振氢谱有2个吸收峰4.下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是( ) A .酸性:HCl>HF B .金属性:Na>Mg C .碱性:KOH>NaOHD .热稳定性:HCl>HBr5.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )A .向AlCl 3溶液中加入过量的NH 3·H 2O :Al 3++4NH 3·H 2O=AlO 2-+4NH 4++2H 2OB .向稀NaHCO 3中加入过量Ca(OH)2溶液:2HCO 3-+Ca 2++2OH -=CaCO 3↓+2H 2O+CO 32-C .向Na 2SiO 3溶液中通入过量CO 2:SiO 32-+2CO 2+2H 2O=H 2SiO 3↓+2HCO 3-D .向稀HNO 3中滴加Na 2SO 3溶液:SO 32-+2H +=SO 2↑+H 2O 6.室温下,关于1.0mL 0.1mol/L 氨水,下列判断正确的是( ) A .c (OH)-=c (NH 4+) B .与1.0mL 0.1mol/L 盐酸混合后,溶液呈中性 C .溶液的pH 小于13D .加入少量NH 4Cl 固体,c (OH -)不变7.化学反应中,反应物用量或浓度可能对生成物产生影响。

2017-2018学年北京师大附中高一(上)期中数学试卷

2017-2018学年北京师大附中高一(上)期中数学试卷

2017-2018学年北京师大附中高一(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)已知集合M={0,1,2,3,4},N={﹣2,0,2},则()A.N⊆M B.M∪N=M C.M∩N={2}D.M∩N={0,2}2.(4分)若函数f(x)=(a2﹣2a﹣3)x2+(a﹣3)x+1的定义域和值域都为R,则a的取值范围是()A.a=﹣1或3 B.a=﹣1 C.a>3或a<﹣1 D.﹣1<a<33.(4分)下列函数中,在区间(0,+∞)上是增函数的是()A.B.g(x)=﹣2x C.h(x)=﹣3x+1 D.4.(4分)给定四个函数;;y=x3+1;其中是奇函数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.45.(4分)函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(﹣m+9),则实数m 的取值范围是()A.(﹣∞,﹣3)B.(0,+∞)C.(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)6.(4分)函数y=ax2+bx与y=ax+b,(ab≠0)的图象只能是()A.B.C.D.7.(4分)设a=,b=,c=lg,则a,b,c之间的关系是()A.c<a<b B.b<a<c C.c<b<a D.a<b<c8.(4分)函数的零点所在的大致区间是()A.(e,+∞)B. C.(2,3) D.(e,+∞)二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分9.(4分)设奇函数f(x)的定义域为[﹣5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f(x)<0的解集是.10.(4分)已知函数f(x)=,则f[f()]的值是.11.(4分)若函数f(x)=x2+px+3在(﹣∞,1]上单调递减,则p的取值范围是.12.(4分)log425﹣2log410+log45•log516的值是.13.(4分)函数f(x)=的定义域为.14.(4分)计算:=.三、解答题:请写出解题步骤(共24分)15.(6分)已知函数的定义域为A,g(x)=x2+1的值域为B.(1)求A,B;(2)设全集U=R,求A∩(∁U B)16.(6分)已知集合A={x|2a﹣1<x<2﹣a},B={x|x2﹣x﹣6≥0}(1)若A∩B=∅,求a的取值范围;(2)若A∪B=B,求a的取值范围.17.(6分)计算:.18.(6分)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c最小值为﹣1,且f(2﹣x)=f(2)+f (x).(1)求f(x)的解析式;(2)若f(x)在区间[2m,m+1]上单调,求m的取值范围.2017-2018学年北京师大附中高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)已知集合M={0,1,2,3,4},N={﹣2,0,2},则()A.N⊆M B.M∪N=M C.M∩N={2}D.M∩N={0,2}【分析】由M与N求出两集合的并集,交集,并判断出包含关系即可.【解答】解:∵M={0,1,2,3,4},N={﹣2,0,2},∴M∪N={﹣2,0,1,2,3,4};M∩N={0,2},N⊈M,故选:D.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.