《节气门体的检查与维护》优质课教案

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课堂教学安排(教案设计)

教学过程主要教学内容及步骤学生活动

课件图文展示

教师分析讲解

教师演示操作第一课时教案

任务二节气门总成检查与维护

一、节气门总成结构

节气门总成按控制方式分为机械式和电子式。机械节气门

总成主要由节气门和怠速控制装置组成,怠速控制装置主

要由怠速电机、应急弹簧、节气门电位计、怠速节气门电

位计和怠速开关等构成。

二、功用

控制发动机的进气量,检测节气门的位置,并将信号输给

发动机控制单元,为实现怠速控制、喷油控制和点火控制

提供基本参数。

三、重要性

听讲思考

观看课件图

文展示

思考回答问

观看教师操

作演示

听讲思考

学生举例说

明其重要及

危害后果

图文展示

结合实际案例分析器重要性

课件展示

图文展示学习内容

课件图文展发动机工作时间较长后,会在节气门附近形成油垢,会使

节气门卡死或怠速不稳,所以需要进行相应的清洁维护工

作。

四、维护项目

节气门总成清洁

将节气门总成从发动机上拆下,放在工作台上,用化油器

清洗剂进行清洁,并用压缩空气吹干,装复节气门总成后,

与发动机电控单元进行匹配,并将发动机运行一段时间,

进行节气门总成的自我学习。

第二课时教案

五、任务实施

(一)设备准备

整车、废液回收盆

(二)工具准备

车轮挡块、地板垫、座椅套、转向盘套、翼子板布、前格

栅布、工具盒、化油器清洗剂、鲤鱼钳、气枪、抹布若干。

(三)实施步骤

1.工具准备

听讲思考

观看课件

观看课件思

考分析

学生讨论分

析并回答教

师提问

学生分组练

教师分析讲解

教师演示操作

图文展示

结合实际案例分析器重(1)实操所需工具,如图;

(2)工具要齐全,摆放要整齐。

2.车辆防护与预检

(1)安装车轮挡块,安装车内防护;

(2)拉起驻车制动杆,降下驾驶员侧车窗玻璃,拉发动机

舱盖释放杆;

(3)打开发动机舱盖,安装翼子板布和前格栅布;

(4)进行车辆预检。

3.拆卸节气门总成外部接线及管路

(1)关闭点火开关,拔下节气门总成插头;

(2)拆下进气总管;

思考记忆

讨论分析

填写任务书

反思训练问

为什么要用

抹布遮住进

气口?

听取教师实

训总结分析

要性

课件展示

图文展示学习内容

课件图文展示

教师分析讲解(3)拆下曲轴相强制通风管;

(4)拆下节气门总成上的冷却液水管。

4.拆卸节气门总成

(1)拆卸节气门总成固定螺栓,取下节气门总成;

(2)取下节气门衬垫;

(3)用干净的抹布遮住进气口。

5.清洁节气门总成

(1)用化油器清洁剂清洁节气门;

(2)清洁节气门上部腔体;

(3)清洁节气门下部腔体;

(4)用压缩空气吹干。

听讲思考

实物展示

思考回答问

观看教师操

作演示

听讲思考

固定螺栓拆

卸时应注意

哪些问题?

取节气门衬

垫应注意哪

些问题?

学生举例说

明其重要及

危害后果

注意:保护接插件;冷却液应收集,统一处理。

教师演示操作

图文展示

结合实际案例分析器重要性6.清洁节气门衬垫

(1)用化油器清洁剂清洁节气门衬垫;

(2)用压缩空气吹干。

7.安装

(1)取下遮挡的抹布;

(2)安装节气门衬垫;

(3)安装节气门总成固定螺栓;

(4)装复节气门总成外部接线及管路。

听讲思考

思考分析

学生讨论分

析并回答教

师提问

学生练习

思考记忆

讨论分析

课件展示

图文展示学习内容

课件图文展示

教师分析讲解8.运行检查

(1)检查冷却液液位;

(2)安装排气烟道;

(3)起动发动机,并运行一段时间;

(4)连接解码仪,查看发动机系统是否正常。

9.车辆、工具复位

(1)发动机熄火,取下排气烟道

(2)取下车内、外防护用品;

(3)车辆复位,清洁车身;

(4)清洁并整理工具。

听取教师实

训总结分析注意:气门衬垫安装的方向及位置。

注意:如冷却液液位偏低应适当补充。

教师演示操

注意:在操作过程中要体现5S

六、学生分组练习

1、以小组为单位,进行设备及工具的准备;每人按照任务

具体步骤进行操作,并及时填写任务书。

2、教师将资讯阶段的相关知识结合实践讲解;操作注意事

项可在操作过程中点拨强化;教师巡回指导,及时发现问

题及时分析。

七、检查评估

各小组选派一位代表汇报成果,并描述其工作过程,组员

自评、互评及教师点评相结合。

【本课小结】

【作业布置】

相关文档
最新文档