(4分)若函数f(x)=(a2﹣2a﹣3)x2+(a﹣3)x+1的定义域和值域都为R,则a的取值范围是()A.a=﹣1或3 B.a=﹣1 C.a>3或a<﹣1 D.﹣1<a<3【分析】分类讨论,二次项系数等于0时,二次项系数不等于0时,两种情况进行分析.【解答】解:若a2﹣2a﹣3≠0,则f(x)为二次函数,定义域和值域都为R是不可能的.若a2﹣2a﹣3=0,即a=﹣1或3;当a=3时,f(x)=1不合题意;当a=﹣1时,f(x)=﹣4x+1符合题意.故选:B.【点评】本题考查函数的值域和定义域,体现分类讨论的数学思想方法.3.(4分)下列函数中,在区间(0,+∞)上是增函数的是()A.B.g(x)=﹣2x C.h(x)=﹣3x+1 D.【分析】f(x)=在区间(0,+∞)上是增函数,g(x)=﹣2x、h(x)=﹣3x+1和s(x)在区间(0,+∞)上都是减函数.【解答】解:在A中,f(x)=在区间(0,+∞)上是增函数,故A正确;在B中,g(x)=﹣2x在区间(0,+∞)上是减函数,故B错误;在C中,h(x)=﹣3x+1在区间(0,+∞)上是减函数,故C错误;在D中,s(x)在区间(0,+∞)上是减函数,故D错误.故选:A.【点评】本题考查函数的单调性的判断,考查函数的单调性等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.4.(4分)给定四个函数;;y=x3+1;其中是奇函数的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】利用奇函数的定义,对每个函数进行验证,可得结论.【解答】解:∵,∴是奇函数;∵定义域不关于原点对称,∴不是奇函数;∵(﹣x)3+1≠﹣(x3+1),∴不是奇函数;函数的定义域为{x|x≠0},=,∴是奇函数综上,奇函数的个数为2个故选:B.【点评】本题考查函数奇偶性的判定,考查学生的计算能力,属于基础题.5.(4分)函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(﹣m+9),则实数m 的取值范围是()A.(﹣∞,﹣3)B.(0,+∞)C.(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)【分析】由题意根据函数的单调性的定义可得2m>﹣m+9,由此解得m的范围.【解答】解:∵函数y=f(x)在R上为增函数,且f(2m)>f(﹣m+9),∴2m>﹣m+9,解得m>3,故选:C.【点评】本题主要考查函数的单调性的应用,属于基础题.6.(4分)函数y=ax2+bx与y=ax+b,(ab≠0)的图象只能是()A.B.C.D.【分析】从直线的斜率与截距入手,找出ab的符号,再验证抛物线的对称轴是否适合.【解答】解:A、B中,从直线上看,a、b为正值,∴抛物线的对称轴为<0,故AB不符合;C、D中,从直线上看,a<0,b>0,∴>0,C,D都适合,但是点(,0)都适合y=ax2+bx与y=ax+b,∴两个函数的图象都过点(,0),只有D适合.故选:D.【点评】本题主要考查函数图象与函数的性质,常见的一次函数与二次函数的性质要熟记.7.(4分)设a=,b=,c=lg,则a,b,c之间的关系是()A.c<a<b B.b<a<c C.c<b<a D.a<b<c【分析】分别根据幂函数的单调性和对数函数的性质计算出a,b,c的取值范围即可得到结论.【解答】解:∵幂函数y=x在定义域上单调递增,∴,即b>a>0,∵c=lg<0,∴c<a<b.故选:A.【点评】本题主要考查函数值的大小比较,利用幂函数的单调性和对数函数的性质是解决本题的关键,比较基础.8.(4分)函数的零点所在的大致区间是()A.(e,+∞)B. C.(2,3) D.(e,+∞)【分析】判断函数的单调性以及函数的连续性,利用零点判定定理推出结果即可.【解答】解:函数是单调增函数,也连续函数,因为f(2)=ln2﹣1<0,f(3)=ln3﹣>0,可得f(2)f(3)<0,所以函数的零点所在区间为(2,3).故选:C.【点评】本题考查函数的零点判定定理的应用,注意函数的单调性与连续性的判断.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分9.(4分)设奇函数f(x)的定义域为[﹣5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f(x)<0的解集是{x|﹣2<x<0或2<x≤5} .【分析】由奇函数图象的特征画出此抽象函数的图象,结合图象解题.【解答】解:由奇函数图象的特征可得f(x)在[﹣5,5]上的图象.由图象可解出结果.故答案为{x|﹣2<x<0或2<x≤5}.【点评】本题是数形结合思想运用的典范,解题要特别注意图中的细节.10.(4分)已知函数f(x)=,则f[f()]的值是.【分析】先求,,故代入x>0时的解析式;求出=﹣2,,再求值即可.【解答】解:,故答案为:【点评】本题考查分段函数的求值问题,属基本题.求f(f(a))形式的值,要由内而外.11.(4分)若函数f(x)=x2+px+3在(﹣∞,1]上单调递减,则p的取值范围是(﹣∞,﹣2] .【分析】求出二次函数的对称轴方程,由二次函数的减区间,可得在对称轴的右边,解不等式即可得到所求范围.【解答】解:函数f(x)=x2+px+3在的对称轴为x=﹣,在(﹣∞,﹣]递减,由题意可得﹣≥1,解得p≤﹣2.故答案为:(﹣∞,﹣2].【点评】本题考查二次函数的性质:单调性,考查运算能力,属于基础题.12.(4分)log425﹣2log410+log45•log516的值是1.【分析】利用对数、运算法则、换底公式直接求解.【解答】解:log425﹣2log410+log45•log516=+=﹣1+2=1.故答案为:1.【点评】本题考查对数式化简求值,考查对数、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想、是基础题.13.(4分)函数f(x)=的定义域为{x|0<x≤2且x≠1} .【分析】由根式内部的代数式大于等于0,对数式的真数大于0,且分式的分母不等于0联立不等式组得答案.【解答】解:由,得0<x≤2且x≠1.∴函数f(x)=的定义域为{x|0<x≤2且x≠1}.故答案为:{x|0<x≤2且x≠1}.【点评】本题考查了函数的定义域及其求法,考查了不等式组的解法,是基础题.14.(4分)计算:=5.【分析】利用对数的性质、运算法则直接求解.【解答】解:=4+1=5.故答案为:5.【点评】本题考查对数式化简求值,是基础题,解题时要认真审题,注意对数的性质、运算法则的合理运用.三、解答题:请写出解题步骤(共24分)15.(6分)已知函数的定义域为A,g(x)=x2+1的值域为B.(1)求A,B;(2)设全集U=R,求A∩(∁U B)【分析】(1)利用函数的定义域能求出集合A,利用函数g(x)=x2+1的值域能求出集合B.(2)由A={x|﹣1≤x<2},B={y|y≥1},求出C U B={y|y<1},由此能求出A∩(C U B).【解答】解:(1)∵函数的定义域为A,∴A={x|}={x|﹣1≤x<2},∵g(x)=x2+1的值域为B.∴B={y|y=x2+1}={y|y≥1}.(2)∵A={x|﹣1≤x<2},B={y|y≥1}.∴C U B={y|y<1},A∩(C U B)={x|﹣1≤x<1}.【点评】本题考查集合的求法,考查补集、交集的求法,考查函数性质、交集、补集定义等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.16.(6分)已知集合A={x|2a﹣1<x<2﹣a},B={x|x2﹣x﹣6≥0}(1)若A∩B=∅,求a的取值范围;(2)若A∪B=B,求a的取值范围.【分析】(1)求出B={x|x≥3或x≤﹣2},由A∩B=∅,当A=∅时,2a﹣1≥2﹣a,当A≠∅时,列出不等式组,由此能求出a的取值范围.(2)由A∪B=B,A⊆B,当A=∅时,2a﹣1≥2﹣a,A≠∅时,或,由此能求出a的取值范围.【解答】解:(1)∵集合A={x|2a﹣1<x<2﹣a},B={x|x2﹣x﹣6≥0}={x|x≥3或x≤﹣2},A∩B=∅,∴当A=∅时,2a﹣1≥2﹣a,解得a≥1,当A≠∅时,,解得﹣.综上,a的取值范围是[﹣,+∞).(2)∵A∪B=B,∴A⊆B,当A=∅时,2a﹣1≥2﹣a,解得a≥1,A≠∅时,或,解得a≤﹣.综上,a的取值范围是(﹣∞,﹣]∪[1,+∞).【点评】本题考查实数的取值范围的求法,考查交集、并集、补集、子集等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.17.(6分)计算:.【分析】利用对数的性质、运算法则直接求解.【解答】解:===3﹣2=1.【点评】本题考查对数式化简求值,考查对数、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是基础题.18.(6分)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c最小值为﹣1,且f(2﹣x)=f(2)+f (x).(1)求f(x)的解析式;(2)若f(x)在区间[2m,m+1]上单调,求m的取值范围.【分析】(1)求出f(2﹣x),再由恒等式的性质,对应项的系数相等,即可得到f(x)=ax2﹣2ax,再由最小值为﹣1,即可得到a,进而得到解析式;(2)求得对称轴,讨论区间和对称轴的关系,即可得到m的范围.【解答】解:(1)f(2﹣x)=a(2﹣x)2+b(2﹣x)+c=ax2﹣(4a+b)x+4a+2b+c,因为f(2﹣x)=f(2)+f(x)所以ax2﹣(4a+b)x+4a+2b+c=4a+2b+c+ax2+bx+c,即有,即所以f(x)=ax2﹣2ax=a(x﹣1)2﹣a,因为f(x)=ax2+bx+c最小值为﹣1,所以a=1所以f(x)=x2﹣2x;(2)若f(x)在区间[2m,m+1]上单调,所以或,即m≤0或≤m<1所以m的取值范围是(﹣∞,0]∪[,1).【点评】本题考查二次函数的解析式的求法,注意恒等式的性质,考查函数的单调性和运用,考查运算能力,属于中档题.。

北京市北京师范大学附属中学2017-2018学年高二上期中考试数学(理)试题

北京市北京师范大学附属中学2017-2018学年高二上期中考试数学(理)试题

北京师大附中2017-2018学年上学期高二年级期中考试数学试卷(理科)一、选择题(每小题4分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1. 已知命题,,则是A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】为:,.选C.2. 设直线的倾斜角为,且,则a,b满足A. B.C. D.【答案】D【解析】由题设有,因为,所以,所以,故,选D.3. 已知p,q是简单命题,那么“是真命题”是“是真命题”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】D【解析】试题分析:若是真命题,则为真命题,且为真,而为假命题,所以“是真命题”是为真命题的既不充分也不必要条件,所以答案为D.考点:1.充要条件;2.含有逻辑联结词的命题的真假性.4. 直线与圆交于E,F两点,则(O是原点)的面积为A. B. C. D.【答案】C【解析】圆心到直线的距离为,所以,而到直线的距离为,所以.选D.5. 关于两条不同的直线m,n与两个不同的平面、,下列命题正确的是A. ,且,则B. ,且,则C. ,且,则D. ,且,则m//n【答案】B【解析】在如图所示的正方体中,平面,平面,平面平面,,异面,A错;在正方体中,平面平面,平面,平面,但是,C错;平面平面,平面,平面,但是相交.排除A,C,D.选B.6. 已知椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合,则该椭圆的离心率是A. B.C. D.【答案】A【解析】抛物线的焦点为,所以,所以,椭圆的离心率为.选A.7. 已知双曲线的焦点在x轴上,焦距为,且双曲线的一条渐近线与直线平行,则双曲线的标准方程为A. B.C. D.【答案】A【解析】不妨设双曲线的标准方程为,所以,且,所以,双曲线的标准方程为.选A.8. 已知点A(2,1),抛物线的焦点是F,若抛物上存在一点P,使得最小,则P点的坐标为A. (2,1)B. (1,1)C. (,1)D.【答案】C【解析】抛物线的准线为,过作准线的垂线,垂足为,则,其中为到准线的距离,而,此时.选C.点睛:在抛物线中,与焦点有关的最值问题,通常转化为与准线有关的最值问题.9. 某校举行了以“重温时代经典,唱响回声嘹亮”为主题的“红歌”歌咏比赛,该校高一年级有1,2,3,4,四个班参加了比赛,其中有两个班获奖,比赛结果揭晓之前,甲同学说:“两个获奖班级在2班、3班、4班中”,乙同学说:“2班没有获奖,3班获奖了”,丙同学说:“1班、4班中有且只有一个班获奖”,丁同学说:“乙说得对”,已知这四人中有且只有两人的说法是正确的,则这两人是A. 乙,丁B. 甲,丙C. 甲,丁D. 乙,丙【答案】B【解析】由题意可知乙与丁的说法同时正确或者同时错误,若乙丁同时正确,根据乙的说法“班没有获奖,班获奖了”中奖情况有两种:班和班获奖或者班和班获奖,两种情况都说明丙同学的说法正确,这样就有丙乙丁三位同学的说法正确,所以不合题意,故只能乙丁两位同学说法同时错误,从而知甲丙两位同学说法正确,故选B.10. 如图,正方体中,P为底面ABCD上的动点,于E,且PA=PE,则点P的轨迹是A. 线段B. 圆弧C. 椭圆的一部分D. 抛物线的一部分【答案】A【解析】如图,过做,垂足为,连接.因为平面,平面,故.又因,故平面,而平面,所以.因为,故平面,则为直角三角形且,而,故,故,故为的角平分线,故为定点,又,故的轨迹为过且垂直于的线段.选A.点睛:题设中给出了,我们需要把这种垂直关系转化为平面中的的某种几何性质,故在平面中作,通过空间中垂直关系的转化得到为定点,从而在一条定线段上.二、填空题(每小题5分,共30分)11. 已知直线与直线垂直,则实数a的值是________。

2017-2018学年第一学期首都师大附中高一期中考试数学试题(word版,无答案)

2017-2018学年第一学期首都师大附中高一期中考试数学试题(word版,无答案)

首都师大附中2017-2018学年第一学期期中考试高一数学 2017.11第卷(共40分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.已知集合{}3≤∈=x Z x M ,则下列结论中正确的个数是①M ∈5.2②M ⊆0③{}{}00=M ④M ∈φ⑤集合M 是无限集A .0;B .1;C .2;D .3.2.下列各组函数中,表示同一个函数的是:( ) A . 1-1-2x x y =与1+=x y ; B .x y =与)1,0(log ≠=a a a y x a ; C .12-=x y 与1-=x y ; D .x y lg =与2lg 21x y =. 3.给定映射)2,2(),(:b a b a b a f -+→,则在映射f 下,)1,3(的原象是A .)3,1(;B .)1,1(;C .)1,3(;D .)21,21(. 4.设52)53(=a ,53)52(=b ,52)52(=c ,则c b a ,,的大小关系是 A .b c a ;B .c b a ;C .b a c ;D .a c b 5. 函数⎪⎩⎪⎨⎧-+-≤=)0(),1()12()0(,31)( x a x a x x f x )(在),(+∞-∞上是减函数,则a 的取值范围是A .)21,0(;B .)21,0[;C .)21,(-∞;D .),21(+∞6.设偶函数b x x f a -=log )(在)0,(-∞上是递增函数,则)1(+a f 与)2(+b f 的大小关系是A .=+)1(a f )2(+b f ;B . )1(+a f )2(+b f ;C . )1(+a f )2(+b f ;D .不确定7.若指数函数x a x f =)(的图像与射线)1(053-≥=+-x y x 相交,则A .]21,0(∈a ;B .)1,21[∈a ;C .)1()1,21[∞+∈, a ;D .),1(]21,0(+∞∈ a .8.定义:如果函数)(x f y =在定义域内给定区间],[b a 上存在)(b x a 0,满足ab a f b f x f --=)()()(0,则称函数)(x f y =是],[b a 上的“平均值函数”,0x 是它的一个均值点.则下列叙述正确的个数是①2x y =是区间]1,1[-上的平均值函数,0是它的均值点;②函数x x x f 4)(2+-=在区间]9,0[上是平均值函数,它的均值点是5;③函数x x f 2log )(=在区间],[b a (其中0 a b )上都是平均值函数;④若函数1-)(2++=mx x x f 是区间]1,1[-上的平均值函数,则实数m 的取值范围是)2,0(A .1B .2C .3D .4 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)9.若点)2,2(在幂函数)(x f y =的图像上,则=)4(f .10. 已知函数⎩⎨⎧=)0(,3)0(,log )(2 x x x x f x ,则=)]41([f f . 11.若函数432--=x x y 的定义域为],0[m ,值域为]4,425[--,则m 的取值范围是 .12.函数542++-=x x y 的单调递减区间为 .13.已知关于x 的方程022=++x ax 的两个实根一个小于0,另一个大于1,则实数a 的取值范围是 .14.某同学研究函数)10()1(11)(22≤≤-+++=x x x x f 的性质,构造了如图所示的两个边长为1的正方形ABCD 和BCEF ,点P 是边BC 上的一个动点,设x CP =,则.)(x f PE AP =+请你参考这些信息,推知函数)(x f 的图像的对称轴是直线=x ;函数的零点个数是 .三、解答题:本大题共5小题,共50分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.15.(8分)(Ⅰ)141211-)2-3()436230.75-+⨯⨯()( (Ⅱ)2lg 225lg 85lg 81log 423log 2++--16.(8分)已知集合{}042=+=x x x A ,集合{}01)1(222=-+++=a x a x x B , (Ⅰ)求B B A = ,求a 的值;(Ⅱ)若B B A = ,求a 的值.17.(10分)某车间生产一种仪器的固定成本是10000元,每生产一台该仪器需要增加投入100元,已知总收益满足函数:⎩⎨⎧≤≤-=200,400002000400)(2x x x x x H ,其中x 是仪器的月产量.(利润=总收益-总成本)(1)将利润表示为月产量的函数(用)(x f 表示) (2)当月产量为何值时,车间所获利润最大?最大利润是多少元?18.(12分)已知函数1)(2++=x b ax x f 是定义在)1,1(-上的奇函数,且52)21(=f , (1)确定函数的解析式;(2)判断函数的单调性并用定义法证明;(3)解不等式0)()1( t f t f +-.19. (12分)如果函数)(x f 满足在集合*N 上的值域仍是集合*N ,则把函数)(x f 称为H 函数,例如:x x f =)(就是H 函数.(1)判断下列函数:①2x y =②12-=x y ③][x y =中,哪些是H 函数?(只需写出结果,不用说明理由)(2)判断函数1][ln )(+=x x g 是否为H 函数,并证明你的结论;(3)是否存在实数b a ,,使得函数][)(x a b x f ⋅=是H 函数?如果存在,求出实数b a ,的值,如果不存在,请说明理由.。

北京师范大学附属中学2017_2018学年高二物理上学期期中试题理

北京师范大学附属中学2017_2018学年高二物理上学期期中试题理

北京师大附中2017-2018学年上学期高二年级期中考试物理试卷(理科)本试卷满分120分,考试时间为100分钟。

第I 卷一、单项选择题1. 下列物理量属于矢量的是A. 电势B. 电势能C. 电场强度D. 电动势 2. 下面哪个符号是电容的单位 A. J B. C C. A D. F3. 已知元电荷数值为C e 19106.1-⨯=,某个物体带电量不可能...是 A. C 19106.1-⨯ B. C 19102.3-⨯C. C 19108.4-⨯D. C 19106-⨯4. 下列关于电场强度E 的表达式,在任何电场中都成立的是A. 2rQk E = B. dU E = C. qF E =D. 以上都不是5. 在真空中有两个点电荷,二者的距离保持一定。

若把它们各自的电量都增加为原来的3倍,则两电荷的库仑力将增大到原来的A. 9倍B. 6倍C. 3倍D. 27倍 6. 对于电容UQC =,以下说法正确的是 A. 一只电容器所充电荷量越大,电容就越大B. 对于固定电容器,它的带电量跟两极板间所加电压的比值保持不变C. 电容器的带电量跟加在两极间的电压成反比D. 如果一个电容器没有带电,也就没有电容 7. 下列关于电场的叙述错误的是A. 静止电荷的周围存在的电场称为静电场B. 只有电荷发生相互作用时电荷才产生电场C. 只要有电荷存在,其周围就存在电场D. A 电荷受到B 电荷的作用,是B 电荷的电场对A 电荷的作用 8. 一种锌汞电池的电动势为1.2V ,这表示A. 该电源与电动势为2V 铅蓄电池相比非静电力做功一定慢B. 该电源比电动势为1.5V 的干电池非静电力做功一定少C. 电源在每秒内把1.2J 其他形式的能转化为电能D. 电路通过1C的电荷量,电源把1.2J其他形式的能转化为电能9. 如图所示,a、b是等量异种点电荷连线的中垂线上的两点,现将某检验电荷分别放在a、b两点,下列说法中正确的是A. 受到电场力大小相等,方向相同B. 受到电场力大小相等,方向相反C. 受到电场力大小不相等,方向相反D. 受到电场力大小不相等,方向相同10. 在如图所示的点电荷Q的电场中,一试探电荷从A点分别移动到B、C、D、E各点,B、C、D、E在以Q为圆心的圆周上,则电场力A. 从A到B做功最大B. 从A到C做功最大C. 从A到E做功最大D. 做功都一样大11. 已知O是等量同种点电荷连线的中点,取无穷远处为零电势点。

北京市北京师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题 含解析

北京市北京师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题 含解析

北京师大附中2017—2018学年上学期高一年级期中考试语文试卷本试卷共150分,考试时间为120分钟.一、基础知识1. 下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是A 。

造诣.(yì) 与.会(yù) 粳.米(jīng) 酩.酊大醉(míng)B 。

撰.(zhuàn)写 祷.(dǎo)告 戮.力(lù) 瞠.目结舌(chēn)C 。

剽.窃(piáo) 愧疚.(jiù) 应.届(yìng) 戛.然而止(jiá)D. 生肖.(xiào) 痉.(jìng)挛 纳粹.(cuì) 引吭.高歌(háng)【答案】D【解析】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。

此题A 项,酩酊大醉(mǐng);B 项,瞠目结舌(chēng);C 项,剽窃(piāo),应届(yīng)。

2。

下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是A. 症.结(zhēng) 嫉.妒(jí) 秸秆.(jiē) 呱.呱坠地(gū)B 。

解剖.(pāo) 脾.脏(pǐ) 压轴.戏(zhòu) 戛.然而止(jiá)C. 档.案(dǎng) 脊.梁(jǐ) 刽.子手(kuì) 间.不容发(jiān)D 。

胡诌.(zōu) 炮.制(páo) 一沓.纸(tà) 暴殄.天物(tiǎn)【答案】A【解析】试题分析:此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。

此题B 项,解剖(pōu),脾脏(pí);C 项,档案(dàng),刽子手(guì),D 项,胡诌(zhōu),一沓纸(dá).3. 选出字形全对的一组A 。

2017-2018学年北京师范大学附属中学上学期高一年级期中考试数学试题word版含解析

2017-2018学年北京师范大学附属中学上学期高一年级期中考试数学试题word版含解析

2017-2018学年北京师范大学附属中学上学期高一年级期中考试数学试题数学注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单选题1.已知集合A ={0,1,2},B ={2,3},则集合A ∪B = A . 2, B . 1,2, C . D . 1, 2.下列函数中,在其定义域内是减函数的是A .B .C .D .3.已知 ,那么下列不等式成立的是A .B .C .D . 4.“a=0”是“为奇函数”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件 5.下列不等式中,不正确的是 A .B .C .D .若 ,则6.函数 满足对任意的x ,均有 ,那么 , , 的大小关系是A .B .C .D .7.若函数 的一个正零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:那么方程 的一个近似根(精确到0.1)为 A .1.2 B .1.3 C .1.4 D .1.58.已知 为定义在[-1,1]上的奇函数,且 在[0,1]上单调递减,则使不等式 成立的x 的取值范围是A .B .C .D .二、填空题9.已知集合 , ,且 ,则实数a=___________。

10.设,则 ________11.已知命题 ,,则 为_______;其中为真命题的是_________(填“p”或“ ”)12.函数,则该函数的定义域为_________,值域为__________. 13.定义运算“ ”:( , ).当 , 时, 的最小值是 .14.函数 的定义域为D ,若对于任意 , ,当 时,都有 ,则称函数 在D 上为非减函数,设函数 在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件:① ;②;③ ,则 _________;___________.三、解答题15.已知集合, . (1)当m=8时,求 ;(2)若 ,求实数m 的值.此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号考场号 座位号16.已知函数.(1)函数是否具有奇偶性?若具有,则给出证明;若不具有,请说明理由;(2)试用函数单调性的定义证明:在(1,+)上为增函数.17.某公司试销一种新产品,规定试销时销售单价不低于成本单价500元/件,又不高于800元/件,经试销调查,发现销售量(件)与销售单价(元/件)可近似看做一次函数的关系(图象如下图所示).(1)根据图象,求一次函数的表达式;(2)设公司获得的毛利润(毛利润=销售总价-成本总价)为元,①求关于的函数表达式;②求该公司可获得的最大毛利润,并求出此时相应的销售单价.18.已知函数,其中a,.(1)当,时,求在区间[-5,5]上的值域;(2)当时,对任意的,都有成立,求实数b的取值范围;(3)若函数的图像过点(-2,-1),且在区间(1,2)上有一个零点,求实数a的取值范围.19.设函数.(1)当时,求的单调区间;(2)当时,求不等式的解集;20.已知函数的定义域为,若在上为增函数,则称为“一阶比增函数”.(1)若是“一阶比增函数”,求实数a的取值范围。

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北京师范大学朝阳附属中学 2017-2018 第一学期中统练初三英语试卷2017.11.8 出题人:倪文娟听力理解(共 24 分)听对话,从下面各题所给的 A、B、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。

每段对话你将听两遍。

(共 4 分,每小题 1 分)二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的 A、B、C 三个选项中选择最佳选项。

每段对话或独白你将听两遍。

(共 12 分,每小题 1 分)请听一段对话, 完成第 5 至第 6 小题。

5.Where is Linda going now?A. To the school.B. To the park.C. To her home.6. What time is it now?A. 8:00B. 8:10C. 8:30请听一段对话, 完成第 7 至第 8 小题。

7.What does the boy think of English?A. Difficult.B. Boring .C. Easy.8.What did the boy’s English teacher say in the report card?A. The boy was good at English.B. The boy did badly in English.C. The boy could do better.请听一段对话, 完成第 9 至第 10 小题。

9.Where does the man want to go?A. To Louis Street.B. To George Street.C. To Park Street.10.How long will the bus ride take?A. About ten minutes.B. About twenty minutes.C. About half an hour.请听一段对话, 完成第 11 至第 13 小题。

11. What’s Mike’s trouble?A. He isn’t in good health.B. He didn’t pass the exam.C. He has no friends.12.How does Mike’s mother feel now?A. Angry.B. Surprised.C. Worried.13.What does Mike’s mother tell him to do?A. To try to work harder.B. To take some exercise.C. To talk with his teacher.请听一段独白,完成 14 至第 16 小题。

14.What should a good listener do before listening according to the speaker?Stand with his arms crossed.Empty his own ideas and thoughts.Prepare as many questions as possible.15.How many suggestions has the speaker mentioned?A. 5B. 6C. 716.How can you get more information about a good listener?A. Over the phone.B. By email.C. By post.三、听对话,记录关键信息。

本段对话你将听两遍。

(共 8 分,每小题 2 分)请根据所听到的对话内容和提示词语,将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。

阅读理解(共 46 分)四、完形填空(共 10 分,每小题 1 分)阅读以下短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中,选择最佳选项。

Once upon a time there was a little boy who became very ill. He had to spend all day in bed, unable to move. Because other children weren’t allowed to come near to him, he felt__21__ and blue.There wasn’t much he could do except look out of the window. Time passed, and his feeling of hopelessness just__22__, until one day he saw something strange in the window. It was a bird eating a sausage sandwich. The bird came in, said “good afternoon” to the boy, turned around, and left.Of course, the boy was very surprised. He was still trying to __23__what had happened, when outside his window he saw a monkey blowing up a balloon. After a while, as more and more crazy looking characters__24__ outside the window, he laughed happily.After all, everyone couldn’t help__25__ when seeing a pig playing the guitar or a dog wearing a pair of glasses and singing. The little boy didn’t tell anyone about this, __26__who would have believed him? Even so, those strange characters ended up putting joy back in his __27__, and in his body. Before long, his health had improved so much that he was able to go back to school again.There he got to talk to his friends, and told them all the __28__things he had seen. While talking, he saw something sticking(伸出)out of his best friend’s school bag. The boy asked him what it was, and finally his friend had to __29__him what was in the bag.There, inside, were all the fancy-dress suits and disguises(伪装)that his best friend had been using to try to __30__the little boy up!From that day on, the little boy always did his best to make sure that no one felt sad and alone.21. A. great B. sad C. nervous D. pleased22. A. grew B. changed C. lost D. happened23. A. work out B. make up C. point out D. look for24. A. filled B. looked C. appeared D. came25. A. crying B. thinking C. singing D. laughing26. A. though B. because C. so D. but27. A. heart B. hands C. health D. head28. A. little B. humorous C. strange D. happy29. A. provide B. send C. show D. satisfy30. A. wake B. cheer C. pick D. raise五、阅读下列短文,根据短文内容,从短文各题所给的 A、B、C、D 四个选项中,选择最佳选项。

(共 16 分,每小题 2 分)AMany families in America like cartoon series “The Simpsons” on TV. There are many funny stories about the Simpsons family.Homer is the dad. He is not so smart and sometimes he does some stupid things.But he is a funny dad. In one of the stories, he plays boxing games with his son Bart. But Homer always loses. He asks a kid to teach him how to play the game. And he wins last.Marge is the mom. She is very smart. She likes to go to church and always asks her families to go with her. She loves Homer but she knows he does some stupid things.Lisa is the daughter and she always gets good grades in school. She always does the right things. Bart is the son and he always gets in trouble. He never gets good grades in school and he loves playing jokes.Maggie is the baby. All she does is sucking(呼吸)on her pacifier(奶嘴).Stories in the cartoons often give a little lesson about being good or doing the right thing. Cartoons are really good things for you and your family to enjoy.I think you will like “The Simpsons”.31. The cartoon series on TV “The Simpsons” are_________ in the USA.A. popularB. not popularC. very goodD. very bad32. In the cartoon story, the father is _________ and often does something stupid.A. very badB. not so cleverC. very cleverD. very fine33. The mother in the cartoon story is_______ and likes to go to the church with her family.A. very fatB. a little thinC. very smartD. very bad34.What does the writer want to tell us?A.The cartoons give lessons of being good or doing the right thing.B.All of us should watch cartoons.C.The writer likes watching TV.D.All the above.BSome people think only school children do not agree with their parents, however, it is not true.Communication is a problem for parents and children of all ages. If it’s hard for you to communicate with your parents, don’t worry about it. Here are some advice for you to bridge the generation gap.Don’t argue (争辩) with your parents. Don’t get to your parents when you are angry. Your parents probably won’t consider your ideas if you are shouting at them. And you can’t express yourself well if you are angry. Go some place to cool off. Make sure you understand why you are unhappy. Then think about what you want to say to your parents. If you don’t think you can speak to them at the moment, try writing a letter.Try to reach a compromise (和解). Perhaps you and your parents disagree on something. You can keep your disagreement and try your best to accept each other. Michael’s mother didn’t agree with him about buying a motorcycle. They argued over it. But they finally came to a compromise. Michael bought the motorcycle, but only drove it on certain days.Of course, your parents might refuse to compromise on something. In these situations, it is especially important to show love and respect (尊敬) to them. Showing respect will keep your relationship strong.Talk about your values. The values of your parents are probably different from those of your own. Tell your parents what you care about, and why. Understanding your values might help them see your purposes in life.A good relationship with your parents can make you a better and happier person. It is worth having atry!35. The passage tells us _______ have a communication problem.A. parents and other peopleB. school kids and their parentsC. teachers and their studentsD. parents and children of all ages36. The underlined phrase “cool off” in the passage means “_______”.A. to make yourself happyB. to get you quiet and relaxedC. to have a good restD. to hide yourself quickly37. If there’s really a generation gap between you and your parents, you’d better _______.A. have a talk with them oftenB. keep away from themC. agree with them all the timeD. know about their values38.From the passage we learn that _______.A.parents and children should not have a generation gapB.parents should show love and respect to their childrenC.there are some good ways to bridge the generation gapD.there are so many serious problems in families today六、阅读短文,根据短文内容,从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。

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